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09/02/11
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O que é a UNA-SUS?
• A UNA-SUS é um Sistema Educacional para Saúde,
• baseado em uma rede colaborativa de instituições educacionais e de saúde,
• destinada a atender as necessidades de formação e educação permanente do SUS,
• utilizando a educação a distância
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Como se organiza?
Conselho: – Ministerio da Saude, Ministero da Educacao,
Secretarios Estaduais e Municipais de Saude, Universidades, OPAS-OMS
• Colegiado institucional: MinSalud, OPAS, Fiocruz• Secretaria Executiva: Escola Nacional de Saude
Publica / Fiocruz• Rede: 14 Universidades publicas
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Elementos estruturales
• Oferta de cursos de atualizacao, e pos-grado• Acervo Nacional de Recursos Educacionais em
Salud– Objetos de aprendizagem– Video educativo– Banco de questoes para avaliacao formativa e
somativa• Plataforma Arouca: historico integrado de
educacion permanente em salud
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Estrategia
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Conjunto de conhecimentos,habilidades e atitudes
Conjunto ampliado/ modificadode conhecimentos, habilidadese atitudes.
Avaliação de pré-requisitos
AvaliaçãoSomativa
Pontos variáveis definidos pelo aluno de verificação de rota da avaliação formativa
A B
Planejamento de ação educacional
Ciclo de planejamento da educação permanente em saúde
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Acervo Colaborativo
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Conteúdos Educacionais Digitais
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Do que o Acervo Colaborativo é feito?
Átomos• Material instrucional
– Textos científicos(artigos, monografias, teses), textos educativos, imagens, vídeo, aúdio
• Sistemas para avaliação formativa e/ou somativa– Bancos de questões fechadas e alternativas
comentadas– Banco de questões abertas c/ chaves para análise de
conteúdo da respostas e feedback aberto– Simulações de problemas com decisões e
conseqüências em múltiplos níveis sequenciais.
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Objeto de aprendizagem
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Objetos de aprendizagem
• São as “moléculas” dos módulos de aprendizado , o primeiro nível de agregação.
• É uma lição isolada, a menor porção que tem sentido educacional por si só
• Para isso deve ter– Objetivos educacionais claros– Público alvo e contexto de aplicação especificados– Deve incluir as atividades de avaliação formativa e
somativa para verificação do atingimento dos objetivos
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Curso tradicional
Níveis de agregação do processo educacionalAgregação das ofertas educacionais
Recursos correspondentes
Nível LOM
Carga horária estimada
Indexado por
Curso Backup do LMS Moodle / Cadernos de texto
4 360h Blocos temáticos
BlocosEixosUnidades Didáticas
Backup do LMS Moodle
3 60-120h Temas
DisciplinasMódulos
Backup do LMS Moodle
2 15-60h - Competências- Assuntos (DeCS)
“lições”“atividades”“partes”
Pacote educacional mínimo = “objeto de aprendizagem”
1 4-16h - Objetivos educacionais- Assuntos (DeCS)
Imagens, textos, vídeos, exercícios
Artefatos = “objetos educacionais”
0 15-120min Assuntos (DeCS)
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Acervo aberto de oportunidades de aprendizagem
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Remontagem individualizada e contextualizada
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Resultados
Reversão do déficit de formação em APS: cursos de especializacao
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Plataforma Arouca
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Plano de Trabalho 2011-12
Portal de UNA-SUS
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1. Federação de provedores de identidade para single-sign on em todas Universidades e serviços on-line da rede .
2. Acervo de Recursos Educacionais em Saúde (DSpace).
3. Ferramenta de produção (seqüenciamento e empacotamento) de objetos de aprendizagem lineares e complexos com preservação de metadados no padrão LOM (Learning Object Metadata).
Portal de UNA-SUS
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4. Sistema de Gestão Educacional e intercâmbio virtual de alunos (MoodleHub-SUS).
5. Construção e gestão de comunidades virtuais no âmbito da Rede UNA-SUS (integração Facebook-Drupal-Moodle)
6. Intranet Web da UNA-SUS: edição colaborativa de documentos de texto e planilhas em tempo real, formulários online, agenda online sincronizável para acesso offline, ferramenta integrada de gestão de sites, blogs, audiologs e vlogs
Portal de UNA-SUS
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7. Implantação do sistema de gestão de ativos de vídeo e web conferência.
8. Implantação do sistema de avaliação formativa e somativa da UNA-SUS.
Cooperaçao entre instituições educacionais
• Mapeamento dos recursos educacionais digitais de todo país por área temática
• Grupos de trabalho para alinhamento metodológico e tecnológico entre as Universidades
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