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DIÁRIO DE BARUERIFonte: ClimaTempo

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O TEMPO EMBARUERI

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QuInTa sexTa sábadodistribuição Gratuitaano VIII - edição 889Quinta-feira, 15 de dezembro de 2016

Pág. 8Pág. 3

Procon Barueri dá dicas para as compras de final de ano

Pág. 23

Prefeitura abre novo concurso público - confira o edital

Alunos revitalizam muro de escola com projeto de grafite

Valdir Galindo/PMB

IGUALDADE RACIAL É DESTAQUENAS ESCOLAS DE BARUERI

Alunos e educadores da escola Professor Eneias Raimundo da Silva (bairro dos Altos): projeto “empoderamento negro” envolveu os estudantes com o tema Pág. 24

EXPEDIENTEPrefeitura Municipal de Baruerihttp://portal.barueri.sp.gov.br

Prefeito:Gilberto Macedo Gil ArantesVice-Prefeito:Jaques Artur MunhozCoordenador de Comunicação Social: André L. E. Bittencourt

Editor: Cauê RigamontiDiagramação: Magali Sanches e Léia AbreuCirculação: Walter de Almeida Duarte

Circulação: Às terças, quintas e sábados, com distribuição gratuita em diversos pontos da cidade de BarueriTiragem desta edição: 7.500 exemplaresContato: E-mail: [email protected] OFICIAL DO MUNICÍPIO DE BARUERI


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O Diário de Barueri é publicado pela Secretaria de Comunicação Social da Prefeitura de BarueriAv. 26 de Março, 173, Centro, Barueri - CEP: 06401-050Fone: (11) 4199-4960

www.barueri.sp.gov.br • 15 de dezembro de 2016 • Edição 889 • Pág. 2

sala barueri de cinema

sala ParQue imPerialBiblioteca Luiz Odair de Sousa (rua Duarte da Costa, 15)

Todas as salas têm entrada gratuita.

Parque municipal dom José 16 horas

“Reino Escondido”

domingo, 18 de dezembrosala cenTrO de eVenTOsAvenida Sebastião Davino dos Reis, 672, Vila Porto

sábado, 17 de dezembro

sala ParQue dOs camarGOsBiblioteca Cora Coralina (rua Glória, 672)

16 horas“Os Smurfs+Conto de natal”

sala Jardim PaulisTaBiblioteca Benedito Franco (avenida Itu, 300)

16 horas“Divertidamente”

14 horas“Gravidade”

14 horas“As aventuras de Pi”

nãO haVerá sessãO de cinema

14 horas“Uma noite no museu”

A Feira de Arte e Artesanato de Barueri (Feirarte) é uma das mais tradicionais opções de lazer no centro da cidade. São cerca de 100 expositores e quatro praças de alimentação, com culinária de vários pa-íses. Nos estandes, há trabalhos artísticos em madeira, vidro, pedraria, reciclado, te-las, porcelana, tecido, brinquedos e livros.

Quando: todos os sábadoshorário: das 9 às 18 horasOnde: bulevar central Arnaldo Rodrigues Bittencourtendereço: avenida Vinte e Seis de Março (Centro)Quanto: acesso gratuitoinformações: 4199-1600

Feirarte

Com uma área de 95 mil metros quadra-dos, o Parque Municipal Dom José ofe-rece muito lazer e diversão à população barueriense e de toda a região oeste. Possui diversos equipamentos de lazer, como a minicidade (com casas de bone-cas e tanque de areia), playground, pista de skate, centro de eventos e quadras poliesportivas.

Quando: diariamentehorário: das 6 às 22 horas (segunda a sexta)das 6 às 19 horas (sábados, domingos e feriados)endereço: rua Ângela Mirella, 500 (Vila Porto)Quanto: acesso gratuitoinformações: 4198-5445

lazer

O Parque Ecológico fica em Alphaville e possui cerca de 1 milhão de m² entre o Centro de Lazer e a Área do Russo. Com uma média de 20 mil visitantes por mês, oferece muitas áreas verdes e lagos, além de diversos espaços de lazer, com trilhas, campos de futebol, playground, teatro de arena e quiosques com churrasqueiras.

Quando: diariamentehorário: das 8 às 17 horas (segunda a sexta)das 9 às 17 horas (sábados, domingos e feriados)endereço: avenida Doutor Dib Sauaia Neto, 1.600 (Alphaville)Quanto: acesso gratuitoinformações: 4191-9844

Parque ecológico de barueri

diversãodiversos

Os alunos do curso Formação Inicial Continuada (FIC) de Mediação de Leitura apresentam projeto de conclusão de curso no Museu Municipal de Barueri. O FIC é mantido pela Secretaria de Cultura e Turismo da Prefeitura, em parceria com a Fundação Instituto de Educação de Barueri (Fieb).

Quando: 16/12 (sexta-feira) horário: 19h30Onde: Museu Municipalendereço: av. Henrique Gonçalves Batista, 359 (Jardim Belval)Quanto: gratuito informações: 4198-5975

curso Fic de mediação de leitura

A biblioteca e Gibiteka de Barueri, na Vila Boa Vista, abriga a exposição “Old Boy”, do artista plástico Patrick Antunes. Trata--se de uma mostra de ilustrações autorais em impressão A3, serigrafia, risografia e impressão digital. De quebra, o evento também inclui a apresentação de duas bandas de rock e uma de reggae.

Quando: 17/12 (sábado) horário: 14 horasOnde: Gibitekaendereço: rua Rio Grande do Sul, 234 (Vila Boa Vista)Quanto: gratuito informações: 4198-0229

exposição Old boy

Baile de encerramento de atividades do curso de Práticas de Dança de Salão, mantido pela Secretaria de Cultura e Turismo da Prefeitura. Oportunidade em que os alunos mostram todo o talento que adquiriram durante as aulas deste ano. Quem for conferir o baile, também pode entrar na dança.

Quando: 17/12 (sábado) horário: 19h30Onde: Centro Culturalendereço: rua Mônaco, 260, (Parque Santa Luzia)Quanto: gratuito informações: 41999-1600

baile de dança de salão

A tradicional corrida de São Silveira chega em sua 41ª edição, com cerca de 1.100 atletas brasileiros e internacionais. No mesmo dia há também a caminhada, com participação de 400 pessoas. A largada acontece na avenida Fernão Dias Paes Leme (paralela a linha férrea da CPTM).

Quando: 18/12 (domingo) horário: 7h55Onde: Jardim Silveiraendereço: avenida Fernão Dias Paes LemeQuanto: gratuito (inscrições encerradas) informações: 4199-1700

corrida de são silveira

A exposição “Ler para Ver” está na bibliote-ca municipal/gibiteka Max Zendron, na Vila Boa Vista, até o dia 2 de janeiro. A mostra descreve a obra de arte, onde o visitante é levado a imaginar a obra através da leitura e, por fim, pode ver a obra de arte. De quebra, o visitante poderá conhecer também a Gibiteka Municipal.

Quando: até 02/01 horário: das 9 às 18 horasOnde: biblioteca Max Zendronendereço: rua Rio Grande do Sul, 234 (Vila Boa Vista)Quanto: gratuito informações: 4198-0229

exposição ler para Ver

Competição da modalidade de Atletismo das Escolas de Esporte mantidas pela Prefeitura, em parceria com o Grêmio Recreativo Barueri (GRB). A 13ª Etapa do Torneio Clovis Donizete premiará com medalhas os competidores, fechando a série de etapas do ano. A modalidade tem mais de mais 200 alunos inscritos.

Quando: 15/12 (quinta-feira) horário: 14 horasOnde: Pista de Atletismo do Silveiraendereço: av. Washington Luiz, s/nºQuanto: gratuito informações: 4199-1700

13ª etapa do Torneio clovis donizete


O Natal está se aproximando e muitas lojas, para atrair a atenção dos consumidores, estão com as vitrines reple-tas de sugestões e promoções. Qualquer que seja a opção, desde uma pequena lembrança a um presente de custo elevado, para não errar na escolha, os Procons de todo o país orientam que é preciso levar em conta o perfil dos presenteados, sem esquecer de considerar a disponibilida-de financeira, pois uma compra consciente pode garantir uma comemoração agradável e evitar futuros problemas.

“Planejar os gastos é essencial para fugir das ten-tações e não comprar nada que não seja realmente ne-cessário”, alerta Katia Tomita dirigente do Procon de Barueri. “Além disso, é bom lembrar que já no início do ano que vem têm as despesas inevitáveis como IPTU, IPVA e, logo em seguida, de material escolar.”

PROCON ORIENTA CONSUMIDORES SOBRE COMPRAS DE NATAL

Escolhido o presente, é hora de pesquisar preços, pois há variação entre os estabelecimentos. A pes-quisa também deve ser feita se a opção do consu-midor for comprar pela internet. Nessas situações, o consumidor deve ficar atento ao endereço eletrô-nico, que deve começar com “https://” e ao cadea-do de segurança que deve aparecer na tela.

É importante ainda imprimir o comprovante da compra, com a descrição do pedido, e pedir um e--mail de confirmação, que deve conter a data de en-trega do produto. Sites que não disponibilizam tele-fone, endereço e CNPJ devem ser evitados. Deve-se também evitar efetuar compras em sites que tenham domínio fora do país (sem o “.com.br”).

Como acontece com as demais compras efetuadas

fora de estabelecimento comercial (catálogo, telefone, porta a porta, etc), nas compras pela Internet, o con-sumidor tem um prazo de sete dias após o recebimen-to da mercadoria ou da assinatura do contrato de ser-viço para desistir da contratação. Além disso, todos os valores pagos devem ser restituídos, inclusive o frete.

O Procon de Barueri ressalta que informações sobre o preço à vista e a prazo, número de par-celas e taxas de juros mensal e anual devem es-tar afixadas em local de fácil acesso de forma le-gível e clara.

“É importante ainda conhecer o produto que se pre-tende comprar”, aconselha Katia Tomita. Assim, ao ad-quirir um eletroeletrônico, por exemplo, a recomenda-ção é pedir uma demonstração do produto, para confe-rir se ele está funcionando corretamente. “Verificar se o manual de instruções está em português e se o certi-ficado de garantia e a nota fiscal acompanham a mer-cadoria também são recomendações fundamentais.”

As embalagens dos produtos devem ter todas as informações em português. Alimentos e cosméticos devem apresentar dados de registro no órgão com-petente, prazo de validade, composição, volume ou quantidade e o fabricante ou importador. No caso de roupas e calçados, é importante verificar a possibili-dade de troca se o presente não agradar, pois a tro-ca é garantida pelo Código de Defesa do Consumi-dor somente se o produto apresentar defeito e após ser levado para a assistência técnica.

RECLAMAçõES

Reclamações e orientações podem ser realiza-das através do atendimento do Procon de Barue-ri no Ganha Tempo Municipal. O endereço é aveni-da Henriqueta Mendes Guerra, 550, centro de Ba-rueri. O atendimento é de segunda a sexta-feira (das 7 às 19 horas), e aos sábados das (7 às 13 horas). (Da Redação)

Os responsáveis pelas crianças de 1 a 9 anos que não estão matri-culadas na rede municipal de ensi-no mantida pela Prefeitura de Ba-rueri, ou estudam em escola parti-cular, têm até esta sexta-feira, 16 de dezembro, para comparecer ao Ganha Tempo e retirar o cartão que dá direito a um brinquedo de Natal. Para ter direito ao benefício, basta apresentar o Cartão Barueri.

Tradição na cidade de Barueri, a entrega de brinquedos é promo-vida pela Prefeitura através da Se-cretaria de Promoção Social. O pre-

ENTREGA DE BRINQUEDOS: CADASTRO VAI ATÉ ESTA SEXTAsente é oferecido a todas as crian-ças moradoras de Barueri de 1 a 9 anos incompletos. Qualquer crian-ça matriculada em uma das esco-las da rede pública (creche, mater-nal e escolas de educação infantil ou de ensino fundamental) está au-tomaticamente cadastrada para re-ceber o brinquedo.

A entrega de brinquedos de Natal será feita no dia 17 de dezembro, das 6 às 12 horas, no ginásio poliesportivo José Corrêa, que fica na avenida Gui-lherme P. Guglielmo, 1.000, no Centro de Barueri. (Paula Neto) Distribuição de brinquedos no ginásio José Corrêa, em 2015

Bonny Vieira (dez.2015)

Para presentear no Natal, Procon orienta que é preciso levar em conta o perfil da pessoa que receberá o presente

Divulgação


Casa do TrabalhadorTelefone: 4199-1290, ramais 170 ou 180

Os candidatos interessados deverão comparecer ao Ganha Tempo (Casa do Trabalhador/setor Amare-lo), um dia antes da entrevista, munidos de RG, CPF, PIS e Carteira Profissional para cadastro e encami-nhamento. O Ganha Tempo está localizado na aveni-da Henriqueta Mendes Guerra, 550, Centro.

Auxiliar de limpeza – vaga 3941010Masculino/feminino, 6 meses experiência, ensino fun-damental completo, de 25 a 50 anos, salário de R$ 1.007,80 por mês + benefícios, para trabalhar em Ba-rueri. Entrevista dia 16/12/2016, Sexta-feira, às 10h30, no Ganha Tempo.

Almoxarife – vaga 3942104Masculino, 6 meses experiência, ensino médio comple-to, de 20 a 40 anos, salário de R$ 1.345,33 por mês + benefícios, para trabalhar em Barueri. Entrevista dia 16/12/2016, Sexta-feira, às 8 horas, no Ganha Tempo.

Serralheiro – vaga 3942130Masculino, 6 meses experiência, ensino fundamental completo, de 24 a 50 anos, salário de R$ 1.800,00 por

mês + benefícios, para trabalhar em Barueri. Entrevis-ta dia 16/12/2016, Sexta-feira, às 14 horas, na empre-sa, em Barueri.

Empregada doméstica – vaga 3942133Feminino, 6 meses experiência, ensino fundamental completo, de 20 a 40 anos, salário de R$ 1.362,00 por mês + benefícios, para trabalhar em Barueri. Entrevis-ta dia 16/12/2016, Sexta-feira, às 14 horas, na empre-sa, em Barueri.

Auxiliar de limpeza – vaga 3941019Feminina, 6 meses experiência, ensino médio completo, de 30 a 45 anos, salário de R$ 1.005,00 por mês + benefí-cios, para trabalhar em Barueri. Entrevista dia 16/12/2016, Sexta-feira, às 10 horas, na empresa, em Barueri.

Motorista – vaga 3935786Masculino, 6 meses experiência, ensino médio completo, de 25 a 50 anos, salário de R$ 1.362,00 por mês + benefí-cios, para trabalhar em Barueri. Entrevista dia 16/12/2016, Sexta-feira, às 14h30, na empresa, em Barueri.

DIÁRIO DE BARUERI

CADERNO LEGALAtos oficiAis - Poder executivowww.barueri.sp.gov.br • 15 de dezembro de 2016 • Edição 889 • Pág. 5

LEI Nº 2.492, DE 12 DE DEZEMBRO DE 2016

“ALTERAÇÃO DA DENOMINAÇÃO OFICIAL DA RUA QUE ESPECIFICA”.

GILBERTO MACEDO GIL ARANTES, Prefeito do Município de Barueri, usando das atribui-ções legais, FAZ SABER que a Câmara Municipal aprovou e ele sanciona e promulga o Projeto de Lei nº 43/16, de autoria do Vereador Sebastião Carlos do Nascimento: Art. 1º. A Rua Olga, localizada no bairro Parque dos Camargos, a partir do entroncamento à esquerda entre as residências de números 695 a 312, conforme croqui anexo, passa a deno-minar-se:

“RUA DORALICE”

Art. 2º. As despesas decorrentes da execução desta lei correrão por conta das dotações or-çamentárias próprias, suplementadas se necessário.

Art. 3º. Esta lei entra em vigor na data de sua publicação.

Art. 4º. Revogam-se as disposições em contrário.

Prefeitura Municipall de Barueri, 12 de dezembro de 2016.

GILBERTO MACEDO GIL ARANTESPrefeito Municipal

LEI Nº 2.491, DE 12 DE DEZEMBRO DE 2016

“INSTITUI NO CALENDÁRIO OFICIAL DE EVENTOS DO MUNICÍPIO, O ENCONTRO DE DE-VOTOS DE NOSSA SENHORA APARECIDA.”

GILBERTO MACEDO GIL ARANTES, Prefeito do Município de Barueri, usando das atribui-ções legais, FAZ SABER que a Câmara Municipal aprovou e ele sanciona e promulga o Proje-to de Lei nº 53/16, de autoria do Vereador Sivaldo Aparecido Gomes:

Art. 1º. Fica instituído o encontro de devotos de Nossa Senhora Aparecida, que passa a inte-grar o calendário oficial de eventos do município de Barueri, a ser realizado, anualmente, no dia 12 de outubro de cada ano.

Art. 2º. O encontro de devotos de Nossa Senhora Aparecida, de que trata esta lei, tem por ob-jetivo:

I – Desenvolver atividade cultura, show e momento de oração entre os devotos;

II – Divulgar e propagar a devoção de Nossa Senhora Aparecida;

III – Promover por meio de atividades relacionadas ao evento, momento de entretenimento e oração para as famílias, jovens, crianças, adultos e idosos.

Art. 3º. O encontro de devotos de Nossa Senhora Aparecida, realizado neste município, po-derá ser coordenado pelo Poder Executivo municipal de Barueri, realizando parcerias ou con-vênios com outras entidades, de caráter religioso ou não, para promoção e coordenação do referido evento.

Art. 4º. O Poder Executivo regulamentará essa lei no prazo de 60 dias, contados de sua pu-blicação.

Art. 5º. As despesas decorrentes com a execução desta lei correrão por conta de dotações or-çamentárias, suplementadas se necessário.

Art. 6º. Esta lei entra em vigor na data de sua publicação.


Prefeitura Municipall de Barueri, 12 de dezembro de 2016.


DECRETO Nº 8.479, DE 13 DE DEZEMBRO DE 2016

"DISPÕE SOBRE DESAFETAÇÃO DO IMÓVEL QUE ESPECIFICA.”

GILBERTO MACEDO GIL ARANTES, Prefeito do Município de Barueri, usando das atri-buições que lhe são conferidas por lei,D E C R E T A:

Art. 1º. Fica desafetada, nos termos do art. 1º, da Lei nº 2.489, de 8 de dezembro de 2016, área de terreno correspondente ao traçado projetado, porém não implantado na Rua José Bonifácio, do loteamento Vila Engenho Novo, alterando sua destinação de “bem de uso comum” para “bem dominical ou patrimonial disponível”.

Art. 2º. A área em apreço, encerrando o total de 1,28m2, encontra-se descrita e con-figurada no memorial e planta – Anexos I e III, anexos estes que ficam fazendo parte inte-grante deste decreto.

Art. 3º. Este decreto entra em vigor na data de sua publicação.


Prefeitura Municipal de Barueri, 13 de dezembro de 2016.

GILBERTO MACEDO GIL ARANTES Prefeito Municipal

DECRETO Nº 8.476, DE 8 DE DEZEMBRO DE 2016

"REVOGA O DECRETO Nº 8.304, DE 24 DE FEVEREIRO DE 2016, E DÁ OUTRA PROVIDÊNCIA”.

GILBERTO MACEDO GIL ARANTES, Prefeito do Município de Barueri, usando das atribuições que lhe são conferidas por Lei,D E C R E T A:

Art. 1º. Fica revogado em todos os seus termos o Decreto nº 8.304, de 24 de fevereiro de 2016.

Art. 2º. Fica restaurada a vigência do “caput” do art. 7º, do Decreto nº 7.943, de 30 de julho de 2014, em sua redação original.

Art. 3º. Este decreto entrará em vigor na data de sua publicação.



DECRETO Nº 8.481, DE 14 DE DEZEMBRO DE 2016"DISPÕE SOBRE ABERTURA DE CRÉDITO ADICIONAL SUPLEMENTAR."

GILBERTO MACEDO GIL ARANTES, Prefeito do Município de Barueri, usando das atribui-ções que lhe são conferidas por lei,D E C R E T A:

Art. 1º. Fica a Secretaria de Finanças, com fundamento na Lei nº 2.405/2015, altera-da pela Lei nº 2.432/2015, art. 7º "a", autorizada a proceder a abertura de crédito adicional, no mon-tante de R$ 6.973.000,00 (seis milhões, novecentos e setenta e três mil reais) para suplementar as se-guintes dotações:

02 PREFEITURA MUNICIPAL 02.02 SECRETARIA DOS ASSUNTOS DA SEGURANÇA 02.02.01 SECRETARIA DOS ASSUNTOS DA SEGURANÇA 31901100 VENCIMENTOS E VANTAGENS FIXAS PESSOAL CIVIL R$ 55.000,00 33903900 OUTROS SERVIÇOS DE TERCEIROS PESSOA JURÍDICA R$ 90.000,00 04.122.0007.2007 GUARDA CIVIL MUNICIPAL DE BARUERI

02.09 SECRETARIA DE PROMOÇÃO SOCIAL 02.09.06 FUNDO MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL 33503900 D.R. 05 OUTROS SERVIÇOS DE TERCEIROS PESSOA JURÍDICA R$ 35.000,00 08.244.0038.2030 PROT.SOC.ESPECIAL ALTA COMPLEXIDADE 33503900 D.R. 05 OUTROS SERVIÇOS DE TERCEIROS PESSOA JURÍDICA R$ 16.000,00 08.244.0039.2031 PROTEÇÃO SOC.ESPECIAL MÉDIA COMPLEXIDADE

02.14 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO 02.14.02 ENSINO FUNDAMENTAL 31901300 OBRIGAÇÕES PATRONAIS R$ 24.000,00 31911300 OBRIGAÇÕES PATRONAIS INTRA ORÇAMENTÁRIO R$ 115.000,00 33904700 OBRIGAÇÕES TRIBUTÁRIAS E CONTRIBUTIVAS R$ 475.000,00 12.361.0049.2041 MANUTENÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL

DIÁRIO DE BARUERI

CADERNO LEGAL Atos oficiAis - Poder executivowww.barueri.sp.gov.br • 15 de dezembro de 2016 • Edição 889 • Pág. 6

02.14.04 ENSINO PRÉ ESCOLAR 33904700 OBRIGAÇÕES TRIBUTÁRIAS E CONTRIBUTIVAS R$ 120.000,00 12.365.0045.2044 MANUTENÇÃO DO ENSINO PRÉ ESCOLAR

02.16 SECRETARIA DE ADMINISTRAÇÃO 02.16.01 SECRETARIA DE ADMINISTRAÇÃO 31911300 OBRIGAÇÕES PATRONAIS INTRA ORÇAMENTÁRIO R$ 97.000,00 04.122.0057.2057 MANUTENÇÃO DA SECRETARIA DE ADMINISTRAÇÃO

02.18 ENCARGOS GERAIS DO MUNICÍPIO 02.18.01 ENCARGOS GERAIS DO MUNICÍPIO 33904700 OBRIGAÇÕES TRIBUTÁRIAS E CONTRIBUTIVAS R$ 440.000,00 04.122.0059.2060 ENCARGOS GERAIS DO MUNICÍPIO

02.19 FUNDO MUNICIPAL DE SAÚDE 02.19.01 SECRETARIA DE SAÚDE 31911300 OBRIGAÇÕES PATRONAIS INTRA ORÇAMENTÁRIO R$ 79.000,00 33904700 OBRIGAÇÕES TRIBUTÁRIAS E CONTRIBUTIVAS R$ 470.000,00 10.122.0060.2061 MANUTENÇÃO DA SECRETARIA DE SAÚDE

