Institución educativa: E.E.T.P. N° 476 “Miguel Castellanos”.

Espacio curricular: Geografía

Curso: 1° División: 1°

Docente: Gutiérrez, María Alejandra

Contacto : ale_gutierrez70@hotmail.com

Actividad N° 5:

Resolver:

1- Transcribir el concepto de clima.

2- ¿Es lo mismo tiempo y clima? Averiguar y explicar con tus palabras.

3- a) Realizar un cuadro similar al de esta página, para establecer la diferencia entre elementos y factores del clima.

b) Buscar la definición de cada uno de ellos.

4- ¿A qué se deben las grandes diferencias de temperaturas que podemos encontrar en el continente americano?

5- ¿A qué se refiere el texto cuando habla de “inversión estacional”? Explicar.

6- Observando el gráfico de las diferentes zonas climáticas del mundo y teniendo en cuenta las “coordenadas geográficas” responder:

a) ¿Qué líneas determinan cada una de las zonas?

b) ¿En cuáles de las zonas del gráfico se pueden producir anticiclones?

7- ¿Cómo se producen las lluvias orográficas? Ejemplificar.

8- Explicar cómo se determina el clima de una región teniendo en cuenta la temperatura y las precipitaciones.

9- Con los datos que brinda esta página, elaborar en tu carpeta un cuadro como el que sigue a continuación y completarlo de acuerdo con estas pautas:

CLIMAS

VARIEDADES

CARACTERÍSTICAS

10- Observando el mapa de esta página responder:

a- ¿Qué corrientes marinas influyen sobre los climas de América del Sur y qué particularidades tienen? ¿Por qué?

b- ¿Y en Argentina específicamente? Explicar.

Información importante:

· Para resolver las consignas respetar el orden establecido colocando el tema correspondiente para cada actividad.

· Frente a cualquier duda o dificultad, consultar a la docente.

Fecha de presentación de la actividad:

Martes 25 de agosto