СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и...

59

Upload: others

Post on 28-Aug-2020

30 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:
Page 2: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:
Page 3: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

3

СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ "Электронные цепи и микросхемотехника"

Наименованиекурса

Семестризучения

Кол-вокредитов

Кол-вонедель, втечениекоторыхреализ-ся

курс

Объем учебного курса и виды учебных мероприятийФормаконт-роля

Всегочасовпо уч.плану

Аудиторные занятия Самостоятельная работа

Всего Лекц. Лаб. Практ. Практ.в ЦТ Всего Лаб. Конс. РГР Курс. Контр. Иное КСР

Электронные цепи имикросхемотехника-

15 16 113 68 34 34 0 0 41 0 0 0 0 0 0 4 экзамен,

КП

Электронные цепи имикросхемотехника-

26 16 117 84 34 34 16 0 29 0 0 0 0 0 0 4 экзамен

Page 4: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

4

Наименование учебногокурса:

Электронные цепи и микросхемотехника-1

1. Цель, задачи и аннотация учебного курса

1.1. Цель и задачи изучения курса

Целью изучения курса «Электронные цепи и микросхемотехника-1» является освоение теорииработы линейных электронных цепей и получение навыков анализа, разработки и расчеталинейных электронных цепей.

При изучении курса решаются следующие задачи:

1. Изучение теории усилителей и генераторов электрических сигналов

2. Получение навыков анализа и расчета линейных электронных схем

3. Освоение измерительного инструментария и средств моделирования электронных схем

4. Закрепление навыков поиска и использования специальной справочной информации изразличных источников

5. Закрепление навыков оформления инженерной и конструкторской документации

1.2. Аннотация курса

Курс "Электронные цепи и микросхемотехника-1" является первой частью дисциплины«Электронные цепи и микросхемотехника» и посвящен изучению линейных электронных цепей.В курсе изучаются параметры и характеристики линейных электронных цепей, теория обратнойсвязи, схемотехника усилительных каскадов на биполярных и полевых транзисторах, принципыгенерации электрических сигналов, схемотехника и принципы действия генераторов линейных игармонических колебаний, усилители постоянного тока, диффиренциальные усилители,операционные усилители и электронные схемы на их основе.

1.3. Место дисциплины (учебного курса) в структуре ООП ВПО

Учебный курс «Электронные цепи и микросхемотехника-1» базируется на знаниях и навыкахполученных при изучении дисциплин «Высшая математика», «Физика», «Теоретические основыэлектротехники», «Твердотельная электроника», «Вакуумная и плазменная электроника»,«Квантовая и оптическая электроника», «Материалы и элементы электронной техники».

Курс «Электронные цепи и микросхемотехника-1» позволяет получить знания и навыки,необходимые при изучении дисциплин «Электронные промышленные устройства»,«Энергетическая электроника», «Основы преобразовательной техники», «Основымикропроцессорной техники», «Микроэлектроника», «Преобразователи ведомые сетью»

2. Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины (учебногокурса)

В результате изучения курса:

Page 5: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

5

- студент должен знать:

По результатам изучения курса "Электронные цепи и микросхемотехника-1" студент должензнать:

1. Основные параметры и характеристики линейных электронных схем.

2. Виды и свойства обратных связей, способы снятия и введения сигнала обратной связи.

3. Схемотехнику усилительных каскадов на биполярных и полевых транзисторах (схемы собщим эмиттером, общим коллектором, и общей базой, общим стоком и общим истоком).

4. Схемотехнику каскадов усиления по мощности - трансформаторных и бестрансформаторныхкаскадов по однотактной и двухтактной схемам.

5. Схемотехнику и принцип действия избирательных усилителей (резонансных и счастотнозависимой цепью обратной связи).

6. Схемотехнику и принцип действия усилителей постоянного тока и диффиренциальныхусилителей.

7. Принцип действия операционных усилителей и схем на их основе.

8. Принципы генерации электрических сигналов, условия возникновения генерации.

9. Схемотехнику и принципы действия генераторов гармонических и линейных колебаний

- студент должен уметь:

1. Составлять схему усилительного каскада в зависимости от параметров источника сигнала инагрузки усилителя.

2. Рассчитывать параметры элементов схемы линейного электронного устройства, выбирать изадавать точку покоя транзисторов, режим работы цепи термостабилизации, выбирать элементыв справочной литературе в соответствии с заданными или рассчитанными параметрам.

3. Уметь вводить цепи обратной связи и рассчитывать параметры ее элементов

4. Анализировать схему линейного электронного устройства методами имитационногомоделирования, аналитическими методами и путем использования измерительной аппаратуры.

- студент должен владеть:

1. Аппаратом анализа электронных цепей.

2. Синтезом электронных цепей в соответствии с техническими заданиями на разработку.

Page 6: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

6

3. Содержание курса

Раздел, модуль Дидактические единицыПодраздел Тема Понятия

Основные характеристики,параметры и узлы усилителейэлектрических сигналов

Общие сведенияКлассификация, характеристикии параметры усилителейэлектрических сигналов

Обратная связь в усилителях

Обратная связь в усилителях.Влияние ОС на коэффициентусиленияВлияние ОС на выходноесопротивление усилителяВлияние ОС на входноесопротивление усилителяВлияние ОС на нелинейные ичастотные искажения.

Режимы работы усилительныхкаскадов, основные узлыусилительных каскадов

Принцип усиленияэлектрических сигналовРежимы работы усилительныхкаскадов.Способы задания точки покоябиполярных транзисторов (цеписмещения в каскадах набиполярных транзисторах).Цепи смещения и стабилизациирежима работы в усилительныхкаскадах на полевыхтранзисторахТермостабилизация точки покоябиполярных транзисторов.Термостабилизация точки покояполевых транзисторов

Page 7: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

7

Реостатно-емкостныеусилительные каскады Реостатно-емкостные

усилительные каскады

Усилительный каскад набиполярном транзисторе собщим эмиттером в областисредних частотАнализ усилителя в областинизких частот.Анализ работы усилителя вобласти высоких частотУсилительный каскад набиполярном транзисторе с общейбазойУсилительные каскады наполевых транзисторахКаскад с общим стокомФазоинверсные каскады

Специальные типы усилителей

Каскады усиления сигналов помощности

Однотактные трансформаторныевыходные каскады.Двухтактные трансформаторныекаскады.Бестрансформаторныедвухтактные выходные каскады

Избирательные усилители

Резонансный усилитель спараллельным колебательнымконтуромРезонансный усилитель споследовательнымколебательным контуром

Избирательные усилители счастотно-зависимой обратнойсвязью

Избирательный усилитель сдвойным Т-образным мостом вцепи обратной связиДифференциальные

Page 8: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

8

усилительные каскады

Усилители постоянного тока

Общие сведенияУсилители постоянного токапрямого усиленияДрейф нуля в усилителяхпостоянного токаБалансные схемы усилителейпостоянного токаУсилители постоянного тока спреобразованием

Операционные усилители

Общие сведенияПараметры операционногоусилителяИнвертирующий усилительНеинвертирующий усилительПовторители напряженияКоррекция характеристик ипараметров операционногоусилителяНелинейные преобразователи наоснове операционныхусилителей

Генераторы синусоидальныхколебаний Генераторы синусоидальных

колебаний

Общие сведенияУсловия самовозбужденияавтогенератораLC -автогенератор ссамовозбуждением итрансформаторной связьюТрехточечные LC -генераторыRC – генераторы ссамовозбуждением

Page 9: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

9

Цепочечные автогенераторы

Page 10: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

4. Технологическая карта по учебному курсу "Электронные цепи и микросхемотехника-1"Идентификатор курса в модуле "Методическая работа" id=59858

Семестризучения

Кол-во недель, втечение которыхреализуется курс

Объем учебного курса и виды учебных мероприятий

Форма контроляВсего

часов поучебному

плану

Аудиторные занятия Самостоятельная работа

Всего Лекц. Лаб. Всего Лаб. Конс. РГР КП(КР) Контр. Иное КСР

5 16 113 68 34 34 41 0 0 0 0 0 0 4 экзамен, КП

№недели

№модул

я

Наименованиеучебного

мероприятия

Кр.

название

Описание учебногомероприятия (тема,форма проведения)

Врасписании?

Ведущий

Max

баллов

Продолжительностьучебных мероприятий,

проводимыхТребования к ресурсам

Рекомендуемаялитература(№ и стр.)

ваудитор

ии

поиндивидуальном

у графикустудента

Тип аудитории

Кол-во

ауд.

№ауд,

др.

место

Max

студ.

Требуемоеоборудование

в часах вчасах

вднях

1 Модуль №1 Лекция1 Лек Общие сведения + Л 1 2 Лекционная

аудитория 1 50

1 Модуль №1

Лабораторноезанятие №1 ЛабЗ Вводное занятие + П 2 Специализирован

ная лаборатория 1 Э-512 0

1 Модуль №1 Курсовая работа КР

Выплнение курсовойработы в соответствии сграфиком консультаций

- 5 90 Специализированная лаборатория 1 Э-512 0

1 Модуль №1

Консультация врасписании Кон Выбор структурной схемы

усилителя + 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 0

2 Модуль №1 Лекция2 Лек Обратная связь в

усилителях + Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

2 Лабораторноезанятие№2 ЛабЗ

Лабораторная работа№1.ИССЛЕДОВАНИЕОДНОКАСКАДНОГОУСИЛИТЕЛЯ СЕМКОСТНОЙ СВЯЗЬЮ.

+ П 2 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

Page 11: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

3 Модуль №1 Лекция3 Лек

Режимы работыусилительных каскадов,основные узлыусилительных каскадов.

+ Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

3 Лабораторноезанятие№3 ЛабЗ

Лабораторная работа№1.ИССЛЕДОВАНИЕОДНОКАСКАДНОГОУСИЛИТЕЛЯ СЕМКОСТНОЙ СВЯЗЬЮ.

+ П 2 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

4 Модуль №1 Лекция4 Лек

Цепи смещения истабилизации режимаработы в усилительныхкаскадах.Термостабилизация точки покоя.

+ Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

4 Лабораторноезанятие№4 ЛабЗ

Лабораторная работа№1.ИССЛЕДОВАНИЕОДНОКАСКАДНОГОУСИЛИТЕЛЯ СЕМКОСТНОЙ СВЯЗЬЮ.

+ П 10 2 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

5 Модуль №1 Лекция5 Лек

Усилительный каскад набиполярном транзисторе собщим эмиттером.

+ Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

5 Модуль №1

Лабораторноезанятие№5 ЛабЗ

Лабораторная работа№2ИССЛЕДОВАНИЕОБРАТНЫХ СВЯЗЕЙ ВУСИЛИТЕЛЕ НИЗКОЙЧАСТОТЫ

+ П 2 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

6 Лекция6 ЛекУсилительный каскад набиполярном транзисторе собщей базой.

+ Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

6 Лабораторноезанятие№6 ЛабЗ

Лабораторная работа№2ИССЛЕДОВАНИЕОБРАТНЫХ СВЯЗЕЙ ВУСИЛИТЕЛЕ НИЗКОЙЧАСТОТЫ

+ П 2 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 0

7 Лекция7 Лек

Усилительные каскады наполевыхтранзисторах.Каскад собщимстоком.Фазоинверсныекаскады.

+ Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

7 Лабораторноезанятие№7 ЛабЗ

Лабораторная работа№2ИССЛЕДОВАНИЕОБРАТНЫХ СВЯЗЕЙ ВУСИЛИТЕЛЕ НИЗКОЙЧАСТОТЫ

+ П 10 2 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

8 Лекция8 Лек

Контрольная работа№1.Однотактныетрансформаторныевыходные каскады.

+ Л 15 2 Лекционнаяаудитория 1 50

Page 12: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

8 Лабораторноезанятие№8 ЛабЗ

Лабораторная работа№3ИССЛЕДОВАНИЕДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГОУСИЛИТЕЛЬНОГОКАСКАДА

+ П 2 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

9 Лекция9 Лек

Двухтактныетрансформаторныекаскады.Бестрансформаторные двухтактные выходныекаскады.

+ Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 0

9 Лабораторноезанятие№9 ЛабЗ

Лабораторная работа№3ИССЛЕДОВАНИЕДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГОУСИЛИТЕЛЬНОГОКАСКАДА

+ П 2 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 18

10 Лекция10 Лек

Резонансныйусилитель.Избирательныеусилители с частотно-зависимой обратнойсвязью.

+ Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

10

Лабораторноезанятие№10 ЛабЗ

Лабораторная работа№3ИССЛЕДОВАНИЕДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГОУСИЛИТЕЛЬНОГОКАСКАДА

+ П 10 2 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 0

11 Лекция11 Лек Дифференциальные

усилительные каскады. + Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

11

Лабораторноезанятие№11 ЛабЗ

Лабораторная работа №4ИССЛЕДОВАНИЕДВУХТАКТНОГОБЕСТРАНСФОРМАТОРНОГО УСИЛИТЕЛЯМОЩНОСТИ

+ П 2 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

11

Модуль №1 Курсовая работа КР

Выплнение курсовойработы в соответствии сграфиком консультаций

- 5 90 Специализированная лаборатория 1 Э-512 0

12 Лекция12 Лек

Балансные схемыусилителей постоянноготока.Усилителипостоянного тока спреобразованием.

+ Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

12

Лабораторноезанятие№12 ЛабЗ

Лабораторная работа №4ИССЛЕДОВАНИЕДВУХТАКТНОГОБЕСТРАНСФОРМАТОРНОГО УСИЛИТЕЛЯМОЩНОСТИ

+ П 2 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 0

13 Лекция13 Лек

Операционныеусилители.Схемы наоперационных усилителях.

+ Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

Page 13: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

13

Лабораторноезанятие№13 ЛабЗ

Лабораторная работа №4ИССЛЕДОВАНИЕДВУХТАКТНОГОБЕСТРАНСФОРМАТОРНОГО УСИЛИТЕЛЯМОЩНОСТИ

+ П 10 2 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

14 Лекция14 Лек

Коррекция характеристик ипараметров операционногоусилителя.

+ Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

14

Лабораторноезанятие№14 ЛабЗ

Лабораторная работа №5ИССЛЕДОВАНИЕРЕЗОНАНСНОГОУСИЛИТЕЛЯ

+ П 2 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

15 Лекция15 Лек

Генераторысинусоидальныхколебаний.Общиесведения.Условиясамовозбужденияавтогенератора.

+ Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

15

Лабораторноезанятие№15 ЛабЗ

Лабораторная работа №5ИССЛЕДОВАНИЕРЕЗОНАНСНОГОУСИЛИТЕЛЯ

+ П 2 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

16 Лекция16 Лек

LC -автогенератор ссамовозбуждением итрансформаторнойсвязью.Трехточечные LC -генераторы.

+ Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 0

16

Лабораторноезанятие»16 ЛабЗ

Лабораторная работа №5ИССЛЕДОВАНИЕРЕЗОНАНСНОГОУСИЛИТЕЛЯ

+ П 10 2 1 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

16 Лекция17 Лек

RC – генераторы ссамовозбуждением.Цепочечные автогенераторы.Контрольная работа№2.

+ Л 15 2 Лекционнаяаудитория 1 0

16

Лабораторноезанятие№17 ЛабЗ

Итоговое занятие. Зачетноезанятие по лабораторномупрактикуму.

+ П 5 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 0

16

Контрольсамостоятельнойработы

КСР Контрольнаясамостоятельная работа П 4

ИТОГО

100

68Сам.--

41КСР-4

113ИТОГОчерез ЦТ 0

Page 14: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

5. Количество баллов, критерии и нормы текущего контроля и промежуточной аттестации

Наименование учебныхмероприятий

Типы учебныхмероприятий

Количествобаллов Условия допуска Критерии и нормы оценки

Лекция1 Лекция 1 присутствие на занятииЛекция2 Лекция 1 присутствие на занятииЛекция3 Лекция 1 присутствие на занятииЛекция4 Лекция 1 присутствие на занятии

Лабораторное занятие Лабораторноезанятие 10

10 – работа выполнена и защищена в срок,5 – работа выполнена и защищена не в срокпо неуважительной причине 0 – работа невыполнена и не защищена

Лекция5 Лекция 1 присутствие на занятииЛекция6 Лекция 1 присутствие на занятииЛекция7 Лекция 1 присутствие на занятии

Лабораторное занятие Лабораторноезанятие 10

10 – работа выполнена и защищена в срок,5 – работа выполнена и защищена не в срокпо неуважительной причине 0 – работа невыполнена и не защищена

Лекция8 Лекция 15Лекция9 Лекция 1 присутствие на занятииЛекция10 Лекция 1 присутствие на занятии

Лабораторное занятие Лабораторноезанятие 10 Незащищена только одна

лабораторная работа

10 – работа выполнена и защищена в срок,5 – работа выполнена и защищена не в срокпо неуважительной причине 0 – работа невыполнена и не защищена

Лекция11 Лекция 1 присутствие на занятииЛекция12 Лекция 1 присутствие на занятииЛекция13 Лекция 1 присутствие на занятии

Лабораторное занятие Лабораторноезанятие 10 Незащищена только одна

работа

10 – работа выполнена и защищена в срок,5 – работа выполнена и защищена не в срокпо неуважительной причине 0 – работа невыполнена и не защищена

Page 15: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

Лекция14 Лекция 1 присутствие на занятииЛекция15 Лекция 1 присутствие на занятииЛекция16 Лекция 1 присутствие на занятии

Лабораторное занятие Лабораторноезанятие 10 Незащищена только одна

работа

10 – работа выполнена и защищена в срок,5 – работа выполнена и защищена не в срокпо неуважительной причине 0 – работа невыполнена и не защищена.

Лекция17 Лекция 15

Лабораторное занятие Лабораторноезанятие 5 Допускаются сдавшие

все лабораторные работы

Пересдача зачета (экзамена)преподавателю Пересдача 20

Допускаются студенты,не набравшие 40 балловпо накопительномурейтингу

Экзамен состоит из двух вопросов, каждыйвопрос оценивается в 10 баллов последующим правилам:10 - В ответе на вопрос приведенапринципиальная схема устройства, всенеобходимые графики, и временныедиаграммы, поясняющие работу схемы,приведено словесное описание принциповработы устройства, указаны особенности иограничения в использовании схемы,приведены необходимые математическиевыражения, описывающие работу схемы.8 - В ответе на вопрос приведенапринципиальная схема устройства, всенеобходимые графики, и временныедиаграммы, поясняющие работу схемы,приведено словесное описание принциповработы устройства, могут отсутствоватьописания особенностей и ограничений виспользовании схемы или математическиевыражения, описывающие работу схемы.6 - В ответе на вопрос приведенапринципиальная схема устройства,

Page 16: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

приведено словесное описание принциповработы устройства, могут отсутствовать:некоторые необходимые графики, ивременные диаграммы, поясняющие работусхемы, описание особенностей иограничений в использовании схемы,математические выражения, описывающиеработу схемы.4 – Приведена без ошибок принципиальнаясхема устройства и описание ее работы0 - Отсутствует или приведена с ошибкамипринципиальная схема устройства, нетописания ее работы

Схема расчета итоговой оценки: Сумма баллов по всем учебным мероприятиям, предусмотренным в курсе

Page 17: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

6. Банк тестовых заданий и регламент проведения тестирования

6.1. Банк тестовых заданий для проведения тестирования

По учебному курсу данный подраздел не предусмотрен

6.2. Регламент проведения тестирований

По учебному курсу данный подраздел не предусмотрен

Page 18: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

7. Примерная тематика письменных работ (курсовых, рефератов,контрольных, расчетно-графических и др.)

№п/п Темы

1. Усилитель низкой частоты

8. Вопросы к экзамену (зачету)

8.1. Вопросы к экзамену

№п/п Вопросы

1 Классификация, характеристики и параметры усилителей электрических сигналов.2 Обратная связь в усилителях3 Влияние ОС на коэффициент усиления.4 Влияние ОС на выходное сопротивление усилителя.5 Влияние ОС на входное сопротивление усилителя.6 Принцип усиления электрических сигналов. Графо - аналитический метод анализа.7 Режимы работы усилительных каскадов.

8 Способы задания точки покоя биполярных транзисторов. Цепи смещения в каскадах набиполярных транзисторах. Термостабилизация точки покоя биполярных транзисторов.

