teoria da comunicaÇÃo - aula 02 (1º perÍodo)

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Signo, Comunicação & Sociedade CURSO: COMUNICAÇÃO SOCIAL PERÍODO: 1º - 60H PROFESSOR: KLEITON RENZO

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Terceira aula da disciplina de Teorias da Comunicação (1º período).

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Page 1: TEORIA DA COMUNICAÇÃO - AULA 02 (1º PERÍODO)

Signo, Comunicação& SociedadeCURSO: COMUNICAÇÃO SOCIAL

PERÍODO: 1º - 60H

PROFESSOR: KLEITON RENZO

Page 2: TEORIA DA COMUNICAÇÃO - AULA 02 (1º PERÍODO)

O ato comunicacional

Para realizar qualquer ato comunicacional com chances mínimas de sucesso, os envolvidos precisam ter, pelo menos, o entendimento dos mesmos sinais;

Nós já vimos que a comunicação pode ser VERBAL e NÃO-VERBAL e ter sua abrangência INTERPESSOAL, em GRUPO e numa comunicação de MASSA;

No processo de comunicação os sinais usados recebem o nome de SÍGNO, que assumem temporariamente, a funçãodo OBJETO REAL.

Page 3: TEORIA DA COMUNICAÇÃO - AULA 02 (1º PERÍODO)

O ato comunicacional

A história acabou como a menina queria?

Page 4: TEORIA DA COMUNICAÇÃO - AULA 02 (1º PERÍODO)

O sígno na comunicaçãoPara cumprir seu objetivo o signo tem em si três momentos:

Deve estar presente o objeto ao qual se refere, aqui entendido como REFERENTE;

A forma como se faz a representação, aqui entendido como SIGNIFICANTE;

E o que o signo representa para quem o utiliza, aqui entendido como seu SIGNIFICADO;

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Interpretação do sígnoOs sígnos possuem duas propriedades que interferem na sua interpretação:

- DENOTAÇÃO: o significado manifesto no sígno. Diz respeito ao seu SIGNIFICANTE.

- CONOTAÇÃO: é a capacidade de associar novosSIGNIFICADOS ao sígno permitindo outrasinterpretações dos conceitos ligados ao objeto porparte de quem o interpreta.

A PALAVRA ou IMAGEM de um leão representa o animal em si;

Assim a PALAVRA ou a IMAGEM do leão podesignificar força, ferocidade, Imposto de Renda, etc.

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O Ícone e o ÍndiceVimos que o sígno representa objetos concretos usados na comunicação:

O SÍMBOLO: diz respeito à IDEIAS e NOÇÕES ABSTRATAS e sua representação é chamada de ÍCONE, ou SÍGNO VISUAL.

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O Ícone e o Índice

O ÍNDICE: são sígnos que indicam o objeto a que se referem por meio de transformações causadas pelo objeto e interpretadas pelo receptor.

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As funções da linguagem Em 1920 foi o teórico russo Roman Jakobson que diferenciou seis funções da

linguagem que nos ajudam a entender como funcionam os processos comunicacionais:

REFERENCIAL

EMOTIVA

POÉTICA

CONATIVA

FÁTICA

METALINGUÍSTICA

(11/10/1896 – 18/07/1982)

Page 9: TEORIA DA COMUNICAÇÃO - AULA 02 (1º PERÍODO)

As funções da linguagem REFERENCIAL: diz respeito diretamente ao OBJETO e se referem a coisas e

acontecimentos reais;

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As funções da linguagem EMOTIVA: expressa o sentimento do EMISSOR.

Page 11: TEORIA DA COMUNICAÇÃO - AULA 02 (1º PERÍODO)

As funções da linguagem POÉTICA: é uma mensagem mais estética e rebuscada.

Page 12: TEORIA DA COMUNICAÇÃO - AULA 02 (1º PERÍODO)

As funções da linguagem CONATIVA: age sobre o RECEPTOR.

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Page 14: TEORIA DA COMUNICAÇÃO - AULA 02 (1º PERÍODO)

As funções da linguagem FÁTICA: usada para contato, como forma de canal para iniciar o processo de

comunicação. Para chamar atenção.

Page 15: TEORIA DA COMUNICAÇÃO - AULA 02 (1º PERÍODO)

As funções da linguagemMETALINGUISTICA: diz respeito ao CÓDIGO.

Page 16: TEORIA DA COMUNICAÇÃO - AULA 02 (1º PERÍODO)

As funções da linguagemAs funções e suas ligações com os elementos da comunicação

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Estudo da comunicação de massa

“A linguística, a semiologia (que tem referencial proviniente dasciências humanas) e a semiótica (cuja base encontra-se na lógica e naárea de exatas) são instrumentos valiosos para o estudo dacomunicação, principalmente para a análise de conteúdo dasmensagens usadas em um ato comunicativo e presents nos produtosculturais veiculados pela comunicação de massa”.

(SANTOS, p. 29. 2003)

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