universidade de são paulo faculdade de arquitetura e urbanismo … · 2014-02-26 · prof. dr....

Universidade de São Paulo

Faculdade de Arquitetura e Urbanismo

FAUUSP

Departamento de Projeto

Grupo de Disciplinas de Projeto de Edificações

Área de Projeto dos ESTÚDIOS

SEQUENCIA PROPOSTA DE ESTUDOS

2009, 2013 CENTRO

2010, 2014 CENTRO EXPANDIDO

2011, 2015 PERIFERIA

2012, 2016 CIDADE DE PEQUENO | MÉDIO PORTE

ESTÚDIOS

Estúdio 2 / Infraestrutura / Arquitetura do lugar / Transposições

Estúdio 3 / Habitação / Arquitetura da construção / Modulações

Estúdio 4 / Equipamentos públicos / Arquitetura do programa / Transições

ESTÚDIOS | GRADE ANTERIOR

1o semestre 2o semestre

10 ANO INTRODUÇÃO AO PROJETO

2O ANO ESTÚDIO 2 AUP 148


ESTÚDIO 3 AUP 152


OPTATIVAS

ESTÚDIOS | GRADE ATUAL [2013]




ESTÚDIO 3 AUP 158


ESTÚDIO 4 AUP 154

4O ANO OPTATIVAS OPTATIVAS

ESTÚDIOS | GRADE ATUAL [2013]



2O ANO ESTÚDIO 2 ESTÚDIO ÚNICO

ESTÚDIO 3 INDIVIDUAL

3O ANO ESTÚDIO 3 ESTÚDIO ÚNICO

ESTÚDIO 4 INDIVIDUAL

4O ANO OPTATIVAS OPTATIVAS

ESTÚDIO ÚNICO E INTEGRADO

AUP 0156 – Arquitetura – Projeto 1

AUP 0150 – Arquitetura – Projeto 3

ESTÚDIO ÚNICO

Alexandre Delijaicov Marta Bogéa Milton Braga

Marcos Acayaba

Antônio Carlos Barossi Oreste Bortolli Jr.

Maria Luiza Correa Álvaro Puntoni

Paulo Scarazzato

OBJETO DE PROJETO

CANAL INFERIOR RIO PINHEIROS [Retiro |Barragem da Traição]

EQUIPAMENTO| HABITACÃO| INFRAESTRUTURA

Projeto de um CONJUNTO EDIFICADO urbano que inclui habitação e equipamentos, servidos por uma infraestrutura capaz de urdir uma

transição.

Serão [aproximadamente]: 20 endereços

300 cortes 60 conjunto edificados

TRABALHO INDIVIDUAL

05 Orientações individuais

01 exposição inicial

TRABALHO COLETIVO

08 reuniões de projeto 03 seminários de orientação

01 exposição final

Método de Trabalho

TRABALHO INDIVIDUAL

segundas e terças, 14:00 - 18:00

5 SEMANAS [considerando recessos e eventos]

Cada professor orientará [aproximadamente] 40 alunos [lista Júpiter]

As orientações não são obrigatórias.

Cada aluno deverá procurar o respectivo professor orientador.

Método de Trabalho

TRABALHO INDIVIDUAL

CORTE

exposição de uma prancha síntese esc1:200 [ ou outra adequada a ser definida]

MONTAGEM DAS EQ UIPES

de [aproximadamente] 6 alunos

Método de Trabalho

TRABALHO COLETIVO

CONJUNTO EDIFICADO

segundas e terças, 14:00 - 18:00

11 SEMANAS [considerando recessos e eventos]

Cada professor orientará [aproximadamente] 8 equipes

Tempo mínimo para discussão de projeto = 40 minutos

1 reunião por semana

8 reuniões por semestre

Atividades previstas de Trabalho

05 ORIENTACOES INDIVIDUAIS

01 EXPOSICAO INICIAL

08 REUNIOES DE PROJETO

03 SEMINARIOS DE ORIENTACAO

01 EXPOSICAO FINAL

Etapas de Trabalho

Aulas iniciais

Visita ao local*

Orientações individuais

EXPOSIÇÃO CORTE

Formação das equipes

Desenvolvimento do projeto

S.1 – Seminário 01 –PARTIDO


S.2 – Seminário 02 – REVISÃO PARTIDO


S.3 – Seminário 03 – ESTUDO PRELIMINAR

EXPOSIÇÃO

discussão geral

Avaliação

EXPOSIÇÃO INICIAL - CORTE

S.1 – Seminário 01 – PARTIDO

S.2 – Seminário 02 – REVISÃO PARTIDO

S.3 – Seminário 03 – ESTUDO PRELIMINAR

EXPOSIÇÃO FINAL

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO

DEPARTAMENTO DE PROJETO GRUPO DE DISCIPLINAS DE PROJETOS DE EDIFICAÇÕES

FAUUSP ESTÚDIO ÚNICO_14

ESTÚDIO ÚNICO ARQUITETURA – PROJETO 1° Semestre 2014 - 2ª e 3ª feiras das 14:00 às 18:00 AUP 156 Arquitetura Projeto 1 Prof. Dr. Alexandre Delijaicov Prof. Dr. Marcos Acayaba Prof. Dra. Marta Bogéa Prof. Dr. Milton Braga AUP 152 Arquitetura Projeto 3 Prof. Dr. Álvaro Puntoni Prof. Dr. Antônio Carlos Barosi Prof. Dra. Maria Luiza Correa Prof. Dr. Oreste Bortolli Jr. Prof. Dr. Paulo Sergio Scarazzato Monitores PAE Eloisa Ikeda Juliana Braga Wesley Macedo Graduação Priscila Fernandes Nicola Leroux TEMA DA DISCIPLINA | JUSTIFICATIVA

ÂMBITO DO GRUPO DE DISCIPLINAS DE PROJETO DE EDIFICAÇÕES

O ensino de projeto de edificações na FAUUSP praticado nos últimos anos nos estúdios traz uma estrutura subjacente com ênfases específicas, a saber:

Estúdio 2 (3o semestre) / Infraestrutura / Arquitetura do lugar / Transposições

Estúdio 3 (4 e 5o semestres) / Habitação / Arquitetura da construção / Modulações

Estúdio 4 (6o semestre) / Equipamentos públicos / Arquitetura do programa / Transições

Neste primeiro semestre de 2014 os estúdios serão integrados conformando um estúdio único e integrado que incorpora todos os alunos e todos os professores concentrados no tema a ser desenvolvido.


TEMA / TRABALHO ESPECÍFICO:

CANAL INFERIOR RIO PINHEIROS [Retiro |Barragem da Traição]

EQUIPAMENTO| HABITACÃO| INFRAESTRUTURA Projeto de um CONJUNTO EDIFICADO urbano que inclui habitação e equipamentos, servidos por uma infraestrutura capaz de urdir uma transição.

Deverá ser realizado em uma das 20 áreas definidas.

Trabalho com uma etapa individual e outra etapa coletiva. As equipes serão formadas após a realização da etapa individual inicial.

Os programas específicos serão elaborados pelas equipes.

Serão [aproximadamente]:

20 endereços 300 cortes

60 conjunto edificados

1 exposição inicial 8 reuniões de projeto

3 seminários de orientação 1 exposição final

MÉTODO DE TRABALHO:

INDIVIDUAL

Nesta primeira etapa os alunos trabalham individualmente. Deverão desenvolver um corte na escala 1:200 [ou escala adequada a ser definida] dentre as 20 áreas indicadas. As orientações não são obrigatórias, mas deverão seguir as listas Júpiter.

Os cortes serão expostos, organizados a partir das 20 áreas e serão avaliados pelos professores constituindo a primeira nota individual do aluno.

A organização das equipes que desenvolverão a etapa coletiva subsequente deverão ser resultado de afinidades entre as propostas verificadas na exposição.

COLETIVO

Os alunos serão organizados em equipes de (aproximadamente) 5 alunos por afinidade de projeto independente da disciplina em que esta matriculado.

Todos os alunos trabalharão no projeto de forma integra.

Cada equipe desenvolverá livremente uma metodologia de projeto em consonância com as orientações do professor e comentários realizados nos Seminários de Orientação.


REUNIAO DE PROJETO

O acompanhamento dos trabalhos por parte dos professores será por meio de Orientações Programadas que deverão seguir o calendário [em anexo].

SEMINÁRIO DE ORIENTAÇÃO

Cada etapa será avaliada por meio de um Seminário onde as equipes apresentarão os projetos para os professores não orientadores.

O Seminário de Orientação será organizado reunindo (aproximadamente) 24 equipes (12 por dia) e 3 professores, e a avaliação será realizada por este trio de professores. O professor orientador não avaliará suas equipes, com exceção do ultimo seminário.

