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IV BIMESTRE/2017 CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES 5º ANO Português Ciências Geograf ia Matemáti ca Históri a Inglês TRABALHOS 1) 23/10 e 2) 09/11 24/10 25/10 26/10 27/10 31/10 TESTES 06/11 07/11 08/11 09/11 10/11 - PROVAS 04/12 05/12 06/12 07/12 08/12 28/11 DESCRIÇÃO DOS TRABALHOS MATEMÁTICA Trabalho em aula em dupla e consulta: Estudar o capítulo 09 – Medidas e comparações. GEOGRAFIA Trabalho: (em casa) – Valor: 2.0 Pesquisar: Estados e capitais da Região Sudeste (0,8) Dois pontos turísticos de cada estado, explicar em qual cidade se encontra, porque é considerado um ponto turístico e ilustrar com imagens (0,8) Capa, capricho (0,2) Referências (0,2) Escrita a punho. HISTÓRIA Pesquisa – Livro de História 77 e 78. Obs: Será avaliado o INGLÊS Produzir um jogo em inglês sobre números, conteúdo estudado no terceiro bimestre, que continuará neste último. Será avaliado a criatividade e capricho na produção do jogo, além da pontualidade na entrega. Deve ser entregue na data agendada e com os dados de identificação do aluno. Trabalho : 5,0 Teste: 5,0 CONTEÚDOS: Todos os conteúdos abordados em sala de aula (livro e caderno) serão contemplados nas avaliações, sendo assim o estudo para as avaliações pode e deve ser CIÊNCIAS Trabalho: (em casa) – Valor: 2.0 Pesquisa: Definir e exemplificar: energia renovável e energia não renovável. (1,0) Observar três tipos de energia que estão presentes em sua casa e citar explicando como os identificou. (0,5) Capa, capricho (0,3) Referências. (0,2) PORTUGUÊS Cartaz 1: Organize uma explicação para: O que é som/fonema? Dê dois exemplos (pode ser recorte de revistas ou jornais) dos seguintes som/fonemas: CÊ, CHÊ, ZÊ, GÊ, GUÊ, KÁ, KÇ. (1.0) Cartaz 2: Organize uma explicação para: O que é sílaba tônica e as regras de acentuação e sua classificação (monossílabo

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Page 1: images.educacaoadventista.org.brimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/rs/rio... · Web view5º ANO Português Ciências Geografia Matemática História Inglês TRABALHOS

IV BIMESTRE/2017CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES

5º ANO

Português Ciências Geografia Matemática

História Inglês

TRABALHOS 1) 23/10 e 2) 09/11 24/10 25/10 26/10 27/10 31/10TESTES 06/11 07/11 08/11 09/11 10/11 -PROVAS 04/12 05/12 06/12 07/12 08/12 28/11

DESCRIÇÃO DOS TRABALHOS

MATEMÁTICATrabalho em aula em dupla e consulta: Estudar o capítulo 09 – Medidas e comparações.

GEOGRAFIATrabalho: (em casa) – Valor: 2.0Pesquisar:Estados e capitais da Região Sudeste (0,8)Dois pontos turísticos de cada estado, explicar em qual cidade se encontra, porque é considerado um ponto turístico e ilustrar com imagens (0,8)Capa, capricho (0,2)Referências (0,2) Escrita a punho. Pesquise, leia e registre com suas palavras. Os trabalhos que forem somente cópias da internet, não serão avaliados.

HISTÓRIAPesquisa – Livro de História 77 e 78.Obs: Será avaliado o capricho da ilustração.

INGLÊS

Produzir um jogo em inglês sobre números, conteúdo estudado no terceiro bimestre, que continuará neste último. Será avaliado a criatividade e capricho na produção do jogo, além da pontualidade na entrega. Deve ser entregue na data agendada e com os dados de identificação do aluno.

Trabalho : 5,0Teste: 5,0

CONTEÚDOS: Todos os conteúdos abordados em sala de aula (livro e caderno) serão contemplados nas avaliações, sendo assim o estudo para as avaliações pode e deve ser diário em casa. A reiteração dos conteúdos será enviada até uma semana antes da avaliação pela professora. Lembrando que todos os trabalhos devem ser entregues na data estipulada. TESTE: Valor 4,0 PROVA: Valor 4,0 Cronograma sujeito a alterações.

CIÊNCIASTrabalho: (em casa) – Valor: 2.0Pesquisa:Definir e exemplificar: energia renovável e energia não renovável. (1,0)Observar três tipos de energia que estão presentes em sua casa e citar explicando como os identificou. (0,5)Capa, capricho (0,3)Referências. (0,2)Escrita a punho. Pesquise, leia e registre com suas palavras. Os trabalhos que forem somente cópias da internet, não serão avaliados.

PORTUGUÊSCartaz 1: Organize uma explicação para: O que é som/fonema? Dê dois exemplos (pode ser recorte de revistas ou jornais) dos seguintes som/fonemas: CÊ, CHÊ, ZÊ, GÊ, GUÊ, KÁ, KÇ. (1.0)

Cartaz 2: Organize uma explicação para: O que é sílaba tônica e as regras de acentuação e sua classificação (monossílabo tônico, oxítona, paroxítona, proparoxítona). (1.0)

Informações solicitadas. (0,6)Capricho/margem. (0,2)Referências. (0,2)