03 FIEB FUNDAÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE BARUERI 03.01 FIEB FUNDAÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE BARUERI 03.01.01 FIEB FUNDAÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE BARUERI 31901100 VENCIMENTOS E VANTAGENS FIXAS PESSOAL CIVIL R$ 384.000,00 12.122.0068.2069 GESTÃO EDUC.E SUPERV.ESCOLAR MARIA THEODORA 31901100 VENCIMENTOS E VANTAGENS FIXAS PESSOAL CIVIL R$ 1.677.000,00 33904700 OBRIGAÇÕES TRIBUTÁRIAS E CONTRIBUTIVAS R$ 12.000,00 12.361.0069.2070 ENSINO FUNDAMENTAL MARIA THEODORA 31901100 VENCIMENTOS E VANTAGENS FIXAS PESSOAL CIVIL R$ 99.000,00 12.362.0070.2071 MELHORIA E EXP.ENS.MÉDIO MARIA THEODORA 03.01.02 ITB INSTITUTO TÉCNICO DE BARUERI 31901100 VENCIMENTOS E VANTAGENS FIXAS PESSOAL CIVIL R$ 477.000,00 12.122.0065.2073 GESTÃO EDUC.E SUPERV.ESCOLAR ITB 31901100 VENCIMENTOS E VANTAGENS FIXAS PESSOAL CIVIL R$ 2.308.000,00 12.362.0066.2072 ENSINO MÉDIO E PROFISSIONAL. ITB

TOTAL........................................................................................................ R$ 6.973.000,00

Art. 2º. O crédito adicional de trata o artigo anterior correrá por conta da anulação parcial das seguin-tes dotações:

02 PREFEITURA MUNICIPAL 02.01 SECRETARIA DE GOVERNO 02.01.01 SECRETARIA DE GOVERNO 33903900 OUTROS SERVIÇOS DE TERCEIROS PESSOA JURÍDICA R$ 600.000,00 04.122.0002.2002 MANUT.DA SECRETARIA DE GOVERNO

02.08 SECRETARIA DE SERVIÇOS MUNICIPAIS 02.08.01 SECRETARIA DE SERVIÇOS MUNICIPAIS 33903900 OUTROS SERVIÇOS DE TERCEIROS PESSOA JURÍDICA R$ 90.000,00 18.452.0083.2081 LIMPEZA PÚBLICA

02.14 SECRETARIA DE EDUCAÇÃO 02.14.02 ENSINO FUNDAMENTAL 33903000 MATERIAL DE CONSUMO R$ 130.000,00 33903900 OUTROS SERVIÇOS DE TERCEIROS PESSOA JURÍDICA R$ 295.000,00 12.361.0049.2041 MANUTENÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL

02.14.03 ESCOLAS MATERNAIS 33904800 OUTROS AUXÍLIOS FINANCEIROS A PESSOA FÍSICA R$ 170.000,00 12.365.0046.2089 BOLSA MATERNAL

02.14.04 ENSINO PRÉ ESCOLAR 33903900 OUTROS SERVIÇOS DE TERCEIROS PESSOA JURÍDICA R$ 407.000,00 12.365.0045.2044 MANUTENÇÃO DO ENSINO PRÉ ESCOLAR

02.15 SECRETARIA DE ABASTECIMENTO 02.15.02 NÚCLEO APOIO NUTRIC.P/ALIMENTAÇÃO DO ESCOLAR 33903000 D.R. 05 MATERIAL DE CONSUMO R$ 300.000,00 12.306.0056.2056 NÚCLEO APOIO NUTRIC.P/ALIMENTAÇÃO DO ESCOLAR

02.16 SECRETARIA DE ADMINISTRAÇÃO 02.16.02 ADMINISTRAÇÃO GERAL DO MUNICÍPIO 33903900 OUTROS SERVIÇOS DE TERCEIROS PESSOA JURÍDICA R$ 274.000,00 04.122.0057.2058 ADMINISTRAÇÃO GERAL DO MUNICÍPIO

02.17 SECRETARIA DE COMUNICAÇÃO SOCIAL 02.17.01 SECRETARIA DE COMUNICAÇÃO SOCIAL 33903900 OUTROS SERVIÇOS DE TERCEIROS PESSOA JURÍDICA R$ 2.553.333,00 04.131.0058.2059 MANUTENÇÃO DA SECRETARIA DE COMUNICAÇÃO SOCIAL

02.19 FUNDO MUNICIPAL DE SAÚDE 02.19.01 SECRETARIA DE SAÚDE 33903900 OUTROS SERVIÇOS DE TERCEIROS PESSOA JURÍDICA R$ 107.000,00 10.122.0060.2061 MANUTENÇÃO DA SECRETARIA DE SAÚDE

02.19.02 AÇÕES BÁSICAS E ESPECIALIZADA 33903900 OUTROS SERVIÇOS DE TERCEIROS PESSOA JURÍDICA R$ 1.317.000,00 10.301.0072.2062 AÇÕES BÁSICAS E ESPECIALIZADA

ERRATA

Secretaria de Finanças

O Decreto 8.386/2016 de 06/07/2016:

Onde se Lê:

Solicitamos providenciar nos termos da Lei nº 2.405/2016 alterada pela Lei nº 2.432/2015 Artigo 7º "a", Decreto suplementando as seguintes dotações:

Leia-se:

Solicitamos providenciar nos termos da Lei 2433/2015 Artigo 4º parágrafo I e II, Decreto su-plementando as seguintes dotações

O Decreto 8.441/2016 de 21/10/2016:

Onde se Lê:


Leia-se:


02.19.06 VIGILÂNCIA SANITÁRIA 31901100 D.R. 05 VENCIMENTOS E VANTAGENS FIXAS PESSOAL CIVIL R$ 370.000,00 10.304.0063.2066 VIGILÂNCIA SANITÁRIA

03 FIEB FUNDAÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE BARUERI 03.01 FIEB FUNDAÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE BARUERI 03.01.01 FIEB FUNDAÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE BARUERI 33903000 MATERIAL DE CONSUMO R$ 25.300,00 33903600 OUTROS SERVIÇOS DE TERCEIROS PESSOA FÍSICA R$ 2.900,00 33903900 OUTROS SERVIÇOS DE TERCEIROS PESSOA JURÍDICA R$ 30.890,00 12.122.0067.2068 SUPERINTENDÊNCIA E ASSES. FIEB 33903000 MATERIAL DE CONSUMO R$ 17.831,00 33903900 OUTROS SERVIÇOS DE TERCEIROS PESSOA JURÍDICA R$ 18.064,00 12.361.0069.2070 ENSINO FUNDAMENTAL MARIA THEODORA 33903000 MATERIA DE CONSUMO R$ 1.000,00 33903600 OUTROS SERVIÇOS DE TERCEIROS PESSOA FISÍCA R$ 500,00 33903900 OUTROS SERVIÇOS DE TERCEIROS PESSOA JURIDICA R$ 95.725,00 12.364.0092.2091 ENSINO SUPERIOR FIEB 03.01.02 ITB INSTITUTO TÉCNICO DE BARUERI 33903000 MATERIAL DE CONSUMO R$ 15.715,00 33903200 MATERIAL, BEM OU SERVIÇO PARA DISTRIBUIÇÃO GRATUITA R$ 71.222,00 33903900 OUTROS SERVIÇOS DE TERCEIROS PESSOA JURÍDICA R$ 80.520,00 12.122.0065.2073 GESTÃO EDUC.E SUPERV.ESCOLAR ITB

TOTAL........................................................................................................ R$ 6.973.000,00

Art. 3º. Este decreto entra em vigor na data de sua publicação.

Art. 4º. Revogam-se as disposições em contrário. Prefeitura Municipal de Barueri, 14 de dezembro de 2016.

GILBERTO MACEDO GIL ARANTES Prefeito Municipal

O Decreto 8.450/2016 de 09/11/2016:

Onde se Lê:


Leia-se:

Solicitamos providenciar nos termos da Lei 2433/2015 Artigo 4º parágrafo I e II, Decreto suplementando as seguintes dotações

DIÁRIO DE BARUERI


PORTARIA Nº 060, DE 13 DE DEZEMBRO DE 2016

DR. EDUARDO GOMES DE MENEZES, Secretário de Saúde, no uso de suas atribui-ções legais, consoante Portaria nº 286, de 29 de março de 2016,

CONSIDERANDO as disposições contidas na Resolução SS - 136, de 24 de outubro de 2002, que institui o Comitê Estadual de Mobilização Contra Dengue;R E S O L V E:

I – Instituir uma Comissão para Mobilização de Ações no Controle de Dengue; II – Designar os senhores: Josenaldo Vieira da Silva, Camilla Panizza de Camargo, Agnaldo Nepomuceno Duarte, Alessandro Silva, André Braga, Cacilda Inácio da Silva, Davi Antunes da Silva, Marcos Mendes Lyra, Paulo Roberto Lengruber Ebert, Edilene Marli Gomes, Edmar Carias Lessa, Elcio de Sousa, Eliana da Silva Ferreira, Esmenia Maria da Costa, Eunice Arruda Balieiro, Fábio Ramos dos Santos Simón, Gerson Pe-dro, Helia Regina Santos Domingues, Ise Karoline Leite Brito, Joice Correia Teixeira, Jucelino Reis Santos, Julio Cesar Faria Vasques, Leticia Teresa Foitiro, Levi Gobert, Lourdes de Oliveira Carmo, Lucia Soares de Brito Sanchez, Luciene Luciano, Maira de Negris Camolezi, Malien Gomes, Marcelo Antonio de Souza, Marcelo de Souza Ni-melli, Maria de Lourdes, Maria Januária das Graças, Maurício Teles de Oliveira, Nil-za Assato Alencar, Oliverio Vicente do Nascimento, Orlando Mello Junior, Pedro Luiz Bermel Maia, Pedro Roberto Vilas, Priscila Aparecida Evangelista, Reginaldo Barros, Renato Donatelli Junior, Rita de Cássia Grahl, Roberta Rocha Albuquerque, Rogério Baltazar Gomes, Rosangela da Silva Camargo Paglia, Silvia Helena Luzchetta, Silvia Romero, Vagner Matheus Ferreira, Verailda Coelho Cerqueira Boton, Vitor Hugo Car-valho de Oliveira, para integrarem a referida Comissão.

III - Fica revogada a Portaria Nº 046, de 18 de setembro de 2013.

III – Esta Portaria entrará em vigor na data de sua publicação.

IV – Publique-se e cumpra-se.

DR. EDUARDO GOMES DE MENEZESSecretário da Saúde

O Decreto 8.464/2016 de 28/11/2016:

Onde se Lê:


Leia-se:


PORTARIA Nº 1.370, DE 13 DE DEZEMBRO DE 2016

GILBERTO MACEDO GIL ARANTES, Prefeito do Município de Barueri, usando das atribuições que lhe são conferidas por lei, RESOLVE: I – Nomear os membros abaixo indicados para composição da Comissão Intersetorial de Con-vivência Familiar e Comunitária, de acordo com o Decreto Municipal nº 7.028 de 22 de feverei-ro de 2011, alterado pelo Decreto nº 7.725, de 4 de novembro de 2013:

a) VALÉRIA RIBEIRO GOMES – Poder Judiciário;b) JOCEILMA MELO SANTOS SENA – Conselho Tutelar;c) LILIAN TIEKO ANTONINI – Conselho Municipal dos Direitos da Criança do Adolescente - CMDCA; d) ALDA TATIANE DA SILVA – Conselho Municipal dos Direitos da Criança e Adolescente - CMDCA;e) CLAUDINEIA ANA BUENO DE OLIVEIRA – Conselho Municipal de Assistência Social – CMAS;f) JULIO VASCO ANTUNES FILHO – Conselho Municipal de Assistência Social – CMAS;g) ANGELA SABINO RIBEIRO FABRRINI – Secretaria de Saúde;h) MARI AP. NUNES DA SILVA LORIATO – Secretaria de Promoção Social;i) MARINA CHAVES FLORÊNCIO – Secretaria de Educação;j) ANA CRISTINA SIQUEIRA – Secretaria de Habitação;k) AMAURI MARCOS MENDONÇA – Secretaria de Desenvolvimento Econômico e Trabalho;l) TIAGO GONÇALVES – Secretaria de Esportes;m) ROSELI RODRIGUES NUNEZ DEL PRADO – Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência. II – O mandato dos membros nomeados será de 2(dois) anos, contados da data da publica-ção desta Portaria, permitindo-se uma única recondução. III - Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação. IV – Revogam-se as disposições em contrário.



PREGÃO ELETRÔNICO SUPR Nº 267/2016 - AVISO DE LICITAÇÃOOBJETO: REGISTRO DE PREÇOS para eventual contratação de empresa para fornecimento e entrega parcelada, ponto a ponto, de recipientes transportáveis de GLP – gás liquefeito de pe-tróleo, com capacidade nominal de 45 kg, conforme exigências, quantidades estimadas e de-mais especificações contidas no presente Edital e seus Anexos.DATA DE ABERTURA DA SESSÃO: Dia 29/12/2016 às 09h00, no site eletrônico http://servi-cos.barueri.sp.gov.br/compras/. EDITAL: Disponível a partir do dia 16/12/2016 - Maiores es-clarecimentos http://www.barueri.sp.gov.br/sistemas/Licitacoes/Download/02-Instrucoes.pdfRaphael Rocha Cantowitz – Pregoeiro

PREGÃO PRESENCIAL SUPR/Nº 042/2016 – AVISO DE LICITAÇÃOOBJETO: REGISTRO DE PREÇOS para eventual contratação de empresa para prestação de ser-viços de recolha e transporte de cadáveres, serviços de tanatopraxia e cortejo funerário, des-tinado ao atendimento de pessoas hipossuficientes (carentes) do Município de Barueri, con-forme exigências, quantidades estimadas e demais especificações contidas no presente Edi-tal e seus Anexos..DATA DE ENCERRAMENTO: Dia 29/12/2016 às 14h00, na Secretaria de Suprimentos, loca-lizada na Rua Ministro Raphael de Barros Monteiro nº 225 – Jd. dos Camargos – Barueri/SP. EDITAL: Disponível no site: a partir do dia 16/12/2016 - www.barueri.sp.gov.br - GRATUITO.Raphael Rocha Cantowitz – Pregoeiro

PORTARIA Nº SPS 004/16

A Secretária de Promoção Social, AUTA VERIDIANA DE OLIVEIRA DUTRA, no uso de atri-buições que lhe são conferidas por lei, e considerando a solicitação do Ilustre representante da 8ª Promotoria de Justiça de Barueri, formalizada através do Ofício nº 225/2016, de 03.11.2016, RESOLVE:

I - Instaurar Comissão de Sindicância para apuração dos fatos de que trata o Inquérito Civil nº 15/13, que tem por objeto eventual irregularidade na utilização de recursos públicos repassa-dos pela Prefeitura de Barueri à Casa Resgate Vida, no tocante ao abastecimento de veículos em postos de gasolina.

II – A Sindicância em apreço será conduzida por comissão específica, integrada pelos mem-bros seguintes, sob a presidência do primeiro:

a) MARILUCE VASCONCELOS LEMOS CALDEIRA;b) JOSUÉ CORRALEIRO FELIX;c) DEBORA CRISTINA DE ANDRADE BERTELINI.

III - Os trabalhos da Comissão deverão ser concluídos no prazo de 30(trinta) dias contados da publicação desta Portaria.

IV - Publique-se e cumpra-se.


AUTA VERIDIANA DE OLIVEIRA DUTRASecretária de Promoção Social

DIÁRIO DE BARUERI


PORTARIA Nº 1.369, DE 12 DE DEZEMBRO DE 2016.

GILBERTO MACEDO GIL ARANTES, Prefeito do Município de Barueri, Estado de São Paulo, usando das atribuições que lhe são conferidas por Lei;

Considerando a necessidade de realização de concurso público para provimento de cargos efe-tivos junto à Municipalidade de Barueri.RESOLVE:

I – Constituir comissão especial, composta pelos servidores Vander de Paula Vieira, Weslainy Santos de Santana Nunes e Marcelo Soares de Oliveira para, sob a presidência do primeiro,

exercer ampla, irrestrita e permanente fiscalização, em todas as fases de exe-cução dos serviços da empresa contratada RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda., com a finalidade de realização do concurso público PMB n.º 03/2016.

II - Esta Portaria entrará em vigor na data de sua publicação.

III - Publique-se e cumpra-se a presente Portaria.

PREFEITURA MUNICIPAL DE BARUERI, em 12 de dezembro de 2016.

GILBERTO MACEDO GIL ARANTESPREFEITO MUNICIPAL

PREFEITURA MUNICIPAL DE BARUERICONCURSO PÚBLICO - EDITAL PMB Nº 03/2016

A Prefeitura Municipal de Barueri faz saber que realizará, por meio da empresa RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda., em datas, locais e horários a serem oportunamente divulgados, Concurso Público regido de acordo com o art. 37, inciso II, da Constituição da República Federativa do Brasil de 05 de outubro de 1988, Lei Orgânica do Município de Barueri, Lei Complementar Municipal nº 277/11, Lei Municipal nº 1549/05, Lei Complementar nº 381/16, Lei Complementar Municipal nº 383/16 e de-mais Leis Municipais em vigor, destinado ao provimento de vagas existentes para os cargos descritos na Tabela I, especificada no Capítulo 1 deste edital.O Concurso Público reger-se-á pelas disposições contidas nas Instruções Especiais, que ficam fazen-do parte integrante deste Edital.

INSTRUÇÕES ESPECIAIS

1. DO CONCURSO PÚBLICO

1.1. O presente Concurso Público destina-se ao provimento de vagas, pelo Regime Estatutário – Lei Com-plementar Municipal nº 277/11, nos cargos indicados no presente edital e dos que vagarem, dentro do prazo de validade de 2 (dois) anos, podendo ser prorrogado por mais 2 (dois) anos, a contar da data da homologação do certame, a critério da Prefeitura Municipal de Barueri.1.2. As vagas oferecidas são para o município de Barueri/SP.1.3. A Prefeitura Municipal de Barueri concede, além da remuneração informada, cesta básica.1.4. Os cargos, as vagas, o salário base, a carga horária, os requisitos mínimos exigidos e a taxa de ins-crição são os estabelecidos na Tabela I de Cargos, especificada abaixo.1.5. Os cargos constantes neste edital estarão sujeitos a possíveis escalas, na jornada de trabalho, po-dendo incidir em sábados, domingos e feriados, nos termos da Lei Complementar Municipal n° 277/11.1.6. As atribuições dos cargos estão descritas no Anexo I, deste Edital.1.7. Todas as etapas constantes neste Edital serão realizadas observando-se o horário oficial de Bra-sília/DF.

DIÁRIO DE BARUERI


2. DAS CONDIÇÕES PARA INSCRIÇÃO

2.1. Para se inscrever o candidato deverá ler o edital em sua íntegra e preencher as condições especi-ficadas a seguir:2.1.1. Ser brasileiro nato, naturalizado ou cidadão português que tenha adquirido a igualdade de direi-tos e obrigações civis e gozo dos direitos políticos (Decreto nº 70.436/72, Constituição Federal - §1º do Art. 12 de 05/10/88 e Emenda nº 19, de 04/06/98 - Art. 3º);2.1.2. Ter, na data da posse, idade mínima de 18 (dezoito) anos completos;2.1.3. No caso do sexo masculino, estar em dia com o Serviço Militar;2.1.4. Ser eleitor e estar quite com a Justiça Eleitoral;2.1.5. Possuir documentação comprobatória, no ato da posse, dos REQUISITOS MÍNIMOS EXIGIDOS para o cargo, conforme especificado na Tabela I, do Capítulo 1, e a DOCUMENTAÇÃO COMPROBATÓRIA de-terminada no item 13.5 e respectivos subitens, do Capítulo 13 deste edital;2.1.6. Ter aptidão física e mental e não possuir deficiência física incompatível com o exercício do car-go, comprovada em inspeção realizada pelo Departamento Técnico de Medicina e Segurança do Traba-lho, da Administração Municipal;2.1.7. Não ter sido demitido por justa causa por órgão público federal, estadual e municipal;2.1.8. Não estar, no ato da posse, incompatibilizado para nova nomeação em novo cargo público;2.1.9. Não possuir antecedentes criminais;2.1.10. Não estar, no ato da posse, com idade de aposentadoria compulsória;2.1.11. Não receber, no ato da posse, proventos de aposentadoria ou remuneração de cargo, emprego ou função pública, ressalvados os cargos acumuláveis previstos na Constituição Federal;2.1.12. Conhecer e estar de acordo com as exigências contidas neste Edital.

3. DAS INSCRIÇÕES

3.1. As inscrições serão realizadas:a) PELA INTERNET - No endereço eletrônico www.rboconcursos.com.br, iniciando-se às 8h do dia 19 de dezembro de 2016 e encerrando-se, impreterivelmente, às 23h59 do dia 17 de janeiro de 2017, ob-servado o horário oficial de Brasília/ DF e os itens estabelecidos no Capítulo 2. Das Condições para Ins-crição, deste Edital.b) PRESENCIALMENTE - Na impossibilidade de acesso particular à internet, o candidato poderá utilizar, gratuitamente, para a realização da inscrição, no período de 19 de dezembro de 2016 a 17 de janeiro de 2017, o Posto de Inscrições localizado no Ganha Tempo - Av. Henriqueta Mendes Guerra, 550 - Cen-tro - Barueri – SP, de segunda a sexta-feira, exceto feriados, das 10h às 17h, observado o horário ofi-cial de Brasília/ DF e os itens estabelecidos no Capítulo 2. Das Condições para Inscrição, deste Edital.3.1.1. O candidato também poderá utilizar, gratuitamente, os serviços do “PROGRAMA ACESSA SÃO PAULO” e “ESPAÇO DIGITAL”, que disponibiliza infocentros (locais públicos para acesso à internet).3.1.2. Para utilizar os equipamentos destes programas, basta fazer um cadastro apresentando o RG no próprio Posto “Acessa SP” e RG, CPF e comprovante de residência no “Espaço Digital”. 3.1.2.1. Em Barueri/SP, os infocentros do Acessa São Paulo e do Espaço Digital estão localizados no Ga-nha Tempo - Av. Henriqueta Mendes Guerra, 550 (setor laranja) - Centro - Barueri – SP e o horário de atendimento é das 7h às 19h, de segunda a sexta-feira, exceto feriados, e das 7h às 13h aos sábados.3.2. Após o preenchimento da ficha de solicitação de inscrição on-line, o candidato deverá efetuar o pa-

