MAPA DE JULGADOR –LIGA DAS ESCOLAS DE SAMBA DE ENREDO – 2016.2

Caro Jurado, Obrigado por aceitar a participar do nosso corpo de jurados do nosso 2º Desfile de enredos. É um imenso prazer poder contar com você Esse é o nosso mapa de julgador. Aqui você receberá a explicação a respeito do seu quesito e dará as suas notas e justificativas.

Quesito: Criação ArtísticaNome do Jurado: Luciano BreitenbachPara conceder notas de 8 a 10, fracionadas em 0,1 décimo o jurado deverá analisar:

F.1) Alegorias. (4,0 a 5,0 Pontos)

Todos os itens do Roteiro correspondente a Alegorias, levando em consideração sua proposta visual. Deve-se analisar se a proposta é passível de realização, e se a mesma é original e/ou criativa. Espera-se que as Alegorias tenham significados importantes dentro do enredo. Os Tripés, quando apresentados, devem ser julgados nesse quesito. Penaliza-se a falta de denominação das Alegorias.

F.2) Fantasias. (4,0 a 5,0 Pontos)

Todas as propostas visuais para Alas e Alas Especiais contidas no Roteiro levando em consideração sua proposta visual. Espera-se que as Alas Especiais (Baianas, Bateria, Velha Guarda, Passistas e Crianças) tenham um significado importante dentro do enredo denotando sua devida importância. Deve-se analisar se as propostas visuais são passíveis de realização, e se as mesmas são originais e/ou criativas. Penaliza-se a falta de denominação para as fantasias

Grupo de Acesso – Carnaval 2016.2 - SextaAgremiação F.1

*4,0 a 5,0F.2*4,0 a 5,0

Total Nota totalpor Extenso

Acadêmicos do Dragão

4,8 4,4 9,2 Nove virgula dois

Acadêmicos da Tijuca

4,8 4,8 9,6 Nove virgula seis

Embaixada Legião de Bambas

4,3 4,3 8,6 Oito virgula seis

Unidos do Real Engenho

4,3 4,3 8,6 Oito virgula seis

Batuqueiros de Floripa

4,7 4,6 9,3 Nove virgula três

Grupo Especial – Carnaval 2016.2 - sábadoAgremiação F.1

*4,0 a 5,0 F.2*4,0 a 5,0

Total Nota por extenso

Império da Formiga

4,6 4,4 9,0 Nove virgula zero

Goianos da Folia

4,7 4,7 9,4 Nove virgula quatro

Império do Nilo

4,3 4,3 8,6 Oito virgula seis

Polinônios da Vila

5,0 5,0 10 Dez

Ninho do Yata

4,7 4,4 9,1 Nove virgula um

Borboleta Transgênero

5,0 4,8 9,8 Nove virgula oito

Grupo Especial – Carnaval 2016.2 – DomingoAgremiação F.1

*4,0 a 5,0F.2*4,0 a 5,0

Total Nota por extenso

Acadêmicos do Ibiamon

5,0 4,4 9,4 Nove virgula quatro

Flor de Açucena 4,8 4,7 9,5 Nove virgula cinco

Folia Caipira

Coroa Imperial 4,9 4,6 9,5 Nove virgula cinco

Guerreiros da C. Encantada

5,0 5,0 10 Dez

Guerreiros da Vanguarda

4,8 4,6 9,4 Nove virgula quatro

Décimo Extra: Grupo de Acesso : Acadêmicos da Tijuca Grupo Especial:Guerreiros da Coroa Encantada

Grupo de Acesso – Carnaval 2016.2 – SextaAgremiação Justificativas

Acadêmicos do Dragão

Fantasias: -A concepção visual de algumas alas não é clara ao significado ao qual vem representar (exemplo alas 03, 06, 12, 15), ou carecem de alguma informação descritiva, como escolha de cores (exemplo alas 05, 09, 10). Isso dificulta a leitura da proposta. Ainda, faltou carnavalização em algumas fantasias (exemplo ala 13). [-0,5)*Exemplo de uma boa descrição, de fácil leitura com o significado da ala e criativa, a ala 7 (Hilda Furacão).- Ala 8 (Mulher) A narrativa da novela não se enquadra em uma concepção para ala de crianças [-0,1].

