www.nilson.pro.br o egito dos faraÓs aula 1 - 3. “o egito é uma dádiva do nilo”. herodoto

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• O EGITO •DOS • FARAÓS

•AULA •1 - 3

“O Egito é uma dádiva do Nilo”.Herodoto

Egito - ECONOMIA E SOCIEDADE. aula1

Cevada, trigo, legumes e árvores frutíferas. Criavam-

se porcos, cabras, bois e após a invasão dos hicsos

também cavalos.


A distribuição não era igualitária. A fatia maior cabia aos altos funcionários, escribas, sacerdotes, artesãos qualificados e outros. Por último, era distribuída a ração aos trabalhadores braçais.


Faraó, altos funcionários, os nobres, os guerreiros, os sacerdotes, os escribas, artesãos, trabalhadores comuns, os camponeses e, por último, os escravos.

POLÍTICA . aula1 Antigo Egito:

3200 – 2300 a.c•Médio Egito:

• 2050- 1750 a.c

•novo Egito: 1580 a.c

Egito - POLITLICA. aula1

O Faraó Amenófis criou Deus único: ATON. O

Faraó mudou o nome para Aquenaton. Após sua

morte volta ao politeísmo

Egito - cultura aula1

Imortalidade da alma, Juízo final, Retorno da alma ao mesmo corpo, Dilúvio, Matemática, Filosofia, Astrologia: signo do zodíaco, Astronomia, Gramática, Medicina, Escrita: Cuneiforme, Modelos de leis, Barco a vela, roda, Ano e 12 meses, Semana em sete dias, doze horas duplas...

mesopotâmia AULA 2

“Terra entre rios”: Tigre

E Eufrates.

Mesopotâmia ECONOMIA E SOCIEDADE AULA 2

Plantavam-se a cevada, o trigo, o linho e o gergelim (sésamo, de onde se extraia o azeite para alimentação e iluminação). Cultivava-se ainda uma variedade muito grande de

legumes, raízes e árvores frutíferas.


A criação de carneiros, burros, bois, gansos e

patos era bastante desenvolvida.


1. produção estavam sob o controle do Estado.

2. havia um setor privado.3. Administradas por uma corporação de

sacerdotes, as terras, que teoricamente eram dos deuses.

4. assalariados ou ar rendatários. 5. havia a escravidão, porém o número

pequeno.

Mesopotâmia BABILÔNICOSAULA 2

•Amoritas, vindos do Deserto da Arábia, estabeleceram-se

na Babilônia.•Hamurabi (1750 a.c) 282 Artigos.•Lei de Talião.

Mesopotâmia ASSÍRIOS (745-728 a.C) AULA 2

•Nínive, que se tornou a sede de seu pode roso Império.

•O rei da Média Ciaxares e o príncipe caldeu Nabopolassar (que havia ocupado Babilônia) uniram-se contra os assírios.

•Nínive caiu no ano de 612 a.C

Mesopotâmia CALDEUS AULA

2Nabucodonosor II conquistou a Palestina e levou os judeus cativos para a Babilônia (612 a.C.). Construiu os famosos Jardins Suspensos da Babilônia e a Torre de Babel. CONTRIBUIÇÃO: Religião, Escrita, Artes, Ciência...

OS POVOS AULA 3

HEBREUS,FENICIOS,

CRETENSES,MICÊNICOS.

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FORMAÇÃO DA GRÉCIA ANTIGA

A Grécia Antiga estava dividida geograficamente em três regiões distintas: Continental (ao sul da Península Balcânica), Insular (formada pelas ilhas do Mar Egeu e do Mar Jônico) e Asiática (litoral da Ásia Menor).


A região que compreendia a Grécia Continental, de relevo bastante

montanhoso, dificultava a comunicação entre os seus habitantes. Seu litoral, extremamente recortado,

cheio de golfos, baías e inúmeras ilhas, favoreceram, com base em seus portos

naturais, a navegação na região


Muitas foram as populações que formaram o povo a quem chamamos grego. Esta

denominação foi-lhes atribuída pelos latinos (população que vivia

na Roma Antiga). Esses gregos chamavam o seu país de Hélade, e

a si mesmos de Helenos.


O povoamento do território grego aconteceu como resultado de inúmeras

invasões de povos de origem indo-européia, iniciadas por

volta do século XX a.C.


Os invasores foram os aqueus, (2000 a.C. e 1700 a.C). Eles tornaram-se, então, sedentários e misturaram-se com a

população. pelasgos ou pelágios, povo sem nômade, de origem mediterrânea, que

vivia do pastoreio. Eólios e os jônios. dórios, (1100 a.C. ) os quais se

espalharam por grande parte do território


Podemos, então, dizer que da fusão de todos esses povos formou-se o povo grego.


Foi na Ilha de Creta que se desenvolveu a primeira civilização da Grécia Antiga, conhecida por civilização cretense, egéia ou minóica.


Creta desenvolveu-se em torno do comércio marítimo. Político era

exercido por reis, mas quem detinha o poder econômico era uma pequena

minoria que controlava o comércio no Mar Mediterrâneo. Além de formar

um grande império marítimo (talassocracia


Cnossos era a capital do reino, onde se encontrava o

grande palácio do rei Minos, em forma de labirinto, que foi descoberto por Arthur

Evans


A religião possuía um caráter matriarcal e sua principal

divindade era a Grande-Mãe (deusa representada por uma pomba e uma serpente) que

protegia a terra e a fertilidade


Destaque exercido pela mulher, nessa sociedade. Ela era emancipada, gozava de igualdade de direitos com relação aos homens, podia dedicar-se a qualquer ofício, nenhuma atividade publica lhe era vetada e exercia atividades, como as de sacerdotisas, caçadoras e toureiras. Praticava todas as modalidades de esporte da época, inclusive o boxe.


micênicos, oriundos da Grécia Continental, dominaram Creta. Com tradição militarista, acabaram destruindo a cidade de Cnossos. Esses invasores, entretanto, incorporaram, em grande parte, a cultura e os costumes dos cretenses; aprenderam técnicas agrícolas e navais, a escrita e assimilaram valores artísticos e religiosos.


Da integração dessas duas culturas

desenvolveu-se a civilização

cretomicênica


Após a conquista da Ilha de Creta, os micênicos invadiram

a Ásia Menor no início do século XII a.C. e destruíram a cidade de Tróia. “A Guerra de Tróia foi narrada pelo poeta Homero em sua obra Ilíada.


Essas comunidades eram formadas por extensas famílias chamadas genos, sob o comando de um chefe, o pater familias (geralmente o membro

mais velho da comunidade)


Entre eles, não havia desigualdade social,

desconheciam a propriedade privada da terra, a qual era

utilizada comunitariamente.


civilização grega, praticamente não há registros. Aquilo que se conhece da história desse período tem como fonte informativa os poemas de Homero (Ilíada e Odisséia).


Com a invasão dos dórios, a sociedade local retornou a uma forma de vida mais primitiva e rural. A base da economia era agrícola, não havia moeda e o pequeno comércio existente realizava-se na base da troca.


As terras, até então cultivadas coletivamente,

deixaram de existir, dando lugar à

propriedade privada

GRÉCIA GRÉCIA E E

ROMAROMA

GRÉCIA GRÉCIA E E

ROMAROMA

- - ANTIGUIDADE ANTIGUIDADE CLÁSSICACLÁSSICA

GRÉCIA E ROMA - ANTIGUIDADE CLÁSSICA

•com base em lendas e mitos da Antiguidade Clássica greco-

romana


•“Lenda é uma narração escrita ou oral de caráter maravilhoso (fantasioso), na qual os fatos históricos

são deformados (transformados) pelo tempo

e imaginação poéticos imaginação poética.”


•gregos e romanos deram uma

primeira explicação sobre a origem do mundo


•. Os mitos e os heróis lendários questões

violentas da natureza tais como: raios,

trovões, tempestades, terremotos vulcões,

pragas, etc


•outra civilização também possuíam

esse caráter religioso em suas

culturas


•séculos VI e V a.C.: o homem, lentamente,

passou a ocupar o centro dos interesses dessa

sociedade (não mais os deuses), iniciando, assim,

uma nova etapa


•a busca das respostas para suas

dúvidas meio da razão,representam o início do pensamento filosófico e.científico


•pensamento mítico entre os gregos e os romanos não

desapareceu por completo. O mito e a crença nos deuses e

heróis sobreviveram entre eles e ainda se fazem presentes em nossa

sociedade contemporânea, sob novos nomes e formas


•A história do Minotauro (a lenda de Teseu), por

exemplo, para além de toda a sua fantasia, revela-

nos a questão do tributo que as cidades gregas deveriam pagar ao rei

Minos, de Creta.


•Até a descoberta do palácio de Minos em Cnossos

(Creta), no início do século XX, pelo arqueólogo Arthur

Evans, a existência do labirinto era uma lenda.

Hoje, após suas pesquisas, constatou-se a veracidade

desse fato.


•“calcanhar-de-aquiles”, “complexo de Édipo”, "presente de grego”,

“renascem das cinzas como fênix”, etc. Estas expressões

ilustram aspectos importantes da natureza humana,

fornecem explicações e nos remetem às lendas gregas


•Os gregos concebiam os

deuses como seres fortes, inteligentes

imortais e eternamente belos


•Atribuíam, também, a eles costumes semelhantes aos dos homens: tinham necessidades de alimento e sono, lutavam

entre si, possuíam sentimentos humanos, como amor, ‘raiva,

ciúmes, alegria, ansiedade, etc


•Constantemente, esses deuses se apresentavam

aos mortais sob forma humana, por eles se

apaixonavam e com eles tinham filhos os

semideuses


• sendo imortais, não estavam livres das

desgraças, pois, acima deles e.dos homens, governavam destinos implacável de cujos

desígnios ninguém escapava


•Zeus; Hera; Atena; Ártemis; Afrodite; Deméter; Apolo; Hermes; Ares;

Hefesto; Poséidon; Héstia.

AULA 2Os Primeiros

Anos

O “achamento” do Brasil ocorreu em pleno clima

de euforia pela descoberta do caminho para as índias e suas

riquezas.

não falava em metais

preciosos nem em especiarias

terras de pau-brasil ofereceriam a

Portugal fama e fortuna

O Período Pré-Colonial

Os 30 primeiros anos após o “descobrimento”, ou seja, o período entre

1500 e 1530

vastas terras, papagaios, índios e pau-brasil, o qual a Coroa portuguesa

tratou logo de declará-lo monopólio real.

Indígenas foram usadas no corte e transporte do

pau-brasil. Em troca, recebiam quinquilharias e machadinhas, prática que

ficou conhecida pelo nome de escambo.

O pau-brasil atraiu os franceses, que

passaram a freqüentar o litoral e a

negociar com os indígenas.

expedições guarda-costas, comandadas por Cristóvão

Jacques, entre 1516 e 1528. A presença das expedições não

parece ter intimidar os contrabandistas franceses. O

descaso português poderia pôr a perder a Colônia.

Os lucros do comércio com as Índias começava a declinar. Nas terras espanholas da América,

começavam a surgir notícias de descoberta de ouro, que

também poderia existir nas terras brasileiras.

como colonizar?

1º expedição colonizadora, chefiada por Martim Afonso

de Sousa.navios 05. homens: 400,

além de animais, plantas e peças para montar um

engenho.

Martin Afonso : percorreu praticamente todo o litoral; enfrentou navios franceses;

recuperou uma feitoria (abrigos para guardar pau-

brasil)

O litoral era grande e os recursos da Coroa portuguesa

insuficientes. A solução era “privatizar” a colonização.

As Capitanias

Hereditárias

administração das terras da Colônia entre nobres portugueses. Arcar

com os riscos, em troca da possibilidade de usufruir das

riquezas e das rendas que aqui viessem gera

15 lotes que deram origem a 14 capitanias. Doze

portugueses se habilitaram para a empreitada e

tornaram-se donatários.

Os acordos do rei com os donatários estavam expressos na Carta de

Doação e no Foral

São Vicente: Martim Afonso de Sousa — e Pernambuco: Duarte

Coelho

1548, criou Governos-Gerais, com o claro

objetivo de centralizar a administração e auxiliar os

donatários.

Governador-Geral, indicado pelo rei, contava com o

auxílio de:um ouvidor-mor;provedor-mor;capitão-mor,

O 1º Governador-Geral foi Tomé de Sousa (1549-

1553), que trouxe mais de mil colonos

2º Governador-Geral: Duarte da Costa (1553-1557). Com ele, vieram José de Anchieta

e outros jesuítas

O mais importante Governador-Geral desse período foi Mem de Sá, entre 1558 e 1572. produção açucareira e a criação de gado

Câmaras Municipais, chefiadas pelos

propnetários rurais — conhecidos como homens

bons.

O Príncipe Regente criou a Imprensa Régia, a

Academia Real Militar, a Biblioteca Pública, o

Banco do Brasil, o Jardim

Botânico.

As disposições da convocação excluiram qualquer possibilidade de participação popular no processo de escolha

dos constituintes.

Quais Foram e como Foram os

Principais Movimentos Nativistas?

A nova postura da Holanda gerou uma série de reações dos senhores de engenho,

desencadeando um movimento de expulsão que

contou com o apoio da população.

• A mineração contribuiu para a formação de um

mercado interno na Colônia.

Na pirâmide social, encontravam-se

respectivamente o senhor de engenho; os funcionários

graduados; os clérigos; os mercadores; os lavradores e

trabalhadores livres; e por último os escravos.

Os bandeirantes normalmente andavam a pé e descalços. Vestiam camisa, chapéu de abas largas, ceroulas e gibões de algodão acolchoado.

CRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMOSITUAÇÃO DA RUSSIA: SITUAÇÃO DA RUSSIA:

1.1. Agrária; sociedade rural e hierarquia; Agrária; sociedade rural e hierarquia; Déspota; m’séria dos camponeses.Déspota; m’séria dos camponeses.

2.2. Modernização e a Industria (1861) Êxodo Modernização e a Industria (1861) Êxodo rural.rural.

3.3. Organização da classe operaria.Organização da classe operaria.

4.4. As idéias de Marx e Engels.As idéias de Marx e Engels.

5.5. PARTIDOS: Operário social democrata, PARTIDOS: Operário social democrata, Constitucional democrata e Social Constitucional democrata e Social

revolucionário (Plekhanov, Lenin, Trotski e revolucionário (Plekhanov, Lenin, Trotski e Martov – estavam no exilio).Martov – estavam no exilio).

CRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMOCisão do partido: Mortov e Lenin.Cisão do partido: Mortov e Lenin.

1.1. Bolcheviques (majoritária) e Mencheviques Bolcheviques (majoritária) e Mencheviques (minoritária).(minoritária).

2.2. Guerra: Russa x Japão Fragilidade Russa.Guerra: Russa x Japão Fragilidade Russa.

3.3. Padre Gapone: domingo Sangrento.Padre Gapone: domingo Sangrento.

4.4. Duma: (parlamento Russa que contava com a Duma: (parlamento Russa que contava com a participação popular).participação popular).

5.5. Sovietes:assembléia de operarios, Sovietes:assembléia de operarios, camponeses e soldados.camponeses e soldados.

6.6. Escândalo Rasputin (Monge)Escândalo Rasputin (Monge)

CRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMO

Resumo das causas:Resumo das causas:

1.1. Primeira guerra mundial,Primeira guerra mundial,

2.2. Aristocratas e camponeses,Aristocratas e camponeses,

3.3. RasputinRasputin

REVOLUÇÃO BURGUESAREVOLUÇÃO BURGUESA

1.1. Crise econômica,Crise econômica,

2.2. Salarial,Salarial,

3.3. Teses de Abril e Lenin,Teses de Abril e Lenin,

CRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMOPartido Bolcheviques (majoritária) crescia muito Partido Bolcheviques (majoritária) crescia muito

eram 80mil em abril 1917, em julho 240 mil,eram 80mil em abril 1917, em julho 240 mil,

1.1. Fim da guerra,Fim da guerra,

2.2. Nacionalização das propriedades,Nacionalização das propriedades,

3.3. Lenin propõem a insurreição 24/10/1917. - Lenin propõem a insurreição 24/10/1917. - 06/11/1917 foi assinado o acordo.06/11/1917 foi assinado o acordo.

4.4. Alemanha, França, Inglaterra e EUA queriam Alemanha, França, Inglaterra e EUA queriam sufocar a revolução.sufocar a revolução.

5.5. Tcheca: policia secreta.Tcheca: policia secreta.

CRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMO

A lei seca.A lei seca.

Al Capone.Al Capone.

Ku, Klux Klan.Ku, Klux Klan.

New Deal.New Deal.

CRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMO10.01.c10.01.c

Bolcheviques (Lenin) defendia a luta de classe Bolcheviques (Lenin) defendia a luta de classe para chegar ao poder.para chegar ao poder.

10.02.b10.02.b

Algumas regiões ficou sob a tutela da Rússia.Algumas regiões ficou sob a tutela da Rússia.

10.03.c10.03.c

Stalin: queria o socialismo em toda Europa.Stalin: queria o socialismo em toda Europa.

10.04.e10.04.e

Programa New DealPrograma New Deal

CRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMOCRISE DO CAPITALISMO10.05.c10.05.c

Intervenção na estado não SocialismoIntervenção na estado não Socialismo

Seguro desemprego: Para diminuir as tenções Seguro desemprego: Para diminuir as tenções sociais.sociais.

10.06.d10.06.d

Ensaio Geral(1905): foi o domingo sangrento.Ensaio Geral(1905): foi o domingo sangrento.

10.07.(07)10.07.(07)

Czarista??????Czarista??????

• Definição de:• Czar;• Bolcheviques (majoritária);• Mencheviques (minoritária);• Duma;• Kerenski;• Lenin: (Gov peola revolução);• Stalin: (Gov ditador);

OS ESTADOS TOTALITARIOS - FASCISMO– AULA 11 E 12 – 4B

OS ESTADOS TOTALITARIOS - FASCISMOOS ESTADOS TOTALITARIOS - FASCISMOOS ESTADOS TOTALITARIOS - FASCISMOOS ESTADOS TOTALITARIOS - FASCISMO

O período entre guerras (1919-1939) teve uma marca O período entre guerras (1919-1939) teve uma marca política: a tendência è radicalização. Regimes política: a tendência è radicalização. Regimes

totalitários instalaram-se em vários países europeustotalitários instalaram-se em vários países europeus..

Originalmente é empregado para denominar o Originalmente é empregado para denominar o regime político implantado pelo italiano Benito regime político implantado pelo italiano Benito

Mussolini , no período de 1919 a 1943Mussolini , no período de 1919 a 1943..As grandes exceções do período foram Estados unidos, Inglaterra As grandes exceções do período foram Estados unidos, Inglaterra

e França, onde dominaram democracias liberaise França, onde dominaram democracias liberais..

OS ESTADOS TOTALITARIOS - FASCISMO

As características são: Totalitarismo, que subordina os interesses do indivíduo ao Estado; o nacionalismo, que tem a nação como forma suprema de desenvolvimento; e o corporativismo, em que os sindicatos patronais e trabalhistas são os mediadores das relações entre o capital e o trabalho.

Camisas pretas – O fascismo nasce oficialmente em 1919, quando Mussolini funda, em Milão, o movimento intitulado Fascio de Combatimento, cujos integrantes, os camisas pretas (camicie nere),


Em 1922, as milícias fascistas desfilam na Marcha sobre Roma, e Mussolini é convocado para chefiar

o governo em uma Itália que atravessa profunda crise

econômica, agravada por greves e manifestações de trabalhadores

urbanos e rurais.

OS ESTADOS TOTALITARIOS - FASCISMOOS ESTADOS TOTALITARIOS - FASCISMOOS ESTADOS TOTALITARIOS - FASCISMOOS ESTADOS TOTALITARIOS - FASCISMO

Em 1922, as milícias fascistas desfilam na Em 1922, as milícias fascistas desfilam na Marcha sobre Roma, e Mussolini é convocado Marcha sobre Roma, e Mussolini é convocado

para chefiar o governo em uma Itáliapara chefiar o governo em uma Itália. .

Em 1929 há um endurecimento do regime, que Em 1929 há um endurecimento do regime, que significa cerceamento à liberdade civil e política, significa cerceamento à liberdade civil e política, derrota dos movimentos de esquerda, limitações derrota dos movimentos de esquerda, limitações

ao direito dos empresários de administrar sua ao direito dos empresários de administrar sua força de trabalho e unipartidarismoforça de trabalho e unipartidarismo..


• O DUCE, (CULTO AO CHEFE)

• que pretendia encarar a vontade das massas, sustentado por um partido único.

Outros países aderiram o fascismo como: Espanha, Portugal, Polônia, Iugoslávia. Cada regime tinha feições próprias, e o termo fascista aplica-se mal a regimes autoritários como os da Hungria, Romênia ou Turquia.


O poder Fascista, fundado oficialmente em novembro de 1921, cresceu depressa, recrutando membros entre os milhares de desempregados. O número de filiados passou de 200 000 em 1919 para 300 000 em 1921.

Na 24 de outubro de 1922, Mussolini anunciou a Marcha sobre Roma para o dia 26. Impotente, o rei Vítor Emmanuel III convidou o Duce para formar um Ministério que desenvolvesse um política interna liberal e um externa nacionalista

OS ESTADOS TOTALITARIOS - FASCISMONas eleições de 1924, os fascistas tiveram 65%

dos votos, mas impediram que os principais líderes rivais também chegassem ao Parlamento. Mussolini se definia como reacionário, anti-parlamentarista e anti-socialista.

OS ESTADOS TOTALITARIOS - FASCISMOCom as leis de 1925, o Duce concentrou poderes

de chefe de Estado. Após sofrer um atentado em 1926.

1. fechou os jornais de oposição;

2. dissolveu os demais partidos ;

3. perseguiu seus líderes;

4. Restaurou a pena de morte;

5. criou tribunais especiais;

6. Os dirigentes oposicionistas, exilados.

OS ESTADOS TOTALITARIOS• As formações paramilitares tornaram-se

oficiais; seus 300 000 homens em 1925 chegaram a 750 000 em 1930. Em 1939, os fascistas suprimiram a Câmara dos Deputados, substituída por membros do Grande Conselho. Entre 1927 e 1934, o regime condenou mais de 5 000 pessoas, algumas à pena de morte, outras à prisão perpétua. Milhares de pessoas foram deportadas. Essa tarefa ficou por conta da polícia política, a OVRA

OS ESTADOS TOTALITARIOS - FASCISMO• Um acordo com o papa Pio XI resolveu a

Questão Romana, pendente deste a unificação. O Tratado de Latrão, de 1929, deu ao papa soberania sobre a Cidade do Vaticano e indenização pela perda dos antigos. Estados da Igreja; reconheceu o catolicismo como religião oficial; o casamento religioso tinha o mesmo valor do casamento civil; as escolas passariam a ensinar religião. Os católicos apoiaram Mussolini, mas ele manteve a interdição sobre o Partido popular e sobre as editoras católicas.


• Em 1927, para tentar resolver as questões trabalhistas,

surgiu a Carta do Trabalho. Para cada profissão haveria

dois sindicatos, um dos patrões e outro dos

empregados. Greves foram proibidas


Regimes semelhantes surgem em outros países:

1. Na Alemanha (1933-1945), com Hitler , nasce o nazismo ;

2. na Espanha (1939-1975), com o general Francisco Franco;

3. Franquismo, e em Portugal (1929-1974);

4. No Brasil, o fascismo acompanha o Estado Novo (1937-1945).

OS ESTADOS TOTALITARIOS - NAZISMO

• Adolf Hitler: (1889-1945), político e governante alemão e um dos ditadores mais poderosos do século XX. Transformou a Alemanha militarizando completamente a sua sociedade e levou o país à II Guerra Mundial.

• Utilizou o anti-semitismo como pedra angular de sua propaganda.

• Foi o responsável pela execução de milhões de judeus e de indivíduos de outros povos, considerados como seres inferiores.

OS ESTADOS TOTALITARIOS - NAZISMO• Em novembro de 1923, um momento de caos

econômico e político, encabeçou uma revolta (putsch) em Munique contra a República de Weimar, na qual se auto-proclamou chanceler de um novo regime autoritário.

• Condenado a cinco anos de prisão como líder do golpe de Estado, concentrou-se na redação de sua autobiografia: Mein Kampf (Minha Luta).

• Foi nomeado chanceler em janeiro de 1933

OS ESTADOS TOTALITARIOS - NAZISMO• Regime político de caráter autoritário que se

desenvolve na Alemanha durante as sucessivas crises da República de Weimar

(1919-1933). Baseia-se na doutrina do nacional-socialismo, formulada por Adolf

Hitler (1889-1945), que orienta o programa do Partido Nacional-Socialista dos

Trabalhadores Alemães (NSDAP). A essência da ideologia nazista encontra-se no livro de

Hitler, Minha Luta(Mein Kampf).


• Ao final da 1ª Guerra Mundial , além de perder territórios para França, Polônia, Dinamarca e Bélgica, os alemães são obrigados pelo Tratado de Versalhes a pagar pesadas indenizações aos países vencedores

• Essa penalidade faz crescer a dívida externa e compromete os investimentos internos, gerando falências, inflação e desemprego em massa.

OS ESTADOS TOTALITARIOS - NAZISMO• Utilizando-se de espetáculos de massa (comícios e

desfiles) e dos meios de comunicação (jornais, revistas, rádio e cinema), o partido nazista consegue mobilizar a população por meio do apelo à ordem e ao revanchismo.

• Com a morte do presidente Hindenburg (1934), Hitler torna-se chefe de governo (chanceler) e chefe de Estado (presidente). Interpreta o papel de führer, o guia do povo alemão, criando o 3º Reich (Terceiro Império).

OS ESTADOS TOTALITARIOS - NAZISMO• Com poderes excepcionais, Hitler suprime

todos os partidos políticos, exceto o nazista; dissolve os sindicatos;

1. cassa o direito de greve; 2. fecha os jornais de oposição e estabelece

a censura à imprensa;3. Apoiando-se em organizações

paramilitares, SA (guarda do Exército), SS (guarda especial) e Gestapo (polícia política), implanta o terror com a perseguição aos judeus, dos sindicatos e dos políticos comunistas, socialistas e de outros partidos.


• Desrespeitando o Tratado de Versalhes, Hitler reinstitui o serviço militar obrigatório (1935), remilitariza o país e envia tanques e aviões para amparar as forças conservadoras do general Franco na Espanha, em 1936.

• Anexa a Áustria (operação chamada, em alemão, de Anschluss) e a região dos Sudetos, na Tchecoslováquia (1938). Ao invadir a Polônia, em 1939, dá início à 2ª Guerra Mundial (1939-1945).

OS ESTADOS TOTALITARIOS - NAZISMO• Terminado o conflito, instala-se na cidade alemã de

Nuremberg um Tribunal Internacional para julgar os crimes de guerra cometidos pelos nazistas. Realizam-se 13 julgamentos entre 1945 e 1947.

• Juízes norte-americanos, britânicos, franceses e soviéticos, que representam as nações vitoriosas, condenam à morte 25 alemães, 20 à prisão perpétua e 97 a penas curtas de prisão. Absolvem 35 indiciados. Dos 21 principais líderes nazistas capturados, dez são executados por enforcamento em 16 de outubro de 1946.

OS ESTADOS TOTALITARIOS - NAZISMO• O Neonazismo.

Os movimentos manifestam-se de forma violenta e têm nos estrangeiros o alvo preferencial de ataque: Manifestação de skinheads na Rússia .

No Brasil, “carecas”, skinheads e white power são alguns dos grupos em evidência nos grandes centros urbanos, promovendo ataques verbais, pichações e agressões dirigidas principalmente contra os migrantes nordestinos e a comunidade judaica.

A 2º GUERRA MUNDIAL A 2º GUERRA MUNDIAL GUERRA FRIA GUERRA FRIA

A 2º GUERRA MUNDIAL A 2º GUERRA MUNDIAL GUERRA FRIA GUERRA FRIA

A 2ºGUERRA MUNDIAL A 2ºGUERRA MUNDIAL

GUERRA FRIAGUERRA FRIAAula 12 – 4BAula 12 – 4B

A 2ºGUERRA MUNDIAL / GUERRA FRIA

Após a Primeira Guerra Mundial, a ordem internacional passou por momentos turbulentos. A impotente Liga das Nações, criada para manter a paz, pouco fazia, pois representava os interesses das nações vencedoras da Grande Guerra

Guerra. A vitória dos bolcheviques na Rússia, em 1917, e a Crise de 1929 amedrontaram a burguesia européia, temerosa com o avanço do comunismo.

A 2ºGUERRA MUNDIAL / GUERRA FRIA• Na Alemanha, humilhada pelo Tratado de

Versalhes, mergulhada numa crise social e econômica gravissima, Adolf Hitler ascendeu ao poder, trazendo consigo o sonho de uma Alemanha expansionista e poderosa .

• Nesse contexto, Inglaterra, França e Estados Unidos nada fizeram, pois Hitler afirmava que o expansionismo alemão se processaria à custa da URSS, o que interessava aos círculos anticomunistas das potências ocidentais, que se debatiam com os graves efeitos da Crise de 29.


• Os fatores para a Segunda Grande Guerra foram:

Crise da Manchúria: a invasão da China pelo Japão, em 1931, gerando a reação dos Estados Unidos, que passaram a boicotar economicamente o Japão.

1. Crise da Etiópia: a ocupaçao da Etiópia pelos italianos, em 1935. Os etíopes faziam parte da Liga das Nações e nada de mais grave aconteceu Itália de Mussolini, após a ocupação.

2. Desmenbramento da Tchecoslováquia: após a anezação dos Sudetos.

A 2ºGUERRA MUNDIAL / GUERRA FRIAEm 1936, a Alemanha e o Japão firmaram um pacto (anti-

Komintern) para combater o comunismo. Era dirigido tanto contra a União Soviética, Inglaterra, França e Estados Unidos.

Essas potências fascistas planejaram que a Alemanha conquistaria os povos eslavos e parte da União Soviética, despojaria a Inglaterra e a França de suas colônias e estabeleceria a dominação total da Europa. A Itália ficaria com a Argélia, Tunísia, Córsega, Sudão e outras colônias inglesas e francesas.

O Japão pretendia apoderar-se da China, Índia, Birmânia, Indonésia, Filipinas, Sibéria e do Extremo Oriente Soviético


• Quanto à sua evolução, o curso da guerra desdobrou-se em três fases:

1. as vitárias do EIXO (Alemanha, Itália e Japão). (1939-1941);

2. o equilíbrio de forças (1941-1943); 3. as vitórias dos ALIADOS (União

Soviética, Inglaterra, França e Estados Unidos (1943-1945).


Inicia-se a Guerra• A França e a Inglaterra declararam guerra

á Alemanha, mas evitaram um ataque frontal, por meio de um bloqueio econômico.

• Enquanto os nazistas ocupavam boa parte da Polônia, os soviéticos, invadiram o leste do território polonês.

• Em 1940, a Alemanha passou à ofensiva, substituindo a Sitzkrieg (guerra sentada) pela Blitzkrieg (guerra relâmpago).


A Campanha da França A invasão da Holanda, em maio de 1940, deu

início à ofensiva alemã na frente ocidental. Paralelamente, realizou-se a invasão da Bélgica e o cerco das tropas remarnescentes franco-britânicas em Dunquerque. Sob intenso bombardeio alemão, realizou-se a célebre operação naval, conhecida como a Retirada de Dunquerque.

Não se sabe por que os alemães, permitiram que os ingleses conseguissem realizar a chamada “Retirada de Dunquerque”.


• A Campanha da França• Os franceses adotaram uma tática de

guerra ultrapassada, pois acreditavam que estavam protegidos pela chamada “Linha Magínot”, centenas de quilômetros fortificados que iam da fronteira da Bélgica à Suíça.

• Os alemães romperam a “Linha Maginot” e marchas ram em direção a Paris. Os franceses derrotados assinaram um armistício com os alemães. A França foi dividida.


A França foi dividida em duas áreas:

•Uma zona “livre”, governada por um regime colaboracionista (com capital em Vichy), tendo como presidente o marechal Philippe Pétain e como primeiro-ministro Pierre Laval;

•Uma outra área ficou sob o do mínio direto dos alemães.

A 2ºGUERRA MUNDIAL / GUERRA FRIA• A Batalha da Grã-Bretanha

• Com a derrota da França, Hitler esperava que os britânicos firmassem a paz em separado com os alemães. Como isso não aconteceu, o Führer ordenou que seus planejadores elaborassem um plano para invadir a Inglaterra. O plano ficou conhecido como “Leão-Marinho”.

• ofensiva aérea de codinome “Aguia”, objetivava a destruir centros industriais, aniquilar a RAF (Royal Air Force) e atacar a Marinha Real.


• A partir de agosto de 1940, os alemães passaram a bombardear os parques industriais de cidades inglesas. O

• a terror se espalhara pela Inglaterra • mais de 40 000 cidadãos ingleses foram

mofos pelos ataques aéreos”.• até o final da guerra, os britânicos foram

alvo de ataques aéreos, especialmente com as terríveis bombas Vi e V2.


• OS ITALIANOS NA GUERA• A princípio, Mussolini achava que a Itália não estava

preparada para o conflito. Porém, diante das vitórias dos nazistas, colocando seu país no conflito. Atacou a Grécia, parte da África do Norte e Oriental, bem como, com os alemães, a Iugoslávia.

Em 1940, os ingleses conseguiram parar esta ofensiva italiana.

Os partisans de fito lutaram contra os alemães, os italianos, os monarquistas chetniks e os ustachis, aliados dos nazifascistas. Conseguiram vencer, mesmo sem a ajuda direta dos soviéticos e dos norte-americanos. Hitler perdeu dezesseis divisões na Iugoslávia, fato que contribuiu para arrefecer o seu ataque à URSS.

A 2ºGUERRA MUNDIAL / GUERRA FRIA INVASÃO DA URSS

O Pacto Nazi-Soviético foi uma bem-sucedida estratégia de Hitler de manter a União Soviética neutra no conflito. Stalin,

apesar das informações de seu serviço secreto, recusava-se a acreditar que os

alemães romperiam o pacto.Sem declaração de guerra, a Alemanha começou

a invasão da URSS em 22 de junho de 1941. A invasão estendeu-se por uma frente de quase 3

000 quilômetros e tinha em vista conquistas simultâneas: Leningrado, ao norte; Moscou, no centro; Ucrânia e Càucaso, ao sul. No inicio, a

ofensiva nazista foi coberta de éxitos


O excesso de otimismo dos alemães, a imensidão do território soviético, a grande mobilização popular, a maneira desumana como os nazistas tratam os vencidos e o inverno rigoroso foram alguns dos fatores que explicam o insucesso alemão.

A 2ºGUERRA MUNDIAL / GUERRA FRIA• EUA no conflito

• Na manhã do dia 7 de dezembro de 1941, os japoneses atacaram a base norte-americana de Pearl Harbor no Havai. O ataque foi devastador. Com o apoio da opinião pública, Roosevelt declarou guerra ao Japão.

• Os japoneses infligiram uma série de derrotas a ingleses e norte americanos, ocupando Cingapura, Birmânia lndonesia Filipinas, Hong Kong e grande parte do Sudeste Asiatico.

A 2ºGUERRA MUNDIAL / GUERRA FRIA• No norte e nordeste da África, alemães e

italianos enfrentaram ingleses e norte americanos. No dia 23 de outubro de 1942, os britânicos e seus aliados, venceram os nazifascistas.

• Em julho de 1943, ingleses e norte-americanos desembarcaram na Sicília. Mussolini foi deposto e preso. O novo governo italiano firmou um acordo de paz com os aliados. Um comando nazista libertou Mussolini que foi levado para o norte da Itália, onde fundou a República Social Italiana, conhecida como República de Saló.

A 2ºGUERRA MUNDIAL / GUERRA FRIA• Derrotado, Mussolini tentou fugir num

comboio alemão para a Suíça. Preso pelos partigiani (guerrilheiros comunistas).

• o Duce foi fuzilado.• No inverno de 1942-1943, soviéticos e

alemães disputaram a importante Batalha de Stalingrado. Em 31 de janeiro de 1943, o marechal alemão Friedrich von Paulus rendeu-se. Mais de cem mil alemães morreram e noventa mil foram feitos prisioneiros.


• No dia 6 de junho de 1944 (Dia D), sob o comando do general norte-americano

Dwight Elsenhower, forças aliadas desembarcaram na Normandia (costa

norte da França). Em 25 de agosto, Paris foi libertada. O líder Charles de Gaulle desfilou triunfalmente, depois de anos

incitando a resistência. Em 20 de junho de 1944, parte do alto comando nazista

tentou eliminar o Führer num atentado fracassado. Vários líderes nazistas estavam

envolvidos. A repressão foi violenta.


• Em 1944, os norte-americanos fecharam o cerco sobre o Japão. As tropas, sob o comando do general Douglas MacArthur, realizaram importantes conquistas. A URSS também declarou guerra ao Japão e contribuiu para a rápida derrocada japonesa. No desespero, os japoneses realizavam ataques suicidas com os kamikazes (kami, deus, + kaze, vento). No início, estes pilotos causaram sérios prejuízos aos norte-americanos, porém logo seus ataques foram neutralizados.

A 2ºGUERRA MUNDIAL / GUERRA FRIAO FIM DA GUERRA

Em janeiro de 1945, os soviéticos ocuparam a Polônia. A Alemanha foi invadida. Em 30 de abril, Hitler suicidou-se. Em 2 de maio, a bandeira vermelha soviética tremulou no Reichstag em Berlim: era o fim do III Reich. Em 8 de maio, o governo alemão rendeu-se.

Em fevereiro de 1945, (Estados Unidos), (Inglaterra) e (URSS) reuniram-se na Conferência de Yalta, na Criméia, e tomaram as seguintes decisões: fixaram-se pontos relativos à ONU


•Com Itália e Alemanha já derrotadas, o Japão continuava no conflito. Em agosto de 1945, o presidente Harry Truman ordenou o bombardeio atómico de Hiroshima (6 de agosto) e de Nagasaki (9 de agosto). Em 2 de setembro, a capitulação japonesa foi formalizada a bordo do encouraçado Missouri


• Em vidas humanas, o saldo da Segunda Guerra foi de 45 milhões de mortos, 35 milhões de feridos e 3 milhões de desaparecidos. A UASS teve 25 milhões de mortos; a Polônia, 6 milhões; a Alemanha, 5,5 milhões; o Japão, 1,5 milhão. Vale destacar também as perseguiçôes enceta das pelos nazistas aos judeus, fazendo mais ou menos 5 milhões de vitimas. A economia de diversos países, exce to a dos Estados Unidos, deixou-os arrasados.


GUERRA FRIA

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