vem, e segue-me - the church of jesus christ of latter-day ... · talvez algumas palavras ou frases...

VELHO TESTAMENTO 2017, PARTE 1

Vem, e Segue- MeViver, Aprender e Ensinar o Evangelho de Jesus Cristo

Para Estudo Pessoal e Familiar

VELHO TESTAMENTO 2017, PARTE 1

Vem, e Segue- MeViver, Aprender e Ensinar o Evangelho de Jesus Cristo

Para Estudo Pessoal e Familiar

Publicado por A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias Salt Lake City, Utah

© 2017 Intellectual Reserve, Inc. Todos os direitos reservados. Impresso no BrasilAprovação do inglês: 9/16. Aprovação da tradução: 9/16. Tradução de Come, Follow Me: Living, Learning, and Teaching the Gospel of Jesus Christ, for Individuals and Families Portuguese PD60002610 059

SumárioNosso Objetivo É a Conversão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iv

Como Usar o Vem, e Segue- Me para Estudo Pessoal e Familiar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .v

Ideias para Melhorar seu Estudo Pessoal das Escrituras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vi

Ideias para Melhorar seu Estudo das Escrituras em Família . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . viii

Recursos Adicionais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .x

Ensinar Crianças Pequenas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . xi

27 de fevereiro a 5 de março: Somos Responsáveis por Nosso Próprio Aprendizado . . . . . . . . . 1

6 a 12 de março: Introdução ao Velho Testamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

13 a 19 de março: Moisés 1; Abraão 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

20 a 26 de março: Gênesis 1–2; Moisés 2–3; Abraão 4–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

27 de março a 9 de abril: Gênesis 3–4; Moisés 4–5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

10 a 16 de abril: Páscoa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

17 a 23 de abril: Gênesis 5; Moisés 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

24 a 30 de abril: Moisés 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

iv VEM, E SEGUE-ME PARA ESTUDO PESSOAL E FAMILIAR

Nosso Objetivo É a Conversão

Quando estudamos o evangelho, não estamos simplesmente buscando novas informações; queremos nos tornar “novas criaturas” (ver Mosias 27:25–26). Queremos nos tornar mais semelhantes a Jesus Cristo. Isso significa confiar no poder de Sua Expiação de mudar nosso coração, nossa opinião, nossas ações e até nossa natureza.

O objetivo do aprendizado e ensino do evangelho é aprofundar nossa conversão, mas a miraculosa mudança não acontece de uma vez. Ela é o resultado de um esforço diário e contínuo para aprender, entender e viver o evangelho.

O aprendizado do evangelho que fortalece nossa fé e conversão exige mais do que um guia de estudo ou uma lição do manual — não se restringe à sala de aula, mas penetra no coração e vai até o lar da pessoa. A verdadeira conversão requer a influência do Espírito Santo.

O Espírito Santo guia- nos para a verdade e presta testemunho dela. Ele ilumina nossa mente, vivifica nosso entendimento e toca nosso coração com as revelações de Deus, a fonte de toda a verdade. O Espírito Santo purifica nosso coração. Ele nos inspira a desejar viver de acordo com a verdade e sussurra a nós os meios de fazermos isso. Sem dúvida, “o Espírito Santo (…) [nos] ensinará todas as coisas” ( João 14:26).

Por essas razões, ao nos esforçarmos para viver, aprender e ensinar o evangelho, precisamos primeiramente buscar a companhia do Espírito. Essa meta deve governar nossas escolhas e guiar nossos pensamentos e nossas ações. Devemos buscar qualquer coisa que atraia a influência do Espírito e rejeitar tudo o que afasta essa influência, pois sabemos que, se formos dignos da companhia do Espírito Santo, também seremos dignos de viver na presença do Pai Celestial e de Jesus Cristo.

vCOMO USAR VEM, E SEgUE- ME PARA ESTUDO PESSOAL E FAMILIAR

Como Usar Vem, e Segue- Me para Estudo Pessoal e Familiar

Para Quem É Este Recurso?

Este recurso é para cada pessoa e família da Igreja. Foi preparado para ajudá- lo a aprender o evangelho, seja individualmente ou com sua família. Se você não tinha o hábito de estudar o evangelho antes, este recurso vai ajudá- lo a começar. Se você já tem o bom hábito de estudar o evangelho, ele pode ajudá- lo a ter mais experiências significativas.

Como Devo Usar Este Material?

Use este recurso de maneira que seja útil para você. Ele pode servir como guia ou auxílio no estudo pessoal ou familiar das escrituras. Também pode ser usado na noite familiar. O esboço salienta princípios importan-tes contidos nas escrituras, sugere ideias para estudo e atividades para indivíduos e famílias, além de forne-cer espaço para anotações.

Como Este Material Se Relaciona com o Que Acontece na Igreja?

Este esboço foi organizado de acordo com uma pro-gramação semanal. As aulas da Primária e da Escola Dominical seguem o mesmo esquema. Para corrobo-rar seu empenho em aprender e viver o evangelho em casa, os professores vão dar a você oportunidades de compartilhar experiências, opiniões e perguntas sobre as passagens de escritura que você estudou durante a semana.

Vem, e Segue- me para a Primária e Vem, e Segue- me para a Escola Dominical incluem esboços de ensino para todas as semanas do ano, exceto para os dois domin-gos de conferência geral. Quando não há reuniões dominicais normais devido a uma conferência de estaca ou qualquer outra razão, continue a estudar o Velho Testamento em casa. Os professores na Igreja podem pular as lições nessas datas ou juntar duas aulas em uma para seguirem a programação.

Preciso Seguir a Programação?

A programação vai ajudá- lo a acompanhar as aulas de domingo, mas não se prenda a esse esquema; a programação é simplesmente um guia para ajudá- lo a manter um ritmo de estudo. O mais importante é você estar aprendendo o evangelho individualmente e com sua família.

vi VEM, E SEGUE-ME PARA ESTUDO PESSOAL E FAMILIAR

Ideias para Melhorar Seu Estudo Pessoal das Escrituras

Veja abaixo algumas maneiras simples de melhorar seu estudo da palavra de Deus nas escrituras:

Procure Verdades sobre Jesus Cristo

As escrituras ensinam que todas as coisas testificam de Jesus Cristo (ver 2 Néfi 11:4; Moisés 6:63), portanto, procure- O em todas as coisas. Você poderia anotar ou marcar os versículos que ensinam sobre o Salvador e como segui- Lo e que são especialmente significativos para você.

Procure Palavras e Frases Inspiradoras

Talvez algumas palavras ou frases nas escrituras o impressionem, como se tivessem sido escritas espe-cialmente para você. Elas parecem importantes e o inspiram e motivam.

Procure Verdades do Evangelho

Às vezes, as verdades do evangelho aparecem numa declaração direta; em outras ocasiões, podemos percebê- las por meio de exemplos e histórias. Ao ler, pergunte a si mesmo: “Que verdades eternas esses versículos ensinam?”

Ouça o Espírito

Preste atenção aos pensamentos e sentimentos que tiver, mesmo que eles não tenham nada a ver com o que você está lendo. Essas impressões podem ser exatamente o que Deus quer que você saiba.

Aplique as Escrituras à Sua Vida

Pense em como as histórias e os ensinamentos do que você está lendo se aplicam à sua vida. Por exem-plo, pergunte a si mesmo: “Que experiências eu tive que são semelhantes ao que estou lendo?” ou “Como posso seguir o exemplo dessa pessoa nas escrituras?”

Faça Perguntas Enquanto Estuda

Ao estudar as escrituras, podem surgir perguntas. Essas perguntas podem estar relacionadas ao que você está lendo ou à sua vida em geral. Reflita sobre essas perguntas e procure as respostas nas escrituras.

Utilize os Auxílios para o Estudo das Escrituras

Para entender melhor os versículos que estiver lendo, use as notas de rodapé e o guia para Estudo das

viiIDEIAS PARA MELhORAR SEU ESTUDO PESSOAL DAS ESCRITURAS

Escrituras (scriptures. LDS. org), bem como outros auxí-lios de estudo.

Registre Seus Pensamentos e Sentimentos

há muitas maneiras de anotar suas impressões ao estudar. Por exemplo, marque uma palavra ou frase e anote seus pensamentos nas escrituras. Você também poderia escrever um diário com ideias, sentimentos e impressões que você receber ao estudar.

Estude as Palavras dos Profetas e Apóstolos Atuais

Leia o que os profetas e apóstolos modernos ensina-ram sobre os princípios que encontrar nas escrituras (por exemplo, ver conference. LDS. org e as revistas da Igreja).

Compartilhe Suas Ideias

Conversar sobre o que lhe veio à mente durante seu estudo pessoal não somente é uma boa forma de ensinar outras pessoas, mas também aumenta seu entendimento sobre o que leu.

Coloque em Prática o Que Você Aprender

O estudo das escrituras não deve apenas nos inspirar, mas também levar- nos a mudar nossa vida. Ouça os sussurros do Espírito e planeje maneiras de seguir a orientação que receber.

