12 A 15 DE SETEMBRO DE 2006

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO

PASSO FUNDO - RS

www.upf.br/cobenge

CONGRESSO BRASILEIRO

DE ENSINO DE ENGENHARIA

XXXIV

O principal fórum sobre o presente e o futuro do ensino de engenharia está chegando àsua trigésima quarta edição. Uma promoção da ABENGE, o COBENGE 2006 está sendoorganizado pela Faculdade de Engenharia e Arquitetura da Universidade de Passo Fundo,em Passo Fundo, Rio Grande do Sul. É um evento consagrado de freqüência anual desde1973, no qual todos os participantes do processo do ensino de engenharia se fazemrepresentar para discutir as novas metodologias, as inovações tecnológicas e estabelecermetas para o desenvolvimento pleno do ensino de engenharia no País.

Neste ano, há várias questões que são de importância conjuntural: os programas deapoio à melhoria do ensino de engenharia que começam a se delinear na prática (INOVA,PROMOVE); a avaliação dos resultados de um dos componentes do SINAES: o ENADE, quetambém é um elemento que permite avaliar o sistema de ensino de engenharia e promoversua melhoria, e a implantação da Resolução 1010 do CONFEA sobre atribuiçõesprofissionais. Todos esses temas são abordados no COBENGE 2006, onde haverá desdereuniões da comissão de Educação do Sistema CONFEA com coordenadores e professoresde engenharia a e mesas-redondas para avaliar o ENADE, junto a representantes do INEP.Vários trabalhos técnicos apresentados nos anais discutem esses assuntos, assim como asdiversas inovações e experimentações metodológicas para aprimorar o ensino deengenharia.

Junto com os temas conjunturais estão os temas propostos para o COBENGE 2006:Empreender e preservar. Empreendedorismo, que deve ser visto diretamente comoinovação tecnológica: criação de produtos ou processos que gerem empregos, riqueza e,por conseguinte, independência econômica e social. Empreendedorismo que, visto demaneira simples, signifique, na prática, a formação de engenheiros geradores de empregose renda. A responsabilidade por essa meta deve ser compartilhada pela sociedade junto aosgovernos e liderada pelos educadores de engenharia. A preservação é inseparável porque,afinal de contas, engenharia é a arte de aplicar conhecimentos científicos e empíricos àcriação de produtos e processos que se utilizam para converter recursos naturais em formasadequadas ao atendimento das necessidades humanas.

Durante o COBENGE 2006 vocês estarão numa Universidade Comunitária que quer serinovadora, promovendo a proteção ambiental, e que quer preservar e inovar nas grandesconquistas da vida. Aproveitem este espaço para discutir e contribuir para o aprimoramentodo ensino da engenharia no Brasil, o que, com certeza, será ingrediente fundamental nodesenvolvimento econômico e social de um país que merece a credibilidade e o respeito detodos os brasileiros.

Prof. Dr. Zacarias M. Chamberlain PraviaPresidente da Comissão Organizadora

Prof. Dr. João Sérgio CordeiroPresidente ABENGE

2 3

apresentação

O desenvolvimento tecnológico tem sido regido por ações muito rápidas nos últimosanos. O processo de formação de engenheiros necessita acompanhar essas mudançasem termos de linguagem, práticas de ensino / aprendizagem, preparo e posturas dosprofessores, infra-estrutura das IES, entre outros aspectos.

O XXXIV COBENGE, nesse ano de 2006, traz à discussão aspectos sobre anecessidade de que todos os envolvidos nesse processo encontrem caminho seguro paraque os profissionais formados sejam capazes de responder às expectativas do país.

O Brasil enfrenta grandes desafios neste início de século XXI. Enquanto o PIB mundialcresceu mais de 40% nos últimos dez anos, o do Brasil aumentou pouco mais de 20%.Por outro lado, a necessidade de suplantar déficits na infra-estrutura de habitação,saneamento, transporte, entre outros, mostra que a engenharia brasileira necessita deprogramas de Estado que transcendem governos. Existe a necessidade de projetos dedesenvolvimento efetivo de longo prazo que trabalhem em toda a cadeia educacional.Assim, o número de cursos de engenharia, aparentemente elevado hoje, não atinge osíndices estabelecidos por países como China e Coréia.

Quantidade e qualidade são requisitos fundamentais na formação de engenheirospara que sejam capazes de solucionar os problemas nacionais. Assim, o COBENGE 2006busca colocar vários dos atores envolvidos no processo educacional de engenharia paradiscutir e avançar juntos na solução dessa questão. Também a integração internacional écolocada como ponto fundamental para que se possam entender os mecanismostrilhados por parceiros da ABENGE em termos do continente americano e ibero-americano.

Empreendedorismo, meio ambiente, pós-graduação em engenharia devem nortearas discussões, bem como os aspectos de avaliação e as atribuições profissionais.Estratégias educacionais modernas, posturas de professores e estudantes, estágioscurriculares também são temas pertinentes e urgentes.

Dessa forma, o COBENGE 2006 conclama todos os envolvidos a participar e discutir,de forma efetiva, o futuro da educação e do profissional de engenharia no Brasil.

mensagem do presidente

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DIRETORIA

CONSELHO FISCAL

João Sérgio Cordeiro, UFSCar – Presidente

Nival Nunes de Almeida, UERJ – Vice-presidente

Osvaldo Luiz Valinote, UFG – Diretor Administrativo Financeiro

Silvia Costa Dutra, UNISINOS – Diretora de Comunicação e Propaganda

Mario Neto Borges, UFSJ – Diretor Acadêmico

Amaro Henrique P. Lins, UFPE

Arquimedes Diógenes Ciloni, UFC

Paulo Roberto de Queirós Guimarães, PUC/CAMP

José Ademar Gondin Vasconcelos, UFC

Marcos José Tozzi, UNICENP

Reinaldo Calixto de Campos, PUC-RIO

Titulares

Suplentes

Coordenação Geral

Comissão Executiva

Comissão Organizadora

Coordenação daSecretaria Executiva

Zacarias Martin Chamberlain Pravia

João Sérgio Cordeiro

Eduardo AppelDermeval Rosa dos SantosJocarly Patrocínio de Souza

Adriana Agustin SilveiraAguida Gomes de AbreuAna Paula WickertCarlos SamudioDermeval Rosa dos SantosEdson AccoEduardo AppelGilnei Artur DrehmerJocarly Patrocínio de SouzaJosé Eurídes de MoraesLuciana BrandliLuiz Airton ConsalterRubens Stuginski

Fernanda Müller

Presidente COBENGE2006

Presidente da ABENGE

Vera Maria Rodrigues

Secretaria Executiva

Desenvolvimento Web

Publicidade

Comitê Editorial

Demoncel StumpfDirceu Antônio de OliveiraFabiano Rafael Berlatto PereiraFrancine VieiroJussara Zanolla

Aluisio ComiranDiego Canali FossattiDaniel Santa Catarina MerkelFernando Winckler Simor

Agexpp - Agência Experimental dePublicidade e Propaganda UPF

Zacarias Martin Chamberlain PraviaLuiz Airton ConsalterVera Maria Rodrigues

Composição EletrônicaFernando Winckler Simor

6 7

Comitê Técnico Científico

Adalberto Pandolfo, UPFAdriana Augustin Silveira, UPFAgenor Dias de Meira Junior, UPFAguida Gomes de Abreu, UPFAna Júlia Ferreira Rocha, UPMAna Maria Porto Castanheira, UPMAntonio Carlos da Fonseca BragançaPinheiro, CEFET-SPArchimedes Azevedo Raia Junior, UFSCarAri Antonio da Rocha, FAAPCarlos Alberto Dallabona, UTFPCarlos Ariel Samudio Pérez, UPFCarlos Marcelo Pedroso, PUC-PRCharles Leonardo Israel, UPFChristian Oliveira Reinehr, UPFCid Marcos Gonçalves Andrade, UEMClaudia R. Reyes, UFSCarCristian Ricardo Nin Brauer, UPFDanilo Pereira Pinto, UFJFDebora Rego Chaves, UEBEdgardo Aquiles Prado Perez, UPFEdson Pedro Ferlin, UNICENPEdson Santos Acco, UPFEduardo Appel, UPFEricson Dias Mello, CREA-SPEvanisa Fátima Reginato Quevedo Melo, UPFEzio Lúcio Zerbone Gonçalves, CEFET-RJFernando José Pugliero Gonçalves, UPFFernando Passold, UPFGerti Weber Brun, PUC-RSHenrique Innecco Longo, UFRJHumberto Abdalla Junior, UNBJocarly Patrocínio de Souza, UPFJosé Marques Povoa, UFSCarJúlio César da Silva Portela, UFJFLiane Ludwig Loder, UFRGLuciana Londero Brandli, UPF

