TEXTO INFORMATIVO

ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES

COMPLETE O CALENDÁRIO.

-PINTE O DIA 1º DE MAIO DE VERDE (DIA DO TRABALHO)

-PINTE O DIA 9 DE ROSA ( DIA DAS MÃES)

-PINTE OS DIAS DE DOMINGO E SÁBADO DE VERMELHO E OS OUTROS DIAS DA

SEMANA DE AMARELO.

ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGIAÇÃO

VAMOS COMPLETAR O ALFABETO COM AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO:

JOÃO RATÃO TEM UMA BELA PROFISSÃO.QUAL É A PROFISSÃO DELE?

TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS

O EU,O OUTRO E O NÓS

A CIGARRA E A FORMIGA-YOUTUBE- https://www.youtube.com/watch?v=_UdOh8gGruE

AGORA QUE VOCÊ LEU E VIU A FÁBULA DA CIGARRA E DA FORMIGA, CONVERSE ORALMENTE

EM CASA COM A FAMÍLIA:

-QUAL É A PROFISSÃO DO PAPAI?

-QUAL É A PROFISSÃO DA MAMÃE?

-SE VOCÊ TEM IRMÃOS MAIS VELHOS E QUE TRABALHAM, QUAL É A PROFISSÃO DELES?

- SE VOCÊ FOSSE ADULTO ESCOLHERIA QUAL PROFISSÃO?

-AGORA PROCURE NA CASA UM OBJETO QUE LEMBRA A PROFISSÃO QUE VOCÊ MAIS GOSTA,

TIRE UMA FOTO E ENVIE NO GRUPO.

CORPO,GESTOS E MOVIMENTOS

VAMOS BRINCAR?

AGORA QUE VOCÊ CONHECEU UM POUCO MAIS SOBRE AS PROFISSÕES, VAMOS JUNTAR TODA

A FAMÍLIA E BRINCAR DE FAZER MÍMICA PARA VER QUEM ACERTA MAIS (TEM QUE SER SOBRE

PROFISSÕES). DIVIRTAM-SE.

JOGO DA MEMÓRIA

PINTE,COLE NUMA FOLHA MAIS DURINHA, RECORTE E DIVIRTA-SE BRINCANDO.

ESCOLA MUNICIPAL “PROF.ª AUGUSTA CAMARGO M. DO CARMO” 1º ROTEIRO DE ATIVIDADES DOMICILIARES MAIO/ 2021.

ALUNO (A):_____________________________________2ª FASE______

PROFESSORA: MARIA CREUZA DE ALMEIDA EDUCAÇÃO FÍSICA

OBJETIVOS: ATIVIDADES BARQUINHOS

OS PARTICIPANTES DESENVOLVEM AGILIDADE, E MOVIMENTAÇÃO VARIADAS SOBRE O RIO DE

QUADRADINHOS COM O OBJETIVO DE CORRER DE DIFERENTES FORMAS E EM TODAS AS

DIREÇÕES.

MATERIAIS NECESSÁRIOS:

• GIZ • 1 DADO

FORMAÇÃO:

• TRAÇAR UM RIO DIVIDIDO EM VÁRIOS ESPAÇOS (CASAS), CONFORME O DESENHO A SEGUIR:

• PEDIR A UM ALUNO QUE JOGUE O DADO • DISPOR AS CRIANÇAS AOS PARES (BARQUINHOS) OU SOZINHO, FORMANDO UMA

COLUNA DUPLA NO INÍCIO DO “RIO”.

DESENVOLVIMENTO:

OS PRIMEIROS BARQUINHOS ANDAM TANTAS CASAS CONFORME DETERMINA O DADO PELA PRIMEIRA CRIANÇA. PROCEDER ASSIM ATÉ TODAS AS DUPLAS SE COLOCAREM NAS CASAS. NOVAMENTE, JOGA-SE O DADO PARA TODAS AS DUPLAS, OBEDECENDO-SE A ORDEM ESTABELECIDA PELA COLUNA. A DUPLA QUE ALCANÇA O PONTO DE CHEGADA (MAR) PRIMEIRO, COM MENOS JOGADAS VENCE. SE HOUVER EMPATE, COMEÇAR O JOGO NOVAMENTE. CONSEGUIU REALIZAR A ATIVIDADE? ( ) SIM ( ) NÃO

DOBRADURA PARA FAZER

UM DADO DE PAPELÃO.

USAR UMA MEDIDA DE 10

CM

U

AULA DE MÚSICA - 1º ROTEIRO DE MAIO

NOME DO ALUNO:_____________________________ SERIE:______________

LIGUE OS PONTOS:

PINTE APENAS OS ANIMAIS QUE POSSUEM OS SONS GRAVES:

PINTE APENAS OS ANIMAIS QUE POSSUEM OS SONS AGUDOS: