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8/17/2019 temas de XX

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Temas de América y Chile siglo XX

11 de Agosto

Hay una clasificación típica que distingue tres períodos (verlo con mirada crítica ycuestionada). Se plantea a nivel institucional que esta el siglo XX marcado por tres

momentos: primer momento como la sociedad oligarquía o Estado Oligárquico liberal(parlamentario), segundo momento como el Estado de Bienestar y por ultimo, el tercermomento como el Estado Neoliberal. Todos estos términos no tienen pleno consenso,ninguno de ellos son neutrales, tienen una carga ideológico política que aluden a ciertascosas, interesa mas que a la etiqueta a que aluden o que arrastran.

Pareciera que en el primer momento la sociedad está liderada por una claserefractaria a hacerse cargo de problemáticas sociales, adoptando una estrategia liberaldonde las cosas se resuelven solas (Barros Luco), los individuos solucionan los problemas.El tránsito al estado oligárquicos y al que viene después, no se explicaría si no se ve queen el estado oligárquicos algo pasa para que se transite de una condición a otra diferente,la ruptura debe tener cierto sentido, una coyuntura fuerte que marca el transe (’20-’24). Algo

debe haber ocurrido en la sociedad, algunas personas que tenían cercanía con elmovimiento oligárquicos veían que las transformaciones eran necesarias, percibían elagotamiento de la fase y estaba abierta a pensar y aplicar transformaciones graduales quepermitieran ese quiebre. Hay que descubrir al interior de esta etapa el punto en el cualocurren las transformaciones que permiten el transe. El ’18 y ’19 son años importantes,crisis de la institución del salitre (salitre sintético) y es una alarma donde el salitre ya nopuede ser la base de la economía. Hay un cuestionamiento al modelo monoexportador ytambién al liberalismo extremo que había conducido a crisis como la Rusa, es una oleadade cuestionamiento a modelos políticos similares al chileno de tipo oligárquico. Parte de laclase dirigente comienza a abrirse a nuevas ideas, generar cambios para evitar estallidossociales e inestabilidad (perdida del control política). Aunque lo hubo (golpe de estado), nofue un estallido social.

Hay una preparación del terreno que del ’24 en adelante van a dar cuenta de unatransformación del orden oligárquico, a pesar de no desaparecer del todo. No es que elorden democrático sustituya al orden oligárquicos, ni es demasiado democrático nipuramente oligárquico. Los sujeto de la época no denominaban a su momento como Estadode Bienestar, ese concepto surge en Europa que trata de describir lo que está ocurriendocon los país es afectados por la segunda guerra (keynes). Concepto forzado a ser aplicadoa realidad latinoamericana, el concepto alude a un fenómeno europeo y alude a cambiosen lis países capitalistas que modifican su enfoque para solucionar sus problemas socialesen sociedades ya desarrolladas. En el caso de Chile, hay que entender el estado debienestar como algo desfigurado no literal, porque acá no estaban las condicioneseuropeas, no hay un desarrollo industrial al nivel de USA y Europa, no se trata de una

sociedad capitalista que adopta una política social de mejora de condiciones detrabajadores. Aca hay una función principal: desarrollar las condiciones sociales paraobtener un desarrollo capitalistas. A ese estado algunos le llaman EB, pero que nonecesariamente da cuenta de los fenómenos en latino América. Se inventa un término paradescribir los estados que se viven en Latinoamérica: Estado Desarrollista. Aluden a lomismo pero tiene un nivel explicativo distinto; promover el desarrollo, hacer surgir unaeconomía capitalista en la sociedad. Otro concepto es el Estado de Compromiso; acuerdosocial entre distintos grupos que negocian condiciones para poder coexistir al interior deuna sociedad, es como un estado de acuerdo social, donde distintos grupos conviven de


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acuerdo a un proyecto común democrático y de cierto bienestar social mínimo para toda lapoblación, una especie de pacto social. La critica a estas conceptualización es que engeneral hacen creen que hubo un acuerdo, lo que no fue un elemento transversal delperiodo, es un momento súper convulsionado. Puede servir el concepto para ciertascoyunturas (segunda guerra) donde hay circunstancias en torno a un pacto, un clima mayorde armonía pero coyuntural: enemigo común –fascismo- genera una especie de pacto, pero

termina la guerra y el pacto se desdibuja bastante (guerra fría, confrontación vuelve anacer).

1939 se crea la CORFO con Pedro Aguirre Cerda que pretendería mostrar lainstitución del estado que tiene por objetivo impulsar un desarrollo económico material. Año1930, fuerza a la economía a aumentar la independencia frente a los productos que seexportan. Desde los ’20 (Alessandri impuesto sobre la renta) con la decadencia del salitre,surgen idea de políticas más protectoras a favor de los productos nacionales. La coyunturamas fuerte es con el ’24 y el golpe de Estado, hay un nuevo orden institucional que vaacompañada con la constitución del 25, se crean ministerios como el de higiene trabajo yprevisión social, que se preocupa de regular ciertas problemáticas de las cuales el estadose va a hacer cargo, el higiene, la salud pública, etc. Muchas cosas que se proponen en el

’24 no se alcanzan a llevar a cabo por la crisis del ’29. El terremoto del ’39 va a serimportante para impulsar la reconstrucción de las zonas afectadas por el terremotomediante la CORFO.

13 de Agosto

Vamos a estudiar a la oligarquía, por la importancia que va a tener en esta etapa (fines delXIX y comienzos del XX). Problematizacion del término oligarquía, ya que no siempre sedenomina de esa manera. Detrás del concepto oligarquía se esconde una apreciación dela realidad especifica.

Aristocracia: remarcar componente cultural, buscan raíz que es lejana en el tiempo.

Esfuerzo de la clase alta por reforzar la genealogía. Establecer vínculos identitario con lasprimeras familias fundadoras. Refuerza la preocupación de la clase alta por mostrar que sulegado es muy antiguo y que hay una continuidad. Interesa más la identidad quecondiciones materiales.

o “El sentimiento aristocrático, la elite chilena frente al espejo” María Rosalia Stabili;

entrevista a miembros de la clase alta de la actualidad. No es necesario mostrar.o “El modo de ser aristocrático” Barros y Vergara; utiliza la novela.o “La belle epoque” Manuel Vicuña

Oligarquía: hacia fines del XIX se produce un cambio importante en la composición socialde la clase alta, para no hacer parecer la clase alta como la misma siempre, se utiliza una

palabra distinta. Hay un cambio, se remarca, producto de las transformacionessocioeconómicas. La clase alta precapitalista se transforma. Se fusiona con la antiguaaristocracia y generan algo nuevo. Refuerza las transformaciones.

La clase alta del XX tiene un carácter distinto de la aristocracia del XIX, la oligarquía escomo una fusión entre la antigua aristocracia con los grupos nuevos (nuevos negocios:burguesía). Oligarquía es la fusión entre burguesía y aristocracia.


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Los sujetos sociales uno los puede identificar y trabajar a partir de dos perspectivas. Sepueden ver de forma objetivable (condiciones de vida, económico, actividades, lugares quese frecuentan, cosas materiales) y otra subjetiva que depende del sujeto (interesa menoslo material objetivo y se enfoca mas en la identidad, si uno se siente parte de un grupo,funciona bien en la clase media por ser materialmente difusa). La clase alta es bastanteheterogénea (Gonzalo Vial lo dice para el XIX), vamos a encontrar realidades de

pertenencia a clase alta sin tener un perfil económico de pertenecer a ella. Por ejemplo,diferencia de clase alta provinciana y de Santiago, de la capital tienen el poder político, laprovinciana que a pesar de tener influencia en su lugar de origen tiene menos poder dentrode la clase alta. Hay una jerarquizarían, hay segmentos que a veces entran en pugna porla clase alta provinciana se siente desplazada en relación con el poder político que defiendasus intereses.

Hay un segmento de la clase alta en todos los siglos pero que se hace presente en el XXque a nivel subjetivo se siente parte de la misma, comparte sociabilidad común peroeconómicamente la situación puede ser frágil; familias venidas a menos (perdieron statuspero lo pueden recuperar, molestan un poco: Clotario Blest, Recabarren). La composiciónde la oligarquía es mas híbrida. Cuando se habla de ella se habla de posesión de poder

político, económico, social, cultural y simbólico.

Arquitectura de los palacios muy neoclasicos, Liceo 7 para la clase alta laica equivalente alInstituto Nacional. Liberales de clase alta (internado eran superiores a los del externado).Educación está segmentada socialmente, la enseñanza primaria podía aspirar solo la clasebaja. La clase alta para no mezclarse a nivel primario establece un sistema de ingreso alLiceo de forma paralela. No entran a la primaria que es solo para pobre, sino que entra acursos preparatorios para entrar al Liceo. Sección secundaria y preparatoria.

Interés de la clase alta eran cruzados, bastante variados. No había un centro de podereconómico porque los intereses son diversificados. Inmigrantes tienen lógica identitarioparticular, no se integran plenamente a la clase alta (Adwanter). La pertenencia a un grupo

social depende mucho de la circunstancia concreta histórica, dependiendo de esa condiciónhistórica la identidad puede reforzarse o debilitarse. La típica segmentación de clase baja,media y alta se desdibuja y una clase de la clase media es integrada, no plentamente, a laclase alta bajo una noción de las clase “decentes”, la decencia frente a la barbarie de losde abajo, ampliando el círculo de identificación de las clases alta. Los decentes y la barbarie(se refleja a nivel social en las facilidades de acceso a ciertos espacios); plazas públicas,cerro Santa Lucía (parque para distender vida cotidiana de las clases altas, tenias que serdecente para ingresar). Hay cierta subjetividad asociada a la clase alta que tienecomponentes que dependen de la circunstancia concreta que puede generar unasegmentación mayor. Hay elementos de integración pero frágil. No tener lenguaje, buenaeducación, quedas absolutamente excluido. Hay sectores populares muy marginados yotros ilustrados que tienen una cultura no tan alejada de la clase alta, puede acceder a

ciertos espacios que no sean tan exclusivos.Hay intereses comunes, se hacen alianzas entre ellos formando bloques, a través de gruposeconómicos. Son relaciones económicas pero también comparten presencia endeterminadas empresas se defienden intereses colectivos (Edwards, intereses que se venen las relaciones con otras familias).

18 de Agosto


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La clase alta en el XIX dividida en dos grandes bloques (liberales y conservadores).Aparecen otros sectores sociales con presencia política, aun cuando las clases socialesexistían desde ante, no tenían un rol activo sino que seguía directrices de clase alta. Es ungrupo reducido que empieza a fomentar la autonomía de los sectores populares (artesanosque publican periódicos, después diario el Chileno, La ley, libertad electoral, mercurio deValparaíso). Esta el club de septiembre (liberales), y el club Fernández concha

(conservadores). Se unen ambas corrientes y se junta el Club de la Unión.

Hay a fines del XIX y principios del XX con grandes cambios, principalmente el nuevoprotagonismo social y político de los sectores populares. En el siglo XIX pareciera queexisten dos grandes sectores, las clases altas y los sectores populares, pareciera que nohay un espacio intermedio. La clase media es más común en el siglo XX, haytransformaciones en cuanto a las letras y la educación (especialmente el primario), esofomenta un nuevo sector social que no se siente parte de lo popular y lo alto, las identidadesdependen de las circunstancias.

Hay heterogeneidad en la clase alta y en los sectores populares (bajo pueblo y pueblo). Elgañán es el que está al final de la clase social. Los sectores populares tienen su sectores

que refuerzan identidades distintas y confluyen a veces en fuentes comunes en ciertascircunstancias históricas (1920, estallido social que acompaña la elección de ese año).Difícil conocer clase popular, porque se conoce de el solo de parte de los grupos popularescon algo de educación, es una minoría que deja vestigio. El resto es referencia indirecta.

Pocos extranjeros en Chile. El socialismo y el marxismo llega fuertemente acompañando aestos migrantes, por eso se intenta poner filtro a la llegada de extranjeros, temen a que lasociedad se convulsione por estas nuevas ideas. En Chile no se ve la magnitud de esteproblema, aun cuando de todas manera surgen convulsiones se van a indicar que son losextranjeros los que los están provocando.

Hay mas personas que no saben leer en lugar de las que saben. Se empieza a

desnaturalizar que la clase alta posea el poder político. 1882 se rompe esa lógica y sedesarrolla un largo camino de esfuerzo por parte de algunos sectores populares ilustradosde tener presencia en el poder político, el hito que marca es un diputado de origen obreroque se presenta a elecciones.

El acceso a voto no garantizaba elecciones limpias (patrón con su gente a votar). En 1950se crea la cédula única, la persona recibía en la mesa, un pliego con candidatos. M

Imagen de cargadores de salitre, en el Norte pisagua, no habían tantos muelles, el trasladode mercadería del barco hacia el muelle era a pulso, con flipers. Nutre a la clase obrera.Hay cargadores de salitre, y pareciera que los flipers son hecho con cuero de foca. Habíatrabajo infantil, si en Europa había, tenía que haber acá también. También no hay un

rechazo al trabajo infantil porque no estaba instalada la idea de que los niños tienen queasistir a la escuela, eso es una idea más del XX que lentamente se instala. Tampoco seconcibe que haya incompatibilidad de ir a la escuela y a la fabrica a trabajar. Hay querescatar el importante desarrollo industrial antes que haya una política estatal que impulseel desarrollo industrial, hay industria antes de la CORFO, surge es mas, porque hayactividad industrial que hay que cuidar. Hay un discurso que favorece la industria pero elEstado no entrega herramientas para fomentarlo (SOFOFA). El modelo es Europa, laSOFOFA en esta época aun cuando promueve que el estado se haga cargo de la actividadindustrial a través de incentivos monetarios, la verdad es que el Estado s e mantiene


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distante y renuente a intervenir, porque el modelo es liberal. No logra encontrar un terrenoabonado en materia económica.

La primera ley que impulsa la industria nacional con aranceles que elevan los productosimportados, va a ser una ley de 1916 que eleva el impuesto de algunos productosimportador. La ley mas importante que los eleva son la ley de 1928, antes de la crisis del

1929. Hay varias industrias que surgen a pulso CCU (1902). Industria de azúcar, tallarines,conserva, cerveza, producción de botella (fabrica nacional de vidrio en Franklin en 1904).El mercado salitrero va a estimular en grado importante la industria nacional, aunque no vaabastecer toda esa demanda, mucho de ello es de importaciones.

Escuela de proletarios n1 Pedro Banner para pobres. En las escuelas fiscales había unapráctica en los profesores de generar cierto filtro de ingreso. Algunos niños eranrechazados, la mayoría de los niños están descalzos y son niños de extracción popular bienbaja, son escuelas auxiliadas por el estado como parte de un proyecto de escolarización.El modelo no se impuso porque el discurso liberal que imponía este discurso queríaintegración en la escuela y no que estuviera segmentado. Entrando a los 6 años y saliendoa los 12 años cometa el ciclo de escolaridad primaria puede acceder a un Liceo. Hay una

escolaridad irregular que da pie a un alfabetismo mayor.Hay nuevas representaciones políticas, radical conservador y liberal que son heredados delXIX, se le suman otros partidos que representan a estos nuevos grupos:

El primero de composición algo híbrida que representa intelectuales de clase mediaa los sectores populares, Partido Demócrata (Recabarren es del área obrerista delpartido demócrata se encarga del periódico “La Reforma” del partido, despuésquiebra y crea el partido Obrero Socialista que es una escisión del demócrata).Obreros, artesanos, algunos ilustrados. Canaliza las demandas populares, se dividepor la tensión interna debido a su heterogeneidad. Ala izquierdista, se forma en 1912el partido Obrero socialista, mas inclinado hacia la izquierda, todavía socialistasignifica muchas cosas. Ese partido canaliza la politización, en el 1922 se

transforma en el comunista.

20 de Agosto

Sectores populares se van popularizando, se aumentan los niveles de politización. En lacandidatura de Balmaceda se ve que se requiere del apoyo de los sectores populares.Obreros y artesanos, por ejemplo. Los candidatos de la elite tratan de ganarse el apoyo delsector popular ilustrado. Se preocupan preferentemente de atraer ese voto, Balmaceda esuno de ellos. Muchos lo asocian con un candidato popular, peor en realidad todas lascandidaturas de la época son de ese tono. Lo novedoso del 82 es que por primera vez hayun desafío al cuadro político de entonces, se cuestiona que la elite tenga que canalizar los

intereses populares. Fracasa, pero a fines del XIX es mas usual la presentación decandidatura de origen artesanal y obrero, eso lo veremos con el partido demócrata. Alza deprecios de los transvias provoca movimientos sociales muy violentos, y el gobierno va aadjudicar responsabilidades criminales a los organizadores, son detenidos todo el directoriodel partido demócrata.

La politización de los sectores populares va en distintas líneas, unas mas radicales,moderadas, otros girando en torno a la elite tradicional siguiendo los partidos clásicos delconservador o liberal. La oferta política a principios del XIX se amplía.


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Los sectores medios van a tener su mayor protagonismo en el XX, en parte por laampliación de la matrícula escolar a fines del XIX y principios del XX, ese aumento es unode los factores que alimenta esta incipiente clase media, que se fortalece en los 20 y 30 enadelante. El modelo economico basado en la exportación de materia prima y la ausenciade un rol activo del estado hace que disminuya la posibilidad de mejorar a las clases media.

Antes del 20 y 30 hay un segmento conformado por una parte de la población que accedea la escuela. Se empiezan a identificar con otros valores, no se identifican con los sectorespopulares. El concepto de clase media empieza a circular en la sociedad.

Otro elemento que alimenta a la clase media son algunas actividades laborales quepareciera exigir un mayor nivel de especialización, que no son manuales y que van a ser labase de una identidad distinta a la popular, como por ejemplo, todo el trabajo de oficina, laburocracia estatal como administrativo y de comercio. El trabajo de contabilidad en lasempresas, la atención al público. Eso genera un tipo de trabajo que requiere un grado deespecialización y potencia la aparición de un segmento social denodado clase media.Aspira a DIFERENCIARSE de los sectores populares. Debe mejorar su condición por sobrelos demás trabajadores.

/El discurso moral de la prensa obrera/ la dignidad, la crítica a la barbarie de los sectorespopulares que no pueden zafarse de la miseria que se auto impone. Hay una concienciapolítica menos autónomo, hay una idea del esfuerzo personal. Defiende el cambio delsistema educacional, accediendo a la enseñanza secundaria podría ser clase. Es muyrestringida la enseñanza secundaria ya que está orientada a la universidad. La clase mediapresiona para abrir la educación secundaria y masificarla.

Hay un tipo de espacio social, el sité, donde va a vivir la clase media. La construcción típicade los sectores populares son los conventillos que no están diseñadas para vivir en ellasen gran número, son construcciones donde vivía la clase alta pero están abandonadas queempiezan a vivir en otras zonas, muchas veces están deterioradas por los años. Algunas

casonas son de origen colonial, que se venden por pieza, no están pensadas para altadensidad en su interior. Hay poco higiene, muchos de ellos son propiedad de la clase altaque huye del centro de la cuidad y se va a la periferia , se aleja del núcleo histórico y dejaque las viviendas sean ocupadas por los estratos pobres.

La típica vivienda popular es el rancherio de la periferia y dentro de la ciudad, en el cascohistórico, los conventillos.

