F I C H A 3

1. Assinala com as situações em que as maiúsculas e as minúsculas são usadas corre-

tamente e com aquelas em que há incorreções na sua utilização. Nas situações incor-retas, corrige os erros e reescreve corretamente o texto ou as expressões.

C

I

Utilização de letra maiúscula e de letra minúscula

7

nisto apareceu a andorinha. trazia um fato preto, blusa branca e avental

azul. o seu bico era um raio de sol e a voz um fiozinho de chuva a cair.

– bom-dia, joão-flor e joana-amor! também vão à festa da árvore?

Maria Rosa Colaço, Aventuras de João-Flor e Joana-Amor (texto adaptado)

A.

Naquela tarde, a Joaquina perguntou ao ouriço-cacheiro:

– Hoje não trabalhas?

– Já acabei. E não calculas o sono que eu tenho.

Maria Alberta Menéres, O ouriço-cacheiro espreitou três vezes

B.

C. Póvoa de Varzim D. viana do castelo

G. centro de saúde H. Câmara Municipal

E. rio mondego F. serra do Marão

I. FCP J. slb

TOML3_31.03.2017_Gr 31/03/17 12:59 Página 7

11

F I C H A 5

1. Lê o seguinte texto.

1.1. Transcreve do texto todas as palavras que têm…

a) acento agudo.

b) acento grave.

c) acento circunflexo.

2. Todas as palavras que se seguem, de 2.1. a 2.6., são acentuadas com acento agudo oucom acento circunflexo, mas faltam-lhes esses acentos. Coloca-os adequadamente.

2.1. angulo, pessego, regua, magico, hexagono, paciencia, animo, elegancia, vocabulario,

pessimo

2.2. aceitavel, amavel, miseravel, admiravel, louvavel, facil, dificil, portatil, tatil, hifen, eter,

açucar, torax

2.3. juri, lapis, orfão, orfãos, ponei, admiraveis, louvaveis, benção, bençãos

2.4. cafe, cha, avo, bisavo, voce, le, ve, de, veu, ilheu, chapeu, trofeu, heroi, aneis, fieis

Palavras e acentuação gráfica

Na minha inocência, levantei-me e fui à sala com o ar mais cândido do

mundo. Aí estava a minha mãe com a dona Vitória a tentarem ligar para a

polícia.

Não dei grande importância àquilo que vi e saí de novo.

Rosário Alçada Araújo, O dia em que o meu bairro ficou de pantanas (texto adaptado)

TOML3_16.05.2017_Gr 16/05/17 11:58 Página 11

13

F I C H A 6

1. Nas seguintes palavras, separa corretamente todas as sílabas possíveis para efeitos detranslineação.

Nas primeiras linhas, as palavras já estão separadas em sílabas para efeito de translineação.

Translineação e ortografia (-m- ou -n-)

primaveril pri-/ma-/ve-/ril

submarino

connosco

crescimento

quebradiço

inchaço

instrutor

abstrair

cooperar

enxame

sequestrar

desconfiado

cognome

bissexto

substancial

subscrever

comíeis

couve-flor cou-/ve-/-flor

exaltado

preguiça

meiguice

fricção

passarinho

supersticioso

eclipse

hipnotismo

florescer

Trás-os-Montes

queixa-te

ruiu

fúria

pneumonia

vários

desagua

TOML3_31.03.2017_Gr 31/03/17 13:00 Página 13

21

F I C H A 1 0

1. Completa o crucigrama de acordo com as instruções e com o exemplo correspondente aonúmero 1.

2. Completa as seguintes frases, utilizando adequadamente as palavras à ou há, ouve ou houve.

a) Vou biblioteca, porque aí muitos livros interessantes.

b) Não ligação para o telefone da Camila. Por isso, vou rua ondeela mora.

c) A minha avó contou-me que, muito tempo, falta de alimentos.

d) O pai não o que a mãe lhe diz e, por isso, teima em seguir pela rua ondeum acidente.

