Uso do Computador como Recurso Tecnológico para Alunos do Ensino

Médio

Autores: Dirce M.Salvego de Almeida Marly F. de Mello Regina Ferreira

(http://anormal-anm.com/?p=6434)

Tutora: Profa. Jacqueline Arruda Profa. Colaboradora: Luciane Collares

A informática interage com os alunos, disponibiliza

recursos e facilita o desenvolvimento de diversas

atividades além de potencializar as metodologias de ensino na aprendizagem de conteúdos e desenvolvimento

de habilidades.

JUSTIFICATIVA

(http://mundohoje.com.br/a-tecnologia-informatica-nas-escolas.html)

Potencializar o processo ensino e

aprendizagem utilizando o

computador como ferramenta para a

pesquisa e exploração de informações, aproveitando os

recursos da internet. 

OBJETIVO

(http://www.twiki.ufba.br/twiki/bin/view/CiberParque/WebHome)

DESENVOLVIMENTO

• Leituras e reflexões de textos, vídeos e realização de atividades;

• Pesquisas na Internet, Wikipedia, slideshare e youtube;

• Edição de textos, apresentações de slides e desenvolvimento de planilhas de cálculo;

• Utilização do Google Docs;

• Critérios de navegação, segurança e direitos autorais;

• Criação de blog; • Participação em fóruns, e-mail e

chats com debates sobre os temas desenvolvidos nas unidades;

• Debates e troca de experiências nas aulas presenciais.

(http://www.tecmundo.com.br/educacao/1671-o-computador-e-as-escolas-publicas.htm)

(http://jornalismoantenado.blogspot.com.br/2012/02/inclusao-e-exclusao-digital-problemas.htm)

l

CRONOGRAMA

Mês Atividades

Março

Leitura de textos e resolução das atividades das unidades 1 e 2;Início de postagens na Biblioteca Material do aluno;Seleção de tema e subtema do Projeto e formação de grupos;Início de participações no fórum “Projeto Integrado de Aprendizagem”.

Abril

Leitura de textos e resolução das atividades das unidades 3, 4, 5 e 6;Estudos, utilização e participação em Blog, e-mail, fórum e chat; Criação do blog “ensinomédiodigitallogspot.com.br”;Produção de textos usando ferramentas do Editor de Texto e Google Docs;Realização de pesquisas na Internet destacando-se a Wikipédia, slideshare e youtube.

Maio

Leitura de textos e resolução das atividades das unidades 7 e 8;Produção de Slides;Produção de Planilha de Cálculos;Apresentação do Projeto e sua postagem no Blog e Slideshare;Avaliação final do curso.

LOCAL DE REALIZAÇÃO DO PROJETO

Parte do projeto foi desenvolvido no Núcleo de Tecnológia Educacional da

Diretoria de Ensino da Região Centro-Oeste, sito à

Av. Vital Brasil 1260 e parte foi desenvolvida On-

Line, no endereço: http://eproinfo.mec.gov.br/, e nos sites sugeridos nas

diversas unidades do curso "Introdução à Educação Digital: Tecnologias na Sociedade e na Escola"

(http://verainfedu.wordpress.com/informatica/)

PÚBLICO ALVO

Professores e Alunos do Ensino Médio

(http://www.mundodastribos.com/cursos-gratuitos-em-itajuba.html)

RECURSOS e REFERÊNCIAS

Endereço Eletrônico Conteúdo

http://eproinfo.mec.gov.br/Curso "Introdução à Educação

Digital: tecnologias na sociedade e na escola":

http://www.mec.gov.br/ Portal do MEChttp://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/diaadia/diadia/arquivos/File/conteudo/artigos_teses/EDUCACAO_E_TECNOLOGIA/USOINTELIGENTE.PDF

O uso inteligente do computador na educação de

José A. Valente

• Profª. Tutora Jacqueline Arruda e Profª. Colaboradora Luciane Collares

• Computador e Internet

• Sites abaixo, acessados em março, abril e maio/2012

(http://www.aldacavalcante.com/2011/10/alunos-do-ensino-medio-com-melhores.html)

AUTORES