Escola:rrr ETEC DE SAPOPEMBA

Nome completo Professor (a): CLAYTON MARCELO BARONE

E-mail: claytonesp@gmail.com

Disciplina: Língua Portuguesa

Título do Roteiro: Odisseia: o herói no século XXI Compartilhar com outros professores (sim/não): Data de início da atividade (dd/mm/xxxx 11:22:33): Data de término da atividade (dd/mm/xxxx 11:22:33): Alunos alocados: 1A, 1B e 1C

Ano: 2013 Turma: a, b e c

TAREFA 1 - INTRODUÇÃO

Quando ouvimos falar de um filme épico, imediatamente visualizando

cenas de batalhas grandiosas, com a presença de heróis destemidos,

defendendo valores como a honra e a justiça. Por sua vez, quando se trata de

um filme romântico, sabemos que provavelmente veremos cenas líricas, em que

as emoções estarão presentes. Por que fazemos essas ligações? O que nos leva

a associar o épico a cenas de luta espetaculares e o lírico aos sentimentos?

TAREFA 2 - LEITURA DE IMAGEM

Fonte: http://www.google.pt/imgres?

1) A foto nos mostra o momento em que Frodo, o herói de O Senhor dos

anéis, chega ao topo da Montanha da Perdição. Lá ele deve destruir o

Um anel e livrar a terra-média da ameaça de ser dominada por Sauron,

o Senhor das Trevas. Qual é a aparência do herói nesse momento? O

que essa aparência sugere sobre a jornada de Frodo?

2) Leia uma definição de herói:

[...] individuo notabilizado por seus feitos guerreiros, sua coragem,

tenacidade, abnegação, magnanimidade, etc.

Dicionário Houaiss da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. (Fragmento)

Agora observe as imagens e responda a questão a seguir:

a) Que características em comum unem esses heróis a Frodo?

TAREFA 3 - LEITURA DA IMAGEM PARA O TEXTO

3) Observe o vídeo, o trecho selecionado e o questionamento abaixo:

Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=CRdX3pQpFXQ

IRA! RECEITA PARA SE FAZER UM HERÓI (Psicoacústica)

Toma-se um homem Feito de nada como nós

Em tamanho natural Toma-se um homem

Feito de nada como nós Em tamanho natural

Embebe-se-lhe a carne De um jeito irracional

Como a fome, como o ódio

Embebe-se-lhe a carne De um jeito irracional

Como a fome, como o ódio

Depois, perto do fim Levanta-se o pendão

E toca-se o clarim E toca-se o clarim

Fonte: http://letras.mus.br/ira/46411/

No disco Psicoacústica (1988), o grupo Ira! Musicou o poema de

Reinaldo Ferreira, “Receita para se fazer um herói”, com algumas modificações

na letra. Nele, questiona-se a visão da guerra como o espaço de consagração

dos heróis. Estas características de questionamento seriam possíveis na época

em que a Ilíada e a Odisseia foram escritas?

4) Se você fosse um super-herói ou uma super-heroína, quais seriam os

seus poderes especiais?

TAREFA 4 - DO TEXTO PARA PESQUISA

5) Agora a nossa jornada pelo conhecimento Literário vai ampliar. Leia estes

textos nos links abaixo do portal Click-ideia (faça pesquisas) sobre

Grécia Antiga, promovendo uma grande reflexão/investigação sobre:

organização econômica, política e social dessa sociedade e integrar

esses aspectos à vida religiosa, cultural e produza um texto

argumentando sobre os seguintes questionamentos:

Qual é a origem da palavra mitologia? Em que período surgiu à mitologia

grega? Qual era a finalidade dessas histórias? Como eram transmitidas? Quais

suas principais características? E seus principais personagens? Como se

comportam os deuses nessas histórias? O que aprendemos com elas?

Links

Cultura Grega: http://www.clickideia.com.br/portal/mostrarConteudo.php?idPagina=1957 Os deuses gregos: http://www.clickideia.com.br/portal/mostrarConteudo.php?idPagina=2855 Os gregos e sua cultura: http://www.clickideia.com.br/portal/mostrarConteudo.php?idPagina=20782

TAREFA 5 - A OBRA: ODISSEIA

O texto que você leu é uma adaptação da obra clássica Odisseia, escrita em

versos por Homero com base em mitos e lendas contados oralmente entre os

povos gregos antigos. Hoje em dia, os heróis da ficção, isto é, criados pela

imaginação, estão na TV, nas histórias em quadrinhos, no cinema, nos jogos

de vídeo game. Vamos montar um HQ com alguns trechos da obra Odisseia.

Você deverá eleger um trecho da obra e organizar as ideias deste trecho, não

precisa ser igual ao fato da narrativa, mas trabalhar a essência com contextos

na atualidade. Faça seu gibi pelo Word, depois faça a conversão para PDF,

publique no site ISSUU (http://issuu.com/home) e por último passe para o click

ideia pela linguagem HTML (apenas copie o código HTML) clicando na seguinte

pasta e copiando o código, ele vai aparecer automaticamente. Para ajudar

segue um endereço do tutorial sobre o site ISSUU:

http://redebibsintra.wikispaces.com/file/view/Tutorial_Issuu.pdf

Obs.: esta parte deve estar no próprio roteiro de atividades. Deixo claro sobre o

processo, pois este aprendizado deve ser todo online. Não aceitarei nada

impresso.

Priscila de Alcantara Santos - 36 - 1º A – ETIM

Respostas

Tarefa 1 :

Fazemos essas ligações porque estamos diante de um mundo, onde tudo que fazemos é

transmitido para a sociedade, e para isso, teremos que retroceder no tempo,

reportando-nos à Antiguidade Greco-latina, pertinente, sob muitos aspectos. O gênero

épico além de ganhar destaque no período Clássico e o lírico a partir do séc. XVI, ainda

tem-se o seu valor nos dias atuais . Esses termos é ultilizado em várias expressões

artísticas no mundo atual, como romances, peças teatrais, músicas e principalmente em

filmes, pois ainda existe, no cinema moderno, alguns exemplos de filmes épicos, como por

exemplo, Gladiador lançado em 2000. E o lírico, levamos para a parte sentimental porque

são gêneros de poesias em que o poeta exprime suas emoções e sentimentos pessoais,

capaz de emocionar e cativar o leitor . Quanto a forma da Antiguidade Greco-latina,

muitos dos acontecimentos predominam aos dias atuais.

Tarefa 2 :

1 – Frodo, o herói do fime O Senhor dos Anéis, está com uma aparência de cansaço,

desânimo, sofrimento, exausto e isto sugere que ele enfrentou muitas guerras, muitos

acontecimentos, muitos fatos para chegar a esse momento. Olhando para o anel, ele

reflete, tudo o que ele passou, suas lutas, as perdas,o que esse simples objeto o fez

passar, e o que poderá fazer para os outros, se não for destruído.

2 – O que caracteriza estes heróis e Frodo é que todos eles saem de seu mundo e penetra

numa região do mundo fantasioso, sobrenatural, usando o poder para auxiliar os humanos,

e todos eles tem coragem, para enfrentar os desafios que estão pela frente, e não

desistindo, passando por cima de todos os obstáculos e alcançando a vitória.

3 – Sim, como pois na época em que essas histórias foram feitas, eram considerado

heróis aqueles que tinham força e guerriavam, defendendo o seu povo, e conseguindo a

vitória. A guerra era a consagração para os hérois, e diante disso “ Nasce um Herói “

4 – Se o mundo não fosse tão violento assim, nós não precisaríamos de heróis, mas

infelizmente, o mundo não é da maneira que nós quer. Se eu fosse uma super-heroína, eu

queria ter o poder de tirar toda a maldade do coração, do pensamento, da vida das

pessoas, queria poder resolver todos os problemas num piscar de olhos, e assim,

contribuir para ter um mundo melhor para todos .

5 – Mitologia tem origem grega, “ Mito “ vem do grego Mythós, e “ logia “, estudo, podemos

definir como um estudo de mitos . Os gregos criaram vários mitos para poder passar

mensagens para as pessoas ,e também com o objetivo de preservar a memória histórica

de seu povo. Há três mil anos, não havia explicações científicas para grande parte dos

fênomenos da natureza ou para os acontecimentos históricos. Portanto, para buscar um

significado para os fatos políticos, econômicos e sociais, os gregos criaram uma série de

histórias, de origem imaginária, que eram transmitidas, principalmente, através da

literatura oral.

A mitologia grega desenvolveu-se plenamente por volta do ano 700 a.C.( período

arcaico ) . Ela possui várias características como a semelhança dos deuses com o ser

humano, tanto na aparência, como nos sentimentos. Ela também enfatiza muito essa

parte da fraqueza dos seres humanos, e a força da natureza .

Os principais pesronagens da mitologia grega são :

Zeus – Deus de todos os deuses, Senhor do Céu.

Afrodite – Deusa do amor e da beleza

Poseidon – Deus dos mares

Hades – Deus dos mortos, dos cemitérios e do subterrâneo.

Hera – Deusa dos casamentos e da maternidade

Apolo – Deus da luz e das obras de artes

Artemos – Deusa da caça

Ares – Divindade da guerra

Atena – Deuda da sabedoria e da serenidade, Protetora da cidade de Atenas

Hermes – Divindade que representava o comércio e as comunicações

Hefestos – Divindade do fogo e do trabalho

Grande parte destas lendas e mitos chegou até os dias de hoje e são importantes fontes

de informações para entendermos a história da civilização da Grécia Antiga. São histórias

riquíssimas em dados psicológicos , econômicos, materiais, artísticos, políticos e

culturais.

A Mitologia Grega é a base do pensamento ocidental e guarda em si a chave para o

entendimento de nossso mundo, de nossa mente e de nossa psicologia, o estudo da

miotlogia torna-se então essencial a todo aquele que pretende entender profundamente o

Ser Humano e sua maneira de ver o mundo. Os deuses tornam-se forças primordiais da

natureza psíquica humana e readquirem vida e poder .