Para os seminários as equipes poderão apresentar as ideias desenvolvidas e os desenhos elaborados em PPT.

DISTRIBUIÇÃO DOS PROFESSORES NOS SEMINÁRIOS DE ORIENTAÇÃO

Acayaba A Bogea D Braga G

Delijacov B Barossi E Puntoni H

Correa C Bortolli F Scarazzato I

Seminário 01 Partido DEF GHI ABC

Seminário 02 Revisão Partido GHI ABC DEF

Seminário 03 Estudo Preliminar ABC DEF GHI

PRANCHA SINTESE

O projeto final será apresentado na Exposição Final por meio de uma prancha síntese (com edição definida por cada equipe – A0 na vertical sem padrão pré-estabelecido).

CADERNO

Cada estudante deverá ter um caderno A3 com todo o material produzido ao longo do processo de trabalho na sequência de sua evolução: croquis, anotações de ideias, reuniões e discussões, plotagens intermediárias, desenhos, riscos, fotos, etc.

Em princípio o caderno deve ser o próprio suporte dessa produção, mas pode conter também colagens, aplicações, adendos e anexos conforme as possibilidades do material produzido em compor o caderno.

Este poderá ser solicitado a qualquer tempo pelos professores podendo constituir instrumento de ponderação das avaliações.


ETAPAS

O trabalho está organizado em 4 etapas – uma individual e as três demais coletivas. Cada etapa culminará em um seminário de orientação e, na exposição inicial e final na apresentação de uma prancha.

1. Eleição de uma área para estudo | Estratégia | Corte

Cada aluno deverá eleger uma das áreas definidas e desenvolver uma proposta global para o projeto que será apresentada em um único corte.

Cada aluno poderá obter os dados plani-altimétricos do espaço no portal CESADWEB http://www.cesadweb.fau.usp.br/ ( mapas vetoriais da Prefeitura de São Paulo, na escala 1:1.000, no formato CAD [.DXF] que apresentam camadas como edificações, lotes, quadras, curvas de nível, ruas e hidrografia.)

Produtos: Corte na escala 1:200 [ou escala adequada a ser definida]

EXPOSIÇÃO 01/ AVALIAÇÃO 01

31.03 e 01.04 das 14:00 as 18:00 hs.

>OS CORTES DEVERÃO ESTAR AFIXADOS ATÉ AS 14:00 DO DIA 31.03

2. Partido

Após a Exposição, os alunos organizados já em equipes, desenvolverão propostas que poderão incorporar (ou não) soluções apresentadas na etapa individual.

Produto: PPT com implantação (planta do térreo com entorno abrangente); plantas de todos os níveis (térreos, tipo, subsolo e cobertura), cortes e elevações.

Ênfases: Implantação / Plantas / Cortes / Raciocínio construtivo / Apresentação

SEMINARIO DE ORIENTAÇÃO 01 / AVALIACAO 02

05.05 e 06.05, das 14:00 as 18:00 hs

3. Revisão do Partido

A partir das considerações feitas no Seminário 01 e nas orientações.

Produto: PPT com implantação (planta do térreo com entorno abrangente); plantas de todos os níveis (térreos, tipo, subsolo e cobertura), cortes e elevações.



26.05 e 27.05, das 14:00 as 18:00 hs

3. Estudo preliminar

A partir das considerações feitas no Seminário 02 e nas orientações.


Produtos: PPT com implantação (planta do térreo com entorno abrangente); plantas de todos os níveis, cortes DETALHADOS do conjunto e elevações.

Apos o Seminário o trabalho será editado em uma prancha síntese (A0 na vertical) que será exposta.



EXPOSIÇÃO FINAL / AVALIACAO 05

24.06 e 30.06, das 14:00 as 18:00 hs.

REUNIÕES DE PROJETO

As equipes serão organizadas em turmas de 6 equipes e ficarão sob a orientação de um professor.

As orientações seguirão uma programação preliminar conforme calendário.

Cada orientação deverá ter no máximo 40 minutos e será possível realizar 4 orientações por dia ou 8 por semana, com pequenos intervalos entre as orientações. Desta forma cada professor orientará todas as equipes por semana.

