02 – allencar rodriguez

1º.

Cole no tema. Faça uma dissertação enfática sobre o

tema proposto.

Se fizerem uma pergunta – responda a questão

Se pedirem uma dicotimização – siga a proposta

argumentando prós e contras entre os elementos:

Exemplo.: Produção Agrícola

ALIMENTO X COMBUSTÍVEL

Argumente as vantagens e desvantagens em produzir

e/ou destinar grãos para a produção de biocombustível.

Não haja com radicalismo. Ser totalmente contra ou

em favor de uma idéia. (a não ser que seja pedido um

ponto de vista a favor ou contra). Se não pedirem uma

discussão dialética não o façam.

ATENÇÃO:

Logo no PRIMEIRO PARÁGRAFO deixe claro seu

PONTO DE VISTA que será defendido

argumentativamente ao longo do texto. Faça isso na

sua LINHA DE PENSAMENTO (última sentença do

parágrafo que inicia a redação)

estudo aplicado - redação 03

2º.

Relacionar argumentos e organizá-los no sentido de extrair

conclusões apropriadas:

EXEMPLO: FUVEST 2011

O exemplo de Burle Marx mostra que tudo o que for feito para

o amanhã será o hoje para a sociedade ao mesmo tempo em

que responde ao seu interlocutor uma pergunta implícita: Vale

a pena ser um indivíduo altruísta? Nunca é tarde para um

indivíduo se tornar um ser solidário, pois seu ato irá

gerar frutos no futuro tal como ele o é hoje dentro de um

mundo contemporâneo. Longe das utopias egoísticas uma

sociedade coletiva em suas ações dá sustentabilidade

econômica, política e social ao seu povo. Isso em detrimento a

uma sociedade individualista. Somado a isso, o aspecto

tecnicista e consumista que molda a sociedade capitalista

imediatista não é barreira para seres altruístas.

No imediatismo tudo é para ontem, tudo é para agora. Porém,

o mundo não foi feito no ontem e nem no agora. Bilhões de

anos se passaram para que a primeira vida surgisse na terra. Há

milhares de anos a Palma talipot sobrevive em nosso habitat.

Com sacrifícios ela enfrentou turbulências naturais e humanas.

E a sociedade deve-se sacrificar em benefícios dos

outros? Da sociedade também se exige sacrifícios. Esse

ato é fato que deve ser esperado, uma vez que derrubada

essa barreira também cairá por terra o egocentrismo

egoístico que rega a semente do imediatismo. Além de

derrubar o egocentrismo do individualismo e/ou sua conduta.

Atitudes que não correspondem às necessidades de uma

sociedade que se constrói e se vive coletivamente.

04 – allencar rodriguez

3º.

Domínio da Norma Culta da Língua Portuguesa e a

Clareza na Expressão de Idéias.

CUIDADO.COM: A SELEÇÃO LEXICAL

O USO DA POLISSEMIA e O USO DA AMBIGUIDADE

POLISSEMIA E AMBIGUIDADE

Polissemia é a propriedade que as palavras têm de possuir

mais de um significado dentro de um mesmo campo semântico.

Assim, em um verbete de dicionário, uma mesma entrada

lexical pode apresentar diferentes acepções (significados).

A polissemia está relacionada ao uso discursivo que se faz de

uma mesma palavra. Nas sentenças a seguir, o significado da

palavra em destaque muda de acordo com o contexto em que

ela está inserida.

Meu cachorro quebrou a perna.

Consertei a perna da cadeira.

Ela gosta de “bater perna” no shopping.

estudo aplicado - redação 05

Contudo, em certos enunciados, o contexto permite que

compreendamos a mesma sentença com mais de um sentido.

Quando isso acontece, temos uma sentença ambígua.

A ambiguidade pode ser gerada por uma palavra polissêmica

que esteja presente na sentença.

Veja o exemplo:

Em propaganda de uma escola de inglês e espanhol estava

escrito: “Duas línguas dão mais prazer do que uma”.

Se eu ignorar que se trata de uma propaganda de escola de

idiomas, posso entender que a palavra língua na sentença tem

o sentido de órgão da boca.

Agora se eu souber que se trata de uma propaganda de escola

de inglês e espanhol, então compreenderei que a palavra

língua na sentença tem o sentido de idioma.

PARONIMOS E HOMONIMOS

HOMÔNIMOS E PARÔNIMOS QUE CAUSAM CONFUSÃO

Mal / Mau

Dica: Troque Mal (com L) por BEM, e Mau (com U) por BOM.

Exemplos:

O menino está mal de saúde, pois sua febre apenas aumenta a cada instante.

A equipe contratou um mau zagueiro para sua equipe.

Simplesmente nós estamos boquiabertos com seu mau procedimento.

Não se deu mal nas provas, conforme todos esperavam

06 – allencar rodriguez

Mas/ Más/ Mais

Dica: Lembre-se que Mas deve ser usado no sentido de oposição de idéia, enquanto Mais é quantidade. Já Más

(dessa forma, com acento), será sempre o plural de Má (sinônimo de ruim.

Exemplos:

Todos estavam contentes, mas não puderam comemorar.

Gostei da idéia, mas não poderei aproveitá-la.

Sempre irei querer mais dinheiro do que tenho.

Aumente ainda mais seu tempo de estudo.

Jamais vi mulheres tão más como Glaumiranda e

Espevegilda.

Más são as mães daquelas crianças.

Onde / Aonde

Dica: Apenas lembre que Aonde será usado sempre que

houver verbo que indique movimento ou ação. Já Onde é aplicado nos demais casos. Verifiquemos:

Aonde é que você vai tão eufórica, Estelinha?

Sei muito bem aonde nós iremos. Não é necessário explicação.

Quero apenas que me diga onde você está.

Onde estará o pente? Não consigo achá-lo!

Observação:

Se por acaso a preposição para aparecer antes de onde,

não use nunca aonde.

Exemplo:

Para onde é que você vai tão eufórica, Estelinha?

estudo aplicado - redação 07

Estada/ Estadia

Exemplos:

Sua estada em minha casa será tranqüila e aconchegante.

Gostei do serviço de estadia oferecido pelo hotel ao meu

carro.

Dica: Entenderam? Estada serve para pessoas, e Estadia

para veículos, apesar de constar em alguns dicionários que

Estada equivale a Estadia.

Cessão/ Sessão/ Seção

Exemplos:

Minha irmã Roseli fez cessão de suas terras para uma tia.

Entrei na loja e visitei a seção de brinquedos.

Fui ontem a uma sessão de cinema.

Dicas: Cessão representa o ato de ceder; Seção significa

departamento, enquanto Sessão diz respeito a algum

espaço de tempo onde algo acontece ou se realiza.

Gengibre – Gergelim – Gengiva - Geringonça

08 – allencar rodriguez

MODALIDADE HORTOGRÁFICA

VASO – Extravasar

Vagem

MEU POR TIGELA Gelo

Jegue Sarjeta

Vazão

Vazante

Vazar

Esvaziar

Vazio

Gás – Gasoso – Gaseificar – Gasolina - Querosene

Gaúcho

Chimarrão

Chuchu

Piche

Chapéu

Framboesa

Groselha

Anis

Guloseima

estudo aplicado - redação 09

MONGE – HEREGE

Flecha – Broche – Chávena

BALIZA – BUZINA - BRONZE

rva pedra - me mido

POLENTA – POLEIRO – POLIA – POLIR -

ABSCISSA – ABSCESSO – CONSCIÊNCIA – DISCENTE

– DISCERNIMENTO FASCINANTE – INACESCÍVEL

– INTUMESCER – OSCILAÇÃO – RESSUSCITAR

Pajé – Pajem – Laje - Jerico

Esplêndido – Esplendor – Espontâneo – Estender – Estrutura

Extremoso – Expender - Extensão

Textual – Contexto - Pretexto

Misto - Mistura

Herbíboro

Hesitar

Haurir

Hulha

10 – allencar rodriguez

CRÂNIO – CABRIÚVA - CASIMIRA

BUEIRO – ENTUPIR - EMBUTIR

JABUTI JABUTICABA

F CINHO

D I S E N T E R I A

D E S T I L A R

estudo aplicado - redação 11

TOMA E COMA O

- ORIGEM * POSIÇÃO SOCIAL * NATURALIDADE

(francês, marquês)

- ESA * ISA (framboesa)

- ASE * ISE * OSE (osmose)

- derivado de AR

– verbos [avisar –(aviso + ar)] – [analisar –(análise + ar)]

- PÔR * QUERER * USAR (quis – pus – usado)

- depois de um DITONTO, usamos S e não Z

(Sousa – Coisa – Lousa)

- IZAR [canalizar – (canal + izar) VEJA (canal + ar = canalar)

- nos derivados em (ZAL * ZEIRO * ZINHO * ZITO)

cafezal – cafezinho

- palavras de origem ARÁBICA * ORIENTAL * ITALIZANA

(bizantino – azeite)

12 – allencar rodriguez

- palavras de origem INDÍGENA * AFRICANA * POPULAR

(pajé – jibóia – jeca – canjinha)

- depois de DITONGO (trouxa – ameixa – faixa – caixa)

- vocábulos de origem INDÍGENA * AFRICANA

(abacaxi – xavante – caxambu)

- depois da sílaba EN (ENXADA – ENXOVAL)

NOTA: VERY IMPORTANT

ENCHER – ENCHARCAR

CHOURIÇO – ENCHOURIÇAR

ENCHOVA

estudo aplicado - redação 13

USO DA SINTAXE DE COLOCAÇÃO

Colocação dos pronomes oblíquos átonos (me, te, se, o,

a, lhe, nos, vos, os, as, lhes) em relação ao verbo.

PRÓCLISE

USO DE MAIOR FREQÜÊNCIA

PRONOME COLOCADO

ANTES DO VERBO COM O QUAL SE RELACIONA

OCORRÊNCIA: NAS ORAÇÕES DE SENTIDO NEGATIVO

- Ninguém me diga o que fazer.

- Nada se aproveitou de suas palavras. - De modo algum me afastarei daqui. - Ela nem se importou com meus problemas. - Não se descobriu o autor dos disparos contra o caixa do banco.

OCORRÊNCIA:

NAS ORAÇÕES INTERROGATIVAS (INICIADAS POR PALAVRAS INTERROGATIVAS).

- Porque te preocupaste tanto com tão pequeno problema? - Quem o fez chorar?

- Quando o viu pela última vez? - Como lhe deste a triste notícia?

NÃO – NEM – NUNCA – JAMAIS – NINGUÉM - NADA

14 – allencar rodriguez

OCORRÊNCIA:

COM VERBOS NO GERÚNDIO REGIDO PELA PREPOSIÇÃO (EM)

- Em se falando a verdade, tudo fica mais fácil.

- Em se tratando de futebol, prefiro o Corinthians. - Em me vendo triste, consolou-me com palavras carinhosas. OCORRÊNCIA:

NAS ORAÇÕES EXCLAMATIVAS (INICIADAS POR PALAVRAS EXCLAMATIVAS) E NAS ORAÇÕES

OPTATIVAS (EXPRESSAM DESEJO)

- Como te iludiste com as falsas promessas! - Quanto me custou dizer a verdade à mulher do morto. - Que a terra lhe seja breve! OCORRÊNCIA: OUTRAS

Pronomes relativos, demonstrativos e indefinidos.

- Alguém me ligou? (indefinido) - A pessoa que me ligou era minha amiga. (relativo)

- Isso me traz muita felicidade. (demonstrativo)

Não, Nunca, Nem pensar, Nada se aproveita do que ele

fala

Ih! Quem o fez desse jeito?

Generalizando. Em se falando a verdade, João é um

castigo.

Exclamei então. Quanto me custou suas falsas

promessas!

estudo aplicado - redação 15

ÊNCLISE

PRONOME COLOCADO

DEPOIS DO VERBO COM O QUAL SE RELACIONA

OCORRÊNCIA:

QUANDO O VERBO INICIA O PERÍODO

- Vi-me, naquele instante, perdido entre os animais. - Encostou- se à porta e acendeu o charuto. - Enviamos-lhes nossos cumprimentos pela vitória. OCORRÊNCIA:

QUANDO O EXIGIR A EUFONIA, PODE OCORRER A DESLOCAÇÃO DO PRONOME

- Ele se esquece. E não: Ele esquece-se. - Eu a vi triste. E não: Eu via-a triste.

OCORRÊNCIA: COM O VERBO NO GERÚNDIO NÃO REGIDO DE

PREPOSIÇÃO

- Saiu, deixando-me, à porta da escola. - Entregando- se aos vícios, logo sua personalidade enfraqueceu.

- Dizendo-lhes a verdade, sentir-se à melhor.

OCORRÊNCIA: COM SUJEITO REPRESENTADO POR

SUBSTANTIVO OU PRONOME (QUE NÃO TENHA SENTIDO NEGATIVO) IMEDIATAMENTE ANTES DO

VERBO

- O cientista queixou-se, da falta de auxílio oficial. - Os médicos puseram- me contra o projeto. - Naquela situação difícil, ele afastou-se de todos.

16 – allencar rodriguez

USO DO PRONOME DEMONSTATIVO

Localização no espaço

ESTE/ESTA: ESSE/ESSA: Próximo de quem fala Próximo com quem fala

Localização no tempo

Localização no texto

ESTE: quando a coisa referida não tiver sido citada

ESSE: quando a coisa referida já foi citada

ESSE : citada

Vi-me feliz pensando nele quando

Eu vi-o triste

Girando-se ao vício da bebida

Sujeito burro. Naquela situação ele

afastou-se de mim.

ESTE

2011 NESSE

2010

1999

NAQUELE

NESSE

2012 NAQUELE

2019

estudo aplicado - redação 17

NA CONCLUSÃO

Retome a linha de pensamento presente no

PRIMEIRO PARÁGRAFO ou ao TÍTULO da redação.

Dessa forma você comprova a COESÃO e COERÊNCIA

de seu texto.

Posto isso, vimos que não é a mudança do mundo

filosófico que molda a formação do ser altruísta e nem

conduz o pensamento á longo prazo. É visto que o

contexto da solidariedade está na genética humana que se

apresenta em momentos de tragédia. O que a sociedade

atual necessita de acordo com nossas argumentações é

recuperar valores esquecidos que vá ao encontro de um

dom ou uma vocação que perpetue as ações coletivas.

TÍTULO:

EXPRESSAR O CONTEÚDO DO TEXTO

É COMO SE FOSSE UMA MANCHETE DE JORNAL

SEJA BREVE E CRIATIVO

É A IDÉIA PRINCIPAL – CENTRAL – DO TEXTO

SEPARE O TÍTULO DO TEXTO POR UMA LINHA

EXEMPLO:

A eternidade de um dom ou uma vocação altruísta

18 – allencar rodriguez

NOTA:

EVITE questionamentos na redação dissertativa. Essa

técnica ou artifício empobrece a força de uma

construção argumentativa levando a discussão para um

censo comum. PORÉM, a FUVEST analisa essa situação

como um poder REFLEXIVO do vestibulando que mostra

uma CAPACIDADE CRÍTICO-ARGUMENTATIVO. Quando

bem elaborado garantindo COESÃO – C0ERÊNCIA na

progressão textual AUMENTA A NOTA DO ALUNO. Ao

fazer uma pergunta, responda-a imediatamente

fundamentado numa opinião e numa argumentação.

EXEMPLO:

Vale a pena ser um indivíduo altruísta? Nunca é tarde para um

indivíduo se tornar um ser solidário, pois seu ato irá gerar frutos no

futuro tal como ele o é hoje dentro de um mundo contemporâneo.

E a sociedade deve-se sacrificar em benefícios dos outros? Da

sociedade também se exige sacrifícios. Esse ato é fato que deve ser

esperado, uma vez que derrubada essa barreira também cairá por

terra o egocentrismo egoístico que rega a semente do imediatismo.

ANÁLISE COMPLETA DA REDAÇÃO

A eternidade de um dom ou uma vocação altruísta

Na esfera religiosa, cultural, tribal ou em sociedades primitivas o

ser altruísta sempre esteve presente. Entre os humanos comuns

podemos citar Ghandi, Mandela, Madre Tereza, Irmã Dulce e nos

bíblicos Moisés e Jesus Cristo. Milhares de outros anônimos fazem

parte dessa lista. Podemos então dizer que a partir de um dom ou

uma vocação o ser altruísta será eterno na ação e no pensamento a

longo prazo mesmo num mundo capitalista, tecnicista e consumista

em detrimento de uma sociedade individualista e imediatista.