El sité, en cambio, es una construcción que se levanta para superar el problema demigración campo ciudad, está diseñada para captar esta población y es construida conmejor infraestructura, hay baño mas individualizado. La clase media se va a consolidarmucho mas a lo largo del tiempo, por ejemplo en los 40 con los club de los radicales. Era el

típico lugar al cual acude el empleado clase media, también aparecen los barrios.En esta época hay tres patrones cultural con vivientes

1. Cultura clase alta2. Cultura clase media3. Cultura popular

El concepto clase tiene una base económica, cuales el lugar que ocupan dentro de laestructura económica. Cuando se habla de sujeto, grupos, se es mas ambiguo, puede que


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lo económico este pero hay elementos subjetivos. Uno podría hacer una división identitariade estos sectores, todos esos patrones culturales al estar asociados a sectores sociales,son culturas que se reproducen en la vida social cotidiana, no es necesario alejarse delmundo en que uno vive para vivir esos patrones. Esas culturas asociadas a clase sociales,fueron corrientes hasta el siglo XIX, en el XX aparecen otros patrones culturales que seexpanden más allá de los sectores sociales que los genera. En el XX uno puede adoptar

patrones culturales a partir de un contacto de esos patrones culturales que son a partir deun conocimiento que llega a la distancia, es mediado (no se necesita vivir esa contracondición), eso es típico de la cultura de masa. La cultura obrera, media y clase alta, luegola campesina y población, todas esas culturas uno no se da cuenta que reproduce esospatrones, vive de determinada manera y hay pocas opciones de cambiarse de esospatrones. En el XX se apoderan de manera distinto. Se van a apropiar de nuevas formasque son mediadas por los medios de comunicación, yo conozco como actúan, que hacen,como viven, las personas distintas a las que yo conozco en mi diario vivir. Algunasinfluencias van a penetrar en mi diario vivir y la voy a hacer parte de mi vida, un ejemplo esla moda, o la forma de vestir.

Hasta el XIX se visten de acuerdo al grupo que pertenecen, en cambio hacia 1890, cuando

la prensa empieza a reproducir ciertos patrones culturales y formas de vida a la distancia,van a producirse algunos cambios y vamos a encontrar clase obrera, mas especializada yque tiene acceso al consumo, que puede aspirar a usar trajes que no eran los típicos de laclase populares, porque la prensa de la época y la producción en masa va a permitir asimilargustos estéticos que vienen de otras partes, de otros estratos sociales y otros países. Laprensa cumple un rol de difusión, gustos, valores, de practicas cotidianas a distancia. Unpersona que quiere verse bien, digno, con buen gusto, puede comprarse en la Casa Pratun beston. Claramente no de la misma calidad, pero sale de la forma clásica de vivir sucultura y reproducirla. Un obrero calificado puede comprar zapatos, comprar sombrero ybeston.

En las imágenes de concentraciones obreras todos están con beston y sombrero, la cultura

de masa penetra en su condición pero sin abandonarla. Son obreros pero que han asimiladouna estética –no necesariamente burguesa- sino de la cultura de masa que desarrolla unaforma de vestir. El impacto de la cultura de masa va a ser muy influyente para lastransformaciones que se experimentan a lo largo del XX.

La prensa del XIX es ideológica, transmite ideas y opinión, era poco informativa, poconoticiosa. Estaba dirigido a un grupo pequeño de lectores. A fines del XIX con la influenciade la guerra del Pacífico, empieza a ser visto como un negocio, el diario no se agota en elobjetivo ideológico, sino económico. Se entrega información porque la gente la espera.Amplían su tiraje y salen varias ediciones por día, uno en la mañana y otro en la tarde.Aparecen una, dos o tres ediciones diarias de un mismo periódico. Además empiezan adiversificar su estructura, mucha opinión, avisos comerciales, sección de datos útiles, cartas

al director. Hay una estructura de múltiples secciones en un mismo diario, hay una empresacomercial que puede transmitir mensajes ideológicos, pero junto con eso aspira asostenerse como empresa. Si algo ocurre, se debe informar, aunque no sea de su visiónideológica. Es la idea de la prensa moderna. La nación en 1921 pública los artículos deRecabarren sobre su viaje en la URSS.

Gran parte de la prensa se integra a la cultura de masa, ampliando su capacidad dedivulgación, de patrones culturales, ya que es una prensa leída transversalmente, no esleída por un único segmento social, clase alta, sectores medios y populares. Eso hace que


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determinadas ideas, información, patrones culturales sea accesible a un segmento muchomas apmplio. Eso hace que las personas puedan vivir y tener una visión más alta de lo queocurre en el país. Eso permite una conexión mucho mas profunda.

25 de Agosto

Aumenta la escolarización, no la educación (bajo sistema de reglas). Escolarización no solofomenta identidad de clase media, sino que también afecta a otros sectores populares, queno necesariamente van a abandonar su condición. No es que la escolaridad vaya aestimular únicamente el desarrollo de los sectores medios. Al interior del sector popular sefomenta un segmento ilustrado (Recabarren). Cada grupo admite un abanico amplio desituaciones y eso se refleja también en los sectores medios. El perfil laboral y económicode la clase media los componen gente de la burocracia, algún tipo de artesanoespecializado, comercio, también pequeños propietarios hasta empleados salariados(como ahora).

Cuestión social

Calle exclusiva que lleva al parque cousiño. Barrio Concha y Toro, estaba el palacio Conchay Toro, bastante emblemático de la clase alta. Va a ser construido con muebles traídos deEuropa, varios lugares concentran la atención de la vida social santiaguina y que van a sermuy característicos del chile oligárquico.

En el otro Chile va a estar el rancho suburbano, foto emblemática de rancho de inquilinosen los alrededores de Santiago. Las diferencias sociales vienen de mucho antes, elsurgimiento de una nueva clase social que se fusiona con clase alta, va a generar unaostentación de la riqueza que antes no se veía. La clase alta va a generar una vía socialque se va a ver muy visible las diferencias hacia el 1900-1910 eso provoca elcuestionamiento del orden social.

Clase dirigente va a criticar, un segmento, ciertos efectos que está produciendo el procesode modernización. Este sector lo ocupa la clase conservadora, que cuestiona el proceso.La pobreza urbana se empieza a ser visible, y se transforma en un tema político, no así lapobreza rural (que tiende a ser idealizada, no se cuestiona el orden, se cree que la vida esmas plácida). La cuestión social es un problema urbano, no rural, desde la visión de laépoca. En las ciudades se ve el constante de las casonas y los ranchos.

No hay que pensar que solo hay clase alta y baja, hay que acordarse de los sietes ocupadospor la clase media (barrio típico: yungay). Cierto nivel suficiente para acceder a estoscañones de arriendo, el site va a emitir formatos como el de Santa Isabel (site Ana, Isabel).Son construcciones sólidas bastante más higiénicas que los conventillos, tienen baños.

Federación Obrera de Chile, alto nivel de ideologizacion, adheridas a los sindicatos rojosque agrupaban los ideales comunistas. Dentro del sector obrero se ven unos que usanBoston, paños. Hay quienes integran estas asociaciones que a pesar de ser empleados,siguen viviendo en conventillos por lo cual se sienten parte de los sectores populares, lossectores medios están recién en constitución, es reducido, en los 20 en adelante se amplíamas.


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El término cuestión social es de época, surge a fines del XIX y que es una traducción casiliteral de una expresión francesa que significa lo mismo. También se le denomina cuestiónobrera. Comienza a ser utilizada en 1880, con el parlamentarismo. Si quisiéramos hacer unbalance del significad que va a tener, tenemos que tomar en cuenta que es un conceptoque surge para ver un problema que empieza a detectarse en la sociedad. Es un términoque pretende ser denuncia, de algo negativo, es un efecto negativo del proceso de

modernización.

El impacto que produce la modernización no va a provocar únicamente efectos negativos.El proceso capitalista también va a ser muy atractivo para algunos sectores. Es atractiva laciudad moderna, va a haber una migración del campo a la ciudad importante, factores dela migración que la hacen ver como una decisión. Se ven atraídos por el proceso desalarización (concepto económico con efectos sociales y culturales, derivado de lasrelaciones salariales que se generalizan en la sociedad a fines del XIX, hasta entonces larelación que se daba, laboral, estaba intermediada por bienes que el trabajador recibía porel trabajo desarrollado. A partir de 1880, la relación es salarial, a cambio de trabajo haysalario). Ese proceso de retribución monetaria, va a provocar un cambio social y culturalgrande, porque si a una persona le pagan en especies, comidas o acceso a la tierra,

derecho a criar animales, o pastoreo, recibir leche o queso, todos esos pagos nomonetarios, provoca un efecto importante, al no disponer de dinero se obliga a reproducirese sistema de trueque lo que le impide acceder a otras cosas que las que no recibe comosalario. Para conseguir dinero debe vender las cosas que logra criar, las cosechas, y esopermite acceder a cosas diferentes que le entregan los patrones.

Esa relación no salarial va a generar que la sociedad, rural y urbana, tenga un acceso alconsumo bastante limitado, el consumo esta predeterminado por cierto tipo de bienes. Encierta época del año, donde se recibe dinero, pero no es constante. El sistema se vetrastocado con el acceso al trabajo salariado, la relación ya entre empleado y empleador noesta mediado por bienes sino por salario. Esto se generaliza en las ciudades hacia fines delXIX. Ese acceso al dinero amplía el mercado de bienes y servicios.

Es en las ciudades, donde el obrero que dispone salario, le va a permitir acceder a bienesque en el campo no posee. La lógica capitalista de dominación, genera un circuito comercialque permita tener una ganancia adicional a la venta de productos (campamentos minerosy la pulpería). El problema de la salarización genera estos fenómenos asociados, que sonlos mecanismos de circulación paralelo. El pago en ficha genera dificultades para que elmercado liberal sea libre. Si se quiere ir, no puede, porque no puede irse: solo tiene fichas.Va a generar pauperización. La salarización fue atractivo para muchos, los ingresos de losobreros no eran pocos, obreros pampinos son como la aristocracia obrera, reciben un nivelde salario muy superior que al que entonces se conocía, eso provoca que muchos delcampo quieran ir a las salitreras. El enganche salitreros atrae a los obreros del campo paraque se vayan tiene un incentivo económico, hubo ciertos engaños, si embargo el salario era

bastante elevado. Los campesinos piensan acumular dinero y regresar, pero eso pocasveces sucedió, el campesino se proletariza, asume rol de obrero asalariado. Hay constantesdenuncias del despoblamiento del campo, la masa campesina disminuye (Nueva cuestiónsocial por carencia de productos campesinos a partir de los años 40).

La relación paternal se daba fundamentalmente en el campo, la relación impersonal fuepredominando en las ciudades y yacimientos minerales, eso hace mucho mas chocante eltipo de riqueza que no está protegida con una visión que se considere natural que unostengan mas y menos, lo que si se da en el campo. Ese cambio en la relación salarial va a


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desarrollar un tipo de sensibilidad particular que da origen a esa sensación de que lasociedad está en crisis.

Hay una mirada crítica de que algo afecta negativamente a la sociedad, esos efectosnegativos van acompañados por elementos positivos y que son reconocidos por los mismosactores de la época. Hay una ambigüedad en la dinámica capitalista. Hay facetas negativas

y positivas. El atractivo esta en la salarización, donde es posible transar con un medio depago que permite la movilización. Se ve como un síntoma de progreso, las sociedadesavanzan cuando se incorporan a una economía monetaria. La capacidad que tiene el salariopara romper con las relaciones personales es atractivo para un segmento de la población.Otro elemento atractivo

En 1880 y 1890 se empieza a anunciar la cuestión social, ya en el 1920 es aceptado portodos. El acceso a la moneda va a ser un elemento atractivo, otro elemento atractivo es elacceso a la teología, ver el diario, mirar fotos, etc. La modernidad no esta únicamente enSantiago. La intendencia de curico es bastante ostentoso. Hay opción de acceso a luzeléctrica, gas, etc. De 1850 a 1880 todo chile conectado. El teléfono llega a fines del XIX,acceso a prensa es otro ejemplo de la modernidad que esta al día de lo que ocurre en el

mundo.

El Progreso y la escolaridad va a permitir mejorar la condición de la población y escalarsocialmente para mejorar el nivel d e ingreso de la población. Los costos de todo estotambién tienen que ver con los aspectos negativos de la salarización. Hay una dependenciadel salario que antes no existía. Cuando no tiene trabajo es el problema, se depende mucho.Se recurren a parientes del campo, pide préstamos a otros asalariados. En la crisis del 21,30, la autoridad con masas de desempleados protestando, facilita que vuelvan al campo.Hay dificultad porque es una economía que aun no se moderniza, no hay salario disponible.Hay una dependencia que parece ser negativo. Hay un estímulo a la vida urbana.

Otro problema son las condiciones de vida, que se ve empeorada en las ciudades por el

hacinamiento. Eso va a provocar una pobreza diferente, mucha población en espaciosreducidos con condiciones higiénicas muy precarias, generando gran mortalidad. La ciudaden lugar de dar posibilidades por su modernidad, se da el contrario. Los niveles delmortalidad lo dice. El crecimiento de la población es pernicioso, se piensa que hay quefomentar la población campesino. Otros piensan que la ciudad debe verse protegida, peroel problema son las condiciones de vida. La mortalidad infantil es la más afectada. 400muertos por cada 1000 nacidos vivido, prácticamente el 40%. De los que nacen casi lamitad muere. En el campo es un 20%. La mayoría de los autores lo atribuyen alhacinamiento, el contagio de enfermedades.

Hay perdida de legitimidad del orden social, hay descontento importante en las ciudades,bajos salarios y poco margen de ahorro. Hay un elemento subjetivo de ruptura del

consenso, sensación de que las cosas pueden mantenerse tal como esta: se rompen.Perdida de legitimidad de las jerarquías sociales. En las grandes ciudades surgemovilización social que en el campo van a estar mas moderadas o incluso no van a existir.

1 de Septiembre

Se pierde elemento moral de ayudar a los pobres. Se justifican diferencias pero no algo quegenere una ruptura de las armonías que parece que existió en algún momento. Se


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comparten riquezas, los pobres tienen que trabajar y asumir una conducta resignada, noexaltar los ánimos y exigir un cambio a nivel social.

Monografía de una familia obrera, tesis de Derecho social, es un estudio de caso queplantean como la modernización y urbanización genera una problemática social. Altaconvulsión social, por un lado del movimiento obrero (a principios del XX) que manifiesta la

identidad obrera que se está consolidando, es la dignidad mediante el trabajo, entoncesexigen en un lenguaje de “derecho”, exigen. Se ven las clases altas, no como las queofrecen empleos, es una visión negativa, clase explotadora y especuladora que basa suriqueza en la capacidad productiva de otros. Los que producen son las clases populares.Es una visión bastante presente en estas manifestaciones, se ve como algo parasito, seven como que si estuvieran demás, ya que los sectores populares mantienen el paísmediante el trabajo.

A las universidades llegan las clases altas ilustradas, que se ven permeadas de idealliberales reformistas pero también católica conservadora. Hacen una reforma social que seacentúa en la segunda época de 1910. La reforma se legitima bajo el principio NO a deatenuar únicamente el avance del socialismo sino más bien como de la justicia social. Como

si el antiguo orden oligárquico hubiera colapsado. Un incipiente reformismo oligárquicobusca ser una salida razonable como una alternativa a el quiebre del orden capitalista. Esasalida reformista se acentúa mineras más agudo se polariza la cuestión social. En Valdiviay pinto se compara la propuesta revolucionaria de Recabarren frente a Alessandri (discursorevolucionario versus discurso reformista).

El orden oligárquico recién va a terminar mas o menos en el 25. La creación de la oficinadel trabajo en 1907 es una manifestación del cambio, se encarga de estudiar la situaciónde las clases bajas, hace un diagnóstico científico para ver que ocurre con la situación delos sectores populares. Van a proponer cambios legales a las situaciones detectadas. Selimita únicamente a cambiar la situación. Recién va a tener funciones fiscalizadoras,persiguiendo delitos, en 1925. El discurso criticó al discurso oligárquico se acentúa en 1917,

en adelante. Ahí se postula Alessandri.

Patronato de la infancia y protectora de la infancia, expresan la preocupación volcada a darespacio para que los privados resuelvan algunos problemas sociales. Encargados deresolver al alta mortalidad infantil. Entrega alimentación a la población, especialmenteniños, para frenar al mortalidad infantil. Se va a producir una integración de dos iniciativas,una de la clase alta, del esfuerzo privado junto al día ruso científico. Se involucran losmédicos para tener una acción más exitosa, que no fuera un impacto moderado (Robertodel río, médico asociado). Caridad privada se complejiza y empiezan a apelar a los pobresno indigentes a que cooperen.

Tancredo Pinochet, periódico La Opinión. Reportaje sobre la situación en el campo,

particularmente en la hacienda de su excelencia el presidente de la República. El se disfrazade peón y viaja hacia el interior del Sur y se hace contratar por un capataz que estaenganchado personal en la hacienda del presidente. Cuenta lo que vivió, es uno de losperros textos donde se muestra la cuestión social en su faceta rural (algo que no es tema,recién en los 40 se plantea). Se tiene una visión del campo bastante armoniosa, una vidaplácida, donde el patrón no admite una pobreza extrema. Muestra como en las clasespopulares el que esta en el escalón más abajo es el peor afuerino (gañan) que esdespreciado incluso en su misma clase social.


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3 de septiembre

8 de septiembre

Dos respuestas del estado ante los movimientos sociales. Una de ellas fue la represión e

ignorar la respuesta de las demandas, con ello el control y la vigilancia. El ejército reprime,por lo cual es un alto índice de violencia y represión. La respuesta represiva es una de lasherramientas que se utilizan en la primera etapa del estado oligárquico, pero también hayuna respuesta en las incitativas privadas ligadas a la filantropía y la caridad. Esto se llevahasta al rededor de la guerra, y comienza una sub etapa del periodo oligárquico. En elsegundo periodo no es que no haya represión ni que la obra de caridad desaparezca, perosurge la incipiente legislación. La primera etapa puede considerarse entre 1880 y 1925 (laprimera etapa por represión y control, mas filantropía y caridad, en el segundo periodo seagrega una incipiente legislación social además de la represión y la caridad. Legislaciónsocial es un ej estructurantes del estado desarrollista, ya no se le llama estado oligarca.Acá la legislación se toma como una herramienta de cambio. La oficina del trabajo tienesentido en este esquema, es uno de los componentes de este nuevo escenario. Se crea en

1907, y en el 1919 se le agrega un sector de vigilancia de cumplimiento de la ley.

Los cambios más notorios en el escenario, es un poco mas tardío que 1907, el fin de laPrimera Guerra Mundial y una serie de coyunturas que están bien hilvanadas. Hay tres añosque marcan el giro.

1917: revolución rusa 1918: fin de la guerra 1919: tratado de Versalles

Iniciativa por acelerar el paso en materia de regulación de conflictos a través de un estadomucho mas interventor. El modelo oligárquico en crisis que va a dar paso a un nuevo estado(siempre matizado), se abre a procesos democratización y surge una nueva forma de hacer

política, donde el poder no se ejerce como se hacía antes (cerrados oligárquico), surge unapolítica de masas, donde los actores también van a tener algo que decir. Los candidatostratan de seducir a un electorado que ya no es tan dócil, que no se deja llevar vilmenteor elcohecho o el fraude electoral. La elección del 20 marca ese cambio. Es un cambio queigualmente tiene elementos de continuidad.

En este escenario se produce todavía una sobrevivivencía de hacer política del periodooligárquico. Alessandri y Recabarren contemporáneos.

Video de funeral de Recabarren: lenguaje elevado, buscan educar a la masa. Dacuenta de la aspiración de estos movimientos sociales, buscan transmitirconocimiento ilustrado. Lenguaje complejo. Hay términos insistentes: figura del

apóstol, o mártir, se proyecta visión cuasi religiosa al rol del líder, es como elequivalente de una causa trascendente, no es religiosa pero tiene una vocaciónsimilar a los mártires de la iglesia católica que lo entregan todo por una causa, hayun esfuerzo educativo de la película. Buscan prosélitos. Interesa ver que somosmuchos, por eso el énfasis en la mesa. Esta película se exhibió en la época. Hayespacios para que el cine alternativo pueda transmitir sus contenidos. La imagende Recabarren marca el cambio de modelo de estado, de un estado oligárquicoa uno desarrollista, intentando canalizar las demandas sociales. Antes


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concentrado todo en una clase social. Modelo entra en crisis con la cuestiónsocial.