9 Цепи смещения и стабилизации режима работы в усилительных каскадах на полевыхтранзисторах. Термостабилизация точки покоя полевых транзисторов.

10 Схема усилительного каскада на биполярном транзисторе с общим эмиттером.Назначение элементов. Схема замещения каскада и анализ на средних частотах

11 Анализ работы усилительного каскада с ОЭ в области высоких частот.12 Анализ работы усилительного каскада с ОЭ в области низких частот.13 Усилительный каскад на биполярном транзисторе с общей базой.14 Усилительный каскад на биполярном транзисторе с общим коллектором.15 Сложные эмиттерные повторители.16 Усилительный каскад на полевых транзисторах с общим истоком.17 Усилительный каскад на полевых транзисторах с общим стоком.18 Фазоинверсные каскады трансформаторного и бестрансформаторного типа.19 Однотактные трансформаторные выходные каскады усиления по мощности.20 Двухтактный трансформаторный выходной каскад усиления по мощности.21 Бестрансформаторные выходные каскады.22 Резонансный усилитель с параллельным колебательным контуром.23 Резонансный усилитель с последовательным колебательным контуром.24 Избирательные усилители с частотно-зависимой обратной связью.25 Дифференциальные усилительные каскады.

26 Усилители постоянного тока прямого усиления. Дрейф нуля в усилителях постоянноготока.

27 Балансные схемы усилителей постоянного тока.28 Усилители постоянного тока с преобразованием.29 Операционные усилители. Общие сведения. Параметры операционного усилителя.

30 Инвертирующий усилитель. Неинвертирующий усилитель. Повторители напряжения.Сумматор. Вычитающее устройство.

31 Нелинейные преобразователи на основе операционных усилителей.

32 Генераторы синусоидальных колебаний. Общие сведения. Условия самовозбужденияавтогенератора.

Page 19: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

33 LC - генераторы с самовозбуждением. LC - автогенератор с трансформаторной связью.Трехточечные LC- генераторы.

34 RC - генераторы с самовозбуждением. Цепочечные автогенераторы. Генераторы с мос-том Вина.

8.2. Вопросы к зачету

По учебному курсу данный подраздел не предусмотрен

9. Учебно-методическое обеспечение курса

9.1. Обязательная литература

№п/п Библиографическое описание

Тип (учебник, учебноепособие, учебно-

методическое пособие,практикум и др.)

Количество вбиблиотеке

1

Белов Г. А. Электроника и микроэлектроника: Учеб. пособие для вузов / Г. А. Белов. - 2-еизд., испр. ; Гриф МО. - Чебоксары : Изд-воЧуваш. ун-та, 2001. - 377 с. : ил. - Библиогр.: с.374. - ISBN 5-7677-0548-8: 80-00

Учебник 40

2Бреус А.И. Электроника : Смена поколений:Учеб. пособие / А.И. Бреус, Е.Г. Гусева. -Самара : Знание, 1994. - 190 с. : ил

Учебное пособие 2

3

Бурбаева Н. В. Сборник задач пополупроводниковой электронике : учеб.пособие для вузов / Н. В. Бурбаева, Т. С.Днепровская. - Гриф МО. - М. : ФИЗМАТЛИТ,2006. - 167 с. : ил. - Библиогр.: с. 167. - Прил.:с. 155-166. - ISBN 5-9221-0402-0: 275-00

Учебное пособие 2

4

Быстров Ю.А. Электронные цепи иустройства : [учеб. пособие для вузов по спец."Электрон. приборы и устройства", "Пром.электрон."] / Ю.А. Быстров, И.Г. Мироненко. -М. : Высш. шк., 1989. - 287 с. : ил. - Библиогр.:с. 283. - Предм. указ.: с. 283-284

Учебник 52

5

Волович Г.И. Схемотехника аналоговых ианалого-цифровых электронных устройств /Г.И. Волович. - 2-е изд. - М. : Изд. дом"Додэка-XXI", 2007. - 528 с. : ил. - Библиогр. вконце гл. - ISBN 978-5-94120-144-0: 335-50

Учебное пособие 10

6

Воробьев Н.И. Проектирование электронныхустройств : Учеб. пособие / Н.И. Воробьев. -М. : Высш. шк., 1989. - 223 с. - Библиогр.: с.221. - ISBN 5-06-000122-9: 74-00

Учебное пособие 73

7

Горбачев Г.Н. Промышленная электроника :[учеб. для энерг. спец. вузов] / Г.Н. Горбачев,Е.Е. Чаплыгин; под ред. В.А. Лабунцова. - М. :Энергоатомиздат, 1988. - 320 с. : ил. -Библиогр.: с. 314-315. - Предм. указ.: с. 315-318

Учебник 82

8 Гусев В.Г. Электроника : Учеб. пособие длявузов / В.Г. Гусев, Ю.М. Гусев. - 2-е изд,. Учебник 53

Page 20: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

перераб. и доп. - М. : Высш. шк., 1991. - 622 с. :ил. - Библиогр.: с. 615-616. - Предм. указ.: с.617-619

9

Гусев В.Г. Электроника и микропроцессорнаятехника : учеб. для вузов / В.Г. Гусев, Ю.М.Гусев. - Изд. 3-е, перераб. и доп. ; Гриф МО. -М. : Высш. шк., 2005. - 790 с. : ил. - Библиогр.:с. 786-787. - ISBN 5-06-004271-5: 325-46

Учебник 10

10

Гусев В.Г. Электроника и микропроцессорнаятехника : учеб. для вузов / В.Г. Гусев, Ю.М.Гусев. - Изд. 4-е, доп. ; Гриф МО. - М. : Высш.шк., 2006. - 798 с. : ил. - Библиогр.: с. 786-787.- Прил.: с. 788-795. - ISBN 5-06-005680-5: 352-00

Учебник 30

11

Жеребцов И.П. Основы электроники / И.П.Жеребцов. - 5-е изд., перераб. и доп. - Л. :Энергоатомиздат. Ленингр. отд-ние, 1989. -352 с. : ил. - Библиогр.: с. 348-349. - ISBN 5-283-04448-3: 51-00

Учебник 49

12

Жеребцов И.П. Основы электроники / И.П.Жеребцов. - 5-е изд., перераб. и доп. - Л. :Энергоатомиздат. Ленингр. отд-ние, 1990. -352 с. : ил. - Библиогр.: с. 348-349. - ISBN 5-283-04448-3: 55-00

Учебник 4

13

Кучумов А.И. Электроника и схемотехника :учеб. пособие для вузов / А.И. Кучумов. - Изд.2-е, перераб. и доп. ; Гриф УМО. - М. : ГелиосАРВ, 2004. - 335 с. : ил. - Библиогр.: с. 335. -ISBN 5-85438-099-4: 91-00

Учебное пособие 1

14

Лачин В. И. Электроника : учеб. пособие длявузов / В. И. Лачин, Н. С. Савелов. - Изд. 6-е,перераб. и доп. ; Гриф УМО. - Ростов н/Д :Феникс, 2007. - 703 с. : ил. - (Высш.образование). - Библиогр.: с. 697. - ISBN 978-5-222-11812-2: 96-36

Учебное пособие 12

15

Лачин В. И. Электроника : учеб. пособие длявузов / В. И. Лачин, Н. С. Савелов. - Изд. 7-е ;Гриф УМО. - Ростов н/Д : Феникс, 2009. - 703с. : ил. - (Высш. образование). - Библиогр.: с.697. - ISBN 978-5-222-14809-9: 270-00

Учебное пособие 1

16

Лачин В.И. Электроника : учеб. пособие длявтузов / В.И. Лачин, Н.С. Савелов. - Изд. 4-е ;Гриф МО. - Ростов н/Д : Феникс, 2004. - 572 с.: ил. - (Высш. образование). - Библиогр.: с. 565.- ISBN 5-222-04768-7: 115-00

Учебное пособие 1

17

Лачин В.И. Электроника : учеб. пособие длявтузов / В.И. Лачин, Н.С. Савелов. - Изд. 5-е,перераб. и доп. ; Гриф МО. - Ростов н/Д :Феникс, 2005. - 703 с. : ил. - (Высш.образование). - Библиогр.: с. 697. - ISBN 5-222-07025-5: 200-00

Учебное пособие 26

18 Миловзоров О.В. Электроника : учеб. длявузов / О.В. Миловзоров, И.Г. Панков. - Изд. 2- Учебник 10

Page 21: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

е, перераб. ; Гриф МО. - М. : Высш. шк., 2005.- 288 с. : ил. - Библиогр.: с. 280. - Предм. указ.:с. 281-285. - ISBN 5-06-004428-9: 177-27

19

Миловзоров О.В. Электроника : учеб. длявузов / О.В. Миловзоров, И.Г. Панков. - Изд. 4-е, стер. ; Гриф МО. - М. : Высш. шк., 2008. -288 с. - Библиогр.: с. 280. - Прил.: с. 273-280. -Предм. указ.: с. 281-285. - ISBN 978-5-06-004428-7: 325-00

Учебник 30

20

Опадчий Ю.Ф. Аналоговая и цифроваяэлектроника : Полн. курс: Учеб. для вузов /Ю.Ф. Опадчий, О.П. Глудкин, А.И. Гуров; Подред. О.П. Глудкина. - М. : Горячая линия-Телеком, 2003. - 768 с. : ил. - Библиогр.: с. 763 .- ISBN 5-93517-002-7: 148-76

Учебник 10

21

Опадчий Ю.Ф. Аналоговая и цифроваяэлектроника : полн. курс: учеб. для вузов /Ю.Ф. Опадчий, О.П. Глудкин, А.И. Гуров; подред. О.П. Глудкина. - Гриф МО. - М. : Горячаялиния-Телеком, 2005. - 768 с. : ил. - Библиогр.:с. 763 . - ISBN 5-93517-002-7: 210-00

Учебник 3

22

Павлов В.Н. Схемотехника аналоговыхэлектронных устройств : Учеб. для вузов / В.Н.Павлов, В.Н. Ногин. - 2-е изд., испр. - М. :Горячая линия-Телеком, 2003. - 320 с. : ил. -(Учеб. для вузов). - Библиогр.: с. 315-316. -ISBN 5-93517-025-6: 83-26

Учебник 2

23

Павлов В.Н. Схемотехника аналоговыхэлектронных устройств : учеб. пособие длявузов / В.Н. Павлов. - Гриф УМО. - М. :Академия, 2008. - 288 с. : ил. - (Высш. проф.образование. Радиотехника). - Библиогр.: с.284. - ISBN 978-5-7695-2702-9: 309-00

Учебник 26

СОГЛАСОВАНОДиректор научной библиотеки

(подпись) (И.О. Фамилия)«____»_______________20____г.