Alegorias:-As esculturas estão sempre jogadas para o fundo dos carros, o que traz desequilíbrio de proporção para os mesmos e propostas iguais de concepção um em relação ao outro. [-0,1]-Falta de descrição de cores nas alegorias dificultam a percepção de proposta [-0,1)

Acadêmicos da Tijuca

Fantasias:- É muito superficial a descrição da fantasia da Destaque de chão “a faxina diária” e não refere a cor da mesma.Ala 07 (bateria) não é descrito como seria o “uniforme” dos príncipes. Ala 10 (onde está Feiurinha) não há descrição de como seria a fantasia. Ala 11 (A pobreza e felicidade de Feiurinha) é simplória a concepção, poderia ser melhorar desenvolvida, com utilização de flores e materiais que remetesse ao campo. [-0,2]OBS: A ala 06 (baianas) apresenta na discrição 5 diferentes fantasias, porém posteriormente, descreve-se 6, sendo 2 da princesa Aurora, o que não ficou compreendido do porquê da repetição. Não despontuo por não influenciar na concepção e estética da ala.

Alegorias:- Alegoria 03 poderia ser mais elaborada. Através da descrição da mesma, transparece ser um carro inferior aos demais. Poderia ter mais esculturas e detalhes para representar o significado pretendido. [-0,1]-Falta de descrição de cores nas alegorias dificultam a percepção de proposta [-0,1)

Parabéns pela proposta como um todo. Desfile lúdico e coerente.

Embaixada Legião de Bambas

Fantasias e Alegorias:A falta de descrição da concepção de fantasias e alegorias impossibilita a avaliação da criação artística do desfile. Não há como avaliar a proposta visual por falta dessas descrições/referências. Apenas imagina-se pelo significado pontuado. Uma pena. [-1,4]Parabeniza-se pela descrição do enredo nos significados de cada ala e alegoria, simples, mas com conteúdo. Excelente! Pela leitura percebe-se o maravilhoso desfile que tornar ia-se na realização deste enredo. Parabéns.

Unidos do Real Engenho

Fantasias e AlegoriasVisto que as imagens ilustrativas de fantasias e alegorias não devem ser avaliadas, considero que faltou a concepção descritiva. Não há como avaliar a proposta visual por falta dessas descrições/referências.[-1,4]Parabeniza-se pela descrição do enredo nos significados de cada ala e alegoria. Enredo muito interessante.

Batuqueiros de Floripa

Fantasias:Mesmo com uma descrição superficial em algumas fantasias, o pouco relatado nos dá a ideia da proposta visual. Contudo, existem algumas falhas, como a falta de descrição da proposta visual (exemplo ala 2, 13, 16, 17 e 19) e falta de descrição de cores (exemplo ala 1 e 11). [-0,4]

Alegorias:A falta de descrição de cores das alegorias dificultam a percepção da proposta como um todo. Ainda, o carro 3 e 5 têm descrições de proposta visual simplórias. [-0,2)Não há descrição do carro 4. [-0,1]

Grupo Especial – Carnaval 2016.2 – SábadoAgremiação Justificativas

Império da Formiga

Alegorias.Não há descrição do significado de cada alegoria e tripé no desfile e o que representa dentro do enredo e, por conta disso, não é possível associar proposta visual concebida. [-0,3] Alegoria 2 com objetos (mesas) semelhante ao abre-alas. (Repetição de elementos sem necessidade).[-0,1]

Fantasias.As concepções de muitas fantasias são simples e repetitivas (exemplo o uso de malhas, de terno, de foices, de led), falta carnavalização na concepção. Ainda, falta coerência (exemplo ala 16 que retrata o jogo paciência: Porque só o naipe de espadas se o jogo é composto pelos 4 naipês?!) [-0,3]Na maioria das alas não está descrito o significado das fantasias (o que elas vêm representar, o por quê) e, quando descrito, carece de informações. A descrição não precisa ser longa e complexa, pode ser bem simples, mas é importante para justificar a sua presença no desfile. Fica difícil de você entender uma proposta visual de fantasia se você não sabe o seu significado. [-0,3]