El cine es utilizado como una herramienta de educación política, en la película se muestralo que había ocurrido en el funeral para quienes asistieron y quienes no asistieron. Algo quese puede experimentar a través de un mediador, se lleva a las masas. Quizás la coyuntura

política en algo colaboró en la decisión de Recabarren de suicidarse. Pareciera queRecabarren se decepciono o se sintió muy conmovido de lo que estaba provocando el golpedel 24 en los sectores populares. El golpe lo rechaza, él llama al pueblo a que denuncieeste golpe como algo dañino para las democracias y las masas trabajadoras. Sin embargo,el golpe fue apoyado por la ciudadanía, es acogido. Eso se demuestra mas adelante,cuando se ve el desenlace del golpe, el triunfo del 27 tiene un sustento real y popular. Si seve el desenlace del proceso del 24 al 27, el movimiento militar tuvo apoyo por diferentessectores sociales, y eso fue visto por Recabarren por un fracaso a su intento de privilegiarla acción autónoma de las clases trabajadoras y no descansar en militares o dirigentespolíticos. Lo que el buscaba era la evolución social, no una reforma, no quería uncapitalismo humanizado, no deseaba una estructura legal que reconociera derechos a lostrabajadores dentro de un sistema capitalista. Quería anunciar una sociedad distinta,

buscaban un quiebre de la sociedad capitalista, no al fase dos del capitalismo reformadocon un rol más activo del estado (que surge del 25 en adelántate). El hecho de que la masaaplaudiera este golpe y el programa de reformas sin revolución, le frustró.

La masa no lo sigue en su intento de rechazo al gobierno militar. Hay un fin de una épocamarcada por una polarización, que algunos lo veían como un antesala al estallido social,pero eso no se vio, se frustró. El llamado a la revolución queda como un llamado que noloa ser acogido. El partido socialista surge con el estado desarrollista. Los comunistasrevolucionarios y los anarquistas revolucionarios están en esta época. Muchos ven aRecabarren como un agitador, que no propones reformas o soluciones.

Los anarquistas desconfían del estado burgués oligárquico o reformista, siempre se van a

mantener al margen de los cambios institucionales. La masa que seguía el anarquismo lova a abandonar. El nuevo escenario tiene como protagonista al estado con dos nuevoscampos de acción.

1. Económico: el liberalismo en esta época va en retirada, es cuestionada la idea deque el mercado se auto regula. Se cuestiona el modelo y se le entregan cada vezmás atribuciones al estado en la economía. Se intentan evitar las crisis económicas.Hay un ambiente que desconfía de la autorregulación. El estado no había tenidosuficientes herramientas para atenuar impacto de la guerra. Aún no hay corfo (39)pero se crea por ejemplo el banco central (25), se permite que el estado intervinieraen creación de circulante. El estado puede emitir los billetes a partir del 25, es unmonopolio del estado desarrollista.

2. Social: busca generar soluciones para atenuar los conflictos sociales, una funciónarmonizadora. Buscando equilibrios entre los grupos sociales. Para conseguirlo, elestado va a favorecer que ningún grupo imponga sus intereses sobre los otros(discurso de Alessandri e Ibáñez). Se armonizan los intereses de todos los sectoresde la sociedad, el estado no va a estar en manos de un solo grupo. El estado va aplantearse un rol neutro. El estado no es propiedad de un grupo social, será unainstitucionalidad donde todos participen para lograr la armonía, esa es la propuesta.Estado es un ente armonizador de intereses distintos para lograr estabilidad social.


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Adquiere nuevas funciones, el estado que vamos a caracterizar ahora tiene estos dos ejes.Vamos a desarrollar principalmente la función social.

10 de septiembre

Estado desarrollista favorecía un acuerdo, un diálogo social con políticas integradoras. Lapalabra de estado de compromiso daba sensación de paz que no era tal. Estado cumple rolde mediador pero no siempre consigue ese compromiso.

Estado desarrollista va a tener limites cronológicos: de 1924 a 1973. Militares prometencambio y giro, pero ahora desmantelan este gobierno. Hubo resistencia de los militares aeste cambio en un sentido más liberal, el nacionalismo y el intervencionismo estatal fue

defendido muy efervescente por los militares. General Lih representa esa resistencia,manifestaba orgullo por el estado desarrollista. Estado desarrollista no es tan monolito,modelo no queda instalado en forma homogénea, unidireccional y con característicaspermanentes. El modelo se va desarrollando a lo largo del periodo.

Estado asistencial llegaría hasta el 38, del 24 hasta el frente popular el estado cambia. Hayun estado asistencial y un estado nacional popular.

Estado asistencial hace las demandas populares para el pueblo, pero sin el pueblo,incorpora demandas sociales e incorpora un rol más activa en materia económicaera con exclusión de las clases populares. Amplia funciones del estado pero noincorpora al pueblo dentro del estado.

Estado nacional popular, se abre la representación del pueblo. Las cajas deprevisión por ejemplo, en ella hay representantes obreros, empleados del gremio.En varias instituciones del estado. El congreso domina representantes, otras vecesel presiente designa. Eso puede dar pie a una representación real y genuina y otrasveces forzada, que no representa a los sectores populares. El estado encuentra másespacios de participación dentro de la institucionalidad, y eso va a conducir a unapugna fuerte por el control del estado. El estado permite generar la ilusión que desdeel estado se pueden generar transformaciones radicales.

Allende Representa nueva sensibilidad respecto de incorporación de personajes antesmarginados. Hay ciertas formas de relacionarse con demandas sociales donde se notacercanía del gobierno y las demandas sociales, no hay represión política, no se ven los

movimientos sociales como amenaza.Comenzar viendo hitos y personajes que están relacionados con el inicio del estadoasistencial. Esta legislación nueva abarca campos de intervención del estado que estabamuy débil. Paquetes de leyes en el año 24, son seis ares donde se interviene en materiasocial

I. Ley que reconoce legalmente el sindicato, ley de sindicalización.


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II. Ley de conciliación y arbitraje (negociación colectiva) que da herramientas alsindicato para que llegue a acuerdos con la intervención del estado frente a lospatrones. Es un modelo tripartito, donde esta el estado mediando los conflictoslaborales entre trabajadores organizados en sindicatos y los patrones tambiénorganizados.

III. Ley que regula el contrato individual, a la cual se le agregan la cláusula del acuerdo

colectivo. Si participa en un sindicato, es un contrato colectivo que se enlaza con elcontrato individual. (Contrato colectivo e individual se unen).IV. Previsión social, se crea un sistema de previsión. Se dirige a obreros que tienen

contrato en la ciudad y los empleados de oficina. Estado aporta recursos para esefondo que va a permitir recibir pensión.

V. Protección del estado frente a accidentes laborales y enfermedades profesionales.Campo parcialmente intervenido, se había regalado y habían dictado algunas leyes,pero ahora es una ley mucho mas solidad. El campo se ve reforzado mucho mas enel 37, 38, se legisla no solo para compensar el costo sino para prevenir situacionesde riesgo laboral.

VI. Entrega atribuciones al estado para que fiscalice, resguarda el cumplimiento, contribunales especiales. Se aplican multas, restablecer despidos con abusos

laborales. También existía una institucionalidad judicial y particular específica pararesolver cosas que autoridad administrativa no lograba revertir. Juntas deconciliación, resuelven conflicto, luego tribunales del trabajo. Se refuerza lacapacidad de intervención en el trabajo, con forma de tribunales para tratar de hacercumplir aquellas situaciones que son sobrepasadas.

También hay otros conflictos a parte de los laborales, por ejemplo en materia d e viviendahubo un esbozo de intervención. Tribunales de vivienda para resolver conflictos entrearrendatarios y dueños de propiedades. El problema de la vivienda un poco abierto, habíanconflictos sociales por el abuso de dueños de vivienda, hacían desalojos, hubo algunaregulación al respecto.

Ministerio de trabajo, higiene y previsión social. Crea instituciones especializadas en nuevasáreas. Y también se va a crear una serie de ministerios, el de fomento que está orientadohacia la presencia del estado en materia económica. Y se crea junto a el, el ministerio deagricultura en el año 25.

En los 60 se crea ministerio de vivienda.

En 1925 misión Kémerer, expertos norteamericanos que promueven reestructuraciones enmateria de institucionalidad económica para evitar ciclos de crisis económicas que habíaexperimentado el mundo,,creando herramientas de intervención d materia económica: elbanco central. Monopolio de la emoción de billetes, antes de la guerra del Pacífico eran losmilitares.

Pugna entre otorgarle al estado el monopolio de monedas o de volver al sistema anterior.Es la pugna entre obreros (volver a patrón oro con emisión moneda) y pApeleros (renovaremisión de billetes con monopolio del estado).Función técnica de fijar límites en la tasa de intereses el Banco Central. El banco le puededar crédito a bancos privados. Estado se encarga de promover en lado empresarios delendeudamiento pero en el lado productivo.

En el 28 ley proteccionista en materia aduanera. Con Ibáñez.


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15 de septiembre

17 de septiembre

Populismo como una búsqueda de respuesta en esta modernización que produce

demandas sociales. Populistas que dan una respuesta a ese supuesto vacío (autores queasí lo ven). En general los populismos se ubican en este proceso de transición de losproblemas sociales, el estado asume herramientas para intervenir en estos fenómenossociales. Ha aparecido un neopopulismo asociado a un neoliberalismo (reduce el poder delestado), es más reciente y que da origen a cierta polémica. Mucho de populismo es laausencia ideológico, y reformas ligadas a la figura del líder, van con él no con el Estado.Son ensayos políticos que debilitan el rol del estado. Pinto y Valdivia plantean quealessandri no calza con ese modelo porque es muy institucional, es reformismo institucional.Su figura pierde respaldo porque durante todo su gobierno no hay cambios institucionales.Valdivia y pinto: Qué tipo de proyecto político presenta cada uno, uno reformista yinstitucional y el otro revolucionario. El más atractivo para la masa es Alessandri.Logra captar al electorado pero no logra ser un proyecto de vida permanente,

Recabarren finalmente decae como figura. Interesa caracterizar el fenómeno políticoque se da en los años XX (no son los únicos proyectos, hay un proyecto dereformismo católicos, no representado por Alessandri, de hecho compiten y dondehay una defensa del rol cristiano, en cambio a Alessandri mucho más laico). Parecieraque triunfa lo reformista en Alessandri, pero también plantean que en el largo plazoesa politización es mucho más frágil. Un compromiso con el proyecto mássuperficial. Los menos que están con Recabarren mantienen una intensidad,permanecen defendiendo el proyecto, Alessandri es más extensa pero menosprofunda, Recabarren es más acotada pero más profunda (compromiso militante).

Compiten el protagonismo de la época, donde está uno no está el otro. Inicialmente Ibáñezes alessandrista, pero poco avanzado el golpe empieza a tomar distancia. Ya hacia el 26

hay una rivalidad explícita. Hay días liderazgos compitiendo. Ibáñez es quizás menosconocido, pareciera que Alessandri es quien canaliza las demandas sociales, sin embargoIbáñez lleva a cabo lo que Añessandri prometió. El finalmente impone su reforma. Losmilitares tienen tanto protagonismo como lo demás, tienen autonomía relativa en este tipode coyunturas, el lema es que “los militares tienen una neutralidad que los permite actuarsobre intereses de clases” (autonomía a la propuesta política de estos militares, aunquetambién hay fisuras dentro de los militares). Muchos están determinados por sus clasessociales, el ejército un poco menos. Mandos intermedios del ejército hay muchos sectoresinmigrantes, clase media, clase media provinciana, como por ejemplo la familia de Ibáñez.Alessandri ya está involucrado en la alta sociedad. Ibáñez representa más claramente a lossectores medios (estudios, actividades agrícolas, carrera profesional, se va asentando eneste segmento medio). Hay una ficción entre altos mandos versus la oficialidad joven que

pertenece a sectores medios y que tienen una idea política relacionada con el cambio. Altomando es mucho más resistente al cambio.

Oficio indicad intermedia demanda cambio y quiere solucionar cosas del ejército y incluirreformas como soporte político. Aparece un golpe un poco híbrido, porque todo el ejércitose manifiesta para aprobar una serie de leyes que habían sido retrasadas, al interior delejército hay proyectos distintos, que finalmente s hacen visible en el 24 con los militares alpoder. Se disuelve el comité militar que levanta las demandas, acepta disolverse y


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finalmente hace un golpe el 25, enero, ahí llega el poder quienes efectivamente quieneshabían encabezado el poder.

Ley de presupuesto se había retrasado y eso implicaba un retraso en la discusión sobre lapartida, que tenía que ver con el ejército. Medios jóvenes ganaban muy poco y no podíanascender porque altos mandos permanecían por mucho tiempo, eso impedía poder aspirar

a mejores remuneraciones. También había interés económico de por medio, no era sólo lapreocupación social (ese es el primer golpe en septiembre del 24). Había una propuesta dereformar el aparato institucional, por ejemplo el tema del ascenso, que no era basadosiempre en méritos.

El debilitamiento del espíritu de razón tenía que ver con el estado liberal. Hay una idea deque la decadencia del país (asociada al centenario) de que el país entraba en una ciertadecadencia, a causa del modelo liberal que es irresponsable socialmente, descansando en.Rol de los probados problemas de pobreza, corrupción y crisis económica, hay un replieguedel liberalismo, y se asume un discurso anti liberal fuertemente nacionalista. Similar a esasensación de que nada funciona.

En el 25 se Proponen cambios institucionales, un modelo de representación de grupossociales, donde las fueras vivas de la nación, se van a hacer cargo de la administración delestado (empresario representado por gremios, agricultores, trabajadores, empleados). Ideacorporativa que el estado se mantiene con órganos vivos. Ambiente corporativista quepropone la instalación de un ESTADO FUNCIONAL. La izquierda se siente muy ilusionadacon esto, sobretodo con la idea de que sindicatos podrán ser representados en elparlamento. Ese modelo proponen los grupos militares.

El escenario que se va abrir en esta coyuntura representada por largura de Ibáñez, seproponen cambios pero con orden. Alessandristasy comunistas fueron perseguidosposteriormente. Liberales, conservadores, ibañistas, democráticos, laboristas, Ibáñezintenta canalizar Sta organización gremial. Ellos van a conformar el parlamento. El congreso

del 30 va a tener presencia mucho más grande de obreros y empleados, que representanel espíritu de reforma encarnado en Ibáñez y representado por líderes sociales que van asurgir en este proceso, después de la caída de Ibáñez fue desligitimizado por estás muyligado a la figura de Ibáñez. Todos fueron electos “como a dedo”.

Leyes de 24: ley de sindicalización y ley provisional. En la época existían sindicatos perono eran reconocidos, no había una regulación del funcionamiento del sindicato, eranorganización libres que funcionaban bajo el principio de libertad de asociación. Lasmutuales, administra los recursos para situaciones de vejez o de emergencia los mismostrabajadores. Los socios de una mutual van a fijar cuotas a sus socios para prepararse,anticiparse a cualquier problema económico, pero colectiva. Y la institución entregarecursos a sus asociados en base a ciertos criterios (accidentes, familiar fallecido, etc) y en

la vejez. Ese sistema que va a surgir en el XX, va a sobrevivir una parte del XX, pero va aser sustituido por este sistema estatal. Va a lograr a sobrevivir, pero en general, el sistemaestatal de previsión va a competir con este otro sistema, que era autónomo y sobrevivíabajo el principio de voluntad. Es un sistema que permite ampliar cobertura de beneficiariosa un porcentaje mucho mayor. El sistema provisional no nacía de la nada, es un sistemaque se sustenta en una trayectoria, en una experiencia social popular previa que sirve comobase. El problema de eso, que es obligatorio y forzoso hace que la confianza del estadoque no todos ls sectores populares tienen. Dinámica demora harto en instalarse, la principaldesconfianza se dirige al estado mismo, que es originalmente el estado oligarca que genera


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lógica de exclusión aparece como un aliado del obrero, toda su acción pareciera ir dirigidaa garantizar derechos, todo eso va a provocar algunos roces. Trabajadores se van a alzarcontra la ley (algunos) provisional. Algunos trabajadores apoyaron esto, sin embargo otrosector lo rechaza, por desconfían que recursos vayan al objetivo al cual Satán destinados,desconfianza en este momento época se debe a que está involucrado en ciertascorrupciones.

Habia que poner freno a empresarios que se resisten al cambio y a los trabajadores, paraello hay que formarse una imagen autoritaria. Reforma pero a la vez controla, da seguridadde que el orden no iba a ser trastocado. Integración de nuevos grupos pero siempre bajo elresguardo de mantener freno a la misma reforma y a cualquier atisbo de utilización de esteespacio de legalidad para promover proyectos políticos que no estuvieron orientado alequilibrio social entre las diferentes clases.

El modelo desde el 24 intenta poner la reforma con control. El control se va a ejercEr máscobre los sectores populares organizados en lugar de los empresarios. Este sindicalismolegal intenta defender la armonía, no poner en riesgo la institucionalidad. Es un sindicalismobien institucionalista. El otro actor involucrado, que son los empresarios, el estado no se

mete. Confía en que esas organizaciones buscan preservar el orden social. Ahí se nota elsesgo que hay en la acción del estado. El estado se va a meter en la vigilancia de lossindicatos, y si los sindicatos traspasan lo permitido pueden ser disueltos. Lasorganizaciones patronales no tienen ese resguardo. En general la legislación pone máscuidado en controlar el funcionaMiento de los sindicatos.

22 de septiembre

Hay integración, se reconocen algunos derechos de los trabajadores pero con ciertoslímites, se controla. Cuando la amenaza se ve mayor del sindicalismo se puede recurrir ala represión, incluso mecanismos al filo de lo legal, por ejemplo vigilancia de estos

sindicatos. Se tecnifica y se profesionaliza la policía política. Pais enfermo, había queextirpar, cauterizar la herida en aquellas partes donde haya células peligrosas, desde laoligarquía que se resiste al cambio y la clase baja, eso es aplicar termocauterio arriba yabajo. Ibáñez representa la integración pero a costa de aumentar las cuotas de control, poreso se recuerda por su firmeza.

Crisis del salitre, industria del salitre privada, va a alcanzar 60.000 trabajadores en su Pic.La producción va a ser mantenida por trabajadores a ese número, muchos trabajadorespero no aumenta la producción al mismo nivel, se produce la misma cantidad de salitre, esosignifica que los costos se elevan. Hay que sacar más material. Crisis del salitre va a tenercomo base una crisis mundial, hay una coyuntura que implica un ajuste en el salitre. Haciael 33 recién empieza a descender la tasa de desempleo. Lo que se hizo fue devolver a estos

trabajadores al campo. El problema es que no hubo tanto porcentaje de mano de obra enel sector rural.

Se está recién implantando un modelo, del 24 hacia Adelante. Es un modelo que está ensu primera fase de desarrollo, en ello viene la crisis del salitre que plantea prioridades:desempleo. La legislación laboral no es abolida sino que s e mantiene, por lo cual el modelova a sobrevivir a la crisis. El modelo de ESTADO ASISTENCIAL va a traspasar la crisis.


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Idea de que la gente del norte viaje al sur a los albergues para contener a esa población,darle comida y un lugar transitorio de hospedaje. Esto se hacía con recursos privados y delestado. Es una organización de apoyo a los cesantes. Las respuestas que se dieron antela crisis, agudizaron aún más la crisis, sobretodo bajo el gobierno de Ibáñez. Los efectossociales y políticos de esto es que van a surgir una serie de agentes sociales nuevos quevan a hacer que el escenario se haga mucho más complejo de lo que hemos descrito hasta

ahora. En esta coyuntura, del 31, 34, 35, a la presencia política de los sectores popularesdel PC, algo de anarquismo y una corriente más moderada (democrático), estos tres actoresse le va a sumar el partido socialista, hay una expansión del interés de agrupación.

Milicia republicana, nuevo actor. Milicia de civilis que se organiza militarmente para frenarla politización del ejército. En el ejército había ibañistas, alessandristas y tambiénsocialistas. El golpe del 24, politizó mucho a las fuerzas armadas, había corrientescorporativistas y también de izquierdas –aunque no bien definidas-, era una especie desimpatía con la justicia social, con ideas de socialismo. En ello, se incorpora una ciertatradición en el ejército que van a participar en la fundación del partido socialista. Hayalgunos trotskistas y otros que no tienen orientación clara y se definen de izquierda. Otrosque simplemente no se definen de izquierda.

