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“TEORIAS ADMINISTRATIVAS” Universidade Castelo Branco Faculdade de Enfermagem Prof.Claudia Angélica

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“TEORIAS ADMINISTRATIVAS”

Universidade Castelo BrancoFaculdade de EnfermagemProf.Claudia Angélica

RELAÇÃO ENTRE ADMINISTRAR e LIDERAR

-Liderança x Administração(?)

--Administração e Liderança(?)

-Um administrador orienta, dirige e motiva, e um líder fortalece os outros, sendo assim, todo administrador deve ser um líder.

--Administrar enfatiza controle de horas, custos, salários, suprimentos, ausências.

--Liderar aumenta a produtividade, maximizando a eficiência da força de trabalho.

“Diferenças entre administrador e Líder” ADMINISTRADORES- Tem um cargo designado na

organização formal. Tem uma fonte legítima de

poder Exercem determinadas

funções, deveres. Manipulam pessoas,

ambiente, dinheiro, tempo, para o alcance das metas da organização.

Dirigem subordinados cooperativos e não cooperativos.

LÍDERES Não costumam ter

autoridade delegada, obtem o poder por outros meios.

Podem não pertencer a organização formal.

Enfatizam as relações interpessoais.

Tem metas que podem ou não refletir as da organização.

Segundo Dias, a liderança é o fator humano que ajuda um grupo a identificar para onde ele está indo e assim motivar-se aos objetivos, sendo a comunicação indispensável neste processo.

Características do líder: IniciativaOrganizaçãoSer estimuladorComunicadorAgente de mudançaAlto grau de resolutividadeCredibilidade

MODELO GERENCIAL ATUAL:

Modelo baseado na quebra das hierarquias tradicionais e ênfase no trabalho em equipe. A liderança está atrelada a este novo modelo como mecanismo de alcance das metas e o sucesso da organização de saúde.

O trabalho em equipe exige do líder:

Considerar o todo de cada indivíduo;Respeitar as individualidades;Reconhecer e fomentar as

competências, capacidades e potencialidades de cada membro;

Oferecer oportunidades de participação;Buscar soluções para os problemas

surgidos com toda sua equipe.

ESTILO DE LIDERANÇA

A forma como os líderes conseguem influenciar as pessoas para que desempenhem suas atividades para a consecução de um objetivo comum vai desde o controle total à permissividade completa.

“EVOLUÇÃO HISTÓRICA DAS TEORIAS ADMINISTRATIVAS”

Fatores sociais, políticos e econômicos influenciaram e influenciam o pensamento administrativo.

Atualmente a enfermagem necessita desenvolver habilidades de liderança, visto as reformas nos sistemas de saúde.

Precisam tornar-se inovadores e ter habilidades financeira e política.

A TEORIA CIENTÍFICA (1900-1930) Taylor, considerado o pai desta teoria. Estudo do tempo e movimento e pelo conhecimento, o

trabalho poderia ser exercido de maneira científica e produtiva.

As capacidades e limitações de cada empregado poderiam ser identificadas a fim de que lhe fosse dada as funções mais apropriadas.

O funcionário era movido por estímulos financeiros. A relação entre administradores e trabalhadores deveria

ser cooperativa e interdependente,porém um planejava e supervisionava e ao outro cabia a execução das tarefas.

“COMENTÁRIOS” A administração científica possibilitou um meio

racional de produção, porém alguns especialistas defendem que Taylor não foi humanitário.ele preconizava a divisão de trabalho, assim o operário passava a saber cada vez menos do todo, e a saber mais a respeito da parte que lhe cabia.

Aspecto mecanicista explícito do homem como uma peça de engrenagem.

Reflexão: Como a enfermagem pode ser inserida neste contexto?

“TEORIA CLÁSSICA(1841-1925) Fayol identificou as funções administrativas em:

planejamento, organização, comando, coordenação e controle.

A teoria clássica foi influenciada pelas estruturas militares e eclesiásticas, concebendo a organização como uma estrutura rigidamente hierarquizada, estática e limitada.

Divisão vertical estabelecia a hierarquia da autoridade pela subordinação integral de um indivíduo ao seu chefe imediato.

Caráter prescritivo e normativo para determinar regras e normas.

Como podemos contextualizar a enfermagem nesta teoria?

“TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS (1930-1970)

Surgiu da inquietação dos próprios funcionários. Cientistas e teóricos começaram a valorizar a satisfação do

funcionário na produção. As pessoas foram mais enfatizadas do que as máquinas,

surgindo a tomada de decisão participativa. Quando o administrador ouvia o trabalhador, havia aumento

da produtividade, independente de outros fatores. O nível de produção não era determinado pela condição

física do trabalhador, mas principalmente pela integração do indivíduo ao grupo social.

Na década de 60 inicia-se um grande movimento de unir a administração à liderança.

Crítica: surgimento do paternalismo, onde os conflitos eram abafados e os confrontos ignorados

“TEORIA COMPORTAMENTALISTA”

O estilo de liderança exerce grande influencia sobre o ambiente e sobre os resultados do grupo de trabalho.

Aprofundamento de pesquisas sobre e liderança.

Diferentes tipos de liderança:autoritária, democrática e laissez-faire.

“Características do líder autoritário”

Forte controle sobre o grupo de trabalho. As pessoas trabalham sob coerção. As pessoas são dirigidas por comandos. A comunicação flui de cima para baixo. A tomada de decisões não envolve as

pessoas. A crítica é passível de punição.

“Características de um líder democrático”

Mantem menos controle. Prêmios econômicos e pessoais são usados

como motivação. As pessoas são guiadas por sugestões e

orientações. A comunicação flui de cima para baixo e de

baixo para cima. A tomada de decisões envolve outras pessoas. A crítica é construtiva.

Características de um líder Laissez-faire

É permissivo, com pouco ou sem nenhum controle.

Oferece pouca ou nenhuma orientação. Enfatiza o grupo, não faz críticas. Dispersa por todo o grupo a tomada de

decisões.

Modelo nightgaleano: Poder centralizador,autoritário,adquirindo um caráter controlador do processo decisório, além da fiscalização de

ações desenvolvidas pela equipe de enfermagem.

O líder administrador do séculoXXI: Transição da liderança da era industrial para uma liderança da era das relações.

LIDERANÇA SERVIL

A prioridade é colocar-se a serviço dos outros, inclusive dos empregados, clientes e comunidades,pois levam em consideração as necessidades dos liderados, fortalecendo-os.

Teoria do capital humano e social

Refere-se as habilidades, capacidades e conhecimentos coletivos de um grupo. As organizações devem investir no capital humano antecipando maior produtividade e retorno financeiro.

Teoria da inteligência emocional

É a capacidade de obter resultados excelentes a partir das relações com os outros,usando as emoções de forma eficaz,sendo essencial na formação de equipes cooperativas e eficientes.

Liderança autêntica

Enfatiza os fenômenos organizacionais positivos que levam o ser humano a um intenso bem-estar.Para liderar os líderes devem ser honestos consigo mesmos e com seus valores, agindo de acordo com eles.Credibilidade e integridade do líder.

“Teoria da liderança situacional e contigencial”

O estilo de liderança deve variar conforme a situação e os funcionários envolvidos.

O modelo prevê o estilo mais adequado a cada situação, com base no nível de maturidade dos comandados.

Atualmente os teóricos defendem que a liderança eficiente depende de uma quantidade maior de variáveis, incluindo a cultura organizacional, os valores do líder, o trabalho, o ambiente e a complexidade das situações.