teoria cores

Flavia Werneck.Cores.2011

Teoria das CoresPsicodinâmica das Cores

Estudo sobre a percepção das cores.

• Aristóteles: as cores eram uma propriedade dos objetos, assim como peso, material e textura. Eram seis no total: o vermelho, o verde, azul, amarelo, branco e negro;

• Plínio (poeta do século V): acreditava que existiam três cores básicas seriam o vermelho vivo, o ametista e uma outra que chamou de conchífera (uma espécie de rosa perolado). O amarelo foi excluído por estar associado a mulheres (era usado no véu nupcial);

• Leonardo da Vinci: publicou o livro Tratado da pintura e da paisagem, que se opõem a Aristóteles ao afirmar que a cor não era uma propriedade dos objetos, mas da luz. Todas as outras cores eram formas a partir do vermelho, verde, azul e amarelo. Afirma ainda que o branco e o preto não são cores mas extremos da luz;

• Le Blon (impressor do século XVIII): testou diversos pigmentos até chegar aos três básicos para impressão: o vermelho, amarelo e azul;

• Goethe (escritor alemão do século XIX): criou um tratado sobre as cores que confrontou a teoria de Newton. Suas observações sobre a fisiologia e psicologia da cor foram usadas no século XX pelos pesquisadores da Gestalt.

Estudos sobre a Luz e a Cor

O que é a cor?

• A cor não é um fenômeno físico. • É um estímulo orgânico que interpreta o reflexo

da luz vinda de um objeto que foi emitida por uma fonte luminosa, correspondente ao espectro visível;

• A Luz é o estímulo e a Cor é o efeito;

• O Objeto não possui cor.

Teoria da Cor

• Sem luz, a cor não existe. • A cor é formada por vibrações eletromagnéticas que ao

encontrar um obstáculo é refletida ou absorvida, variando a intensidade da cor, do reflexo e do brilho.

• Cor não é matéria, é sensação provocada pela ação da luz sobre o órgão da visão.

• As sensações de cor, ou sensações cromáticas, dividem-se em dois grupos:

Cor Luz e Cor Pigmento.

A cor possui:

• DIMENSÃO – porque aumenta e diminui, aparentemente, os ambientes.

• PESO – porque torna, aparentemente, os volumes mais leves ou pesados.

• ILUMINAÇÃO – porque absorve uma parte da luz recebida e reflete outra.

• TEMPERATURA – porque imprime a ideia subjetiva de “quente” e “frio”.

• SIMBOLISMO – porque se relaciona com as tradições.• EMOÇÃO – porque se associa diretamente ao nosso

psiquismo


Aspectos orgânicos. O olho humano.• Cor é um fenômeno subjetivo e individual;• Nosso olho é composto por células que levam impulsos para o cérebro:

o Cones: captam a informação luminosa da luz do dia, das cores e do contraste. o Bastonetes: adaptados à luz noturna e à penumbra. Captam o claro e escuro e

volumes.

Em 1704, o físico e matemático inglês Isaac Newton (1642-1727) apresentou em sua obra um questionamento-chave para a relação luz e cor. Trata-se da passagem do raio de luz branca por um prisma, revelando o espectro cromático que, por sua vez, ao atingir um novo prisma, retorna a luz branca original.

Espectro Cromático


Espectro Cromático• Espectro visível é o comprimento das ondas

eletromagnéticas, que vibram à um nível visível, entre 380 e 750 nanômetros;

• Ondas mais curtas (ultravioleta, os raios-X e os raios gamas) e mais longas (infravermelho, o calor, as microondas e as ondas de rádio e televisão) emitem um nível de radiação que não podem ser percebidas pelo olho humano.

Síntese Aditiva – Cor Luz

RGB - cores da natureza, tela de televisão e monitores, que são meios que emitem luz.

• Somam-se radiações de comprimentos de onda diversos, projetando-as simultaneamente sobre uma tela branca. Resultam assim em outras cores, por adição.

• Somatório das Cores Primárias: Vermelho (R) + Verde (G) + Azul (B) = Branco

Flavia Werneck.Cores

Decomposição da Cor-Luz

• Primárias: cores com maior freqüênciao azul, vermelho e amarelo.

• Secundárias: obtidas com a mistura das cores primáriaso laranja, verde, violeta

• Terciárias: obtidas com a mistura das cores secundáriaso vermelho-laranja, vermelho-violeta,

amarelo-verde, amarelo-laranja, azul-verde e azul-violeta, bistre, marrom, verde oliva, etc.

• Nesta escala o amarelo é a cor mais clara (luz), o violeta a mais escura.

Síntese Subtrativa – Cor Pigmento

• Os pigmentos agem como FILTROS ou selecionadores da luz incidente.

• As cores básicas da cor pigmento são: amarelo, cyan e magenta.

• A subtração das três cores resultam numa cor muito próxima ao preto.

CMYK usado no processo gráfico C = cyan, M = magenta, Y = yellow (amarelo)K = Black (preto) é a cor responsável pelos contornos.

Síntese Subtrativa Cor Pigmento

TRICROMIAC = cyan

M = magentaY = yellow

Processo Gráfico: Fotolito• Cor obtida por partição (grãos):

o Técnica desenvolvida por artistas impressionistas e pós-impressionistas (pontilhismo, Georges Seurat) e estudada na “Lei das Misturas” de Grassmann;

o Pode ser utilizada como: Retícula do processo gráfico; Granulação do papel fotográfico; Visualização de pixel.

Tom

Tonalidade – trajetória que vai da luz a escuridão (ausência de luz = preto).

Gradação na natureza é “infinita”, mas em artes gráficas temos cerca de 13 gradações.

Escala acromática Escala dos cinzas

A tonalidade permite ao designer reforçar a ideia da perspectiva, oferecendo volume a imagem.

•LUZ•MEIO TOM•SOMBRA•REFLEXO•SOMBRA PROJETADA


Características psicológicas

1 – Matiz “cor” ou “tinta”• É sensação primordial da cor.• Ligado ao comprimento de

onda de cada cor.• MATIZ / COMPRIMENTO DE

ONDA = HUE.

Na percepção das cores distinguem-se características principais, ou parâmetros básicos da cor:


2 – Valor: Luminosidade, Brilho / Sombra. É a quantidade de luminosidade presente na cor. • Adiciona-se a escala acromática (escala dos cinzas)• Matizes próximas do branco são consideradas com

valor alto ou Luminosas;• Matizes próximas do preto são consideradas com

valor baixo ou com Sombra.




•O cinza além de conferir maior ou menor luminosidade, também pode modificar a cor. Veja o amarelo com cinza, tornou-se esverdeado.•LUMINOSIDADE = LUMINOSITY

Adição branco / luz

Adição cinza

Adição preto



3 – Saturação • Pureza da Cor• Quanto mais próximo a cor

pura, mais saturada.• Cores desaturam-se quando

misturadas ao branco, isto é, perdem sua intensidade.

• SATURAÇÃO = SATURATION.

saturada


Temperatura da Cor

• Sensação transmitida pela cor, dando a impressão de ser:o Quentes:

Possuem uma vibração muito intensa; Tendem a avançar (saltar) e vibrar; Compostas pela derivação do laranja, vermelho e amarelo.

o Frias: Quando predominam, dá um caráter emotivo a imagem; Tendem a retrair (encolher); Compostas pela derivação do azul, roxo e verde.

o Neutras: Não há predomínio de tonalidades quentes ou frias; Compostas pela mistura com o preto, branco, cinza.


Mais Quente Mais Frio

Influência da Luminosidade.

Mais Luminosidade + Mais Positividade nas Sensações

Mais Sombra + Sensações menos positivas


Psicodinâmica das cores

• É a Psicologia da Cor, isto é, as sensações percebidas por nós quando a vemos isolada ou combinada.

• Produz diversas mudanças corpóreas (aumento involuntário da respiração e do fluxo sanguíneo; influencia no estado de espírito, de humor e de saúde).

• Produz mudanças em nosso comportamento e atitudes;• Pode ser associada a diversos simbolismos e códigos de

expressão artística e de comunicação visual, num processo de caráter universal.


Psicodinâmica das cores• As cores podem ter significados e provocar sensações diferentes:

o Branco: pureza, inocência, reverência, paz, simplicidade, rendição, sabedoria.o Amarelo: poder, concentração, otimismo, alegria, felicidade, idealismo, riqueza

(ouro), arrogância.o Laranja: fruto, saboroso, abre o apetite, alegria, diversão, popular, juventude.o Vermelho: paixão, força, energia, amor, sexualidade, calor, velocidade, liderança,

masculinidade, vivacidade, sangue, guerra, perigo, fogo, raiva, revolução.o Magenta: luxúria, sofisticação, sensualidade, feminilidade, desejo, majestade.o Verde: natureza, calma, fertilidade, juventude, desenvolvimento, riqueza, saúde, boa

sorte, ciúmes, esperança.o Azul: água, frio, mansidão, harmonia, confidência, conservadorismo, austeridade,

monotonia, dependência, tecnologia, intelectualidade, racionalismo.o Azul ciano: tranqüilidade, paz, sossego, limpeza, frescor.o Violeta: espiritualidade, realeza, antiguidade (velhice), resplandecência, dor;

doença, gosto amargo.o Cinza: elegância, humildade, respeito, reverência, sutileza, aspereza.o Preto: poder, sofisticação, formalidade, morte, medo, anonimato, segredo, música

de som estridente.