gamento da taxa de inscrição a título de ressarcimento de despesas com material e serviços, de acor-do com o valor definido na Tabela I, do Capítulo 1 deste Edital.3.3. Objetivando evitar ônus desnecessários, o candidato deverá recolher o valor da taxa de inscrição somente se atender a todos os requisitos exigidos para o cargo pretendido.3.4. A inscrição do candidato implicará no completo conhecimento e a tácita aceitação das normas le-gais pertinentes e condições estabelecidas neste Edital e seus Anexos, e as condições previstas em Lei, sobre as quais não poderá alegar desconhecimento.3.4.1. Em caso de dúvidas, o candidato deverá entrar em contato com o Serviço de Atendimento ao Can-didato da RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda., por meio do telefone (11) 2386-5387, nos dias úteis no horário das 9h às 17h, ou ainda enviar um e-mail para [email protected]. O candidato deverá efetuar o pagamento da taxa de inscrição por meio de boleto bancário, pagável em toda a rede bancária, com vencimento para o dia útil subsequente à sua emissão. Em caso de fe-riado ou evento que acarrete o fechamento de agências bancárias na localidade em que se encontra o candidato, o boleto deverá ser pago antecipadamente.3.5.1. O boleto bancário estará disponível no endereço eletrônico www.rboconcursos.com.br até a data de encerramento das inscrições e deverá ser impresso para o pagamento da taxa de inscrição, após a conclusão do preenchimento da ficha de solicitação de inscrição on-line.3.5.2. Após o encerramento do período de inscrição, não haverá possibilidade de impressão do boleto para pagamento, seja qual for o motivo alegado.3.5.3. A inscrição somente será confirmada após a comprovação do pagamento da taxa de inscrição.3.5.4. O comprovante de inscrição é o boleto bancário devidamente quitado e deverá ser mantido em poder do candidato e apresentado no local de realização da Prova Objetiva. É de inteira responsabili-dade do candidato a guarda do comprovante do pagamento da taxa de inscrição, para posterior apre-sentação, se necessário.3.6. O candidato poderá efetuar mais de uma inscrição no Concurso Público, desde que observado o pe-ríodo de aplicação das provas disposto na tabela do item 7.1.1, Capítulo 7 deste Edital, ou seja, apenas é permitida uma inscrição por período de aplicação de provas.3.6.1. Em caso de mais de uma inscrição para o mesmo período de aplicação de prova, o candidato deverá optar somente por um cargo (uma inscrição) por período, sendo considerado como ausente para o(s) de-mais cargo(s) do referido período de aplicação, mesmo que a aplicação das provas ocorra na mesma sala.3.6.2. Para efeito de validação da inscrição de que trata o item anterior considerar-se-á a data (data do documento) e o número do boleto de pagamento.3.6.3. Ocorrendo a hipótese do item 3.6.1, não haverá restituição parcial ou integral dos valores pagos a título de taxa de inscrição.3.7. Não serão aceitas inscrições recebidas por depósito em caixa eletrônico, via postal, fac-símile, trans-ferência ou depósito em conta corrente, por depósito “por meio de envelope” em caixa rápido, DOC, or-dem de pagamento, condicionais e/ou extemporâneas ou por qualquer outra via que não a especifica-da neste Edital, bem como fora do período de inscrição estabelecido.3.8. Não será aceito, como comprovante de pagamento da inscrição, comprovante de agendamen-to bancário.3.9. Salvo nos casos de suspensão, anulação ou cancelamento do certame, não haverá devolução, par-cial ou integral, da importância paga, ainda que superior ou em duplicidade, nem isenção total ou par-cial de pagamento do valor da taxa de inscrição, seja qual for o motivo alegado. 3.10. Efetivada a inscrição, não serão aceitos pedidos de alteração de opção de cargo sob hipótese al-guma, portanto, antes de efetuar o pagamento da taxa de inscrição, o candidato deve verificar atenta-mente a opção preenchida.3.10.1. É vedada a transferência do valor pago a título de inscrição para terceiros, assim como a trans-ferência da inscrição para outros concursos.3.11. A RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda. e a Prefeitura Municipal de Barueri não se responsabilizam por solicitação de inscrição via Internet não recebida por motivos de ordem técnica dos computadores, falhas de comunicação, congestionamento das linhas de comunicação, bem como ou-tros fatores de ordem técnica que impossibilitem a transferência de dados. Assim é recomendável que o candidato realize sua inscrição e respectivo pagamento com a devida antecedência.3.12. A partir do dia 24 de janeiro de 2017, o candidato deverá conferir no endereço eletrônico www.rbo-concursos.com.br se os dados da inscrição, efetuada via Internet, e se o valor da inscrição foram rece-bidos pela RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda., ou seja, se a inscrição está confirmada.3.12.1. Em caso negativo, o candidato deverá interpor recurso contra o indeferimento da inscrição, no período de 25 e 26 de janeiro de 2017, conforme o disposto no Capítulo 12 deste Edital.3.13. A apresentação dos documentos e das condições exigidas para participação no referido Concur-so Público será feita por ocasião da posse, sendo que a não apresentação implicará a anulação de to-dos os atos praticados pelo candidato.3.14. As informações prestadas na ficha de inscrição on-line são de inteira responsabilidade do candi-dato, ainda que realizada com o auxílio de terceiros, cabendo à Prefeitura Municipal de Barueri e à RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda. o direito de excluir do Concurso Público aquele que pre-enchê-la com dados incorretos, bem como aquele que prestar informações inverídicas, ainda que o fato seja constatado posteriormente, respeitando-se a ampla defesa e o contraditório.3.15. O candidato que desejar concorrer à vaga reservada a pessoas com deficiência deverá, obrigato-riamente, no ato da inscrição, informar em campo específico da Ficha de Inscrição, e proceder confor-me estabelecido no Capítulo 5 deste Edital.3.16. O candidato que necessitar de condições especiais para realização das provas deverá encaminhar, por meio de correspondência com AR (Aviso de Recebimento) ou Sedex, até o término das inscrições, declaração constante no Anexo III deste Edital, devidamente preenchida e assinada pelo candidato, es-pecificando a condição especial para a realização da prova, identificando no envelope: nome e cargo ao qual está concorrendo e nome do Concurso Público: Prefeitura Municipal de Barueri - Concurso Públi-co PMB 03/2016 – “Cond. Especial”, à RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda., localizado à Rua Itaipu, nº 439 – Bairro Mirandópolis, São Paulo/SP, CEP 04052-010.3.16.1. O candidato que não o fizer durante o período de inscrição estabelecido no item anterior, não terá a prova e as condições especiais providenciadas, seja qual for o motivo alegado.3.16.2. O atendimento às condições solicitadas ficará sujeito à análise de viabilidade e razoabilidade do pedido.3.16.3. Para efeito do prazo de recebimento da solicitação por correspondência com AR ou SEDEX, es-tipulado no item 3.16 deste Capítulo, será considerado 5 (cinco) dias corridos após a data de término das inscrições.3.16.4. A candidata que tiver a necessidade de amamentar durante a realização das provas deverá le-var um acompanhante, que também se submeterá às regras deste Edital e Anexos e ficará em sala re-servada para essa finalidade e que será responsável pela guarda da criança. A candidata nesta condi-ção que não levar acompanhante, não realizará as provas.3.17. A candidata lactante deverá declarar a referida condição na ficha de inscrição on line e encami-nhar sua solicitação à RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda. até o término das inscrições, por correspondência com AR ou SEDEX, conforme estabelecido no item 3.16.

DIÁRIO DE BARUERI


3.18. O candidato que necessitar de condições especiais para a realização da prova por motivo de cren-ça religiosa, deverá encaminhar solicitação à RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda., nos termos do item 3.16 deste Capítulo.3.19. O candidato que solicitar condição especial para a realização das provas deverá, a partir de 24 de janeiro de 2017, acessar os endereços eletrônicos www.rboconcursos.com.br e www.barueri.sp.gov.br para verificar o resultado da solicitação pleiteada.3.19.1. O candidato que desejar interpor recurso contra o indeferimento da solicitação de condição es-pecial para a realização das provas deverá fazê-lo no período de 25 e 26 de janeiro de 2017, conforme o disposto no Capítulo 12 deste Edital.3.19.2. A partir de 31 de janeiro de 2017, será publicado no Diário de Barueri e divulgado, em caráter meramente informativo, nos endereços eletrônicos www.rboconcursos.com.br e www.barueri.sp.gov.br, o resultado do recurso contra o indeferimento da solicitação de condição especial para a realiza-ção das provas.3.20. São de exclusiva responsabilidade do candidato, sob as penas da lei, as informações fornecidas no ato da inscrição.

4. DA SOLICITAÇÃO DE ISENÇÃO DA TAXA DE INSCRIÇÃO

4.1. O candidato, que estiver amparado pelos dispositivos contidos na Lei Municipal nº 1.985/2010 po-derá requerer a isenção da taxa de inscrição deste Concurso Público, desde que comprove os requisi-tos previstos no item 4.1.1 deste Capítulo, a saber:4.1.1. Seja doador de sangue, não inferior a 2(duas) vezes para homens e 1(uma) vez para mulheres, no período de 12(doze) meses, em órgão ou entidade credenciada pela União, pelo Estado ou pelo Município.4.1.1.1. A comprovação do requisito disposto no item 4.1.1 será realizada por meio dos seguintes do-cumentos:a) Cópia simples do documento de identidade (RG) – frente e verso;b) Cópia simples do CPF – frente e verso;c) Comprovante(s) de doação de sangue, sendo, no mínimo, 2 (duas) vezes para homens e 1 (uma) vez para mulheres, no período de 12 (doze) meses, para órgão ou entidade credenciada pela União, pelo Es-tado ou pelo Município, e que seja expedido(s) pela entidade coletora.d) Formulário de solicitação de isenção da taxa de inscrição, constante no Anexo IV deste Edital.4.2. O candidato que preencher a condição estabelecida no item 4.1.1 deverá solicitar a isenção do pa-gamento do valor de inscrição obedecendo aos seguintes procedimentos:4.2.1. Acessar, no período de 19 a 21 de dezembro de 2016, o site da RBO Assessoria Pública e Proje-tos Municipais Ltda. - www.rboconcursos.com.br e, na área do Concurso Público da Prefeitura Munici-pal de Barueri, realizar a inscrição on-line;4.2.2. Imprimir o formulário de solicitação de isenção da taxa de inscrição, constante no Anexo IV des-te Edital, preenchê-lo e assiná-lo;4.2.3. Encaminhar o formulário especificado no subitem anterior, juntamente com os documentos des-critos nas alíneas do subitem 4.1.1.1, até 21 de dezembro de 2016, por SEDEX ou correspondência com registro de Aviso de Recebimento (AR), à RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda., locali-zada à Rua Itaipu, nº 439 – CEP 04052-010 – Bairro Mirandópolis – São Paulo – Capital, identifican-do no envelope: ISENÇÃO DO VALOR DE INSCRIÇÃO - Concurso Público - Prefeitura Municipal de Ba-rueri – PMB 03/2016.4.3. O formulário discriminado no subitem 4.2.2 deverá ser encaminhado devidamente preenchido e conter a assinatura do solicitante e a data.4.4. A comprovação da tempestividade da solicitação de isenção será feita pela data da postagem. 4.5. Deverá ser realizada uma inscrição on-line e um envio de formulário com documentação compro-batória de isenção da taxa para cada cargo de interesse.4.6. O formulário de solicitação de isenção postado por SEDEX ou correspondência com AR, conforme disposto no subitem 4.2.3, refere-se a um único candidato. 4.7. A documentação comprobatória enviada pelo candidato será analisada pela RBO Assessoria Públi-ca e Projetos Municipais Ltda. que decidirá sobre a isenção do valor de inscrição, considerando o es-tabelecido neste capítulo.4.8. Não será concedida isenção de pagamento do valor de inscrição ao candidato que: a) deixar de efetuar a inscrição pela internet no período estabelecido no item 4.2.1, deste capítulo; b) deixar de enviar a documentação comprobatória estabelecida nas alíneas do subitem 4.1.1.1, des-te capítulo;c) deixar de enviar a documentação comprobatória das alíneas do subitem 4.1.1.1, na forma e no pra-zo previstos neste capítulo;d) deixar de preencher corretamente ou de assinar o formulário discriminado no subitem 4.2.2, des-te capítulo;e) omitir informações e/ou torná-las inverídicas. 4.9. A declaração falsa de dados para fins de isenção do pagamento do valor de inscrição determina-rá o cancelamento da inscrição e a anulação de todos os atos dela decorrentes, bem como exclusão do candidato do certame em qualquer época, sem prejuízo das sanções civis e penais cabíveis pelo teor das afirmativas, assegurado o contraditório e a ampla defesa.4.10. No dia 5 de janeiro de 2017, o candidato deverá verificar a situação sobre o deferimento ou inde-ferimento da solicitação da isenção do valor de inscrição por meio da publicação no Diário de Barue-ri e, em caráter meramente informativo, nos endereços eletrônicos www.rboconcursos.com.br e www.barueri.sp.gov.br.4.11. O candidato disporá de 2 (dois) dias úteis a partir da divulgação dos resultados da análise dos re-querimentos de isenção do pagamento da inscrição, citada no subitem anterior, para contestar o inde-ferimento por meio de interposição de recurso, conforme previsto no Capítulo 12 deste edital. Após esse período, não serão aceitos pedidos de revisão.4.12. No dia 12 de janeiro de 2017, será publicado no Diário de Barueri e divulgado, em caráter mera-mente informativo, nos endereços eletrônicos www.rboconcursos.com.br e www.barueri.sp.gov.br o re-sultado do recurso contra o indeferimento da solicitação da isenção do valor de inscrição.4.13. Os candidatos que tiverem seus pedidos de isenção indeferidos, para efetivar a sua inscrição no Concurso Público, deverão acessar o endereço eletrônico www.rboconcursos.com.br, imprimir a se-gunda via do respectivo boleto bancário para pagamento da taxa de inscrição e pagá-lo até a data de seu vencimento. 4.14. Os candidatos que tiverem seus pedidos de isenção deferidos estarão automaticamente inscri-tos no certame.4.15. O candidato que não tiver seu pedido de isenção deferido e que não efetuar o pagamento da taxa de inscrição na forma e no prazo estabelecidos no item 4.13 estará automaticamente excluído do Con-curso Público. 5. DA INSCRIÇÃO PARA CANDIDATOS COM DEFICIÊNCIA

5.1. Às pessoas com deficiência é assegurado o direito de se inscreverem neste Concurso Público, des-de que as atribuições do cargo pretendido sejam compatíveis com a deficiência que possuem, confor-me estabelecido no Decreto Federal nº 3.298, de 20/12/1999, alterado pelo Decreto Federal nº 5.296, de 02/12/2004.5.2. Em obediência ao disposto na Lei Municipal nº 1.571/05, aos candidatos com deficiência habilita-dos, será reservado o percentual de 5% (cinco por cento) das vagas existentes ou que vierem a surgir no prazo de validade do Concurso Público.5.3. São consideradas pessoas com deficiência as que apresentem, em certo grau, uma deficiência mental, motriz ou sensorial, com caráter de cronicidade e persistência de alteração de vida, bem como as que se enquadram no Artigo 4º do Decreto Federal n° 3.298, de 20 de dezembro de 1999, alterado pelo Decreto n° 5.296, de 2 de dezembro de 2004.5.4. Será eliminado da lista de deficientes o candidato cuja deficiência, declarada na inscrição, não se constate, devendo o mesmo constar apenas da lista de classificação geral de aprovados.5.4.1. Será eliminado do Concurso Público o candidato cuja deficiência declarada na inscrição seja in-compatível com o cargo pretendido.5.5. Não serão considerados como deficiência os distúrbios de acuidade visual passíveis de correção simples do tipo miopia, astigmatismo, estrabismo e congêneres.5.6. As pessoas com deficiência participarão deste Concurso Público em igualdade de condições com os demais candidatos no que se refere ao conteúdo das provas, avaliação e critérios de aprovação, ao horário e local de aplicação das provas e à nota mínima exigida para todos os demais candidatos.5.7. As vagas destinadas às pessoas com deficiência que não forem providas por falta de candidatos, por reprovação no Concurso Público ou na perícia médica, serão preenchidas pelos demais candidatos, observada a ordem geral de classificação.5.8. No ato da inscrição, o candidato com deficiência que necessite de tratamento diferenciado nos dias do Concurso Público deverá requerê-lo, indicando as condições diferenciadas de que necessita para a realização das provas.5.9. O candidato que desejar concorrer às vagas reservadas às pessoas com deficiência deverá decla-rar a condição na Ficha de Inscrição.5.10. O candidato com deficiência, durante o período das inscrições, deverá encaminhar, via Sedex ou correspondência com Aviso de Recebimento (AR), à RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda., aos cuidados do Departamento de Planejamento de Concursos, localizado à Rua Itaipu, nº 439 – Bairro Mirandópolis, São Paulo/SP, CEP 04052-010, identificando o nome do Concurso Público no envelope: Prefeitura Municipal de Barueri – Concurso Público PMB 03/2016, os documentos a seguir:a) Declaração constante no Anexo III deste Edital, devidamente preenchida e assinada pelo candidato, es-pecificando a condição especial para a realização da prova (caso a condição especial seja necessária); e b) Original ou cópia autenticada do Laudo Médico, expedido no prazo máximo de 12 (doze) meses an-tes do término das inscrições, atestando a espécie e o grau ou nível de deficiência, com expressa refe-rência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doença – CID, bem como a provável causa da deficiência, inclusive para assegurar previsão de adaptação da sua prova, informando o seu nome, número do RG e do CPF.5.10.1. Os candidatos que solicitarem a prova em braille deverão levar, para esse fim, no dia da aplica-ção das provas, reglete e punção.5.10.2. O candidato com deficiência auditiva que fizer uso de aparelho auricular deverá solicitar, na de-claração constante no Anexo III deste Edital, a autorização para utilização de aparelho auricular, junta-mente com o laudo médico específico, no qual conste ser indispensável o uso do referido aparelho du-rante a realização das provas.5.10.2.1. De posse do laudo médico, a RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda. analisará a viabilidade de uso do aparelho auditivo e o resultado estará disponível ao candidato, via Internet, na for-ma do subitem 3.19.5.10.2.2. O candidato que não se manifestar na forma do contido no subitem 5.10.2 não poderá prestar provas fazendo uso de aparelho auditivo.5.10.3 O candidato com deficiência que necessitar de tempo adicional para a realização das provas, de-verá enviar a documentação indicada nas alíneas “a” e “b” do item 5.10, acompanhada de parecer emi-tido por especialista da área de sua deficiência.5.10.3.1. Em nome da isonomia entre os candidatos, por padrão, será concedida 1 (uma) hora adicional a candidatos na situação constante no item 5.10.3 deste capítulo.5.10.3.2. O candidato que não se manifestar na forma do contido no subitem 5.10.3 não poderá prestar provas fazendo uso do tempo adicional.5.10.4. A comprovação da tempestividade do envio da documentação tratada nas alíneas do item 5.10 e subitem 5.10.3 será feita pela data da postagem.5.10.5. Aos deficientes visuais (amblíopes) que solicitarem prova especial ampliada serão oferecidas provas neste sistema, com tamanho de letra correspondente a corpo 24.5.10.6. A concessão de sala individual, bem como a realização de prova em meio eletrônico somente serão deferidos em caso de deficiência ou doença que justifiquem tais condições especiais, e, ainda, caso tal recomendação seja decorrente de orientação médica específica contida no laudo médico en-viado pelo candidato. 5.10.7. As condições específicas e ajudas técnicas previstas acima não excluem outras que se fizerem necessárias.5.10.8. O atendimento às condições solicitadas ficará sujeito à análise de viabilidade e razoabilidade do pedido e será divulgado conforme disposto no item 3.19 e seus subitens, do Capítulo 3 deste edital.5.11. O laudo médico apresentado terá validade somente para este Concurso Público e não será devolvido.5.12. O candidato que não atender, dentro do período das inscrições, aos dispositivos mencionados no item 5.10 e respectivas alíneas e subitens, não terá a condição especial atendida ou não será conside-rado pessoa com deficiência, seja qual for o motivo alegado.5.13. O candidato com deficiência que não realizar a inscrição conforme as instruções constantes des-te Capítulo não poderá interpor recurso em favor de sua situação.5.14. Os candidatos, que no ato da inscrição se declararem pessoas com deficiência, se aprovados no Concurso Público, terão seus nomes divulgados na lista geral dos aprovados e em lista à parte.5.15. Após a investidura do candidato, a deficiência não poderá ser arguida para justificar a concessão de readaptação, licença-saúde ou aposentadoria por invalidez.

6. DAS PROVAS

6.1. O Concurso Público constará das seguintes provas e respectivo número de questões:

DIÁRIO DE BARUERI


7.1.2. Caso o número de candidatos inscritos exceda à oferta de lugares existentes nos estabelecimen-tos de ensino da cidade de Barueri/SP, a RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda. reserva-se do direito de aplicar as provas em 2 (dois) domingos, não assumindo, entretanto, qualquer responsabi-lidade quanto ao transporte e alojamento desses candidatos.7.1.3. Não será enviado Cartão Informativo do Candidato para o endereço ou e-mail do candidato. O can-didato deverá, no dia 2 de fevereiro de 2017, informar-se, por meio do Edital de Convocação para as Provas Objetivas no Diário de Barueri e, em caráter meramente informativo, nos endereços eletrônicos www.rboconcursos.com.br e www.barueri.sp.gov.br, em que local e horário irá realizar a prova. Será de inteira responsabilidade do candidato o acompanhamento e consulta para verificar o seu local de prova.7.1.4. Não serão fornecidas por telefone informações a respeito de datas, locais e horários de realização das provas, exceto na condição do candidato com deficiência, que demande condição especial para a realização das provas e/ou esteja concorrendo às vagas reservadas para pessoas com deficiência, que, nesse caso, deverá entrar em contato com a empresa realizadora do Concurso Público, pelo e-mail [email protected]. Ao candidato só será permitida a participação nas provas, na respectiva data, horário e local a se-rem divulgados de acordo com as informações constantes no item 7.1 deste Capítulo.7.3. Não será permitida, em hipótese alguma, a realização das provas em outro dia, horário ou fora do local designado.7.4. Os eventuais erros referentes a nome, número de documento de identidade, sexo ou data de nas-cimento, deverão ser comunicados no dia da realização das provas objetivas para que o fiscal da sala faça a devida correção em Ata da Sala de Prova.7.4.1. O candidato que não solicitar as correções dos dados pessoais nos termos do item anterior deve-rá arcar, exclusivamente, com as consequências advindas de sua omissão.7.5. Caso haja inexatidão na informação relativa à opção de cargo e/ou condição de candidato com de-ficiência, o candidato deverá entrar em contato com o Serviço de Atendimento ao Candidato – SAC da RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda., pelo telefone (11) 2386-5387, das 9h às 17h, com antecedência mínima de 48 (quarenta e oito) horas da data de aplicação das Provas Objetivas.7.5.1. A alteração da condição de candidato com deficiência somente será efetuada na hipótese de que o dado expresso pelo candidato em sua ficha de inscrição tenha sido transcrito erroneamente nas listas afixadas e disponibilizado no endereço eletrônico www.rboconcursos.com.br desde que o candidato te-nha cumprido todas as normas e exigências constantes no Capítulo 5 deste Edital.

7.5.2. O candidato que não entrar em contato com o SAC, no prazo mencionado no item 7.5 deste Capí-tulo, será o único responsável pelas consequências ocasionadas pela sua omissão.7.6. O candidato deverá comparecer ao local designado para a prova com antecedência mínima de 30 (trinta) minutos, munido de:a) Comprovante de inscrição (boleto bancário correspondente à inscrição, com o respectivo compro-vante de pagamento);b) Original de um dos documentos de identidade a seguir: Cédula Oficial de Identidade; Carteira e/ou cé-dula de identidade expedida pela Secretaria de Segurança, pelas Forças Armadas, pela Polícia Militar, pelo Ministério das Relações Exteriores; Carteira de Trabalho e Previdência Social; Certificado de Re-servista; Passaporte; Cédulas de Identidade fornecidas por Órgãos ou Conselhos de Classe, que por lei federal, valem como documento de identidade (OAB, CRC, CRA, CRQ etc.) e Carteira Nacional de Habi-litação (com fotografia na forma da Lei n.º 9.503/97).c) caneta esferográfica de tinta preta ou azul, lápis preto nº 2 e borracha macia.7.6.1. Os documentos apresentados deverão estar em perfeitas condições, de forma a permitir a iden-tificação do candidato com clareza.7.6.2. O comprovante de inscrição não terá validade como documento de identidade.7.6.3. Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia de realização das provas, documen-to de identidade original, por motivo de perda, roubo ou furto, deverá ser apresentado documento que ateste o registro da ocorrência em órgão policial, expedido há, no máximo, 30 (trinta) dias, ocasião em que será submetido à identificação especial, compreendendo coleta de assinaturas e/ou de impressão digital em formulário próprio.7.6.3.1. A identificação especial também será exigida do candidato, cujo documento de identificação apresente dúvidas relativas à fisionomia e/ou à assinatura do portador.7.6.4. Não serão aceitos como documentos de identidade: certidões de nascimento, títulos eleitorais, carteiras de motorista (modelo antigo), carteiras de estudante, carteiras funcionais sem valor de iden-tidade, nem documentos ilegíveis, não identificáveis e/ou danificados.7.6.5. Não serão aceitas cópias de documentos de identidade, ainda que autenticadas.7.7. Não haverá segunda chamada seja qual for o motivo alegado para justificar o atraso ou a ausên-cia do candidato.7.8. No dia da realização das provas, não será permitido ao candidato: 7.8.1. Entrar ou permanecer no local de exame portando arma(s), mesmo que possua o respectivo porte;7.8.2. Entrar ou permanecer no local de exame com aparelhos eletrônicos (agenda eletrônica, bip, gra-vador, notebook, pager, palmtop, receptor, relógios digitais, relógios com banco de dados, telefone ce-lular, walkman etc.) ligados ou semelhantes , boné, gorro, chapéu, óculos de sol, fones de ouvido, bem como protetores auriculares.7.8.3. Na ocorrência do funcionamento de qualquer tipo de equipamento eletrônico durante a realização das provas objetivas, o candidato será automaticamente eliminado do Concurso Público. 7.8.3.1. Os equipamentos eletrônicos deverão ser desligados e acondicionados em invólucros lacrados específicos para esse fim, que serão fornecidos aos candidatos pelo fiscal de sala. O aparelho celular deverá ter a bateria removida pelo próprio candidato.7.8.4. O invólucro lacrado contendo os equipamentos eletrônicos desligados deverá permanecer sob a carteira do candidato até a entrega da folha de respostas ao fiscal, ao término da prova. O invólucro la-crado apenas poderá ser aberto pelo candidato após a saída da unidade escolar onde realizou a prova.7.8.5. O descumprimento dos subitens 7.8.2 e 7.8.3 implicará na eliminação do candidato. 7.8.6. A RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda. não se responsabilizará por perdas ou ex-travios de objetos ou de equipamentos eletrônicos ocorridos durante a realização das provas. 7.8.7. Durante a realização das provas, não será permitida nenhuma espécie de consulta ou comunicação entre os candidatos ou pessoa estranha ao Concurso Público, nem a utilização de livros, códigos, manuais, revistas, impressos, quaisquer anotações, calculadora, celulares ou qualquer outro aparelho eletrônico.7.8.8. É garantida a liberdade religiosa dos candidatos. Todavia, em razão dos procedimentos de segu-rança previstos neste edital, previamente ao início da prova, aqueles que trajarem vestimentas que res-trinjam a visualização das orelhas ou da parte superior da cabeça serão solicitados a se dirigirem a local a ser indicado pela Coordenação da RBO, no qual, com a devida reserva, passarão por procedimento de vistoria por fiscais de sexo masculino ou feminino, conforme o caso, de modo a respeitar a intimidade do examinando e garantir a necessária segurança na aplicação das provas, sendo o fato registrado em ata. 7.8.8.1. Excepcionalmente, por razões de segurança, caso seja estritamente necessário, novo procedi-mento de vistoria descrito no subitem anterior poderá ser realizado.7.9. Quanto às Provas:7.9.1. Para a realização das provas objetivas, o candidato lerá as questões no caderno de questões e marcará suas respostas na Folha de Respostas, com caneta esferográfica de tinta azul ou preta. A Fo-lha de Respostas é o único documento válido para correção.7.9.1.1. Não serão computadas questões não respondidas, nem questões que contenham mais de uma resposta (mesmo que uma delas esteja correta), emendas ou rasuras, ainda que legíveis, ou aquelas respondidas a lápis. 7.9.2. Não deverá ser feita nenhuma marca fora do campo reservado às respostas ou assinatura, pois qualquer marca poderá ser lida pelas leitoras óticas, prejudicando o desempenho do candidato.7.9.3. A Folha de Respostas será identificada, em campo específico, pelo próprio candidato com sua assinatura.7.9.4. É de responsabilidade do candidato a leitura das orientações contidas na capa do caderno de ques-tões e na folha de respostas, bem como a conferência do material entregue pela RBO Assessoria Públi-ca e Projetos Municipais Ltda., para a realização da prova.7.9.4.1. A capa do Caderno de Questões possui informações sobre o TIPO DE PROVA e caberá, obrigato-riamente, ao candidato informar na folha de respostas o tipo de prova à que corresponde suas respostas.7.9.5. O candidato deverá apor sua assinatura na lista de presença e nas folhas de respostas, de acor-do com aquela constante do seu documento de identidade.7.10. Ao terminar a prova, o candidato entregará ao fiscal as folhas de respostas. 7.11. A totalidade das Provas terá a duração de 3 (três) horas.7.11.1. Após o período de 1 (uma) hora, o candidato, ao terminar a sua prova, poderá levar o caderno de questões, deixando com o fiscal da sala as folhas de resposta, que serão os únicos documentos válidos para a correção. Em nenhuma outra situação será fornecido o Caderno de Questões.7.12. Iniciadas as provas, nenhum candidato poderá retirar-se da sala antes de decorrida 1 (uma) hora.7.12.1. O início da prova será definido em cada sala de aplicação.7.13. As Folhas de Resposta dos candidatos serão personalizadas, impossibilitando a substituição.7.14. Será automaticamente excluído do Concurso Público o candidato que:7.14.1. Apresentar-se após o fechamento dos portões ou fora dos locais pré-determinados;7.14.2. Não apresentar o documento de identidade exigido no item 7.6, alínea “b”, deste Capítulo;7.14.3. Não comparecer a qualquer das provas, seja qual for o motivo alegado;7.14.4. Ausentar-se da sala de provas sem o acompanhamento do fiscal, ou antes, do tempo mínimo de permanência estabelecido no item 7.12, deste capítulo; 7.14.5. For surpreendido em comunicação com outro candidato ou terceiros, verbalmente, por escrito

DIÁRIO DE BARUERI

CADERNO LEGAL Atos oficiAis - Poder executivowww.barueri.sp.gov.br • 15 de dezembro de 2016 • Edição 889 • Pág.

ou por qualquer outro meio de comunicação, sobre a prova que estiver sendo realizada, ou utilizando--se de livros, notas, impressos não permitidos, calculadora ou similar; 7.14.6. For surpreendido portando equipamentos eletrônicos como agenda eletrônica, bip, gravador, no-tebook, pager, palmtop, receptor, relógios digitais, relógios com banco de dados, telefone celular, fone de ouvido, walkman e/ou equipamentos semelhantes, ou ainda boné, gorro, chapéu, óculos de sol, bem como protetores auriculares;7.14.7. Estiver com qualquer tipo de equipamento eletrônico em funcionamento durante a realização das provas objetivas, incluindo os sinais sonoros referentes a alarmes;7.14.8. Lançar mão de meios ilícitos para executar as provas;7.14.9. Não devolver a Folha de Resposta cedida para realização das provas;7.14.10. Perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos ou agir com descortesia em relação a qual-quer dos examinadores, executores e seus auxiliares, ou autoridades presentes;7.14.11. Fizer anotação de informações relativas às suas respostas fora dos meios permitidos;7.14.12. Ausentar-se da sala de provas, a qualquer tempo, portando as folhas de respostas;7.14.13. Não cumprir as instruções contidas no caderno de questões de provas e nas folhas de respostas;7.14.14. Não informar o tipo de prova na folha de respostas;7.14.15. Utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos ou ilegais para obter aprovação própria ou de ter-ceiros, em qualquer etapa do Concurso Público.7.15. Constatado, após as provas, por meio eletrônico, estatístico, visual, grafológico ou por investiga-ção policial, ter o candidato utilizado processos ilícitos, suas provas serão anuladas e ele será automa-ticamente eliminado do Concurso Público.7.16. No caso de candidata lactante, não haverá compensação do tempo de amamentação em favor da candidata. A criança deverá permanecer em local designado, acompanhada de familiar ou terceiro, adul-to responsável, indicado pela candidata.7.16.1. Nos horários previstos para amamentação, a candidata lactante poderá ausentar-se temporaria-mente da sala de prova, acompanhada de uma fiscal.7.16.2. Na sala reservada para amamentação, ficarão somente a candidata lactante, a criança e uma fiscal, sendo vedada a permanência de babás ou quaisquer outras pessoas que tenham grau de paren-tesco ou de amizade com a candidata.7.16.3. Excetuada a situação prevista no item 3.16.4 do Capítulo 3 deste Edital, não será permitida a per-manência de qualquer acompanhante nas dependências do local de realização da prova, podendo oca-sionar, inclusive, a não participação da candidata no Concurso Público.7.17. Não haverá, por qualquer motivo, prorrogação do tempo previsto para a aplicação das provas em razão de afastamento do candidato da sala de prova.7.18. A condição de saúde do candidato no dia da aplicação da prova será de sua exclusiva responsa-bilidade.7.19. Ocorrendo alguma situação de emergência o candidato será encaminhado para atendimento mé-dico local ou ao médico de sua confiança. A equipe de Coordenadores responsáveis pela aplicação das provas dará todo apoio que for necessário.7.20. Caso exista a necessidade do candidato se ausentar para atendimento médico ou hospitalar, o mesmo não poderá retornar ao local de sua prova, sendo eliminado do Concurso Público.7.21. Reserva-se ao Coordenador do Concurso Público designado pela RBO Assessoria Pública e Proje-tos Municipais Ltda., o direito de excluir da sala e eliminar do restante das provas o candidato cujo com-portamento for considerado inadequado ou que desobedecer a qualquer regulamento constante deste Edital, bem como, tomar medidas saneadoras, e restabelecer critérios outros para resguardar a execu-ção individual e correta das provas.7.22. No dia da realização das provas, não serão fornecidas, por qualquer membro da equipe de aplica-ção das provas e/ou pelas autoridades presentes, informações referentes ao conteúdo das provas e/ou critérios de avaliação/classificação.7.23. As instruções dadas pelos Fiscais e Coordenadores, assim como as contidas na prova, deverão ser respeitadas pelos candidatos.7.24. O candidato não poderá ausentar-se da sala ou local de prova, salvo em caso de extrema neces-sidade, desde que acompanhado por Fiscal Credenciado e autorizado pelo Fiscal da Sala e, nesse caso, não poderá levar consigo qualquer tipo de bolsa, estojo ou qualquer objetos constante no item 7.14.6 deste capítulo, sob pena de exclusão do concurso. 7.25. Os gabaritos da prova objetiva serão publicados no Diário de Barueri e divulgados pela Internet, em caráter meramente informativo, nos endereços eletrônicos www.rboconcursos.com.br e www.ba-rueri.sp.gov.br em data a ser comunicada no dia da realização das provas.

8. DO JULGAMENTO DA PROVA OBJETIVA

8.1. A Prova Objetiva será avaliada na escala de 0 (zero) a 100 (cem) pontos e terá caráter eliminató-rio e classificatório. 8.1.1. Na avaliação e correção da Prova Objetiva será utilizado o Escore Bruto.8.2. O Escore Bruto corresponde ao número de acertos que o candidato obtém na prova.8.2.1. Para se chegar ao total de pontos o candidato deverá dividir 100 (cem) pelo número de questões da prova, e multiplicar pelo número de questões acertadas.8.2.2. O cálculo final será igual ao total de pontos do candidato na Prova Objetiva.8.3. Será considerado habilitado na Prova Objetiva o candidato que obtiver total de pontos igual ou su-perior a 50 (cinquenta).8.4. O candidato que não comparecer para realizar a Prova ou não habilitado na Prova Objetiva será eli-minado do Concurso Público.

9. DA PROVA DE TÍTULOS 9.1. Concorrerão à prova de Títulos somente os candidatos habilitados na prova objetiva para os car-gos de Agente de Inclusão Escolar e Professor de Educação Básica II – Libras, conforme estabelecido no Capítulo 8 deste Edital.9.1.1. A prova de títulos terá caráter classificatório. O candidato que não entregar o Título não será eli-minado do Concurso.9.2. O candidato deverá enviar os documentos abaixo, via postal por Sedex ou carta com Aviso de Re-cebimento (AR), para a empresa RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda., localizada na Rua Itaipu, nº 439, Bairro Mirandópolis, São Paulo/SP, CEP 04052-010, até o último dia de inscrição, iden-tificando o nome do Concurso Público, no envelope: Concurso Público Nº 03/2016 – Prefeitura Munici-pal de Barueri - Títulos:a) Cópia reprográfica autenticada dos Títulos a que venha possuir, assim como seus respectivos his-tóricos escolares;b) Cópia do Documento de Identificação (RG) e Comprovante de inscrição; ec) Formulário de entrega de títulos, cujo modelo é o constante do Anexo VI deste Edital, em via original, identificado, preenchido com os Títulos a serem enviados e assinado.

9.2.1. A comprovação de envio dos Títulos será feita pelo comprovante de postagem emitido pelos Cor-reios, onde consta o número de identificação do objeto. 9.2.2. Após o prazo estabelecido no item 9.2 não serão aceitos Títulos, sob qualquer hipótese.9.2.3. As cópias apresentadas não serão devolvidas em hipótese alguma. Não serão aceitos documen-tos originais.9.3. Enviada a relação dos títulos não serão aceitos pedidos de inclusão de documentos, sob qualquer hipótese ou alegação.9.4. Serão aceitos como documentos os Títulos que forem representados por Diplomas e Certificados definitivos de conclusão de curso expedidos por estabelecimento e instituições de ensino regularizadas perante os órgão e entidades oficiais de ensino estaduais e federais, em papel timbrado, e deverão con-ter carimbo e identificação da instituição e do responsável pela expedição do documento.9.4.1. Os documentos de Títulos que forem representados por declarações ou certidões deverão estar acompanhados do respectivo histórico escolar, mencionando a data da colação de grau, bem como de-verão ser expedidos por Instituição Oficial, em papel timbrado, e deverão conter carimbo e identificação da instituição e do responsável pela expedição do documento.9.4.2. Os certificados de Pós Graduação Lato Sensu, com o mínimo de 360 (trezentas e sessenta) ho-ras, deverão estar de acordo com a Resolução CNE/CES nº 1, de 8 de junho de 2007.9.4.3. No caso de Certificado de Conclusão de Pós Graduação “Stricto Sensu” (Mestrado ou Doutorado), este deverá conter a data de conclusão e a aprovação da Dissertação ou Defesa da Tese.9.4.4. Somente serão válidos para efeito de contagem dos títulos de Mestre e Doutor, os cursos reco-nhecidos pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES/MEC.9.4.5. Os certificados expedidos em língua estrangeira deverão vir acompanhados pela correspondente tradução efetuada por tradutor juramentado ou pela revalidação dada pelo órgão competente.9.5. Os cursos deverão estar autorizados pelos órgãos competentes.9.7. É da exclusiva responsabilidade do candidato a apresentação e comprovação dos documentos de Títulos.9.8. Não serão aceitas substituições de documentos, bem como, Títulos que não constem nas tabelas apresentadas neste Capítulo.9.9. A pontuação da documentação de Títulos se limitará ao valor máximo de 7 (sete) pontos.9.10. No somatório da pontuação de cada candidato, os pontos excedentes serão desprezados.9.11. Serão considerados Títulos somente os constantes na tabela a seguir:

10. DA PROVA PRÁTICA

10.1. A Prova Prática (PP) será aplicada para os cargos de Agente de Inclusão Escolar, Instrutor de Li-bras, Professor de Educação Básica II – Libras e Tradutor Intérprete de Libras, na cidade de Barueri/SP, em datas, locais e horários a serem comunicados por meio do edital de convocação para a prova práti-ca, que será publicado no Diário de Barueri e divulgado pela Internet, em caráter meramente informati-vo, nos endereços eletrônicos www.rboconcursos.com.br e www.barueri.sp.gov.br.10.1.1. Será de responsabilidade do candidato o acompanhamento e consulta para verificar o seu lo-cal de prova.10.1.2. Ao candidato só será permitida a participação nas provas na respectiva data, horário e local a serem divulgados de acordo com as informações constantes no item 10.1, deste capítulo.10.2. Não será permitida, em hipótese alguma, a realização das provas em outro dia, horário ou fora do local designado. 10.3. Para a realização da Prova Prática serão convocados os 50 (cinquenta) candidatos, aos cargos de Instrutor de Libras, Professor de Educação Básica II – Libras e Tradutor Intérprete de Libras, aprovados e melhor classificados nas provas objetivas, após aplicados os critérios de desempate estabelecidos no item 11.7 do Capítulo 11 deste edital, bem como os 300 (trezentos) candidatos, ao cargo de Agente de Inclusão Escolar, aprovados e melhor classificados nas provas objetivas, após aplicados os critérios de desempate estabelecidos no item 11.7 do Capítulo deste edital.10.3.1. Os demais candidatos aprovados nas provas objetivas e não convocados para as provas práti-cas, conforme previsto no item anterior, serão excluídos do Concurso Público.10.4. Os candidatos inscritos como pessoa com deficiência e aprovados no concurso serão convocados para realizar a prova prática e participarão desta fase conforme o que estabelece o item 5.6, deste Edital.10.5. O candidato deverá comparecer ao local designado para a prova com antecedência mínima de 30 (trinta) minutos, munido de documento oficial de identidade original.10.5.1. Não será admitido no local de aplicação da prova prática o candidato que se apresentar após o horário estabelecido no edital de convocação para as provas práticas ou que não estiver de posse do documento hábil previsto no parágrafo anterior.10.6. As provas práticas buscam aferir a capacidade de adequação funcional e situacional do candida-to às exigências e ao desempenho eficiente das atividades. 10.7. A prova prática terá caráter eliminatório e será avaliada na escala de 0 (zero) a 40 (quarenta) pon-tos, sendo considerado habilitado o candidato que obtiver, no mínimo, 20 (vinte) pontos.10.8. A prova prática para o cargo de Professor de Educação Básica II – Libras será composta de 1 (uma) aula-apresentação e deverá ter duração mínima de 10 (dez) e máxima de 15 (quinze) minutos.10.8.1. A não observância do tempo mínimo de duração de 10 (dez) minutos acarretará na perda de 5 (cinco) pontos independente dos demais critérios avaliados.10.9. Os temas que deverão ser utilizados para a elaboração dos planos de aula, do cargo de Professor de Educação Básica II – Libras, são:Tema 1 - A gramática em LIBRAS.Tema 2 - O uso dos pronomes.10.10. Para elaboração dos planos de aula deverá ser utilizado o modelo constante no ANEXO VII des-te edital. 10.11. Os candidatos convocados para a prova, nos termos do item 10.8 deste capítulo, deverão elabo-

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CADERNO LEGALAtos oficiAis - Poder executivowww.barueri.sp.gov.br • 15 de dezembro de 2016 • Edição 889 • Pág.

rar, em 2 (duas) vias, 2 (dois) planos de aula, sendo um para o tema 1 e um para o tema 2, de acordo com a área de conhecimento, conforme disposto no subitem 10.9.10.12. Será realizado sorteio, no momento de realização da prova prática, para a definição do tema que deverá ser apresentado. 10.12.1. Somente o plano de aula, de acordo com o tema sorteado, deverá ser entregue à Banca Exami-nadora no momento da realização da prova prática e a não apresentação do plano de aula, impossibili-ta o candidato de apresentar a aula, eliminando-o do certame. 10.13. Serão disponibilizados para a apresentação lousa e pincel ou giz. 10.13.1. Os candidatos convocados para a prova prática, nos termos do item 10.8 deste capítulo, que desejarem poderão levar e utilizar-se ainda de recursos adicionais, desde que não demandem disponi-bilização de energia elétrica, tomadas, iluminação, mobiliário e qualquer outro tipo de estrutura por par-te da RBO ou da Prefeitura Municipal de Barueri.10.13.2. É de inteira responsabilidade do candidato a utilização dos recursos adicionais, bem como as falhas provenientes da utilização destes recursos. 10.14. A prova prática para o cargo de Professor de Educação Básica II – Libras, por meio da apresen-tação do plano de aula, será avaliada considerando os seguintes critérios: 10.14.1. Critério 1: apresentação da proposta. 10.14.1.1. Apresentação prévia do conteúdo a ser desenvolvido (3 pontos). 10.14.1.2. Motivação e importância do conteúdo (3 pontos). 10.14.1.3. Clareza na apresentação da proposta (3 pontos). 10.14.2. Critério 2: desenvolvimento do tema. 10.14.2.1. Adequação da linguagem e do conteúdo (6 pontos). 10.14.2.2. Conhecimento e domínio do assunto (6 pontos). 10.14.2.3. Capacidade de síntese (4 pontos). 10.14.2.4. Clareza no desenvolvimento do tema (6 pontos). 10.14.3. Critério 3: atitude do candidato. 10.14.3.1. Autocontrole e segurança (3 pontos). 10.14.3.2. Postura (3 pontos). 10.14.3.3. Adequação ao tempo estabelecido em edital (3 pontos). 10.15. A prova prática para o cargo de Tradutor Intérprete de Libras consistirá na apresentação da tra-dução de um texto oral em Língua Portuguesa, definido pela RBO, para Libras.10.16. A prova prática para o cargo de Tradutor Intérprete de Libras terá a duração máxima de 10 (dez) minutos, sendo avaliado: 10.16.1. Conhecimento e domínio do assunto (30 pontos).10.16.2. Postura, autocontrole e segurança (10 pontos).10.17. A prova prática para o cargo de Agente de Inclusão Escolar consistirá na apresentação (demons-tração/ explicação) de uma proposta-modelo para implementação de rotina diária para criança com com-portamentos disruptivos e não vocal.10.17.1. A prova prática para o cargo de Agente de Inclusão Escolar terá a duração máxima de 10 (dez) minutos.10.17.2. Para elaboração da proposta estabelecida no item 10.17 deverá ser utilizado o modelo cons-tante no ANEXO VIII deste edital, o qual deverá ser entregue à Banca Examinadora no momento da re-alização da prova prática. 10.17.3. A não entrega da proposta, de acordo com o estabelecido no subitem 10.17.2, impossibilita o candidato de apresentá-la, eliminando-o do certame. 10.18. Serão disponibilizados, para a apresentação da proposta, lousa e pincel ou giz. 10.18.1. Os candidatos convocados para a prova prática nos termos do item 10.17 deste capítulo, que desejarem, poderão levar e utilizar-se ainda de recursos adicionais, desde que não demandem dispo-nibilização de energia elétrica, tomadas, iluminação, mobiliário ou qualquer outro tipo de estrutura por parte da RBO ou da Prefeitura Municipal de Barueri.10.18.2. É de inteira responsabilidade do candidato a utilização dos recursos adicionais, bem como as falhas provenientes da utilização destes recursos. 10.19. A prova prática para o cargo de Agente de Inclusão Escolar será avaliada considerando os se-guintes critérios: 10.19.1. Critério 1: apresentação da proposta. 10.19.1.1. Apresentação prévia do conteúdo a ser desenvolvido (3 pontos). 10.19.1.2. Motivação e importância do conteúdo (3 pontos). 10.19.1.3. Clareza na apresentação da proposta (3 pontos). 10.19.2. Critério 2: desenvolvimento do tema. 10.19.2.1. Adequação da linguagem e do conteúdo (6 pontos). 10.19.2.2. Conhecimento e domínio do assunto (6 pontos). 10.19.2.3. Capacidade de síntese (4 pontos). 10.19.2.4. Clareza no desenvolvimento do tema (6 pontos). 10.19.3. Critério 3: atitude do candidato. 10.19.3.1. Autocontrole e segurança (3 pontos). 10.19.3.2. Postura (3 pontos). 10.19.3.3. Adequação ao tempo estabelecido em edital (3 pontos).10.20. A prova prática para o cargo de Instrutor de Libras consistirá na instrução de Libras a partir da utilização de recursos visuais (cartazes e/ou livros), voltados para crianças entre 6 (seis) e 8 (oito) anos.10.20.1. A prova prática para o cargo de Instrutor de Libras terá a duração máxima de 10 (dez) minutos.10.20.2. Os cartazes e/ou livros a serem utilizados na prova prática para o cargo de Instrutor de Libras, de acordo com o estabelecido no item 10.20 deste capítulo, serão de responsabilidade exclusiva do can-didato, ou seja, devem ser levados às expensas do candidato.10.20.3. A não utilização dos recursos visuais (cartazes e/ou livros), previstos no item 10.20 deste ca-pítulo, impossibilita o candidato de realizar a prova prática, eliminando-o do certame. 10.20.4. Serão disponibilizados para a prova prática do cargo de Instrutor de Libras lousa e pincel ou giz.10.20.5. Os candidatos convocados para a prova prática do cargo de Instrutor de Libras não poderão uti-lizar-se de outros recursos, além dos previstos nos itens 10.20 e 10.20.4 deste capítulo. 10.21. A prova prática para o cargo de Instrutor de Libras, por meio da apresentação da proposta, será avaliada considerando os seguintes critérios: 10.21.1. Critério 1: apresentação da proposta. 10.21.1.1. Apresentação prévia do conteúdo a ser desenvolvido (3 pontos). 10.21.1.2. Motivação e importância do conteúdo (3 pontos). 10.21.1.3. Clareza na apresentação da proposta (3 pontos). 10.21.2. Critério 2: desenvolvimento do tema. 10.21.2.1. Adequação da linguagem e do conteúdo (6 pontos).