9.2. Дополнительная литература и учебные материалы (аудио-, видеопособияи др.)

- фонд научной библиотеки ТГУ:

№п/п Библиографическое описание

Тип (учебник, учебноепособие, учебно-

методическое пособие,практикум, аудио-,видеопособия и др.)

Количество вбиблиотеке

1

Барыбин А.А. Электроника имикроэлектроника. Физико-технологическиеосновы : учеб. пособие для вузов / А.А.Барыбин. - Гриф УМО. - М. : ФИЗМАТЛИТ,2006. - 423 с. : ил. - Библиогр.: с. 415-416. -

- 1

Page 22: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

Предм. указ.: с. 417-423. - ISBN 5-9221-0679-1:303-64

2

Бессонов В.В. Радиоэлектроника дляначинающих (и не только) / В.В. Бессонов. - М.: СОЛОН-Р, 2001. - 502 с. : ил. - (Солон-Р -радиолюбителям, Вып. 6). - Библиогр.: с. 493. -Прил.: с. 488-492. - ISBN 5-93455-112-4: 58-56

- 3

3

Бессонов В.В. Радиоэлектроника дляначинающих (и не только) [Электронныйресурс] / В.В. Бессонов. - М. : СОЛОН-Р, 2001.- D. - 30-00

- 2

4Библиотека электронных компонентов. Вып.25 . - М. : Додэка-XXI, 2001. - 47 с. : ил. - ISBN5-94120-022-6: 48-00

- 1

5Библиотека электронных компонентов. Вып.6. - М. : Додэка, 1999. - 31 с. : ил. - Осн.термины: с. 31. - ISBN 5-87835-044-0: 50-00

- 2

6Библиотека электронных компонентов. Вып.8. - М. : Додэка, 1999. - 63 с. : ил. - ISBN 5-87835-047-5: 50-00

- 3

7

Бобровников Л.З. Электроника : учеб. длявузов / Л.З. Бобровников. - 5-е изд., перераб. идоп. ; Гриф МО. - СПб. : Питер, 2004. - 557 с. :ил. - (Учебник для вузов). - Библиогр.: с. 557. -Предм. указ.: с. 552-556. - ISBN 5-94723-905-1:250-00

- 3

8

Гибилиско С. Раскрытие тайн электроники =Electronics Demystified / С. Гибилиско; [пер. сангл. Е.А. Добролежина]. - М. : НТ Пресс,2006. - 378 с. : ил. - (В помощьрадиолюбителю). - Прил.: с. 347-367. - Предм.указ.: с. 368-378. - ISBN 5-477-00156-9: 159-00

- 1

9

Гольцев В.Р. Электронные усилители : учеб.пособие для сред. спец. учеб. заведений / В.Р.Гольцев, В.Д. Богун, В.И. Хиленко. - М. : Изд-во стандартов, 1990. - 224 с. : ил. - Библиогр.:с. 223. - ISBN 5-7050-0041-3: 1-00

- 1

10

Горошков Б.И. Радиоэлектронные устройства: Справ. / Б.И. Горошков. - М. : Радио и связь,1984. - 400 с. - (Массовая радиобиблиотека,Вып. 1076)

- 2

11

Грабовски Б. Краткий справочник поэлектронике = Aide - memoire electronique / Б.Грабовски. - М. : ДМК Пресс, 2001. - 408 с. :ил. - (Справочник). - Библиогр.: с. 398. -Предм. указ.: с. 403-408. - ISBN 5-94074-032-4:140-00

- 1

12

Грачев А.А. Конструирование электроннойаппаратуры на основе поверхностногомонтажа компонентов / А.А. Грачев, А.А.Мельник, Л.И. Панов. - М. : NT Press, 2006. -384 с. : ил. - Библиогр.: с. 379-383. - Прил.: с.318-378. - ISBN 5-477-00358-8: 179-00

- 1

Page 23: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

13

Григорьян С. Г. Конструированиеэлектронных устройств систем автоматизациии вычислительной техники : учеб. пособие длявузов / С. Г. Григорьян. - Гриф УМО. - Ростовн/Д : Феникс, 2007. - 303 с. : ил. - (Высш.образование). - Библиогр.: с. 299-301. - ISBN978-5-222-11954-9: 149-00

- 26

14

Джонс М.Х. Электроника - практический курс/ М.Х. Джонс; пер. с англ. Е.В. Воронова, А.Л.Ларина . - Изд. 2-е, испр. - М. : Техносфера,2006. - 510 с. : ил. - (Мир электроники). -Библиогр.: с. 408-499. - Предм. указ.: с. 500-510. - Прил.: с. 478-497. - ISBN 5-94836-086-5:254-55

- 1

15

Джонс М.Х. Электроника - практический курс/ М.Х. Джонс; пер. с англ. Е.В. Воронова, А.Л.Ларина . - М. : Постмаркет, 1999. - 527 с. : ил. -(Б-ка соврем. электроники). - Библиогр.: с. 409-511. - Предм. указ.: с. 512-520. - Прил.: с. 489-508. - ISBN 5-901095-01-4: 193-09

- 4

16

Джонс М.Х. Электроника-практический курс /М.Х. Джонс; Пер. с англ. Е.В. Воронова и А.Л.Ларина. - М. : Постмаркет, 2003. - 527 с. : ил. -(Б-ка соврем. электроники). - Библиогр.: с. 509-511. - Пред. указ.: с. 512-520. - Прил.: с. 489-508. - ISBN 5-901095-01-4: 193-09

- 2

17

Елагин Н.А. Конструкции и технологии впомощь любителям электроники : Схемы длядомашнего конструирования / Н.А. Елагин,А.В. Ростов. - М. : СОЛОН-Р, 2001. - 106 с. :ил. - ("Солон-Р" - радиолюбителям, Вып. 5). -Библиогр.: с. 106. - ISBN 5-93455-103-5: 25-57

- 2

18

Изделия электронной техники :Микропроцессоры и однокристал. микроЭВМ:справочник / М.А. Титов [и др.]; под ред. А.И.Ладика [и др.]. - М. : Радио и связь, 1994. - 121с. : ил. - Библиогр.: с. 121

- 1

19

Измерения в электронике : Справ. / Под ред.В.А. Кузнецова. - М. : Энергоатомиздат, 1987. -511 с. : ил. - Библиогр.: с. 507-509. - Алф. указ.:с. 510-511

- 4

20

Информационно-измерительная техника иэлектроника : учеб. для вузов / Г. Г. Раннев [идр.]; под ред. Г. Г. Раннева. - 2-е изд., стер. ;Гриф МО. - М. : Академия, 2007. - 511 с. : ил. -(Высш. проф. образование). - Библиогр.: с.505-506. - ISBN 978-5-7695-4535-1: 335-00

- 30

21

Информационно-измерительная техника иэлектроника : учеб. для вузов / Г. Г. Раннев [идр.]; под ред. Г. Г. Раннева. - Гриф МО. - М. :Академия, 2006. - 511 с. : ил. - (Высш. проф.образование). - Библиогр.: с. 505-506. - ISBN 5-7695-2221-6: 340-91

- 36

Page 24: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

22

Каганов И.Л. Промышленная электроника :(Общий курс): [учеб. для студентовэлектротехн. и энергетич. спец. вузов] / И.Л.Каганов. - М. : Высш. шк., 1968. - 559 с. : ил. -Библиогр.: с. 553-556

- 17

23

Кардашев Г.А. Виртуальная электроника :Компьютер: моделирование аналоговыхустройств / Г.А. Кардашев. - М. : Горячаялиния-Телеком, 2002. - 260 с. : ил. - (Массоваярадиобиблиотека, 1251). - Библиогр.: с. 259. -ISBN 5-93517-067-1: 54-87

- 10

24

Кауфман М. Практическое руководство порасчетам схем в электронике = Hanbook ofelectronics calculation for enginttrs andtechnicians: Справ.: В 2 т.: Пер с англ. Т. 1 / М. Кауфман,А. Сидман; Под ред. Ф.Н. Покровского. - М. :Энергоатомиздат, 1991. - 365 с : ил. -Библиогр.: с. 355-357. - Предм. указ.: с. 358-361

- 5

25

Клаассен К. Б. Основы измерений. Датчики иэлектронные приборы : [учеб. пособие] / К. Б.Клаассен; пер. с англ. Е. В. Воронова, А. Л.Ларина. - 3-е изд. - Долгопрудный : Интеллект,2008. - 350 с. : ил. - Библиогр.: с. 345-346. -Прил.: с. 325--335. - Предм. указ.: с. 336-344. -ISBN 978-5-91559-001-3: 518-18

- 20

26

Конструирование радиоэлектронных средств :Учеб. для вузов / В. Б. Пестряков [и др.]; Подред. В. Б. Пестрякова. - М. : Радио и связь,1992. - 431 с. : ил

- 2

27

Конструкторско-технологическоепроектирование электронной аппаратуры :Учеб. для вузов / К. И. Билибин [и др.]; Подред. В. А. Шахнова; Редкол. И. Б. Федоров идр. - М. : Изд. МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2002. -527 с. : ил. - (Информатика в техн. ун-те). -Библиогр.: с. 524-525. - Предм. указ.: с. 526-527. - ISBN 5-7038-1765-X: 153-64

- 10

28

Кузовкин В.А. Электроника :Электрофизические основы,микросхемотехника, приборы и устройства:учеб. для вузов / В.А. Кузовкин. - М. : Логос,2005. - 327 с. : ил. - (Новая унив. б-ка). -Библиогр.: с. 327. - ISBN 5-98704-025-6: 285-00

- 1

29

Ладик А.И. Изделие электронной техники :Знакосинтезирующие индикаторы: Справ. /А.И. Ладик, А.И. Сташкевич. - М. : Радио исвязь, 1994. - 176 с.