Milicia repiblicana logra su objetivo. No eran solo civiles en arma, sino que también teníanaviones, metralletas, era un ejército prácticamente. Se asemeja mucho al rol de las guardasblancas.

Doiscurso anti derecha y anti izquierda.

24 de septiembre

31-38 (estado desarrollista desde el 24 al 73, el de antes es asistencialista)

La institucionalidad del 24, se mantiene. En la intervención del estado se asentía aún más.

El liberalismo queda muy desacreditado, se da como una de las causas del crisis del 29como un exceso del liberalismo y su especulación financiera. Intervención en planes deinversión. Algunos hitos posteriores a la caída de Ibáñez. A fines del 31, sublevación de lamarinería, los grupos más inferiores (clases). Episodio muy breve, para mostrar la agitaciónde este movimiento, hay una inestabilidad tal, que dentro de las fuerzas armadas seproducen demandas sociales por recorte prosupuestario. No había dinero en circulación,hubo una deflación. Crisis compleja de resolver y el ajuste prosupuestario empieza agenerar protestas sociales y descontentos, aspecto que llega a los marinos.

Caída de Ibáñez, implicaba caída del ejecutivo, pero el congreso que había sidoprácticamente dominado a dedo por Ibáñez, en el 30, no s va a disolver con la caída deIbáñez. La idea era llamar a elecciones para renovar el congreso democráticamente. Esa y

muchas más son las demandas de algunos marinos, que va a provocar que la solución sehaga más compleja, porque hay un cuestionamiento a la autoridad. Inestabilidad política einstitucionalidad.

Republica socialista de Junio del 32. Los famosos 12 días de la republica socialista, quequeda en el inconsciente de la época, en el recuerdo imaginario como una experiencia algoromántica. No fue violenta, personajes que lograron trascender en la coyuntura.Marmaduque Grove, vuelve de su embajada y hace un golpe de estado el 4 de Junio de1932. Alessandri apoyando a Grove, anti montterista y cualquier agitación contra le


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gobierno lo apoya. Grove devuelve préstamos de máquinas de coser, quiere entregar comopréstamo a la universidades para organizaciones de soviets.

El nivel de politización alcanzó su máxima expresión. Política es un tema de debate públicomasivo. Con la caída de Ibáñez esto se profundiza, tanto así que en el 31 vamos a tener unhecho emblemático en relación al tema político: creación de la primera revista dedicada

únicamente a la política; topaze. Humor político, y se vendía con gran tiraje. Es una revistabien densa en contenido, con referencia internacional y local. Una revista que tiene un todobien ligero en el humor político, pero también muy crítico de la misma política. Pareciera eno es una invitación a participar de la política, sino que es un objetivo criticable. JorgeDélano, dibujante y cineasta, bien conservador. No es un llamado a politizar a las masas,más bien es una crítica política. Igual incorpora a la masa en este debate. Revistafuertemente anti ibañista, pero se ríe de los falsos anti ibañistas. La misma revista añosdespués, en el 38, con el mismo director se hace parte de la campaña de Ibáñez. La revistamuestra los giros y las transformaciones que hace pasar e una crítica al ibañismo aapoyarlo. La revista tiene un discurso anti político fuerte, e Ibáñez representa algo deldiscurso de Ibáñez (crítico de la política, que no era político, que estaba por sobre el debatepolítico).

Cuando Ibáñez se presenta en el 38, se presenta como el candidato ni de izquierda ni dederecha, era el candidato nacionalista diferente a los políticos convencionales. En el periodode alta politización, donde hay muchas más ofertas políticas, una de ella es de rechazo alos partidos políticos, es un tipo de politización que se encausa en un partido anti político,anti clase política, esperando una especie de renovación en los temas públicos y en unaexpectativa alta en cierto protagonismo de una figura particular que representará ese rol delos partidos políticos. Por eso, en parte, apoya Topaze a Ibáñez en esa época. Se aleja delperfil tradicional, por eso apoya posteriormente al hijo de Alessandri; Jorge Alessandri, quese presenta como un candidato independiente con cierta afinidad de la derecha, era técnicoe ingeniero que daba decisiones más allá de debates de grupo y que aporta como suexperiencia de empresario.

Es curioso cómo una revista d e humor político se desmarca de la política y potencia undiscurso anti político. Expresando las tensiones que se van a vivir en la época con la política.

Desde el 31, cuando cae Ibáñez hasta el 39, hasta el primer año de Aguirre Cerda (38), el39 es el último intento de gran golpe. Se vive una militarización muy intensa. Hay muchaparticipación de militares, aunque no significa el golpe, y eso tiende a debilitarse despuésdel último gran golpe de Herrera en el 39. El tono general es el repliegue de los militaresaparentes del escenario político. Él ibañismo es tan influyente que la presencia de losibañistas en el ejército va a ser un tema de ficción, la cosa se estabiliza en el 39. Adoptauna aparente posición, el ejército, más profesional, hay un cierto ambiente de estabilidaddentro del ejército hasta fines de los 60. Gran alarma en el 69 con el intento de golpe de

Roberto Gio. Pareciera que hay un repliegue, de esta politización desde el 24 hasta el 39.Respeto de la legalidad, que queda en duda si uno fija la mirada en este periodo.

En varios momentos hay crisis políticas que se traducen en detención de ciudadanos.Ejercicio de autoridad es cuestionada, y genera una sensación de que todo es más inestablede lo que uno cree (39 al 73)


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29 de septiembre

Illanes: Estado Nacional popular 38-73. Asistencial 24-38.

Para Gómez la democracia verdadera se da entre el 58 y el 73.

Frente popular

Nos vamos a concentrar en el periodo del 38 en adelante, la del Frente Popular. Puededesignar una estrategia política a nivel internacional (Frente popular en Francia, España,Chile), es una estrategia política a nivel mundial, también designa una alianza políticachilena, pero también el frente popular designa un gobierno popular (Aguirre Cerda, alianza

venía desde el 36, elegido en el 38). Le gobierno posterior, de Juan Antonio Ríos su alianzase denominó alianza democrática. Frente popular se menciona a los gobiernos radicales,hasta fines de Rios 45, o frente popular en un sentido estricto que es solo él gobierno deAguirre Cerda (gobierno o alianza).

El frente popular incluye tres dimensiones

1. Componente político: el internacional va a ser la lucha ANTIFASCISTA, constituirun frente amplio que pueda frenar el avance del fascismo a nivel mundial. Esa ideasurge como estrategia en Moscú. A comienzos de 1935. Enemigo no es elcapitalismo, sino el fascismo, abandonar disputas dentro de la izquierda, proponeuna unidad dentro y fuera de la izquierda, es un frente casi nacional que incluye

incluso a la oligarquía. Componente nacional: se incorpora al discurso de Moscúpero se le agrega un equivalente local, el enemigo es la ultraderecha reaccionaria,la derecha oligárquica, en la lucha antifascista se podría considerar la oligarquíacomo un aliado, pero en el caos chileno no es así. Alessandri representa laoligarquía, ve con indiferencia el fascismo, no levanta consignas como lucha contrael fascismo. En el 38 la elección es a tres bandos: Ross representando a la derecha,Aguirre cerda e Ibáñez que se definen como anti oligárquicos. A Ibáñez lo apoyabanlos nacional socialistas. Ibáñez ataca más a Ross. Se propone ampliación dederechos sociales tanto en Aguirre Cerda e Ibáñez. Ross es más tradicional ypropone reproducir la política de Alessandri, conceder derechos sociales peromoderadamente para no tener desequilibrios en el pro supuesto del estado, no hayreferencia a reforma agraria. La derecha económica se divide entre Ross, y una

parte apoyan a Aguirre Cerda, es un frente antifascista no anti oligárquico ni anticapitalista. Reforma agraria la propone Ibáñez y Aguirre Cerda. Puede ser, quizás,un discurso un poco anti oligarca. El mismo Aguirre cerda representa la derechaagricultora (Viña Conchacli, Aguirre luco).

2. Componente social: nacional: no está totalmente disociado con lo político, proponeampliación de derechos sociales. Son propuestas reformistas, una alianza en favorde un programa que amplía derechos sociales del pueblo. Discurso de reformasocial que profundiza la reforma de los 20, a la oligarquía no le parecen las reformas


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más apropiadas. Discurso anti oligárquico a nivel local es concordante a unprograma de reformas sociales que implica ampliación de derechos laborales a losobreros agrícolas. Hay una modernización económica, que tiene un rol principal delestado.

3. Componente económico: una modernización económica impulsada desde el estado,

implica desarrollar ciertas áreas, de un modo mucho más intenso. El estado comoempresario, es inversionista. Cómo administrar la CORFO, como administrarla. Elprograma del frente popular tenía iniciativas que también compartían otrascandidaturas: industrialización con rol activo del estado, quizás Ross es másmoderado. Desconfiaba en el exceso de atribución del estado. Pero laindustrialización no era únicamente del frente, es algo transversal (era el únicocamino posible en la época). En general la encomia se había cerrado, el desarrolloeconomía era hacia adentro, protegiendo lo local, desde la IGM fue así. Costos detransportes se elevan, es complejo en tiempos de guerra. Cuando preciosaimportado se elevan se sustituyen esos productos por producción nacional (ISI).Industria nacional crece con la guerra, luego la crisis del salitre por el sintético, esogenera alarma entre los economistas. En los años 20 con Ibáñez hay una oleada de

anti liberalismo, y ven la industria nacional como un pilar. Hay desacuerdo en lamodernización del campo, el programa de Ross no dice nada de la modernizacióndel campo. En Aguirre cerda si se habla de modernización del campo y de reformaagraria (tierras baldías, que no estaban ocupadas). La propuesta económica Incluyeindustrialización y propone modernización del campo (algo más novedoso, ya quela derecha más dura no lo ve positivamente porque puede significar riesgo para lospropietarios de la tierra que no se han modernizado). Tener tierras era tener poderpolítico. Puede desmantelar el clientelismo.

4. Componente ideológico cultural: una ideología frente populista que tiene que vercon la integración de nuevos grupos al escenario político, es una ideologíanacionalista pero con un nacionalismo no tradicional, una especie de nacionalismo

de izquierda, antiimperialista. Defensa de lo nacional popular, los que representanlo nacional es lo popular. Buena parte de la energía del gobierno del frente popular,es potenciar la sociabilidad de los sectores populares. Los sectores populares secreen el discurso de a integración de los sectores populares.

En le gobierno, Aguirre cerda, tendrá a los ibañistas que votan por el y que también van aasimilar el frente popular a las clases populares y no a la derecha tradicional, el componentemás conservador del frente queda un poco opacado por el discurso popular. Muy integradorde lo popular, parece alianza frente izquierda,

1 de octubre

Segundo gobierno de Alessandri está más preocupado del orden que de reformas sociales.Preocupado por la estabilidad política. El cohecho hasta el 58 sigue siendo gravitante.Ibáñez le da los votos s Aguirre Cerda,mse cree que sin la matanza pudo haber ganadootro.


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Programa del Frente Popular

Política de protección social, que ya se había iniciado con las leyes del 24, lo que hace elfrente es AMPLIAR a esas leyes de protección social. Es un frente antifascicsta, que daorigen a la estrategia del frente popular (surge en extranjero Moscú). Amenaza deja de serel capitalismo. Lo que hay que defender es la democracia, por lo tanto algunos capitalistas

podrían ser aliados (los antifascistas). Antifascismo / democratización

El enemigo principal es el fascismo pero también la reacción (ultra derecha) en estospaíses, por lo tanto también hay una propuesta anti oligarca. El frente se define como unpartido contrario a la derecha, principalmente de la oligarquía. El enemigo específico esAlessandri y el apoyo de la oligarquía que está detrás de él. Cualquiera que se declare antioligarca podría ser aliado e intrigar te del frente. Tiene ambigüedad respecto al lugar queocupa la derecha, si se define únicamente como anti oligárquico la derecha debería estarfuera, pero como hay una parte que es antifascista hace que sea ambiguo. Dentro delpartido radical había una corriente de izquierda y más derechista.

Antioligárquico

(Desde el 39 a 41, según el comunismo, el enemigo es la oligarquía, había que conseguirLa Paz).

Del 38 al 39 con el gobierno del frente popular hay un discurso antifascista, con eladvenimiento de la guerra el discurso es pacifista. Discurso antifascicsta empieza a serabandonado, el anti oligarca se mantiene.

Hay también un discurso de industrialización, de modernizar la industria, también en elsector agrícola, pero no logra desarrollarse mucho.

Industrialización y modernización

Diestros grupos que componente el frente popular hace que no todo se pueda hacer.

Hacia final del 38 la figura de Ibáñez empieza a realzarse. Ibáñez es una figura recurrenteen la política chilena. El 38 aparece de forma engrandecida, porque se le ve como uncandidato. Por la matanza del seguro de obreros que reprimió a seguidores de Ibáñez.Ibáñez que competía en una propuesta a favorecer las propuestas populares eran como lasdos antioligarcas junto a la del frente popular en contraposición de Ross (favoreciendo elorden y el crecí cimiento). Candidaturas quedan reducidas a dos, la de Ross (Alessandri) yAguirre cerda. Alessandri se ve cada vez representando como una dictadura legal, cuandocensura la prensa, por ejemplo. Termina la imagen del gobierno bastante socavado en supopularidad. Ahora se le une la oposición nacionalista de Ibáñez que tiene que sumar sus

votos al frente popular cuando se retira de la campaña.

Programa del FEENTE popular del 38, luego se compara con González Videla del 46. Haycosas que se repiten en ambos, aunque en contextos distintos (ya no está en el 46 laamenaza fascista).

CTCH: central de trabajadores de Chile. Se asocia a Alessandri con una oligarquia queadopta prácticas represivas. Hay un acuerdo entre partidos para defender a Aguirre Cerda.Cuando se habla de correcta generación de poderes públicos se espera que las elecciones


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estén liberadas del cohecho. La idea es la libre expresión de la opinión ciudadana. Sepropone hacer un cambio para que las elecciones sean limpias. Se pretende planificar laeconomía.

En el FP

Orden educacional:Continuación más un cambio de la educación. No hay un quiebre abrupto. La duración estáorientada a carreras tradicionales. Hay una propuesta por democratizar la educaciónsuperior. Gratuidad de los liceos, antes de podían pero habían muchas trancas. No haymuchas innovaciones en materia de educación. La propuesta más innovadora es lademocratización de la educación superior.

Orden social:Se propone una legislación laboral, también algo novedosos son la legislación paratrabajadores agrícolas. Todavía en muchos fundos no se paga un salario, buena parte sepaga en regalías.

Orden económico:Reforma agraria pensada como una redistribución de predios que no son explotados,tampoco se expropian porque son del estado. La política agraria de Ibáñez y Alessandri (enel primer gobierno) se tradujo en entregas de tierras pero sin que ello significaráexpropiacion. Gran parte de tierra se estregaron en zonas de baja producción agrícola. Enlos 20 y 30 se habló de la reforma agraria.

Los trabajadores van a poder administrar las cajas de previsión con un representante.También van a haber dirigentes sindicales en la CORFO.

EL ESTADO ya no es únicamente un espacio de acción de los mismos de siempre, sinoque también hay una cierta concesión para que la organización de los trabajadores también

esté presente. Espacio d acción de los sectores populares de amplia dentro del estado.

En los años 40 y 50 van a haber muchos artículos que antes eran impensados para el sectorpopular. La industria nacional va a producir vajillas a bajo precios, para que las clasespopulares puedan acceder a vajilla rías nacionales reemplazando los utensilios de lasfamilias populares que eran de lata.

Los radicLes bajaron la presión de reprimir a los movimientos sindicales. No hay unarepresión abierta, entonces el sindicalismo va a crecer.

8 de octubrePrograma del frente popular (Aguirre Cerda)

En la memoria colectiva el frente popular aparece asociado como un impulso a la educaciónpública, y es es algo que hay que matizar, ya que no se gesta en el frente popular sino queviene desde mucho antes. No hay un quiebre, sino que se sigue lo que se venía dando.Aunque mediáticamente se aparecen muchas referentes a lo educacional.


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divisas (de moneda de circulación internacional), como la economía se concentra enabastecer mercado interno, hay pocos productos que se exporten y permitan acceder adivisas. Hay dos productos que se orientan a lo externo

A) Salitre en descensoB) Cobre en ascenso (en manos de norteamericanos)

Había que pensar en alazanas con vecinos para producir localmente y vender en el exterior.Comprar productos también a los vecinos, eso significaba que las economías no fueran tancerradas ni pequeñas. Se propone ampliar la economía a otros mercados. Gonzales Videlagenera un mercado regional con Argentina. Se quiere seguir industrializado pero de formamás segmentada y ampliando los mercados.

Se requiere una reforma agraria, resolver el tema de las divisas. Ibáñez va a canalizar esaspropuestas pero no va a llevar a cabo casi ninguna. Va a intentar alguno de los ajustes.Ibáñez dicta la ley de nuevo trato.

15 de octubre

Persecución a los comunista hace que los partidos se dividan, un grueso va a apoyarperseguir a los comunistas, otro sector donde va a estar Allende va a rechazar estapersecución. Se van a formar dos partidos socialistas, el de Chile que conserva el nombre(más cercano al gobierno) y el partido socialista popular (socialistas que rechazan lapersecución).

Aníbal pinto "Chile, un caso de desarrollo frustrado" se habla de modernización haciadentro. Diagnostica cuello de botella que impide pasar a una zona mejor. Hay una estrechezdel mercado que no permite solventar la producción interna, similar al diagnóstico deAhumada "en vez de la miseria", hay que integrar al mundo campesino, lo que justifica a

la reforma agraria.

Ibáñez es como bisagra según Moulian, donde Ibalez no propone cambios estructurales,no dan cuenta todavía de este debate.

Candidatura de Ibáñez 1952

Anunció de crisis del modelo, para crecer necesita ajustes, Ibáñez en una de las propuestasde integrar ciertos cambios. Va a tener apoyo de algunos partidos pequeños, el partidosocialista (popular) va a apoyar la candidatura de Ibáñez porque Ibáñez pretende acabarcon ley de defensa de la democracia , pero hay un grupo que va a rechazar esto, y se vana salir debido a que ven algo de peronismo. Esa asociación con Perón molesta, además de

la trayectoria que oscila en discurso antiizquierda y derecha (42) el 38 más de izquierda,etc. Esa trayectoria zigzagueando molestaba a la izquierda. El PS popular se quiebra. Y unsector liderado por Allende se sale y entra al partido socialista de Chile, logran tomarse lapresidencia del PS. los que habían apoyado a los comunistas son desplazados, quedan losotros como dirigentes. Ahí el PS va a tener un reducto antibañidmo que va a apoyar lacampaña de Allende. Allende aglutina una fracción pequeña del PS que mantiene banderaantiibañista y los pocos votos del PC. Enrique Alfonso es radical, candidato oficialista querecibe el apoyo de Videla, todos pensaban que iba a triunfar. Mate era de derecha, allendey luego Ibáñez.


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Imagen de Ibáñez activo en político más que palabra, un pasado de mucha administración(muy productivo su primer gobierno), tomaba distancia de la historia política tradicional(alejado del partido radical), lema anticorrupción es una alusión. En general la derechatradicional proviene de negocio, y pareciera que la política es casi como un favor el lemade "no necesitan robar" porque hacen fortuna en otros espacios. Es como un servicio

público rebajarse a lo político.

María de la cruz,cercana al peronismo y participe de Ibáñez va a ser acusada deimportación de relojes sin pagar impuestos. El tema de la corrupción. Es destituida

Campaña Ibalez:1) Termino de la Corrupción aludiendo al PR2) Propuesta de abolir la ley de defensa de la democracia (ley apoyada por mate)3) Ampliar derechos sociales de los nuevos sectores (resolviendo temas pendientes como

la construcción masiva de viviendas CORVI). Vivienda popular, poblaciones callampas.Toda la periferia de Santiago es de esta época. La ocupación del sur de Santiago. Secrea el banco estado, el servicio nacional de salud,

Lo que no propone son loas cambios estructurales (si frenar la influencia norteamericanapero en términos militares.. Muy nacionalista, no plantea reforma agraria, por ejemplo). Siamplia los beneficios

temas de xx

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