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VAGA VALE MAIS DO QUE ABOLSA-AUXÍLIO

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ANO II - Nº 37 - 5/11/2019

8.488 VAGAS EM OFERTA!+

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VAGA VALE MAIS DO QUE ABOLSA-AUXÍLIO

APRENDIZ

INÍCIO QUE ABREUM FUTURO MELHOR

TESTE DE COMPORTAMENTO

DESCUBRA SEUS PONTOS FORTES(E MELHORE OS FRACOS)

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Detalhes sobre mais um serviçoque o CIEE oferecegratuitamente aos jovenscadastrados em seu banco detalentos abre esta edição. Trata-

se de um teste de comportamento, baseadoem estudos científicos e muito utilizado naárea de RH para avaliar candidatos a vagas oupromoções. Para quem está estagiando ou àprocura de uma oportunidade de qualificaçãoprática, JOVEM CIEE indica quais são asvantagens de ingressar num programa emempresas parceiras do CIEE. Para os jovensinexperientes, de 14 a 24 anos, que estãoquerendo o primeiro emprego, mostramosuma das melhores portas de entrada nomercado de trabalho. ×

Leia, acompanhe, colabore e divulgue.Jacyra Octaviano, Editora Executiva

2 » DA REDAÇÃO Jovem CIEE nº 37/Novembro 2019

DESEMPENHO

3 » O CIEE E VOCÊ3 » ESPAÇO ESTUDANTE

Página 3 » Desempenho || Página 4 » Comportamento || Prêmio || Finanças PessoaisPágina 5 » Saúde || Dicas de Português || Página 6 » Vestibular || Profissões

Jovem CIEE nº 37/Novembro 2019

DESCUBRA SEU PERFIL COMPORTAMENTAL

É um método desenvolvido apartir dos estudos dopsicólogo americano WilliamMoulton Marston (1893-1947),segundo o qual as pessoas seincluem em duas grandesesferas comportamentais:interna (sua própria percepçãoa respeito de seu poderpessoal com relação aoambiente em que estáinserido) e externa (análise doambiente). A partir dessasduas dimensões, definiuquatro variáveiscomportamentais,identificadas pelo teste DISC eque são inerentes a todas aspessoas, com um perfilpredominante. São eles:Dominância, Influência,Estabilidade e Conformidade.

Por dentro do DISC

Quando há mais oferta do que procu-ra por estagiários e aprendizes,aquele jovem mais esperto recorre

a todos os recursos disponíveis para ser con-vocado a participar de um processo seletivo.Nesse esforço, conta sempre com o apoio doCIEE. E, nessa fase, não é diferente.

Com o objetivo de ganhar visibilidade edestaque, o candidato a uma vaga podeidentificar seu perfil comportamental – lem-brando que as posturas pessoais hoje pesammuito na avaliação do recrutador. Melhorainda: além de levar ao autoconhecimento,isso é feito por meio de um teste gratuito,disponível no Portal CIEE e que mostra aogestor de RH da empresa quais as caracte-rísticas do estudante.

O teste consta de uma série de perguntasem formato amigável e intuitivo, seguindouma metodologia DISC, desenvolvida para

avaliar o comportamento dos indivíduos ecompreender como eles lidam com o am-biente em que estão inseridos e os motivospelos quais agem de determinada maneira.Utilizado por grande parte das consultorias,tem esse nome por considerar que existemquatro traços básicos de comportamento:dominância (D), influência (I), estabilidade (S)e complacência (C).

É importante saber que não existe um pa-drão de comportamento melhor ou pior doque outro. Porém, ressalte-se, conhecer asformas predominantes de agir e/ou reagir emdeterminadas situações é um importante ins-trumento de autoconhecimento, possibili-tando ao jovem identificar seus pontos fortese quais os que ainda precisa aprimorar. Parao recrutador, é mais um auxílio para verificara compatibilidade do candidato com os re-quisitos da oportunidade.

Quer descobrir o seuperfil? Faça seu loginou cadastro no PortalCIEE e faça o teste.

É grátis.

ACESSE:PORTAL.CIEE.ORG.BR

» DOMINÂNCIA Pessoas que possuem maior facilidade

em lidar com desafios. Suascaracterísticas predominantes são:

determinação, exigência, domínio sobrea situação e ousadia.

» INFLUÊNCIAPessoas mais emocionais, com grande

habilidade em influenciar os outros. Suascaracterísticas predominantes são:

entusiasmo, persuasão, comunicaçãoefetiva e otimismo.

» ESTABILIDADEQuem lida melhor com as rotinas e

padrões. Suas característicaspredominantes são: paciência,

tranquilidade, confiabilidade, lealdade,persistência, gentileza e previsibilidade.

» CONFORMIDADEAqueles que têm maior facilidade em

lidar com regras e processos. Suascaracterísticas predominantes são: senso

analítico e lógico, disciplina, cautela,perfeccionismo e precisão.×

4 » ESPAÇO ESTUDANTE4 » ESPAÇO ESTUDANTE Jovem CIEE nº 37/Novembro 2019

FINANÇAS PESSOAIS

PRÊMIOCOMPORTAMENTO

Anthony Wong, médico-chefe doCentro de Assistência Toxicológicado Hospital das Clínicas (Ceatox) da

USP, é incansável divulgador dos males cau-sados pelo consumo de bebidas e drogas.Para os jovens que assistiram às suas pales-tras durante as Expo’s CIEE, não cansou derepetir: “quanto mais cedo, pior”, referindo-se aos malefícios do consumo de álcool eentorpecentes.

Quanto mais cedo, pior. E, quanto maiscedo entender, melhor. Está equivocado aomáximo quem acreditar na inocência de umalatinha de cerveja. A prova? A equivalência deuma latinha de cerveja ou um copo de chopena tabelinha da Organização Mundial de Saú-de (OMS), que considera 10 a 12 gramas deálcool puro como uma dose padrão. ×

Para um final de ano feliz e um começo melhor ainda

12 GRAMAS DE ÁLCOOL PURO

CERVEJA - 330 ML

VINHO - 100 ML

DESTILADO - 30 ML

OCIEE foio grandevence-

dor da categoriaEducação Servi-ços do PrêmioÉpoca Negócios Re-clame Aqui 2019.Mais de 53 mil votosatestaram a excelên-cia no atendimento dos estudantes,instituições de ensino, empresas e ór-gãos públicos. O prêmio reflete o investi-mento em inovação e tecnologia que oCIEE tem feito nos últimos anos. Mas re-flete, principalmente, a preocupação diá-ria de atender da melhor maneira possí-vel quem precisa do CIEE.×

CIEE, o melhorem atendimento

Fonte: Centro de Informação sobre Saúde e Álcool (Cisa)

» Passo 1. Gastos com presentes são omaior peso na coluna de despesas. Porisso, faça uma lista com as pessoas querealmente quer presentear e quanto quergastar. Ajuda muito aproveitar aspromoções de novembro/dezembro, quepodem ajudar a aumentar a lista.

» Atenção ao famoso presente para mimmesmo. Por mais que a gente mereça umbom agrado no Natal, se tiver de sair dopróprio bolso, nada de fugir doorçamento. Uma ideia é deixar a comprapara janeiro/fevereiro, quando as lojas

costumamqueimar estoques

com o quesobrou do

Natal.

» Olho na conta das festas, festinhas efestões. O espírito de Natal pedeconfraternização, encontros com amigose parentes, reuniões da equipe detrabalho e da turma da escola, réveillon,etc., etc., etc. É ótimo, estreita laços, trazalegrias. Mas, para não causar tristezaquando chegar a fatura do cartão, vale tercontrole e sempre lembrar do...orçamento.

» O destino do 13º ou bonificações. Essereforço da renda não quer dizer liberougeral. Use uma parte para desfrutar dasalegrias das comemorações. Mas é bomseparar uma parte e reforçar as reservaspara o ano que vem ou, mesmo, para daruma melhorada nas próximas férias.

» Desapegue e ganhe um extra. Quermelhorar o orçamento? Faça como muitagente: separe roupas, aparelhos, livros etudo o que não queira, procure um siteconfiável e coloque tudo à venda ou paratroca. Pode ter uma boa surpresa.×

Quer começar 2020 coma vida financeiratranquila? E continuar o

ano todo assim? Pode começarcom um bom treino, tendocomo meta encerrar 2019 noazul, ou seja, sem dívidas (pelomenos, novas) e com algum dindin de reserva. Simples: é tercuidado com os gastos extras defim de ano, resistindo aos apelosao consumo. Confira algumasdicas práticas, para montar umorçamento que defina asdespesas que você poderá fazer sem estourar o orçamento.

SE LIGA NA DOSE

5 » ESPAÇO ESTUDANTE 5 » ESPAÇO ESTUDANTE Jovem CIEE nº 37/Novembro 2019

SAÚDE

DICAS DE PORTUGUÊS

Équase sempre umagrande dúvida, nãomuito bem

esclarecida, sobre as novasnormas estabelecidas pelamais recente reformaortográfica. Por isso,algumas dicas práticas sãosempre bem-vindas (com hífen)

TEM OUNÃO TEMHÍFEN?

AFRO 1º) Como prefixo na formação de

adjetivos pátrios, pede hífen. Exemplo: Os afro-brasileiros têm grande contribuição à música popular.

2º) Nos demais compostos, é tudo junto.Exemplos: Os afrodescendentesconstituem uma grande parcela dapopulação brasileira.

ANTE1º) Use hífen antes de h e e. Exemplo: Na

ante-estreia da peça, os atores estavammuito inseguros.

2º) Em outros casos, escreve-se junto.Exemplo: Na antessala, os garçonsserviram os antepastos.

CONTRA1º) Vem com hífen antes de h e a.

Exemplo: O contra-almirante ordenou ocontra-ataque.

2º) Aparece coladinho nos outros casos.Exemplo: É um contrassenso nãoguardar os contracheques.

RECÉMAgora, uma fácil, pois sempre pede hífen. Exemplo: Recém-saída damaternidade, a mãe apresentou o recém-nascido à família.

SEMI1º) Com hífen antes de h e i. Exemplo: O

chefe era tão grosseiro que parecia semi-humano.

2º) Em outros casos, aparece junto.Exemplo: Os atletas fizeram umsemicírculo para ouvir o treinador.

REOutra fácil, pois aparece sempre semhífen ao se ligar à palavra a que se refere.Mas tem suas pegadinhas, dependendo dapalavra prefixada. 1º) Seguida das consoantes r e s, estas

devem ser dobradas. Exemplo:Ressurgir.

2º) O h simplesmente desaparece.Exemplo: Reaver (re + haver).

3º) A vogal e também deve ser dobrada.Exemplo. Reestruturar ( re + estruturar)

Curiosidades do REÉ palavra minúscula, mas polivalente, com trêssignificados.1º) Repetição: significa fazer algo novamente.Exemplos: Reescrever a redação = escrever denovo.2º) Reforço: indica aumento. Exemplos: Reforçouas finanças = aumentou a renda.3º) Retrocesso: quer dizer voltar ao ponto de partidaou reiniciar algo. Exemplos: Retornou à casa dos pais= atitude quando desistiu de morar sozinho.×

Inflamação, vermelhidão na mucosa, dor,coceira, inchaço, rouquidão, tosse e até fe-bre. Quem não sofreu alguns ou todos esses

problemas de garganta? A origem pode serinfecciosa ou não infecciosa. No segundo caso,é provocada por ar seco, uso excessivo da voz,fumaça, alergias, refluxo.

Já a infecciosa tem dois tipos, amboscom origem em contágio pelas vias áreasou contato das mãos contaminadas com onariz ou a boca. A causada por vírus, queprovoca uma reação que afeta toda a mu-cosa da garganta. A causada por bactéria in-cha as amígdalas e tem incidência vinte ve-zes menor do que a viral.

» COMO PREVENIR? Evitar ambientesfechados que favorecem a proliferação devírus e bactérias, lavar as mãos com

frequência, ter cuidado com mudançasbruscas de temperatura.

» COM TRATAR? A dor de garganta viraldura cerca de uma semana e o pacientedeve ser medicado com anti-inflamatóriose analgésicos. A bacteriana é combatidacom antibiótico e acompanhamentomédico. Se não for eliminada a tempo, abactéria pode migrar para o sangue eafetar outros órgãos.

» COMO ALIVIAR? Um bom repousoajuda na recuperação, assim como tomarchás não muito quentes, pingar umasgotinhas de própolis ou chupar pastilhaspróprias para a garganta. São medidasque não curam, mas aliviam a dor e oincômodo. ×

Como cuidar da

dor de garganta

6 » ESPAÇO ESTUDANTE6 » ESPAÇO ESTUDANTE Jovem CIEE nº 37/Novembro 2019

DIA DO BIOMÉDICOO biomédico conta com um amplo leque deoportunidades: são 19 os campos de atividaderegulamentadas em que pode atuar. É umprofissional que faz pesquisas em saúde hu-mana, animal e vegetal; analisa e interpretaexames laboratoriais. Em seu trabalho, iden-tifica e estuda fungos e bactérias, reunindodados que embasam diagnósticos médicos eauxiliam no combate às doenças, incluindoprodução de medicamentos e vacinas. A bio-medicina abrange especialidades que se en-quadram no rol das profissões do futuro, taiscomo hemoterapia (inclui pesquisa de doen-

ças infecciosas) e terapia celular (criopreser-vação), entre outras. Usualmente, atua emparceria com bioquímicos, biólogos, médicose farmacêuticos

» Formação: Graduação superior embiomedicina ou ciências biológicas, comduração média de quatro anos e cargaimportante de aulas práticas e atividadeslaboratoriais. Obrigatório estágiosupervisionado.

» Áreas de atuação: Laboratórios, clínicas,hospitais, indústrias farmacêuticas, órgãospúblicos da saúde; produção debioderivados; pesquisa e controle dequalidade de produtos obtidos porbiotecnologia, entre outras. A dependerda especialização, exerce funções comofarmacovigilância, supervisão delaboratórios e perícia criminal.

» Perfil profissional: Ético; apto a tomardecisões; habilidade para trabalhar emequipes multidisciplinares; humanista,com interesse em compreender arealidade sociocultural e econômica domeio em que vive. ×

NOVEMBRO

20QUARTA-FEIRA

VESTIBULAR

Embora não seja obrigatório, é bomcitar grandes filósofos, pensadores,escritores e outras personalidades

famosas na prova de redação? Em princí-pio, a resposta é sim, pois uma opinião depeso valida a argumentação do estudante.Mas é preciso ter cuidado e dosar bem amão. Para começar, ter a certeza de queestá atribuindo a frase a seu verdadeiro au-tor. Pega mal, por exemplo, usar um trechodaqueles posts fakes creditados a CecíliaMeireles. Também é preciso entender bemo sentido da citação para que ela se encaixebem no texto e não pareça estar ali só paraimpressionar.

Vamos a um exemplo clássico: a lem-bradíssima frase de Fernando Pessoa “na-vegar é preciso, viver não é preciso”, não sig-nifica necessidade, como muita gente pen-sa, mas exatidão. Ou seja, ao contrário deum navio que segue uma rota precisa, indi-

cada por mapas e instrumentos, avida é incerta. Detalhe curioso: aprópria frase é uma citação, como opoeta informa na sequência: “Navegado-res antigos tinham uma frase gloriosa: ‘Na-vegar é preciso; viver não é preciso’.Quero para mim o espírito destafrase, transformada a forma paraa casar como eu sou” (*).

