webfólio professores

19
Outubro/2013 PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL Turma: AVA no Contexto da Avaliação e Aprendizagem – Turma B/2013 Mediadora pedagógica: Suely Mascarenhas Cursista: Weruska C. Dutra

Upload: weruska-dutra

Post on 12-Jul-2015

67 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Webfólio professores

Outubro/2013

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDESECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS

DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

Turma: AVA no Contexto da Avaliação e Aprendizagem – Turma B/2013

Mediadora pedagógica: Suely Mascarenhas

Cursista: Weruska C. Dutra

Page 2: Webfólio professores

Título:

O uso da tecnologia móvel (celular) e do Google Drive (Apresentação) como possibilidade de autoria na

formação do professor.

Page 3: Webfólio professores

Problemática:

Utilizar o celular em sua sala de aula como ferramenta

pedagógica, será possível?

Page 4: Webfólio professores

Objetivos

Geral Oferecer formação aos professores da tecnologia móvel

(celular), com vista a potencializar a autoria das práticas pedagógicas no contexto escolar.

Específico

Refletir sobre a fundamentação teórica referente ao uso da tecnologia móvel.

Explorar o celular como ferramenta pedagógica. Propor uma produção textual no Google Drive

(Apresentação) conforme as áreas específicas de cada componente curricular a partir das imagens registradas adquirida pelo celular.

Page 5: Webfólio professores

Duração - Carga horária total: 20 h sendo divididas em: Duração - Carga horária total: 20 h sendo divididas em:

a)a) 4h da apresentação da oficina e trabalho em grupo utilizando na sala de 4h da apresentação da oficina e trabalho em grupo utilizando na sala de

informática;informática;

b)b) 6h de leitura de um texto e a participação de interação na Web, Google 6h de leitura de um texto e a participação de interação na Web, Google

Drive – Apresentação;Drive – Apresentação;

c)c) 10h de planejamento e aplicação da ferramenta Google Docs com o 10h de planejamento e aplicação da ferramenta Google Docs com o

conteúdo escolar junto com os alunos dos participantes da oficina.conteúdo escolar junto com os alunos dos participantes da oficina.

Recursos – Utilizaremos a sala de informática e suas respectivas Recursos – Utilizaremos a sala de informática e suas respectivas

ferramentas: data-show, notebook, caixa de som, internet, celular, telão.ferramentas: data-show, notebook, caixa de som, internet, celular, telão.

Metodologia

Page 6: Webfólio professores

DIADIA ETAPAETAPA DURAÇÃODURAÇÃO

30/1030/10 Oficina PresencialOficina Presencial 4 h4 h

31/10 a 04/1131/10 a 04/11 Leitura do texto e Leitura do texto e interação no interação no recurso no recurso no

Google DriveGoogle Drive

10h10h

31/10 a 8/1131/10 a 8/11 Elaboração e Elaboração e aplicação do aplicação do planejamento planejamento da atividade da atividade

6h6h

Cronograma

Page 7: Webfólio professores

Sugestões:

• Língua Portuguesa: Pesquisas, uso de dicionário do Google, correção ortográfica no celular;

• Ciências - Meio Ambiente;• Matemática: Calculadora;• Artes: registro de imagens;• Geografia: pesquisas de mapas geográfico no Google

Maps;• Inglês: usar o tradutor do Google;• História: registro de imagens do projeto Moreninhas;• Educação Física: calculo do índice da massa corporal;

Page 8: Webfólio professores

Perspectivas de resultados Perspectivas de resultados

A perspectiva que temos com esta oficina é A perspectiva que temos com esta oficina é interar o professor com as novas interar o professor com as novas tecnologias que seu alunado já sabe e tecnologias que seu alunado já sabe e quer aperfeiçoar utilizando como a quer aperfeiçoar utilizando como a tecnologia móvel, o celular, como tecnologia móvel, o celular, como ferramenta pedagógica.ferramenta pedagógica.

Page 9: Webfólio professores

BibliografiaBibliografia ANTONIO, José Carlos. Uso pedagógico do telefone móvel ANTONIO, José Carlos. Uso pedagógico do telefone móvel

(Celular),Professor Digital, SBO, 13 jan. 2010. Disponível em: (Celular),Professor Digital, SBO, 13 jan. 2010. Disponível em: <http://professordigital.wordpress.com/2010/01/13/uso-pedagogico-<http://professordigital.wordpress.com/2010/01/13/uso-pedagogico-do-telefone-movel-celular/&gt;. Acesso em: 14/10/2013, às do-telefone-movel-celular/&gt;. Acesso em: 14/10/2013, às 20:00:23.20:00:23.

Caroline Deprá Vivian, e, Evaldo Luis Pauly. O uso do celular como Caroline Deprá Vivian, e, Evaldo Luis Pauly. O uso do celular como recurso pedagógico na construção de um documentário intitulado: recurso pedagógico na construção de um documentário intitulado: fala sério! fala sério! Revista Digital da CVARevista Digital da CVA Volume 7, Número 27, Fevereiro Volume 7, Número 27, Fevereiro de 2012. Disponível no site: de 2012. Disponível no site: http://pead.ucpel.tche.br/revistas/index.php/colabora/article/viewFile/http://pead.ucpel.tche.br/revistas/index.php/colabora/article/viewFile/195/167; Acessado dia 16/10/2013 às 14:30:01.195/167; Acessado dia 16/10/2013 às 14:30:01.

Moura Adelina. Moura Adelina. A Web 2.0 e as Tecnologias MóveisA Web 2.0 e as Tecnologias Móveis. FCT - . FCT - Universidade do Minho. Disponível no site: Universidade do Minho. Disponível no site: http://www.vanessanogueira.info/blog/?p=216, Acessado dia http://www.vanessanogueira.info/blog/?p=216, Acessado dia 14/10/2013, às 14:25:08.14/10/2013, às 14:25:08.

Page 10: Webfólio professores

1° Vídeo:1° Vídeo:

Page 11: Webfólio professores

2° Vídeo:2° Vídeo:

Page 12: Webfólio professores

3° Vídeo:3° Vídeo:

Page 13: Webfólio professores

Professores assistindo aos vídeos:Professores assistindo aos vídeos:

Page 14: Webfólio professores

Discussão sobre o assunto:Discussão sobre o assunto:

Page 15: Webfólio professores

Apresentação da ferramenta Apresentação da ferramenta Google Drive – Apresentação:Google Drive – Apresentação:

Page 16: Webfólio professores

Montagem das apresentações em Montagem das apresentações em grupo:grupo:

Page 17: Webfólio professores

Apresentação dos slides montados:Apresentação dos slides montados:

Page 18: Webfólio professores
Page 19: Webfólio professores

E por fim, a avaliação: E por fim, a avaliação: