USTMCurso de Doutoramento em tica

INTRODUOO Curso de Doutoramento em tica, enraizado numa das reas de pesquisa que sempre caracterizou a vocao da USTM, particularmente direccionado tica fundamental e histria da tica (antiga, medieval, moderna e contempornea), quer abrir e proporcionar um horizonte de pesquisa amplo e profundo. Tendo em conta o amadurecimento da sensibilidade tica em todas as reas da socialidade moambicana, a USTM, pelo Doutoramento em tica, preocupa-se em fomentar uma consciencializao de alto perfil valorial, favorecendo a formao humana e profissional integral dos doutorandos, com particular ateno vertente educativa.

I - CONTEXTUALIZAOOs anseios e as novas exigncias da sociedade global constituem um desafio perante o qual resulta necessria uma adequada fundamentao a nvel filosfico (tico-antropolgico). achada pertinente ao conseguimento deste objectivo, a criao de um Curso de Doutoramento em tica na USTM para o estudo e a pesquisa de adequados critrios hemenuticos fundamentais para qualquer agir socialmente responsavel. A vertente tica est a assumir tambm na sociedade moambicana uma importncia nunca vista. As mudanas so rpidas e acontecem em todos os sectores, vocando para uma reviso dos padres de referncia tica outrora garantidos pelos ritos ancestrais que evidentemente j no conseguem arginar o tsunami da globalizao. Os acontecimentos locais a nvel poltico e econmico resultam sempre mais efectuados por mecanismos mundiais frequentemente geridos por interesses de sector. Nasce assim a exigncia de uma reflexo tico-filosfica que estabelea critrios e valores norteadores. Sente-se a necessidade de promover, em todos os mbitos da interveno social, uma paragem nesta vorticosa tenso globalizante, para pensar novamente no homem, no seu valor, na sua verdade. Neste incio do terceiro milnio, poucas decadas depois da sofrida independncia da maioria dos Estados africanos, j se evidencia a incapacidade ou impossibilidade do primeiro sector (representado pelo Estado) de sustentar e promover o bem-estar coletivo. Em Moambique est a se tornar sempre mais claro que s a co-responsabilidade dos demais sectores (iniciativa privada e sociedade civil organizada), sem nada subtrair ao papel estatal, necessria para auxiliar na reduo das desigualdades, aprofundadas pelo processo de globalizao e das perversas consequncias do neoliberalismo no mundo.Se olharmos aos grupos em que h uma multiplicao de carncias (at ausncia quase total do Welfare State) podemos notar que a maneira neoliberal de fazer a globalizao consiste em reduzir empregos para reduzir custos. assim que a maioria da populao juvenil moambicana se encontra exposta chaga do desemprego, e por consequncia, privada das condies mnimas de segurana, sobrevivendo nas aventuras tambm globalizadas do comrcio informal, do auto-emprendedorismo estilo biscate, do expediente mediado pela sorte. De um lado fundamental entender o momento histrico em que estamos a viver, embora resulte bastante dificil prender em conceitos o que se apresenta lquido e escorregadio, extremamente mutavel e multifacetado. Hoje, mais ou menos todos os Paises do mundo entraram numa competio global crescente, numa fuso de mercados e na necessidade de no perder o comboio rpido do progresso cientfico-tecnolgico. Nesta competio se apresentam, numa srie que parece no ter fim, obstculos e problemas econmicos, polticos e sociais. Pela partilha das notcias e anlises a nvel mundial, parece no haver dvidas de que toda nao do mundo est a enfrentar problemas sociais que seus cidados e governos no sempre conseguem resolver de maneira satisfatria. Tambm nos assim chamados Paises desenvolvidos regista-se um crescimento assustador do nmero de pessoas a viver sob a linha da pobreza. So sempre mais frequentes movimentos de protesto mais ou menos organizados (por exemplo: os Indignados) a exigir com fora uma maior e melhor redestribuio das riquezas ou dos recursos. A soluo desses problemas comporta uma mudana social, a reviso da forma de viver das pessoas e dos grupos. Essa converso, mudana ou viragem, precisa de ser guiada por uma renovada reflexo tico-antropolgica na qual a responsabilidade represente o critrio do agir pessoal e colectivo. Todas as sociedades dos assim chamados Paises em desenvolvimento (entre os quais o Moambique) enfrentam uma acelerao e intensificao no ritmo das mudanas. Ideologias antigas, como na altura da Republica Popular de Moambique, no resistiram ao choque do liberalismo globalizante. Sistemas polticos autoritrios esto a soffrer mudanas macias, por vezes na direo da democratizao (como na Primavera rabe no Norte da frica). Novas idias e prticas novas esto a criar os presupostos da mudana das ordens sociais vigentes. H, de facto, uma revoluo de crescentes expectativas. Mais pessoas em mais sociedades esto ansiosas por mudanas em sua maneira de viver, em suas economias e sistemas sociais ou em seus estilos de vida.Esta ansiedade precisa de ser educada e bem vivida. Para isso fundamental estabelecer os critrios tico-antropolgicos de referncia, tambm para evitar que a ansiedade por mudanas se transforme em cega violncia, a qual nunca promotora de bem estar na sociedade.