Também é preciso ter econo-mia nas citações. Do contrário, fica-rá parecendo que o vestibulando nãotem opinião própria sobre o tema e fazuma colagem de comentários disparadospor várias pessoas, sem nada ter a ver como texto. Será direta quando aparecer entreaspas e na forma original. Será indiretaquando o estudante parafrasear o autor,usando suas próprias palavras, mas sem al-terar o sentido. Repetindo: sempre ser éti-co e citar a autoria. ×

PROFISSÕES

??Citar ou não citar? Oh, dúvida!

(*)”Navigare necesse; vivere nonest necesse”/latim/ frase do ge-

neral romano Pompeu (106-48aC.), dita aos marinheiros ame-drontados que recusavam viajar

durante a guerra, cf. Plutarco, inVida de Pompeu.

5.600*VAGAS

PARA ESTÁGIOEM OFERTA

NO CIEE

Consulta paraestudantes jáinscritos no

Banco CIEE deTalentos e

inscrições paraos não

cadastrados:

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8 » ESPAÇO ESTÁGIO Jovem CIEE nº 37/Novembro 2019

Página 8 » Painel de Vagas || Página 9 » Carreira

Vagas CIEE para estágio

ESTÁGIO PARA PCDs

» Empresa em São Paulo/SP (bairro Av. FariaLima) oferece vaga de estágio para pessoacom deficiência, cursando engenharia de ali-mentos ou farmácia, a partir do 5º sem. Área:de acordo com o curso. Horário: 8h a 15h,segunda a sexta-feira. Bolsa-auxílio: R$ 1.200.Benefícios: auxílio-refeição (R$ 35/dia), au-xílio-transporte. Enviar CV e laudo para:vagas.inclui@ciee.org.br informando no As-sunto: CV e Laudo VAGA BARILLA

» Órgão público em São Paulo/SP (bairroBela Vista) oferece vaga de estágio para pes-soa com deficiência, cursando ensino médio.Área: de acordo com o curso. Horário: acombinar, segunda a sexta-feira. Bolsa-auxílio:R$ 953,99. Benefícios: vale-refeição e vale-transporte. Enviar CV e laudo para: vagas.in-clui@ciee.org.br informando no Assunto: CVe Laudo VAGA CÂMARA

» Empresa em São Paulo/SP (bairro Vila Olím-pia) oferece vaga de estágio para pessoa comdeficiência, cursando ensino superior. Área:de acordo com o curso. Horário: 8h30 a17h30, segunda a sexta-feira (eventualmenteum sábado por mês). Bolsa-auxílio: R$ 2.500.Benefícios: vale-refeição (R$46/dia), assistênciamédica e previdência privada. Enviar CV elaudo para: vagas.inclui@ciee.org.br informandono Assunto: CV e Laudo VAGA EXCELTIS

» Processo para vagas de estágio na Prefeiturade São Paulo/SP, para pessoas com deficiênciacursando ensino médio ou superior/ do 2º aopenúltimo semestre. Bolsa-auxílio: R$ 690,12para nível superior/ R$ 483,08 para alunosdo ensino médio e técnico. Benefício: vale-transporte (R$189,20). Provas: todas as quartase sextas-feiras às 11h45. Endereço: Rua Tabapuã,469/Térreo. Procurar por Carlos ou Ingrid.×

» Curso: Comunicação social/3º a 6º sem.Área: marketing. Horário: 10h a 17h (1 horade intervalo). Bolsa-auxílio: R$ 1.100. Be-nefícios: auxílio-transporte (R$ 8,60/dia),auxílio-refeição (R$ 24/dia), recesso remu-nerado, 13ª bolsa-auxílio, possibilidade deefetivação. Requisitos: não há. Local: SãoPaulo/SP (bairro Casa Verde). Contato: (11)3003-2433, informar o código 03140596

» Curso: Comércio exterior/3º e 4º sem.Área: assessoria comercial. Horário: 9h a16h (1 hora de intervalo). Bolsa-auxílio: R$1.450. Benefícios: auxílio-transporte (R$8,60/dia), possibilidade de prorrogação ede efetivação. Requisitos: inglês avançado.Local: São Paulo/SP (bairro Campo Belo).Contato: (11) 3003-2433, informar o código03129946

» Curso: Arquitetura e urbanismo/ 7º sem.Área: design. Horário: 10h a 17h (1 hora deintervalo). Bolsa-auxílio: R$ 1.140. Benefí-cios: auxílio-transporte (R$ 8,60/dia), re-cesso remunerado; possibilidade de pror-rogação e de efetivação. Requisitos:conhecimento avançado em Vector Works,

desenho técnico e AutoCad. Local: SãoPaulo/SP (bairro Jardim Paulista). Contato:(11) 3003-2433, informar o código03124486

» Curso: Recursos humanos/2º a 3º sem.Área: recursos humanos. Horário: 9h a 15h(1 hora de intervalo). Bolsa-auxílio: R$1.200. Benefícios: auxílio-transporte (R$8,60/dia), recesso remunerado, possibili-dade de prorrogação e de efetivação. Re-quisitos: Excel, Word, 25 a 35 anos. Local:São Paulo/SP (bairro Jardim Paulista). Con-tato: (11) 3003-2433, informar o código03079666

» Cursos: Ciências econômicas, ciênciasatuariais e economia/2º a 5º sem. Área: ad-ministrativa. Horário: 9h a 16h30 (1h30 deintervalo). Bolsa-auxílio: R$ 1.400. Benefí-cios: auxílio-transporte mensal, auxílio-re-feição, recesso remunerado, possibilidadede prorrogação e de efetivação. Requisitos:Excel, inglês intermediário. Local: SãoPaulo/SP (bairro Cerqueira César). Contato:(11) 3003-2433, informar o código03121887×

*Total em 14/11/2019,podendo haver pequenavariação diária para mais

ou menos.

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9 » ESPAÇO ESTÁGIO Jovem CIEE nº 37/Novembro 2019

CARREIRA

ESTÁGIO, MUITO MAISQUE RENDA

Entre os estagiários contratados emtodo o país, 91,3% recebem bolsa-au-xilio – percentual que deve indicar o

número de estudantes que estão realizan-do estágio não obrigatório. Além disso, éimportante levar em conta o bom reforçona remuneração, representado pela somados benefícios exigidos por lei (recesso re-munerado, seguro e auxílio-transporte) eos oferecidos por liberalidade da empresa.

Embora não mensure esse total em di-nheiro, a pesquisa Benefícios sociais e eco-nômicos do estágio, realizada pela Funda-

ção Instituto de Pesquisas Econômicas (Fi-pe) da USP, indica, por exemplo, que 89%dos contratantes concedem auxílio-trans-porte ou transporte fretado. Dado quecompleta o desenho do cenário nacionaldo estágio e comprova mais uma vez que,ao contrário da crença geral, essa práticanão tem como foco a contratação de mãode obra barata. Na realidade, os númeroscomprovam que constitui um investimentoda empresa em favor da qualificação pro-fissional e da empregabilidade dos futurosprofissionais.

A pesquisa é farta em exemplos da valoriza-ção do estágio pelas organizações, conside-rando apenas os dados que compõem a re-muneração total do jovem. No quesito ali-mentação (não obrigatório), 35% dos esta-giários contam com vale ou refeição no local– o que contribui para que tenham melhorescondições físicas para enfrentar a dupla jor-nada estudo/trabalho e para desempenharsuas atividades laborais e acadêmicas.

No final do ano, 16,5% recebem um bomreforço de caixa, com o pagamento da 13ªbolsa-auxílio, também não obrigatória e cujaoferta vem crescendo ao longo dos anos.Considerando os altos custos da saúde noBrasil, 10,4% dos estagiários podem se con-siderar felizardos, quando seu contrato con-templar também seguros médico e/ouodontológico.

Para finalizar, numa ótima lição para aformação do jovem para o trabalho, 5,4% re-cebem bônus por desempenho ou resulta-dos – exatamente como os profissionais ve-teranos da empresa. Aí, eles começam a terconsciência de que a renda do trabalho éconsequência direta da dedicação, empe-nho, criatividade e outras habilidades valori-zadas no ambiente corporativo.×

CONTRATANTES TÊM DEVERES, MAS TAMBÉM INCENTIVOS

Bolsa-auxílio, recesso remunerado, auxílio transporte e seguro são custosdos programas, que contam com incentivos trabalhistas e previdenciários;além disso o estágio não gera vínculo empregatício

85,7%

91,3%

20,5%

34,4%

Remuneração (bolsa-auxílio)

Auxílio-transporte

Férias remuneradas

Auxílio-refeição

20,1%Seguro contra

acidentes pessoais

16,5%13º bolsa-auxílio

14,5%Alimentação no local

Seguro-saúde e/ou odontológico

Bônus por desempenho/resultado

Transporte fretado

10,4%

5,4%

3,3%

Benefícios e mais benefícios

POR QUE SE CADASTRAR NO CIEE? PORQUE O CIEE: É TUDO DE GRAÇA PARA O

ESTUDANTE.

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» tem o maior número deempresas e órgãos públicos

parceiros do Brasil

» tem também a maioroferta de vagas para estágio

e aprendizagem

» tem o maior volume deserviços e apoios parafacilitar o ingresso nomercado de trabalho

Fonte: Benefícios Econômicos e Sociais do Estágio e da Aprendizagem Profissional – FIPE – 2019

11 » ESPAÇO APRENDIZ

Página 11 » Aprendizagem || Página 12 » Painel de Vagas

APRENDIZAGEM

Jovem CIEE nº 37/Novembro 2019

Entrar numa empresa co-mo aprendiz é um promis-sor caminho para entrar

com o pé direito no mercado detrabalho, conquistar o primeiroregistro em carteira e, principal-mente, receber uma formação socioprofis-sional de qualidade. Além disso, o aprendizconta com um salário mensal e tem todos osdireitos assegurados. Entretanto, essa não éa parte mais importante a considerar.

Para o jovem inexperiente, de 14 a 24anos, que tem a sorte de conseguir a opor-tunidade de ingressar numa empresa formal,vale ter o olho no futuro e avaliar o quantoesse período poderá agregar no currículo eimpulsionar a futura carreira.

Para começar, ele deve considerar os ga-nhos que terá ao conviver com profissionaisexperientes, ser supervisionado por um ges-tor qualificado, receber formação teórica ali-nhada à área de atuação em que está inseri-do e, em especial, poder se destacar e terseu desempenho reconhecido por uma pro-

posta de efetivação, ao final docontrato de aprendizagem. Oque não é raro, pois essa é a in-tenção de 73% das empresascontratantes, declarada empesquisa realizada pelo CIEE,

nas indicações classificadas como “muito al-ta”, “alta” e “razoável”.

Entretanto, nem todos os jovens e ado-lescentes de 14 a 24 anos podem se candi-datar a uma vaga de aprendiz. É preciso, ain-da, estar matriculado ou ter concluído os en-sinos médio e fundamental, educação de jo-vem e adultos ou, ainda, educação especial.

Os formados no ensino médio devemcumprir jornada de 8 horas/dia e os que ain-da estão estudando, de 6 horas/dia. Todosatuarão quatro dias em atividades práticas naempresa e dedicarão um dia aos encontrosde capacitação teórica, ministrados por en-tidade certificada, como é o caso do CIEE.O contrato de aprendizagem tem duraçãomáxima de dois anos, e o jovem terá todosos direitos trabalhistas assegurados. ×

POR QUE SER APRENDIZ LEGALCINCO ÁREAS QUE

MAIS CONTRATATAMAPRENDIZES

1º ARCO ADMINISTRATIVO

2º COMÉRCIO E VAREJO

3º PRODUÇÃO(INDÚSTRIA)

4º LOGÍSTICA

5º ARCO BANCÁRIO

» ATENÇÃOO CIEE atua como agente de integração e nada cobra dos jovens atendidos. Alémmanter parcerias com as organizações na oferta de vagas, disponibiliza uma série deatividades extraclasse, voltadas para o desenvolvimento pessoal e profissional dosaprendizes. É o caso, por exemplo, de participação em palestras especializadas, visitasa museus, convites para espetáculos artísticos, atividades esportivas e de lazer,atendimento de assistentes socais extensivo à família, entre outras.

