trigésima bienalde arte de são paulo

iminência das poéticas

proposta identidade visual

fernanda basile resstom

académica

profissional

extra-

académica

profissional

extra-

Informática:Adobe Illustrator+InDesign+Photoshop/AutoCAD/SketchUp/Microsoft PowerPoint+Word

2011 Museu Ação Cultural_Simona Misan

2010 29a Bienal de Arte de SP(educativo)

2009 WoodMetal_Ricardo Caruana

2008 São Paulo Criação_Rafic Farah 2007-2008 Couro Design_Renata T. Mattos

2007-2011Curso Superior de Arquitetura e Urbanismo:Escola da Cidade

(atual 9o semestre)

2011Curso Arte e Arquitetura na Paisagem:Marta Bógea

2010Workshop:Charlotte Perriand

2009Trabalho voluntário:Centro Acadêmico da Cidade

2008 Curso de Historia da Arte: Rodrigo Naves

curricular

2004-2006International Baccalaureate

Organization:Diploma de Cinema e Artes Visuais

2005 Curso Básico de Fotografia da Graded School Escola Nômade de Filosofia:Curso Básico dos Pensadores

com Luiz FugantiStudio Fátima Toledo:Curso livre para atores de cinema

2002-2006Trabalho voluntário:

Projeto Ilha do Cardoso

1989-20061o e 2o Grau completo:

Graded School-Escola Graduadade SP Diploma de ensino

BR e EUA

2004-2005Studio Cristina Mutarelli:Curso Livre Teatro

2003-2006Trabalho voluntário:Projeto Acre

curricular

2007Instituto Europeo di Design-IED:Curso técnico de Desenho Industrial

académica

profissional

extra-

académica

profissional

extra-

Informática:Adobe Illustrator+InDesign+Photoshop/AutoCAD/SketchUp/Microsoft PowerPoint+Word

2011 Museu Ação Cultural_Simona Misan

2010 29a Bienal de Arte de SP(educativo)

2009 WoodMetal_Ricardo Caruana

2008 São Paulo Criação_Rafic Farah 2007-2008 Couro Design_Renata T. Mattos

2007-2011Curso Superior de Arquitetura e Urbanismo:Escola da Cidade

(atual 9o semestre)

2011Curso Arte e Arquitetura na Paisagem:Marta Bógea

2010Workshop:Charlotte Perriand

2009Trabalho voluntário:Centro Acadêmico da Cidade

2008 Curso de Historia da Arte: Rodrigo Naves

curricular

2004-2006International Baccalaureate

Organization:Diploma de Cinema e Artes Visuais

2005 Curso Básico de Fotografia da Graded School Escola Nômade de Filosofia:Curso Básico dos Pensadores

com Luiz FugantiStudio Fátima Toledo:Curso livre para atores de cinema

2002-2006Trabalho voluntário:

Projeto Ilha do Cardoso

1989-20061o e 2o Grau completo:

Graded School-Escola Graduadade SP Diploma de ensino

BR e EUA

2004-2005Studio Cristina Mutarelli:Curso Livre Teatro

2003-2006Trabalho voluntário:Projeto Acre

curricular

2007Instituto Europeo di Design-IED:Curso técnico de Desenho Industrial

CAMPANHIA LUTO BR.

03 logos para centro acadêmico da escola da cidade.

trecho do trabalho final de graduação sobre a praça da sé: nossa oorigem.

portfólio

portfólio:alguns trabalhos de arquitetura e urbanismo realizados para a escola da cidade.

portfólio:fotográfias da

cidade de são paulo.

A criação do universo dentro do ponto de vista filosófico deu a humanidade um parâ-metro, cuja percepção da dimensão seria ilim-itada. Estudos têm demonstrado o contrário e há quem afirme a existência de infinitos uni-versos, que se misturam sob vários aspectos e dimensões. Cabe ao homem explorá-los, nessa peregrinação que é a vida, para identificar e situar essa jornada repleta de obstácu-los e desafios, alguns já ultrapassados pe-los antepassados, outros a serem descobertos. Tratar dessas questões do cotidiano, con-struir ou desconstruir os limites que viscer-almente gravitam no dia a dia, da nossa indi-vidualidade, do ser humano interagindo com a rua, quarteirão, bairro, parque, cidade, país, continente, hemisfério, agregada através da criatividade exposta pela arte, possibilita afirmar que a identidade visual da 30ª Bienal de Arte de São Paulo, transita dentro de pa-drões limitados ou ilimitados, numa fluidez de mensagem entre o criador e o observador. Nesse contexto pode-se afirmar que o ar-quiteto e o urbanista ao projetarem a cidade cria uma relação de proporcionalidade e bem estar, entre a rua e o quarteirão, espaço público e privado, onde a criatividade, in-spiração e arte se misturam, proporcionam ao cidadão de forma consciente ou inconsciente a possibilidade de explorar o espaço urbano.

conceito:espaço poético

Assim, o limite se torna ilimitado, não há definição de espaço e nem enclausurar a cri-ação, mas torná-la acessível e possibilitar a liberdade da imaginação, do sonho, da vida. Ao prospectarmos a nave terra do espaço, além do impacto inicial com cor, escuridão ou claridade, nascer e por do sol, luzes e dinâmica da natureza, vamos ao encontro desse cotidiano onde o homem esta inserido dentro de seu habitat. A cor, o branco, o preto, a beleza e a feiúra, tudo de certa maneira é uma obra de arte, e o espaço se torna amp-lamente expositivo. E a mudança de conceitos se amplia, a criação molda novas possibili-dades e desafios, rompe parâmetros e mergul-hamos na reciclagem da arte. O grafite que até a pouco não era considerado uma criação artística, exemplifica essa situação perfeit-amente. Ao caminharmos na rua cinzenta da ci-dade apresenta-se cheio de emoção e vida, ca-bendo múltiplas interpretações e observações. A arte urbana passa muitas vezes desper-cebida aos desatentos, mas sua sutileza atrai e renova pensamentos, propostas, imaginação, paulatinamente avança seu conhecimento e re-conhecimento. O fato de se tornar publica, de ampla exposição à população é que a faz relacionar-se com uma camada da cidade, onde não é necessário o desejo de ir e ver, mas sua universalização e visibilidade destrói a

fronteira da elitização, para colocá-la numa dimensão mais abrangente do que restrita ao espaço expositivo.Basta vivenciar a cidade. A identidade visual da 30ª Bienal tem como idéia que o papel não é o limite do pensamento. Tendo como conceito que espaço delimitado é na verdade um universo ilimitado. O limite do il-imitado quem definirá é a sociedade. A poética do espaço vai alem o limite do olhar. A poética da palavra vai alem do limite do entendimento.

lygia pape

luiz sacillotto alfredo volpi

helio oiticica

fabrizio lenci

augusto de campos

augusto de campos

le parkour: jerônonimo bittencourt

teatro da vertigem

arte/cidade hector zamora

zezão

intervenção fachada escola da cidade: as paredes vão dançar

felipe sztutman

carmela gross

eduardo srur

proposta:iminência das poéticas

croquis explicativos do desenvolvimento do partido: desconstruindo a forma e a funçãoultrapassando limites

“uma flor nasceu na rua.” drummond

sobrevivências poéticas | alterformas ou alterações poéticas | vozes poéticas | derivas poéticas

estudos de cartaz + capa catalógo + capa guia e fold-ers + capa material educativo

Process Color: RGBR: 023 G: 182 B: 255R: 182 G: 255 B: 023R: 255 G: 023 B: 182