Universidade Gregório SemedoFaculdade de Engenharia e Novas Tecnologias

Curso de Engenharia Informática

“Título do Trabalho de Conclusão de Curso”

Orientadores:

Espaço reservado para figuras(opcional)

Nome do Aluno 1

Nº do aluno

Nome do Aluno 2 (se aplicável)

Nº do aluno

Prof. “Nome do Orientador”

Prof. “Nome do Coorientador (se aplicável) ”

Luanda/2015

2

2

“Nome do Autor”

“Título do Trabalho de Conclusão de Curso”

Trabalho de Conclusão do Curso apresentado à Universidade Gregório Semedo como parte dos requisitos para obtenção do grau académico de Licenciado em Engenharia Informática / Informática de Gestão.

Luanda, ____ de____________ de 2015

I

Júri

Presidente

__________________________Prof. Dr. Nome do ProfessorUniversidade Gregório Semedo

Orientador__________________________Prof. Nome do ProfessorUniversidade Gregório Semedo

Arguente__________________________Prof. Arguente. Nome do ArguenteUniversidade Gregório Semedo

Dedicatória“Opcional”

A Deus, por ser extremamente paciente e piedoso comigo...

Aos meus pais que foram companheiros em todas as horas...

II

Agradecimentos“Opcional”

“A minha família, pela confiança e motivação.

Aos amigos e colegas, pela força e pela vibração em relação a esta jornada.

Aos professores e colegas de Curso, pois juntos trilhamos uma etapa importante de

nossas vidas.

Aos profissionais entrevistados, pela concessão de informações valiosas para a

realização deste estudo.

A todos que, com boa intenção, colaboraram para a realização e finalização deste

trabalho.”

III

Epígrafe“Opcional”

“O temor do Senhor é o princípio da sabedoria,

e o conhecimento do Santo é prudência”.

IV

Provérbios 9.10

ResumoO resumo deve ser apresentado em parágrafo único e justificado. Deverá conter no máximo

200 palavras. O resumo deverá conter, obrigatoriamente: (1) Objectivo do trabalho, (2)

Metodologia usada para realização deste trabalho/Procedimentos Experimentais; (3)

Resultados; e, (4) Conclusão. Todavia, não utilize tópicos colocando em negrito ou

sublinhado cada um destes elementos mencionados acima. Utilize uma estrutura de resumo

em texto corrido que, por si só, seja capaz de caracterizar cada um dos elementos acima

descritos como obrigatórios no resumo. Utilize sempre linguagem objectiva. Para o

“Objectivos”, recomenda-se no máximo 3 a 4 linhas. Transcreva apenas as informações

mais importantes nos métodos. Nos “Procedimentos Experimentais/Metodologia”, relate

apenas as informações que caracterizem os métodos utilizados. Não é necessário detalhar

tudo o que foi realizado. Nos “Resultados”, apenas indique os dados mais relevantes, por

exemplo, que demonstraram estatística significante e que foram discutidos posteriormente

na “Discussão” ou Conclusão. A “Conclusão” deverá ser apresentada com possíveis

implicações do estudo, generalizações dos resultados e sugestões de futuros estudos.

Palavras-chave: De três a cinco palavras chaves que expressem o conteúdo e tema

do trabalho. As palavras-chave devem ser separadas por ponto e vírgula (;).

V

Abstract

O abstract deverá ser uma tradução da versão em português do estudo. O abstract é

obrigatório para o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Não serão aceites

traduções realizadas por meios electrônicos sem que haja devida revisão por

profissional qualificado. Para tanto, sugere-se que, após concluir a versão final do

resumo do TCC, peça ajuda um professor de Inglês ou pessoa com conhecimento

avanço em língua inglesa para corrigir. Reforça-se que o Abstract é parte avaliada

pelo Júri de defesa final como item necessário para aprovação.

Key Words: De três a cinco palavras chaves que expressem o conteúdo e tema do

trabalho. As palavras-chave devem ser separadas por ponto e vírgula (;). Devem-se

utilizar as palavras em inglês referentes às traduções das palavras-chave utilizadas

no RESUMO em português.

VI

Índice

1. Introdução..........................................................................................................................1

1.1. Revisão da literatura......................................................................................................2

1.2. Contribuição do trabalho................................................................................................2

1.3. Organização do trabalho................................................................................................3

2. Conceitos teóricos/práticos para compreensão do tema..................................................4

2.1. Figuras no trabalho........................................................................................................4

2.2. Tabelas no trabalho.......................................................................................................4

2.3. Métodos.........................................................................................................................5

2.3.1. Procedimentos Experimentais....................................................................................5

3. Resultados.........................................................................................................................6

3.1. Análise dos resultados...................................................................................................6

4. Conclusão..........................................................................................................................7

Referências...............................................................................................................................8

Apêndice...................................................................................................................................9

Anexos....................................................................................................................................10

VII

Índice de tabelas

Tabela 2-1 Parâmetros usados em simulações.......................................................................4

VIII

Índice de figuras

Figura 2.1 Disposição dos filtros no domínio da frequência.....................................................4

IX

Índice de acrônimos

NASA: National Aeronautics and Space Administration

OSI: Open Systems Interconnection

OTAN: Organização do Tratado do Atlântico Norte

SIDA: Síndrome de Imuno-Deficiência Adquirida

X

Índice de abreviaturas

BCCH - Transmissão Canal de Controle Comum

BOI - Conselho de Investimento

GPS - Sistema de Posicionamento Global

IF - Frequência Intermediária

IN - Intelligent Network

IP- Internet Protocol

QOS - Quality of Service

VOIP-Voz sobre IP

XI

1. Introdução

A Introdução deve ser feita em apenas um único texto abrangendo todos os tópicos

(Contextualização, Problema, Justificação e Objectivos). Obedecendo sempre uma

linearidade das ideias.

A introdução possui como objectivos: 1) identificar um problema de pesquisa; 2)

apresentar a fundamentação teórica para solucionar o problema de pesquisa; 3)

demonstrar a originalidade do estudo e, 4) apresentar a relevância do estudo. Para

tanto, deve-se utilizar uma linguagem clara e objectiva. Assim, procure elaborar frases

curtas. Apenas uma ideia em cada frase deixam o texto mais fluente. A mesma lógica

deve ser utilizada para a formulação dos parágrafos.

Cada parágrafo deve transmitir uma mensagem (ou um assunto) ao leitor. Esta

mensagem será transmitida por meio de frases curtas contendo ideias organizadas

linearmente. Recomenda-se que os parágrafos também se organizem de forma linear.

Porém, como cada parágrafo transmite uma mensagem diferente, deverá sempre

haver uma frase de ligação (normalmente colocada no final do parágrafo anterior).

Por conseguinte, não transmita mais de uma mensagem dentro de um mesmo

parágrafo (parágrafos com textos muito longos, por exemplo). Também, não cometa o

erro de apresentar um parágrafo com apenas uma frase (confundindo o objectivo de

um parágrafo com o de uma frase; lembre-se, parágrafos transmitem mensagens e

não ideias). Isto, para que o texto sempre mantenha maior fluência e linearidade.

A fluência é verificada desde a estrutura da introdução até à ligação entre cada ideia

contida nas frases do texto. Deste modo, o texto torna-se objectivo e claro. Neste

sentido, não aumente a introdução com citações, estudos e/ou informações que não

para classificar os objectivos da introdução. Pois, uma introdução curta/objectiva e

clara/simples tem sido muito mais aceite em publicações de maior impacto e por

leitores leigos sobre o assunto tratado no estudo. Assim, procure sempre ter em

mente, ao escrever a introdução, aos objectivos do estudo.

A introdução deve ser finalizada com a apresentação dos objectivos do estudo, que

devem ser claros, concisos e sempre relacionados com a pesquisa desenvolvida. De

forma geral, os objectivos de estudos procuram: descrever, comparar e analisar. A

descrição pode ser entendida como um diagnóstico, representação ou retrato de

1

conceitos, ideias, paradigmas, métodos, fenômenos, etc. A comparação compreende

o confronto de conceitos, ideias, paradigmas, métodos, etc. A análise diz respeito à

interpretação do que está a descrito e/ou comparado à luz de conhecimento científico.

Logo após a apresentação dos objectivos, pode-se reforçar a importância do estudo

por meio de fundamentações. A fundamentação apresentada no mesmo parágrafo

dos objectivos, deve constituir uma linha de continuidade com as contribuições do

trabalho em termos das suas generalizações, aspectos de aplicação prática e

aplicações teóricas.

1.1. Pesquisa da literatura

A pesquisa da literatura é uma parte vital do processo de investigação. Envolve

localizar, analisar, sintetizar e interpretar a investigação prévia (revistas cientificas,

livros, actas de congressos, resumos, etc.) Relacionada com a sua área de estudo; é,

então, uma análise bibliográfica pormenorizada, referente aos trabalhos já publicados

sobre o tema. A revisão da literatura é indispensável não somente para definir bem o

problema, mas também para obter uma ideia precisa sobre o estado actual dos

conhecimentos sobre um dado tema, as suas lacunas e a contribuição da investigação

para o desenvolvimento do conhecimento.

1.2. Contribuição do trabalho

Uma maneira de evidenciar a contribuição do trabalho é explicitar que esta nunca foi

realizada anteriormente. Para isso, obviamente, é necessário fazer uma busca

exaustiva na literatura especializada para verificar se a contribuição realmente é

original. Quando tal originalidade parece ser satisfeita, é usual destacar a contribuição

com 1) uma descrição da técnica seguida de 2) uma declaração sobre a provável

originalidade.

Exemplo: Este trabalho apresentará uma investigação sobre os mecanismos físicos que regulam a figura de ruído de amplificadores Tipo X. Tanto quanto é de nosso conhecimento[1], esta é a primeira vez que tal análise é discutida na literatura.

[1] - Esta frase é necessária porque, mesmo após a busca exaustiva, não há 100% de garantias sobre a inexistência de trabalhos similares.

1.3. Organização do trabalho

Este trabalho está organizado da seguinte maneira. A Secção 2 aborda a proposta do

trabalho, que consiste em xxx. A Seção 3 apresenta o desenvolvimento teórico

2

necessário para a compreensão da proposta apresentada. Na Seção 4 são mostradas

as montagens experimentais consideradas no trabalho, ao passo que os resultados

são apresentados e discutidos na Seção 5. Por fim, na Secção 6 algumas

considerações finais e conclusões são abordadas.

3

2. Conceitos teóricos/práticos para compreensão do tema

Não existe uma secção chamada “Desenvolvimento”.

Autores devem criar várias secções que permitam entender a contribuição

(resultados) do trabalho.

Autores são livres para escolher o nome e a ordem destas seções (numeradas)

“Regra 1”: Só abordar tópicos essenciais para a compreensão das contribuições

“Regra 2”: Considerando o espaço disponível, avaliar o que deve ser discutido e o

que deve ser apenas “referenciado”.

2.1. Figuras no trabalhoTodas figuras devem estar legendadas e numeradas com base no capítulo em que se

encontram. A legenda da figura deve situar-se na parte inferior e centrada, como

ilustra a Figura 2.1.

Figura 2.1. Disposição dos filtros no domínio da frequência

2.2. Tabelas no trabalho

Todas as tabelas devem estar numeradas com base no capítulo em que se

encontram. Diferente das figuras, a legenda das tabelas deve situar-se na parte

superior alinhada à esquerda. como ilustra a Tabela 2.1.

Tabela 2.2-1 Parâmetros usados em simulações

Tabela Modulação

Taxa da transmissão

(Gbps)

Qda de bits transmitidos

Frequência central (THz)

Potência do sinal

transmitido

Banda do filtro (GHz)

DPSK 40 65436 (PRBS)

193,1 1 mW 14

4

DQPSK 40 65436 (PRBS)

193,1 1 mW 7,8

2.3. Métodos

Nesta secção são abordados os tipos de pesquisas utilizadas no trabalho. Estas

podem ser, bibliográfica, documental, estudo de caso, histórica, levantamento,

experimental.

2.3.1. Procedimentos Experimentais

Detalhe a forma e a estratégia utilizadas para a aquisição dos dados do estudo.

Forneça informações suficientes para que o leitor tenha conhecimento de toda a

rotina de coleta de dados. Ou seja, descreva a forma utilizada para abordar os

sujeitos, as conversas realizadas durante as explicações dos testes, apresente quais

foram as explicações formais dos testes, relate a ordem dos testes realizados. De

uma forma geral, quanto mais detalhes forem fornecidos, melhor será a descrição dos

procedimentos. Uma ordem linear e cronológica do acontecimento da rotina da coleta

de dados pode auxiliar na descrição dos procedimentos.