Foto: Denis Alcardi

12 » ESPAÇO APRENDIZ

» Curso: Ensino médio concluído. Área: arcoadministrativo. Horário: 8h a 14h. Salário: R$705. Benefício: vale-transporte mensal, vale-refeição, cesta básica. Requisitos: gênero fe-minino, 18 a 22 anos. Local: São Paulo/SP(bairro Colônia). Contato: (11) 3003-2433, in-formar o código 03138735

» Curso: Ensino médio concluído. Área: ali-mentação/cozinha. Horário: 10h a 16h. Salário:R$ 672,69. Benefício: vale-transporte, res-taurante no local, segura de vida, férias. Re-quisito: 18 a 22 anos. Local: São Paulo/SP(bairro Itaquera). Contato: (11) 3003-2433,informar o código 03120591

» Curso: Ensino médio cursando. Área: arcoadministrativo. Horário: 7h a 13h. Salário: R$711,72. Benefício: vale-transporte. Requisito:

não há. Local: São Paulo/SP (bairro Itaim Bibi).Contato: (11) 3003-2433, informar o código03126751

» Curso: Ensino médio concluído. Área: ali-mentação/cumim. Horário: 8h a 14h. Salário:R$ 4,54/hora. Benefício: vale-transporte, res-taurante no local, cesta básica, assistênciamédica. Requisito: 20 a 22 anos. Local: SãoPaulo/SP (bairro Vila Leopoldina). Contato:(11) 3003-2433, informar o código 03117404

» Curso: Ensino médio cursando. Área: arcoadministrativo. Horário: 8h a 12h. Salário: R$469,13. Benefício: vale-transporte, assistênciamédica e odontológica, seguro de vida. Re-quisito: 16 a 22 anos. Local: São Paulo/SP(bairro Jardim Paulista). Contato: (11) 3003-2433, informar o código 03140688×

2.888*VAGAS

EM OFERTA NO CIEE

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Banco CIEE deTalentos e

inscrições paraos não

cadastrados:

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Vagas CIEE para aprendiz

VAGAS PARA PCDs

» Empresa em São Paulo/SP (bairro Centro)oferece vaga de jovem aprendiz para pessoacom deficiência, com ensino médio con-cluído ou cursando. Área: administrativa.Horário: 11h a 17h, segunda a sexta-feira.Salário: R$ 681. Benefícios: vale-transporte,vale-alimentação, seguro de vida. Enviar CVe laudo para: vagas.inclui@ciee.org.br in-formando no Assunto: Vaga 03050366

» Empresa em São Paulo/SP (bairro JardimEuropa) oferece vaga de jovem aprendizpara pessoa com deficiência, com ensinomédio concluído ou cursando. Área: admi-nistrativa. Horário: 14h a 18h, segunda asexta-feira. Salário: R$ 593,13. Benefícios:refeitório no local. Enviar CV e laudo para:vagas.inclui@ciee.org.br informando no As-sunto: Vaga 02993171×

*Total em 14/11/2019, podendo haver pequena variação diária para mais ou menos.

IMPORTANTE TODOS OS SERVIÇOS CIEE SÃO GRATUITOSPARA OS JOVENS CADASTRADOS.

Jovem CIEE nº 37/Novembro 2019

Jovem CIEE é um informativo quinzenal dirigido a inscritos no Banco de Talentos do CIEE / Editora executiva: Jacyra Octaviano / Produção editorial e conteúdo: Álber Comunicação / Diagramação e projeto visual: More-AI / Contatos: albercom@uol.com.br / (11) 9 7335-8915