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UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda Ferreira Agosto - 2006

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Page 1: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

UNIMINASCurso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional

Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha

Professor: Gilca dos Santos Vilarinho

Zeila Miranda Ferreira

Agosto - 2006

Page 2: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

Webfólio

Sair

Características

Reflexão

Site sobreWebfólio

O que é

Vantagens

Page 3: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

O que é

WEB = REDE

PORTFÓLIO = PORTA-FOLHAS

O webfolio é uma versão eletrônica

do portfólio. Ambos são coleções

organizadas de trabalhos, materiais

e recursos selecionados.

Page 4: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

O que é

• Uma vez publicada num sítio/página da

Internet, esta coleção permite ligações a

outros recursos, cria a interatividade.

Page 5: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

• Fernando Hernandez define portfólio como

“um continente de diferentes tipos de

documentos” que podem ser anotações

pessoais, experiências de aula, trabalhos

pontuais, conexões com outros temas fora

da escola, representações visuais, dentre

outros.

O que é

Page 6: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

• Para o autor, tais documentos devem

proporcionar “evidências de conhecimentos

que foram sendo construídos, as

estratégias utilizadas para aprender e a

disposição de quem o elabora para

continuar aprendendo” (2000, p. 166).

O que é

Page 7: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

• Não basta simplesmente organizar todo o

material em uma pasta, CD-ROM ou na Internet.

Sua concepção envolve planejamento,

organização e atualização das produções em

um período de tempo.

O que é

Page 8: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

• O portfólio é processual, ou seja, deve conter

não apenas as produções finais dos alunos mas

todo o caminho percorrido

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O que é

Page 9: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

• Uma das vantagens é o acompanhamento

permanente dos trabalhos em qualquer lugar

que se tenha acesso a um computador,e a

possibilidade de mais gente poder ver e opinar

sobre estes trabalhos.

Vantagens

Page 10: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

• Possibilita introduzir mudanças durante o

desenvolvimento do projeto

• Os alunos participam ativamente da

aprendizagem, pois cada grupo decide que

trabalhos e momentos são representativos

de sua trajetória.

Vantagens

Page 11: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

• É um instrumento de avaliação que proporciona

a oportunidade de revelar conhecimentos e

capacidades que não são facilmente

observáveis através de outros meios de

avaliação.

Vantagens

Page 12: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

• Como ferramenta pedagógica, permite a

avaliação do processo, mesmo quando se

centra no produto.

• Ao construir o seu web/portefólio, o estudante

transforma-se num agente efetivo do seu

processo de aprendizagem.

Vantagens

Page 13: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

• Um webfólio é mais do que uma coleção de

trabalhos colocados numa pasta.

• Nele é possível identificar questões

relacionadas ao modo como os estudantes e os

educadores refletem sobre os reais objetivos de

sua aprendizagem.

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Vantagens

Page 14: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

• O webfólio tem Característica de uma Home

Page. Você abre, vê os trabalhos, confere,

segue os links, muitos dos quais o estudante

utilizou para suas conclusões

Características

Page 15: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

• Vem sendo adotado para atender a

necessidade de “acompanhamento da

aprendizagem, uma vez que se

caracteriza pelo registro reflexivo e crítico

do aluno e do professor sobre a produção

escolar”,

Características

Page 16: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

• Tendo como pressuposto básico “a construção

do conhecimento” e a “reflexão como condição

para a ocorrência da aprendizagem”. (Camargo,

1999, p. 174).

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Características

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Sites sobre Webfólio

• Para saber mais clique nos sites abaixo:

• Porta folhas e hipertexto

• Webfólio: o portfólio da era digital

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Page 18: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

“No ano que vem quase todos serão

professores, não sabem muito de

literatura mas poderão ensinar.

Não é isso que me preocupa.

Reflexão

Page 19: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

Me interessa que coloquem na cabeça que

ensinar significa “mostrar”.

Mostrar não é doutrinar. É dar informação,

mas ensinando a entender, analisar e

questionar essa informação.

Reflexão

Page 20: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

Há uma missão que eu quero que

cumpram.

Missão que ninguém encomendou, mas

que vocês como professores devem

impor a vocês mesmos.

Reflexão

Page 21: UNIMINAS Curso de Pedagogia – Gestão e Tecnologia Educacional Aluno: Maria Virgínia Campos Novais cunha Professor: Gilca dos Santos Vilarinho Zeila Miranda

Despertem em seus alunos a dor da lucidez.

Sem limites.

Sem piedade.”

Do filme:

Lugares Comuns

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Reflexão