O Presidente Thomas S. Monson disse: “Ao ler e ponderar as escrituras, sentimos os doces sussurros do Espírito para nossa alma. Podemos encontrar respostas para nossas dúvidas. Aprendemos a res-peito das bênçãos que advêm por cumprirmos os mandamentos de Deus. Adquirimos um testemunho seguro de nosso Pai Celestial e de nosso Salvador, Jesus Cristo, e do amor Deles por nós. Quando o estudo das escrituras é aliado a nossas orações, podemos ter a certeza de que o evangelho de Jesus Cristo é verdadeiro. (…) À medida que nos lembramos de orar e reservamos um tempo para voltar- nos para as escrituras, nossa vida será infinitamente mais abençoada e nossos fardos serão aliviados” (“Nunca Andamos Sozinhos”, A Liahona, novembro de 2013, p. 122).

viii VEM, E SEGUE-ME PARA ESTUDO PESSOAL E FAMILIAR

Ideias para Melhorar Seu Estudo das Escrituras em Família

O estudo constante das escrituras é uma excelente maneira de ajudar sua família a aprender o evangelho. O quanto vocês leem juntos e por quanto tempo não é tão importante quanto a constância do estudo. Ao fazer do estudo das escrituras uma parte importante da sua vida em família, você vai ajudar seus familiares a se achegarem mais a Jesus Cristo e edificarem o testemunho deles no alicerce de Sua palavra. Pense nas seguintes perguntas:

◗ Como você pode incentivar os membros da família a estudar as escrituras por si mesmos?

◗ O que você pode fazer para incentivá- los a comparti-lhar o que estão aprendendo?

◗ Como pode salientar os princípios que estão aprendendo no Velho Testamento em momentos de ensino no dia a dia?

Use algumas das ideias a seguir para melhorar o estudo das escrituras em família:

Compartilhar Escrituras Significativas

Dê tempo aos membros da família para falarem das escrituras que examinaram durante seu estudo pessoal.

Usar Suas Próprias Palavras

Ao ler as passagens das escrituras, convide os mem-bros da família a resumir com suas próprias palavras o que aprenderam.

Aplicar as Escrituras à Nossa Própria Vida

Depois de ler uma passagem de escritura, peça aos familiares que falem das diferentes maneiras pelas quais a passagem se aplica à vida deles.

Fazer uma Pergunta

Peça aos membros da família que façam uma per-gunta sobre o evangelho e, depois, procurem versí-culos que possam ajudar a responder à pergunta.

ixIDEIAS PARA MELhORAR SEU ESTUDO DAS ESCRITURAS EM FAMíLIA

Colocar uma Escritura em Lugar Visível

Escolha um versículo que você considerou signifi-cativo e coloque- o em algum lugar da casa onde os membros da família o vejam com frequência. Convide outros membros da família a se revezarem na escolha de uma escritura.

Fazer uma Lista de Escrituras

Escolha junto com a família alguns versículos que gos-tariam de estudar durante a próxima semana.

Memorizar Escrituras

Escolha uma passagem de escritura que seja significa-tiva para sua família e incentive todos a memorizá- la, repetindo- a diariamente ou fazendo um jogo de memorização.

Lições com Uso de Objetos

Encontre objetos que se relacionem com os capítulos e versículos que você e sua família estão estudando. Convide os membros da família a falarem sobre como cada objeto se relaciona com os ensinamentos das escrituras.

Escolher um Tópico

Deixe que os membros da família se revezem na escolha de um assunto que a família vai estudar em conjunto. Use o guia para Estudo das Escrituras para procurar escrituras sobre o assunto escolhido.

Fazer um Desenho

Leia alguns versículos com a família e dê tempo para que todos desenhem algo relacionado ao que leram. Durante alguns minutos, deixe que os familiares comentem os desenhos.

Dramatizar uma História

Após ler uma história, peça aos membros da família que façam uma dramatização. Depois, falem como a história se aplica às coisas que acontecem com a família e com cada um individualmente.

Lembre- se de que o lar é o lugar ideal para o aprendizado do evangelho. Você pode aprender e ensinar o evangelho em casa de maneiras que não são possíveis na Igreja. Seja criativo ao pensar em como ajudar sua família a aprender com as escrituras.

O Élder David A. Bednar disse: “Cada oração familiar, cada episódio de estudo das escrituras em família e cada noite familiar é uma pincelada na tela de nossa alma. Nenhum desses momentos isoladamente aparenta ser muito impressionante ou memorável. Mas assim como as pinceladas amarelas, douradas e marrons de tinta se complementam e produzem uma impressionante obra- prima, nossa constância em fazer coisas aparentemente pequenas pode levar a resultados espirituais significativos” (“Mais Diligentes e Interessados em Casa”, A Liahona, novembro de 2009, p. 20).

x VEM, E SEGUE-ME PARA ESTUDO PESSOAL E FAMILIAR

Recursos Adicionais

Todos esses recursos podem ser vistos no site LDS. org e no aplicativo Biblioteca do Evangelho.

Revistas da Igreja

A revista A Liahona contém histórias e atividades que complementam os princípios que você está ensinando com o Vem, e Segue- me para estudo pessoal e familiar.

Hinos e Músicas para Crianças

A música sacra convida o Espírito a estar presente e ensina a doutrina de maneira notável. Além dos Hinos impressos e do Músicas para Crianças, há muitas gra-vações de áudio e vídeos de muitos hinos e músicas para crianças no site music. LDS. org.

Histórias do Velho Testamento

As Histórias do Velho Testamento, 1980, podem aju-dar as crianças a aprender a doutrina e as histórias contidas no Velho Testamento. Veja os vídeos dessas histórias no medialibrary. LDS. org.

Biblioteca de Mídia

gravuras, vídeos e outros tipos de mídia podem ajudar você e sua família a aprender a doutrina e as histórias do Velho Testamento. Acesse medialibrary. LDS. org e conheça a coleção de recursos de mídia da Igreja.

Sempre Fiéis

Se precisar de mais ajuda para entender os princípios básicos do evangelho, veja Sempre Fiéis, 2004. Esse livro contém uma coletânea de tópicos do evangelho, em ordem alfabética, explicados em termos simples.

xiENSINAR CRIANçAS PEQUENAS

Ensinar Crianças Pequenas

Se você tem crianças pequenas em sua família, veja a seguir algumas atividades que podem ajudá- las a aprender:

◗ Ouvir uma história ou fazer uma dramatização. As crianças pequenas adoram histórias, sejam das escrituras, da sua vida, da história da Igreja ou das revistas da Igreja. Procure meios de envolvê- las na hora de contar a história. Elas podem segurar gravuras ou objetos, fazer desenhos sobre o que estão ouvindo, dramatizar a história ou até ajudar a contá- la. Ajude as crianças a reconhecer as verdades do evangelho nas histórias que você contar.

◗ Ler uma escritura. As crianças pequenas talvez não consigam ler muito bem, mas ainda assim você pode envolvê- las no aprendizado das escrituras. Talvez seja necessário concentrar- se em um único versí-culo ou frase- chave. Elas até podem ser capazes de memorizar pequenas frases das escrituras se as repetirem algumas vezes. Quando ouvirem a palavra de Deus, elas vão sentir o Espírito.

◗ Olhar uma gravura ou assistir a um vídeo. Quando você mostrar para as crianças uma gravura ou um vídeo relacionado a um princípio do evangelho ou a uma história das escrituras, faça- lhes perguntas que vão ajudá- las a aprender com o que estão vendo. Por exemplo, você poderia perguntar: “O que está acontecendo nesta gravura ou neste vídeo? Como você se sente ao ver esta gravura ou este vídeo?” Os sites Biblevideos. LDS. org, medialibrary. LDS. org e children. LDS. org são boas sugestões para procurar vídeos.

◗ Cantar. Os hinos e as músicas da Primária em Músi-cas para Crianças ensinam doutrina de maneira bas-tante eficaz. Use a seção “Tópicos” do Músicas para Crianças para encontrar músicas relacionadas aos princípios do evangelho que você está ensinando. Ajude as crianças a associar a mensagem das músi-cas à vida delas. Por exemplo, faça perguntas sobre

as palavras ou frases na letra da música. Além de cantar, as crianças podem fazer gestos relaciona-dos às músicas ou ouvi- los como música de fundo enquanto estão fazendo outras atividades.

◗ Criar. As crianças podem construir, desenhar ou colorir alguma coisa relacionada à história ou ao princípio que estão aprendendo.

◗ Participar de aulas com uso de objeto. Uma aula simples com uso de objeto pode ajudar as crianças a entender um princípio do evangelho que seja difícil de compreender. Faça com que as lições com uso de objeto sejam experiências interativas em vez de uma aula em que as crianças apenas observam.

◗ Fazer uma dramatização. Quando as crianças repre-sentam uma situação da vida real, elas conseguem entender melhor como os princípios do evangelho se aplicam à vida delas.

◗ Repetir atividades. As crianças pequenas talvez tenham de ouvir os mesmos conceitos várias vezes para compreendê- los. Não tenha medo de repetir histórias ou atividades com frequência. Por exemplo, você pode contar uma história das escrituras várias vezes de maneiras diferentes — lendo as escrituras, fazendo um resumo com suas próprias palavras, mostrando um vídeo, deixando que as crianças ajudem a contar a história, convidando- as para dramatizá- la, etc.