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Psicodinâmica das cores• O conceito de temperatura da cor é relativo. Veja o exemplo,

se compararmos o verde na primeira fileira, parece mais frio. No entanto, na fileira abaixo parece mais quente Uma mesma cor pode ser considerada quente ou fria, dependendo do contraste a que for submetida.


Círculo cromático• Método de representar o

espectro visível agrupando as cores na seqüência da freqüência espectral;

• Conhecido como Roda das cores, Círculo das cores ou Círculo cromático.

• Usada para estudo dos contrastes das cores.


Contraste das Cores

• Leonardo Da Vinci elaborou aquela que se convencionou chamar Teoria das Cores reunindo tudo o que se havia estudado até então.

• O mais importante para o colorido nas artes visuais foi a “simultaneidade dos contrastes de cor”. Esta descoberta explora a ação das cores umas sobre as outras, ao mesmo tempo que mostra a relatividade da aparência da cor.

• Uma cor ao lado de outra mais escura tende a parecer mais clara.

• Da mesma forma, a qualidade cromática é acentuada simultaneamente quando uma cor se confronta com outra.


• O mesmo laranja, sobre fundo vermelho, parece mais amarelado e mais claro que sobre fundo amarelo. Em contraste com vermelho e com azul, o mesmo violeta parece mais azulado e mais escuro no primeiro caso, e mais avermelhado e claro no segundo.

Contraste Simultâneo

Contraste entre Tons e Valores

• Variações de crominância e luminosidade em função do fundo.

• Fundos muito escuros aumenta os contrastes das cores.

• Fundos claros e brancos diminuem os contrastes e prejudica leitura de cores claras.

Cores Monocromática

• O uso de um mesmo matiz porém com variação de valor (luminosidade) e saturação cria várias nuances da mesma cor. Podem ser combinações muito eficazes e harmônicas.


Cores Análogas

• São cores vizinhas no círculo cromático. Se uma combinação de cores contempla cores consecutivas no círculo cromático que ocupam 1/4 do círculo, será sempre uma combinação harmoniosa.

• Oferece contraste moderado e equilíbrio.

Cores Complementares

• Relaciona cores opostas;• Possui intenso contraste,

aplicando as cores na saturação máxima, gerando uma sensação de vibração;

• Procure utilizar cores complementares de valor, saturação diferente ou proporções distintas.

• A complementar de uma cor é também a cor que lhe oferece maior contraste.


Esquema Divídico ou Split Complementar

• Combina uma cor complementar com mais duas adjacentes (vizinhas) a ela;

• Essa combinação possui um contraste menor do que ao esquema complementar, isto é, possui menos tensão.

Esquema Triádico, Triplo ou Triad

• Combina três cores eqüidistantes (triangulação);

• Como a intensidade entre as cores são pouco distintas, esse esquema é mais versátil;

• Pode-se utilizar essa técnica para diminuir a vibração óptica das cores.

• É um esquema suave.


Esquema Quadrado ou Tetrádico

• Combina quatro cores igualmente espaçadas.

• Esquema que pode ser conflitante. O ideal é escolher uma cor dominante, isto é, predominando na área do desenho.

Esquema Retangular

• Combina quatro cores em retângulo, sendo complementares aos pares.

• Balancear cores frias e quentes.

Contrastes na Propaganda

Leitura visual• Técnica em que se apropria de elementos da imagem para criar

elementos estéticos no layout;• 1º - Análise da imagem• 2º - Sobre as cores:

o Quais as cores que o sujeito apresenta?o Há uma predominância de uma cor sobre a outra?o Existe um fundo?o Se o fundo for relevante, quais as cores ao fundo do sujeito?o As cores do fundo “vibram” mais do que as do sujeito?

• 3º - Sobre as proporções:o Quais as cores dominam a imagem? (Cores dominantes)o Quais as cores mais intensas? (Cores Saturadas)

Profusão de cores

Harmonia com contraste

Harmonia sem contraste

Exercícios Teoria das cores

1 - Fazer anúncio (ou outra peça publicitária) onde as cores acentuem as propriedades do produto anunciado. Trabalho realizado em dupla. 1 ponto.2 – Trazer um anúncio da mídia onde exista contraste de cores. Defina esse contraste. Trabalho Individual. 0,5 ponto.

Obrigada!

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