estudo aplicado - redação 19

O exemplo de Burle Marx mostra que tudo o que for feito para o

amanhã será o hoje para a sociedade ao mesmo tempo em que

responde ao seu interlocutor uma pergunta implícita: Vale a pena

ser um indivíduo altruísta? Nunca é tarde para um indivíduo

se tornar um ser solidário, pois seu ato irá gerar frutos no

futuro tal como ele o é hoje dentro de um mundo

contemporâneo. Longe das utopias egoísticas uma sociedade

coletiva em suas ações dá sustentabilidade econômica, política e

social ao seu povo. Isso em detrimento a uma sociedade

individualista. Somado a isso, o aspecto tecnicista e consumista

que molda a sociedade capitalista imediatista não é barreira para

seres altruístas.

No imediatismo tudo é para ontem, tudo é para agora. Porém, o

mundo não foi feito no ontem e nem no agora. Bilhões de anos se

passaram para que a primeira vida surgisse na terra. Há milhares

de anos a palma polipot sobrevive em nosso habitat. Com sacrifícios

ela enfrentou turbulências naturais e humanas. E a sociedade

deve-se sacrificar em benefícios dos outros? Da sociedade

também se exige sacrifícios. Esse ato é fato que deve ser

esperado, uma vez que derrubada essa barreira também

cairá por terra o egocentrismo egoístico que rega a semente

do imediatismo. Além de derrubar o egocentrismo do

individualismo e/ou sua conduta. Atitudes que não correspondem às

necessidades de uma sociedade que se constrói e se vive

coletivamente.

Posto isso, vimos que não é a mudança do mundo filosófico que

molda a formação do ser altruísta e nem conduz o pensamento a

longo prazo. É visto que o contexto da solidariedade está na

genética humana que se apresenta em momentos de tragédia. O

que a sociedade atual necessita de acordo com nossas

argumentações é recuperar valores esquecidos que vá ao

encontro de um dom ou uma vocação que perpetue as ações

coletivas em detrimento de uma sociedade individualista e

imediatista.

20 – allencar rodriguez

A eternidade de um dom ou uma vocação altruísta

Título: conciso e já respondendo a proposta: O

altruísmo e o pensamento a longo prazo ainda têm

lugar no mundo contemporâneo? – De acordo com o

título: Tem e é eterno seja por dom ou vocação que

explicita algo nato ou adquirido ao longo do tempo.

INÍCIO DA REDAÇÃO DISSERTATIVA

Na esfera religiosa, cultural, tribal ou em sociedades

primitivas o ser altruísta sempre esteve presente. Entre os

humanos comuns podemos citar Ghandi, Mandela, Madre

Tereza, Irmã Dulce e nos bíblicos Moisés e Jesus Cristo.

Milhares de outros anônimos fazem parte dessa lista. (Esse

é um contexto paradigmático de entrada de redação

dissertativa expressado pelo conhecimento prévio

e/ou conhecimento de mundo sobre o tema que deve

estar presente no início da redação dissertativa).

Podemos então dizer que a partir de um dom ou uma

vocação o ser altruísta será eterno na ação e no

pensamento a longo prazo mesmo num mundo capitalista,

tecnicista e consumista em detrimento de uma sociedade

individualista e imediatista. (Essa é a sua resposta ao

questionamento da proposta – chamada de linha de

pensamento exprime a idéia que você irá discorrer

nos parágrafos argumentativos dentro de um

contexto contemporâneo, capitalista, tecnicista e

consumista). Isso em detrimento de uma (PRIMEIRO

PARÁGRAFO ARGUMENTATIVO – sociedade

individualista) e (SEGUNDO PARÁGRAFO – sociedade

imediatista).

estudo aplicado - redação 21

1º PARÁGRAFO DISSERTATIVO

O exemplo de Burle Marx mostra que tudo o que for feito

para o amanhã será o hoje para a sociedade ao mesmo

tempo em que responde ao seu interlocutor uma pergunta

implícita: Vale a pena ser um indivíduo altruísta? (Aqui

temos propositadamente um questionamento: NOTE

que a resposta vem logo em seguida com a construção

de um OPAR (Opinião + Argumentação ligados por

uma conjunção de causa-conseqüência). Nunca é tarde

para um indivíduo se tornar um ser solidário, pois seu

ato irá gerar frutos no futuro tal como ele o é hoje

dentro de um mundo contemporâneo. Longe das utopias

egoísticas uma sociedade coletiva em suas ações dá

sustentabilidade econômica, política e social ao seu povo.

Isso em detrimento a uma sociedade individualista.

Somado a isso, o aspecto tecnicista e consumista que molda

a sociedade capitalista imediatista não é barreira para seres

altruístas.

Veja:

Somado a isso, o aspecto tecnicista e consumista que molda

a sociedade capitalista imediatista não é barreira para seres

altruístas.

Sentença de coesão para o próximo parágrafo

22 – allencar rodriguez

2º PARÁGRAFO DISSERTATIVO

No imediatismo tudo é para ontem, tudo é para agora.

Porém, o mundo não foi feito no ontem e nem no agora.

Bilhões de anos se passaram para que a primeira vida

surgisse na terra. Há milhares de anos a palma polipot

sobrevive em nosso habitat. Com sacrifícios ela enfrentou

turbulências naturais e humanas. E a sociedade deve-se

sacrificar em benefícios dos outros? (Aqui também

temos propositadamente um questionamento: NOTE

que a resposta vem logo em seguida com a construção

de um OPAR (Opinião + Argumentação ligados por

uma conjunção de causa-conseqüência). Da sociedade

também se exige sacrifícios. Esse ato é fato que deve

ser esperado, uma vez que derrubada essa barreira

também cairá por terra o egocentrismo egoístico que

rega a semente do imediatismo. Além de derrubar o

egocentrismo do individualismo e/ou sua conduta. Atitudes

que não correspondem às necessidades de uma sociedade

que se constrói e se vive coletivamente.

estudo aplicado - redação 23

CONCLUSÃO

Posto isso, vimos que não é a mudança do mundo

filosófico que molda a formação do ser altruísta e nem

conduz o pensamento a longo prazo. É visto que o

contexto da solidariedade está na genética humana que se

apresenta em momentos de tragédia. O que a sociedade

atual necessita de acordo com nossas argumentações é

recuperar valores esquecidos que vá ao encontro de um

dom ou uma vocação que perpetue as ações coletivas em

detrimento de uma sociedade individualista e

imediatista.

Veja que:

um dom ou uma vocação que perpetue as ações coletivas

em detrimento de uma sociedade individualista e

imediatista. (É a retomada de sua linha de pensamento

articulada com o título) - Isso amarra sua redação de

forma coesa e coerente.

24 – allencar rodriguez

◊TEMA: REFLEXÃO SOBRE O TEMA

◊COLETÂNEA DE TEXTOS: REFLEXÃO SOBRE OS

EXCERTOS

◊CONSTRUÇÃO DA LINHA DE PENSAMENTO

FUNDAMENTADO EM: PLANO – CONTEXTO – REALIDADE

◊CITAÇÕES EXPLÍCITAS: CONTIDAS NO TEXTO

◊CITAÇÕES IMPLÍCITAS: APROPRIAÇÃO DA REFLEXÃO

TEXTUAL

ARTICULAÇÃO DOS PARÁGRAFOS

1º PARÁGRAFO: PARADÍGMA + LINHA DE PENSAMENTO

2º PARÁGRAFO: OPINIÃO + ARGUMENTAÇÃO A PARTIR

DAS INFORMAÇÕES APROPRIADAS DOS EXCERTOS +

CITAÇÕES EXPLÍCITAS OU IMPLÍCITAS + EIXO DE COESÂO

PARA O 3º PARÁGRAFO

3º PARÁGRAFO: OPINIÃO + ARGUMENTAÇÃO A PARTIR

DAS INFORMAÇÕES APROPRIADAS DOS EXCERTOS +

CITAÇÕES EXPLÍCITAS OU IMPLÍCITAS. ATENÇÃO: Neste

parágrafo não há eixo de coesão para o fechamento da

redação.

4º PARÁGRAFO: CONCLUSÃO: Retomada da linha de

pensamento enfatizando seus argumentos comprovando

sua “tese”, sua linha de idéias discursivas comprovando a

coesão e a coerência de suas opiniões e argumentações.

ATENÇÃO: Neste parágrafo não introduza mais opiniões e

nem argumentações.