127 DE fEVEREIRo A 5 DE MARço SOMOS RESPONSáVEIS POR NOSSO PRóPRIO APRENDIzADO

27 de fevereiro a 5 de março

Somos Responsáveis por Nosso Próprio Aprendizado

Ao ler e ponderar as escrituras neste esboço, anote as impressões espirituais que receber. Que ensinamentos esses capítulos trazem para a sua vida? Quais terão mais valor para você e sua família? O que você pode compartilhar nas classes da Igreja?

ANOTE SUAS IMPRESSÕES ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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O Velho Testamento começa com as palavras No princípio. Porém, o princípio da história bíblica — a Criação do mundo — não é o princípio da nossa história. Mesmo antes de o Senhor ter dito “haja luz”, nós já vivíamos com o Pai Celestial como filhos e filhas espirituais Dele. Lá, aprendemos sobre o Seu plano para nós por meio do qual viríamos à Terra. Aqui, podemos aprender por nós mesmos, por meio de nossas próprias experiências. Temos pais, professores, líderes e profetas para nos ajudar, mas eles não podem aprender por nós. Essa responsabilidade é nossa. É disso que trata o plano do Pai Celestial: aprender e progredir, a fim de nos tornarmos como nossos Pais Celestiais. É para isso que fomos criados.

2 VEM, E SEGUE-ME PARA ESTUDO PESSOAL E FAMILIAR

Ideias para Estudo Pessoal das Escrituras

Posso saber a verdade por mim mesmo.

Vivemos numa época em que muitos “ao mal chamam bem, e ao bem, mal” (Isaías 5:20), e várias pessoas são enganadas. Em tais circunstâncias, uma lição semanal do evangelho na igreja não é suficiente para nutrir nosso espírito. O Pai Celestial quer que busquemos conhecimento espiritual diariamente por nós mesmos e que ganhemos um testemunho pessoal da verdade.

Ao ponderar as escrituras a seguir, procure conse-lhos que possam ser úteis para aqueles que querem conhecer a verdade por si mesmos.

Provérbios 3:5–6; Isaías 55:8–9: Confie no Senhor, mesmo que o conselho Dele pareça estar em conflito com o seu entendimento.

Isaías 28:10: ____________________________________________

Jeremias 29:12–13: _____________________________________

Amós 3:7: ______________________________________________

Moisés 5:6–8: __________________________________________

Abraão 1:2: _____________________________________________

Ver também João 7:17; 1 Coríntios 2:9–11; Alma 5:45–47; Morôni 10:4–5; Doutrina e Convênios 8:2–3; 9:7–9.

Como posso tornar meu estudo das escrituras mais significativo?

Mesmo que a leitura, o estudo e a compreensão das escrituras às vezes pareçam difíceis, o Senhor recom-pensará seu esforço para estudar e entender a palavra Dele. o que Deuteronômio 6:6–7; Josué 1:8 e Esdras 7:10 ensinam a respeito de como devemos encarar o estudo das escrituras?

Reflita sobre como pode criar um plano pessoal de estudo do Velho Testamento para este ano. A que horas você vai estudar? Quanto tempo vai estudar por dia? O que vai fazer ao descobrir algo especialmente

significativo ou que não consiga compreender? Como vai anotar as impressões que receber? De que maneira vai você usar este recurso para melhorar seu estudo? (Ver “Ideias para Aperfeiçoar Seu Estudo Pes-soal das Escrituras” no fim deste manual.)

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Por que é importante aprender a doutrina?

O que as seguintes escrituras ensinam a respeito do valor de se aprender a doutrina? 1 Timóteo 4:6; Tito 1:9; Jacó 2:8; Alma 31:5 e Joseph Smith—Mateus 1:37. O Presidente Boyd K. Packer ensinou: “A verdadeira doutrina, quando entendida, modifica atitudes e com-portamento. O estudo das doutrinas do evangelho melhora o comportamento com mais rapidez do que um estudo sobre comportamento. (…) É por isso que damos tanta ênfase ao estudo das doutrinas do evan-gelho” (“Criancinhas”, A Liahona, janeiro de 1987, p. 18).

O que devo fazer quando tiver dúvidas?

Ao buscar conhecimento espiritual, dúvidas virão com frequência a sua mente. Os seguintes princípios pode-rão ajudá- lo a lidar com questionamentos de maneira a edificar sua fé e seu testemunho:

1. Aja com fé (ver D&C 88:118). Tenha confiança de que o Senhor revelará as respostas no devido tempo. Não perca a fé nas coisas que você já sabe serem verdadeiras por causa de dúvidas ainda não esclarecidas.

2. Mantenha uma perspectiva eterna. Procure ver as coisas pela perspectiva do Senhor, não do mundo. Encare suas dúvidas no contexto do Plano de Salvação.

3. Busque entendimento por meio de fontes divinamente designadas. há muitas fontes mundanas de infor-mação a respeito de questões morais e da Igreja.

327 DE fEVEREIRo A 5 DE MARço SOMOS RESPONSáVEIS POR NOSSO PRóPRIO APRENDIzADO

Algumas coisas são verdadeiras; outras são meias- verdades; outras são mentiras. Lembre- se de que Deus é a fonte de toda a verdade, e que Ele a revela por meio do Espírito Santo, das escrituras e

de Seus profetas e apóstolos. Em quais fontes divi-namente designadas você já encontrou respostas para suas dúvidas a respeito do evangelho?

Ideias para o Estudo das Escrituras em Família e para a Noite Familiar

Ao ler as escrituras com sua família, o Espírito pode ajudá- lo a saber, com base nas necessidades de sua família, quais princípios devem ser enfatizados e deba-tidos. Veja abaixo algumas sugestões:

Daniel 1–2A história de como Daniel interpretou o sonho do rei traz uma interessante perspectiva a respeito de como podemos adquirir sabedoria e conhecimento de Deus. Vocês podem ler o relato juntos, contá- lo com suas próprias palavras ou então assistir ao vídeo “Deus Lhes Deu Conhecimento” (LDS.org). O que podemos fazer em família para seguir o exemplo de Daniel?

Gênesis 18:19; Deuteronômio 6:6–7; Isaías 54:13; Moisés 6:57o Élder L. Tom Perry declarou: “Que este ano tome-mos a resolução de edificar um lar centralizado no evangelho, um porto seguro que nos abrigue das tem-pestades do adversário. (…) Que este seja nosso ano para desfrutarmos da luz e da verdade do evangelho em nosso lar” (“A Importância da Família”, A Liahona, maio de 2003, p. 43).

O início de um novo ano é um ótimo momento para se fazer um conselho de família e falar sobre como edificar um lar mais centralizado no evangelho. Que mudanças você julga necessárias para que seu lar seja o centro de aprendizado do evangelho para sua família? De que maneira vocês podem cultivar um ambiente propício para o aprendizado espiritual? Vocês podem começar lendo juntos Gênesis 18:19; Deuteronômio 6:6–7; Isaías 54:13 e Moisés 6:57. Que ideias ou impressões essas escrituras trazem a sua mente?

Aperfeiçoar Seu Estudo PessoalAnote seus sentimentos. o Élder Richard G. Scott ensinou: “Esse registro detalhado da inspiração mostra a Deus que Suas comunicações são sagradas para nós e também ampliará nossa habilidade de recapturá- las” (“Como Obter Revelação e Inspiração para a Vida Pessoal”, A Liahona, maio de 2012, p. 46).


6 a 12 de março

Introdução ao Velho Testamento

Ao ler e ponderar as escrituras relacionadas neste esboço, anote as impressões espirituais que receber. Preste atenção aos ensinamentos que o Senhor preparou para você. Quais terão mais valor para você e sua família? O que você pode compartilhar nas classes da Igreja?


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Muitas pessoas ficam intimidadas pela ideia de estudar o Velho Testamento. Esse é o maior livro de escrituras das obras- padrão. Ele foi escrito por um povo que viveu muito tempo atrás, numa cultura bem diferente da nossa. Por conta disso, alguns acontecimentos, expressões e costumes podem ser difíceis de compreender. Ainda assim, há diversas boas razões para se estudar o Velho Testamento. Ele testifica de Jesus Cristo e nos ajuda a conhecê- Lo melhor. As experiências vividas pelos homens e mulheres fiéis do Velho Testamento podem fortalecer nossa confiança em Deus. Além disso, não vamos aprender sozinhos — este ano, estudaremos o Velho Testamento não só na Igreja, mas também no lar, com nossa família.

56 A 12 DE MARço INTRODUçãO AO VELHO TESTAMENTO


O Velho Testamento me ajuda a entender o papel dos profetas.

Ao ler o Velho Testamento este ano, você encontrará muitos exemplos de profetas que foram usados por Deus para que Seus propósitos fossem cumpridos. Você verá profetas atuando de diversas maneiras: testificando de Jesus Cristo, pregando o evangelho, condenando o pecado e os falsos ensinamentos, advertindo as pessoas acerca das consequências do pecado, guardando e escrevendo registros e profeti-zando acerca de acontecimentos futuros. Durante seu estudo, anote o que aprender a respeito dos profetas.