II - OBJECTIVOS DO CURSO DE DOUTORAMENTO EM TICATratando-se de um Curso de Doutoramento, alm da distino entre objectivo geral e objectivos especficos, preciso descirnir entre metas a curto e ao longo prazo, dado que um Doutoramento forja e molda hbitos que se objectivizam numa prtica acadmica e existencial cujos frutos amadurecem ao longo de toda a vida.

2.1 Objectivo GeralSegundo a mxima agostiniana (Non nova sed nove), o Curso de Doutoramento em tica da USTM, em fidelidade inspirao profunda que lhe vem da sua vocao, quer criar nos doutorandos alicerces slidos, a nvel fundamental e crtico, para que a vertente tica, longe de ser mero referente corolrico numa sociedade votada ao cosumismo lquido, se torne movente salutar de uma revoluo humanstica.

2.2 Objectivos EspecficosO Curso de Doutoramento em tica prope-se de Desenvolver nos doutorandos hbitos e atitudes pesquisa em campo tico fundamental segundo metodologias cientficas rigorosas, cuidando particularmente neles o desenvolvimento de capacidades crticas e argomentativas, a ateno documentao, s fontes histricas e filolgicas do saber tico, e actualizao bibliogrfica; Criar nos doutorandos, tambm em sentido interdisciplinar, a extenso do seu patrimnio cultural, fomentando a sua vocao a serem servidores e defensores da dignidade da pessoa humana, da sua integridade e trascendentalidade numa sociedade sempre mais multicultural e globalizada; Formar nos doutorandos habilidades pedaggicas direccionadas ao ensino magisterial, particularmente atentas leitura da situao actual, dos fenmenos sociais e culturais, e capaz de pensar e criar percursos de pesquisa que saibam cruzar com eles. Fundamentar solidamente nos doutorandos posturas de liderana tica, para que se tornem facilmente reconheciveis na sociedade, a todos os nveis, como referentes de dilogo, colaborao; protagonizando apelos e atenes quando o caso o exigir. Fomentar nos doutorandos a conscincia crtica, seja no mbito acadmico seja no campo socio-poltico-cultural, para que se tornem activamente promotores de percursos humansticos de alto perfil tico.

III - PERFIL DOS CANDIDATOS AO CURSO DE DOUTORAMENTO EM TICAPara aceder ao Curso de Doutoramento em tica, o candidato deve possuir o ttulo de Mestrado (ou equivalente) numa das reas das cincias humanas. Deve certificar o conhecimento de duas linguas estrangeiras (Ingles, Frances, Alemo, Italiano, Espanhol ...)1) Os cadidatos com Mestrado em tica, Filosofia, Antropologia, Teologia (ou equivalente) tm acesso directo ao segundo ano do Curso.2) Os candidatos com Mestrado em Cincias da Educao, Sociologia, Psicologia, Cincias da comunicao, Direito etc...(ou equivalente) tm acesso condicionado participao a mdulos especficos de formao em tica (proporcionados no curso de ps-graduao em tica) pela durao de um ano acadmico (8 mdulos?)Os candidatos ao Curso de Doutoramento em tica devem: Possuir slidos conhecimentos da histria do pensamento filosfico e cientfico desde a antiquidade aos nossos dias e uma ampla informao sobre o debate actual nas diferentes reas da pesquisa filosfica (teortica, lgica, epistemolgica, lingustica, esttica, tica, religiosa, poltica); Ter competncias no padro terminolgico e nos mtodos relativos anlise dos problemas, s modalidades argumentativas e leitura crtica dos textos filosficos (tambm em lngua original) e uma percia na pesquisa dos intrumentos bibliogrficos fsicos e electrnicos; Em particular, ter competncias nas problemticas da filosofia prtica e da tica aplicada (biotica, tica dos negcios, tica do trabalho, tica e poltica, tica e economia, tica e comunicao, direitos humanos e tica pblica) e na anlise dos processos de deciso pessoal e de grupo. Ter uma constante atitude terica e metdica congruente para a comprenso bsica e a gesto dos aspectos ticos inerentes ao desenvolvimento econmico, cultural, poltico-giurdico e tecnolgico da sociedade contempornea.