Goianos da Folia

Alegorias:Alegorias 6 e 8 não há descrição da proposta visual. Conforme orientação encaminhada aos jurados, ilustrações não devem ser avaliadas. [-0,2]Tripé 3 (porquê bebês gordinhos) se a elemento faz referência a Deus Baco? [-0,1]

Fantasias:Alas 3 e 5 simplóriasna concepção. Ainda, alas 7 e 9 a proposta visual não foi clara [-0,1]Concepções como:Ala 5 (branco encardido); 8 (túnica rasgada); 19 (roupa em trapos, verde desbotado); 27 (tanga desbotada), empobrecem o trabalho. É preciso carnavalizar. [-0,1]Mesmo que esteja claro a proposta de cores predominantes por setor, o que acho louvável e parabenizo,

por facilitar a leitura do trabalho, existe alguns equívocos nas escolhas. O setor da luxúria foi optado pela

cor rosa, quando o vermelho é a cor que está associada a este pecado. No setor 5, que trata da inveja, predomina a cor verde, sendo que esta cor está associada a esperança, então não cabe para o significado exposto. Outras escolhas de cores cairiam melhor para esses setores. [-0,1]

*Existe um problema na enumeração das alas.

Império do Nilo

Alegorias e Fantasias:A falta de descrição da concepção de fantasias e alegorias impossibilita a avaliação da criação artística do desfile. Não há como avaliar a proposta visual por falta dessas descrições/referências. Apenas imagina-se pelo significado pontuado. [-1,4]

Polinônios da Vila

Parabéns! Excelente roteiro de desfile, com descrições simples, mas explicativas e claras. Concepções visuais lineares e coesas.

Ninho do Yata

Alegorias:Alegoria 1, descrição superficial da concepção. Não basta referir a proposta de cores. Já as alegorias 2 e 4 não tem nenhuma referência de cor. [-0,1]Alegoria 5 a proposta é confusa, não é claro ao objetivo/significado pretendido. [-0,1]Alegoria 8 as referências não criam relações (folha de caderno, maça, caveiras). O significado não fica claro. [-0,1]

Fantasias:Particularmente, mesmo lendo o enredo, significados e propostas tive dificuldade de entendimento de grande parte. Se as fantasias propostas no roteiro, fossem colocadas na avenida, qual o entendimento que o público teria, visto que não tem o apoio do roteiro?! O “supersetor III” refere que as alas desse setor foram feitas para que as pessoas que não tem nenhum conhecimento possam ver alguns detalhes e entender o conceito, mas na sequência as descrições e propostas demonstram ser de difícil leitura. Por não ter clareza como um todo na leitura das fantasias despontuo. [-0,5]Algumas observações. Ala 4 apresenta algo simplório, sem fácil leitura. Na ala 9 não há descrição que justifique tubos com liquido avermelhado, não fica claro o significado. Na ala 10, o uso de terno e maletas não cria relação com a arte de mangá. Ala 13 a concepção da fantasia é totalmente inadequada

ao significado pretendido. Ala 11 descreve superficialmente a fantasia.Ala 26, que retrata o Pokémon

Go, não é clara, não traz nenhum Pokémon, que poderia ser a melhor referência para o entendimento da fantasia.Também, não existe uma harmonia visual nas alas, seja de cores e concepções, o que deixa a proposta visual, como um todo, confusa e comprometida. Não transmite ser harmonioso o visual. [-0,1]Agora, sem avaliações, por não fazer parte do quesito artístico, apenas para constar. Independente do tema é necessário haver um recorte. O tema apresentado é maravilhoso para um carnaval, mas precisa ser delimitado. Ainda, por ser um tema que foge diretamente da cultura brasileira, é preciso que o enredo seja descrito de forma simples, para que o entendimento se dê com clareza.