10.21.2.2. Conhecimento e domínio do assunto (6 pontos). 10.21.2.3. Adequação e eficiência dos recursos utilizados (7 pontos). 10.21.2.4. Clareza no desenvolvimento do tema (6 pontos). 10.21.3. Critério 3: atitude do candidato. 10.21.3.1. Postura, autocontrole e segurança (3 pontos). 10.21.3.2. Adequação ao tempo estabelecido em edital (3 pontos).10.22. É vedada a entrada e presença de pessoas ou candidatos que não constem no edital de convo-cação para a prova prática.10.23. É vedada a permanência do candidato no local de aplicação após a realização da prova prática, sob pena de eliminação deste concurso, devendo o mesmo retirar-se imediatamente do prédio/local.10.24. Não será permitido aos candidatos a utilização de câmeras, celulares, filmadores e demais apa-relhos eletrônicos que possam reproduzir ou transmitir o conteúdo da prova prática, sob pena de elimi-nação deste concurso.10.25. No dia da realização das provas práticas, não será permitido ao candidato: a) Entrar ou permanecer no local de exame portando arma(s), mesmo que possua o respectivo porte;b) Entrar ou permanecer no local de exame com aparelhos eletrônicos (agenda eletrônica, bip, grava-dor, notebook, pager, palmtop, receptor, relógios digitais, relógios com banco de dados, telefone celu-lar, walkman etc.) ligados ou semelhantes , boné, gorro, chapéu, óculos de sol, fones de ouvido, bem como protetores auriculares.10.26. Na ocorrência do funcionamento de qualquer tipo de equipamento eletrônico durante a realiza-ção da prova prática ou de descumprimento do disposto no parágrafo anterior, o candidato será auto-maticamente eliminado do Concurso Público.10.27. A prova prática poderá ser filmada pelo RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda. para efeito de registro e avaliação. 10.28. Os candidatos ausentes e aqueles que não obtiverem o desempenho mínimo estabelecido no su-bitem 10.7 estarão eliminados e não terão classificação alguma no concurso.

11. DA CLASSIFICAÇÃO FINAL DOS CANDIDATOS

11.1. A nota final de cada candidato será IGUAL:a) ao total de pontos obtidos na prova objetiva, acrescido dos pontos obtidos na prova de títulos, para os cargos de Agente de Inclusão Escolar e Professor de Educação Básica II – Libras;b) ao total de pontos obtidos na prova objetiva para os demais cargos.11.2. Os candidatos serão classificados por ordem decrescente, da Nota Final, em lista de classifica-ção por opção de cargo. 11.3. Serão elaboradas 2 (duas) listas de classificação, uma geral com a relação de todos os candida-tos, incluindo os candidatos com deficiência e 1 (uma) especial, com a relação apenas dos candidatos com deficiência.11.4. O resultado provisório do Concurso Público será publicado no Diário de Barueri e divulgado pela Internet, em caráter meramente informativo, nos endereços eletrônicos www.rboconcursos.com.br e www.barueri.sp.gov.br, cabendo recurso nos termos do Capítulo 12. Dos Recursos deste Edital. 11.5. Após o julgamento dos recursos, eventualmente interpostos, será divulgada a lista de Classifica-ção Final, não cabendo mais recursos.11.6. A lista de Classificação Final será publicada no Diário de Barueri e divulgada pela Internet, em caráter meramente informativo, nos endereços eletrônicos www.rboconcursos.com.br e www.barueri.sp.gov.br. 11.6.1. Serão publicados apenas os resultados dos candidatos que lograram classificação no Concur-so Público.11.6.2. O resultado geral final do Concurso Público poderá ser consultado nos endereços eletrônicos www.rboconcursos.com.br e www.barueri.sp.gov.br, pelo prazo de 3 (três) meses, a contar da data de sua publicação.11.7. No caso de igualdade na classificação final, dar-se-á preferência sucessivamente ao candidato que: 11.7.1. Tiver idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos, até o último dia de inscrição neste Concurso Público, conforme artigo 27, parágrafo único, do Estatuto do Idoso – Lei Federal nº 10.741/03;11.7.2. Obtiver maior número de acertos na prova de Conhecimentos Específicos;11.7.3. Tiver maior idade, para os candidatos não alcançados pelo Estatuto do Idoso;11.8. Persistindo o empate, mesmo após aplicados os respectivos critérios de desempate previstos no item 11.7 e subitens deste Capítulo, deverá ser feito sorteio na presença dos candidatos envolvidos por cargo.11.9. A classificação no presente Concurso Público não gera aos candidatos direito à nomeação para o cargo, cabendo a Prefeitura Municipal de Barueri o direito de aproveitar os candidatos aprovados em número estritamente necessário, não havendo obrigatoriedade de nomeação de todos os candidatos aprovados no Concurso Público, respeitada sempre, a ordem de classificação, bem como não lhes ga-rante escolha do local de trabalho.

12. DOS RECURSOS

12.1. O candidato que desejar interpor recurso em face dos atos previstos no presente Edital disporá de 2 (dois) dias úteis ininterruptos para fazê-lo, com início no dia seguinte à publicação do evento.12.2. O recurso deverá ser individual, feito por escrito e em formulário próprio para recursos, conforme Anexo V, devidamente fundamentado, constando o nome do candidato, a opção do cargo, o número de inscrição, o número da questão (em caso de recurso contra gabarito), tipo de prova (em caso de recurso contra gabarito) e telefone, dirigido à RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda. e protocolado, pelo próprio candidato, junto ao Setor de Protocolo da Prefeitura Municipal de Barueri /SP, localizado na Rua Professor João da Matta e Luz, nº.84, Centro – Barueri/SP, das 9h às 16h.12.3. Somente serão apreciados os recursos interpostos dentro do prazo pré-estabelecido e que possu-írem fundamentação e argumentação lógica e consistente que permita sua adequada avaliação. 12.4. Não serão aceitos recursos interpostos por fax, internet, telegrama ou outro meio que não seja o especificado no subitem 12.2.12.5. Recurso inconsistente ou intempestivo será preliminarmente indeferido. 12.6. Admitir-se-á um único recurso por candidato, para cada evento disposto nas alíneas do item 12.1, deste Capítulo.12.7. Recebido o recurso, a Comissão Fiscalizadora do Concurso Público enviará os recursos à empre-sa RBO, que decidirá pela manutenção ou não do ato recorrido e informará a Comissão Fiscalizadora do Concurso Público, que publicará a decisão no Diário de Barueri.12.8. Em nenhuma hipótese serão aceitos pedidos de revisão de recurso, recursos de recursos e recur-so de gabarito oficial definitivo.12.9. Se do exame de recursos contra questões da Prova Escrita Objetiva resultar sua anulação, a pon-

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tuação correspondente à questão será atribuída a todos os candidatos que ainda não tiveram acumula-do a mesma na sua pontuação final da prova objetiva, independentemente de terem recorrido ou não.12.9.1. Caso haja procedência de recurso interposto dentro das especificações, poderá eventualmente alterar a classificação inicial obtida pelo candidato para uma classificação superior ou inferior ou ain-da poderá ocorrer desclassificação do candidato que não obtiver nota mínima exigida para aprovação.12.10. Depois de julgados todos os recursos apresentados, será publicado o resultado final do Concur-so Público, com as alterações ocorridas em face do disposto no item 12.9. 12.11. A Comissão Organizadora do Concurso Público constitui última instância para recurso, sendo so-berana em suas decisões, razão pela qual não caberão recursos adicionais.

13. DA NOMEAÇÃO

13.1. A nomeação dos candidatos obedecerá rigorosamente à ordem de classificação dos candidatos aprovados, observada a necessidade da Prefeitura Municipal de Barueri, dentro do prazo de validade do certame.13.2. A aprovação e a classificação final geram, para o candidato, apenas a expectativa de direito à no-meação.13.3. A Prefeitura Municipal de Barueri reserva-se o direito de proceder às nomeações em número que atenda ao interesse e às necessidades do serviço, dentro do prazo de validade do Concurso Público.13.3.1. O contratado estará sujeito, a partir da efetivação, ao estágio probatório pelo período de 3 (três) anos, conforme Art. nº. 41 da Constituição Federal do Brasil e artigo 19, da Lei Complementar Munici-pal n.º 277, de 07 de outubro de 2012.13.4. A convocação será realizada por meio de publicação no Diário de Barueri, devendo o candidato apresentar-se à Prefeitura Municipal de Barueri no prazo estabelecido.13.4.1. O candidato não poderá alegar desconhecimento da publicação de convocação, sendo sua res-ponsabilidade acompanhar as convocações durante toda a validade do certame.13.5. Os candidatos, no ato da posse, deverão apresentar os originais e cópia simples dos documen-tos discriminados a seguir: Carteira de Trabalho e Previdência Social (as cópias devem ser das páginas onde está a foto e o número da CTPS, bem como da folha de qualificação civil; Certidão de Nascimento (quando solteiro) ou Casamento (quando casado); Título de Eleitor; Certidão de quitação eleitoral emiti-da por meio do site www.tre.sp.gov.br; Certificado de Reservista ou Dispensa de Incorporação, quan-do do sexo masculino; Cédula de Identidade – RG ou RNE; 2 (duas) fotos coloridas 3x4 recentes; Inscri-ção no PIS/PASEP ou declaração de firma anterior, informando não haver feito o cadastro; Cadastro de Pessoa Física – CPF; Comprovante do Registro e de regularidade junto ao órgão de fiscalização profis-sional (Ex.: COREN, CREA, CRM etc.), conforme exigido pelo cargo; Comprovante de Residência (com endereço completo e CEP, com data de até 3 meses da data da apresentação); Comprovantes de esco-laridade requeridos pelo cargo; Telefone para contato; Certidão de Nascimento dos filhos menores de 18 anos, quando possuir; Caderneta de Vacinação dos filhos menores de 7 anos; Certidão negativa de Distribuições/ Antecedentes Criminais (dos últimos 5 anos) com data de emissão de até 60 (sessen-ta) dias da apresentação; Comprovante de Aprovação em Exame Médico e Psicológico emitido pelo De-partamento Técnico de Medicina e Segurança do Trabalho, da Administração Municipal; Declaração de bens e valores que constituem o seu patrimônio; e outras declarações necessárias a critério da Prefei-tura Municipal de Barueri.13.5.1. No ato da posse, o candidato deverá declarar, sob as penas da lei, se exerce ou não, outro cargo, função ou emprego público remunerado, em outro órgão público da administração pública direta ou in-direta de qualquer ente federativo, e se é aposentado por regime próprio de previdência social em âm-bito municipal, estadual ou federal.13.5.2. Caso haja necessidade, a Prefeitura Municipal de Barueri poderá solicitar outras declarações e documentos complementares.13.5.3. Não serão aceitos, no ato da posse, protocolos ou cópias dos documentos exigidos. As cópias somente serão aceitas se estiverem acompanhadas do original.13.6. Obedecida à ordem de classificação, os candidatos convocados e que comprovarem os requisitos mínimos da forma definida neste Edital, serão submetidos a exame-médico, que avaliará sua capacida-de física e mental no desempenho das tarefas pertinentes ao cargo a que concorrem.13.6.1. As decisões do Serviço Médico indicado pela Prefeitura Municipal de Barueri, de caráter elimi-natório para efeito de posse, são soberanas. 13.7. O não comparecimento ao exame médico admissional, bem como à assinatura do contrato de tra-balho, nas datas agendadas pela Prefeitura Municipal de Barueri caracterizarão sua desistência e con-sequente eliminação do concurso.13.8. O descumprimento de prazos estabelecidos neste Edital e aqueles determinados pela Prefeitura Municipal de Barueri acarretarão na exclusão do candidato deste concurso.13.9. O candidato que não comparecer à Prefeitura Municipal de Barueri, conforme estabelecido no su-bitem 13.4, ou, ainda, que manifestar sua desistência por escrito será considerado desclassificado, per-dendo os direitos decorrentes de sua classificação no concurso.13.10. O candidato que não comprovar os requisitos mínimos será eliminado deste Concurso Público, não cabendo recurso.13.11. O candidato classificado no Concurso Público que não aceitar a vaga para a qual foi convocado será eliminado do concurso.13.12. No caso de desistência do candidato selecionado, quando convocado para uma vaga, o fato será formalizado pelo mesmo por meio de Termo de Desistência.13.13. Independente da forma de convocação, o candidato classificado se obriga a manter atualizado o endereço perante a Prefeitura Municipal de Barueri, conforme o disposto nos itens 14.8 e 14.9 do Ca-pítulo 14 deste Edital.13.14. Não poderá ser nomeado o candidato habilitado que fizer, em qualquer documento, declaração fal-sa, inexata para fins de posse, não possuir os requisitos mínimos exigidos ou não comprovar as condi-ções estabelecidas no Capítulo 2 deste Edital, na data estabelecida para apresentação da documentação.

14. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

14.1. Os atos, editais, avisos, comunicados e outras informações referentes exclusivamente às etapas do presente Concurso Público serão publicados no Diário de Barueri, e divulgados pela Internet, em caráter meramente informativo, nos endereços eletrônicos www.rboconcursos.com.br e www.barueri.sp.gov.br. 14.1.1. O meio oficial de divulgação do Concurso Publico PMB nº 03/2016 será o Diário de Barueri, sen-do que a divulgação nos endereços eletrônicos www.barueri.sp.gov.br e www.rbo.concursos.com.br tem caráter meramente informativo.14.2. É de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicação de todos os atos, editais, avi-

sos e comunicados referentes a este Concurso Público, que sejam publicados através do meio oficial de divulgação mencionado no subitem 14.1.1 deste Capítulo.14.3. A Prefeitura Municipal de Barueri e a RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda. se exi-mem das despesas com viagens e estadia dos candidatos em quaisquer das fases do Concurso Público.14.4. A aprovação no Concurso Público não gera direito à nomeação, mas esta, quando se fizer, respei-tará a ordem de classificação final.14.5. A inexatidão das afirmativas e/ou irregularidades dos documentos apresentados, mesmo que veri-ficadas a qualquer tempo, em especial na ocasião da posse, acarretarão a nulidade da inscrição e des-qualificação do candidato, com todas as suas decorrências, sem prejuízo de medidas de ordem admi-nistrativa, civil e criminal.14.6. Caberá à Prefeitura Municipal de Barueri a homologação dos resultados finais do Concurso Público.14.7. Os itens deste Edital poderão sofrer eventuais alterações, atualizações ou acréscimos enquanto não consumada a providência ou evento que lhe disser respeito, até a data da respectiva providência ou evento, circunstância que será mencionada em Edital ou aviso a ser publicado no Diário de Barueri e divulgados na Internet, em caráter meramente informativo, nos endereços eletrônicos www.rbocon-cursos.com.br e www.barueri.sp.gov.br.14.8. O candidato se obriga a manter atualizado o endereço perante a RBO Assessoria Pública e Proje-tos Municipais Ltda., situada à Rua Itaipu, nº 439 – Bairro Mirandópolis, São Paulo/SP, CEP 04052-010, até a data de publicação da homologação dos resultados e, após esta data, junto à Prefeitura Municipal de Barueri, situada à Rua Professor João da Matta e Luz, nº 84 - Centro - Barueri – SP, CEP 06401-120, aos cuidados do Departamento de Admissão de Pessoal, pessoalmente (munido de documento de iden-tificação original com foto) ou por meio de correspondência com aviso de recebimento.14.9. É de responsabilidade do candidato manter seu endereço e telefone atualizados, até que se expi-re o prazo de validade do Concurso Público. 14.10. As despesas relativas à participação do candidato no Concurso Público e à apresentação para posse e exercício correrão às expensas do próprio candidato.14.11. A Prefeitura Municipal de Barueri, por decisão motivada e justificada, poderá revogar ou anular o presente Concurso Público, no todo ou em parte, bem como alterar os quantitativos de vagas constan-tes na Tabela I, do Capítulo 1 deste Edital.14.12. A Prefeitura Municipal de Barueri e a RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda. não se responsabilizam por quaisquer cursos, textos, apostilas e outras publicações referentes a este Concur-so Público.14.13. Todos os cálculos de notas descritos neste edital serão realizados com duas casas decimais, ar-redondando-se para cima sempre que a terceira casa decimal for maior ou igual a cinco.14.14. A legislação indicada no ANEXO II – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO inclui eventuais alterações pos-teriores, ainda que não expressamente mencionadas. Considerar-se-á, para efeito de aplicação e cor-reção das provas, a legislação vigente até a data de publicação deste Edital.14.15. Não serão admitidas inscrições de candidatos que possuam com qualquer dos membros do qua-dro societário da empresa contratada para aplicação e correção do presente certame a relação de pa-rentesco definida e prevista nos artigos 1591 a 1595 do Código Civil, valorizando-se assim os princípios de moralidade e impessoalidade que devem nortear a Administração Pública. Constatada a tempo será a inscrição indeferida pela Comissão Organizadora e, posterior à homologação será o candidato elimi-nado do Concurso Público, sem prejuízo de responsabilidade civil, penal e administrativa.14.16. A realização do Concurso Público será feita sob exclusiva responsabilidade da RBO Assessoria Pú-blica e Projetos Municipais Ltda., não havendo o envolvimento na realização e avaliação de suas etapas, de recursos humanos da Prefeitura Municipal de Barueri, encerrando-se com a homologação do certame.14.17. Decorridos 180 (cento e oitenta) dias da homologação do Concurso Público, e não havendo óbi-ce administrativo, judicial ou legal, é facultada a destruição dos registros escritos por meio de descarte seguro, confidencial e ambientalmente correto, mantendo-se, entretanto, pelo período de validade do Concurso Público, os registros eletrônicos a ele referentes.14.18. Os casos omissos serão resolvidos conjuntamente pela Comissão do Concurso Público da Pre-feitura Municipal de Barueri e pela RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda., no que tange a realização deste Concurso Público.

Barueri, 15 de dezembro de 2016.

GILBERTO MACEDO GIL ARANTESPrefeito do Município de Barueri/SP

ANEXO I – ATRIBUIÇÕES

AGENTE DE INCLUSÃO ESCOLARAtua no acompanhamento de alunos com deficiência na Educação Infantil (0 a 5 anos), Ensino Fundamen-tal I e II e Educação de Jovens e Adultos. Planeja, executa e registra atividades pedagógicas de acordo com as especificidades dos alunos com deficiência. Atua em parceria com os professores da educação especial e titulares das classes comuns em que os alunos estejam regularmente matriculados. Execu-ta outras tarefas correlatas que lhe forem atribuídas pelo superior imediato.

AGENTE DE MACAExecuta a transferência dos pacientes de forma segura entre as unidades; registra em prontuário as in-tercorrências durante o transporte; preenche checklists de transporte; cumpre as normas e regulamen-tos da Instituição, bem como as rotinas operacionais da sua Unidade; executa as transferências, altas, óbitos dos pacientes; retira e guardar próteses e acessórios dos pacientes em situações em que é ne-cessário, bem como a entrega dos mesmos ao responsável pelo paciente e posterior registro do pro-cedimento realizado; participa do processo acolhimento com classificação de risco, transferindo os pa-cientes para as unidades solicitadas; conhece e manuseia material imprescindível ao transporte de pa-cientes; notifica a equipe de enfermagem toda e qualquer ocorrência administrativa e/ou eventos ad-versos durante o transporte do paciente. Executa outras tarefas correlatas que lhe forem atribuídas pelo superior imediato.

AGENTE DE SERVIÇOSExecuta serviços de limpeza e conservação nos próprios municipais, varrer, lavar, tirar o pó e recolher o lixo das dependências da unidade, limpar vidros, portas, paredes, persianas e demais instalações, re-põe material necessário à higiene dos usuários; executa serviços de copa e cozinha; conserva e man-

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tém em ordem os materiais de limpeza, higiene, instrumentos e equipamentos que utilizar. Executa ou-tras atividades correlatas que lhe forem atribuídas pelo superior imediato.

AGENTE OPERACIONALExecuta serviços de limpeza interna e externa das instalações prediais e de outros próprios públicos municipais, mantendo as condições de higiene e conservação; efetua transporte, carga e descarga de materiais e utensílios, bem como a conservação e manutenção de ferramentas, máquinas e equipa-mentos, utilizando-se de força braçal; efetua montagem e desmontagem de materiais e equipamentos quando necessário. Executa outras atividades correlatas que lhe forem atribuídas pelo superior imediato.

ANALISTA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃOTodas as áreas: Participa na análise, estudo, seleção, planejamento, instalação, implantação e manuten-ção de softwares, tais como sistemas operacionais, banco de dados, teleprocessamento e correlatos, e hardwares, tais como microprocessador e periféricos; participa no estudo, implantação e documentação de rotinas que melhorem a operação dos computadores; padroniza a análise e programação dos siste-mas de aplicação e acompanha o desempenho dos recursos técnicos instalados; cria layouts e alimenta o Web Site da Prefeitura, atualizando as páginas, inserindo e corrigindo falhas, realizando tratamento e vetorização de imagens. Executa outras tarefas correlatas que lhe forem atribuídas pelo superior imediato.Na área de Programação: Desenvolve e documenta a arquitetura, modelagem, produção e manutenção de sistemas, incluindo a programação, desenvolvimento, testes e implementação como parte integran-te; elabora, coordena e orienta atividades de correção e manutenção dos sistemas; realiza treinamento dos usuários; desenha funcionalidades, componentes, interfaces, bem como planejae executa a imple-mentação destas; acompanha a gestão de projetos e suas especificações; prepara levantamentos de dados complementares (de negócios, integração e técnicos).Na área de Suporte: Projeta, define e analisa parâmetros de desempenho, disponibilidade e indicado-res de capacidade de ambiente computacional para arquitetura de redes e servidores; instala e confi-gura serviços como IIS, Apache, DENS, QoS, Firewall; gerencia contratos de manutenção, programas de computador (produtos, aplicativos e sistemas operacionais), equipamentos e serviços (redes banco de dados), na instalação, configuração e maximização da utilização; instala e configura equipamentos, sistemas de conectividade, componentes e periféricos; executar procedimentos de migração, seguran-ça, back-up e recuperação de dados; configura parâmetros e perfis de usuários de redes e sistemas operacionais; orienta usuários, fornecendo informações de problemas diagnosticados, sua documenta-ção e solução; apoia a homologação de novas tecnologias e soluções em hardware e software; mapea riscos de segurança de recursos tecnológicos; gerencia o cabeamento lógico, switches, stacks, casca-teamentos de rede e distribuição de barramentos de redes físicas para divisão lógica; mantém a docu-mentação dos ambientes sempre atualizada e disponível.Na área de Banco de Dados: Executa a criação, configuração, modelagem, dimensionamento e todas as demais rotinas administrativas de banco de dados por meio da Plataforma utilizada pela PMB; define sto-rages de tabelas e índices; controla acesso, atribuições e privilégios; administra rotinas de backup, ex-tração, manipulação e conversão de dados; elabora, coordena e orienta atividades de correção e manu-tenção dos bancos de dados; realiza treinamento dos usuários; acompanha a gestão de projetos e suas especificações; prepara levantamento de dados complementares (de negócios, integrações e técnicos); administra e mantém a integridade dos dados de forma a garantir a disponibilidade e a confiabilidade das informações; monitora a disponibilidade dos servidores e serviços; elabora relatórios de erros, de-sempenho e de pró-atividade; cria documentações operacionais, gerenciais e relatórios de desempe-nho independente de Plataforma; analisa e busca correções para as falhas, erros e alertas; cria scripts de automação e de monitoração dos servidores, administrando a utilização de recursos dos servidores.Na área de Sistemas: Participa na análise, estudo, seleção, planejamento, instalação, implantação e manutenção de software e hardware e de mecanismos de apoio como sistemas operacionais, banco de dados, teleprocessamento e correlatos; participa no estudo, implantação e documentação de rotina que melhore a operação do computador; padroniza a análise e programação dos sistemas de aplicação; acompanha o desempenho dos recursos técnicos instalados.Na área de Análise de Negócio: Analisa, propõe e especifica soluções de sistemas de informação para as áreas de negócios e seus respectivos processos; participa ativamente do processo de entendimen-to e análise de requisitos de negócios desde sua concepção até a homologação e implantação; analisa e documenta processos complexos de negócio em forma de especificação funcional; garante a conti-nuidade e desempenho dos sistemas e recursos tecnológicos, apoiando o planejamento estratégico da PMB, assegurando o alinhamento com as diretrizes internas.Na área de Web: Elabora identidade visual para sites, aplicativos e todo material relativo; executa levanta-mento, planejamento e documentação do sistema em colaboração com o profissional de Análise de Negó-cios; foca usabilidade e estética dos projetos seguindo tendências de mercado; desenha funcionalidades, componentes, interfaces e sua implementação; acompanha a gestão de projetos e suas especificações.

ANALISTA EM VIGILÂNCIA SANITÁRIA E EPIDEMIOLÓGICARealiza atividades de inspeção, fiscalização e controle das instalações físicas e da produção e comer-cialização de alimentos, medicamentos e insumos sanitários; elabora e implementa políticas e estudos nas áreas de atuação; realiza análises e acompanha o comportamento epidemiológico das doenças e agravos de interesse municipal; formula políticas, planos e programas de saúde; organiza a prestação de serviços em vigilância sanitária e epidemiológica no âmbito municipal; supervisiona e planeja cam-panhas de vacinação; supervisiona a vacinação de rotina; orienta e capacita as equipes de saúde do Município nas ações de vigilância sanitária e epidemiológica; fiscaliza, notifica, emite e assina Autos de Infração. Executa outras tarefas correlatas que lhe forem atribuídas pelo superior imediato.

AUXILIAR DE CLASSEExecuta tarefas gerais relativas ao expediente interno da unidade escolar; presta assistência aos docen-tes, alunos e equipe de gestão, nas necessidades para as aulas e atividades escolares; observa os re-gulamentos da escola; colabora na organização de festas cívicas, solenidades escolares, competições esportivas e recreativas; acompanha os alunos na entrada e saída das aulas, nos intervalos, recreios e refeitórios; atende os alunos com necessidades especiais, acompanhando-os; cuidando da alimenta-ção e higiene, sempre que necessário; revista, após a saída dos alunos, as salas de aula, a fim de re-colher objetos esquecidos, efetuando sua guarda em local determinado. Executa outras tarefas corre-latas que lhe forem atribuídas pelo superior imediato.

CUIDADOR SOCIALAtua na recepção e no apoio a usuários de unidades de acolhimento, sejam eles crianças, jovens, adul-tos ou idosos, promovendo a autonomia, participação social e autoestima dos usuários; desenvolve ati-

vidades de cuidados básicos essenciais, apoiando e monitorando os usuários nas atividades de higiene, organização, alimentação e lazer; acompanha os usuários nos serviços de saúde, educação, entre ou-tros, requeridos no cotidiano; desenvolve atividades recreativas e lúdicas e acompanha os usuários em atividades externas; apoia usuários e familiares na orientação, informação, encaminhamento e acesso a serviços, programas, projetos e benefícios sociais. Executa outras tarefas correlatas que lhe forem atribuídas pelo superior imediato.

ENGENHEIRO CIVILExecuta atividades no campo específico da engenharia civil que consistem em analisar e elaborar estudos, projetos, cálculos, orçamentos e pareceres técnicos de construção civil; acompanha e fiscaliza atividades próprias da engenharia civil, realizadas ou contratadas pela Prefeitura; fiscaliza, notifica, emite e assi-na Autos de Infração. Executa outras tarefas correlatas que lhe forem atribuídas pelo superior imediato.

ENGENHEIRO DE TRÁFEGO E TRÂNSITOPropõe medidas e projeta soluções de engenharia para possibilitar um tráfego fluído e seguro; planeja, elabora e implementa projetos de organização e controle da circulação em vias de trânsito, realizando estudos sobre fluxos, modelos de simulação e geoprocessamento aplicado à análise de rede, bem como sobre novas tecnologias e equipamentos; aplica conhecimentos específicos na área de prospecção tec-nológica, gestão de novos sistemas de automação e controle do sistema de transporte público e trânsi-to, envolvendo a adoção de normas técnicas e procedimentos para monitoramento e operação, contri-buindo de forma significativa para a melhoria da mobilidade urbana e sustentabilidade. Executa outras tarefas correlatas que lhe forem atribuídas pelo superior imediato.

ENGENHEIRO ELÉTRICOPlaneja, coordena, assessora, executa e fiscaliza serviços técnicos de engenharia elétrica em obras; elabora orçamentos e zela pela padronização, mensuração e controle de qualidade; elabora, gerencia e executa projetos referentes à transmissão, distribuição e utilização de energia elétrica; procede a vis-torias, avaliações, perícias e arbitramentos, emitindo laudos e pareceres técnicos; coordena equipes de instalação, montagem, operação, reparos e manutenção; presta assistência, assessoria e consulto-ria em assuntos de sua especialidade. Executa outras tarefas correlatas que lhe forem atribuídas pelo superior imediato.

INSTRUTOR DE LIBRASPropiciar o ensino de LIBRAS, como componente curricular e esclarecer dúvidas de todos os envolvi-dos no processo ensino- aprendizagem; planejar, elaborar e executar cursos de LIBRAS; oferecer o en-sino de LIBRAS como componente curricular; auxiliar os professores nas adaptações curriculares, ati-vidades e avaliações; quando necessário adaptar as atividades e avalições do português para a Língua Brasileira de Sinais e vice-versa; promover encontros e seminários para a comunidade escolar; plane-jar, elaborar e executar curso de LIBRAS; elaborar recursos comunicacionais acessíveis; executar ou-tras atividades correlatas que lhe forem atribuídas pelo superior imediato.

MÉDICO - ESPECIALIDADE UROLOGIAPresta assistência integral ao cidadão efetuando exames médicos, emitindo diagnósticos, prescreven-do medicamentos e realizando outras formas de tratamento para diversos tipos de enfermidades, apli-cando recursos de medicina preventiva ou terapêutica para promover a saúde e bem-estar da popula-ção; presta socorros de urgência e emergência; Assegura a proteção dos trabalhadores contra riscos resultantes de seu trabalho ou das condições em que este se efetue. Executa outras tarefas correlatas que lhe forem atribuídas pelo superior imediato.

NUTRICIONISTAPlaneja, coordena e supervisiona serviços e programas de nutrição nas áreas da saúde, educação e ou-tras afins que requeiram atenção a processos e procedimentos nutricionais para melhoria da qualidade de saúde da população. Executa outras tarefas correlatas que lhe forem atribuídas pelo superior imediato.

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II – LIBRASProgramar e ministrar aulas de uma disciplina, matéria ou área de estudo, de acordo com a organização curricular da escola; elaborar, executar, acompanhar e avaliar os planos de ensino, Plano de Desenvolvi-mento da Escola e construção/reconstrução da Proposta Pedagógica da Escola; realizar o trabalho pe-dagógico articulando com os membros do setor pedagógico e de apoio técnico-educacional, atenden-do aos princípios norteadores da unidade escolar; respeitar o educando como sujeito histórico do pro-cesso educativo, comprometendo-se com seu desenvolvimento e aprendizagem; considerar os princí-pios psicopedagógicos e as diretrizes da unidade escolar na escolha e utilização de materiais, procedi-mentos didáticos e instrumentos de avaliação do processo ensino-aprendizagem; participar de todas as atividades educacionais que lhe forem atribuídas por força de suas funções; participar dos conselhos de série e classe, conforme seu campo de atuação; participar das associações ligadas a escola, que congregam pais e docentes, conforme estatuto; comparecer à escola com assiduidade e pontualidade, realizando seu trabalho educativo com competências e compromisso; manter devida e normal-mente escriturados os diários de classe e outros registros exigidos, relativos às suas atividades e for-necer informações solicitadas, sempre observando as normas e prazos estabelecidos; participar de entrevistas solicitadas, sempre observando as normas e prazos estabelecidos; participar de entrevistas com pais de alunos ou responsáveis para discutir sobre currículo, procedimentos metodológicos, ava-liação, desempenho escolar e questões disciplinares; incentivar a participação, o diálogo e a coopera-ção entre os educandos, educadores e a comunidade escolar em geral; comunicar à direção irregulari-dades de que tiver conhecimento em sua área de atuação; fornecer elementos para permanente atuali-zação de seus assentamentos junto à direção da unidade escolar; atender os deveres e obrigações es-tabelecidos no Plano de Carreira e Remuneração do Magistério Público Municipal de Barueri (Lei Mu-nicipal nº 1549/05); executar outras tarefas correlatas que lhe forem atribuídas pelo superior imediato.

TÉCNICO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃOPresta suporte técnico aos equipamentos de informática, por meio da recuperação, conservação e ma-nutenção destes; verifica regularmente as condições e funcionamento dos equipamentos; atende usu-ários internos e externos, instalando e mantendo equipamentos, aplicativos e sistemas, ferramentas de mensagens, sistemas operacionais e banco de dados, dispondo de conhecimento básico de rede lógi-ca e física, o que inclui testes de cabeamento, placas de rede e configurações no sistema operacional utilizado pelo município; pesquisa e testa novas tecnologias e ferramentas para contribuir com a atua-lização do parque de informática do município. Executa outras tarefas correlatas que lhe forem atribu-

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ídas pelo superior imediato.

TELEFONISTAOpera centrais telefônicas nas unidades da Prefeitura, atendendo e repassando ligações telefônicas de acordo com procedimentos estabelecidos. Executa outras tarefas correlatas que lhe forem atribuídas pelo superior imediato.

TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRASEfetuar comunicação entre surdos e ouvintes, surdos e surdos, surdos e surdos-cegos, surdos-cegos e ouvintes, por meio da Língua Brasileira de Sinais para a língua oral e vice-versa Atuar em salas de aula, ou em eventos ligados ao ensino, para realizar a interpretação por meio da Língua Brasileira de Sinais; coletar informações sobre o conteúdo a ser trabalhado para facilitar a tradução da língua no momen-to das aulas e atividades escolares; planejar antecipadamente, junto com o professor responsável pela disciplina, ano ou fase, sua atuação e limites no trabalho a ser executado; auxiliar os professores nas adaptações curriculares, atividades e avaliações de forma dinâmica e coerente com a área e especifi-cidades dos alunos; participar de atividades extraclasse, como palestras, cursos, jogos, encontros, de-bates e visitas, junto com a turma em que exercite a atividade como intérprete; interpretar a língua de forma fiel não alterando a informação a ser interpretada; participar de atividades não ligadas ao ensino, em que se faça necessária à realização de interpretação da Língua Brasileira de Sinais; planejar, ela-borar e executar curso de LIBRAS conhecer e utilizar, métodos, técnicas e procedimentos atualizados para a tradução e interpretação da Libras; traduzir publicações e/ou avaliações institucionais em por-tuguês escrito para vídeos em Língua Brasileira de Sinais; traduzir vídeos de Língua Brasileira de Sinais para o português escrito. Analisar e emitir parecer sobre traduções realizadas; esclarecer dúvidas de todos os envolvidos no processo ensino-aprendizagem; elaborar recursos comunicacionais acessíveis; promover encontros e seminários para a comunidade; executar outras atividades correlatas que lhe fo-rem atribuídas pelo superior imediato.ANEXO II – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

ENSINO FUNDAMENTAL

PARA OS CARGOS DE AGENTE DE MACA, AGENTE DE SERVIÇOS, AGENTE OPERACIONAL E AUXILIAR DE CLASSELÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto. Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado das palavras. Ortografia Oficial. Pontuação. Acentuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, ad-jetivo, numeral, verbo, (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Concordân-cia verbal e nominal. MATEMÁTICA Operações com números naturais e fracionários: adição, subtração, multiplicação e divisão. Sistema de Medidas Legais. Porcentagem. Sistema monetário brasileiro. Resolução de situações problema. Rela-ção entre grandezas: tabelas e gráficos. Raciocínio lógico. PARA O CARGO DE AGENTE DE MACACONHECIMENTOS ESPECÍFICOSPrimeiros Socorros. Humaniza SUS. Processo de Trabalho do Maqueiro. Postura no Ambiente de Traba-lho. Trabalho em equipe. Ética profissional. Higiene pessoal. Perfil do Agente de Maca. Cuidados com o Paciente. Remoção do Paciente. Transporte e Segurança. Cuidados no Transporte de Macas e Cadeira de Rodas. Unidades de Saúde e Transporte. Serviços de Urgência / Emergência. Aspectos ergonômicos e sintomas osteomusculares em um setor de transporte de pacientes. Acolhimento e classificação de ris-co nos serviços de urgência. Higienização das macas. Utilização de equipamentos de proteção individual obrigatórios para o exercício da função. Demais conhecimentos compatíveis com as atribuições do cargo.

PARA O CARGO DE AGENTE DE SERVIÇOSCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSPostura no Ambiente de Trabalho. Trabalho em equipe. Ética profissional. Hierarquia. Relações Interpes-soais. Manuseio de produtos de limpeza e ferramentas de trabalho. Limpeza de materiais, equipamen-tos e instalações diversas. Administração de Materiais. Normas de higiene pessoal, qualidade e prote-ção. Manuseio e acondicionamento do lixo das instalações prediais. Noções de segurança no trabalho: prevenção de acidentes. Uso de equipamentos de proteção individual e coletivo. Ergometria. Noções de primeiros socorros. Prevenção e combate a incêndios. Noções básicas sobre higiene e limpeza: Higiene e limpeza da cozinha, do refeitório e áreas afins; Higiene e limpeza dos utensílios e dos equipamentos; Higiene dos alimentos; Higiene na manipulação dos alimentos. Manuseio e segurança no uso dos uten-sílios e equipamentos. Recebimento, guarda e segurança dos alimentos. Noções básicas de culinária. Demais conhecimentos compatíveis com as atribuições do cargo.

PARA O CARGO DE AGENTE OPERACIONALCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSPostura no Ambiente de Trabalho. Trabalho em equipe. Ética profissional. Hierarquia. Relações Interpes-soais. Manuseio de produtos de limpeza e ferramentas de trabalho. Limpeza de materiais, equipamen-tos e instalações diversas. Administração de Materiais. Normas de higiene pessoal, qualidade e prote-ção. Manuseio e acondicionamento do lixo das instalações prediais. Noções de segurança no trabalho: prevenção de acidentes. Uso de equipamentos de proteção individual e coletivo. Ergometria. Noções de primeiros socorros. Prevenção e combate a incêndios. Demais conhecimentos compatíveis com as atribuições do cargo.

PARA O CARGO DE AUXILIAR DE CLASSECONHECIMENTOS ESPECÍFICOSEstatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/90. Constituição Federal de 05/10/1988 – art. 5º; 37 ao 41; 205 ao 214 e 227 ao 229. Lei Federal nº 9.394/96 – Estabelece as Diretrizes e Bases da Edu-cação Nacional. Acidentes e Primeiros socorros. Noções básicas de ética e cidadania. Aspectos psico-lógicos da criança e do adolescente. A importância do movimento e do posicionamento adequados. Es-timulação da criança e do adolescente na sua rotina diária. Noções básicas de higiene pessoal. Cuida-dos essenciais: alimentação, repouso, higiene e proteção. Postura no Ambiente de Trabalho. Trabalho em equipe. Ética profissional. Noções básicas de Higiene pessoal. Desenvolvimento de atividades esta-belecidas nas atribuições do cargo.

ENSINO MÉDIO E/OU TÉCNICO

PARA OS CARGOS DE CUIDADOR SOCIAL, INSTRUTOR DE LIBRAS, TÉCNICO EM TECNOLOGIA DA IN-FORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E TELEFONISTA E TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRASLÍNGUA PORTUGUESAInterpretação de texto. Significação das palavras: sinônimos, antônimos, parônimos, homônimos, sen-tido próprio e figurado das palavras. Ortografia Oficial. Pontuação. Acentuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classifi-cação e sentido que imprime às relações entre as orações). Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal. Crase. Sintaxe.MATEMÁTICAResolução de situações-problema. Números Inteiros: Operações, Propriedades, Múltiplos e Divisores; Números Racionais: Operações e Propriedades. Razões e Proporções, Divisão Proporcional, Regra de Três Simples. Porcentagem. Juros Simples. Sistema de Medidas Legais. Conceitos básicos de geome-tria: cálculo de área e cálculo de volume. Relação entre grandezas: tabelas e gráficos. Raciocínio Lógico.

PARA O CARGO DE CUIDADOR SOCIALCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSNoções sobre a Lei Orgânica da Assistência Social – LOAS. Estatuto do Idoso. ECA - Estatuto da Crian-ça e do Adolescente. Os questionários; As pesquisas; As principais doenças da comunidade; Acidentes e Primeiros socorros. Cuidados essenciais: alimentação, repouso, higiene e proteção. Atividades diárias na construção de hábitos saudáveis. Sinais e sintomas de doenças. Atendimento a indivíduos e famílias em situação de vulnerabilidade. Contação de histórias. Demais conhecimentos compatíveis com as atri-buições do cargo. Conhecimentos em informática: MS-Windows 7 ou versões mais recentes: área de trabalho, área de transferência, ícones, barra de tarefas e ferramentas, comandos e recursos; unidades de armazenamento; conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; visualização, exibição e manipu-lação de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplicativos; painel de controle; interação com o conjunto de aplicativos MS-Office 2010 ou versões mais recentes. MS-Word 2010 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estrutura básica dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; ca-beçalho e rodapé; tabelas; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto. MS-Excel 2010 ou versões mais recentes: barra de ferramen-tas, comandos, atalhos e recursos; funcionalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pastas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fórmulas, funções e macros; im-pressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de pági-nas; validação de dados e obtenção de dados externos; filtragens e classificação de dados. Correio Ele-trônico: comandos, atalhos e recursos; uso do correio eletrônico; preparo e envio de mensagens; ane-xação de arquivos; modos de exibição; organização de e-mails, gerenciador de contatos. Internet: bar-ra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais navegadores; navegação e princípios de acesso à internet; downloads; conceitos de URL, links, sites, vírus, busca e impressão de páginas.

PARA O CARGO DE INSTRUTOR DE LIBRASCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSPolítica Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. História da Educação de Surdos. Importância da Língua de Sinais. Aspectos filosóficos da educação de surdos. Aquisição da LI-BRAS pela criança surda. Aspectos da Cultura Surda / Identidade Surda. LIBRAS: principais Parâme-tros. Variação linguística da Língua de sinais. Estrutura sintática da LIBRAS. Introdução ao sistema fo-nético e fonológico da LIBRAS. Aspectos Gramaticais da LIBRAS. Estratégias e Adaptações Curricula-res para atender as necessidades educacionais especiais dos alunos surdos. A importância das expres-sões faciais e corporais na LIBRAS. Lei Federal nº 10.436, de 24/04/02 e o Decreto Federal nº 5.626, de 22/12/05. Educação Bilíngue para Surdos. O papel do instrutor/professor de LIBRAS. Conhecimen-tos compatíveis com as atribuições do cargo. Conhecimentos em informática: MS-Windows 7 ou ver-sões mais recentes: área de trabalho, área de transferência, ícones, barra de tarefas e ferramentas, co-mandos e recursos; unidades de armazenamento; conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; vi-sualização, exibição e manipulação de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplicativos; pai-nel de controle; interação com o conjunto de aplicativos MS-Office 2010 ou versões mais recentes. MS--Word 2010 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estrutura básica dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; cabeçalho e rodapé; tabelas; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto. MS-Excel 2010 ou versões mais re-centes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; funcionalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pastas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fór-mulas, funções e macros; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de páginas; validação de dados e obtenção de dados externos; filtragens e clas-sificação de dados. Correio Eletrônico: comandos, atalhos e recursos; uso do correio eletrônico; pre-paro e envio de mensagens; anexação de arquivos; modos de exibição; organização de e-mails, geren-ciador de contatos. Internet: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais nave-gadores; navegação e princípios de acesso à internet; downloads; conceitos de URL, links, sites, vírus, busca e impressão de páginas.Sugestão Bibliográfica:BRASIL. Secretaria de Educação Especial. Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. Brasília: MEC, 1998. v. 111 (série Atualidades pedagógicas.n.4).GESSER, Audrei.. Libras? Que língua é essa? Crenças e preconceitos em torno da língua de sinais e da realidade surdo. São Paulo: Parábola Editoral, 2009.STUMPF, Marianne Rossi; QUADROS, Ronice Muller de; LEITE, Tarcísio de Arantes (Org.). Estudos da lín-gua brasileira de sinais. Florianópolis: Insular, 2014. (Volume 2).COUTINHO, Denise. LIBRAS e Língua Portuguesa: semelhanças e diferenças. Arpoador, João Pessoa, 2000.

PARA O CARGO DE TÉCNICO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃOCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSLógica de programação: Algoritmos, Estruturas de Controle, Estrutura de dados; Desenvolvimento de aplicações: princípios de engenharia de software, modelos de desenvolvimento, análise e técnicas de levantamento de requisitos, análise e projeto estruturados, análise e projetos, análise essencial e pro-jeto de sistemas, ciclos de vida de um software; Sistema Operacional Windows (XP, Vista e 7): concei-

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tos, instalação, configurações, compartilhamento de recursos, modos de utilização; Sistema Operacio-nal Linux: conceitos, GNU, arquitetura, componentes, instalação, configurações, permissões de aces-so, servidores, gerenciamento de recursos e serviços, comandos; Redes de Computadores: conceitos de comunicação de dados, meios de comunicação, componentes e dispositivos de rede, tipos de rede, arquiteturas, protocolos, sistemas operacionais de rede, conceitos de Internet e Intranet; Segurança de Redes: Firewall, Criptografia, Certificação Digital e Antivírus; Banco de Dados: Conceitos e arquitetura para sistemas de banco de dados: características de um SGBD, modelagem de dados e projeto de ban-co de dados para ambiente relacional; Normalização de dados: conceitos, primeira, segunda e tercei-ra formas normais. Linguagens SQL (ANSI) e PL/SQL: Conceitos gerais, principais instruções de mani-pulação de dados, noções de procedures, functions triggers, restrição, integridade, segurança em ban-co de dados. Backup e restauração de dados. Conhecimentos compatíveis com as atribuições do cargo.

PARA O CARGO DE TELEFONISTACONHECIMENTOS ESPECÍFICOSOrganização do local de trabalho. Postura no atendimento telefônico. Perfil da(o) tefefonista, habilidades e comportamento ético. Linguagem / Comunicação no atendimento telefônico. Voz. Sigilo profissional. Postura no Ambiente de Trabalho. Trabalho em equipe. Ética profissional. Hierarquia. Relações Interpes-soais. Ergonomia. Demais conhecimentos compatíveis com as atribuições do cargo. Conhecimentos em informática: MS-Windows 7 ou versões mais recentes: área de trabalho, área de transferência, ícones, barra de tarefas e ferramentas, comandos e recursos; unidades de armazenamento; conceito de pas-tas, diretórios, arquivos e atalhos; visualização, exibição e manipulação de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplicativos; painel de controle; interação com o conjunto de aplicativos MS-Offi-ce 2010 ou versões mais recentes. MS-Word 2010 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estrutura bási-ca dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; cabeçalho e rodapé; tabelas; im-pressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto. MS-Excel 2010 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recur-sos; funcionalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pas-tas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fórmulas, funções e macros; impressão; inserção de obje-tos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de páginas; validação de dados e obtenção de dados externos; filtragens e classificação de dados. Correio Eletrônico: comandos, atalhos e recursos; uso do correio eletrônico; preparo e envio de mensagens; anexação de arquivos; modos de exibição; organização de e-mails, gerenciador de contatos. Internet: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais navegadores; navegação e princípios de acesso à internet; downloa-ds; conceitos de URL, links, sites, vírus, busca e impressão de páginas.

PARA O CARGO DE TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRASCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSPolítica Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. História da Educação de Surdos. Importância da Língua de Sinais. Aspectos filosóficos da educação de surdos. Aquisição da LI-BRAS pela criança surda. Aspectos da Cultura Surda / Identidade Surda. LIBRAS: principais Parâme-tros. Variação linguística da Língua de sinais. Estrutura sintática da LIBRAS. Introdução ao sistema fo-nético e fonológico da LIBRAS. Aspectos Gramaticais da LIBRAS. Estratégias e Adaptações Curricula-res para atender as necessidades educacionais especiais dos alunos surdos. A importância das expres-sões faciais e corporais na LIBRAS. Lei Federal nº 10.436, de 24/04/02 e o Decreto Federal nº 5.626, de 22/12/05. Educação Bilíngue para Surdos. A ética e o papel do Tradutor e Intérpretes de LIBRAS. Co-nhecimentos compatíveis com as atribuições do cargo. Conhecimentos em informática: MS-Windows 7 ou versões mais recentes: área de trabalho, área de transferência, ícones, barra de tarefas e ferramen-tas, comandos e recursos; unidades de armazenamento; conceito de pastas, diretórios, arquivos e ata-lhos; visualização, exibição e manipulação de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplica-tivos; painel de controle; interação com o conjunto de aplicativos MS-Office 2010 ou versões mais re-centes. MS-Word 2010 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estrutura básica dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; cabeçalho e rodapé; tabelas; impressão; inserção de objetos/ima-gens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto. MS-Excel 2010 ou ver-sões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; funcionalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pastas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fórmulas, funções e macros; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; con-trole de quebras e numeração de páginas; validação de dados e obtenção de dados externos; filtragens e classificação de dados. Correio Eletrônico: comandos, atalhos e recursos; uso do correio eletrônico; preparo e envio de mensagens; anexação de arquivos; modos de exibição; organização de e-mails, ge-renciador de contatos. Internet: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais na-vegadores; navegação e princípios de acesso à internet; downloads; conceitos de URL, links, sites, ví-rus, busca e impressão de páginas.Sugestão Bibliográfica:ALBRES, Neiva de Aquino. Intérprete educacional: políticas e práticas em sala de aula inclusiva. São Paulo: Harmonia, 2015.BRASIL. Secretaria de Educação Especial. O tradutor e intérprete de língua brasileira de sinais e língua portuguesa. 2. ed. Brasília: MEC, 2007.GESSER, Audrei.. Libras? Que língua é essa? Crenças e preconceitos em torno da língua de sinais e da realidade surdo. São Paulo: Parábola Editoral, 2009.STUMPF, Marianne Rossi; QUADROS, Ronice Muller de; LEITE, Tarcísio de Arantes. Estudos da língua brasileira de sinais. Florianópolis: Insular, 2014. (Volume 2).

ENSINO SUPERIOR

PARA OS CARGOS DE AGENTE DE INCLUSÃO ESCOLAR, ANALISTA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TODAS AS ÁREAS), ANALISTA EM VIGILÂNCIA SANITÁRIA E EPIDEMIOLÓGICA, EN-GENHEIRO CIVIL, ENGENHEIRO DE TRÁFEGO E TRÂNSITO, ENGENHEIRO ELÉTRICO, MÉDICO - ESPE-CIALIDADE UROLOGIA, NUTRICIONISTA E PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II – LIBRASLÍNGUA PORTUGUESAInterpretação de texto. Significação das palavras: sinônimos, antônimos, parônimos, homônimos, sen-tido próprio e figurado das palavras. Ortografia Oficial. Pontuação. Acentuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classifi-cação e sentido que imprime às relações entre as orações). Concordância verbal e nominal. Regência

verbal e nominal. Colocação pronominal. Crase. Sintaxe.

PARA OS CARGOS DE AGENTE DE INCLUSÃO ESCOLAR, ANALISTA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TODAS AS ÁREAS), ANALISTA EM VIGILÂNCIA SANITÁRIA E EPIDEMIOLÓGICA, EN-GENHEIRO CIVIL, ENGENHEIRO DE TRÁFEGO E TRÂNSITO, ENGENHEIRO ELÉTRICO, NUTRICIONISTA E PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II – LIBRASMATEMÁTICAResolução de situações-problema. Números Inteiros: Operações, Propriedades, Múltiplos e Divisores; Números Racionais: Operações e Propriedades. Razões e Proporções, Divisão Proporcional, Regra de Três Simples. Porcentagem. Juros Simples. Sistema de Medidas Legais. Conceitos básicos de geome-tria: cálculo de área e cálculo de volume. Relação entre grandezas: tabelas e gráficos. Raciocínio Lógico.

PARA O CARGO DE AGENTE DE INCLUSÃO ESCOLARCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSA construção de uma escola democrática e inclusiva que garanta o acesso, a permanência e aprendiza-gens efetivas, significativas e relevantes. Fundamentos da Educação Especial. A Política educacional e a Educação Especial. Inclusão: Construindo uma sociedade para todos. A educação escolar - aprendiza-gens e ensino. Alfabetização. Educação Psicomotora. Aquisições da Linguagem Oral e Escrita. Currículo nas salas de aula inclusivas. Aprendizagem nas escolas inclusivas. Avaliação; Atuação Prática do Pro-fessor; Fatores de Crescimento; O desenvolvimento das potencialidades físicas e intelectuais; A ajuda na aquisição da estabilidade emocional; O desenvolvimento das possibilidades de comunicação; A redução das limitações provocadas pela deficiência; O apoio na inserção familiar, escolar e social de crianças e jovens deficientes; O desenvolvimento da independência a todos os níveis em que se possa processar; Repensando a deficiência à luz de novos pressupostos; O contexto psicológico; O Clima sócio-afetivo.Sugestão Bibliográfica:ARANHA. M. S. F. Projeto escola viva: garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na esco-la: necessidades educacionais especiais dos alunos - visão histórica. 2. ed. Brasília: Ministério da Edu-cação, Secretaria de Educação Especial, 2005.ARANHA. M. S. F. Projeto escola viva: garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na escola: necessidades educacionais especiais dos alunos - deficiência no contexto escolar. 2. ed. Brasília: Mi-nistério da Educação, Secretaria de Educação Especial, 2005.ARANHA. M. S. F. Projeto escola viva: garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na esco-la: necessidades educacionais especiais dos alunos - sensibilização e convivência. 2. ed. Brasília: Mi-nistério da Educação, Secretaria de Educação Especial, 2005.ARANHA. M. S. F. Projeto escola viva: garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na esco-la: necessidades educacionais especiais dos alunos - construindo a escola inclusiva. 2. ed. Brasília: Mi-nistério da Educação, Secretaria de Educação Especial, 2005.ARANHA. M. S. F. Projeto escola viva: garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na esco-la: necessidades educacionais especiais dos alunos - adaptações curriculares de grande porte. Brasí-lia: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial, 2000.ARANHA. M. S. F. Projeto escola viva: garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na esco-la: necessidades educacionais especiais dos alunos - adaptações curriculares de pequeno porte. Brasí-lia: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial, 2000BRASIL. Ministério da Educação. Saberes e práticas da inclusão: desenvolvendo competências para o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos com altas habilidades/ superdotação. Brasília: MEC, Secretaria de Educação especial, 2003.BRASIL. Ministério da Educação. Diretrizes educacionais sobre estimulação precoce: o portador de ne-cessidades educativas especiais. Brasília: MEC, SEESP, 1995.BRASIL. Ministério da Educação. Referencial curricular nacional para a educação infantil: estratégias e orientações para a educação de crianças com necessidades educacionais especiais. Brasília: MEC, 2000.DELPRETTO, Bárbara Martins de Lima. A educação especial na perspectiva da inclusão escolar: al-tas habilidades/superdotação. Brasília: Ministério da Educação, 2010. (Coleção A Educação Especial na Perspectiva da Educação Escolar).ROPOLI, Edilene Aparecida. A educação especial na perspectiva da inclusão escolar: a escola comum inclusiva. Brasília: Ministério da Educação, 2010. (Coleção A Educação Especial na Perspectiva da Edu-cação Escolar).BELISÁRIO FiLHO, José Ferreira. A educação especial na perspectiva da inclusão escolar: transtornos globais do desenvolvimento. Brasília: Ministério da Educação, 2010. (Coleção A Educação Especial na Perspectiva da Educação Escolar).BRASIL. Ministério da Educação. Saberes e práticas da inclusão: avaliação para identificação das ne-cessidades educacionais especiais. Brasília: MEC, Secretaria de Educação especial, 2006.BRASIL. Ministério da Educação. Saberes e práticas da inclusão: estratégias para a educação de alu-nos com necessidades educacionais especiais. Brasília: MEC, Secretaria de Educação especial, 2003.GOMES, Adriana Leite Lima Verde. A educação especial na perspectiva da inclusão escolar: o atendi-mento educacional especializado para alunos com deficiência intelectual. Brasília: Ministério da Educa-ção, 2010. (Coleção A Educação Especial na Perspectiva da Educação Escolar).SARTORETTO, Mara Lúcia.; BERSCH, Rita de Cássia Reckziegel. A educação especial na perspectiva da inclusão escolar: recursos pedagógicos acessíveis e comunicação alternativa e aumentativa. Brasí-lia: Ministério da Educação, 2010. (Coleção A Educação Especial na Perspectiva da Educação Escolar). GIACOMINI, Lília. A educação especial na perspectiva da inclusão escolar: orientação e mobilidade, ade-quação postural e acessibilidade espacial. Brasília: Ministério da Educação, 2010. (Coleção A Educação Especial na Perspectiva da Educação Escolar).Legislação:- Constituição Federal/88 – art. 205, 206 e 208.- ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069 de 1990.- Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96.- Lei Federal nº 7853/89 - Dispõe sobre o apoio às pessoas portadoras de deficiência, sua integração social, sobre a Coordenadoria Nacional para Integração da Pessoa Portadora de Deficiência - Corde, institui a tutela jurisdicional de interesses coletivos ou difusos dessas pessoas, disciplina a atuação do Ministério Público, define crimes, e dá outras providências.- Lei Federal nº 10.098/00 – Lei da Acessibilidade.- Lei Federal nº 12.764/2012 – Institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Trans-torno do Espectro Autista; e altera § 3º do art.98 da Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990.- Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência/ONU, 2006.- Resolução CNE/CEB nº 02/2001 – Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educa-ção Básica.

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- Resolução CNE/CEB nº 04/2009 – Diretrizes Operacionais para o atendimento educacional na Educa-ção Básica, modalidade Educação Especial. - Decreto Federal nº 3298/99 – Regulamenta a Lei nº 7853 de 24/10/89 e dispõe sobre a Política Na-cional para a integração da Pessoa Portadora de deficiência, consolida normas de proteção e dá ou-tras providências. - Decreto Federal nº 7611/2011 – Dispõe sobre a Educação Especial, o atendimento educacional espe-cializado e dá outras providências. - Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva – MEC/2008.

PARA O CARGO DE ANALISTA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - ÁREA DE ANÁLI-SE DE NEGÓCIO E ÁREA DE SISTEMASCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSRaciocínio Lógico: habilidade em entender a estrutura lógica das relações arbitrárias entre pessoas, lu-gares, coisas e eventos fictícios; deduzir novas informações das relações fornecidas e avaliar as con-dições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações; estruturas lógicas, lógicas de argumen-tação, diagramas lógicos. Conhecimento em análise de negócios orientado a resultados; Projetos e de-senvolvimento de sistemas desde a concepção até sua implantação; Analise e documentação de pro-cessos complexos de negócio em forma de especificação funcional; Áreas de negócios no setor públi-co, tributação, planejamento, orçamento e finanças públicas; Conhecimento em desenvolvimento.NET, PHP, OO, HTML 5; Conhecimento em Banco de Dados Padrão ANSI/SQL; Metodologia para soluções de problemas (PDCA); UML, MVC, BPM/BPMN, ITIL, COBIT, PMBOK e das ISOs 9.001, 12.207 e BPO; Ge-renciamento de projetos (escopo, recursos e prazos); Mapeamento de processos, elaboração de planos de trabalho e cronogramas (Xp, Scrum, Kanban, RUP) e seus softwares; Estimativa de atividades utili-zando o método de análise por ponto de função, Enterprise Architect PARA O CARGO DE ANALISTA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - ÁREA DE BAN-CO DE DADOSCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSRaciocínio Lógico: habilidade em entender a estrutura lógica das relações arbitrárias entre pessoas, lu-gares, coisas e eventos fictícios; deduzir novas informações das relações fornecidas e avaliar as con-dições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações; estruturas lógicas, lógicas de argumen-tação, diagramas lógicos. Banco de Dados: Linguagem de Consulta Estruturada (SQL), conceitos de ar-quitetura do SGBD Firebird, noções de projeto de banco de dados orientados a objetos, modelo relacio-nal de dados. Administração avançada em Banco de Dados SQL Server, PostgreSQL e Oracle; Conheci-mento e emprego das metodologias de gestão de Projetos e/ou Software ágil (XP, Scrm, Kanban), Fer-ramentas de ETL (Extract Transform Load).

PARA O CARGO DE ANALISTA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - ÁREA DE PRO-GRAMAÇÃOCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSRaciocínio Lógico: habilidade em entender a estrutura lógica das relações arbitrárias entre pessoas, lu-gares, coisas e eventos fictícios; deduzir novas informações das relações fornecidas e avaliar as con-dições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações; estruturas lógicas, lógicas de argumen-tação, diagramas lógicos. Conhecimento da análise e desenvolvimento nas linguagens de programação .NET (com framework 4.5 ou superior, Web forms, Windows Services WEB.API), ASP.NET e PHP Orien-tado à Objetos com framework Codelgniter; Conhecimento do Banco de Dados SQL Server, PostgreSQL e MySQL, framework para Javascript, modelagem MVC e Testes Unitários (TDD, BDD), APIs/Ajax(Web Services, SOAP, RestFULL, JSON), HTML 5, CSS3; Atuação com casos de uso, documentação funcio-nal e técnica, VB6, plataforma de publicação Wordpress, desenvolvimento de interface (layouts) para Internet em geral; Utilização de metodologias de gestão de projetos e/ou software ágil (XP, Scrum, Kan-ban), Team Foundation Version Control 2010, Suites de Programação como Aptana, Eclipse, Dreamwe-aver (Modo Programador), Visual Studio 2010 ou similares.

PARA O CARGO DE ANALISTA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - ÁREA DE SUPORTECONHECIMENTOS ESPECÍFICOSRaciocínio Lógico: habilidade em entender a estrutura lógica das relações arbitrárias entre pessoas, lu-gares, coisas e eventos fictícios; deduzir novas informações das relações fornecidas e avaliar as con-dições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações; estruturas lógicas, lógicas de argumen-tação, diagramas lógicos. Conhecimento em recursos de infraestrutura lógica (DNS, IPv4, IPv6, DHCP, Firewall (Iptables), Proxy, AD-Active Directory, LDAP, VPN e SNMP); Montagem, manutenção e configu-ração de computadores e servidores (Windows e Linux); Servidores Web IIS e Apache; Estruturação de redes e comunicação, norma ISO 27.002; ITIL; Telefonia IP, SIP, Asterisk; Sistemas de Storage (DELL e EMC); RAID; Conceitos e Sistemas de Backup (EMC); Linguagem SQL; Plataformas de virtualização (VMWare e Citrix): Telecom (TCP, Switches, Roteadores, Link de Dados); Sistemas operacionais cliente (Windows XP, Vista, 7 e 8); Sistemas operacionais para Servidor: Microsoft Windows (Windows Server 2003, 2008 e 2012) e Linux (RedHat e Debian).

PARA O CARGO DE ANALISTA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - ÁREA DE WEBCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSRaciocínio Lógico: habilidade em entender a estrutura lógica das relações arbitrárias entre pessoas, lu-gares, coisas e eventos fictícios; deduzir novas informações das relações fornecidas e avaliar as con-dições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações; estruturas lógicas, lógicas de argumen-tação, diagramas lógicos. Conhecimento na produção/design de interfaces gráficas com a ferramen-ta Adobe Photoshop e a Navegação; Prototipagem em HTML5, CSS3, Javascript puro e vivência com o framework jQuery; Montagem de wireframes, UI/UX, código tableless, design responsivo e Cross-bro-wser; Linguagens de programação server-side orientada ao Objeto, Adobe Photoshop, Suites de Pro-gramação como Aptana/Eclipse/Dreamweaver (Modo Programador), Visual Studio 2013 ou similares e desenvolvimento.NET.

PARA O CARGO DE ANALISTA EM VIGILÂNCIA SANITÁRIA E EPIDEMIOLÓGICACONHECIMENTOS ESPECÍFICOSLei Orgânica da Saúde nº 8.080/90. Vigilância Sanitária: conceito, abrangência das ações, ações desen-volvidas por área de abrangência. Orientação em ambientes de trabalho e saúde do trabalhador. Contro-le de vetores. Epidemiologia: bases conceituais, indicadores de saúde, sistema de informação em saú-de. Doenças de Notificação Compulsória. Lei Orgânica Municipal. Demais conhecimentos compatíveis com as atribuições do cargo. Conhecimentos em informática: MS-Windows 7 ou versões mais recen-

tes: área de trabalho, área de transferência, ícones, barra de tarefas e ferramentas, comandos e recur-sos; unidades de armazenamento; conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; visualização, exi-bição e manipulação de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplicativos; painel de contro-le; interação com o conjunto de aplicativos MS-Office 2010 ou versões mais recentes. MS-Word 2010 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e proces-samento de textos; propriedades e estrutura básica dos documentos; distribuição de conteúdo na pá-gina; formatação; cabeçalho e rodapé; tabelas; impressão; inserção de objetos/imagens; campos pre-definidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto. MS-Excel 2010 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; funcionalidades e estrutura das planilhas; confi-guração de painéis e células; linhas, colunas, pastas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fórmulas, funções e macros; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de páginas; validação de dados e obtenção de dados externos; filtragens e classificação de dados. Correio Eletrônico: comandos, atalhos e recursos; uso do correio eletrônico; preparo e envio de mensagens; anexação de arquivos; modos de exibição; organização de e-mails, gerenciador de con-tatos. Internet: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais navegadores; nave-gação e princípios de acesso à internet; downloads; conceitos de URL, links, sites, vírus, busca e im-pressão de páginas.

PARA O CARGO DE ENGENHEIRO CIVILCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSConhecimento sobre projeto, planejamento, orçamento; sistema Pini; licitação (Lei nº 8.666/93); con-trato e gerenciamento de obras; terraplanagem – corte e aterro, valas e taludes, escoramento e obras de infraestrutura urbana; engenharia de sistemas prediais e componentes de construção civil; materiais de construção civil; resistência dos materiais; segurança; mecânica dos solos; elétrica hidráulica, es-goto e saneamento; sistemas e elementos estruturais; estrutura das fundações; estrutura de madeira, concreto armado e metálicas – conceito e função; lajes, vigas, pilares, etc. e elementos de fundação; características gerais do concreto e do aço para concreto armado (comportamento mecânico, classifi-cação, etc.); alvenaria; estruturas em concreto protendido; concreto pré-moldado; estruturas em arga-massa armada; geotecnia; pavimentação; práticas de construções civis; conhecimentos de Código Sa-nitário Estadual. Conhecimentos de AUTOCAD. Conhecimentos específicos na área e uso adequado de equipamentos e materiais. Decreto Estadual nº 12342/78 (exceto zona rural). Demais conhecimentos compatíveis com as atribuições do cargo. Conhecimentos em informática: MS-Windows 7 ou versões mais recentes: área de trabalho, área de transferência, ícones, barra de tarefas e ferramentas, coman-dos e recursos; unidades de armazenamento; conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; visua-lização, exibição e manipulação de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplicativos; painel de controle; interação com o conjunto de aplicativos MS-Office 2010 ou versões mais recentes. MS--Word 2010 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estrutura básica dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; cabeçalho e rodapé; tabelas; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto. MS-Excel 2010 ou versões mais re-centes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; funcionalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pastas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fór-mulas, funções e macros; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de páginas; validação de dados e obtenção de dados externos; filtragens e clas-sificação de dados. Correio Eletrônico: comandos, atalhos e recursos; uso do correio eletrônico; pre-paro e envio de mensagens; anexação de arquivos; modos de exibição; organização de e-mails, geren-ciador de contatos. Internet: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais nave-gadores; navegação e princípios de acesso à internet; downloads; conceitos de URL, links, sites, vírus, busca e impressão de páginas.

PARA O CARGO DE ENGENHEIRO DE TRÁFEGO E TRÂNSITOCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSLegislação de trânsito: Código de Trânsito Brasileiro (Lei n.º 9.503/97, atualizações pertinentes, resolu-ções e portarias relacionadas). Municipalização do trânsito: atribuições e responsabilidades dos órgãos municipais de trânsito. Engenharia de tráfego: variáveis básicas e métodos de coleta de dados em cam-po. Análise da operação em fluxo contínuo (pista simples e múltiplas faixas, entrelaçamentos, entra-das e saídas). Análise da operação em fluxo descontínuo (interseções com sinalização de preferência, análise e projeto funcional, interseções com semáforos, análise, programação e coordenação). Equipa-mentos de controle de tráfego: Semáforos, centrais semafóricas e dispositivos de fiscalização eletrôni-ca. Análise de segurança de trânsito. Projeto geométrico de vias: Projeto da seção transversal. Alinha-mento Vertical e Horizontal. Distância de visibilidade de parada e decisão. Projeto de interseções em ní-vel. Princípios de canalização de tráfego. Distância de intervisibilidade e controle de tráfego em interse-ções. Projeto de interseções em Desnível (interconexões). Tipos de configuração e projeto dos ramais de entrada e saída. Análise de impactos ambientais e de vizinhança. Projeto de sinalização viária. Cons-trução e manutenção de vias: Métodos de reconhecimento e de levantamento topográficos e de loca-ção de obras viárias. Projeto de pavimentos flexíveis e rígidos. Implantação de sinalização viária. Mate-riais para obras viárias e sinalização. Avaliação de pavimentos. Manutenção de vias, pavimentos e sina-lização. Processos e equipamentos utilizados na construção, pavimentação, sinalização e manutenção de vias. Mitigação de impactos ambientais e de vizinhança. Contratação de obras públicas: Formas de contratação e seus limites legais. Princípios éticos e legais na administração pública. Especificação de estudos, equipamentos e obras para contratação externa. Especificação de equipamentos e materiais para compra direta. Demais conhecimentos compatíveis com as atribuições do cargo. Conhecimentos em informática: MS-Windows 7 ou versões mais recentes: área de trabalho, área de transferência, íco-nes, barra de tarefas e ferramentas, comandos e recursos; unidades de armazenamento; conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; visualização, exibição e manipulação de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplicativos; painel de controle; interação com o conjunto de aplicativos MS--Office 2010 ou versões mais recentes. MS-Word 2010 ou versões mais recentes: barra de ferramen-tas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estrutura bá-sica dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; cabeçalho e rodapé; tabelas; im-pressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto. MS-Excel 2010 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recur-sos; funcionalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pas-tas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fórmulas, funções e macros; impressão; inserção de obje-tos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de páginas; validação de dados e obtenção de dados externos; filtragens e classificação de dados. Correio Eletrônico: comandos, atalhos e recursos; uso do correio eletrônico; preparo e envio de mensagens; anexação de arquivos; modos de

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DIÁRIO DE BARUERI


exibição; organização de e-mails, gerenciador de contatos. Internet: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais navegadores; navegação e princípios de acesso à internet; downloa-ds; conceitos de URL, links, sites, vírus, busca e impressão de páginas.

PARA O CARGO DE ENGENHEIRO ELÉTRICOCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSFenômenos Eletrostáticos. Cargas elétricas. Campo Elétrico. Condutores, semicondutores e isolantes elétricos. Diferença de Potencial (ddp). Tensões e correntes (contínua e alternada). Lei de Coulomb. 1ª e 2ª Leis de Ohm. 1ª e 2ª Leis de Kirchoff. Geradores de tensão e de corrente. Teoremas de rede (Thevenin e Norton). Indutores, resistores e capacitores. Circuitos RLC. Circuitos monofásicos e trifásicos, Wattí-metro, Varmetro e Fasímetro. Fatores de Potência. Transformadores. Eletrônica básica (diodos, transis-tor etc.). Aterramento em instalações elétricas em atmosferas explosivas. Normas NBR: Normas NBR 5410 – Instalações elétricas de baixa tensão. NR 10 – Norma regulamentadora de segurança em servi-ços e instalações elétricas. NBR 5419 – Proteção de Estruturas contra descargas atmosféricas. Noções de AutoCAD. Conhecimento de seletividade. Corrente de curto-circuito. Sistemas de proteção de equi-pamentos (fusível diazed, relé térmico etc.). Conceitos sobre normas de segurança do trabalho e legis-lações ambientais (SMS). Demais conhecimentos compatíveis com as atribuições do cargo. Conheci-mentos em informática: MS-Windows 7 ou versões mais recentes: área de trabalho, área de transferên-cia, ícones, barra de tarefas e ferramentas, comandos e recursos; unidades de armazenamento; con-ceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; visualização, exibição e manipulação de arquivos e pas-tas; uso dos menus, programas e aplicativos; painel de controle; interação com o conjunto de aplicati-vos MS-Office 2010 ou versões mais recentes. MS-Word 2010 ou versões mais recentes: barra de fer-ramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estru-tura básica dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; cabeçalho e rodapé; ta-belas; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-dire-ta; caixas de texto. MS-Excel 2010 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; funcionalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pastas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fórmulas, funções e macros; impressão; inserção de ob-jetos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de páginas; validação de dados e obtenção de dados externos; filtragens e classificação de dados. Correio Eletrônico: comandos, ata-lhos e recursos; uso do correio eletrônico; preparo e envio de mensagens; anexação de arquivos; mo-dos de exibição; organização de e-mails, gerenciador de contatos. Internet: barra de ferramentas, co-mandos, atalhos e recursos dos principais navegadores; navegação e princípios de acesso à internet; downloads; conceitos de URL, links, sites, vírus, busca e impressão de páginas.