O que aprendemos sobre o papel dos profetas com os seguintes versículos?

Êxodo 24:3–4

Deuteronômio 28:15–20

Isaías 7:14

Ezequiel 18:30–32

Moisés 6:32–36

O Velho Testamento é o registro das dispensações anteriores a Jesus Cristo.

Ao longo do Velho Testamento, percebemos o padrão que Deus usa para guiar Seu povo: Ele envia um profeta, que possui a autoridade do sacerdócio e revela Seu evangelho. Quando o povo rejeita o evan-gelho e cai em apostasia, Deus retira a autoridade do sacerdócio. Em seguida, Deus envia um novo profeta para chamar o povo ao arrependimento e restaurar a verdade e a autoridade do sacerdócio. O período de tempo durante o qual um profeta é autorizado a ter a autoridade do sacerdócio e a pregar o evangelho é chamado de dispensação.

O que você aprende ao ler o tópico “Dispensação” no Guia para Estudo das Escrituras, e as páginas 32 e 33 do guia Pregar Meu Evangelho, 2004? Para você, o que significa viver na “dispensação da plenitude dos tem-pos”? (Efésios 1:9–10; ver Doutrina e Convênios 27:13.)

Algumas das maiores dispensações foram as seguintes:

Adão (ver Moisés 5:58–59) Moisés (ver Moisés 1:1–6)

Enoque (ver Moisés 7:4, 10–12)

Jesus Cristo (ver Mateus 4:23–25)

Noé (ver Moisés 8:23–24) Joseph Smith (ver D&C 1:17–23)

Abraão (ver Abraão 1:16–19)

As revelações modernas me ajudam a entender melhor o Velho Testamento.

Um dos motivos pelos quais é difícil compreender o Velho Testamento é o fato de que muitas verdades “claras e preciosas” foram retiradas do texto ao longo dos séculos (1 Néfi 13:28; ver também Moisés 1:41). A fim de restaurar algumas dessas verdades, o Senhor ordenou a Joseph Smith que fizesse uma revisão inspirada da Bíblia, conhecida como a Tradução de Joseph Smith. O livro de Moisés na Pérola de grande Valor é um trecho dessa tradução. Diversos outros trechos revisados pelo Profeta Joseph Smith aparecem no apêndice e nas notas de rodapé da edição SUD da Bíblia em português. Para mais informações, ver guia para Estudo das Escrituras, “Tradução de Joseph Smith (TJS)” (scriptures.LDS.org).

Para entender como algumas importantes verdades foram restauradas pela Tradução de Joseph Smith, leia as seguintes passagens:

• Tradução de Joseph Smith, gênesis 14:25–40 (no guia para Estudo das Escrituras)

• Tradução de Joseph Smith, Gênesis 17:23 (em Gêne-sis 17:17, nota de rodapé b)

• Tradução de Joseph Smith, gênesis 19:9–15 (no guia para Estudo das Escrituras)

• Tradução de Joseph Smith, Gênesis 50:24–38 (no guia para Estudo das Escrituras)


O Velho Testamento é uma testemunha de Jesus Cristo.

Todas as coisas testificam de Cristo (ver Moisés 6:63). Ao ler o Velho Testamento este ano, anote ou marque os versículos que ensinam a respeito do Salvador. Alguns profetas ensinaram abertamente sobre Ele (ver Isaías 7:14). outros fizeram referência ao Salvador por meio de símbolos e alusões. Por exemplo, o sacrifício de animais representava a Expiação de Jesus Cristo (ver Moisés 5:4–8), e os três dias que Jonas passou nas entranhas de um peixe remetem aos três dias que o corpo do Salvador passou na tumba. Quando encontrar referências a Cristo no Velho Testamento,

compartilhe seu aprendizado com seus familiares e outras pessoas.

Posso aplicar o Velho Testamento a minha vida.

Apesar de os acontecimentos do Velho Testamento terem se passado muito tempo atrás, os mesmos prin-cípios do evangelho que ajudaram as pessoas naquela época ainda podem nos fortalecer hoje. Esses princí-pios — tais como seguir o profeta, evitar a apostasia, perseverar na adversidade, compreender o templo e guardar os convênios — vão nos ajudar a enfrentar os desafios da vida. Por exemplo, provavelmente não iremos enfrentar um gigante, mas o exemplo de fé e coragem demonstrados por Davi pode nos inspirar a sobrepujar os golias de nossa vida (ver 1 Samuel 17).


Ao ler as escrituras com sua família, o Espírito pode ajudá- lo a saber, com base nas necessidades de sua família, quais princípios devem ser enfatizados e deba-tidos. Aqui está uma sugestão:

Moisés 5:12De que maneira você pode ajudar sua família a ficar entusiasmada com a ideia de estudarem juntos o Velho Testamento este ano? Vocês podem começar lendo Moisés 5:12, onde vemos que a primeira família da Terra estudava o evangelho em conjunto. Mostre também a ilustração da família de Adão e Eva que acompanha este esboço. As crianças vão gostar de

fazer um desenho de sua própria família lendo as escrituras. Esse pode ser um bom momento para criar um plano familiar de estudo do Velho Testamento para este ano. A que horas vocês vão estudar? De que maneira vão ajudar uns aos outros a entender as escrituras? De que forma cada membro da família vai participar? Fazer um plano por escrito é uma maneira de ajudar todos a manterem o compromisso de segui- lo.

Você pode pedir aos membros da família que contem sua história favorita do Velho Testamento (as ilustra-ções neste manual ou em Histórias do Velho Testamento podem ser úteis).

76 A 12 DE MARço INTRODUçãO AO VELHO TESTAMENTO

Aperfeiçoar o EnsinoCompartilhar escrituras em família. Durante o estudo das escrituras em família, peça a todos que compartilhem passagens significativas que encontraram em seu estudo pessoal.


13 a 19 de março

Moisés 1; Abraão 3“Esta É Minha Obra e Minha glória”

Inicie seu estudo lendo e ponderando Moisés 1 e Abraão 3. Anote as impressões espirituais que receber. Que ensinamentos esses capítulos trazem para você e para a sua família? O que você pode compartilhar nas classes da Igreja?


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Moisés recebeu uma visão tão maravilhosa que declarou: “Ora, por esta razão sei que o homem nada é, coisa que nunca havia imaginado” (Moisés 1:10). Assim como Moisés, nós às vezes nos sentimos pequenos e insignificantes — como quando contemplamos o mundo com seus bilhões de pessoas, ou as estrelas na vastidão do céu noturno. Ainda assim, o Pai queria que Moisés — e cada um de nós — entendesse que todas as Suas criações e toda a Sua obra só têm um propósito: “Levar a efeito a imortalidade e vida eterna do homem” (Moisés 1:39). Se estivermos em dúvida quanto ao valor que temos, podemos lembrar desta verdade: somos filhos espirituais do Deus Altíssimo, e Sua obra é nos ajudar a tornar- nos como Ele.

913 A 19 DE MARço MOISÉS 1; ABRAãO 3


Os livros de Moisés e de AbraãoDe que maneira os livros de Moisés e de Abraão foram obtidos?

O livro de Moisés é a primeira parte da revisão ins-pirada que Joseph Smith fez da Bíblia, a qual ficou conhecida como Tradução de Joseph Smith. O livro de Abraão também é uma tradução inspirada feita por Joseph Smith a partir de papiros egípcios. Esses livros encontram- se na Pérola de grande Valor e trazem muitas informações a respeito de Moisés e de Abraão, as quais não estão no Velho Testamento. (Ver “Tra-dução e Autenticidade histórica do Livro de Abraão”, Tópicos do Evangelho, LDS.org/topics.)

Moisés 1Por ser filho do Pai Celestial, possuo um destino divino.

“grande parte da confusão que sentimos nesta vida decorre do fato de simplesmente não compreender-mos quem somos” (Dieter f. Uchtdorf, “o Reflexo na Água” [vídeo], LDS.org). Tanto o Pai Celestial quanto Satanás sabem disso. É por isso que na visão de Moi-sés, uma das primeiras coisas que Deus disse a ele foi: “Tu és meu filho” (Moisés 1:4). Satanás, por outro lado, chamou Moisés de “filho de homem” (Moisés 1:12). De que maneira sua vida e suas decisões são influencia-das pelo conhecimento de que você é filho de Deus? De que forma sua vida e suas decisões seriam diferen-tes se você visse a si mesmo prioritariamente como “filho de homem”?

Quais expressões ou versículos de Moisés 1 ajudam a perceber seu valor divino? Se quiser, marque suas escrituras. o que esses princípios significam para você?

Moisés 1:1–2, 42Quando Moisés recebeu essa visão?

A visão registrada em Moisés 1 foi recebida após Deus ter chamado Moisés como profeta (ver Êxodo 3) e antes de ele tirar os israelitas do Egito (ver Êxodo 12).

Moisés 1:12–26Posso resistir à influência de Satanás.

Mesmo após ter visto Deus e contemplado o mundo numa visão, Moisés ainda assim foi tentado por Sata-nás. Isso deixa claro que o fato de termos experiências espirituais vigorosas não nos livra da tentação. De fato, Satanás pode até nos tentar para que duvidemos de nossas experiências. Ao nos esforçarmos para vencer as tentações, podemos ser inspirados e instruídos pela maneira como Moisés reagiu a Satanás (ver os versículos 12–26). No vídeo “Sou um Filho de Deus” (LDS.org), o Élder Jeffrey R. Holland relaciona a expe-riência de Moisés com nossa vida.

Ao estudar esses versículos, o que você aprende que pode ajudá- lo a resistir às tentações e permanecer fiel ao testemunho que você já recebeu? Por exemplo, Moisés disse: “Bendito seja o nome de meu Deus, pois seu espírito não se apartou completamente de mim” (versículo 15) e também “não cessarei de invocar a Deus” (versículo 18).

Com base no que aprendeu, faça um plano pessoal para resistir às tentações, por exemplo:

Quando eu for tentado a _____________________________ ,

eu vou _________________________________________________ .

Ver também Mateus 4:1–11; Helamã 5:12; 3 Néfi 18:18–19.

Moisés 1:39Qual é a diferença entre imortalidade e vida eterna?

Imortalidade significa viver para sempre; é uma dádiva gratuita a todas as pessoas concedida por meio da Ressurreição de Jesus Cristo. Vida eterna significa viver para sempre na presença de Deus, no estado exaltado em que Ele vive. É obtida por intermédio da Expiação de Jesus Cristo por aqueles que exercitam fé em Cristo, recebem as ordenanças do evangelho e perseveram até o fim em retidão.


Abraão 3:22–23Além do Salvador e dos profetas, houve outras pessoas chamadas antes de nascer?

“No mundo espiritual pré- mortal, Deus designou certos espíritos para cumprirem missões específicas durante sua vida mortal. Isso se chama preordenação. (…) A doutrina da preordenação aplica- se a todos os membros da Igreja, não somente ao Salvador e Seus profetas. Antes da criação da Terra, mulheres fiéis receberam certas responsabilidades e homens fiéis foram preordenados para certas funções no sacerdó-cio” (Sempre Fiéis, pp. 138–139).



Moisés 1:2Moisés falou com Deus face a face. O que a experiên-cia de Moisés ensina a respeito da natureza de Deus?

Moisés 1:30–39Talvez seja divertido levar sua família para fora de casa e ler esses versículos à noite, sob o céu estrelado. Que

impressões vocês recebem a respeito das criações de Deus, especialmente ao lerem o versículo 39?

Abraão 3:24–25Uma atividade simples para ponderar a respeito desses versículos é dar a cada membro da família uma tarefa divertida, mas desafiadora, que requeira algumas etapas para ser cumprida, como por exemplo montar uma torre com copos ou seguir uma receita. Pergunte como essa atividade pode nos ajudar a com-preender o propósito da vida mortal, que é sermos provados “para ver se [faremos] todas as coisas que o Senhor [nosso Deus nos] ordenar”.

Aperfeiçoar Seu Estudo PessoalIdentifique princípios do evangelho. Às vezes, os princípios do evangelho aparecem numa declaração direta; em outras ocasiões, podemos percebê- los por meio de exemplos e histórias. Ao ler, pergunte a si mesmo: “Que princípio eterno essa passagem ensina?”


20 a 26 de março

Gênesis 1–2; Moisés 2–3; Abraão 4–5A Criação

Antes de ler outros materiais, leia e pondere Gênesis 1–2; Moisés 2–3 e Abraão 4–5. Anote as impressões espirituais que receber. Que ensinamentos esses capítulos trazem para a sua vida? O que terá mais valor para você e sua família? O que você pode compartilhar nas classes da Igreja?


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O mundo possui muitas teorias e crenças a respeito da Criação da Terra e dos seres humanos. Porém, o Pai Celestial ensinou verdades simples sobre a Criação a Seus profetas. Por meio de revelação, Moisés e Abraão aprenderam que a Criação não foi por acaso, nem arbitrária, mas foi cuidadosamente planejada e ordenada. Eles também aprenderam que o homem e a mulher foram criados à imagem de Deus. Apesar de não sabermos de todos os detalhes, sabemos que “todas essas coisas [são] boas” (Moisés 2:25), e que “agrada a Deus ter dado ao homem todas essas coisas” (D&C 59:20).

1320 A 26 DE MARço GêNESIS 1–2; MOISÉS 2–3; ABRAãO 4–5


Moisés 2:1–25; Abraão 4:1–25Sob a direção de nosso Pai Celestial, Jesus Cristo criou a Terra.

Ao ler os relatos da Criação, tenha em mente a ver-dade revelada a Joseph Smith de que Jesus Cristo é o Criador (ver Moisés 2:1). Por que é importante que saibamos dessa verdade? Que outros pensamentos e impressões lhe vêm à mente ao ler sobre a Criação? Em que ocasiões a beleza da Terra ajudou você a sentir- se mais próximo do Pai Celestial?

Leia e, se desejar, marque as seguintes passagens que descrevem o papel de Cristo como o Criador:

• Tradução de Joseph Smith, João 1:1–3, 10 (no Guia para Estudo das Escrituras)

• hebreus 1:1–2

• Doutrina e Convênios 76:23–24, 41–43

• Moisés 1:31–35

Moisés 2Deus criou a Terra a partir do nada?

O Profeta Joseph Smith declarou: “A palavra criar veio da palavra baurau, que não significa criar do nada, mas organizar, assim como um homem organiza materiais e constrói um navio. Dessa maneira, inferimos que Deus dispunha de materiais para organizar o mundo a partir do caos — a matéria caótica, que é elemento, e na qual reside toda a glória” (em History of the Church, vol. 6, p. 308).

Gênesis 1:27–28; Moisés 3:18, 21–25; Abraão 5:14–19O casamento entre homem e mulher foi ordenado por Deus.

Ao descrever a criação de Eva, Moisés utilizou expres-sões ricas em simbolismo — tais como costela,

apegar- se e adjutora própria — que nos ajudam a entender como Deus Se sente acerca do casamento entre homem e mulher. o Presidente Russell M. Nelson ensinou o seguinte a respeito desse relato: “A costela, situada e retirada do lado, parece denotar parceria. A costela não significa domínio nem subser-viência, mas uma relação lateral de parceria, para viver e trabalhar lado a lado” (“O Que Aprendemos de Eva”, A Liahona, janeiro de 1988, p. 85).

Que outras palavras e expressões desses versículos podem ajudar a entender o papel do casamento den-tro do plano de Deus? Se você for casado, o que sente que deveria fazer para melhorar seu casamento? Se você não for casado, sente- se inspirado a fazer algo para se preparar para o casamento, seja nesta vida ou na eternidade?

Ver também Mateus 19:4–6; 1 Coríntios 11:11; Dou-trina e Convênios 42:22; 49:15–17; 131:1–4; 132:19–24; “A família: Proclamação ao Mundo”, A Liahona, novembro de 2010, última contracapa.

Moisés 3:21–25Por que o casamento entre um homem e uma mulher é importante para o plano de Deus?

o Élder D. Todd Christofferson explicou: “Uma família edificada sobre o casamento entre um homem e uma mulher oferece o melhor ambiente para o plano de prosperidade estabelecido por Deus. (…) Foi [Deus] quem, no início, criou Adão e Eva à Sua imagem, homem e mulher, e uniu o marido e a esposa para se tornarem ‘uma só carne’ e se multiplicarem e enche-rem a Terra [ver gênesis 1:26–28]. (…) Nem nós ou qualquer outro mortal pode alterar essa ordem divina do matrimônio. Não é uma invenção humana. Esse tipo de casamento certamente ‘vem do alto, vem de Deus’ e é a parte principal do plano de felicidade assim como a Queda e a Expiação” (“Por Que Casar, Por Que Ter uma Família”, A Liahona, maio de 2015, p. 52).


Moisés 3:2–3; Abraão 5:2–3Deus abençoou e santificou o Dia do Senhor.

De que maneira você poderia usar esses versículos para explicar a um amigo sua decisão de guardar o Dia

do Senhor? Que bênçãos você recebeu por guardar o Dia do Senhor?

Ver também Isaías 58:13–14; Doutrina e Convênios 59:9–14; “o Dia do Senhor É Deleitoso” (vídeo, LDS.org); Guia para Estudo das Escrituras, “Dia de Des-canso (Dia do Sábado)”.



Gênesis 1:1–25; Moisés 2:1–25; Abraão 4:1–25De que maneira você pode tornar o aprendizado sobre a Criação algo divertido para sua família? Vocês poderiam sair de casa e procurar coisas que foram feitas em cada um dos períodos da Criação, tais como estrelas, árvores, riachos e animais. Outra sugestão é mostrar gravuras de coisas feitas em cada período e pedir aos membros da família que as coloquem em ordem enquanto leem juntos um dos relatos da Criação.

Moisés 2:26–27Por que é importante saber que fomos criados à imagem de Deus? De que maneira esse conhecimento afeta a maneira como nos sentimos a respeito de nós mesmos, das outras pessoas e de Deus? O que isso nos ensina sobre a maneira como devemos tratar nosso corpo?

Moisés 2:28“o mandamento dado por Deus a Seus filhos, de multiplicarem- se e encherem a Terra, continua em vigor” (“A Família: Proclamação ao Mundo”, A Liahona, novembro de 2010, última contracapa; ver também D&C 49:16–17). De que maneira podemos explicar nossas crenças sobre esse mandamento àqueles que não o conhecem ou não creem nele?

Aperfeiçoar o EnsinoAplicar as escrituras a nossa própria vida. Após ler uma passagem das escrituras, peça aos membros da família que a apliquem a sua vida. Por exemplo, de que maneira Moisés 3:1–3 se aplica a nossa observância semanal do Dia do Senhor? (Ver Ensinar à Maneira do Salvador, p. 21.)


27 de março a 9 de abril

Gênesis 3–4; Moisés 4–5A Queda de Adão e Eva

Comece seu estudo lendo e ponderando Gênesis 3–4 e Moisés 4–5. Ao anotar impressões espirituais, você cria uma condição propícia para receber inspiração do Espírito Santo.


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Por séculos, muitas pessoas consideraram a história da Queda de Adão e Eva como uma tragédia. Eles perderam o belo Jardim do Éden. Foram expulsos para um mundo desolado, de dor, tristeza e morte. Porém, graças às verdades contidas no livro de Moisés e em outras escrituras restauradas por meio de Joseph Smith, os Santos dos Últimos Dias entendem que a história de Adão e Eva é uma história de esperança, pois ao escolherem sair do Éden, eles deram prosseguimento ao plano de felicidade de Deus, criando as condições necessárias para nosso crescimento, progresso e redenção. Enquanto o relato de gênesis ensina sobre a Criação e a Queda, o livro de Moisés acrescenta verdades preciosas sobre a Expiação. Em nossa jornada mortal, podemos encontrar esperança, da mesma forma que Adão e Eva encontraram: quando nos “[arrependemos] e [invocamos] a Deus em nome do Filho”, podemos ser redimidos e experimentar “a alegria de nossa redenção e a vida eterna que Deus concede a todos os obedientes” (Moisés 5:8, 11).

1727 DE MARço A 9 DE ABRIL GêNESIS 3–4; MOISÉS 4–5


Gênesis 3; Moisés 4; 5:4–13Como a Queda de Adão e Eva me afeta?

Cada vez que você estudar com atenção a Queda de Adão e Eva, o Espírito poderá trazer- lhe novas per-cepções. Ao ler o relato desta vez, o que você poderia aprender pelo Espírito? Pode ser útil ter as seguintes perguntas em mente durante a leitura:

• Que táticas Satanás usa para tentar os filhos de Deus a desobedecer a Deus?

• Por que o arbítrio é essencial para o plano de Deus?

• Por que a Queda foi necessária?

• O que esses capítulos ensinam a respeito do Pai Celestial? E a respeito de Jesus Cristo e de Sua Expiação?

Moisés 4:1–4; 5:18–38O egoísmo é uma característica de Satanás e daqueles que o seguem.

Pense a respeito das motivações egoístas de Satanás e de Caim nessas passagens. Quais foram as conse-quências de seu egoísmo e orgulho? Como você pode vencer o egoísmo em sua vida?

Moisés 4:22–31; 5:4–12Por meio da Expiação de Jesus Cristo, posso sobrepujar os efeitos da Queda.

Quando Adão e Eva aprenderam sobre a redenção por meio de Jesus Cristo, eles perceberam que, apesar de terem sido expulsos da presença de Deus devido à Queda, eles receberam certas bênçãos — o progresso eterno tornou- se possível para eles e sua posteridade. As seguintes escrituras podem ajudá- lo a estudar as consequências da Queda e como o Salvador nos redime dela.

Consequências da Queda

Moisés 4:22 dor na concepção, capacidade de ter filhos

Moisés 4:23–24 ________________________________________

Moisés 4:25 ____________________________________________

Moisés 4:28 ____________________________________________

Moisés 4:29–31 ________________________________________

Moisés 5:10 ____________________________________________

Moisés 5:11 ____________________________________________

2 Néfi 2:22–25 _________________________________________

Alma 12:21–24 _________________________________________

Doutrina e Convênios 29:40–41 ______________________

Redenção por meio da Expiação

Moisés 5:7–11 __________________________________________

1 Coríntios 15:20–22 __________________________________

Mosias 3:19 ____________________________________________

Doutrina e Convênios 29:42–43 ______________________

Doutrina e Convênios 93:38 __________________________

Gênesis 3:15; Moisés 4:21O que se entende pela “semente” de Eva?

Falando a respeito da certeza que Deus tinha de que a semente de Eva teria poder para esmagar a cabeça do adversário, o Élder James E. Talmage declarou: “É significativo que esta certeza da vitória eventual sobre o pecado e seu efeito inevitável, a morte, ambos introduzidos na Terra por Satanás, o arqui- inimigo da humanidade, deveria ser realizada através da semente da mulher; a promessa não foi feita especificamente ao homem, nem ao casal. O único exemplo de semente de mulher dissociado de paternidade mortal é o nascimento de Jesus, o Cristo, que era filho terreno de uma mãe mortal, gerado por um Pai imortal. Ele é o Unigênito do Pai Eterno na carne e nasceu de mulher” (Jesus, o Cristo, 1998, p. 42).


Gênesis 3:16; Moisés 4:22Em que sentido Adão iria “dominar” Eva?

Falando a respeito de Moisés 4:22, o Presidente howard W. hunter ensinou: “Por determinação divina, a responsabilidade de presidir o lar repousa sobre o portador do sacerdócio. (…) Presidir em retidão requer uma divisão de responsabilidades entre marido e mulher; juntos, agem com conhecimento e participa-ção em todos os assuntos familiares. O homem que age independentemente, sem considerar os senti-mentos e conselhos da esposa no governo da família está exercendo injusto domínio” (“Sede Pais e Maridos Justos”, A Liahona, janeiro de 1995, p. 54).

Moisés 5:4–9, 16–25Meus sacrifícios serão aceitos se eu os oferecer de boa vontade e estiver disposto a obedecer.

Em Moisés 5, Adão aprendeu que o sacrifício de ani-mais simbolizava o sacrifício expiatório de Cristo. Que impressões lhe vêm à mente ao comparar a atitude e as ações de Adão (versículos 4–9) com as de Caim (ver-sículos 16–25)? Ao ponderar sobre os sacrifícios e a obediência que Deus requer de Seu povo hoje, você se sente inspirado a mudar alguma coisa na sua maneira de fazer sacrifícios?

Ver também Ômni 1:26; Morôni 7:6–11; 2 Coríntios 9:7.



Gênesis 3; Moisés 4O que você pode fazer para ajudar sua família a enten-der melhor a Queda de Adão e Eva? Você pode pedir a cada membro da família que desenhe uma parte da história. Depois, podem colocar as ilustrações em ordem enquanto cada um conta sua parte do relato. Discutam em família o porquê de a Queda ter sido importante para o Plano de Salvação do Pai Celestial.

Moisés 4:1–4Quais são algumas das possíveis razões pelas quais Lúcifer queria “destruir o arbítrio do homem” (Moisés 4:3)? Por que isso teria destruído o plano de Deus?

Moisés 5:16–34o que significa ser o “guardador de [nosso] irmão”? Há algo que sua família possa fazer para cuidarem melhor uns dos outros?

Aperfeiçoar Seu Estudo PessoalUse auxílios para o estudo das escrituras. Ao estudar as escrituras, use as notas de rodapé, o guia para Estudo das Escrituras e outros auxílios para aprender mais. Por exemplo, o que mais você pode aprender sobre a Queda ao ler “Queda de Adão e Eva” no guia para Estudo das Escrituras?


10 a 16 de abril

Páscoa“[Ele] Tragará a Morte na Vitória”

Ao ler e ponderar sobre a Expiação do Salvador esta semana, escreva seus pensamentos e sentimentos sobre Seu sacrifício em um diário ou no espaço reservado neste esboço.


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Ao partilharmos do sacramento todas as semanas, prometemos que “sempre nos lembraremos” de Jesus Cristo. Na Páscoa, em particular, temos uma razão especial para nos lembrarmos Dele e de Seu sacrifício. Durante esta semana, nossos pensamentos se voltam para a última semana do ministério terreno do Salvador, Sua entrada triunfal em Jerusalém, Seus momentos de despedida com os apóstolos, Seu sofrimento no getsêmani, Sua morte na cruz e Sua Ressurreição. O Velho Testamento oferece oportunidades maravilhosas para ponderarmos sobre essas coisas, pois nas profecias dos antigos fiéis do Messias, descobrimos que os acontecimentos da Páscoa foram previstos. Ao lermos essas palavras inspiradoras, nós que relembramos o sacrifício do Salvador podemos sentir uma ligação com aqueles que ansiavam por esse sacrifício, porque Jesus Cristo realmente suportou “a iniquidade de todos nós” (Isaías 53:6) e “[tragou] a morte na vitória” (Isaías 25:8).

2110 A 16 DE ABRIL PáSCOA

Ideias para o Estudo Pessoal das Escrituras

Os profetas do Velho Testamento previram a morte e a Ressurreição do Salvador.

A tabela abaixo pode ajudá- lo a identificar as profecias do Velho testamento sobre a última semana de vida do Salvador, juntamente com o cumprimento delas no Novo Testamento. Leia cada conjunto de escrituras e escreva em seu diário de estudo pessoal um resumo do que você encontrou na tabela. Ao fazer isso, que sentimentos você teve sobre o Salvador?

VELHO TESTAMENTO NOVO TESTAMENTO

Zacarias 9:9 Lucas 19:29–38

Zacarias 11:12–13 Mateus 26:14–16

Isaías 53:4 Mateus 26:38

Isaías 53:7 Marcos 14:60–61

Salmos 22:16 João 19:17–18; 20:25–27

Salmos 22:18 Mateus 27:35

Salmos 69:21 Mateus 27:34, 48

Salmos 118:22 Mateus 21:42

Isaías 53:9, 12 Mateus 27:57–60; Marcos 15:27

oseias 13:14 Marcos 16:1–6; Lucas 24:6

Ezequiel 37:12 Mateus 27:52

Por intermédio da Expiação de Jesus Cristo, nossos pecados podem ser perdoados.

A Expiação de Jesus Cristo torna possível uma das maiores bênçãos de Deus — a dádiva do perdão. O Presidente Dieter F. Uchtdorf respondeu a algumas perguntas sobre o perdão dos pecados em seu dis-curso “O Ponto de Retorno Seguro” (A Liahona, maio de 2007, pp. 100–101).

Como é possível obter o perdão divino? “Não é o arre-pendimento em si que salva o homem. É o sangue de Jesus Cristo que nos salva. Não é apenas por nossa sincera e honesta mudança de comportamento, mas ‘é pela graça que somos salvos, depois de tudo o que pudermos fazer’ (2 Néfi 25:23). o arrependimento sincero, no entanto, é a condição necessária para que recebamos o perdão de Deus em nossa vida.”

Posso ser perdoado? “Onde quer que nos encontremos nessa jornada da vida, sejam quais forem as prova-ções que enfrentamos, sempre haverá um ponto de retorno seguro, sempre haverá esperança. (…) O dom da Expiação de Jesus Cristo concede- nos em todos os momentos e em todos os lugares as bênçãos do arrependimento e do perdão. graças a esse dom, a oportunidade de deixar o curso desastroso do pecado e fazer um retorno seguro está ao alcance de todos nós.”

Como posso saber se Deus me perdoou? “Uma vez que estejamos sinceramente arrependidos, Cristo retirará o fardo da culpa por nossos pecados. Saberemos por nós mesmos que fomos perdoados e estamos limpos. o Espírito Santo será prova disso: Ele é o Santificador, não há maior testemunho de perdão do que esse.”

Se eu fui perdoado, por que ainda me lembro dos meus pecados? “Satanás tentará fazer- nos acreditar que nossos pecados não foram perdoados porque nos lembramos deles. (…) Deus não nos prometeu que não nos lembraríamos de nossos pecados. (Ver D&C 58:42.) Essa lembrança ajuda- nos a evitar que cometamos os mesmos erros novamente. Mas se permanecermos firmes e fiéis, a lembrança de nossos pecados será suavizada com o tempo.”


Por meio de Sua Expiação, Jesus Cristo tem grande poder para nos ajudar a vencer o pecado, a morte, as tribulações e as fraquezas.

Alguma vez você já se perguntou por que acredita em Jesus Cristo? Ao longo das escrituras, os profetas testificam do poder de Jesus Cristo de libertar- nos do pecado e da morte, mudar nosso coração e consolar- nos em nossas provações. Que características sobre a vida e missão Dele fazem diferença em sua vida e O tornam importante para você? Procure respostas a essa pergunta nestes versículos:

Isaías 61:1–3

Ezequiel 36:26–28

Mateus 11:28–30

Alma 7:10–13

Alma 42:23

Éter 12:27

Morôni 10:32–33

Doutrina e Convênios 19:16–19


Ao ler as escrituras com sua família, o Espírito pode ajudá- lo a saber, com base nas necessidades de sua família, quais princípios devem ser enfatizados e deba-tidos. Eis algumas sugestões:

Mormon. orgSua família pode gostar de visitar o site pascoa. mormon. org e assistir a alguns dos vídeos. Também, em “Semana da Páscoa”, há uma descrição do que aconteceu em cada dia da última semana de vida do Salvador. A cada dia da semana, sua família pode examinar essas descrições para ver o que o Salva-dor fez naquele dia ou você pode ler a passagem de escritura correspondente. (Ver os acontecimentos em “Concordância dos Evangelhos”, no guia para Estudo das Escrituras.)

Isaías 53Ler algumas das profecias sobre o sacrifício expiató-rio de Jesus Cristo em Isaías 53 pode ser uma ótima atividade de Páscoa para sua família. Os versículos 4–6 foram colocados em música em O Messias, de handel, e sua família pode gostar de ouvi- la enquanto leem. Você pode fazer uma reunião familiar de testemunho na qual você preste seu testemunho pessoal da Expia-ção do Salvador.

“O Cristo Vivo: O Testemunho dos Apóstolos”Leia em família “O Cristo Vivo: O Testemunho dos Apóstolos” (LDS.org) e peça a cada membro da família que escolha uma mensagem de Páscoa para poder compartilhar com os outros. Como você pode compar-tilhar essas mensagens nesta época de Páscoa? Você pode criar cartazes para exibir nas mídias sociais, na porta de sua casa ou em sua janela.

Aperfeiçoar o EnsinoViva o evangelho de Jesus Cristo. A coisa mais importante que você pode fazer como pai ou mãe é viver o evangelho de todo o coração. Essa é a melhor maneira de qualificar- se para ter a companhia do Espírito Santo. Você não precisa ser perfeito, apenas esforçar- se diligentemente — e buscar o perdão por meio da Expiação do Salvador quando você errar. (Ver Ensinar à Maneira do Salvador, pp. 13–14.)


17 a 23 de abril

Gênesis 5; Moisés 6“[Ensina] Estas Coisas Liberalmente a Teus Filhos”

Ao ler e ponderar as passagens das escrituras neste esboço, anote as impressões espirituais que receber. Que ensinamentos esses capítulos trazem para sua vida? Quais terão mais valor para você e sua família? O que você pode compartilhar nas aulas da Igreja?


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Enoque, como muitos de nós, conhecia suas falhas. Quando o Senhor o chamou para ser profeta, ele perguntou: “Por que é que encontrei graça aos teus olhos? Sou apenas um menino e todo o povo odeia- me, pois sou lento no falar; por que razão sou teu servo?” (Moisés 6:31.) Mas o Senhor não quer que nos concentremos no que não somos; ao contrário, Ele quer que nos concentremos no que podemos nos tornar. Como Enoque, nossas fraquezas podem se tornar fonte de forças quando confiamos em Jesus Cristo e Sua Expiação. o Senhor ajudou Enoque a ter sucesso apesar de suas fraquezas e ele passou a construir a cidade de Sião, onde seu povo era “[uno] de coração e vontade” (Moisés 7:18–19). Nós também podemos realizar grandes coisas ao permanecermos no Salvador e seguirmos Seu caminho (ver Moisés 6:32–34).

2517 A 23 DE ABRIL GênESiS 5; MoiSéS 6


Gênesis 5:1–5; Moisés 6:1–12O que a revelação moderna nos ensina sobre Adão?

A revelação moderna dá- nos esclarecimentos adicio-nais sobre o papel de Adão. Em Doutrina e Convênios 107:53–56, aprendemos que, antes de Adão morrer, ele reuniu sua posteridade no vale de Adão- ondi- Amã e o Senhor apareceu para eles. Os descendentes de Adão “chamaram- no Miguel (…) o arcanjo”, significando o líder dos anjos (D&C 107:54). Outras passagens em Doutrina e Convênios mencionam seu papel no momento da Segunda Vinda do Senhor (ver D&C 29:26; 88:112–115).

Moisés 6:26–39Deus nos chama para fazer Sua obra apesar de nossas falhas.

Não é raro sentir- se sobrecarregado quando recebe-mos um chamado do Senhor. Até Enoque sentiu- se inadequado quando o Senhor lhe ordenou que chamasse o povo ao arrependimento. Ao ler Moisés 6:26–39, identifique de que maneiras Deus agiu por meio de Enoque apesar de suas fraquezas (ver tam-bém Moisés 7:13). Você pode comparar a experiência de Enoque com a de outros profetas, como Moisés (ver Êxodo 4:10–16), Jeremias (ver Jeremias 1:4–10), Néfi (ver 2 Néfi 33:1–4) e Morôni (ver Éter 12:23–29). Como Deus agiu por seu intermédio, ou de outras pes-soas que você conhece, apesar de seus sentimentos de incapacidade? Como isso lhe deu esperança?

Ver também Jacó 4:6–8.

Moisés 6:26–36Deus concede visão espiritual a Seus profetas.

O que você percebe sobre os olhos, as trevas e a visão ao estudar Moisés 6:27–36? Quem não consegue enxergar? Por que a visão deles é limitada? Quem pode enxergar? Por quê? Por que você é grato pelos videntes e profetas atuais?