Borboleta Transgênero

Fantasias:Ala 9 refere-se ao banho sagrado, porém o uso da cor prata não é a mais adequada para o significado exposto. Nas ala 12, 13 e 19, mesmo que a proposta tenha sido entendida, a descrição da fantasia é genérica não permitindo a visualização da fantasia como um todo. [-0,2]

Sem avaliações, observa-se clareza no enredo, na construção do roteiro, na ideia proposta. Parabéns pelo excelente trabalho apresentado.

Grupo Especial – Carnaval 2016.2 – DomingoAgremiação Justificativas

Acadêmicos do Ibiamon

Alegorias:Mesmo com descrições simplórias das concepções, as mesmas foram claras e coesas para a leitura visual das alegorias.

Fantasias:Alas 1, 2, 4, 11, 14, 15, 16, velha guarda, bateria e passistas, nãoestá descrito a fantasia dos componentes, embora tenha o significado claro. Ainda, alas 3, 5, 7, 9 a descrição da fantasia é superficial. Ala 6 não apresenta proposta de cor. [-0,6]

Flor de Açucena Alegorias:A alegoria 1 não transcreve claramente o significado proposto de transformação da imagem da santa em Orixá. [-0,1]Alegorias 3 e 4 com propostas visuais parecidas, na concepção e disposição dos elementos. [-0,1]

Fantasias:Alas 3, 5, 14 a concepção da fantasia não transmite o significado descrito. Há repetição nas concepções das fantasias, como saias volumosas, saias lisas, saias semi rodadas, batas, lenços, turbantes. Mesmo estando dentro da concepção do enredo é preciso variar, carnavalizar, criando diferentes formas e propostas. [-0,3]

Folia Caipira

Coroa Imperial Alegorias:Na alegoria 4 não existe harmonia visual. Tapete vermelho como forração não cria boa relação visual com uma saia em madeira Pau-Brasil. Muitas informações contidas no mesmo carro que não se “conversam” [-0,1]

Fantasias:Ala 3 há excesso de informações visuais na fantasia, o que dificulta sua leitura.Repetição no uso de ‘capas’ em diversas alas em um setor. A exemplo, ala 11, as imagens da guerra poderiam ser inseridas em outra concepção, não em uma capa. Ala 13 e 14, falta objetividade para a proposta visual, isso para deixar claro o significado. Ala 17 não descreve como seria uma roupa de Alfaiate da época. Ala 18 não descreve a cor da fantasia, ainda, na concepção, senti falta de uma construção visual que remetesse a região. (Talvez se as cores utilizadas fossem do Estado do Rio Grande do Sul ajudaria nessa relação). Ala 26 refere “um balão com a imagem de um Brasil Melhor”, o que seria essa Imagem, o que seria um Brasil melhor? (concepção confusa). [-0,3]Existe desarmonia nas concepções como um todo. [-0,1] Sem avaliar, apenas para constar, já que não cabe ao quesito artístico, acho que a dificuldade da harmonia visual se deve á falta de recorte do enredo. Mesmo que tenha uma proposta lógica, ele não se sustenta, são muitas informações de aspectos diferentes em um único enredo o que acaba não dando harmonia nas concepções.Obs: Ala 21, a cor mais correta relacionada ao café é a marrom, mesmo que existem várias classificações de acordo com seu envelhecimento.

Guerreiros da C. Encantada

Excelente concepção artística. Elementos semióticos que remetem com claridade os significados inseridos em cada ala e nas alegorias. Percebe-se clareza do enredo na construção visual, que é harmoniosa e correta. Parabéns!

Guerreiros da Vanguarda

Alegorias:Ausência de descrição de propostas de cores dificultam leitura visual, visto que ilustrações não são avaliadas. [-0,1]No mesmo sentido, as descrições das alegorias são muito superficiais, poderiam ser melhor concebidas para entendimento da proposta. [-0,1]

Fantasias:Como um todo, as concepções visuais parecem ser simples e com pouca criatividade na busca de soluções para representação dos significados. Referir “pedras” “penas” “brilho”... não trazem a simbologia pretendida . Algumas alas não constam proposta de cor descrita. Ala 17 refere “roupas velhas, despedaçadas e sujas”, é preciso carnavalizar uma proposta, buscar soluções para representar o pretendido.Ala 20 concepção confusa. [-0,4]