Luciane Maria Colla, UPFLuciano de Vasconcellos, UPFLuís Edson Saraiva, UPFLuiz Airton Consalter, UPFLuiz Teixeira do Vale Pereira, UFSCMagda Inês Luz Moreira, UPFMarcelo Hemkemeier, UPFMárcio Walber, UPFMarcius Fantozzi Giorgetti, USP-SCMarcos Antonio Leite Frandoloso, UPFMarcos Azevedo da Silveira, PUC-RIOMarcos José Tozzi, UNICENPMaurício de Campos, UNIJUIMoacir Kripka, UPFNeuza Terezinha Oro, UPFNilson Luiz Maziero, UPFOctavio Mattasoglio Neto, MAUAOsvaldo Luiz Valinote, UFGOsvaldo Shigueru Nakao, Poli-USPPaulo Henrique Sanchez Cardoso, UPFPaulo Roberto Koetz, USPRenato Andre Zan, UPFRicardo Souza Hessel, PUC-RSRosana Maria Luvezute Kripka, UPFRubens Stuginski Jr, UPFSergio Scheer, UFPRSilvia Costa Dutra, UNISINOSSimone Fiori, UPFTais Helena Martins Lacerda, UMEPTânia Regina Dias Silva Pereira, UNEBTerezinha Jocelen Masson, UPMVanderli Fava de Oliveira, UFJFVera Maria Rodrigues, UPFVitor Luiz Sordi, UFSCarWalter Antonio Bazzo, UFSCWalter R. H. Vergara, UPFWu Xiao Bing, UPFZacarias Martin Chamberlain Pravia, UPF

CoordenadoresSessões Técnicas

Agenor Dias de Meira JúniorAguida Gomes de AbreuAna Julia Ferreira RochaAna Maria Porto CastanheiraAntônio Carlos Bragança PinheiroCarlos Ariel Samudio PerezCarlos Marcelo PedrosoCid Marcos Gonçalves AndradeDanilo Pereira PintoEdson Pedro FerlinHumberto Abdalla JúniorJosé Marques PovoaLiane Ludwig LoderLuciane Londero BrandliLuis Edson SaraivaMarcius Fantozzi GiorgettiMarcos Azevedo da SilveiraMarcos José TozziOctávio Mattasoglio NetoOsvaldo Shigeru NakaoRosana M. KripkaSilvia Costa DutraTânia Regina Dias Silva PereiraVera Maria RodriguesVitor Luiz Sordi

Monitores

Adriana ZaarAndressa CentenaroChristiano Bouvié da SilvaDaniele FariasDavid Serrano GonzalezEnio Carlos Mesacasa JúniorFelipe Col DebellaFernanda Tormen GonçalvesGabriela Ricci FanteGilmar Luiz DiefenthaelerGuilherme LangaroHerberton Junior dos SantosJanaína DebomJaqueline BonattoJoana ZanettiJonas de OliveiraJosé Maurício OrsoKarina SilvaniKátia do AmaralLaura Veronese PiresLetiane BenincáLeunir Laudimar FreitasMárcia TibollaMateus Lazzari SilveiraMauren Daiane ZardoRômulo Gradashi MânicaVanderlete Ceila de OliveiraVanessa VieiraVinícius ScortegagnaVirgínia Becker

8 9

estrutura da programação

MinicursosDia: 12 de setembro de 2006 nos turnos |M| manhã e |T| tardeRealização de 8 minicursos.Local: Centro de Eventos UPF e Faculdade de Arquitetura eEngenharia - UPF

Fórum de Coordenadores de GraduaçãoDia: 12 de setembro de 2006 às 14hLocal: Auditório Principal do Centro de Eventos UPF

Mesas-RedondasDia: 13, 14 e 15 de setembro de 2006Local: Auditório Principal do Centro de Eventos UPF

nos turnos |M| manhã e |T| tarde

Sessão PôsteresDia: 13, 14 de setembro de 2006Local: Área de Exposição no Centro de Eventos UPF

Assembléia da ABENGEDia: 14 de setembro de 2006 às 16hLocal: Auditório Principal do Centro de Eventos UPF

Sessões TécnicasDia: 13, 14 e 15 de setembro de 2006Local: Salas de Trabalho do Centro de Eventos UPF

nos turnos |M| manhã e |T| tarde.

informações úteis

Horário de ônibusEstação RodoviáriaEndereço: Rua ângelo Preto - Loteamento Carlos Mader AnnesTelefone: (54) 3313-1000

(54) 3313-1080

Horário de vôosAeroporto Lauro KurtzEndereço: BR 285, s/nTelefone: (54) 3313-6566

Operadora de vôosNowaawww.nowaa.com.br

Locação de veículosLocaliza Locadora de VeículosEnderçeo: Av. Brasil OesteTelefone: (54) 3314-1400

Mais informaçõeswww.upf.br/passofundo

Secretaria do Cobenge2006Telefone: (54) 3316-8219Fax: (54) 3316-8211

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11 a 15 de setembro de 2006 - Passo Fundo - RS

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MinicursosCentro de Eventos

programação do dia

08:30 às 10:00

10 :00 às 10 :30 I N T E R V A L O

10:30 às 12:00

12 :00 às 14 :00 L I V R E

14:00 às 15:30

15 :30 às 16 :00 I N T E R V A L O C A F É

Reunião Pública daComissão de Educação doSistema CONFEAAuditório Principal do Centro de Eventos

16:00 às 17:30

17 :30 às 19 :00 L I V R E

Fórum de Coordenadores deGraduação com o INEPAvaliação ENADEAuditório Principal do Centro de Eventos

Sessão Solene de Abertura(Coral da UPF e Grupo Suzuki)Auditório Principal do Centro de Eventos

20:00 às 21:00

Coquetel de AberturaClube Comercial

21:00 às 24:00

CredenciamentoRecepção

MinicursosCentro de Eventos

CredenciamentoRecepção

MinicursosCentro de Eventos

MinicursosCentro de Eventos

programação dos minicursos

Representação gráfica espacialDra. Lucilene I. Gargioni de Souza, UFSCTurnos: Manhã e Tarde Vagas: 30 Local: Sala 1 do Centro de Eventos

(ligsouza@cce.ufsc.br)Mini-Curso

01

Ensino de engenharia com foco no aluno:desafios e instrumentos de mudançaDr. Ari Antônio da Rocha, FAAPDr. Renato Vairo Belhot, USP/SCTurnos: Manhã e Tarde

(ari@digi.com.br)

Vagas: 20 Local: Fear/Lifear

Educação a distância: legislação,modelos de gestão e demais entendimentosMsc. Silvia Dutra, UNISINOSDra. Susane Garrido, UNISINOSTurnos: Manhã

(silviad@unisinos.br)

Vagas: 30 Local: Sala 2 do Centro de Eventos

Mini-Curso02

Mini-Curso03

O papel das instituições de ensino superior (IES)rumo ao desenvolvimento sustentávelDra. Luciana Brandli, UPFMsc. Marcos A. Leite Frandoloso, UPF

(brandli@upf.br)

Turnos: Manhã e Tarde Vagas: 30 Local: Sala 3 do Centro de Eventos

Mini-Curso04

Pedagogia universitária: a perspectiva da formaçãona área das engenhariasDra. Solange Maria Longhi, UPFMsc. Selina Maria dal Moro, UPF

(solmalon@upf.br)

Turnos: Manhã e Tarde Vagas: 30 Local: Sala 4 do Centro de Eventos

Mini-Curso05

Comunicação com croquis computacionais paraengenharia (Sketchup Google)Dirceu Antônio de Oliveira, Pesq. Jr. LESE, UPF (dirceu.antonio@yahoo.com.br)Turnos: Tarde Vagas: 20 Local: Lifear

Mini-Curso06

Introdução à robótica móvelDr. Fernando Passold, UPF (passold@upf.br)Turnos: Manhã e Tarde Vagas: 30 Local: Sala 5 do Centro de Eventos

Mini-Curso07

Processamento digital de sinais e suas aplicaçõesem sinais de voz e imagem usando MatlabDra. Blanca Maquera Rosa, UPF (blamaso@upf.br )Turnos: Manhã e Tarde Vagas: 20 Local: Lifear

Mini-Curso08

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11 a 15 de setembro de 2006 - Passo Fundo - RS

programação das sessões detrabalhos técnicos

Sessão Técnica 01 Sala 01horário cód. título autor

Coordenador: Vera Maria Rodrigues

tema

14:00 - 14:10 275 A fir filter design tool using genetic algorithms André Macário Barros1

14:15 – 14:25 141 A produção puxada como estratégia pedagógicapara o aperfeiçoamento do 'pensamentosustentável' na construção civil

Fábio Almeida Có1

14:30 – 14:40 88 A utilização de um computador fictício comoestratégia para o ensino de arquiteturade computadores

Filippo Valiante Filho1

14:45 – 14:55 276 Using simulation programs to enhance learningin electrical circuits classes

José Renato CastroPompéia Fraga

1

15:00 – 15:10 75 A importância do professor conforme estilos deaprendizagem e modelos mentais

Niltom Vieira Junior1

15:15 – 15:25 290 Abordagem didática com controle adaptativo Yuri de Carvalho Gomes1

Sessão Técnica 02 Sala 02horário cód. título autor

Coordenador: Humberto Abdalla Júnior

tema

14:00 - 14:10 50 Pesquisa realizada com acadêmicos dos cursosde engenharia da Furb para avaliar ascontribuições da atividade 'módulos dematemática básica

Simone Leal Schwertl1

14:15 – 14:25 233 Liderança situacional aplicada ao ensino Alberto B. do Canto Filho1

14:30 – 14:40 246 Ensino de engenharia mecânica orientado aosdesafios da sociedade

Antonio Carlos Valdiero1

14:45 – 14:55 57 Projeto Integrado – uma experiênciamultidisciplinar em engenharia civil

Cláudio MarchandKruger

1

15:00 – 15:10 89 Modelos matemáticos expressam aspectos dinâ-micos de modelos de uso do solo e de transportes

Dimas Felipe deMiranda

1

15:15 – 15:25 255 Avaliação da contribuição da monitoria para odesempenho do aluno de engenharia – umestudo de caso na Escola de Engenharia Mauá

Eloiza Gomes Boscaino1

Mesa-redonda Plenária: Avaliação dos resultadosdo Enade 2005: perspectivas para o futuroAmir Limana (Coordenador ENADE - INEP / MEC)Márcia Regina F. de Brito (UNICAMP - INEP / MEC)Moderador: Ericson Dias Melo (ABENGE/CREA-SP)

Auditório Principal do Centro de EventosLocal:

08:00 às 10:00

10 :00 às 10 :30 I N T E R V A L O

10:30 às 12:00

12 :00 às 14 :00 L I V R E

14:00 às 15:30

15 :30 às 16 :00 I N T E R V A L O C A F É

16:00 às 17:30

Mesa-redonda Plenária: Programas demodernização e valorização das engenhariasFlavio Sérgio Fama (PROMEI – Presidente CONFEDI/Argentina)Odilon Antonio Marcuzzo do Canto (PROMOVE - Presidente FINEP)Moderador: Marcos Formiga (IEL / CNI)Local: Auditório Principal do Centro de Eventos

Sessão de trabalhos técnicosLocal: Salas de trabalhos do Centro de Eventos

Mesa-redonda Plenária: “A formação do professore do profissional de engenharia”Marcos Túlio de Melo (Presidente CONFEA/Brasil)Vicente Albeniz Laclaustra (ACOFI / Colômbia)Moderador: João Sérgio Cordeiro (ABENGE)

Auditório Principal do Centro de EventosLocal:

17:30 às 19:00 Sessão de trabalhos técnicosLocal: Salas de trabalhos do Centro de Eventos

programação do dia

14 15

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11 a 15 de setembro de 2006 - Passo Fundo - RS

Sessão Técnica 06 Sala 06horário cód. título autor

Coordenador: Luciane Londero Brandli

tema

14:00 - 14:10 94 Crianças no Ofício da Cantaria: um estímuloa um melhor desenvolvimento humano eprofissional

Carlos Alberto Pereira10

14:15 – 14:25 172 As atividades de pesquisa e extensãorelacionados a formação do engenheiro químico

Luciana RezendeAlves de Oliveira

10

14:30 – 14:40 234 Inovação tecnológica: para quem e por quê? Rosemari C. F. Silveira10

14:45 – 14:55 226 Aplicação de metodologia para levantamento ediagnóstico de manifestações patológicas emedificações e propostas de solução

Claudio CesarZimmermann

10

15:00 – 15:10 78 O ensino de engenharia e a formação do enge-nheiro: contribuição do Programa de Mestrado emTecnologia do CEFET-MG - Educação Tecnológica

Edmilson Leite Paixão10

15:15 – 15:25 21 Projeto final de semestre dos cursos deengenharia

Joaquim Jorge MartinsGalo

10

Sessão Técnica 05 Sala 05horário cód. título autor

Coordenador: Liane Ludwig Loder

tema

14:00 - 14:10 266

Aced – Um ambiente computacional de ensino adistância utilizado nas matérias de física do Ita,parte integrante do Projeto Weblab

Fretz Sievers Junior

7

14:15 – 14:25 27 A utilização do e-learning na pós graduação –aspectos positivos e negativos da ferramenta

Letícia Baggio7

14:30 – 14:40 268 Um repositório de objetos de aprendizagem emJava para o ensino a física com código aberto,subsidiando futuras implementações

Fretz Sievers Junior7

14:45 – 14:55 305 A utilização da linguagem visual basic emicrocontrolador pic nos cursos de engenharia dacomputação nas materias de microcontroladores

Fretz Sievers Junior7

15:00 – 15:10 264 O moodle como ferramenta de apoio a umadisciplina presencial de ciências exatas

José Antonio Salvador7

15:15 – 15:25 108

Evolução de um sistema multimídia de ensino eaprendizagem sobre sistemasmicrocomputadorizados

José Celso FreireJunior

7

Sessão Técnica 04 Sala 04horário cód. título autor

Coordenador: Aguida Gomes de Abreu

tema

14:00 - 14:10 186 A base de informações sobre energia: um projetode atividades integradoras do Laboratório deFontes Alternativas de Energia – Lafae

Jorge Luiz doNascimento

4

14:15 – 14:25 274 Uma nova abordagem para as disciplinas micro-processadores e projeto de formatura na enge-nharia de computação da Escola Politécnica - Usp

Osvaldo GoglianoSobrinho

4

14:30 – 14:40 110 Softwares livres no ensino de engenharia:uma atitude socialmente justa, economicamenteviável e tecnologicamente sustentável

Nivaldo UlissesAgostinho

4

14:45 – 14:55 212 Os avanços e retrocessos na discussão dasdiretrizes curriculares e os desafios atuais