As orientações não são obrigatórias, mas apenas sugeridas. A equipe poderá optar por permanecer no estúdio [ou espaços adequados da FAU] trabalhando. Neste caso deverá comunicar ao orientador que poderá ofertar seu tempo de orientação a outra equipe inclusive de outro professor orientador.

horário 14:00 às 14:40 Orientação 1 14:45 às 15:25 Orientação 2 15:30 as 16:10 Orientação 3 16:15 as 16:55 Orientação 4 17:00 as 18:00 Orientação Livre ou Aula expositiva

AVALIAÇÃO

A avaliação será processual e progressiva e considerará as etapas realizadas. A cada apresentação corresponderá uma nota e a nota final será a média dessas. Não haverá uma valorização do produto final de forma que todas as etapas são relevantes e devem se consideradas importantes.

A avaliação seguirá o seguinte quadro de critérios e os respectivos pesos.

Etapas CORTE PARTIDO REVISÃO PARTIDO

EP

Itens a serem avaliados Seminario 01 Seminario 02 Seminario 03 Prancha Sintese

1. Conceituação do Projeto Concepção / Interpretação do programa / Implantação/ Relação com o sitio e o entorno

8,0 8,0 4,0 2,0 2,0

2. Organização Funcional [Planta] Distribuição do programa / Relações entre as atividades / Circulação

2,0 2,0 2,0

3. Organização Espacial [Corte] Volumetria / Relações espaciais

2,0 2,0 2,0

4. Raciocínio Construtivo Conceito Estrutural / Materialidade

1,0 2,0 2,0

5. Apresentação Expressão / Linguagem / Clareza / Modelo

2,0 2,0 1,0 2,0 2,0

Conceito Final Soma das notas de cada etapa / 5


RECUPERAÇÃO

Fica desde já estabelecido que a recuperação será constituída da re-elaboração INDIVIDUAL do projeto (ou de segmento do conjunto) apresentado pela equipe.

Não haverá orientação neste processo. O aluno deverá considerar as avaliações, observações e comentários realizados nos seminários durante o semestre.

As datas (entrega e avaliação) serão aquelas estipuladas pelo calendário da USP.

BIBLIOGRAFIA BASICA

PRODUÇÃO DE ARQUITETURA

Le Corbusier, Oeuvre Complète (Complete Works) Berlim, Boesiger (ed.), 1996, 7a. Ed.

Banham, Reyner. Megaestruturas, Barcelona, Gustavo Gili, 1978.

Kamita, João Massao. Vilanova Artigas, São Paulo, Cosac & Naify, 2000

Anelli, Renato e outros. Rino Levi, São Paulo, Romano Guerra, 2001.

Bonduki, Nabil, org, Affonso Eduardo Reidy, São Paulo, Editorial Blau, 2000.

Kester Rattenbury, e outros. Arquitetos contemporâneos, Rio de Janeiro: Viana & Mosley, 2007.

Fernández de Calderón, Cándida. Arquitetos ibero-americanos, século XXI. México, D.F., Fomento Cultural Banamex, 2006.

Artigas, Rosa. Paulo Mendes da Rocha. São Paulo: Cosac & Naify, 2000

Bardi, Lina Bo. Museu de Arte de São Paulo, São Paulo: Instituto Lina Bo e P.M. Bardi, 1997.

Junqueira de Camargo, Monica. Joaquim Guedes, São Paulo, Cosac & Naify, 2000

Snozzi, Luigi. Luigi Snozzi : costruzioni e progetti 1958-1993 , Lugano : ADV Publishing House, 1995.

Ferreira, Avary de Francisco; Mirela Geiger, orgs.. Arquitetura escolar paulista: FDE, 2006.

Sulzer, Peter. Jean Prouvé. Volume 1. 1917-1933 : ouvre complète

Segawa, H. e Mazza Dourado, G. Oswaldo Artur Bratke, São Paulo, Pro editores, 1997.

REFERENCIAL TEÓRICO

Lynch, Kevin. De que tiempo es este lugar, Ed. Gustavo Gili, 1972

Venturi, Robert. Complejidad y contradicion en la arquitetura. Ed. Gustavo Gili, 1972

Koolhas, Rem. Delirius New York: A Retroactive Manifesto for Manhattan. N.Y. Monacelli Press, 1994.

Nesbitt, Kate. Theorizing a new agenda for Architecture, New York, Princeton University Press, 1996.

- [Uma Nova Agenda para a Arquitetura, São Paulo, Cosacnaify, 2006]

Jacobs, Jane. Morte e Vida de Grandes Cidades. São Paulo, Martins Fontes, 2001

Moneo, Rafael. Theoretical Anxiety and Design Strategies, Barcelona, Actar, 2004

Rowe, Peter, Desing Thinking., London, MIT Press, 1987.

Cannatà, Michele. A tecnologia na arquitetura contemporânea : Dominique Perrault, Baumschlager & Eberle, Mansilla + Tuñón,

Montaner, Josep Maria. Museus para o século XXI Barcelona : Gustavo Gili, 2003.


Rowe, Collin. The mathematics of the ideal villa. The MIT press, London, 1976.

SITES GERAIS

Vitruvius www.vitruvius.com.br

Archdaily Brasil www.archdaily.com.br

Plataforma Arquitectura www.plataformaarquitectura.cl

Archdaily www.archdaily.com

Arc Space www.arcspace.com

Dezeen magazine www.dezeen.com

Mínimo Denominador Comum [Revista de Arquitetura e Urbanismo] www.mdc.arq.br

Noticias Arquitectura www.noticiasarquitectura.info/especiales/index.htm

Concursos de Projetos www.concursosdeprojeto.org

Arquitectum www.arquitectum.com

SITES ESPECÍFICOS

Catálogos Técnicos FDE http://catalogotecnico.fde.sp.gov.br/meu_site/index.htm

Projetos Executivos Completos http://mdc.arq.br/category/projetos-e-obras/

Protótipos de Habitação http://housingprototypes.org


CALENDÁRIO

seg ter AUP 152

AUP 156 AUP 152 AUP 156

semana 1 17 fevereiro

18

Semana de recepção

semana 2 24

25

Apresentação curso Orientação | Desenvolvimento

ETAP

A IN

DIVI

DUAL

semana 3 03 março

04 Carnaval – não haverá aula

semana 4 10 11 Aula Magna Paulo Mendes da Rocha Palestras

semana 5 17 18 Orientação | Desenvolvimento

semana 6 24 25

Orientação | Desenvolvimento

semana 7 31

01 abril

Exposição Corte Avaliação 01

semana 8 07 08 Reunião de Projeto 01 Orientação | Desenvolvimento

ETAP

A CO

LETI

VA

semana 9 14

15 Semana Santa – não haverá aula



semana 12 05 maio

06 Seminário de Orientação 01 PARTIDO Avaliação 02



semana 15 26 27 Seminário de Orientação 02 REVISAO PARTIDO Avaliação 03

semana 16 02 junho

03 Reunião de Projeto 06 Orientação | Desenvolvimento


semana 18 16 17 Brasil X México

Reunião de Projeto 08 Orientação | Desenvolvimento

semana 19 23 Brasil X Camarões

24 Seminário de Orientação 03 ESTUDO PRELIMINAR Avaliação 04

semana 20 30 01julho 1º F X 2ºE

Seminário de Orientação 03 ESTUDO PRELIMINAR Avaliação 04

semana 21 07 08 Exposição | Avaliação dos resultados Avaliação 05


CALENDÁRIO REUNIÕES| SEMINARIOS

EQUIPE / PROFESSOR A B C D E F G H I

MÊS DIA ATIVIDADE Acayaba Delijaicov Correa Barossi Bogéa Bortolli Braga Puntoni Scarazzato

fev 17 / 18 Semana de Recepção

24 Apresentação Exercício / Áreas de Estudo [auditório]

25 Orientação | Desenvolvimento do projeto

mar 03 /04 não haverá aula

10 Aula magna – Paulo Mendes da Rocha [auditório]

11 Palestra Ricardo Toledo [auditório]

17/18 Orientação | Desenvolvimento do projeto

24/25 Orientação | Desenvolvimento do projeto

31 Exposição Corte | Avaliação 01

abril 01 Exposição Corte | Avaliação 01 | Formação das equipes

07/08 Reunião 01 A B C D E F G H I

14/15 não haverá aula

21 não haverá aula

22 Reunião 02 A B C D E F G H I


maio 05/06 Seminário 01 Avaliação 02

D E F G H I A B C



26/27 Seminário 02 Avaliação 03

G H I A B C D E F

jun 02/03 Reunião 06 A B C D E F G H I


16 Reunião 08 A B C D E F G H I

17 não haverá aula Brasil X México

23 não haverá aula Brasil X Camarões

24/30 Seminário 03 Avaliação 04

A B C D E F G H I

jul 01 não haverá aula 1º F X 2ºE

07 Exposição Final Avaliação 05

A B C D E F G H I

08 Discussão geral

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