TÍTULO: BRINCADEIRAS E JOGOS: HERANÇA AFRICANA

O principal objetivo do trabalho é redescobrir e vivenciar as

brincadeiras com influência e jogos africana que irão facilitar e dar

significado ao aprendizado da linguagem e da matemática, além

de ampliar os horizontes da leitura de mundo e também a

criatividade e a socialização dos alunos.

OBJETIVO

Redescobrir e vivenciar as brincadeiras brasileiras com

influência africana.

Comparar as brincadeiras de ontem e hoje e suas possíveis

origens.

Conhecer a localização do continente africano através do mapa

mundo/globo.

Pesquisar na internet sobre o tema estudado.

. Trabalhar de modo cooperativo na realização das brincadeiras

Confeccionar através de material reciclável brinquedo para

ilustrar a cantiga e jogos

CONTEÚDO: Português, Matemática, Geografia, História e

Religião

Contação de história. Cabelos de Lelê;

Localização geográfica do continente Africano;

Leitura de textos explicativos;

Leitura e escrita de cantigas de roda;

Lista de brincadeiras;

Brincadeiras cantadas;

Jogos de estratégia e concentração;

METODOLOGIA

Iniciar a aula com uma peruca e questionar esses tópicos que achei na internet, sobre a capa do livro.

Após contar a história, fazer questionamentos orais.

Através de uma roda de conversa, ouvir os alunos sobre o que

acharam da história.

Localizar no mapa mundo/globo o Continente Africano.

Conversar sobre a vinda dos africanos ao Brasil – abordar sobre

o tema escravidão principalmente sobre o relacionamento entre

os filhos dos Senhores de escravos e os filhos de escravos.

TEXTO INFORMATIVO (leitura pelo professor).

Atividades de registro no caderno de textos sobre a história; (ficha

de leitura).

Confecção com a página 25 do livro O cabelo de Lelê, jogo da

memória com os vários tipos de cabelos.

***************************************

Pesquisar na internet sobre a origem da música ESCRAVOS DE

JÓ. Realizar a leitura da cantiga de roda, bem como atividades

de alfabetização interpretando e registrando as mesmas.

Enfeitar as latinhas com o rotulo da música, para a

apresentação.

Construção com sucata e adaptação de materiais e pesquisa dos

jogos africanos.

************************************************************************

AVALIAÇÃO

Através da oralidade o aluno ao expressar os conhecimentos

adquiridos durante o estudo a sua participação de brincadeiras

cantadas, o aluno deverá respeitar as regras e acompanhar o

ritmo da brincadeira.