Ortografia (s com som [ z ]); h inicial; hás de e hão de; -ram e -rão

INSTRUÇÕESAntónimos de…

1. acordo.2. encanto.3. igual.4. infetar.5. humano.6. enrolar.7. harmonia.8. obedecer.9. união.

A C O R D OSED

2.

3.

4.

5.

7.

6.

8.

9.

1.

TOML3_16.05.2017_Gr 16/05/17 11:59 Página 21

26

1 2

1.5. porque; por que

I. Não fui à feira, detesto confusão.

J. A razão estou triste é a doença da minha

avó.

1.6. senão; se não

K. Ficarei em casa, quiseres ir comigo à praia.

L. Não quero visitar o Oceanário, contigo.

1.7. crer; querer

M. Podes que sou teu amigo.

N. De toda a fruta que há na mesa, apenas vou

uma maçã.

1.8. comprimento; cumprimento

O. Num quadrado, todos os lados têm o mesmo .

P. Eu sempre as pessoas que passam por

mim.

1.9. trás; traz

Q. O Tiago uma banana na mão.

R. Ele virou-se para e falou com os colegas.

TOML3_31.03.2017_Gr 31/03/17 13:00 Página 26

33

F I C H A 1 6

1. Completa cada uma das frases seguintes com o sinal de pontuação (. , ? ! :) adequado.

A. Queres vir comigo à biblioteca

B. Está tanto frio

C. Fiquei todo o dia em casa

D. O Pedro comprou os seguintes frutos laranjas uvas maçãs pêssegos e

ameixas

2. Coloca o sinal de pontuação adequado em cada .

3. Imagina a pergunta que a Camila fez ao Henrique e a resposta que ele lhe deu para com-pletares os balões de fala.

Sinais de pontuação e aspas

Como é a tua ceia de Natal

A minha é sempre igual à de todos os anos bacalhau batatas

couves pudim aletria rabanadas filhós e ananás

É tudo tão saboroso

TOML3_31.03.2017_Gr 31/03/17 13:01 Página 33

43

F I C H A 2 1

1. Lê atentamente o seguinte excerto de um texto de Margarida Fonseca Santos.

1.1. No excerto do texto, sublinha:

– a verde os determinantes artigos definidos;

– a vermelho os determinantes artigos indefinidos.

2. Completa os espaços vazios no seguinte texto, utilizando os determinantes artigos defini-dos e os artigos indefinidos adequados.

Determinantes

A mala estava pronta: tinha os pós de voar, os frascos indispensáveis […], umaalmofada cor-de-rosa e uma varinha mágica. A fada Rosalina […] ia procurar umafamília de ursos polares que estavam em apuros.

Claro que a fada não tinha perdido um minuto […].

frade andava no peditório; chegou à porta de lavrador, mas

não lhe queriam dar nada. frade estava a cair de fome, e disse:

– Vou ver se faço caldinho de pedra.

E pegou numa pedra do chão, sacudiu-lhe terra e pôs-se a olhar

para ela, para ver se era boa para fazer caldo.

Teófilo Braga, Contos tradicionais do povo português (adaptado)

TOML3_31.03.2017_Gr 31/03/17 13:02 Página 43

52

2 5

3. Utilizando os sufixos -ez, -eza, -ura, escreve nomes a partir dos adjetivos indicados.

4. Completa a seguinte tabela, indicando a forma de base e o prefixo ou sufixo que originaramas palavras derivadas que se indicam. As duas primeiras linhas já estão resolvidas.

5. Para cada caso, escreve quatro palavras da mesma família.

Adjetivos Nomes

branco

estúpido

gentil

gordo

Adjetivos Nomes

grosso

magro

pequeno

terno

Palavras derivadas Forma de base Prefixo Sufixo

imperfeito perfeito im- –

pedreiro pedr- – -eiro

injusto

felizmente

velhinho

refazer

pianista

supermercado

analfabeto

grandalhão

campo casa terra livro

TOML3_31.03.2017_Gr 31/03/17 13:03 Página 52