- 5

30

Лачин В.И. Электроника : Учеб. пособие /В.И. Лачин, Н.С. Савелов. - Гриф МО. - Ростовн/Д : Феникс, 2000. - 446 с. : ил. - Библиогр.: с.441. - ISBN 5-222-00998-Х: 148-00

- 1

31 Машу Ж.-Ф. Путеводитель по электронным - 19

Page 25: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

компонентам = Guide de choix des Composants /Ж.-Ф. Машу; пер. с фр. О.З. Попкова. - М. :Додэка-XXI, 2001. - 174 с. : ил. - ISBN 5-94-120-035-8: 92-00

32

Мэндл М. 200 избранных схем электроники =Directory of Electronic Circuits / М. Мэндл; пер.с англ. под ред. Я.С. Ицхоки. - Изд. 2-е, стер. -М. : Мир, 1985. - 350 с. : ил. - Указ. терминов:с. 315-322. - Слов. терминов порадиоэлектронике: 323-343. - Предм. указ.: с.344-346. - 5-00

- 1

33

Нефедова Н.В. Карманный справочник поэлектронике и электротехнике / Н.В. Нефедова,П.М. Каменев, О.М. Большунова. - Изд. 3-е. -Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 284 с. : ил. -(Высш. проф. образование). - ISBN 978-5-222-13800-7: 64-91

- 3

34

Нефедова Н.В. Карманный справочник поэлектронике и электротехнике / Н.В. Нефедова,П.М. Каменев, О.М. Большунова. - Ростов н/Д: Феникс, 2004. - 284 с. : ил. - (Высш. проф.образование). - ISBN 5-22-05082-3: 170-00

- 1

35

Ногин В.Н. Аналоговые электронныеустройства : Учеб. пособие для вузов / В.Н.Ногин. - М. : Радио и связь, 1992. - 301 с. : ил. -Библиогр.: с. 294. - Предм. указ.: с. 295-296

- 1

36

Пейтон А.Дж. Аналоговая электроника наоперационных усилителях : Пер. с англ. /А.Дж. Пейтон, В. Волш; Ред. пер. А.П.Молодяну. - М. : БИНОМ, 1994. - 352 с. : ил

- 2

37

Практическая радиоэлектроника / Ю.А.Виноградов [и др.]. - М. : ДМК, 2003. - 284 с. :ил. - (В помощь радиолюбителю). - Библиогр.:с. 284. - ISBN 5-89818-055-9: 51-71

- 3

38

Приборостроение, электроника, энергетика :Вестн. Ульяновского гос. техн. ун-та/ Редкол.:Мишин В.А. (отв. ред.) и др. Вып. 4. -Ульяновск : УлГТУ, 1998. - 116 с.

- 1

39Промышленная электроника / В.С. Руденко [идр.]. - Киев : Технiка, 1979. - 503 с. : ил. - (Б-каинженера). - Библиогр.: с. 498-499

- 3

40

Прянишников В. А. Электроника : полн. курслекций / В. А. Прянишников. - 4-е изд. - СПб. :КОРОНА принт, 2004. - 415 с. : ил. -Библиогр.: с. 415. - ISBN 5-7931-0018-0: 95-45

- 3

41

Прянишников В. А. Электроника : полныйкурс лекций / В. А. Прянишников. - 5-е изд. -СПб. : КОРОНА принт ; М. : Бином-Пресс,2006. - 415 с. : ил. - (Учеб. для высш. и сред.учеб. заведений). - Библиогр.: с. 415. - ISBN 5-7931-0018-0: 162-00

- 1

42 Радиоэлектроника : Вестник Киев. политехн.ин-та/ Редкол.: В.П. Сигорский и др. Вып. 27. - - 2

Page 26: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

Киев : Вища шк., 1990. - 126 с.

43Радиоэлектроника : Вестник Киев. политехн.ин-та/ Редкол.: В.П. Сигорский и др. Вып. 28. -Киев : Вища шк., 1991. - 104 с.

- 2

44

Радиоэлектронные системы : основыпостроения и теория: справочник / Я. Д.Ширман [и др.]; под ред. Я. Д. Ширмана. - Изд.2-е, перераб. и доп. - М. : Радиотехника, 2007. -508 с. : ил. - Библиогр.: с. 479-492. - Предм.указ.: с. 497-508. - ISBN 5-88070-112-3: 1818-18

- 1

45

Сиренький И. В. Электронная техника : учеб.пособие для сред. проф. образования / И. В.Сиренький, В. В. Рябинин, С. Н. Голощапов. -Гриф МО. - СПб. : Питер, 2006. - 412 с. : ил. -Библиогр.: с. 403-404. - Алф. указ.: с. 405-412. -ISBN 5-469-00808-8: 278-00

- 1

46

Справочник по радиоэлектронным системам :в 2 т. / под ред. Б.Х. Кривицкого. Т. 1 / В.Н.Захаров [и др.]. - М. : Энергия, 1979. - 351 с. :ил. - (Справ. сер. "Радиоэлектроника"). -Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с. 345-351

- 3

47

Справочник по радиоэлектронным системам.В 2 т. Т. 1 / Л. И. Бурин [и др.]; под ред. Д. П.Линде. - М. : Энергия, 1978. - 439 с. : ил. -(Справ. сер. "Радиоэлектроника"). - Библиогр.в конце разд. - Предм. указ.: с. 433-439

- 2

48

Справочник по радиоэлектроннымустройствам : в 2 т. / под ред. Д.П. Линде. Т. 1.- М. : Энергия, 1978. - 327 с. : ил. - (Справ. сер."Радиоэлектроника"). - Библиогр. в конце разд.- Предм. указ.: с. 321-327

- 5

49

Справочник по теоретическим основамрадиоэлектроники : в 2 т. / под ред. Б.Х.Кривицкого, В.Н. Дулина. Т. 1 / А.А. Барыбин[и др.]. - М. : Энергия, 1977. - 504 с. : ил. -(Радиоэлектроника). - Библиогр. в конце разд. -Предм. указ.: с. 497-504

- 1

50

Сто схем с индикаторами / Ю.А. Быстров [идр.]. - М. : Радио и связь, 1990. - 110 с. : схем. -(МРБ: Массовая радиобиблиотека, Вып. 1134).- Библиогр.: с. 109-110

- 1

51

Схемотехника электронных систем :Аналоговые и импульсные устройства. - СПб. :БХВ-Петербург, 2004. - 482 с. : ил. - Библиогр.:с. 475-478. - Предм. указ.: с. 479-482. - ISBN 5-94157-434-7: 152-00

- 1

52

Схемотехника электронных систем :цифровые устройства / В.И. Бойко [и др.]. -СПб. : БХВ-Петербург, 2004. - 497 с. : ил. -Библиогр.: с. 493-496. - Предм. указ.: с. 497. -ISBN 5-94157-446-5: 238-00

- 31

53 Тули М. Карманный справочник по - 2

Page 27: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

электронике / М. Тули; пер. с англ. В.В.Попова. - М. : Энергоатомиздат, 1993. - 175 с. :ил

54

Федотов В.И. Основы электроники : учеб.пособие для учащихся неэлектротехн. спец.техникумов / В.И. Федотов. - М. : Высш. шк.,1990. - 287 с.

- 3

55

Хоровиц П. Искусство схемотехники : в 2 т.Т.1 / П. Хоровиц, У. Хилл; пер. с англ. под ред.М.В. Гальперина. - М. : Мир, 1983. - 598 с. : ил.- Библиогр.: с. 6

- 1

56

Хоровиц П. Искусство схемотехники : в 2 т.Т.2. С дополнением: Курс лабораторных работпо схемотехнике / П. Хоровиц, Я. Робинсон /П. Хоровиц, У. Хилл; пер. с англ. под ред. М.В.Гальперина. - М. : Мир, 1983. - 590 с. : ил. -Библиогр.: с. 494-498. - Предм. указ.: с. 585-588

- 1

57

Хоровиц П. Искусство схемотехники : в 3 т.:пер. с англ. / П. Хоровиц, У. Хилл. - 4-е изд.,перераб. и доп. - М. : Мир, 1993. - 367 с. : ил. -Библиогр.: с. 360-363. - Предм. указ.: с. 364-366

- 2

58

Хоровиц П. Искусство схемотехники = Theart of electronics / П. Хоровиц, У. Хилл; пер. сангл. Б.Н. Бронина [и др.]. - 6-е изд. - М. : Мир,2003. - 704 с. : ил. - ISBN 5-03-003395-5: 420-00

- 8

59

Шелухин О. И. Радиоэлектронные средствабытового назначения : учеб. для вузов / О. И.Шелухин, К. Е. Румянцев; под ред. К. Е.Румянцева. - Гриф МО. - М. : Академия, 2008. -479 с. : ил. - (Высш. проф. образование). -Библиогр.: с. 474-475. - ISBN 978-5-7695-4087-5: 466-00

- 3

60

Шило В.Л. Линейные интегральные схемы врадиоэлектронной аппаратуре / В.Л. Шило;под ред. Е.И. Гальперина. - М. : Сов. радио,1974. - 312 с. : ил. - Библиогр.: с. 303-308

- 2

61

Шрайбер Г. 400 новых радиоэлектронныхсхем = 400 Nouveaux Schemas Radiofrequences /Г. Шрайбер. - М. : ДМК Пресс, 2001. - 367 с. :ил. - (В помощь радиолюбителю). - Предм.указ.: с. 361-367. - ISBN 5-94074-063-4: 70-00

- 4

62Электроника : энцикл. словарь / гл. ред. В.Г.Колесников. - М. : Сов. энциклопедия, 1991. -688 с. : ил. - Предм. указ.: с. 669-688

- 3

63

Электроника и микропроцессорная техника :дипломное проектирование системавтоматизации и управления: учеб. для вузов /С.Г. Григорьян [и др.]; под ред. В.И. Лачина. -Гриф МО. - Ростов н/Д : Феникс, 2007. - 568 с.: ил. - (Высш. образование). - Прил.: с. 520-559.- ISBN 5-222-10078-2: 152-73

- 11

Page 28: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

64

Электронные приборы и устройства на ихоснове : Справ. кн. / Ю. А. Быстров [и др.];Под ред. Ю. А. Быстрова. - 2-е изд., перераб. идоп. - М. : ИП РадиоСофт, 2002. - 651 с. : ил. -ISBN 5-93037-082-6: 236-37

- 2

65

Ярочкина Г.В. Радиоэлектронная аппаратураи приборы: монтаж и регулировка : учебникдля нач. проф. образования / Г.В. Ярочкина. -2-е изд., стер. ; Гриф МО. - М. : Academia,2004. - 235 с. : ил. - (Профессиональноеобразование). - Библиогр.: с. 232. - ISBN 5-7695-1961-4: 111-60

- 3

Page 29: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

29

Наименование учебногокурса:

Курсовой проект по электронным цепям и микросхемотехнике

1. Цель, задачи и аннотация учебного курса

1.1. Цель и задачи изучения курса

Целью выполнения курсового проета по дисциплине "Электронные цепи и микросхемотехника-1" является выработка нвыков разработки и рассчета электрических принципиальных схем всоответствии с техническим заданием.

