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H j alguns anos decidi empreender uma viagem de caa baleia. Eu j tinha viajado nou-

tros navios: um trabalho duro, mas agradvel e, alm disso, razoavelmente remunerado.

Mas por que motivo tinha eu, Ismael, decidido ir caar baleias naquele preciso momento?

Nem eu sei, para dizer a verdade.

Talvez fosse o desejo de ver aqueles animais enormes ou talvez fosse o gosto pela aventura

que me impeliam para mares to distantes e traioeiros.

Fosse pelo que fosse, dei comigo a percorrer as ruas glidas de New Bedford numa noite

invernosa de dezembro, em busca de algum stio onde ficar.

No que esta cidadezinha fosse o meu destino, mas tive de ali pernoitar, enquanto espe-

rava pelo paquete para Nantucket, donde partem os navios da caa baleia para o Oceano Pa-

cfico ou para os mares gelados do rtico.

J estava escuro. Depois de ter calcorreado a cidade inteira, acabei por avistar uma tabuleta:

O Bar dos Baleeiros de Peter Coffin.

Perguntei ao homem que estava de p, atrs do balco, se havia algum quarto para mim.

Est tudo cheio, foi a sua resposta, a menos que queiras partilhar uma cama com um ar-

poeiro.

Se eu estava prestes a embarcar num baleeiro, dormir com um arpoeiro no tinha mal ne-

nhum por isso aceitei.

O quarto que ele me mostrou tinha apenas uma cama e uma mesa.

Despi-me o mais depressa possvel e meti-me na cama; estava quase a adormecer quando

ouvi passos a aproximar-se.

Devia ser o arpoeiro, pensei para comigo: e realmente algum entrou no quarto.

luz amarelada da vela, que trazia na mo, o homem parecia-me um gigante.

Ajoelhou-se comeando a remexer dentro de um saco, do qual retirou um machado de

guerra e uma bolsa de pele de foca. Em seguida voltou-se na minha direo e consegui ver-lhe

o rosto. Era escuro e bronzeado pelo sol.

Vi-lhe a cabea, quando ele tirou o barrete de pele de castor: estava rapado, restando-lhe

apenas um tufo de cabelos enrolados sobre a testa. Comecei a entender.

E deixei de ter dvidas quando o arpoeiro despiu a camisa. Aquele homem era um nativo

dos Mares do Sul.

No estava bronzeado pelo sol, o que ele tinha

era a pele escura, e o seu rosto e costas estavam

cobertas de tatuagens. Senti um arrepio de

medo percorrer-me a coluna.

Herman Melville, Moby Dick, Paulus

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EBI de gua de Pau

Ano Letivo 2014/2015

PORTUGUS

Ficha de Avaliao

Nome __________________________________________________

N. _____ Ano: ______ Turma: _____ Data ___/____/____

Avaliao: ________________ ______% Professora: Gabriela Costeira

E. E.: ____________________________________________

1. Podemos dividir a ao deste texto em trs momentos. Preenche a tabela que se segue de acordo com as indicaes.

MOMENTOS TEMPO ESPAO RESUMO DOS ACONTECIMENTOS

1 momento (do 1 ao 5

pargrafo)

2 momento (do 6 ao 9

pargrafo)

3 momento (do 10 ao

ltimo pargrafo)

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2. Assinala com as afirmaes que so verdadeiras e as que so falsas. V F

a) Ismael tinha alguma experincia de andar no mar.

b) O trabalho num navio de caa baleia era mal pago.

c) Os barcos de caa baleia dirigiam-se para o Oceano Atlntico ou para os mares

gelados do rtico.

d) Naquela noite, Ismael ia partilhar o quarto com um arpoeiro.

e) O quarto tinha duas camas e uma mesa.

f) O arpoeiro era um nativo dos mares do Sul.

Ismael decide ir caar baleias.

3. Indica um trao psicolgico desta personagem.

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4. Refere o motivo que o levou a pernoitar em New Bedford.

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Ele acaba por ter de partilhar o quarto com um desconhecido.

5. Descreve a personagem que entrou no quarto quando Ismael estava prestes a adormecer.

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6. Refere os utenslios que o arpoeiro trazia consigo.

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7. Enuncia todas as aes dessa personagem, desde que entrou no quarto.

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8. Retira do texto uma frase que ilustre o que Ismael sentiu quando viu bem o seu companheiro de quarto.

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9. Imagina que ests na praia, e um golfinho aparece e conversa contigo. De que falariam?

No teu texto, poders integrar o que achas que os golfinhos pensam de ns. Somos apenas seus

amigos? E quando os deixamos presos nas redes de pesca? E quando deles fazemos bifes?

No te esqueas de localizar a tua narrativa no tempo e no espao, identificar as personagens e

estruturar a introduo, desenvolvimento e a concluso.

Produz um texto entre 10 a 15 linhas, no te esqueas do ttulo.

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Bom trabalho!!!

A professora: Gabriela Costeira