Gropius

Bauhaus

WALTER GROPIUS (1883-1969)ARQUITECTO ALEMÃO

Passou pelo atelier de Behrens e Deutsche Werkbund.

A sua primeira obra, a fábrica Fagus, evidenciava os seus ideais estéticos e estava ligada á fundação da escola de Bauhaus.

ESCOLA DE BAUHAUS

A escola de Bauhaus resulta da fusão entre a Escola de Artes e Ofícios e a Escola Superior de Belas – Artes.

Tinha um projecto que tinha como objectivo modernizar a arte e ligar esta mesma á técnica.

ESCOLA DE BAUHAUS

PROJECTO DE GROPIUS

Este projecto integrava várias expressões artísticas, tais como a arquitectura, o design, as artes plásticas e decorativas, as fotografias, o cinema e o ballet. Orientados pelos grandes mestres do Modernismo: Kandinsky, Moholy-Nagy, Klee, Sclemmer, Itten, Meyer, Albers, Breur e Van Der Rohe.

PROJECTO DE GROPIUS

Mestres e alunos viviam numa perfeita harmonia dentro da escola para que assim se criasse uma unidade perfeita entre o método didáctico e o sistema produtivo.

PROJECTO GROPIUS

Na fundação da Bauhaus, Gropius disse:

“O objectivo final de todas as artes visuais é a construção total…Concebamos e criemos juntos o novo edifício do futuro que abraçará a arquitectura, escultura e pintura numa só unidade.”

PROJECTO GROPIUS

O projecto pedagógico da Escola de Bauhaus foi constituído por dois períodos.

O primeiro período (1919-1925) foi dominado por Johannes Itten (1888-1967), pela racionalidade formal e pela implementação dos métodos do design.

No segundo período (1925-1932) decorreu em Dessau e foram aplicados os princípios do Funcionalismo moderno, adequando a forma á função, a racionalidade da forma e tradução do ”belo” pelo “útil”. Foi nesta altura que Gropius foi substituído por Hannes Meyer (1889-1954) em 1927 e por Mies Van Der Rohe (1886-1954) em 1930.

ESCOLA DE BAUHAUS

Em 1932, a escola foi transferida para Berlim devido aos conflitos políticos do regime nazí, tendo levado ao encerramento um ano depois.

Em consequência os seus mestres mudaram-se para os EUA, dando fundamento ao Estilo Internacional, a partir de 1930.

TRABALHO REALIZADO POR:

Jorge Taveira, nº35, 11ºG Rui Ferreira, nº24, 11ºG