tese hist ufgd

1

LEANDRO BALLER

FRONTEIRA E FRONTEIRIOS:

A construo das relaes sociais e culturais entre brasileiros e paraguaios

(1954-2014)

DOURADOS 2014

2

LEANDRO BALLER

FRONTEIRA E FRONTEIRIOS:

A construo das relaes sociais e culturais entre brasileiros e paraguaios

(1954-2014)

Tese de Doutorado apresentada ao

Programa de Ps-Graduao em Histria,

Faculdade de Cincias Humanas,

Universidade Federal da Grande Dourados

(PPGH/ FCH/ UFGD).

Orientador: Prof. Dr. Eudes Fernando Leite.

rea de Concentrao: Histria, Regio e

Identidades.

DOURADOS - 2014

3

Dados Internacionais de Catalogao na Publicao (CIP)

Biblioteca Central da UFGD, Dourados, MS, Brasil

B191f Baller, Leandro.

Fronteira e fronteirios : a construo das relaes

sociais e culturais entre brasileiros e paraguaios (1954-

2014) / Leandro Baller Dourados-MS : UFGD, 2014. 336 f.

Orientador: Prof. Dr. Eudes Fernando Leite.

Tese (Doutorado em Histria) Universidade Federal

da Grande Dourados.

1. Brasil Fronteiras. 2. Estudos fronteirios. 3. Brasil/Paraguai Relaes de fronteira. I. Leite, Eudes Fernando. II. Ttulo.

CDD: 981 Responsvel: Vagner Almeida dos Santos. Bibliotecrio - CRB.1/2620

4

LEANDRO BALLER

FRONTEIRA E FRONTEIRIOS:

A construo das relaes sociais e culturais entre brasileiros e paraguaios

(1954-2014)

TESE APRESENTADA PARA OBTENO DO TTULO DE DOUTOR EM HISTRIA

PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM HISTRIA PPGH/FCH/UFGD

_________________ EM _____ DE _______________ DE 2014.

BANCA EXAMINADORA

Presidente e orientador:

EUDES FERNANDO LEITE (DR. HISTRIA/ UFGD) _____________________________________

1 Examinador:

PAULO ROBERTO CIM QUEIROZ (DR. HISTRIA/ UFGD) _______________________________

2 Examinador:

ANA MARIA COLLING (DRA. HISTRIA/ UFGD/ CAPES) ________________________________

3 Examinador:

ANIBAL HERIB CABALLERO CAMPOS (DR. HISTRIA/ UNA)_____________________________

4 Examinador:

JONES DARI GOETTERT (DR. GEOGRAFIA/ UFGD)_____________________________________

5

Aos meus pais, irmos, esposa, filho, famlia;

orientador, professores e alunos:

que me auxiliaram, entenderam,

ensinaram, e que pude ensinar

enfim, indistintamente [...],

pela convivncia e

experincia;

dedico.

6

AGRADECIMENTOS

Para toda a minha famlia meus pais e irmos que sempre me empurraram ao

encontro de meus objetivos, com toda considerao. A minha esposa e filho que

compartilham a vida comigo e me apiam.

A todos os professores do programa de ps-graduao em Histria da Universidade

Federal da Grande Dourados UFGD, grandes formadores de opinio e construtores do rduo

conhecimento na rea das Cincias Humanas.

Ao meu orientador Prof. Dr. Eudes Fernando Leite, sempre ponderando

coerentemente nas minhas pesquisas e na tarefa da escrita, com uma forma de orientao que

favorece a criao sem perder de vista os objetivos propostos, orientaes que se

trasnformaram em uma amizade que se prolongou atravs dos anos.

A todos os amigos da ps-graduao da UFGD. Ao corpo tcnico-administrativo do

Programa de Ps-graduao que sempre mostrou agilidade e competncia nas demandas

exigidas.

s professoras e pesquisadoras Luza Mandotti e Catiane Matiello, bem como ao

amigo, professor doutor Jiani Fernando Langaro, por se mostrarem dispostos em me auxiliar,

ambos de forma espontnea colocaram a disposio seus ricos acervos de entrevistas, so

pessoas maravilhosas.

Aos professores doutores Paulo Roberto Cim Queiroz, Ana Maria Colling, e

Fernando Perli, ambos da UFGD que compuseram a Banca de Qualificao da tese,

mostrando naquele momento os pontos deficientes e apontando novas possibilidades para a

pesquisa.

Agradeo aos professores doutores Paulo Roberto Cim Queiroz, Ana Maria Colling,

Anibal Herib Caballero Campos, Jones Dari Goettert, que em conjunto com o Prof. Dr. Eudes

Fernando Leite aceitaram compor a banca de defesa da tese.

Agradeo a Capes por ter me dado subsdios financeiros durante esse importante

perodo que foi o estgio de seis meses na Universidad Nacional de Asuncin UNA; foi

essencial. Estendo esse agradecimento ao Diretor de Ps-Grado do Rectorado, e meu

Supervisor no exterior Prof. Dr. Anibal Herib Caballero Campos, que se mostrou um

excelente profissional, uma pessoa amiga, e oportunizou um amplo e rico acervo de fontes.