Решаемые задачи:

1. Выработка навыков использования методов синтеза и рассчета параметров электронных схем.

2. Выработка навыков выбора элементов для использования в электронных схемах.

3. Закрепление навыков моделирования электронных схем средствами программых пакетовимитационного моделирования

4. Закрепление навыков оформления конструкторской документации.

1.2. Аннотация курса

В курсовом проекте необходимо разработать электронное устройство в соответствии стехническим заданием, начертить в соответствии стребованиями ЕСКД схему электрическуюпринципиальную, описать работу разработанного устройства, рассчитать параметры элементов,составить перечень элементов и оформить пояснительную записку.

1.3. Место дисциплины (учебного курса) в структуре ООП ВПО

Крсовой проект выполняется после получения знаний и навыков расчета электронных схем вдисциплине "Теоретические основы электротехники", с прменением знаний, полученных вкурсах "Твердотельная электроника", "Высшая математика", "САПР устройств промышленнойэлектроники", "Инженерная графика".

2. Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины (учебногокурса)

В результате изучения курса:

- студент должен знать:

требования к оформлению конструкторской документации, методы расчета электронных схем.

- студент должен уметь:

Page 30: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

30

проанализировать техническое задание на разработку электронного устройства, составить схемуэлектрическую принципиальную, выполняющую заданные функции, мотивированно выбратьнеобходимые дискретные электроные элементы, моделиовать работу устройст дискретнойэлектроники программными средствами имитационного моделирования, оформлятьконструкторсую документацию.

- студент должен владеть:

навыками расчета и анализа электронных схем.

Page 31: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

31

3. Содержание курса

Раздел, модуль Дидактические единицыПодраздел Тема Понятия

Page 32: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

32

4. Технологическая карта по учебному курсу "Курсовой проект по электронным цепям и микросхемотехнике"Идентификатор курса в модуле "Методическая работа" id=59859

Семестризучения

Кол-во недель, втечение которыхреализуется курс

Объем учебного курса и виды учебных мероприятий

Форма контроляВсего

часов поучебному

плану

Аудиторные занятия Самостоятельная работа

Всего Всего Лаб. Конс. РГР КП(КР) Контр. Иное ЦТ

5 15 2 0 2 0 0 0 0 2 0 0 экзамен, КП

№недели

№модул

я

Наименованиеучебного

мероприятия

Кр.

название

Описание учебногомероприятия (тема,форма проведения)

Врасписании?

Ведущий

Max

баллов

Продолжительностьучебных мероприятий,

проводимыхТребования к ресурсам

Рекомендуемаялитература(№ и стр.)

ваудитор

ии

поиндивидуальном

у графикустудента

Тип аудитории

Кол-во

ауд.

№ауд,

др.

место

Max

студ.

Требуемоеоборудование

в часах вчасах

вднях

1 Этап №1 Э1

Выдача исходного задания.Описание работы,начальные рекомендациипо выполнению проекта.

- 0 3 0

3 Этап №2 Э2 - 10 3 05 Этап №3 Э3 - 10 3 07 Этап №4 Э4 - 10 09 Этап №5 Э5 - 10 3 011 Этап №6 Э6 - 10 3 0

13 Этап №7 Э7 - 10 0

15 Защита Защ + 30 2 0

Page 33: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

33

ИТОГО 90

0 22

ИТОГОчерез ЦТ 0

5. Количество баллов, критерии и нормы текущего контроля и промежуточной аттестации

Наименование учебныхмероприятий

Типы учебныхмероприятий

Количествобаллов Условия допуска Критерии и нормы оценки

Этап №1 Курсовая работа 0Этап №2 Курсовая работа 10Этап №3 Курсовая работа 10Этап №4 Курсовая работа 10Этап №5 Курсовая работа 10Этап №6 Курсовая работа 10Этап №7 Курсовая работа 10Защита Защита 30

Пересдача зачета (экзамена)преподавателю Пересдача 20

Допускаются студенты,не набравшие 40 балловпо накопительномурейтингу

Схема расчета итоговой оценки: Сумма баллов по всем учебным мероприятиям, предусмотренным в курсе

6. Банк тестовых заданий и регламент проведения тестирования

6.1. Банк тестовых заданий для проведения тестирования

По учебному курсу данный подраздел не предусмотрен

6.2. Регламент проведения тестирований

По учебному курсу данный подраздел не предусмотрен

Page 34: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

34

Page 35: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

35

7. Примерная тематика письменных работ (курсовых, рефератов,контрольных, расчетно-графических и др.)

№п/п Темы

8. Вопросы к экзамену (зачету)

8.1. Вопросы к экзамену

№п/п Вопросы

8.2. Вопросы к зачету

По учебному курсу данный подраздел не предусмотрен

9. Учебно-методическое обеспечение курса

9.1. Обязательная литература

№п/п Библиографическое описание

Тип (учебник, учебноепособие, учебно-

методическое пособие,практикум и др.)

Количество вбиблиотеке

9.2. Дополнительная литература и учебные материалы (аудио-, видеопособияи др.)

- фонд научной библиотеки ТГУ:

№п/п Библиографическое описание

Тип (учебник, учебноепособие, учебно-

методическое пособие,практикум, аудио-,видеопособия и др.)

Количество вбиблиотеке

- другие фонды:

№п/п Библиографическое описание

Тип (учебник, учебноепособие, учебно-

методическое пособие,практикум, аудио-,видеопособия и др.)

Местохранения

(методическийкабинет

кафедры,городские

библиотеки идр.)

СОГЛАСОВАНОДиректор научной библиотеки

(подпись) (И.О. Фамилия)«____»_______________20____г.

Page 36: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

36

Наименование учебногокурса:

Электронные цепи и микросхемотехника-2

1. Цель, задачи и аннотация учебного курса

1.1. Цель и задачи изучения курса

Целью изучения курса «Электронные цепи и микросхемотехника-2» является освоение теорииработы, получение навыков анализа, разработки и расчета импульсных электронных цепей,элементарных логических ключей и основных типов комбинационных логических микросхем.

При изучении курса решаются следующие задачи:

1. Изучение теории интегрирующих и диффиренцирующих цепей, триггеров, релаксационныхгенераторов и основных логических элементов

2. Получение навыков анализа и расчета импульсных электронных схем

3. Освоение измерительного инструментария и средств моделирования электронных схем

3. Закрепление навыков поиска и использования специальной справочной информации изразличных источников

4. Закрепление навыков оформления инженерной и конструкторской документации

1.2. Аннотация курса

Курс "Электронные цепи и микросхемотехника-2" является второй частью дисциплины«Электронные цепи и микросхемотехника» и посвящен изучению импульсных электронныхцепей. В курсе изучаются параметры и характеристики имульсных электронных цепей, теориялинейных преобразователей импульсных сигналов, схемотехника транзисторных ключей набиполярных и полевых транзисторах, ограничители напряжения, логические элементыразличных типов, триггеры, компараторы напряжения, одновибраторы, мультивибраторы,блокинг-генераторы и генраторы линейно изменяющегося напряжения.

1.3. Место дисциплины (учебного курса) в структуре ООП ВПО

Учебный курс «Электронные цепи и микросхемотехника-2» базируется, в первую очередь, назнаниях и навыках полученных при изучении курса "Электронные цепи и микросхемотехника-1", а также дисциплин «Высшая математика», «Физика», «Теоретические основыэлектротехники», «Твердотельная электроника», «Вакуумная и плазменная электроника»,«Квантовая и оптическая электроника», «Материалы и элементы электронной техники».

Курс «Электронные цепи и микросхемотехника-2» позволяет получить знания и навыки,необходимые при изучении дисциплин «Электронные промышленные устройства»,«Энергетическая электроника», «Основы преобразовательной техники», «Основымикропроцессорной техники», «Микроэлектроника», «Преобразователи ведомые сетью».

2. Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины (учебногокурса)

Page 37: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

37

В результате изучения курса:

- студент должен знать:

В результате изучение дициплины, студент должен знать основные типы ипульсных устройств,их схемотехнику и принципы их функционирования, расчетные соотношения для нахожденияпараметров элементов, законы булевой алгебры, типы логических элементов, виды триггеров.

- студент должен уметь:

1. Рассчитывать параметры элементов импульсных устройств.

2. Выбирать необходимую элементную базу.

3. Уметь вводить цепи обратной связи и рассчитывать параметры ее элементов

4. Составлять и описывать работу простейших логичеких схем, содержащих элементарныелогические элементы и триггеры.

5. Анализировать схему импульсного электронного устройства методами имитационногомоделирования, аналитическими методами и путем использования измерительной аппаратуры.

- студент должен владеть:

1. Аппаратом анализа электронных цепей.

2. Синтезом электронных цепей в соответствии с техническими заданиями на разработку.

Page 38: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

38

3. Содержание курса

Раздел, модуль Дидактические единицыПодраздел Тема Понятия

ЛИНЕЙНЫЕПРЕОБРАЗОВАТЕЛИИМПУЛЬСНЫХ СИГНАЛОВ

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБИМПУЛЬСНЫХ ПРОЦЕССАХИ УСТРОЙСТВАХ

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБИМПУЛЬСНЫХ ПРОЦЕССАХИ УСТРОЙСТВАХ

Импульстные процессы

ИНТЕГРИРУЮЩИЕ ЦЕПИ

Простейшая резистивно-емкостная интегрирующая цепь,определение погрешностиинтегрирования и выходногонапряжения

резистивно-емкостная интегрирующаяцепь

Интеграторы на основеоперационных усилителей. Интегратор

ДИФФЕРЕНЦИРУЮЩИЕЦЕПИ

Простейшая дифференцирующаяцепь дифференцирующая цепь

Дифференцирующее устройствона основе операционногоусилителя

ИМПУЛЬСНЫЕ УСИЛИТЕЛИ ИМПУЛЬСНЫЕ УСИЛИТЕЛИ ИМПУЛЬСНЫЕ УСИЛИТЕЛИ

ЭЛЕКТРОННЫЕ КЛЮЧИ

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯОБЩИЕ СВЕДЕНИЯОБЩИЕ СВЕДЕНИЯОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

ДИОДНЫЕ КЛЮЧИПоследовательные диодныеключиПараллельные диодные ключи

ТРАНЗИСТОРНЫЕ КЛЮЧИ

Статические характеристикитранзисторного ключаАнализ переходных процессов втранзисторном ключеНенасыщенные ключи

Page 39: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

39

Транзисторные ключи наполевых транзисторах

НЕЛИНЕЙНЫЕФОРМИРОВАТЕЛИИМПУЛЬСОВ

ОГРАНИЧИТЕЛИНАПРЯЖЕНИЯ

Ограничители напряжения напассивных элементахОграничители на операционныхусилителях

ГЕНЕРАТОРЫ ЛИНЕЙНОИЗМЕНЯЮЩЕГОСЯНАПРЯЖЕНИЯ

Генераторы со стабилизациейтокаГенераторы со следящейобратной связью по напряжениюГенераторы с применениемконденсаторной обратной связипо напряжению

Логические элементы

АКТИВНЫЕ ЛОГИЧЕСКИЕЭЛЕМЕНТЫ

Транзисторно-транзисторныелогические элементыЛогические элементы на МДП -транзисторах

ТРИГГЕРЫ

Общие сведенияТриггер с эмиттерной связьюТриггер RS-типаТриггеры D-типаТриггер T-типаТриггер JK-типа

ФОРМИРОВАТЕЛИИМПУЛЬСОВПРЯМОУГОЛЬНОЙ ФОРМЫ

ФОРМИРОВАТЕЛИНАПРЯЖЕНИЯПРЯМОУГОЛЬНОЙ ФОРМЫНА ОСНОВЕ ОУ

ФОРМИРОВАТЕЛИНАПРЯЖЕНИЯПРЯМОУГОЛЬНОЙ ФОРМЫНА ОСНОВЕ ОУ

КОМПАРАТОРЫНАПРЯЖЕНИЯ

Компараторы с релейнойпередаточной характеристикойКомпараторы напряжения с

Page 40: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

40

нелинейной передаточнойхарактеристикой

МУЛЬТИВИБРАТОРЫ Мультивибратор на дискретныхэлементах

ОДНОВИБРАТОРЫ

Одновибратор на дискретныхэлементахОдновибратор на логическихэлементахОдновибратор на операционномусилителе

БЛОКИНГ - ГЕНЕРАТОРЫ

Блокинг-генератор странсформатором наненасыщающемся сердечникеБлокинг-генератор снасыщающимсятрансформатором

Page 41: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

4. Технологическая карта по учебному курсу "Электронные цепи и микросхемотехника-2"Идентификатор курса в модуле "Методическая работа" id=99743

Семестризучения

Кол-во недель, втечение которыхреализуется курс

Объем учебного курса и виды учебных мероприятий

Форма контроляВсего

часов поучебному

плану

Аудиторные занятия Самостоятельная работа

Всего Лекц. Лаб. Практ. Всего Лаб. Конс. РГР КП(КР) Контр. Иное КСР

6 16 117 84 34 34 16 29 0 0 0 0 0 0 4 экзамен

№недели

№модул

я

Наименованиеучебного

мероприятия

Кр.

название

Описание учебногомероприятия (тема,форма проведения)

Врасписании?

Ведущий

Max

баллов

Продолжительностьучебных мероприятий,

проводимыхТребования к ресурсам

Рекомендуемаялитература(№ и стр.)

ваудитор

ии

поиндивидуальном

у графикустудента

Тип аудитории

Кол-во

ауд.

№ауд,

др.

место

Max

студ.

Требуемоеоборудование

в часах вчасах

вднях

1 Модуль №1 Лекция 1 Лек 1

Общие понятия обимпульсных устройствах.Итегриующие цепи

+ Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

1 Модуль №1

Лабораторноезанятие ЛабЗ Вводное занятие + П 2 1 Специализирован

ная лаборатория 1 Э-512 16

2 Модуль №1 Лекция 2 Лек 2

Простейшаядифференцирующая цепь.Дифференцирующееустройство наоперационном усилителе

+ Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

2 Модуль №1

Практическоезанятие 1 ПрЗ Расчет триггера Шмитта + П 2 2 Специализирован

ная лаборатория 1 Э-512 25

2 Модуль №1

Лабораторнаяработа№1 ЛабЗ Исследование триггера

Шмитта + П 2 1 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

3 Модуль №1 Лекция 3 Лек 3 Импульсные усилители на

базе транзисторных + Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

Page 42: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

каскадов

3 Модуль №1

Лабораторнаяработа№1 ЛабЗ Исследование триггера

Шмитта + П 2 1 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

4 Модуль №1 Лекция 4 Лек 4

Электронные ключи.Общие сведения. Диодныеключи.

+ Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

4 Модуль №1

Практическоезанятие №2 ПрЗ Расчет мультивибратора + П 2 2 Специализирован

ная лаборатория 1 Э-512 25

4 Модуль №1

Лабораторнаяработа№1 ЛабЗ Исследование триггера с

эмиттерной связью + П 8 2 1 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

5 Модуль №2 Лекция 5 Лек 5

Транзисторныеключи.Статическиехарактеристики.Динамическиехарактеристики.

+ Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

5 Модуль №2

Лабораторнаяработа №2 ЛабЗ

Исследованиемультивибратора натранзисторах

+ П 2 1 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

6 Модуль №2 Лекция 6 Лек 6

Ненасыщенные кючи.Транзисторные ключи наполевых транзисторах.

+ Л 1 2 50

6 Модуль №2

Практическоезанятие №3 ПрЗ Расчет одновибратора на

транзисторах + П 2 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 25

6 Модуль №2

Лабораторнаяработа№2 ЛабЗ

Исследованиемультивибратора натранзисторах

+ П 2 1 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

7 Модуль №2 Лекция 7 Лек 7 Контрольная работа №1 + Л 15 2 50

7 Модуль №2

Лабораторнаяработа №2 ЛабЗ

Исследованиемультивибратора натранзисторах

+ П 8 2 1 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

8 Модуль №2 Лекция 8 Лек 8

Ограничители напряженияна пассивных элементах.Ограничители напряжнияна операционныхусилителях.

+ Л 1 2 50

8 Модуль №2

Контрольнаяработа попрактиескимзанятиям №1

ПрЗ Контрольная работа попрактиеским занятиям №1 + П 8 2 2 Специализирован

ная лаборатория 1 Э-512 25

8 Модуль №2

Лабораторнаяработа №3 ЛабЗ

Исследованиеодновибратора сэмиттерной связью

+ П 2 1 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

9 Модуль №3 Лекция 9 Лек 9

Генераторы состабилизацией тока.Генераторы со следящейобратной связью понапряжению. Генераторы сконденсаторной обратной

+ Л 1 2 0

Page 43: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

связью по напряжению.

9 Модуль №3

Лабораторнаяработа №3 ЛабЗ

Исследованиеодновибратора сэмиттерной связью

+ П 2 1 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

10

Модуль №3 Лекция 10 Лек

10Логические элементы наполупроводниковых диодах + Л 1 2 50

10

Модуль №3

Практическоезанятие №4 ПрЗ Расчет RC-генератора + П 2 2 Специализирован

ная лаборатория 1 Э-512 25

10

Модуль №3

Лабораторнаяработа №3 ЛабЗ

Исследованиеодновибратора сэмиттерной связью

+ П 8 2 1 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

11

Модуль №3 Лекция 11 Лек

11

Транзисторно-транзисторные логическиеэлементы. Логическиеэлементы на полевыхтранзисторах

+ Л 1 2 50

11

Модуль №3

Лабораторнаяработа №4 ЛабЗ

Исследование генераторасинусоидальногонапряжения

+ П 2 1 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

12

Модуль №3 Лекция 12 Лек

12

Общие сведения. Триггер сэмиттерной связью. RS-, D-,T-, JK-триггеры

+ Л 1 2 50

12

Модуль №3

Практическоезанятие №5 ПрЗ

Расчет генераторовлинейно-изменяющегосянапряжения

+ П 2 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 25

12

Модуль №3

Лабораторнаяработа №4 ЛабЗ

Исследование генераторасинусоидальногонапряжения

+ П 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

13

Модуль №4 Лекция 13 Лек

13

Формирователинапряжения на основеоперационных усилителей.Компараторы.

+ Л 1 2 50

13

Модуль №4

Лабораторнаяработа №4 ЛабЗ

Исследование генераторасинусоидальногонапряжения

+ П 8 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

14

Модуль №4 Лекция 14 Лек

14Мультивибраторы надискретных элементах + Л 1 2 50

14

Модуль №4

Практическоезанятие №6 ПрЗ

Расчет генераторовлинейно-изменяющегосянапряжения

+ П 2 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 25

14

Модуль №4

Лабораторнаяработа №5 ЛабЗ

Исследование генераторовлинейно-изменяющегосянапряжения

+ П 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

15

Модуль №4 Лекция 15 Лек

15

Одновибраторы надискретных элементах,операционных усилителях,логических элементах.

+ Л 1 2 Лекционнаяаудитория 1 50

15

Модуль №4

Лабораторнаяработа №5 ЛабЗ Исследование генераторов

линейно-изменяющегося + П 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

Page 44: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

напряжения

16

Модуль №4 Лекция 16 Лек

16

Блокинг-генератор странсформатором нанасыщающемсясердечнике. Блокинг-генератор с насыщающимсятрансформатором.

+ Л 1 2 50

16

Модуль №4

Контрольнаяработа №2 ПрЗ Контрольная работа №2 + П 7 2 2 Специализирован

ная лаборатория 1 Э-512 25

16

Модуль №4

Лабораторнаяработа №5 ЛабЗ

Исследование генераторовлинейно-изменяющегосянапряжения

+ П 8 2 Специализированная лаборатория 1 Э-512 16

16

Модуль №4 Лекция 17 Лек

17 Контрольная работа №2 + Л 15 2 Лекционнаяаудитория 1 0

16

Модуль №4

Лабораторноезанятие ЛабЗ Итоговое занятие + П 2 Специализирован

ная лаборатория 1 Э-512 16

16

Консультация внерасписания КонВ - 2 0

16

Контрольсамостоятельнойработы

КСР Контрольнаясамостоятельная работа 4

ИТОГО

100

84Сам.-

29КСР-4

117ИТОГОчерез ЦТ 0

5. Количество баллов, критерии и нормы текущего контроля и промежуточной аттестации

Наименование учебныхмероприятий

Типы учебныхмероприятий

Количествобаллов Условия допуска Критерии и нормы оценки

Лекция 1 Лекция 1 Допускаются всеПрисутсвие на лекции, конспектирование,верные ответы на вопросы преподавателя - 1балл.

Лекция 2 Лекция 1Присутсвие на лекции, конспектирование,верные ответы на вопросы преподавателя - 1балл.

Лекция 3 Лекция 1Присутсвие на лекции, конспектирование,верные ответы на вопросы преподавателя - 1балл.

Лекция 4 Лекция 1 Присутсвие на лекции, конспектирование,

Page 45: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

верные ответы на вопросы преподавателя - 1балл.

Лабораторная работа№1 Лабораторноезанятие 8

Верно выполненная лабораторная работа,вовремя представленные отчет по ней, сдачапреподавателю, верные ответы на вопросыпреподавателя - 8 баллов; наличиенедачетов, существенно не влияющих накачество проведенной работы - 6 баллов;работа выполнена не полностью, студентпутается в объснении проделанной работы,формулировках - 4 балла.

Лекция 5 Лекция 1Присутсвие на лекции, конспектирование,верные ответы на вопросы преподавателя - 1балл.

Лекция 6 Лекция 1Присутсвие на лекции, конспектирование,верные ответы на вопросы преподавателя - 1балл.

Лекция 7 Лекция 15100%-80% верных ответов - 15 баллов; 79%-60% верных ответов - 10 баллов; 59%-40%верных ответов - 5 баллов.

Лабораторная работа №2 Лабораторноезанятие 8

Верно выполненная лабораторная работа,вовремя представленные отчет по ней, сдачапреподавателю, верные ответы на вопросыпреподавателя - 8 баллов; наличиенедачетов, существенно не влияющих накачество проведенной работы - 6 баллов;работа выполнена не полностью, студентпутается в объснении проделанной работы,формулировках - 4 балла.

Лекция 8 Лекция 1Присутсвие на лекции, конспектирование,верные ответы на вопросы преподавателя - 1балл.

Контрольная работа по практиеским Практическое 8 Верно выполненная работа, вовремя

Page 46: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

занятиям №1 занятие представленные отчет по ней, сдачапреподавателю, верные ответы на вопросыпреподавателя - 8 баллов; наличиенедочетов, существенно не влияющих накачество проведенной работы - 6 баллов;работа выполнена не полностью, студентпутается в объснении проделанной работы,формулировках - 4 балла.

Лекция 9 Лекция 1Присутсвие на лекции, конспектирование,верные ответы на вопросы преподавателя - 1балл.

Лекция 10 Лекция 1Присутсвие на лекции, конспектирование,верные ответы на вопросы преподавателя - 1балл.

Лабораторная работа №3 Лабораторноезанятие 8

Верно выполненная лабораторная работа,вовремя представленные отчет по ней, сдачапреподавателю, верные ответы на вопросыпреподавателя - 8 баллов; наличиенедачетов, существенно не влияющих накачество проведенной работы - 6 баллов;работа выполнена не полностью, студентпутается в объснении проделанной работы,формулировках - 4 балла.

Лекция 11 Лекция 1Присутсвие на лекции, конспектирование,верные ответы на вопросы преподавателя - 1балл.

Лекция 12 Лекция 1Присутсвие на лекции, конспектирование,верные ответы на вопросы преподавателя - 1балл.

Лекция 13 Лекция 1Присутсвие на лекции, конспектирование,верные ответы на вопросы преподавателя - 1балл.

Лабораторная работа №4 Лабораторное 8 Верно выполненная лабораторная работа,

Page 47: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

занятие вовремя представленные отчет по ней, сдачапреподавателю, верные ответы на вопросыпреподавателя - 8 баллов; наличиенедачетов, существенно не влияющих накачество проведенной работы - 6 баллов;работа выполнена не полностью, студентпутается в объснении проделанной работы,формулировках - 4 балла.

Лекция 14 Лекция 1Присутсвие на лекции, конспектирование,верные ответы на вопросы преподавателя - 1балл.

Лекция 15 Лекция 1Присутсвие на лекции, конспектирование,верные ответы на вопросы преподавателя - 1балл.

Лекция 16 Лекция 1Присутсвие на лекции, конспектирование,верные ответы на вопросы преподавателя - 1балл.

Контрольная работа №2 Практическоезанятие 7

Верно выполненная лабораторная работа,вовремя представленные отчет по ней, сдачапреподавателю, верные ответы на вопросыпреподавателя - 7 баллов; наличиенедачетов, существенно не влияющих накачество проведенной работы - 5 баллов;работа выполнена не полностью, студентпутается в объснении проделанной работы,формулировках -3 балла.

Лабораторная работа №5 Лабораторноезанятие 8

Верно выполненная лабораторная работа,вовремя представленные отчет по ней, сдачапреподавателю, верные ответы на вопросыпреподавателя - 8 баллов; наличиенедачетов, существенно не влияющих накачество проведенной работы - 6 баллов;работа выполнена не полностью, студент

Page 48: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

путается в объснении проделанной работы,формулировках - 4 балла.

Лекция 17 Лекция 15100%-80% верных ответов - 15 баллов; 79%-60% верных ответов - 10 баллов; 59%-40%верных ответов - 5 баллов.

Пересдача зачета (экзамена)преподавателю Пересдача 20

Допускаются студенты,не набравшие 40 балловпо накопительномурейтингу

Верные ответы на 2 теоретических вопроса,верный расчет графического задания,ответы на дополнительные вопросыпреподавателя - 20 баллов; верные ответына 2 теоретических вопроса, верный расчетграфического задания, студент путается вответах преподавателю и формулировках надополнительные вопросы, но понимает сутьрассматриваемого вопроса - 17 баллов;верный ответ на 1 теоретический вопрос,верный расчет графического задания - 10баллов; выполнение одного из заданий - 6баллов.

Схема расчета итоговой оценки: Сумма баллов по всем учебным мероприятиям, предусмотренным в курсе

6. Банк тестовых заданий и регламент проведения тестирования

6.1. Банк тестовых заданий для проведения тестирования

По учебному курсу данный подраздел не предусмотрен

6.2. Регламент проведения тестирований

По учебному курсу данный подраздел не предусмотрен

Page 49: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:

7. Примерная тематика письменных работ (курсовых, рефератов,контрольных, расчетно-графических и др.)

№п/п Темы

8. Вопросы к экзамену (зачету)

8.1. Вопросы к экзамену

№п/п Вопросы

1Общие сведения об импульсных сигналах и устройствах. Виды и основные параметрыэлек-трических импульсов. Понятие об амплитудном спектре импульсных сигналов,связь амплитуд спектра с временными характеристиками импульсов.

2 Интегрирующие цепи. Простейшая резистивно-емкостная интегрирующая цепь,определение погрешности интегрирования и выходного напряжения.

3 Интеграторы на основе операционных усилителей.

4Дифференцирующие цепи. Простейшая реостатно-емкостная дифференцирующаяцепь. Определение выходного напряжения и точности дифференцирования.Использование данной цепи в качестве укорачивающей.

5 Дифференцирующее устройство на основе операционного усилителя. Схема иамплитудно-частотная характеристика реального дифференциатора.

6 Импульсные усилители. Требования к амплитудно-частотной характеристикеимпульсного усилителя. Цепи низкочастотной и высокочастотной коррекции.

7 Диодные ключи. Работа диода при импульсном изменении прямого и обратногонапряжения. Зависимость времени переключения от режимов работы диода.

8 Статические характеристики транзисторного ключа

9 Анализ переходных процессов в транзисторном ключе. Отпирание транзисторногоключа

10 Анализ переходных процессов в транзисторном ключе. Запирание транзисторногоключа

11 Ненасыщенные ключи.12 Транзисторные ключи на полевых транзисторах.13 Ограничители напряжения на пассивных элементах14 Ограничители на операционных усилителях15 Генераторы линейно-изменяющгося напряжения со стабилизацией тока

16 Генераторы линейно-изменяющгося напряжения со следящей обратной связью понапряжению

17 Генераторы линейно-изменяющгося напряжения с применением конденсаторнойобратной связи по напряжению

18 Логические элементы на полупроводниковых диодах19 Транзисторно-транзисторные логические элементы20 Логические элементы на МДП - транзисторах21 Триггер с эмиттерной связью22 Триггеры на интеграьных схемах RS-,D-,T-,JK-типа

23 Формирователи напряжения прямоугольной формы на основе операционныхусилителей

24 Компараторы напряжения25 Мультивираторы на дискретных элементах26 Одновибраторы на дискретных элементах27 Одновибратор на логических элементах

Page 50: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:
Page 51: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:
Page 52: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:
Page 53: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:
Page 54: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:
Page 55: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:
Page 56: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:
Page 57: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:
Page 58: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса:
Page 59: СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ Электронные цепи и …edu.tltsu.ru/sites/sites_content/site3113/html...4 Наименование учебного курса: