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Departamento de Artes Plásticas y Dibujo DIBUJO TÉCNICO BACHILLERATO LÁMINAS TEMA 9 PERSPECTIVAS AXONOMÉTRICAS

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Departamento de Artes Plásticasy Dibujo

DIBUJO TÉCNICO BACHILLERATO

LÁMINAS

TEMA 9 PERSPECTIVAS AXONOMÉTRICAS

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1. Representar un CUBO o HEXAEDRO en perspectiva ISOMÉTRICA. Dibujar en las tres caras vistas tres circunferencias en perspectiva que

sean tangentes a las aristas. El diámetro de las circunferencias es de 60 mm. y estarán dibujadas a escala 2/3.

Fecha

Nº de lámina

Nombre de Alumno

Título de lámina

Curso

Nota

PERSPECTIVAS AXONOMÉTRICAS.

2º BACH

Departamento de DibujoJulián García Iraola

2.- Representa un CUBO O HEXAEDRO de arista 30 mm. en perspectiva CABALLERA a escala 4:3. El coeficiente de reducción en su eje

“Y” es de 1:2. Dibujar en cada cara del cubo una circunferencia tangente a las aristas.

Pr1

Z

X

Y

Y

X

Z

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2. Determinar a mano alzada una representación en perspectiva de las piezas dadas por sus vistas. Sobre las vistas, indica las cotas necesarias

para que cada sólido quede perfectamente definido.

Fecha

Nº de lámina

Nombre de Alumno

Título de lámina

Curso

Nota

PERSPECTIVAS AXONOMÉTRICAS.

2º BACH

Departamento de DibujoJulián García IraolaPr2

7

1228

8

39

16

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3. Determinar a mano alzada una representación en perspectiva de las piezas dadas por sus vistas. Sobre las vistas, indica las cotas necesarias

para que cada sólido quede perfectamente definido.

Fecha

Nº de lámina

Nombre de Alumno

Título de lámina

Curso

Nota

PERSPECTIVAS AXONOMÉTRICAS.

2º BACH

Departamento de DibujoJulián García Iraola

1 2

3 4

65

Pr3

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3. Determinar a mano alzada una representación en perspectiva de las piezas dadas por sus vistas. Sobre las vistas, indica las cotas necesarias

para que cada sólido quede perfectamente definido.

Fecha

Nº de lámina

Nombre de Alumno

Título de lámina

Curso

Nota

PERSPECTIVAS AXONOMÉTRICAS.

2º BACH

Departamento de DibujoJulián García Iraola

7 8

109

Pr4

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Se da el dibujo de las vistas de una pieza en el sistema diédrico a escala 1:2 Se pide:Dibujar la perspectiva CABALLERA a escala 1:1, con coeficiente de reducción en eje Y de 2:3.

Nombre alumno Fecha

Nombre lámina

Curso:

Nota:

Representación de sólidos en Perspectivas Axonometricas.

2º BACH.DEPARTAMENTO DE

DIBUJO Y ARTES PLÁSTICAS

Nº lámina

Pr5

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Dadas las vistas de una pieza en el sistema diédrico en el primer cuadrante. Se pide:Dibujar la perspectiva ISOMÉTRICA sin coeficiente de reducción a partir del punto A. Trazar también líneas ocultas.

40

60

A

A 2

1

Nombre alumno Fecha

Nombre lámina

Curso:

Nota:

Representación de sólidos en Perspectivas Axonometricas.

2º BACH.DEPARTAMENTO DE

DIBUJO Y ARTES PLÁSTICAS

Nº lámina

A

Pr6

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Nombre alumno Fecha

Nombre lámina

Curso:

Nota:

Representación de sólidos en Perspectivas Axonometricas.

2º BACH.DEPARTAMENTO DE

DIBUJO Y ARTES PLÁSTICAS

Nº lámina

Dadas las vistas de una pieza en el sistema diédrico en el primer cuadrante a escala 1/1. Se pide:Dibujar la perspectiva CABALLERA con coeficiente de reducción para el eje y = 1/2

Pr7

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Nombre alumno Fecha

Nombre lámina

Curso:

Nota:

Representación de sólidos en Perspectivas Axonometricas.

2º BACH.DEPARTAMENTO DE

DIBUJO Y ARTES PLÁSTICAS

Nº lámina

Dadas las vistas de una pieza en el sistema diédrico en el primer cuadrante a escala 1/2. Se pide:Dibujar la perspectiva CABALLERA con coeficiente de reducción para el eje y = 1/2

30 30

10

10

80

Pr8

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Nombre alumno Fecha

Nombre lámina

Curso:

Nota:

Representación de sólidos en Perspectivas Axonometricas.

2º BACH.DEPARTAMENTO DE

DIBUJO Y ARTES PLÁSTICAS

Nº lámina

Dados el alzado y la planta del objeto de la figura representada a escala 1:1, dibujar su vista lateral derecha, realizarla acotación completa según normas y croquizar su perspectiva a mano. Representar todas las líneas ocultas.PAU junio 2011.

Pr9

20 20 10

10

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Nombre alumno Fecha

Nombre lámina

Curso:

Nota:

Representación de sólidos en Perspectivas Axonometricas.

2º BACH.DEPARTAMENTO DE

DIBUJO Y ARTES PLÁSTICAS

Nº lámina

Dados el alzado y la planta del objeto de la figura representada a escala 1:1, dibujar su vista lateral derecha, realizarla acotación completa según normas y croquizar su perspectiva a mano. Representar todas las líneas ocultas.PAU junio 2011.

Pr9

20 20 10

10

25

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Nombre alumno Fecha

Nombre lámina

Curso:

Nota:

Representación de sólidos en Perspectivas Axonometricas.

2º BACH.DEPARTAMENTO DE

DIBUJO Y ARTES PLÁSTICAS

Nº lámina

Representar a la escala 9:7 la perspectiva isométrica (sin coeficientes de reducción) de la pieza dada. Se valorará eluso de la escala gráfica. Represente todas las líneas ocultas.PAU septiembre 2011.

Pr10

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Nombre alumno Fecha

Nombre lámina

Curso:

Nota:

Representación de sólidos en Perspectivas Axonometricas.

2º BACH.DEPARTAMENTO DE

DIBUJO Y ARTES PLÁSTICAS

Nº lámina

Represente en perspectiva isométrica, a escala 3:4 y sin coeficientes de reducción la pieza definida por sus vistasa escala 1:1 en el sistema del primer diedro. Tome las medidas directamente de la figura. Represente todas laslíneas ocultas. Se valorará el uso de la escala gráfica.PAU septiembre 2011.

Pr11

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Nombre alumno Fecha

Nombre lámina

Curso:

Nota:

Representación de sólidos en Perspectivas Axonometricas.

2º BACH.DEPARTAMENTO DE

DIBUJO Y ARTES PLÁSTICAS

Nº lámina

Representeu en perspectiva isomètrica, a escala 4:9 i sense coeficients de reducció, la peça definida per les vistesen el sistema del primer díedre. Representeu-ne totes les línies ocultes. S´hi valorarà l´ús de l´escala gràfica.PAU junio 2012.

Pr12

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Nombre alumno Fecha

Nombre lámina

Curso:

Nota:

Representación de sólidos en Perspectivas Axonometricas.

2º BACH.DEPARTAMENTO DE

DIBUJO Y ARTES PLÁSTICAS

Nº lámina

Represente en perspectiva isométrica, a escala 1:1 y sin coeficientes de reducción, la pieza definida por sus tres vistas en el sistema del primer diedro. Se deben representar todas las líneas ocultas.PAU septiembre 2012.

Pr13

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Nombre alumno Fecha

Nombre lámina

Curso:

Nota:

Representación de sólidos en Perspectivas Axonometricas.

2º BACH.DEPARTAMENTO DE

DIBUJO Y ARTES PLÁSTICAS

Nº lámina

Dado el alzado y perfil de una pieza a escala 1:1 según el sistema del primer diedro, represente a escala 5:2 laperspectiva caballera de la pieza, según los ejes dados y aplicando un coeficiente de reducción para el eje Y de 3:4.Deben incluirse todas las aristas y contornos ocultos.PAU septiembre 2012.

Pr14

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Nombre alumno Fecha

Nombre lámina

Curso:

Nota:

Representación de sólidos en Perspectivas Axonometricas.

2º BACH.DEPARTAMENTO DE

DIBUJO Y ARTES PLÁSTICAS

Nº lámina

3A.- Dado el alzado y la vista lateral izquierda de una pieza, representada con todas sus caras planas a escala 1:1 en sistema diédrico europeo, se pide:

A) Dibuje la planta B) Realice la acotación completa según norma C) Represente en croquis una perspectiva de la pieza.

Se deben incluir todas las líneas ocultas en ambas representaciones. (3 PUNTOS) 3A.- Donat l’alçat i la vista lateral esquerra d’una peça, representada per totes les seues cares planes a escala 1:1 en sistema dièdric europeu, es demana:

A) Dibuixar la planta. B) Fer l’acotació completa segons norma. C) Representar en croquis una perspectiva de la peça.

S’han d’incloure totes les línies ocultes en les dues representacions. (3 PUNTS)

Pr15

15 30 15 8 819