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Defi nindo Liderança

• Ser líder não é um título ou cargo, ser líder é ter seguidores. “Você não será um líder até que o grupo que você estiver liderando afi rme isso. Você obtém a posição de líder pelo caráter e pelos relacionamentos autênticos”. (Gene Wilkes)

• “Estar no poder é como ser uma dama. Se você tiver que lembrar as pessoas que você é, você não é.” (Margareth Tatcher)

• “Meu trabalho é levar as pessoas a fazerem o que elas não querem fazer, para al-cançar aquilo que elas sempre sonharam em alcançar.” (Treinador de futebol ameri-cano)

• Líderes diferentes se comportam de modos diferentes, não há um estilo único de liderança.

• O estilo de liderar varia de acordo com as circunstâncias e o que funciona numa situação pode não funcionar numa outra.

Defi nindo Liderança Cristã

• O líder cristão defi ne sua liderança pelo exemplo de Cristo.

• O líder cristão tem sua identidade fundamentada no amor de Deus. “Se existe uma área onde o líder cristão do futuro precisará dar atenção, é a disciplina de habitar na presença daquele que está sempre nos perguntando: “Você me ama? Você me ama? Você me ama? Ele fará isto através da disciplina da oração. Através dela evi-tamos ser dominados por uma questão urgente após a outra e deixamos de ser es-tranhos para o nosso próprio coração e o coração de Deus. Os líderes cristãos de-vem ter sua liderança fundamentada no relacionamento permanente e íntimo com o Verbo encarnado, Jesus. É aí que devem encontrar a fonte para a suas palavras, conselhos e direções.” (Henri J.M. Nowen)

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Liderança Relacional

1. É permanecer em sintonia com Jesus• Desenvolver um relacionamento de permanecer em Jesus (João 15) é ver sua vida se misturar com a história e a visão de Jesus. É conhecer Jesus e não sobre Jesus. • Reconhecer que há uma guerra espiritual (Ef 6:12) • Protege da amargura. Faça tudo por Jesus, nunca pela Igreja, outras pessoas, ministério, etc. Pessoas e instituições irão machucar você.

TREINAMENTO DE LÍDERES

Liderança

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2. É exercer autoridade e não poder.

• Poder – é a faculdade de forçar ou coagir alguém a fazer sua vontade, por causa de sua posição ou força, mesmo que a pessoa preferisse não o fazer. (James Hunter)

• Autoridade – é a habilidade de levar as pessoas a fazerem de boa vontade o que você quer por causa da sua infl uência pessoal. (James Hunter)

• Quando amamos os outros, e nos doamos a eles, servimos e nos sacrifi camos. Quando servimos e nos sacrifi camos, construímos autoridade. E, quando tiver-mos construído autoridade, então ganharemos o direito de sermos chamados de líderes.

3. É mostrar um modelo a ser seguido.

• A real capacidade de liderança não está na personalidade do líder, suas posses ou carisma. A essência da liderança é o caráter. “Pensamentos tornam-se ações, ações tornam-se hábitos, hábitos tornam-se caráter, e nosso caráter torna-se nos-so destino.” (James Hunter)

• A Regra de Ouro diz que devemos nos comportar em relação aos nossos lidera-dos exatamente como gostaríamos de ser tratados.

• As pessoas aderem ao líder antes de aderirem a uma declaração de missão. Se elas aderirem ao líder, elas irão aderir a qualquer declaração de missão que o líder tiver.

4. É edifi car as pessoas e não usá-las.

• É olhar para as pessoas como Deus as vê, e não para suprir suas necessidades.

• Estar perto de pessoas que pensam diferente. “Se em uma reunião com dez pessoas, os dez concordarem com tudo, provavelmente nove são desnecessári-os.” (James Hunter)

5. É executar tarefas enquanto se constroem relacionamentos.

• Se nos concentramos em tarefas e não em relacionamentos, podemos ter má qualidade de trabalho, baixo compromisso, baixa confi ança, pessoas deixando de se envolver, etc.

• O líder que não estiver cumprindo as tarefas e só se preocupar com o relacio-namento não terá sua liderança assegurada. As pessoas desejam alcançar algo maior do que elas mesmas.

6. É fornecer um ambiente favorável.

• Ninguém muda ninguém. O melhor que podemos fazer é fornecer o ambiente certo e provocar um questionamento que leve a pessoa a se analisar para fazer suas escolhas, mudar e crescer.

• Devemos elogiar as pessoas em público e exortá-las no particular.

7. É serviço, sacrifício e amor

• No modelo de liderança relacional o papel do líder é servir


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• O líder identifi ca e satisfaz as necessidades legítimas de seus liderados e re-move as barreiras para que possam servir aos outros. (Necessidades, não von-tades)

• O que é amor? Amor é o que você faz (Madre Teresa). Todas as boas inten-ções do mundo não signifi cam nada se não forem acompanhadas de ações. Nem sempre é possível controlar o que se sente a respeito de uma outra pessoa, mas pode-se controlar como se comportar em relação a ela.

Requisitos Para Liderança na IBC

Eu mesmo, irmãos, quando estive entre vocês, não fui com discurso eloqüente nem com muita sabedoria para lhes proclamar o mistério de Deus. Pois decidi nada saber entre vocês, a não ser Jesus Cristo, e este, crucifi cado. E foi com fraqueza, temor e com muito tremor que estive entre vocês. Minha mensagem e minha pregação não con-sistiram de palavras persuasivas de sabedoria, mas consistiram de demonstração do poder do Espírito,para que a fé que vocês têm não se baseasse na sabedoria humana, mas no poder de Deus.

1 Coríntios 2:1-5

1. Confessar Jesus como Salvador e Senhor. (I João 5:1-3)

2. Cultivar na vida pessoal um relacionamento crescente com o Pai, através das disciplinas espirituais. (Mt 6:33, Cl 1:9-11)

3. Viver um estilo de vida que refl ete o caráter de Cristo e que não enfrenta atual-mente problemas morais (I Tm 3:1-13, 4:12)

4. Concordar com a estrutura de liderança de pequenos grupos e seguir a orien-tação de um líder. (Hb 13:7)

5. Ser membro ativo da Igreja Batista Central e concordar com a missão e a de-claração de fé da IBC. (I Co 4:2)

6. Participar do Treinamento Básico de Líderes de Pequenos Grupos. (II Tm 2:2)

“Liderança bíblica fl ui de uma vida devocional rica, onde você transmite a outros aquilo que lhe tem sido transmitido, sendo este o motivo pelo qual liderança bíblica requer um alto padrão de caráter e competência, tendo as pessoas capacidade para discernir as evidências de ambos. Seja um líder de caráter enquanto você se torna um líder compe-tente. A competência virá à medida que você desenvolve suas habilidades; caráter diz respeito ao seu coração. No fi m Deus recompensará aqueles que se saíram bem por causa do alto padrão de seu caráter, não simplesmente pelo tamanho de seus grupos.” (Bill Donahue)

Estrutura da IBC

A ilustração abaixo busca representar as duas dimensões da igreja, espiritual e es-trutural. A dimensão espiritual está relacionada com a igreja enquanto organismo, enquanto Corpo de Cristo (Atos 2:42-47); já a dimensão estrutural diz respeito a igre-ja enquanto organização,sua estrutura física, ministérios, recursos, etc (Atos 6:1-7).


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Rede de Pastoreio

Com o objetivo de ser mais específi co nos assuntos e experiências para o desen-volvimento social e espiritual das pessoas, a Igreja está segmentada em Redes. O público de todas as Redes é bastante heterogêneo, formado por perfi s bastante di-versifi cados social, fi nanceira e geografi camente. Cada Rede focaliza em um público específi co.

• Rede de Crianças (Geração Futuro) – para crianças de 0 a 11 anosOferece dominicalmente, nos horários de culto, uma programação onde o pas-toreio e o ensino bíblico são divertidos e relevantes. Contatos: 3444-3633 / [email protected] / ibc.org.br/gf

• Rede de Adolescentes (Radical) – para adolescentes de 12 a 17 anosOferece uma nova cultura para uma nova geração de discípulos. Realiza pro-gramação mensal aos sábados e outras atividades.

Contatos: 3444-3633 / [email protected] / ibc.org.br/radical

• Rede de Jovens (Atos) – para jovens a partir de 18 anosOferece pastoreio mútuo, desafi a jocens a serem exemplo na palavra, procedi-mento, fé, amor e pureza. Realiza programações quinzenais (aos sábados), semanais às segundas e outras iniciativas.Contatos: 3444-3627 / [email protected] / ibc.org.br/atos

• Rede de mulheres (Mulheres Notáveis) – para mulheres adultas solteiras, casadas, divorciadas e viúvasOferece encontros para comunhão e edifi cação.Contatos: 3444-3614 / [email protected] / ibc.org.br/mulheres

• Rede de homens – para homens adultos solteiros, casados, divorciados e viúvos Oferece encontros para compartilhar e desenvolver a liderança cristã. Contatos: 3444-3633 / [email protected]


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• Rede de Casais (A2) – para casais com e sem fi lhosOferece através do pastoreio mútuo uma rede de apoio para a família. Realiza Curso de Noivos, apresentação de recém-nascidos e outras atividades foca-das na família.Contatos: 3444-3633 / [email protected] / ibc.org.br/casais

Cada Rede organiza-se da seguinte forma:

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Funções na Rede

E qualquer que dentre vós quiser ser o primeiro, será servo de todos. Porque o Filho do homem também não veio para ser servido, mas para servir e dar a sua vida em resgate de muitos. Marcos 10:44-45

A principal função dos líderes é SERVIR aos Pequenos Grupos. É ajudar a Rede a ser um lugar saudável de crescimento para todos, onde a missão de AMAR, RELACIONAR E PROCLAMAR é vivenciada. Todo líder precisa estar focado em três aspectos essen-ciais do seu papel: Pastoreio, Gerenciamento e Capacitação – PGC.

PASTOREIO

Pastorear é guiar, dirigir, cuidar, nutrir.

Cada Pequeno Grupo é um Pequeno Rebanho que está sob os cuidados de uma rede de liderança – onde cada um pastoreia e é pastoreado. Os líderes não pos-suem o título de pastor, mas exercem funções pastorais. Deus espera que seja


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dado o mesmo tipo de cuidado que Ele daria a suas ovelhas.

Para estabelecer uma relação de pastoreio é necessário investir tempo na con-strução de relacionamentos e no encorajamento. Este cuidado precisa ir além dos momentos das reuniões. Manter contato regular ajuda as pessoas a se sen-tirem pastoreadas, prestar contas de forma amigável, e perceber de forma clara que estão sendo cuidadas. (Telefone, e-mail, visitas) Não se frustre ao descobrir que nem todos desejam receber ajuda. Nem todos necessitam do mesmo tipo e quantidade de cuidado. O ideal é contatar as pessoas semanalmente, porém em alguns momentos é imprescindível:

• São participantes ou líderes novos;

• Estiveram ausentes em alguma reunião/programa (mostrar que sua aus-ência foi sentida);

• Estão passando por momentos de provação;

• Houver confl itos.

GERENCIAMENTO

Gerenciar é ser capaz de medir a vitalidade da Rede.

É preciso avaliar continuamente os sinais de vitalidade da Rede de Pequenos Grupos, o quanto todos estão sendo efi cientes em cumprir a missão de amar a Deus, amar uns aos outros e proclamar Jesus. O gerenciamento começa na inclusão e vai até a multiplicação. Uma ferramenta deste processo é o banco de dados da Rede, que precisa ser continuamente atualizado, para que o pastoreio aconteça em todos os níveis de forma intencional e efi caz.

Faz parte do gerenciamento acompanhar a:

• participação no Sábado da Liderança e no Treinamento de Líderes

• aplicação dos estudos indicados pela liderança pastoral

• participação no Batismo, Retiro Espiritual e Atitude 434

CAPACITAÇÃO

Capacitar é conduzir os discípulos à maturidade espiritual.

O resultado fi nal do processo de capacitação deve ser a transfomação de vidas, levando cada discípulo a ser mais parecido com Jesus. O alvo é levar cada dis-cípulo a viver a missão: amar a Deus, amar uns aos outros e proclamar Jesus. O foco está em quem aprende e não em quem ensina. Por isto, todos são desafi a-dos a estudar a Palavra de Deus e confi ar na ação do Espírito Santo em suas vida diariamente. Capacitação é mais do que participar de uma reunião ou seguir um currículo.


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Na IBC, a Rede de Pequenos Grupos é o principal agente de capacitação (Co-ordenador de Rede, Supervisor, Orientador, Líder de Pequeno Grupo, Aprendiz de Líder de Pequeno Grupo) e os encontros das Redes são os ambientes mais estratégicos e acessíveis para o desenvolvimento de cada discípulo.

Estes são os principais encontros da Rede para os líderes:

• Encontros PGC (quinzenal) – coordenador com supervisores / supervisor com orientadores / orientador com líderes e aprendizes

• Sábados da Liderança (mensal) - Com momentos de envisionamento, en-corajamento, alinhamento, pastoreio e ministração da Palavra.• Treinamento para Líderes (contínuo)Para novos líderes a aprendizes: Com ênfase em três aspectos práticos - condução do Grupo, Condução do Ensino e Liderança Relacional.• Encontro de Líderes e Orientadores (anual)

Aplicando de forma prática o PGC (Pastoreio, Gerenciamento e Capacitação) para cada função na Rede, visualizamos as seguintes ações para cada esfera de liderança:

APRENDIZ

É a pessoa/casal que está sendo desafi ado e treinado para facilitar um Peque-no Grupo.

PASTOREIO

o Ora com e pelo grupo.

o Coopera com o líder, ajudando-o em suas funções.

GERENCIAMENTO

o Participa do planejamento e ajuda na condução das reuniões do Pequeno Grupo.

o Encontra-se regularmente com o líder do seu Pequeno Grupo.

o Participa dos Sábados da Liderança.

CAPACITAÇÃO

o Compromete-se com a busca pessoal por capacitação, desenvol-vendo hábitos de oração e leitura da Palavra.

o Submete-se ao treinamento básico de Líderes de Pequeno Grupo

o Prepara-se para a multiplicação e para assumir um pequeno grupo como líder.


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LÍDER

É a pessoa/casal que facilita um Pequeno Grupo.

PASTOREIO

o Ora com e pelo grupo.

o Promove pastoreio mútuo no grupo, atendendo as necessidades das pessoas.

o Assegura a inclusão de novos membros no grupo, propiciando um ambiente de acolhimento.

o Assegura que os novos convertidos no grupo tenham acompanha-mento pessoal, que geralmente é feito pelos membros mais maduros do grupo, através do ‘CONHECER’.

o Discipula os novos membros para o Batismo e estimula a participa-ção no Retiro Espiritual e Atitude 434

o Incentiva a participação no Grande Ajuntamento.

o Estimula as pessoas do grupo a proclamarem Jesus e convidarem novas pessoas para o grupo.

o Constrói relacionamentos e ajuda na resolução de confl itos

o Lança a visão e prepara o grupo para uma multiplicação saudável.

o Estimula o grupo a vivenciar Atos de Compaixão, servindo em co-munidade, através de ações sociais e evangelísticas.

o Estimula o serviço na Igreja, através do envolvimento em algum ministério.

o Utiliza os materiais sugeridos pela liderança da Igreja para os gru-pos em momentos de alinhamento.

GERENCIAMENTO

o Planeja e conduz as reuniões do seu Pequeno Grupo, facilitando a participação de todos.

o Mantém os contatos do seu grupo atualizados no Banco de Dados.

o Encontra-se quinzenalmente com o seu orientador.

o Participa dos Sábados da Liderança

o Participa de momentos de Treinamento de Líderes.


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CAPACITAÇÃO

o Estimula, promove e avalia o crescimento espiritual das pessoas.

o Promove a capacitação intensional dos membros do grupo, en-tendendo que o PG é o principal ambiente de ensino/discipulado dos membros da IBC

o Identifi ca e desenvolve um ou mais aprendizes.

ORIENTADOR

É a pessoa que orienta, normalmente, um grupo de 2 a 6 Grupos Pequenos.

PASTOREIO

o Ora regularmente por seu grupo de líderes e aprendizes, e pela sua Rede.

o Desenvolve e mantem uma relação comprometida e pessoal com os líderes e aprendizes.

o Ajuda os líderes na solução de difi culdades encontradas (inclusive problemas morais) no grupo e resolução de confl itos.

o Coloca a disposição dos líderes os materiais sugeridos pela lider-ança da Igreja para os grupos em momentos de alinhamento. Acom-panha e orienta o uso destes materiais.

o Visita os grupos que estão sob sua orientação, fazendo obser-vações sobre como o líder está conduzindo a reunião e oferecendo sugestões para ajudá-lo.

o Encontra-se quinzenalmente com seu supervisor.

o Encontra-se quinzenalmente com seus líderes e aprendizes.

GERENCIAMENTO

o Apresenta ao supervisor um feedback sobre sua impressão dos grupos, inclusive indicação de novos líderes e afastamento de líderes quando necessário.

o Mantem as informações da sua Rede atualizada no Banco de Da-dos

o Acompanha a participação dos Líderes no Sábado da Liderança e Treinamento de Líderes.


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o Acompanha a vitalidade da inclusão de descrentes, novos mem-bros e a multiplicação dos grupos que orienta.

CAPACITAÇÃO

o Reune-se com seus liderados no momento em Redes no Sábado da Liderança.

o Promove e apoia ações e programações da Rede.

o Promove momentos de formação continuada na esfera da vida pessoal e do desenvolvimento da liderança.

SUPERVISOR (no caso das Redes onde esta função ainda não existe, o orientador acumula estas responsabilidades)

É a pessoa que supervisiona, normalmente, um grupo de 2 a 6 orientadores

PASTOREIO

o Ora regularmente por seu grupo de orientadores e pela sua Rede.

o Desenvolve e mantem uma relação comprometida e pessoal com os orientadores.

o Encontra-se quinzenalmente com o coordenador de Rede.

o Encontra-se quinzenalmente com os orientadores.

o Orienta e acompanha casos de disciplina e o processo de batismo dentro da sua área de supervisão.

o Lidera, apoia e encoraja os orientadores no pastoreio dos líderes e aprendizes de Pequenos Grupos.

GERENCIAMENTO

o Indica e referenda orientadores para o Coordenador de Rede

o Mantem as informações da sua Rede atualizada no Banco de Da-dos

o Acompanha a participação dos Orientadores no Sábado da Lider-ança e Treinamento de Líderes.

o Acompanha a vitalidade da inclusão de descrentes, novos mem-


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bros e a multiplicação dos grupos que supervisiona

CAPACITAÇÃO

o Reune-se com seus liderados no momento em Redes no Sábado da Lider ança.



COORDENADOR

É a pessoa que lidera e supervisiona toda uma Rede.

PASTOREIO

o Ora regularmente pelo seu grupo de supervisores e pela sua Rede.

o Desenvolve e mantem uma relação comprometida e pessoal com os supervisores ou orientadores.

o Encontra-se quinzenalmente com os supervisores.

o Acompanha o processo de batismo.

o É responsável, juntamento com os pastores, pelo Passo 4 (Ex-clusão) em casos de Disciplina.

GERENCIAMENTO

o Encontra-se regularmente com os outros coordenadores de Rede, pastores e diaconia para projetar o processo ministerial que facilita o crescimento espiritual das pessoas.

o Indica, referenda e afasta e supervisores, orientadores e líderes.

o Acompanha a participação dos supervisores / orientadores no Sábado da Liderança e Treinamento de Líderes.

o Acompanha a vitalidade da inclusão de descrentes, novos mem-bros e a multiplicação da sua Rede.


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CAPACITAÇÃO

o É responsável pelo momento em Rede no Sábado da Liderança.



ESTRUTURA DE APOIO

Montamos uma estrutura de apoio para a liderança de Pequenos Grupos, com o objetivo de disponibilizar momentos e ferramentas de capacitação e aper-feiçoamento espiritual e técnico.

• Site da IBC ( www.ibc.org.br): No site o líder tem acesso a diversas ferra-mentas para o seu pequeno grupo na área de RECURSOS (guias de estudo das séries, artigos, vídeos de mensagens, etc). Na área de CAPACITAÇÃO o líder encontra ajuda para promover seu crescimento e dos discípulos de Jesus que estão no seu Pequeno Grupo.

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• Sistema de PGs – SIB: Na área de PEQUENOS GRUPOS no site, o líder tem acesso ao SISTEMA DE PGs (SIB), onde ele pode gerenciar seu pequeno grupo. Quando uma pessoa se torna líder recebe um login e uma senha para ter acesso ao sistema. A atualização de dados do PG é de extrema importância para gerar relatórios que contribuem na avaliação do andamento das Redes de Pastoreio, norteando ações estratégicas por parte da liderança da IBC. No SIB o lider poderá:

• incluir novos membros no seu PG;• pesquisar e contatar pessoas que estão à procura de PG;• atualizar informações sobre dia, horário e local de reuniões do seu PG,

sempre que houver alterações;• informar a disponibilidade da cadeira vazia;


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• dar baixa de pessoas que deixam o PG, inclusive informando o motivo;• atualizar e localizar informações sobre os membros do PG, como

endereço, telefone, idade, membresia,tempo de conversão, profi ssão, etc.;• emitir relatórios.

• Secretaria das Redes: Disponível para informações e apoio ao trabalho do líder. Pode-se entrar em contato durante a semana pelo telefone 3444-3633 ou pesso-almente na administração da IBC, no horário comercial (Rua Tiburcio Frota, 1530). Nos fi nais de semana você encontra a secretaria das Redes dando apoio aos stand das Redes após os cultos.

• Sábado da liderança: Encontro mensal de todas as Redes de Pastoreio, no pri-meiro sábado do mês, no Pedras, das 17:00 as 19:30 horas. Este é um momento onde a liderança pastoral promove alinhamento da visão e onde os coordenadores abordam temas específi cos de cada Rede.

• Encontros nas Redes: Encontro quinzenal dentro da sua Rede de Pastoreio.

• Informe online: informativo quinzenal enviado ao e-mail do líder com os principais eventos da IBC, dicas para o pequeno grupo e capacitação.

• Treinamento de Líderes: Programa de treinamento e capacitação da liderança com aulas presenciais. É altamente recomendável que toda cadeia de liderança passe pelo treinamento, pois ele aborda assuntos relevantes para a vida do líder e seu papel na condução do grupo pequeno.

DESENVOLVENDO O APRENDIZ

“E as coisas que me ouviu dizer na presença de muitas testemunhas, confi e a ho-mens fi éis que sejam também capazes de ensinar a outros.” (II Tm 2:2)

“O Senhor não vê como o homem: o homem vê a aparência, mas o Senhor vê o co-ração.” (1 Sm 16:7b)

Uma das armadilhas que ameaça os líderes é o vício de viver em função somente do próximo encontro. Desta forma, tendem a esquecer de pensar no futuro e desen-volver novos líderes em potencial. “O desenvolvimento de líderes não acontece aci-dentalmente.” (Bill Hybels) Ao olhar para os relatos das Escrituras, podemos ver como


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Jesus foi intencional em escolher seus líderes porque multiplicar liderança é um valor do Reino de Deus.

Para identifi car um aprendiz é preciso olhar além das qualidades técnicas e huma-nas. Por isto, orar é essencial na escolha do aprendiz. Jesus disse: “A colheita é grande, mas os trabalhadores são poucos. Portanto, peçam ao Senhor da colheita que mande trabalhadores para a sua colheita.” Lucas 10:2 Os futuros líderes de Pequenos Grupos, preferencialmente, devem ser identifi cados dentro dos próprios PGs.

Para reconhecer um Aprendiz de Pequeno Grupo:1. Identifi que quem trata o grupo com seriedade;2. Considere aquelas pessoas que desafi am sua liderança, as quais podem ser lí-deres em potencial, e as traga paraperto de você e invista nelas;3. Fique atento a pessoas que você pode reconhecer e confi rmar como tendo caráter e habilidades (dons) que serão cobradas no papel de liderança;4. Olhe para pessoas que abraçam a visão de Pequenos Grupos;5. Dê responsabilidades e oportunidades de ministração para ver se alguém apre-senta potencial de liderança.(Ex.: Peça que o anfi trião conduza a reunião. Com isso, você identifi cará quem tem condições de liderar um PG).

Como responder às objeções do aprendiz em potencial1. “Eu realmente não tenho tempo.” Lembre: Têm-se tempo para aquelas coisas que consideram importantes. Compar-tilhe a importância do aprendizado de liderança no Corpo de Cristo. Fale sobre a oportunidade e o privilégio de ser instrumento nas mãos de Deus para a transfor-mação de vidas que pode acontecer à medida que se aceita o desafi o de liderar um Pequeno Grupo.2. “Eu não tenho o dom de liderança.”Encoraje, relembrando que liderança é principalmente a capacidade de infl uenciar pessoas. Assegure que você fará com que o aprendiz receba treinamento apropria-do para sua efi cácia como líder.3. “Eu não gosto de liderar.” Neste ponto você precisa apenas descobrir qual o signifi cado pessoal de liderança, pois se corre o risco de ter uma defi nição de liderança que não seja bíblica. Talvez o aprendiz encare o líder como quem está na chefi a e no controle, em vez de alguém que pode facilitar mudança de vida através do cuidado, pastoreio, discipu-lado e amor aos outros.

Quatro passos claros no processo de treinamento:

Primeiro: Eu faço – Você observaA melhor forma de desenvolver uma pessoa é convidando-a para caminhar com você.Por isso Jesus convocou os discípulos: “Siga-me!”. Caminhar junto possibilita observar,em tempo real, as intenções, planos e ações das pessoas. Seja intencio-nal em revelar-se e o que faz para que a tarefa de observar seja produtiva.

Segundo: Eu faço – Você ajudaNa caminhada, dê oportunidade ao aprendiz para observar-lhe e envolver-se para contribuir com alguma ajuda. Faça com que perceba que pode contribuir. As pes-soas são motivadas por líderes que realizam e as envolvem no processo de real-ização. Desta forma, elas são estimuladas pelo senso de utilidade. Jesus ensinou


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e curou enquanto os discípulos apenas o ajudavam com as multidões e a logística das viagens.

Terceiro: Você faz – Eu ajudoDurante o processo de ajuda o aprendiz perceberá que é capaz de fazer. Este é o momento para o desafi o. Desafi os são sempre recebidos com surpresa e mesmo com espanto. Diante de um desafi o geralmente aparecem as desculpas e o senti-mento de “não consigo”. Depois de investir nos discípulos, Jesus acreditava neles, por isso Ele os enviou em missão de evangelismo para vários lugares. Esse passo do desenvolvimentoé o mais crucial pois é o momento de conferir crédito e honra permitindo que a pes-soa faça do seu jeito.

Quarto: Você faz – Eu observoNesta fase o aprendiz já estará mais confi ante (ainda que um pouco inseguro, pois a presença do líder ainda afeta) mas o lider continuará a dar-lhe crédito publica-mente.

• Permita ao aprendiz fazer e não intervenha.• Apenas observe.• Esteja pronto para dar feedback (retorno) por meio de uma avaliação amorosa e sincera.

Jesus, ao cumprir sua missão e desenvolver os discípulos, saiu de cena (fi sica-mente) afi rmando que os discípulos fariam coisas maiores do que Ele.

ORIENTAÇÕES SOBRE DISCIPLINAComo acontece em toda família, às vezes é preciso disciplinar um membro da

igreja que, por insistente permanência no erro, depois de ter sido advertido, cuidado e acompanhado, não demonstra sinais de arrependimento diante de Deus. Na IBC seguimos os passos de Mateus 18:15-17, sendo que a abordagem preliminar ao(à) irmão(ã) em pecado compete a todo crente que tiver conhecimento do erro (Gálatas 6:1-3). Tratamos todo e qualquer pecado com amor e fi rmeza, conforme os critérios bíblicos (I Coríntios 5:1-13). À congregação cabe a exortação mútua, a obediência e o respeito aos líderes espirituais (Hebreus 13:17). Toda disciplina na Igreja tem como objetivo maior a restauração da pessoa e seu pronto retorno à comunhão, assim

que houver sinais claros de arrependimento diante de Deus e dos irmãos, tudo para glória de Jesus Cristo.

Na Igreja Batista Central, baseados em Mateus 18, adotamos os seguintes passos em relação à disciplina:

Passo 1. Tratar individualmenteAo tomar conhecimento do pecado do(a) irmão(ã), trate pessoalmente e em particu-lar, confrontando em amor.

Passo 2. Tratar com testemunhasSe ele(a) insistir no pecado ou não expressar arrependimento, confronte-o(a) nova-mente, agora com duas ou três pessoas espiritualmente maduras (confi ra Mateus 18:16; Deuteronômio19:15). Visando melhor acompanhamento e cobertura espiritu-al, recomenda-se que uma dessas pessoas seja o(a) próprio(a) líder de PG (Peque-no Grupo) do(a) confrontado(a). O prosseguimento ao passo seguinte deve resultar da unanimidade entre as pessoas que estão tratando o caso em questão.


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Passo 3. Tratar no Pequeno Grupo Após o passo 2, se a pessoa não expressar visível arrependimento, o caso será leva-do diante da Igreja, representada pelo Pequeno Grupo. Diante dessas testemunhas a pessoa tem mais uma chance de expressar seu arrependimento. Caso contrário e com o conhecimento do orientador, o caso prossegue para sacramentar a exclusão da Igreja (confi ra Mateus 18:17; 1 Timóteo 5:20).

Passo 4. Exclusão Em estado de rebeldia a pessoa deverá ser afastada da comunhão e considerada como alguém que decidiu andar fora do Corpo de Cristo. A decisão de excluir com-pete à coordena¬ção da Rede juntamente com os pastores, o que será informado à congregação, no momento oportuno (Grande Congregação ou Sábado da liderança). A exclusão indica afastamento compulsório da comunhão do Corpo visível de Cristo no âmbito do grande e do pequeno ajuntamentos (confi ra Mateus 18:17; 1 Corín-tios 5:5; 1 Timóteo 1:20; 2 Tessalonicenses 3:14,15). Nenhuma pessoa dis¬ciplinada perde sua condição de salvo em Cristo Jesus, mas, como fi lho rebelde, é submetido à disciplina do Pai que usará seus meios para levá-lo ao arrependimento.

Passo 5. Relacionamento após exclusão Se, mesmo após a exclusão, a pessoa continuar em pecado, embora tristes, podem-os fi car em paz sobre dois detalhes: foram seguidas as orientações bíblicas sobre a questão e foi exercido o amor que se preocupa a ponto de confrontar o erro e confi ar que o Pai comple¬tará a disciplina dos fi lhos à Sua maneira. Com o desobediente não podemos manter comunhão ou aceitar no grande ou pequeno grupo como se nada tivesse acontecido, a não ser para manifestar arrependimento.

Não há pressa para conduzir a disciplina de alguém até sua última etapa. Pelo con-trário, como a intenção é restaurar, esse processo é conduzido com paciência, amor e espírito manso. A advertência amorosa visa à restauração e não deve ser precipitada. Além disso, deve cumprir o papel de exortar e animar para a correção (2 Ts 3:14-15; Tt 3:10-11).

Alguns cuidados especiais: – Não agimos como polícia. O papel de revelar pecados e convencer o pecador de seu estado não é nosso, mas do Espírito Santo de Deus;– Não somos “advogados de acusação”. O Senhor providenciou para seus fi lhos um Advogado de Defesa, Jesus Cristo. Quem acusa os fi lhos de Deus é o Diabo, que é o acusador desde o princípio;– Não somos absolutamente melhores que qualquer irmão que tenha sido sur-preendido em pecado. Não devemos deixar que algum resquício de orgulho tome lugar em nossos corações;– “Cuide-se, porém, cada um para que também não seja tentado.” (Gl 6:1-5).

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