Nesse momento destaco e agradeo ao competente corpo tcnico da UNA, em especial os que

7

compem o Ps-Grado do Rectorado, todos me acolheram de forma muito amistosa,

dividiram comigo em tempo integral seus locais de trabalho cotidiano, e com os quais

partilhei ricas conversas que so acima de tudo apredizados para uma vida, a isso e a muito

mais lhes sou grato.

Toda considerao e apreo ao pesquisador e historiador paraguaio Carlos Gomez

Florentin, da Stony Brook University, dos Estados Unidos, um tipo que em pouco tempo de

convivncia mostrou toda a confiana, a necessidade, e a praticidade do estebelecimento dos

laos internacionais entre pesquisadores de diferentes pases, agradeo imensamente.

Para todos os diretores, titulares e funcionrios dos Ncleos de Estudos, Centros de

Estudos, Pesquisas e Documentao, dos Museus, das Prefeituras e Municipalidad visitados,

tanto no Brasil quanto no Paraguai, que se dispuseram a encaminhamentos e aberturas de

materiais para pesquisa.

BNA Biblioteca Nacional de Asuncin;

CDE Centro de Documentacin y Estudios;

CEP Conferencia Episcopal Paraguaya;

CERI Centro de Estudios Rurais Interdisciplinarios;

CIPAE Comite de Iglesias Para Ayudas de Emergencia;

CIZOSEF Comisin Interinstitucional de Zona de Seguridad Fronteriza,

CPES Centro Paraguayo de Estudios Sociologicos;

DGEEC Direccin General de Estadisticas Encuestas y Censos;

DGM Direccin General de Migracin;

Ministerio de Defensa Nacional do Paraguay;

Ministerio de Relaciones Exteriores do Paraguay;

Museo Etnografico Andres Barbero;

Pastoral Social do Migrante, de Assuno e de Nueva Esperanza;

Peridico Ultima Hora de Assuno;

Peridico ABC Color de Assuno;

Agradeo imensamente a professora urea Rita de vila Lima Ferreira, pela leitura

atenta, comprometida, e, sobretudo, competentssima que realizou do texto, ora apresentado.

urea Rita provocou relevantes e inmeras novas consideraes, bem como, vrias revises

da escrita, trabalho rduo que muito tem me ensinado; foi imprescindvel.

8

A um grupo de pesquisadores, professores e, sobretudo amigos com quem partilhei e

partilho momentos importantssimos da minha vida, em vrias instituies, desde a Unioeste,

a Unimeo, Fecilcam, UFMS, UFFS, UFGD, entre outras, com perspectivas plenas de outros

vrios projetos, que em nosso caso as fronteiras nos unam; Fbio Andr Hahn, Antonio

Marcos Myskiw, Astor Weber, Frank Antonio Mezzomo, e Jorge Pagliarini Jnior.

A toda populao fronteiria entre Brasil e Paraguai, que entendeu o propsito da

pesquisa e auxiliou para que essa pudesse se desenvolver de maneira tranquila. Desde os

motoristas de nibus, de txi, os vendedores de lanche, e em especial as pessoas que

entrevistei sempre muito amistosos.

Agradeo a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul UFMS, que me propiciou

um ano de afastamento integral e remunerado de minhas atividades na instituio, durante

esse perodo de quatro anos de estudos.

A todos os meus alunos da UFMS, orientandos, tutorandos, bolsistas e de maneira

geral queles que buscam um futuro no interior da academia, eu espero que sempre possa

estar altura das espectativas de vocs.

Meu sincero obrigado, com a certeza de outros encontros entre ns; gracias!

9

Concretar a paliada, encher e construir o espao

entre dois, eis a pulso do arquiteto; mas ao mesmo

tempo, a sua iluso pois, sem o saber, trabalha para

o congelamento poltico dos lugares e s lhe resta,

quando percebe o que fizera, fugir para longe dos

laos da lei. O relato, ao contrrio, privilegia, por

suas histrias de interao, uma lgica da

ambiguidade. Muda a fronteira em ponto de

passagem, e o rio em ponte. Narra com efeito

inverses e deslocamentos: a porta para fechar

justamente aquilo que se abre; o rio aquilo que d

passagem; a rvore serve de marco para os passos

de uma avanada; a paliada, um conjunto de

interstcios por onde escoam os olhares.

(CERTEAU, 1994, p. 214).

10

RESUMO

A tese objetiva adentrar o mundo das fronteiras a partir da percepo sociocultural, analisando como

as pessoas vivificam seus afazeres, trazendo consigo a condio de fronteirio atribuda pelas

representaes sociais da situao de fronteira em que eles se encontram, seja temporrio ou

permanente. Tratamos aqui da fronteira entre Brasil e Paraguai, no espao que compreende o leste

paraguaio, na altura dos Departamentos de Alto Paran e Canindey, que possui como limite com o

Brasil o reservatrio do Lago Internacional de Itaipu, anteriormente rio Paran. O recorte temporal

estabelecido entre os anos de 1954 e 2014, sem perder de vista vetores que se destacaram desde outros

sculos e so constitui