Antônio C. Gómezde Sousa

4

15:00 – 15:10 295 O tópico informática em um curso deengenharia

Antonio CesarGermano Martins

4

15:15 – 15:25 174 Engenheiro com formação qualificada paraatuação em automação/manutenção: umaanálise regional e bases para formulação decurriculo atualizado

Carlos JesivanMarquesAlbuquerque

4

Sessão Técnica 03 Sala 03horário cód. título autor

Coordenador: José Marques Povoa

tema

14:00 - 14:10 185 Acompanhamento de alunos egressos deengenharia de materiais da Upm

Leila Figueiredo deMiranda

2

14:15 – 14:25 195 Proposta de uma ferramenta para auxiliar noprocesso de ação-reflexão-ação do professor

Sérgio Pereira Goulart2

14:30 – 14:40 292 Planejamento, retroalimentação ereplanejamento de uma disciplina

Angélica dos Anjos2

14:45 – 14:55 24 Ensino presencial e virtual na disciplina demetodologia de pesquisa florestal

Otacílio AntunesSantana

2

15:00 – 15:10 16 Estudo comparativo das estratégias de ensinoutilizadas em desenho técnico mecânico

Maria das GraçasContin Garcia Pelisson

2

15:15 – 15:25 267 Evolução do desenvolvimento de um sistemaweb de avaliação e acompanhamento acadêmico

José Celso FreireJunior

2

16 17

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XXXIV

11 a 15 de setembro de 2006 - Passo Fundo - RS

Sessão Técnica 08 Sala 02horário cód. título autor

Coordenador: Marcius Fantozzi Giorgetti

tema

17:30 - 17:40 206 Análise da percepção no trabalho colaborativo Antonio José C. Pithon1

17:45 – 17:55 71 Estudo do movimento acelerado em tempo realatravés de um sistema de aquisição de dadosassistido por computador

Edson Pedro Ferlin1

18:00 – 18:10 223 Importância do ensino de ferramentas de Cadno desempenho dos acadêmicos perante asdisciplinas do Curso de Graduação deEngenharia Civil da UFSC

Cláudio CesarZimmermann

1

18:15 – 18:25 52 Ensino cooperativo: o desafio do futuro Patricia H. L. SantosMatai

1

18:30 – 18:40 106 Bancada de Teste e Instrumento Virtual Genérico Paulo Sérgio CorrêaMolina

1

Sessão Técnica 07 Sala 01horário cód. título autor

Coordenador: Marcos Azevedo da Silveira

tema

17:30 - 17:40 259 Projeto Mini Baja como estudo de caso parainstrumentação eletrônica

Tomás VíctorGonçalves Pereira Araújo

1

17:45 – 17:55 23 Interdisciplinaridade – Metodologia paraelaboração de projetos integradores na Ftt-Sbs

Éden Ribeiro Rocha Filho1

18:00 – 18:10 280 Evitando evasão em cursos de engenharia:um estudo de caso

Mauro Conti Pereira1

18:15 – 18:25 10 O redesign da representação gráfica espacialno ensino de engenharia

Lucilene Inês Gargionide Souza

1

18:30 – 18:40 225 Aplicação gráfica interativa para ensino dométodo dos elementos finitos

Renata Nicoliello Moreira1

18:45 – 18:55 139 Mapas conceituais como método de pesquisapara estudo da resolução de problemas emengenharia: um estudo de iniciação científica

David Bianchini1

Sessão Técnica 10 Sala 04horário cód. título autor

Coordenador: Milton Vieira Júnior

tema

17:30 - 17:40 63 Reconstrução curricular do curso de EngenhariaElétrica da Universidade Federal da Bahia

Jés de Jesus FiaisCerqueira

4

17:45 – 17:55 210 Um estudo sobre necessidades de atualizaçãocurricular na formação do engenheiro desistemas elétricos de potência

Carlos JesivanMarques Albuquerque

4

18:00 – 18:10 203 Trabalhos acadêmicos integradores: umaproposta de transdisciplinaridade para o cursode Engenharia de Energia da PUC Minas

Otávio de AvelarEsteves

5

18:15 – 18:25 249 Assistência pedagógica nos cursos deengenharia: a experiência da Unisul

Tânia Mara Cruz5

18:30 – 18:40 211 Sobre a constituição e a construção do bomprofessor de engenharia: o difícil caminho dateoria à prática

Liane Ludwig Loder5

18:45 – 18:55 167 A infra-estrutura de tecnologia da informaçãocomo facilitadora da modernização do ensino nasinstituições de educação superior públicas do Brasil

Rogerio Melo5

Sessão Técnica 09 Sala 03horário cód. título autor

Coordenador: Marcos José Tozzi

tema

17:30 - 17:40 144 Laboratório de integração curricular econtextualização de conhecimentos

Vanderli Fava deOliveira

1

17:45 – 17:55 49 Curso de engenharia por competências - umaproposta pedagógica para ambientes globalizados

Antonio Carlos daFonseca B. Pinheiro

1

18:00 – 18:10 150 Geometria descritiva: aprendizagem baseadaem projetos

Fábio GonçalvesTeixeira

1

18:15 – 18:25 260 Resolução de problemas: estratégia deaprendizagem de matemática para engenharia

Isolda Giani de Lima1

18:30 – 18:40 263 “Projeto e Construção de Bombas D'água” –Trabalho semestral no âmbito de uma disciplinaprática de meio de curso voltada a projeto deengenharia

Luís Edson Saraiva1

18:45 – 18:55 100 Modelagem e simulação computacional demecanismos para o ensino de engenharia

Marcos A. da S. Irmão1

18 19

11/set 12/set 14/set 15/set13/setqua

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11 a 15 de setembro de 2006 - Passo Fundo - RS

Sessão Técnica 11 Sala 05horário cód. título autor

Coordenador: Octávio Mattasoglio Neto

tema

17:30 - 17:40 286 A engenharia e a educação a distância: umapossível e necessária mediação

Luciano AndreattaCarvalho da Costa

7

17:45 – 17:55 169 Uma experiência de mestrado internacional adistância com uso de Blended-Learning

Ney AugustoNascimento

7

18:00 – 18:10 190 Weblabs em engenharia química:desenvolvimento, implementação e operaçãoremota de experimentos de transferência demassa via internet

Antonio JoséGonçalves da Cruz

7

18:15 – 18:25 31 Ensino a distância de computação gráfica paraengenharia - Curso de Autocad 3d

José Luís FarinattiAymone

7

18:30 – 18:40 4 Técnicas de aprendizado integral e ensino àdistância aplicados às aulas de laboratórioem cursos de engenharia elétrica ou decomputação

Paulo Alves Garcia7

18:45 – 18:55 166 Evasão, retenção e orientação acadêmica:UFRJ – Engenharia de Produção –Estudo de caso

Ismael da SilvaSoares

8

Sessão Técnica 12 Sala 06horário cód. título autortema

17:30 - 17:40 134 Um programa social de extensão como espaçode formação de alunos de engenharia

Paula Bamberg10

17:45 – 17:55 187 Participação de alunos de engenharia elétrica emprogramas de pesquisa e desenvolvimento e efi-ciência energética - grau de conhecimento adquirido

Yara Maria BottiMendes de Oliveira

10

18:00 – 18:10 238 Criação de um curso de “Design da Mobilidade'na Faap: abordagem transdisciplinar emdesign e engenharia

Ari Antonio da Rocha10

18:15 – 18:25 213 Acompanhamento de movimentação da fachadado paiol da pólvora, na Fortaleza de Santa Cruz,Ilha de Anhatomirim, Florianópolis/SC

Cláudio CesarZimmermann

10

18:30 – 18:40 221 A extensão no Programa de Educação Tutorial daEngenharia Civil da Universidade Federal de SantaCatarina visando à formação dos bolsistas