PARA O CARGO DE MÉDICO - ESPECIALIDADE UROLOGIAPOLÍTICAS DE SAÚDESistema Único de Saúde: princípios básicos, limites, perspectivas, diretrizes e bases da implantação. Organização da Atenção Básica no Sistema Único de Saúde. Epidemiologia, história natural e preven-ção de doenças. Reforma Sanitária e Modelos Assistenciais de Saúde – Vigilância em Saúde. Indicado-res de nível de saúde da população. Políticas de descentralização e atenção primária à Saúde. Estraté-gias de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde. Programa de Saúde da Família – PSF. Preenchimento de Declaração de Óbito. Doenças de notificação compulsória no Estado de São Paulo. Código de Ética Médica. Portaria 336 GM/MS. Lei Federal nº 10.216/2001. Art. 196 a 200 da Constitui-ção Federal. Lei nº 8.080 de 19/09/90. Lei nº 8.142 de 28/12/90. Decreto nº 7.508 de 28 de ju-nho de 2011. Portaria nº 399/GM de 22 de fevereiro de 2006. Portaria nº 2.488 de 21 de ou-tubro de 2011, que aprova a Política Nacional de Atenção Básica. Portaria Norma Operacional Básica do Sistema Único de Saúde – NOB-SUS de 1996. Norma Operacional da Assistência à Saúde/SUS – NOAS-SUS 01/02.CLÍNICA MÉDICA/ CONHECIMENTOS ESPECÍFICOSClínica Médica: Epidemiologia, fisiopatologia, diagnóstico, clínica, tratamento e prevenção das doenças cardiovasculares: insuficiência cardíaca, insuficiência coronariana, arritmias cardí-acas, doença reumática, tromboses venosas, hipertensão arterial. Insuficiência respiratória aguda e crônica, asma, doença pulmonar obstrutiva crônica, pneumonia, tuberculose, trom-bo-embolismo pulmonar, pneumopatia intersticial, neoplasias. Gastrite e úlcera péptica, co-licistopatias, diarreia aguda e crônica, pancreatites, hepatites, insuficiência hepática, parasi-toses intestinais, doenças intestinais inflamatórias, doença diverticular de cólon, Insuficiência renal aguda e crônica, glomerulonefrites, distúrbios hidroeletrolíticos e do sistema ácido base, nefrolitíase, infecções urinárias. Hipovitaminoses, desnutrição, diabetes mellitus, hipotiroidis-mo, hipertiroidismo, doenças da hipófise e da adrenal. Anemias hipocrônicas, macrociticas e homolíticas, anemia aplástica, leucopenia, púrpuras, distúrbios da coagulação, leucemias e linfomas, acidentes de transfusão. Osteoartrose, doença reumatóide juvenil, gota, lupus eri-tematoso sistêmico, artrite infecciosa, doenças do colágeno; Neurológicas: coma, cefaleias, epilepsia, acidente vascular cerebral, meningites, neuropatias periféricas, encefalopatias. Al-coolismo, abstinência alcoólica, surtos psicóticos, pânico, depressão. Infecciosas e transmis-síveis: sarampo, varicela, rubéola, poliomielite, difteria, tétano, coqueluche, raiva, febre tifói-de, hanseníase, doenças sexualmente transmissíveis, AIDS, doença de Chagas, esquistosso-mose, leishmaniose, lepstopirose, malária, tracoma, estreptococciais, estafilococciais, doen-ça meningocócica, infecções por anaeróbicos, toxoplasmose, viroses. Escabiose, pediculose, dermatofitoses, eczema, dermatite de contato, onicomicoses urticária, anafiloxia, intoxicações exógenas agudas. Urgência e emergência em Clínica Médica, urgência e emergência do trau-ma. Conhecimentos Específicos: Anatomia, embriologia e anomalias do sistema geniturinário. Litíase urinária. Infecções do trato urinário geniturinário - cistite, pielonefrite, prostatite e epi-didimite. Hematuria-diagnóstico diferencial. Incontinência urinária. Bexiga Neurogênica. Do-enças vasculares do aparelho geniturinário. Doenças do testículo e bolsa escrotal. Tubercu-lose do aparelho urinário. Doenças sexualmente transmissíveis. Disfunção erétil. Impotência sexual. Neoplasias do sistema geniturinário. Traumatismos do sistema geniturinário. Cirurgias do aparelho geniturinário - Cirurgias por vídeo laparoscopia. Técnica Cirúrgica no Transplante Renal. Opções cirúrgicas na retirada de enxertos para Transplante Renal, frente ao tipo de do-ador e seus resultados. Uso de doadores limítrofes no Transplante Renal. Complicações Uro-lógicas do Transplante Renal. Complicações Vasculares do Transplante Renal. Acessos Vas-culares para Hemodiálises. Transplante Renal Pediátrico: técnicas e resultados. Transplante Renal e Anomalias Urológicas do Receptor. Infecções Pós-Transplante Renal. Rejeição media-da por células e por anticorpo.

PARA O CARGO DE NUTRICIONISTA

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOSAdministração de Serviços de Alimentação: saneamento e segurança na produção de alimen-tos, aspectos físicos dos serviços de alimentação, equipamentos para cozinhas institucionais programas de alimentação para coletividades, organização de lactários. Caracteres organo-lépticos. Seleção, conservação e custo. Fatores influentes na elaboração de cardápios e re-quisição de gêneros alimentícios. Métodos de avaliação do estado nutricional. Nutrição e saú-de pública: diagnóstico do estado nutricional de populações, nutrição e infecções, epidemio-logia da desnutrição. Nutrição em Saúde Pública: noções de epidemiologia das doenças nutri-cionais, nutrição e infecção, má nutrição protéico-energética, anemias nutricionais, hipovita-minose A, bócio endemias, cárie dental, vigilância nutricional, atividades de nutrição em pro-gramas integrados de saúde pública. Dietoterapia, Diabetes Mellitus. Nutrição e Câncer. Nu-trição Materno Infantil: crescimento e desenvolvimento, gestão e lactação, nutrição do lacten-te e da: dietas progressivas hospitalares, nas enfermidades do trato gastrointestinal, obesida-de e magreza, estados infecciosos, pré e pós-operatório, anemias, queimaduras, alergias ali-mentares, doenças renais, cardiovasculares, neuropsíquicas, criança de baixo peso; desnutri-ção na infância. Planejamento de cardápios: Pré-preparo e preparo dos alimentos: operações preliminares de divisão, operações para união, perdas e fatores de correção, métodos e téc-nicas de cocção. Técnica dietética: conceitos, objetivos, relevância. Alimentos: conceito, clas-sificação e composição química. Legislação do Sistema Único de Saúde - SUS. Código de Éti-ca Profissional. Legislação do Programa Nacional de Alimentação Escolar, Microbiologia dos Alimentos. Demais conhecimentos compatíveis com as atribuições do cargo. Conhecimentos em informática: MS-Windows 7 ou versões mais recentes: área de trabalho, área de transfe-rência, ícones, barra de tarefas e ferramentas, comandos e recursos; unidades de armazena-mento; conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos; visualização, exibição e manipula-ção de arquivos e pastas; uso dos menus, programas e aplicativos; painel de controle; intera-ção com o conjunto de aplicativos MS-Office 2010 ou versões mais recentes. MS-Word 2010 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; editoração e processamento de textos; propriedades e estrutura básica dos documentos; distribuição de conteúdo na página; formatação; cabeçalho e rodapé; tabelas; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; envelopes, etiquetas, mala-direta; caixas de texto. MS-Excel 2010 ou versões mais recentes: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos; funcio-nalidades e estrutura das planilhas; configuração de painéis e células; linhas, colunas, pastas, tabelas e gráficos; formatação; uso de fórmulas, funções e macros; impressão; inserção de objetos/imagens; campos predefinidos; controle de quebras e numeração de páginas; valida-ção de dados e obtenção de dados externos; filtragens e classificação de dados. Correio Ele-trônico: comandos, atalhos e recursos; uso do correio eletrônico; preparo e envio de mensa-gens; anexação de arquivos; modos de exibição; organização de e-mails, gerenciador de con-tatos. Internet: barra de ferramentas, comandos, atalhos e recursos dos principais navegado-res; navegação e princípios de acesso à internet; downloads; conceitos de URL, links, sites, vírus, busca e impressão de páginas.

PARA O CARGO DE PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II – LIBRASCONHECIMENTOS ESPECÍFICOSAbordagem educacional e cultural do surdo no mundo. A Educação do indivíduo surdo no Bra-sil. Ética profissional do intérprete de Libras. Fundamentação legal da Libras. Compreensão da Língua Brasileira de Sinais - Libras. Parâmetros da Libras. Diálogos em Libras: alfabeto manual e numeral, calendário em Libras, pessoas/ família, documentos, pronomes, lugares, natureza, cores, escola. Educação de surdos: fundamentos históricos, legais e teórico-meto-dológicos. O Ensino da Gramática em Libras. Concepções de surdez. Programa Nacional de Apoio à Educação de Surdos. Língua Brasileira de Sinais: aspectos culturais e identidade sur-da. Diferenças entre a língua brasileira de sinais e a língua portuguesa. Aspectos Linguísticos de Língua Brasileira de Sinais - Libras: léxico, fonologia, morfologia e sintaxe. Ensino da Lín-gua Brasileira de Sinais como primeira língua. Ensino da Língua Brasileira de Sinais como se-gunda língua. O profissional tradutor e intérprete de língua de sinais. Legislação sobre a Lín-gua Brasileira de Sinais. Políticas educacionais para surdos. Educação inclusiva. Atendimento educacional especializado para os alunos com surdez.REFERÊNCIAS TÉCNICAS E PEDAGÓGICAS:- Coleção: A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR. Brasília; UFCE/MEC, 2010. Fascículos 1 e 4. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/setec-secretaria-de-edu-cacao-profissional-e-tecnologica/publicacoes?id=17009- O TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRAS DE SINAIS E LÍNGUA PORTUGUE-SA. Brasília; MEC/SEESP 2004. Disponível em http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/tradutorlibras.pdf - MACHADO, Flávia Medeiros Álvaro. Conceitos abstratos: escolhas interpretativas de Portu-guês para Libras. Curitiba: Prismas, 2015.- SALLES, Heloísa Maria Moreira Lima; et. Al. ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SUR-DO: Caminhos para a Prática Pedagógica v 1 e v 2. Brasília MEC/SEESP, 2004. Disponível em http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/lpvol1.pdf e http://portal.mec.gov.br/seesp/arqui-vos/pdf/lpvol2.pdfREFERÊNCIAS DE LEGISLAÇÃO:- Constituição Federal/88 – art. 205, 206 e 208.- ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069 de 1990.- Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96.- Lei Federal nº 10.436, de 24 de abril de 2002- Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras e dá outras providências.- Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência/ONU, 2006.- Resolução CNE/CEB nº 02/2001 – Institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. - Decreto Federal nº 3298/99 – Regulamenta a Lei nº 7853 de 24/10/89 e dispõe sobre a Polí-tica Nacional para a integração da Pessoa Portadora de deficiência, consolida normas de pro-teção e dá outras providências. - Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva – MEC/2008. - Decreto Federal nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005. Regulamenta a Lei no 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras, e o art. 18 da Lei no 10.098, de 19 de dezembro de 2000.

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DIÁRIO DE BARUERI


DIÁRIO DE BARUERI


CONSELHO FISCAL

Apresentamos o calendário das reuniões ordinárias programadas para 2017, do Conselho Fiscal do IPRESB, a serem realizadas na sede do Instituto localizado à Rua Benedita Guerra Zendron, nº 261 – Centro – Barueri.

Mônica Mariani de MacedoPresidente

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Casa do TrabalhadorTelefone: 4199-1290, ramais 170 ou 180

Os candidatos interessados deverão compa-recer ao Ganha Tempo (Casa do Trabalhador/setor Amarelo), um dia antes da entrevista, munidos de RG, CPF, PIS e Carteira Profissional para cadastro e encaminhamento. O Ganha Tempo está localizado na avenida Henriqueta Mendes Guerra, 550, Centro.

Auxiliar de limpeza – vaga 3941010Masculino/feminino, 6 meses experiência, ensino funda-mental completo, de 25 a 50 anos, salário de R$ 1.007,80 por mês + benefícios, para trabalhar em Barueri. Entrevista dia 16/12/2016, Sexta-feira, às 10h30, no Ganha Tempo.

Almoxarife – vaga 3942104Masculino, 6 meses experiência, ensino médio completo, de 20 a 40 anos, salário de R$ 1.345,33 por mês + benefí-cios, para trabalhar em Barueri. Entrevista dia 16/12/2016, Sexta-feira, às 8 horas, no Ganha Tempo.

Serralheiro – vaga 3942130Masculino, 6 meses experiência, ensino fundamental completo, de 24 a 50 anos, salário de R$ 1.800,00 por

mês + benefícios, para trabalhar em Barueri. Entrevista dia 16/12/2016, Sexta-feira, às 14 horas, na empresa, em Ba-rueri.

Empregada doméstica – vaga 3942133Feminino, 6 meses experiência, ensino fundamental comple-to, de 20 a 40 anos, salário de R$ 1.362,00 por mês + bene-fícios, para trabalhar em Barueri. Entrevista dia 16/12/2016, Sexta-feira, às 14 horas, na empresa, em Barueri.

Auxiliar de limpeza – vaga 3941019Feminina, 6 meses experiência, ensino médio completo, de 30 a 45 anos, salário de R$ 1.005,00 por mês + benefícios, para trabalhar em Barueri. Entrevista dia 16/12/2016, Sexta--feira, às 10 horas, na empresa, em Barueri.

Motorista – vaga 3935786Masculino, 6 meses experiência, ensino médio completo, de 25 a 50 anos, salário de R$ 1.362,00 por mês + benefí-cios, para trabalhar em Barueri. Entrevista dia 16/12/2016, Sexta-feira, às 14h30, na empresa, em Barueri.


Durante todo o ano letivo, o projeto inter-disciplinar na Emef Roberto Luiz de Araújo Brandão (Parque Viana) “Grafite sim, picha-ção não” teve como objetivo principal a cons-cientização dos alunos do 6º ao 9º anos so-bre as depredações e pichações no espaço escolar, ressaltando a importância da parti-cipação deles na conservação do patrimônio público e estudantil.

A ação pedagógica resultou, no mês de no-vembro, na revitalização de toda a fachada da

PROJETO DE GRAFITE COM ALUNOSREVITALIZA FACHADA DE ESCOLA

escola. Inicialmente apresentado pelo profes-sor Carlos Henrique Mello de Jesus (Geogra-fia) aos professores, a proposta às disciplinas foi que cada uma desenvolvesse uma produ-ção textual com o tema “se essa rua fosse minha, eu mandava grafitar”. Com isto, foram incluídos estudos sobre a história do grafite, análise e no final um concurso de desenhos, em que os melhores foram selecionados pela equipe gestora e educadores para serem gra-fitados pelos alunos no muro da escola.

O profissional de secretariado pode atuar em empresas de vários setores da economia, oferecendo suporte e organização para seus executivos. O aluno do curso técnico em Se-cretariado está apto a oferecer esse suporte, seja organizando reuniões e eventos ou cui-dando da agenda da empresa. Para colocar em prática essas habilidades, os alunos do curso de Secretariado do ITB Professor Munir José (Jardim Paulista) organizaram o “Jan-tar Francês”, em alusão ao dia 30 de setem-bro, data em que se comemora o Dia Nacio-nal da (o) Secretária (o).

Essa prática já havia sido realizada em 2015, quando os alunos organizaram o “Jantar Mexi-cano”, com direito a um cardápio apimentado e cercado de iguarias mexicanas, como guaca-mole, tacos e quesadilhas. Mas agora em 2016, o tema da comemoração foi a França, e o car-

ITB DO JARDIM PAULISTA ORGANIZA JANTAR FRANCÊSdápio escolhido do jantar foi o crepe francês.

“Eu saí um pouco do mundo em que vivo e fui para outras culturas, aprendi um pouco sobre a cultura francesa”, disse Gabriel Felí-cio de Oliveira, aluno do 2º ano do Curso Téc-nico em Secretariado. “Aprendemos a organi-zar eventos na grade de Secretariado e esse foi um evento de pequeno porte”, completou.

Para Karen Rodrigues dos Santos, aluna do 2º ano, “foi uma experiência muito boa, foi uma coisa bem diferente, abrange vários assuntos e conhecemos uma nova cultura”.

Já Nicole Dias Amaral, aluna do 2º ano, disse que “foi uma experiência porque em outras escolas não temos essa oportunida-de de ter esse evento, conhecemos as cultu-ras dos outros países, como do ano passado que teve do México, e esse ano que teve do francês”. (Michelli Maciel)

Segundo o professor Carlos, idealizador do projeto, para realizar esse trabalho de cons-cientização com os alunos “e ainda deixar a fachada da escola mais bonita e agradável optamos por recorrer a algo que os agradas-se e os envolvesse nas aulas, durante a rea-lização do projeto, optamos pelo grafite, vis-to que muitos jovens já apresentavam habili-dades e criatividade artísticas”.

Os resultados na validação da ação entor-no da escola, de acordo com a diretora Cá-tia Cilene Azeredo, foram “salas mais limpas, estudantes mais parceiros da escola e maior valorização da comunidade escolar e entor-no sobre a importância da instituição”, ela ressaltou ainda: “o nosso grande desafio foi de fato conscientizar os alunos e seus fami-liares, visto que a preservação do patrimônio está ligada diretamente à educação familiar”.

Os estudantes que tiveram a chance de grafitar demonstraram-se satisfeitos com a oportunidade, caso de Amanda Sabino da Silva, 13 anos, 6º ano A: “não imaginava po-der participar de um projeto tão maravilho-so. Estou muito feliz por deixar minha mar-ca na escola”.

Concordando com a colega, o estudan-te Marcelo Henrique de S. Martins, 13 anos, 7º ano A, também gostou da experiência, em sua visão: “foi um projeto legal, que sensibi-lizou e ensinou jovens a desenhar e não pi-char. Esse tipo de ação incentiva os jovens a saírem das ruas e se dedicarem aos estudos”. (Lisa Rodrigues)Muro da escola Roberto Luiz de Araújo Brandão (Parque Viana) grafitado pelos estudantes

Jantar Francês organizado pelos alunos do curso de Secretariado

Flávio Max/Fieb

Bonny Vieira/PMB


ESCOLAS TRABALHAM IGUALDADERACIAL EM PROJETOS ESPECIAIS

A escola Eneias Raimundo da Silva (bairro dos Altos), mantida pela Secretaria de Educação de Barueri, encer-rou neste mês o projeto pedagógico “empoderamento negro”, com a palestra de Juliana de Souza Mavoungou Yade (doutora em Educação pela Universidade Federal do Ceará). Ela enfatizou a importância da desconstrução do pensamento advindo do século XIX sobre a população brasileira, e abordou a questão do empoderamento e diversidade.

“Como educadores, temos que conscientizar nossos alunos e a escola como um todo, sobre a questão de discutir as relações raciais na sociedade brasileira”, destacou a professora Márcia Shirley S. Centalvi (Inglês), uma das organizadoras do projeto.

Para a professora Adelma Candido (Ciências), também idealizadora das atividades, “a escola precisa realizar ações com o objetivo suscitar a reflexão sobre o racismo e difundir entre a comunidade escolar os sentimentos de orgulho e pertencimento étnico racial”.

O aluno Samuel T. S. Costa, do 9º A, comentou: “é muito triste pensar que mais de um século se passara e ainda vemos tanto preconceito em nosso meio. Apesar dos avanços, na luta contra o racismo, o preconceito resiste em nosso cotidiano”.

Conhecer várias personalidades negras demons-trando que elas têm o mesmo direito de conquistar um espaço na sociedade é a opinião da estudante Nathalia Q. Ferreira, 7º D: “estão mostrando quem elas são de verdade, e ainda vejo essa aceitação na estética, as-sumindo o seu cabelo natural, sua cor, a sua negritude, que é muito bela, pois a beleza negra é única”.

Sobre a importância da ação e de mostrar à co-munidade escolar que o negro, nas últimas décadas,

têm ocupado postos de destaque, em diferentes segmentos sociais, ainda que as estatísticas apontam números negativos no mercado de trabalho, foi um dos objetivos das ações, revelou a diretora Mônica Balmant que ressaltou: “a função da escola é quebrar esses paradigmas em relação ao que é bonito, ao que é mais aceito, ao que é moda e esse tema do empo-

deramento negro vem nos mostrar que é possível”. “Viver em sociedade é o respeito pelas diferenças,

e este só irá acontecer quando a criança conhecer que na aparência podemos ser diferentes, mas na essência somos todos iguais”, disse Ricardo Francisco, respon-sável pelo Departamento de Formação Continuada e Projetos da Secretaria de Educação. (Lisa Rodrigues)

Valdir Galindo/PMB

Alunos e educadores da escola Eneias Raimundo da Silva (bairro dos Altos), em frente a um dos painéis do projeto

“EU SEI DE ONDE VIM” E A IDENTIDADE AFRO-BRASILEIRA

A Emef “Professor Taro Mizutori” (Vila São Luiz) desenvolveu desde o início do ano letivo o projeto “Eu sei de onde vim”, cujo objetivo foi o resgate e valoriza-ção da identidade dos negros no Brasil, com ênfase à reflexão e práticas de empoderamento da cultura negra.

O projeto, idealizado e coordenado pelas professoras Roseli A. L.B. Olah (Música), Cristiane Dale Vedove (Arte)

e Marlucy Reis Dalazar (Expressão Corporal), contou com diversas atividades pedagógicas de combate ao racismo aos alunos de 6º, 7º e 8º anos da escola. Um musical foi apresentado, em agosto, no Teatro Municipal de Barueri, com a participação de 142 alunos da escola.

“O projeto ‘Eu Sei de Onde Vim’ foi muito significativo e contextualizado. Estimulou os alunos a buscar em sua

realidade o resgate da cultura negra, eles também pu-deram perceber a importância de cada indivíduo e sua responsabilidade no combate ao racismo”, destacou a professora Marlucy Salazar.

Mais do que falar sobre etnia, lembrou o professor Valdecir Nicolleti, “é poder oferecer aos nossos alu-nos a oportunidade de tomarem atitudes assertivas, colocando-se no lugar dos outros e buscando entender o quanto o preconceito, seja qual for, é desprezível”.

“Na semana da Consciência Negra, o professor Nico trabalhou com a gente a importância do respeito que temos que ter com as outras pessoas, independente da raça, condição social e religião. Nosso coração não tem cor, somos todos iguais”, lembrou a aluna Tauane S. Santos, 6º A.

“Enquanto escola de período integral, acreditamos em uma educação que de fato seja integral, com ati-vidades que tenham sentido e que levem à reflexão. Os resultados estão sendo positivos, os alunos estão interessados e participativos, e aprofundaram os co-nhecimentos acerca da pluralidade, dosa valores e da cultura afro-brasileira”, ressaltou a diretora Fabiane Cristina Santana. (LR)

Escola Taro Mizutori apresentou espetáculo no TMB sobre igualdade racial

Divulgação

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