IV - ESTRUTURA DO CURSO DE DOUTORAMENTO EM TICAO Curso de Doutoramento em tica tem durao de 3-5 anos, dependendo do background tico-filosfico do candidato e culmina com a elaborao, defesa e publicao (total ou parcial) de uma tese de doutoramento.

4.1 Para cadidatos com Mestrado em tica, Filosofia, Antropologia, Teologia (ou equivalente)1 AnoMdulos especficos do Curso de Doutoramento em tica

2 AnoSeminrios nas diferentes reas de pesquisa

3 AnoEstgio semestral no estrangeiro e pesquisa para elaborao da tese

4 e 5 AnoTese de doutoramento + defesa

4.2 Para cadidatos com Mestrado em Cincias da Educao, Sociologia, Psicologia, Cincias da comunicao, Direito etc...(ou equivalente)1 AnoMdulos do curso de ps-graduao para os Mestres no especializados

2 AnoMdulos especficos do Curso de Doutoramento em tica

3 AnoSeminrios nas diferentes reas de pesquisa

4 AnoEstgio semestral no estrangeiro e pesquisa para elaborao da tese

5 AnoTese de doutoramento

4.3 Actividades que caracterizam o Curso de Doutoramento em tica O Curso promove uma articulada actividade de pesquisa por mdulos e seminrios pelos quais os doutorandos: entram em contacto com especialistas mozambicanos e estrangeiros dos temas especficos das suas pesquisas; apresentam, numa discusso aberta com os colegas, os risultados alcanados ao longo das suas pesquisas. No Curso, os doutorandos so dirigidos e aconselhados nas suas pesquisas por tutores e co-tutores (O tutor professor interno, o co-tutor de uma Universidade do estrangeiro que trabalha em parceria com a USTM ), para a escolha da rea e do tema de pesquisa especfico, tendo em vista a elaborao da tese de doutoramento. O Curso organiza palestras e conferncias que possam ampliar - nos diferentes sectores da tica clssica e contempornea - a formao cientfica e cultural dos doutorandos, tambm em forma interdisciplinar. Promove contactos e colaboraes de pesquisa com Centros e Universidades que permitam aos doutorandos de ampliar e aprofundar a preparao nos sectores especficos das suas pesquisas. Prev um estgio semestral de estudo em Universidades e Centros de pesquisa no estangeiro (normalmente em contacto directo com o Co-tutor do trabalho de pesquisa e tese final) para permitir aos doutorandos de entrar em contacto com um maior nmero de especialistas no campo de pesquisa privilegiado. Os Doutorandos participam e colaboram a todas as iniciativas do Comit de tica da USTM: Econtros, Palestras, Conferncias, Seminrios, Cursos de formao e aperfeioamento. Os Doutorandos, ao longo do terceiro ano, redigem um projecto de tese que, depois de aprovado, ser publicado na revista Suma. Ao longo do Curso de Doutoramento, antes da defesa da tese final, os candidatos devem redigir e publicar em revistas cientficas nacionais ou estrangeiras aos menos dois (2) artigos.

N.B. Os mdulos do curso de ps-graduao para os Mestres no especializados (primeiro ano) so estabelecidos pela equipa do Curso de ps-graduao em tica aplicada (Dr. Moreira e Dr. Viegas)

4.4 Modulos de ps-graduao obrigatrios para os cadidatos com Mestrado em Cincias da Educao, Sociologia, Psicologia, Cincias da comunicao, Direito etc...(ou equivalente) tica Geral 1 tica Geral 2 Problemas ticos contemporneos A Dignidade da pessoa humana tica em So Toms de Aquino Filosofia prtica Metodologia aplicada em campo tico Seminrio: anlise comparativa de ticas contemporneas

4.5 Mdulos especficos do Curso de Doutoramento em tica A via teleolgica e a via deontolgica para a tica Aproximaes ao pensamento tico: Eudamonia, Edonismo, Utilitarismo, Pragmatismo, Naturalismo etc... O desejar humano e a sua estrutura (Paixes, Virtudes, Vcios...) Pessoa, liberdade e responsabilidade A natureza do bem e do mal no agir humano (diferentes perspectivas) Conscincia pessoal e lei positiva O trabalho e o bem comun Corpo e relao (tica e esttica) Perspectivas metaticas contemporneas tica e psicologia: uma relao problemtica A natureza e as suas leis: reflexos ticos tica ou ticas: pluralismo, relativismo ou tica universal? As novas fronteiras da tica. tica em contexto

4.6 Possiveis Seminrios do terceiro ano s origens da tica: Scrates, Plato e Aristteles tica estoica: virtudes, razo, paixes e felicidade tica tomista: seus fundamentos e critrios tica escotista: seus fundamentos e critrios tica humeana: seus fundamentos e critrios tica kantiana: seus fundamentos e critrios A desestruturao da tica em Nietzsche tica existencialista: liberdade e responsabilidade tica personalista de Bergson tica analtica e metaticas contemporneas Alteridade e tica em Lvinas

V - SAIDAS PROFISSIONAISAs saidas profissionais para os Doutores em tica so: O Mundo da Educao O Mundo Editorial A Pblica Administrao As Pblicas Relaes A gesto dos recursos humanos no mundo laboral

VI - PERFIL DOS GRADUADOS (DOUTORES EM TICA)Feito o Curso de Doutoramento, espera-se que os Doutores graduados se espelhem no seguinte perfil: Pessoas solidamente aliceradas a nvel fundamental e crtico, vocacionadas ao empenho assduo no privado e no pblico para a promoo de uma revoluo humanstica. Pessoas caracterizadas pelo hbito e atitude pesquisa em campo tico fundamental, firmes no seguimento de metodologias cientficas rigorosas, cuidadosas na estruturao de referentes crticos e argumentativos, documentadas em toda expresso, conhecedores das fontes histricas e filolgicas do saber tico, actualizadas com a produo cientfico-tica a nvel nacional e internacional. Pessoas de amplo patrimnio cultural, vocacionadas ao servio e defesa da dignidade da pessoa humana, da sua integridade e trascendentalidade numa sociedade sempre mais multicultural e globalizada; Pessoas com slidas habilidades pedaggicas direccionadas ao ensino magisterial, particularmente atentas leitura da situao actual, dos fenmenos sociais e culturais, e capazes de pensar e criar percursos de pesquisa que saibam cruzar com a actualidade. Pessoas carismticas, de liderana tica, reconheciveis na sociedade, a todos os nveis, como referentes de dilogo e colaborao com as instituies pblicas e privadas vocacionadas ao servio da sociedade. Pessoas de lmpida conscincia crtica, seja no mbito acadmico seja no campo socio-poltico-cultural, promotoras de percursos humansticos de alto perfil tico.

VII POSSIVEIS PARCERIAS E FINANCIAMENTOSA USTM poder activar bolsas de Doutoramento em tica (em valores ou em tempo) contando com parcerias nacionais e internacionais e criando um Fundo Bancrio expecfico.So viaveis parcerias com: Ministrio da Educao do Governo Moambicano Universidades do estrangeiro que fazem parte da Rede das Universidades de So Toms de Aquino Embaixadas, ONGs e outros organismos vocacionadosA USTM poder estabelecer um protocolo de entendimento com Mestres candidatos ao Doutoramento pertencentes ao Corpo Docente interno ou externos, seja em termos financiros, seja em termos de organizao de tempo.8