Cláudio CesarZimmermann

10

18:45 – 18:55 227 A pesquisa no Programa de Educação Tutorialdo curso de Engenharia Civil da UniversidadeFederal de Santa Catarina cientificando o bolsista

Cláudio CesarZimmermann

10

Coordenador: Ana Julia Ferreira Rocha

20 21

11/set 12/set 13/set 15/set14/setqui

XXXIV

11 a 15 de setembro de 2006 - Passo Fundo - RS

Mesa-redonda Plenária: O engenheiro no mundoJavier A. Paez Saavedra (Presidente ASIBEI)Luiz Scavarda do Carmo (Vice Reitor PUC-Rio)Moderador: Ari Rocha (ABENGE)

Auditório Principal do Centro de EventosLocal:

08:00 às 10:00

10 :00 às 10 :30 I N T E R V A L O

10:30 às 12:00

12 :00 às 14 :00 L I V R E

14:00 às 15:30

15 :30 às 16 :00 I N T E R V A L O C A F É

16:00 às 17:30

Mesa-redonda Plenária: A importância doempreendedorismo para o ensino e aformação profissionalAntônio Cláudio Sant’Anna (PETROBRAS/CENPES/GTEC)Edgar Bortolini (Tecno PUC/Diretor Feng/PUC-RS)Sylvio Goulart Rosa (ParqTec)Moderadora: Nilsa Zampieri (Pró-reitora UFSM)Local: Auditório Principal do Centro de Eventos

Sessão de trabalhos técnicosLocal: Salas de trabalhos do Centro de Eventos

Assembléia daABENGEAuditório Principal

17:30 às 19:00 Sessão de trabalhos técnicosLocal: Salas de trabalhos do Centro de Eventos

Teatro ViramundosAtividade paralela para os que nãoparticipam da assembléia

Jantar de ConfraternizaçãoLocal: CTG Tropel dos Caudilhos

21:00 às 24:00

programação do dia

Sessão Técnica 13 Sala 01horário cód. título autor

Coordenador: Ana Maria Porto Castanheira

tema

14:00 - 14:10 196 Modelagem Bond Graph e o ensino de engenhariaelétrica – representação das máquinas elétricas.

Danilo Nobre Oliveira1

14:15 – 14:25 53 A incorporação da “gestão dos riscos” nosprojetos de investimento para promover ainterdisciplinaridade como estratégia de ensino

Fábio Almeida Co1

14:30 – 14:40 14 Modelagem cinemática de um robômanipulador

João Carlos SedrazSilva

1

14:45 – 14:55 270 Desenvolvimento de uma plataforma de mediçãode inclinação e sensoreamento de temperaturapara implementação no Projeto Paraibaja 2006

Luiz Gustavo MartinsVale

1

15:00 – 15:10 293 Proposta de ensino de controle lógicoprogramável em turmas de graduação de nivelde engenharia e tecnológico

Miguel Angel ChincaroBernuy

1

15:15 – 15:25 258 O processo de ensino e aprendizagem de cálculodiferencial e integral por meio de metáforas erecursos multimídia

Rodolfo Miranda deBarros

1

15:30 – 15:40 284 A importância da disciplina projetos deinvestimento: um estudo teórico com umaaplicação prática

Mariana Rodrigues deAlmeida

13

programação das sessões detrabalhos técnicos

22 23

11/set 12/set 13/set 15/set14/setqui

XXXIV

11 a 15 de setembro de 2006 - Passo Fundo - RS

Sessão Técnica 15 Sala 03horário cód. título autor

Coordenador: Antônio Carlos Bragança Pinheiro

tema

14:00 - 14:10 313 Formação de um grupo de estudo em educaçãoem engenharia na Escola Politécnica da USP

Osvaldo ShigueruNakao

2

14:15 – 14:25 145 A avaliação no ensino de engenharia –experiências na graduação e na pós-graduação

Paulo SérgioCugnasca

2

14:30 – 14:40 219 Avaliação do ensino: questões metodológicas Jurema Iara Reis Belli2

14:45 – 14:55 121 Um processo plural na avaliação de alunos emdisciplina técnicas

Leonardo Leal Arienti2

15:00 – 15:10 156 A reprovação da titulação docente no ensinode engenharia

Evandro Bittencourt2

15:15 – 15:25 237 Integração universidade e mundo do trabalho Benur A Girardi3

15:30 – 15:40 3 Especialização em gestão e técnicas demanutenção - Uma proposta curricular paraatender o mercado sul-fluminense

Marcio ZambotiFortes

14

horário

Sessão Técnica 16 Sala 04cód. título autor

Coordenador: Carlos Ariel Samudio Perez

tema

14:00 - 14:10 44 Situações provenientes da reestruturação curricularnas engenharias e mecânica e de controle eautomação - PUC-RS (vantagens versus dificuldades)

Luiz Fernando MolzGuedes

5

14:15 – 14:25 58 Implantação de uma nova estrutura curricular noscursos de engenharia mecânica e mecatrônica da PUC-RS

Nilson ValegaFernandes

5

14:30 – 14:40 188 A estrutura curricular do curso de Engenharia deControle e Automação do Cefet-MG concebida poreixos de conteúdos e atividades

Olga Moraes Toledo5

14:45 – 14:55 37 As graduações em engenharia e em tecnologianos departamentos de engenharia daUniversidade Gama Filho

Sergio Gavazza5

15:00 – 15:10 6 Projeto político-pedagógico do curso deEngenharia Mecânica da Universidade Federaldo Rio Grande do Norte

Gilberto Augusto deMorais

5

15:15 – 15:25 107 Um histórico das grades curriculares do cursode Engenharia Civil da Universidade Gama Filho

Maria Smith Borgesde Alencastro Graça

5

15:30 – 15:40 278 Princípios básicos para uma proposta de ensinosobre análise por envoltória de dados

Enzo B. Mariano14

horário cód. título autor

Coordenador: Carlos Marcelo Pedroso

tema

14:00 - 14:10 42 Medida de satisfação dos estudantes do cursode Engenharia Civil da Furg

Tabajara Lucas deAlmeida

8

14:15 – 14:25 230 Implantação de indicadores quantitativos paraavaliação do curso de Engenharia Ambiental naUnesp-Sorocaba

Sandra ReginaMonteiro MasalskieneRoveda

8

14:30 – 14:40 242 Um modelo de avaliação de cursos superiores detecnologia baseado na ferramenta benchmarking

Mauricio Gariba Junior8

14:45 – 14:55 298 Epistemologia, didática e ensino de probabilidade Heitor Dutra da Rosa9

15:00 – 15:10 299 Modelação matemática e o ensino deprobabilidade com modelos característicos dateoria da confiabilidade

Heitor Achilles Dutrada Rosa

9

15:15 – 15:25 2 Eficiência e eficácia no ensino de engenharia Terezinha J. Masson9

15:30 – 15:40 123 Experiência diferenciada em ensino-aprendizagemde disciplina de pós-graduação em engenharia

Thais Aya HassanInatomi

14

Sessão Técnica 17 Sala 05

Sessão Técnica 14 Sala 02horário cód. título autor

Coordenador: Luis Edson Saraiva

tema

14:00 - 14:10 256 Portfólios: instrumento de ensino Evandro Bittencourt1

14:15 – 14:25 207 Um curso de laboratório para o ensino decontrole Fuzzy

Flavia Maria Guerra deSousa Aranha Oliveira

1

14:30 – 14:40 54 O uso da abordagem “Top Down” como metodologiaintegradora no curso de Engenharia Eletrônica

José Carlos Corrêa deAndrades

1

14:45 – 14:55 189 A metodologia de projetos como ferramenta depesquisa em um Laboratório de Física, vistocomo ambiente não formal de aprendizagem

Paulo Cezar SantosVentura

1

15:00 – 15:10 217 Hypercalgd on line – projeto e desenvolvimentode objetos de aprendizagem para geometriadescritiva

Tânia LuisaKoltermann da Silva

1

15:15 – 15:25 45 Uma metodologia germano-brasileira para oensino de engenharia de software para alunosde engenharia elétrica

Vicente Ferreira deLucena Junior

1

15:30 – 15:40 122 Contribuição da pós-graduação no ensino deengenharia de tráfego do curso de EngenhariaCivil da UFSCAR

Archimedes AzevedoRaia Junior

14

24 25

11/set 12/set 13/set 15/set14/setqui

XXXIV

11 a 15 de setembro de 2006 - Passo Fundo - RS

Sessão Técnica 19 Sala 01horário cód. título autortema

17:30 - 17:40 175 O ensino de engenharia por meio de laboratóriosvirtuais de eletrônica: uma reflexão entre amontagem no Protoboard e a simulação

David Bianchini1

17:45 – 17:55 111 Calculando o volume de um sólido: como a análisede erros pode auxiliar professores a elaboraratividades de ensino para calouros de engenharia

Helena Noronha Cury1

18:00 – 18:10 76 Resolução de problemas com equaçõesdiferenciais em cursos de engenharia

João Bosco Laudares1

18:15 – 18:25 218 Experiências práticas no processo deensino/aprendizagem do projeto de produto

Marcos Martins Borges1

18:30 – 18:40 51 Ensino cooperativo: espaço físico Patricia Helena Larados Santos Matai

1

18:45 – 18:55 127 A engenharia nas tradicionais instituições deensino e aprendizagem e a engenharia nasinstituições de ensino e nas instituições deaprendizagem

Pedro José da Silva1

Coordenador: Danilo Pereira Pinto

19:00 – 19:10 182 Pós-graduação em tecnologia computacionalaplicada ao projeto

José Luís FarinattiAymone

14

Sessão Técnica 18 Sala 06horário cód. título autor

Coordenador: Aguida Gomes de Abreu

tema

14:00 - 14:10 164 Trabalhos de conclusão de curso: um meio defomentar um processo de ensino de engenhariabaseado em pesquisa

Ciliana Regina Colombo10

14:15 – 14:25 158 O outro lado da tecnologia Walter Antonio Bazzo11

14:30 – 14:40 146 O paradigma vigente na educação tecnológica brasileira Walter Antonio Bazzo11

14:45 – 14:55 48 A física moderna e contemporânea e o ensino deengenharia: contexto e perspectivas

Aline Pâmela Perfoll11

15:00 – 15:10 205 Responsabilidade social das empresas: a visãoevolutiva dos acadêmicos de engenharia

Elaine Maria dos Santos11

15:15 – 15:25 132 Gestão com pessoas como instrumento deaprimoramento profissional

Elaine Rinaldi VieiraBurini

11

15:30 – 15:40 Engenharia urbana da Universidade Federal deSão Carlos

Sergio Antonio Röhm14 104

Sessão Técnica 20 Sala 02horário cód. título autortema

17:30 - 17:40 181 O estágio curricular no curso de EngenhariaQuímica da Universidade de Ribeirão Preto

Carmen SílviaGonçalves Lopes

1

17:45 – 17:55 309 Intervenção pedagógica e formação do professor Daniela R. Almeida1

18:00 – 18:10 55 Procedimento metodológico para o lançamentode estruturas de concreto armado convencional

Dirceu Antonio deOliveira

1

18:15 – 18:25 30 Utilização da dinâmica dos fluidos computacionalna complementação do ensino da disciplinaFenômenos de Transporte

Edvaldo Angelo1

18:30 – 18:40 157 Uma experiência no desenvolvimento de uma salade informática disponível 24 horas por dia, umainiciativa dos alunos

Felipe E. Barros1

18:45 – 18:55 82 Organização de um processo de aprendizagembaseado em projectos interdisciplinares emengenharia

José Dinis A. Carvalho1

Coordenador: Aguida Gomes de Abreu

19:00 – 19:10 282 Perfil da produção científica sobre estudo datécnica análise por envoltória de dados: umapesquisa na literatura nacional e internacional

Mariana Rodrigues deAlmeida

14

Sessão Técnica 21 Sala 03horário cód. título autortema

17:30 - 17:40 93 Universidade e comunidade no desenvolvimentoda cidadania

Carlos AlbertoPereira

3

17:45 – 17:55 229 O ensino de engenharia na universidade tecnológica:da era industrial à sociedade do conhecimento

Carlos AlbertoDallabona

3

18:00 – 18:10 98 As empresas juniores e a confecção de bancadasdidáticas como atividades inovadoras no ensinode engenharia

Alípio MonteiroBarbosa

3

18:15 – 18:25 26 A educação superior e a formação de competênciasprofissionais: um estudo sobre a formação acadêmicae sua relação com as necessidades do mercado detrabalho

Leticia Baggio3

18:30 – 18:40 142 Mackenzie: 110 anos de ensino de engenhariainseridos no desenvolvimento de São Paulo

Marcel Mendes3

18:45 – 18:55 11 Convênio universidade empresa: relato de umaexperiência no Departamento de EngenhariaElétrica da Universidade Gama Filho

Nelson GomesTeixeira

3

Coordenador: Osvaldo Shigeru Nakao

26 27

11/set 12/set 13/set 15/set14/setqui

XXXIV

11 a 15 de setembro de 2006 - Passo Fundo - RS

Sessão Técnica 22 Sala 04horário cód. título autortema

17:30 - 17:40 209 Formação e empregabilidade do engenheiro decomputação graduado em Santa Catarina

Raimundo C. GhizoniTeive

5

17:45 – 17:55 131 Proposta de um projeto pedagógico para um cursode Engenharia de Multimídia no Cefet/RJ

Carlos HenriqueFigueiredo Alves

5

18:00 – 18:10 129 A criatividade como competência básica para ainovação tecnológica na transformação doconhecimento em riqueza

Antonio Carlos daFonseca BragançaPinheiro

6

18:15 – 18:25 236 LBM - uma proposta de linguagem básicaestruturada para programação demicrocontroladores nos cursos de engenharia

Fretz Sievers Junior6

18:30 – 18:40 18 Ensaios para determinar potencialidades edificuldades de uso, de um modelador Cad 3d

Antônio Carlos deSouza

6

18:45 – 18:55 83 O ensino da computação reconfigurável nocurso de Engenharia da Computação

Edson Pedro Ferlin6

Coordenador: Silvia Costa Dutra

Sessão Técnica 23 Sala 05horário cód. título autortema

17:30 - 17:40 20 Aprendendo na prática como executar umprojeto

Anna Cristina BarbosaDias de Carvalho

9

17:45 – 17:55 19 Desenvolvendo habilidades e competências atravésda Consultoria Junior

David Custódio deSena

9

18:00 – 18:10 302 LVCE: Laboratório Virtual de Circuitos Elétricos Joselice Ferreira Lima9

18:15 – 18:25 149 Desapropriando o conhecimento Walter Antonio Bazzo9

18:30 – 18:40 287 Ferramenta para calcular a eficiência: umprocedimento para engenheiros de produção

Mariana Rodriguesde Almeida

14

18:45 – 18:55 235 Proposta para parcerias entre empresa júniore hotel tecnológico

Adalberto Matoski6

Coordenador: Tânia Regina Dias Silva Pereira

19:00 – 19:10 25 Planificação de superfícies: aplicação de ummodelo matemático no ensino de engenharia

Rosana MariaLuvezvte Kripka

9

Sessão Técnica 24 Sala 06horário cód. título autortema

17:30 - 17:40 216 Crea-Júnior: uma entidade estudantilinterlocutora dos estudantes com a formação eexercício profissional e a responsabilidade social

Fernando AraújoGarcia

11

17:45 – 17:55 257 Responsabilidade social: a experiência da UFBA noincentivo à ciência e tecnologia por meio do projetoOnda Elétrica

José Alexandre F. deA. Santos

11

18:00 – 18:10 179 Taipa como processo construtivo: o ensinocooperativo entre comunidades, arquitetos eengenheiros

Maria Estela RochaRamos

11

18:15 – 18:25 70 A responsabilidade social nos cursos deengenharia da Unicenp

Edson Pedro Ferlin11

18:30 – 18:40 310 Quebrando paradígmas no ensino de engenhariacom a inserção dos conceitos e principaisferramentas de mensuração do desenvolvimentosócio-ambiental sustentável

Francisco José CostaAraújo

11

18:45 – 18:55 252 PMBOK como ferramenta de trabalho doprofessor na disciplina Gerenciamento deprojetos nos cursos de Engenharia

Carlos Roberto JoiaHozumi

11

Coordenador: Vitor Luiz Sordi

28 29

11/set 12/set 13/set 14/set 15/setsex

XXXIV

11 a 15 de setembro de 2006 - Passo Fundo - RS

programação das sessões detrabalhos técnicos

Mesa-redonda Plenária: A pós-graduação emengenharia no Brasil: desafios e oportunidadesFrancisco César de Sá Barreto (CAPES)Nival Nunes de Almeida (Reitor Uerj, Presidente CRUB)Carlos Alberto Pitulga Niederaur (CNPq)Moderador: Mario Neto Borges (ABENGE / FAPEMIG)

Auditório Principal do Centro de EventosLocal:

programação do dia

08:00 às 10:00

10 :00 às 10 :30 I N T E R V A L O

12 :00 às 14 :00 L I V R E

14:00 às 15:30 Sessão de trabalhos técnicosLocal: Salas de trabalhos do Centro de Eventos

T A R D E L I V R E14:00 às 17:30

Sessão Técnica 25 Sala 01horário cód. título autortema

10:30 - 10:40 125 Estratégia para formação humanística dosalunos em um curso de Engenharia de Alimentos

Sissi Kawai Marcos1

10:45 - 10:55 312 Introdução à engenharia: motivação do estudantepara sua formação profissional

Tânia Regina DiasSilva Pereira

1

11:00 - 11:10 301 Uma metodologia para cálculo e desenho deRotor Francis Lento: estudo de caso

Jair Nascimento Filho1

11:15 - 11:25 281 Gestão de projetos extracurriculares Helio Pekelman1

11:30 - 11:40 95 Metodologia para implantação de um laboratóriode Minitab, por meio da utilização de dados reaisobtidos em leitura de artigos científicos

Raquel Cymrot1

Coordenador: Danilo Pereira Pinto

Sessão Técnica 26 Sala 02horário cód. título autortema

10:30 - 10:40 250 Dispositivos didáticos para ensino de graduaçãoem engenharia mecânica

Karla FernandaBortolo

1

10:45 - 10:55 183 Ciclos de Rankine – uma ferramenta computacional Marco Antônio R.Sacoman

1

11:00 - 11:10 64 Protótipo de software para aprendizagem deredes neurais artificiais

Rejane de BarrosAraújo

1

11:15 - 11:25 68 O uso de recursos computacionais como apoiopara a disciplina de Circuitos Elétricos

Roberto BrunowLehmann

1

11:30 - 11:40 153 Uma experiência bem sucedida com o Moodle nogerenciamento das home pages das disciplinas,uma iniciativa dos alunos

Samuel D. M. Lazarin1

11:45 - 11:55 101 Metodologia no ensino de fenômenos de transportevoltada aos alunos de Engenharia de Produção

Tapan Kumar Sem1

Coordenador: Agenor Dias de Meira Júnior

30 31

11/set 12/set 13/set 14/set 15/setsex

XXXIV

11 a 15 de setembro de 2006 - Passo Fundo - RS

Sessão Técnica 27 Sala 03horário cód. título autortema

10:30 - 10:40 79 CTS e prática pedagógica - representações sociaisdos docentes engenheiros

Tatiana ComiottoMenestrina

3

10:45 - 10:55 253 A trajetória acadêmica do estudante de graduaçãoem engenharia e suas oportunidades para umaformação profissional diferenciada

Vitor Luiz Sordi3

11:00 - 11:10 229 Despertando para a importância dascompetições de robôs

Fernando Passold3

11:15 - 11:25 162 Subsídios teórico-metodológicos para a formaçãodo engenheiro civil: em perspectiva da melhoria daqualidade de vida individual-coletiva das geraçõespresentes e futuras

Ciliana ReginaColombo

3

11:30 - 11:40 165 Universidade, sociedade: o novo paradigma doscursos de engenharia

Jurema Iara Reis Belli3

11:45 - 11:55 283 O ensino de projetos de infra-estrutura sanitáriasem escolas de engenharia

Maria do CarmoBueno de Castro Setti

3

Coordenador: Edson Pedro Ferlin

Sessão Técnica 28 Sala 04horário cód. título autortema

10:30 - 10:40 184 Modernização de máquina de laboratório deengenharia para atender as atuais práticasmetodológicas de experimentações

Petronio Vieira Junior6

11:00 - 11:10 9 Inovação na indústria de cosméticos - casos deempresas no setor

Monika Fritz6

11:15 - 11:25 261 Simulação de sistemas caóticos noMacromedia Flash®

Leandro Resendede Pádua

7

11:30 - 11:40 193 Integrando sistêmicamente ferramentas de'Instruction Design'

Ubirajara RochaFerreira

7

11:45 - 11:55 160 A percepção de alunos da pós-graduação em relaçãoao ensino semipresencial da pesquisa operacional

Carlos EduardoCorrêa Molina

7

Coordenador: Vera Maria Rodrigues

Sessão Técnica 29 Sala 05horário cód. título autortema

10:30 - 10:40 222 Formas de ensinar da Idade Média àContemporaneidade e razões para o ensino deengenharia ser como é

Lúcio F. da S. Matos9

10:45 - 10:55 200 Sobre hábitos de leitura de estudantes deengenharia: um diagnóstico preliminar

Maurício CésarDelamaro

9

11:00 - 11:10 306 Biodiesel: um tema para uma aprendizagem efetiva Edgardo A. Prado9

11:15 - 11:25 224 A LDB e a formação do engenheiro-professor Lúcio F. da S. Matos9

11:30 - 11:40 7 As limitações da racionalidade no exercício daengenharia

Marcelo GirotoRebelato

9

11:45 - 11:55 254 A evolução da disciplina Ciência do Ambiente noCefet-RJ

Sheyla Moreira9

Coordenador: Rosana M. Kripka

Sessão Técnica 30 Sala 06horário cód. título autortema

10:30 - 10:40 173 Educação em controle e automação em ambienteadverso: estudo de caso de uma experiência tutorial

Hélvia HortênciaBarcelos Carvalho

12

10:45 - 10:55 148 Educação em Engenharia como área doconhecimento

Vanderli Fava deOliveira

12

11:00 - 11:10 248 A mobilidade acadêmica e a educação em engenharia J. M Póvoa12

11:15 - 11:25 8 Rumo ao engenheiro internacional Marcos A. da Silveira12

11:30 - 11:40 279 Uma análise do curso de Engenharia Civil da UFSCARe sua relação com as DCN 11/2002 do MEC e coma resolução 1010/2005 do Sistema Confea/Crea

Sheyla Mara BaptistaSerra

13

11:45 - 11:55 170 Inovação no processo produtivo no segmentometal-mecânico com uso de tecnologia a CNC(Pesquisa do perfil profissional)

Ezio Lúcio ZerboneGonçalves

13

Coordenador: Aguida Gomes de Abreu

32 33

11/set 12/set 13/set 14/set

XXXIV

11 a 15 de setembro de 2006 - Passo Fundo - RS

Desenvolvimento e utilização de ferramenta computacional emoperações com vetoresArlindo Garcia Filho

cód. 35tema 01

Introdução à engenharia biomédica: uma disciplina interdisciplinarpara o ensino de graduação nas áreas das ciências exatas e dasciências da saúdeMarcelo De Almeida Duarte

cód. 36tema 01

Ambiente pedagógico interativo sobre o comportamento e odimensionamento de vigas mistas aço concretoMaria Aparecida Gozzi Siqueira Costa

cód. 239tema 01

Fontes de tensão lineares: procedimentos integrados de cálculo,análise e otimizaçãoThiago Correa César

cód. 277tema 01

Desenvolvimento de objetos educacionais para o ensino eaprendizagem de métodos numéricos em engenhariaSergio Scheer

cód. 168tema 01

Mancais aerostáticos e mancais convencionais – um estudocomparativo com fins didáticosGilberto Teixeira Da Silva

cód. 81tema 01

Competição de projetos no ensino de engenhariaPaulo Sergio Correa Molina

cód. 192tema 01

Desenvolvimento de ferramentas computacionais para o curso deeletromagnetismoArlindo Garcia Filho

cód. 34tema 01

Desenvolvimento de uma ferramenta computacional em ambienteMatlab para auxílio ao ensino de processamento digital de imagensEdnei R Do Amaral

cód. 176tema 01

Monitoramento automático (direto) versus biológico (indireto) naavaliação da qualidade do arMaria Pilar Rojals Piqué

cód. 61tema 01

Utilização do estudo de robos seguidores de linha comoestrategia de avaliação na disciplina Controle de Processos nocurso de Engenharia de ComputaçãoLazaro E. B. Silva

cód. 271tema 02

Uma abordagem acadêmica sobre a aplicação da otimização nodimensionamento de estruturas de concreto armadoAlex Alves Bandeira

cód. 307tema 02

A importância das parcerias universidade - empresa nostrabalhos de conclusão de cursoCarlos Alberto Göebel Pegollo

cód. 62tema 02

Monitoria: um aprendizado sobre a docênciaAlexandre Moraes Kopke

cód.tema

24501

Concepção de uma célula flexível de manufatura didática para oensino de engenhariaJéferson L. Curzel

cód. 291tema 01

Desenvolvimento de um protótipo para ensino em engenharia peladetecção de gás e estudo de eensoresLílian Marques Silva

cód. 272tema 01

Projeto Integrador: uma alternativa para o processo de avaliaçãodiscente dos cursos superiores de tecnologiaMauricio Gariba Junior

cód. 243tema 01

Uso criterioso de planilha eletrônica no ensino de hidráulica:dimensionamento de redes de abastecimento de água pelométodo de Hardy-CrossAndré Luiz de Lima Reda

cód. 115tema 01

Trabalho de integração: uma dinâmica em implementaçãoRubem Mário Figueiró Vargas

cód. 118tema 01

Ambiente pedagógico para a engenharia estrutural com o uso dosoftware MathcadWalnório Graça Ferreira

cód. 240tema 01

Planilha eletrônica para agilizar o dimensionamento de bancadadidática de orifícios e bocais – resultado de estágio interno naEscola de Engenharia MauáAndré Luiz de Lima Reda

cód. 114tema 01

Ensino com pesquisa na disciplina de Introdução à Engenharia CivilHércules Nunes de Araújo

cód. 204tema 01

Estudo da implementação de uma proposta contextualizadora eativa nas aulas do ciclo básico de um curso de engenharia – aconstrução do projeto pedagógicoOctavio Mattasoglio Neto

cód. 315tema 01

Monitoria virtual: um experimento on-line para potencializar umambiente de apoio à aprendizagemRaquel Normandia Moreira Brumatti

cód. 80tema 01

sessão pôsteresOs pôsteres deverão estar colocados na área de exposição até as 17:00 horas do dia 13/09/2006.Os autores deverão estar presentes nos seguintes horários: Dia 13/09/2006, das 17:30 às 19:00horas, e Dia 14/09/2006, das 17:30 às 19:00 horas.

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11/set 12/set 13/set 14/set

XXXIV

11 a 15 de setembro de 2006 - Passo Fundo - RS

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The state of art of solid mechanics web pagesJulio Cesar Valente Ferreira

cód. 72tema 07

Tecnologia de ensino para nível superior de conceitos “PBL” paraecologia industrialLilian Marques Silva

cód.tema

27308

O impacto do Prouni sobre a universidade nos cursos deEngenharia da PUC-RSClaudio Luis Crescente Frankenberg

cód. 308tema 08

A interdisciplinaridade do ensino de elementos finitos nocurso de Engenharia Civil: aprendizagem e aspectospedagógicos utilizando a ferramenta computacional AnsysAlex Alves Bandeira

cód. 112tema 09

As geotecnologias na formação do engenheiro civil, do engenheiroambiental e do arquiteto e urbanista nas universidades brasileirasMaria Cecília Bonato Brandalize

cód. 130tema 09

Os impactos ambientais de Bertioga, São Sebastião e da RodoviaSP-55 entre os núcleos citadosAna Julia Ferreira Rocha

cód. 241tema 09

Educação para o trânsito e responsabilidade socialAna Lúcia Da Fonseca Bragança Pinheiro

cód. 289tema 09

Integração pesquisa e comunidade acadêmica: a questão dahabitabilidade dos servidores da Faculdade de Engenharia deGuaratinguetá – UnespRosa Maria Bittencourt

cód. 228tema 10

Usando mapas conceituais no auxílio a avaliação dedisciplinas – um estudo de casoOswaldo Ortiz Fernandes Junior

cód. 314tema 02

A evasão escolar em uma universidade privadaAlcides Ferreira Da Silva

cód. 171tema 02

Desafios à formação do engenheiro do curso noturnoSolange Dos Santos Nieto

cód. 74tema 02

O projeto pedagógico do curso de Engenharia MecânicaAvelino Manuel Da Silva Dias

cód. 208tema 05

Um tutorial para programação em visual FortranIvomar B. Soares

cód. 12tema 07

Automação e controle de tanque para pisciculturaJoão C. P. Beck

cód. 288tema 06

Projeto multidisciplinar no curso de Engenharia Elétrica e Mecânica -prótese de uma mão eletromecânica com controle mioelétricoArlindo Garcia Filho

cód. 33tema 06

Experiência de projeto de extensão em curso de Engenharia deAlimentos: qualidade de alimentos e segurança alimentarIvana Cristina Spolidorio Mc Knight

cód. 119tema 10

Reflexões sobre o ensino superior tecnológico à luz da ruptura doparadigma positivistaFabiana Thomé Da Cruz

cód. 40tema 11

O problema da defasagem entre a teoria e a prática: proposta deuma solução de compromisso para um problema clássico de controleAna Sophia Cavalcanti Alves

cód. 180tema 12

Iniciativas na construção de um novo modelo para o ensino defísica em engenharia na Escola Politécnica da USP e na Faculdadede Engenharia da FSAVanilse Da Silva Araujo Manini

cód. 28tema 12

A mulher na área tecnológica - formação e atuação no mercado detrabalho da engenharia de MinasJosé Margarida Da Silva

cód. 215tema 13

Uma reflexão sobre a resolução 1010Christiane Brisolara De Freitas

cód. 47tema 13

Excel como ferramenta didática de apoio na implantação demetodologias de cálculo e análise de sistemas de evaporaçãoOswaldo Curty Da Motta Lima

cód.tema

10301

Utilização de planilha eletrônica na resolução de problemas deplanejamento e programação da produçãoCid M. G. Andrade

cód. 137tema 01

Softwares científicos e de engenharia: livres versus proprietáriosCid M G Andrade

cód. 136tema 01

Excel como ferramenta didática de apoio na análise de processosde flash & destilação multicomponentesOswaldo Curty Da Motta Lima

cód. 87tema 1

Excel como ferramenta didática de apoio na análise de processosde flash e destilação bináriosOswaldo Curty Da Motta Lima

cód. 86tema 1

Inclusão da disciplina introdução à Engenharia Química naprimeira série do curso de Engenharia Química da UniversidadeEstadual de MaringáOswaldo Curty Da Motta Lima

cód. 84tema 5

anotações anotações

anotações