5

3. Resultados

Nos resultados, pode fazer-se um parágrafo introdutório apresentando a estratégia

utilizada para a subdivisão dos tópicos que serão tratados. Esta subdivisão auxilia na

organização das ideias. Procure realizar subdivisões dos resultados quando houver

grande número de variáveis. É aconselhado que esta subdivisão seja realizada de

acordo com a natureza e relação entre as variáveis. Ou seja, coloque dentro de

mesmos tópicos variáveis de mesma natureza e/ou que estejam relacionadas ao

mesmo assunto da análise. Lembre-se este tópico de “Resultados” também possui

um objectivo específico no texto de um TCC.

O Objectivo principal deste tópico de “Resultados” é apenas descrever os principais

achados do estudo. Ou seja, aqui serão apenas apresentados os resultados obtidos

por meio das coletas de dados realizadas. Procure dar a maior ênfase na descrição

dos resultados para aspectos mais relevantes e que terão maior ênfase no próximo

tópico do TCC (Discussão). Deste modo, resultados que não estão ligados

diretamente para responder ao problema de estudo, ou que não estão diretamente

relacionados com as hipóteses de estudo levantadas, devem ter menor destaque

neste tópico e na discussão posterior. Os resultados podem ser apresentados por

meio de diversas estratégias, tais como: utilizando a escrita discursiva (em texto),

apresentando figuras, tabelas ou quadros. A seguir são descritas estas diferentes

estratégias para auxiliar na elaboração dos resultados.

3.1. Análise dos resultados

A análise dos resultados pode ser organizada em um texto único ou em sub-tópicos.

Utilize a subdivisão de análises quando forem discutidos vários resultados, mantenha

também a mesma ordem realizada na divisão da apresentação dos resultados

realizados anteriormente. Quando esta análise é realizada em sub-tópicos, inicie o

primeiro parágrafo, anteriormente aos tópicos, apresentando esta estratégia de

análise fragmentada. Ou seja, faça um parágrafo introdutório explicando que será

adoptada a estratégia de discutir os resultados em vários tópicos. Ao final de cada

tópico, coloque sempre uma frase de ligação para fazer a transição para o próximo

tópico a ser discutido.

6

4. Conclusão

A conclusão de um trabalho deve ser objectiva e directa, destacando de maneira

contextual os principais resultados. Assim, evite conclusões extensas com grande

volume de informações. Pois, a conclusão tem basicamente apenas quatro objectivos:

(1) aceitar e refutar das hipóteses de estudos levantadas na introdução; (2) realizar as

generalizações dos resultados da amostra analisada; (3) apresentar implicações

práticas para as contribuições fornecidas pelo estudo, ou, pode também, realizar

alguma discussão/ comparação simples com resultados da literatura que não tenha

sido contemplada anteriormente; e, (4) dar perspectivas para futuros estudos, ou seja,

abordar a continuidade do trabalho.

7

Referências

Exemplo de referências no texto:Segundo [1], os amplificadores tipo K possuem uma figura de ruído de pelo menos 5

dB. Recentemente, foi demonstrado [2] que amplificadores tipo X possuem uma figura

de ruído tão baixa quanto 3 dB. Este valor é inferior ao mínimo teórico de 4 dB

previsto em [1] e foi explicado em [3] a partir da acção dos seguintes mecanismos

físicos: ...

Na Secção “Referências”[1] J. Silva, “Conventional Amplifiers,” Editora 1, 1987.

[2] J. Souza, C. Miranda “High- Gain and Low- Noise Figure Amplifiers,” Journal of

Electronic Amplifiers, vol. 8, no 17, pp. 115-118, 2008.

[3] C. Miranda “Understanding the low-noise figure of X-amplifiers,” Advances in

Electronics, vol. 31, no. 2, pp. 543-550, 2009.

8

ApêndiceNo apêndice são incluídas informações produzidas pelo autor do trabalho, que embora

relevantes, iriam comprometer a fluidez do texto.

Exemplo 1: Foi considerado que a dedução de uma equação ou que um

código-fonte prejudicariam a fluência de uma dada seção de desenvolvimento. Então,

coloca-se esta demonstração ou este código em um apêndice.

Exemplo 2: Código fonte de um software ou base de dados.

9

Anexos Nos anexos são incluídas informações relevantes para a compreensão do texto, mas

não produzidas pelo autor do trabalho. Nestes casos deve identificar-se o autor deste

material.

10