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CURSO Uso da biodiversidade na manutenção do equilíbrio biológico: metodologia de pesquisa e aplicação. A cultura do milho como exemplo. DATA 3 a 14 de janeiro de 2011 LOCAL Embrapa Milho e Sorgo Rodovia MG 424 - km 45 | Sete Lagoas - MG INFORMAçõES/ INSCRIçõES Embrapa Milho e Sorgo Área de Comunicação Empresarial (ACE) 31 3027-1162 [email protected] www cnpms.embrapa.br OBS: O curso é gratuito. Os interessados devem entrar em contato com a Embrapa o quanto antes, pois só há 20 vagas disponíveis. VíNCULO INCT/ CNPq/ Hympar Sudeste PROMOçãO Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento Rodovia MG-424, Km 45 CEP 35701-970 Sete Lagoas, MG Fone: 31 3027-1167 / Fax: 31 3027-1188 www.cnpms.embrapa.br Tiragem: 200 exemplares - Novembro de 2010 - Área de Comunicação Empresarial (ACE) - Embrapa Milho e Sorgo EMENTA A disciplina propõe expor os concei- tos, a filosofia e a aplicação do Con- trole Biológico (CB). O papel relevante da biodiversidade para a manutenção das cadeias biológicas e o equilíbrio nos agroecossistemas. CONCEITOS Praga, dano, injúrias. Comportamento de pragas e inimigos naturais. Aspectos biológicos e ecoló- gicos dos insetos-pragas e de seus parasitoides e predadores. Como adotar o CB e as diferentes táticas de manejo de pragas. Uso de feromônio no monitoramento de insetos-pragas e determi- nação para liberação de inimigos naturais. Uso do CB e suas implicações na cadeia produtiva, impactos econômicos e socioambientais. Com- preensão das aplicações de conceitos e prin- cípios do CB viabilizando suas táticas para o controle de pragas nos diferentes ecossistemas, visando a sustentabilidade ambiental.

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Page 1: Uso da biodiversidade na Empresa Brasileira de Pesquisa ... · CURSO Uso da biodiversidade na manutenção do equilíbrio biológico: metodologia de pesquisa e aplicação. A cultura

CURSO Uso da biodiversidade na manutenção do equilíbrio biológico: metodologia de pesquisa e aplicação. A cultura do milho como exemplo.data 3 a 14 de janeiro de 2011lOCal Embrapa Milho e Sorgo Rodovia MG 424 - km 45 | Sete Lagoas - MG

infORmaçõeS/ inSCRiçõeSEmbrapa Milho e Sorgo

Área de Comunicação Empresarial (ACE)

31 3027-1162

[email protected]

www cnpms.embrapa.br

OBS: O curso é gratuito. Os interessados devem entrar

em contato com a Embrapa o quanto antes, pois só há

20 vagas disponíveis.

VínCUlOINCT/ CNPq/ Hympar Sudeste

pROmOçãO

Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária

Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento

Rodovia MG-424, Km 45

CEP 35701-970 Sete Lagoas, MG

Fone: 31 3027-1167 / Fax: 31 3027-1188

www.cnpms.embrapa.br

Tirag

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o

ementa A disciplina propõe expor os concei-tos, a filosofia e a aplicação do Con-trole Biológico (CB). O papel relevante da biodiversidade para a manutenção das cadeias biológicas e o equilíbrio nos agroecossistemas.

COnCeitOS

Praga, dano, injúrias. Comportamento de pragas

e inimigos naturais. Aspectos biológicos e ecoló-

gicos dos insetos-pragas e de seus parasitoides

e predadores. Como adotar o CB e as diferentes

táticas de manejo de pragas. Uso de feromônio

no monitoramento de insetos-pragas e determi-

nação para liberação de inimigos naturais. Uso

do CB e suas implicações na cadeia produtiva,

impactos econômicos e socioambientais. Com-

preensão das aplicações de conceitos e prin-

cípios do CB viabilizando suas táticas para o

controle de pragas nos diferentes ecossistemas,

visando a sustentabilidade ambiental.

Page 2: Uso da biodiversidade na Empresa Brasileira de Pesquisa ... · CURSO Uso da biodiversidade na manutenção do equilíbrio biológico: metodologia de pesquisa e aplicação. A cultura

ObjetiVOS

• Informar o aluno sobre o estado da arte: a cultura do milho e

suas pragas;

• Demonstrar a importância da biodiversidade na cadeia biológi-

ca e suas implicações no controle de pragas;

• Proporcionar ao aluno a capacidade de reconhecer as princi-

pais pragas e inimigos naturais associados à cultura do milho;

• Associar a bioecologia e o comportamento dos insetos-pragas

aos seus inimigos naturais;

• Descrever os conceitos e procedimentos do controle biológico;

• Apresentar a aplicação do controle biológico, seus benefícios, e

sua importância para o meio ambiente, a economia e a saúde;

• Elaborar dietas e uso de hospedeiros alternativos para criação

de insetos-pragas e inimigos naturais.

metOdOlOgia

Aulas expositivas com participação dos alunos, apresentação

de vídeo demonstrando a importância da biodiversidade nos

processos agrícolas. Reconhecimento das principais ordens

de insetos considerados pragas agrícolas e seus inimigos

naturais. Criação e manutenção de populações de insetos-

pragas e inimigos naturais em laboratório. Controle biológi-

co aplicado nos agroecossistemas. Táticas de controle de

pragas (controle químico, resistência de plantas aos insetos,

transgênicos, orgânicos, controle cultural, controle compor-

tamental e controle biológico, etc.). Biofábricas e processos

de comercialização de insetos. Discussão de artigos recentes

relacionados à biodiversidade e ao controle de pragas, avan-

ços e perspectivas.

aUlaS teóRiCaS (40 hORaS)• Fisiologia da planta de milho. (2 aulas)

• Sistema de produção de milho. (2 aulas)

• Biodiversidade de insetos aliada aos processos agrícolas.

(4 aulas)

• Ecologia de insetos (cuidado parental materno e paterno) e suas

implicações para manutenção da biodiversidade. (2 aulas)

• Metodologias de criação de insetos em laboratório. (4 aulas)

• Aspectos gerais sobre pragas, injúrias e perdas. (2 aulas)

• Impacto dos agroquímicos sobre os insetos benéficos. (2 aulas)

• Conceitos básicos sobre controle biológico e sua filosofia. (6 aulas)

• Parasitoides, patógenos e predadores e sua utilização no controle

biológico. (2 aulas)

• As bases ecológicas do manejo de pragas em agroecossiste-

mas. (4 aulas)

• Vantagem econômica e ambiental quando se adota um controle

racional para o manejo de pragas. (2 aulas)

• Monitoramento, amostragem e tomada de decisão na aplicação

do controle biológico. (2 aulas)

• Feromônio sexual e suas aplicações (benefícios para a biodiversi-

dade). (2 aulas)

• Resistência de plantas e controle biológico. (1 aula)

• Controle biológico e milho transgênico. (1 aula)

• Situação atual e perspectivas para o crescimento do controle bio-

lógico na cultura do milho. (2 aulas)

aUlaS pRátiCaS (40 hORaS) • Museu entomológico, identificação das principais ordens de in-

teresse agrícola. (3 aulas)

• Avaliação de pragas e danos na cultura do milho. (4 aulas)

• Identificação das principais pragas em cultivo de milho orgâ-

nico e convencional. (4 aulas)

• Técnica de criação de insetos e uso de dieta artificial e/ou

hospedeiros alternativos. (8 aulas)

• Criação de insetos em larga escala, biofábricas. (3 aulas)

• Utilização de armadilha contendo feromônio sexual da praga

na cultura do milho (monitoramento). (4 aulas)

• Seletividade de inseticidas aos inimigos naturais. (4 aulas)

• Liberação de inimigos naturais em campo. (4 aulas)

• Avaliação da eficiência do controle biológico na produtividade

da cultura do milho. (4 aulas)

• Debate, encerramento e entrega de certificados. (2 aulas)

COORdenaçãO téCniCaIvan Cruz [email protected]

Angélica Maria Penteado-Dias [email protected]

dOCenteS ReSpOnSáVeiSIvan Cruz Doutor em Entomologia, Pesquisador Embrapa

Milho e Sorgo, Currículo Lattes CNPq:

http://lattes.cnpq.br/4130376144096826

Maria de Lourdes Corrêa Figueiredo Doutora em Ecologia

e Recursos Naturais, Pesquisadora Bolsista CNPq Embrapa

Milho e Sorgo, Currículo Lattes CNPq:

http://lattes.cnpq.br/2555147881487724

Rafael Braga da Silva Doutorando em Ecologia e Recursos

Naturais, Currículo Lattes CNPq:

http://lattes.cnpq.br/3562628771240935