Moisés 6:48–68A doutrina de Cristo é essencial no Plano de Salvação de Deus para Seus Filhos.

Desde o tempo de Adão e Eva, o Pai Celestial tem ensinado Seus filhos a como encontrar a redenção e o perdão. Jesus Cristo expiou por nossos pecados, tor-nando possível que voltemos à presença de Deus ao exercermos fé em Cristo, arrependermo- nos, fazermos convênios por meio do batismo e outras ordenanças sagradas, recebermos o Espírito Santo e vivermos de maneira a ser dignos Dele. Nas escrituras, esse processo é sempre chamado de “doutrina de Cristo” (2 Néfi 31:2). Ao estudar Moisés 6:48–68, identifique e marque os elementos da doutrina de Cristo. Como a doutrina de Cristo o abençoa? O que você pode fazer para que a doutrina de Cristo faça parte de sua vida diária?

Ver também 2 Néfi 31; 3 Néfi 11:31–40; 27:13–21; Regras de Fé 1:4.


Ao ler as escrituras com sua família, o Espírito Santo pode ajudá- lo a saber, com base nas necessidades de

sua família, quais princípios devem ser enfatizados. Eis algumas sugestões:


Gênesis 5; Moisés 6:1–25, 43–46A família de Adão mantinha um livro de recordações que continha sua genealogia e os ensinamentos do Senhor. Como você pode ajudar seus familiares a aprender mais sobre a história de sua família? Você pode mostrar fotos, relíquias de família ou diários de seus antepassados. Os membros da família também podem explorar o site FamilySearch. org para apren-der mais sobre seus antepassados. Como você pode ajudar seus familiares a escreverem suas próprias his-tórias? Se possível, você pode convidar um especialista de história da família da ala para ensinar sua família a criar uma história da família.

Moisés 6:57–58O que nossa família está fazendo para cumprir o man-damento desse versículo?

Moisés 6:59o que significa “nascer de novo no reino do céu?” De que forma nascer de novo é uma busca para a vida toda? O que estamos fazendo para nascer de novo?

Moisés 6:63Que coisas “[prestam] testemunho de [Cristo]?” (Ver também 2 Néfi 11:4.) Por exemplo, Jesus comparou- Se à água (ver João 4:14) e chamou a Si mesmo de “pão da vida” ( João 6:35). Você pode convidar os membros da família para contar o que eles veem “acima nos céus (…) na Terra (…) dentro da terra e (…) embaixo da terra” que os ajuda a aprender sobre Cristo. Por exem-plo: O que as árvores, rochas, a água ou o Sol ensinam sobre o Salvador?

Aperfeiçoar Seu Estudo PessoalProcure símbolos. As escrituras sempre usam objetos, acontecimentos ou ações para representar as verdades espirituais. Esses símbolos podem enriquecer seu entendimento da doutrina que está sendo ensinada. Por exemplo: O que você aprende sobre unidade com os símbolos de coração e vontade em Moisés 7:18?


24 a 30 de abril

Moisés 7“O Senhor Chamou Seu Povo Sião”

Para iniciar seu estudo, leia e reflita sobre Moisés 7 e registre suas impressões espirituais. Ao fazer isso, você se prepara para receber orientação do Senhor e mostra sua gratidão por isso.


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Ao longo da história, o povo de Deus tentou conquistar o que Enoque e seu povo realizaram: eles construíram a cidade de Sião. Apesar da iniquidade ao seu redor, o povo de Enoque foi verdadeiramente “[uno] de coração e vontade” (Moisés 7:18) e eles eram tão justos que Deus os “recebeu em seu próprio seio” (Moisés 7:69). Estabelecer Sião é uma meta que os santos de todas as dispensações, inclusive da nossa, almejam. Ao nos esforçarmos para edificar Sião hoje, é útil ter em mente uma mensagem central de Moisés 7: Sião não é apenas uma cidade; é uma condição de coração e espírito. Sião, da maneira como o Senhor ensinou, são simplesmente “os puros de coração” (D&C 97:21). Assim, a melhor maneira de edificar Sião é começar estabelecendo- a em nosso próprio coração e lar.

2924 A 30 DE ABRIL MOISÉS 7


Moisés 7:18–27, 47, 53, 62–69A Sião de Enoque é um modelo a ser seguido em nossos esforços para edificar Sião.

Moisés 7 contém uma das poucas tentativas bem- sucedidas registradas de edificar uma cidade de Sião e dá- nos instruções e inspiração hoje em dia em nosso empenho para tornar- nos como o povo de Sião. Usando uma tabela como esta, registre ou marque o que você aprendeu sobre Sião em Moisés 7.

VERSÍ-CULO

O QUE VOCÊ APRENDEU SOBRE SIÃO?

O QUE ISSO SUGERE SOBRE NOSSO EMPENHO EM EDIFICAR SIÃO?

18 O povo de Sião era “[uno] de coração e vontade”.

Precisamos ser unidos como família e Igreja.

21 “Com o correr do tempo, [Sião] foi arrebatada ao céu.”

Edificar Sião é um processo gradual.

Moisés 7:18O povo de Deus deve se esforçar para ser “[uno] de coração e vontade”.

Moisés 7:18 relaciona as características importantes do povo que vivia em Sião. Quais são essas caracterís-ticas? Por que todas elas são importantes para edificar Sião? Outros povos ao longo da história tentaram construir sociedades ideais usando princípios seme-lhantes, mas Sião é diferente porque é fundamentada nos princípios de Jesus Cristo, o “Rei de Sião” (Moisés 7:53). Como Jesus Cristo e Sua Igreja podem nos aju-dar a desenvolver as características de Sião?

Ver também filipenses 2:1–5; 4 Néfi 1:15–18; Doutrina e Convênios 97:21; 105:5; e D. Todd Christofferson, “A Sião Vem, Pois, Depressa”, A Liahona, novembro de 2008, pp. 37–40.

Moisés 7:21; 23–24, 27, 69O que aconteceu com a cidade de Enoque?

As palavras “arrebatada” e “fugiu” referem- se a Sião e ao povo de Enoque sendo transladados. As pessoas que são transladadas são “transformadas, de modo que não experimentam a dor nem a morte” como mortais (guia para Estudo das Escrituras, “Seres Transladados”, scriptures.LDS.org; ver também 3 Néfi 28:4–9, 15–18, 39–40).

Moisés 7:28–69Deus chora por Seus filhos.

Algumas pessoas veem Deus como um ser distante que não Se envolve emocionalmente com o que acon-tece conosco. Mas Enoque teve uma visão na qual Deus chorou por Seus filhos. Ao ler Moisés 7:28–39, identifique os motivos pelos quais Deus chorou. Que evidência você encontra no restante da visão de Eno-que que mostra que Deus é “misericordioso e bon-doso para sempre?” (Moisés 7:30.) (Ver versículos 43, 47 e 62 como exemplos.)


Moisés 7:47o que se entende por “Cordeiro, morto desde a fundação do mundo?”

No mundo pré- mortal, Jesus Cristo foi escolhido e preordenado para ser o Redentor do mundo. Devido a

isso, aqueles que viveram antes de Cristo ter expiado por nossos pecados ainda poderiam se arrepender e ser purificados de seus pecados, como se a Expiação já tivesse acontecido (ver Mosias 3:13; Alma 13:1–3).


Ao ler as escrituras com sua família, o Espírito pode ajudá- lo a saber, com base nas necessidades de sua família, quais princípios devem ser enfatizados. Eis algumas sugestões:

Moisés 7:18–19Que metas podemos estabelecer para ajudar- nos a desenvolver as qualidades do povo de Sião em nosso lar? Pode ser divertido criar algo que nos ajude a lembrar- nos de nossas metas; por exemplo: um cartaz, um lema ou mesmo uma canção de família.

Moisés 7:28–31, 35O que podemos aprender sobre o Pai Celestial nesses versículos?

Moisés 7:32Por que Deus nos dá o arbítrio? O que diríamos a uma pessoa que sente que os mandamentos de Deus

limitam nosso arbítrio? Ler 2 Néfi 2:25–27 pode auxi-liar esse debate.

Moisés 7:59–67Enquanto sua família lê Moisés 7:59–67, tente mar-car ou anotar o que o Senhor diz a Enoque sobre os últimos dias. Por exemplo, “meu povo eu preservarei” (versículo 61) e “grandes tribulações [virão] entre os iníquos” (versículo 66). Como podemos ter fé e espe-rança apesar da iniquidade dos últimos dias? Como parte desse debate, você pode ler esta citação do Presidente Boyd K. Packer: “Vivemos em tempos traba-lhosos. Não obstante, podemos encontrar esperança e paz para nós e para nossa família. (…) ‘Não temas, crê somente’ (Marcos 5:36). A retidão é mais poderosa do que a iniquidade” (“A Chave para a Proteção Espiritual”, A Liahona, novembro de 2013, p. 27).

Aperfeiçoar o EnsinoSeja observador. Se você prestar atenção no que acontece na vida de seus filhos, descobrirá excelentes oportunidades de ensino. os comentários e as perguntas de seus filhos durante o dia também podem sinalizar possíveis momentos de ensino. (Ver Ensinar à Maneira do Salvador, p. 16.)

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