tecnologias educacionais
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confecção e utilização de mídias independentes: diorama e maqueteTRANSCRIPT
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO
NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA, A DISTÂNCIA
DISCIPLINA - MULTIMEIOS EM EDUCAÇÃO
GRUPO D: Maria de Fátima, Maria do Amparo, Luciano Matias, Maria de Lurdes
TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
A presença inegável da tecnologia em nossa sociedade constitui a justificativa para que haja
necessidade de sua presença na escola. A tecnologia é, como a escrita, na definição de Lévy (1993),
uma tecnologia da inteligência, fruto do trabalho do homem em transformar o mundo em
ferramenta desta transformação.
TECNOLOGIA INDEPENDENTE
É aquela que não depende de recursos elétricos ou eletrônicos para a sua produção ou
utilização
DIORAMA
O diorama é um modelo tridimensional de uma paisagem mostrando eventos históricos,
natureza, cidades, etc. para educação ou entretenimento
É um modo de apresentação artística, de maneira muito realista, de cenas da vida real para
exposição com finalidades de instrução ou entretenimento. A cena que pode ser uma paisagem,
plantas, animais, eventos históricos, etc, é pintada sobre uma tela de fundo curvo, de tal maneira
que simulem um contorno real. A tela colocada na obscuridade e iluminada de maneira adequada dá
uma ilusão de profundidade e de movimento, dando a impressão de tridimensionalidade. O modelo
é pintado de tal forma que cria uma perspectiva falsa, modificando com cuidado a escala dos
objetos para reforçar a ilusão de realismo. Todas estas técnicas são modos de apresentar uma vista
realística de uma cena grande em um espaço compacto.
MAQUETES
A maquete é um recurso didático que permite a visualização tridimensional do relevo, apresentando
de forma clara a noção de espaço, permitindo uma análise de forma integrada da paisagem.
Material para a maquete: papel colorido, caixas de papelão, caixas de fósforo vazia, retalhos e
vários tipos de sucata.
Elaboração de maquete
Para elaborar uma maquete é necessário reservar alguns materiais ou mesmo optar pelo tipo de
material que deseja utilizar, a aparência que deseja dar à mesma.
ALGUMAS SUGESTÕES QUE PODEM SER ÚTEIS NA HORA DA ESCOLHA:
A BASE DA MAQUETE PODERÁ SER FEITA COM:
1. Folha de isopor;
2.Folha de Eucatex.
3.Tampo de madeira;
4.Tampa de papelão grosso e firme;
5.Folha de papel cartão firme;
6.MDF;
OS IMÓVEIS PODEM SER FEITOS COM VÁRIOS MATERIAIS:
1. Caixas variadas, como de fósforo, sabão em pó, aveia, medicamentos, cosméticos etc.
2.Desenhados em papel cartão, contornados com caneta Pilot preta, coloridos.
3.Recortados de revistas e colados sobre papel firme;
4.EVA (emborrachado) recortar e montar todas as partes;
5.Cartolina (apenas a fachada)
6. Papel corrugado (principalmente para edifícios que podem ter formato redondo (ou torres)
AS RUAS E AVENIDAS PODEM SER:
1.Feitas com areia ou terra colada ao fundo;
2.pintadas com tinta guache preta imitando o asfalto;
3.recobertas de grama feita com crepom em tirinhas muito finas;
4.recobertas de grama feita com as tirinhas finas do papel de bala verde;
5.pintadas no fundo com tinta guache verde ou marrom dependendo do tipo de terreno.
PARA FAZER RELEVOS, MONTES, MONTANHAS:
1.Argila ainda é uma opção muito boa, pode ser modelada a vontade, dando a altura e o formato
desejado ao terreno.
2.Barro modelado, o que exige certo tempo de secagem;
3.Papel pedra imitando rochas;
4.Massa de Modelagem colorida (se a maquete não é tão grande)
5.jornal molhado batido em liquidificador, misturado com cola e tingido com guache verde,
marrom, cinza, dependendo do que se deseja modelar.
OS AUTOMÓVEIS PODEM SER:
1.carrinhos de plástico bem pequenos comprados em lojas;
2.confeccionados com sucata (caixas recobertas e desenhadas);
3.Recortados de revistas e colados em cartolina firme;
4.Montados com eva;
5.Desenhados em cartolina e recortados;
AS PESSOAS:
1.recortadas de revistas (fotos de pessoas reais, o que dá um efeito muito legal à maquete);
2.Bonequinhas e bonequinhos pequenos plásticos;
3.Playmobil;
4.Desenhados em cartolina, coloridos e recortados;
ÁRVORES, ANIMAIS E PLANTAS:
1. Feitos com crepom, palitos de picolé e fósforo, papel de bala franjado verde, tecido verde,
recortados de revistas, desenhados em cartolina,
modelados com massinha etc.
Você pode utilizar muitos materiais, pode criar a
vontade! Palitos de picolé, de churrasco, para fazer
postes (pinte-os com guache cinza), barbante ou lã
para fazer fiações, desenhar placas de sinalização de
trânsito, colar em palitos de dente e espetar, dar
nomes engraçados ao comércio, fazer uma feira livre
onde os legumes e frutas são modelados com
massinha colorida etc.
Maquete construída pelo grupo D – Pólo Timon
TECNOLOGIA DEPENDENTE:
É aquela que depende de um ou vários recursos elétricos ou eletrônicos para serem reproduzidos ou
utilizados.
HYPERBOOK
Hiperlivro. (HyperBook). É um livro eletrônico que incorpora características de hipertexto. É um
conceito mais restrito que o hipertexto, mas que às vezes é utilizado como sinônimo de hipertexto
na literatura.
O hyperbook é uma aplicação desenvolvida para a Web com a intenção de funcionar como
disponibilizador, organizador, editor e publicador de documentos de apoio ao ensino/aprendizagem
nas diversas áreas do conhecimento. É uma aplicação hipermédia flexível. Potencia as
características e as vantagens das aplicações multimédia, aliando-as a técnicas de
ensino/aprendizagem à distância, e procura ter em conta vários contextos educativos.
REFERENCIAIS BIBLIOGRÁFICOS:
Como fazer maquetes?. Disponível em: < http://espacoeducar-liza.blogspot.com/2009/05/como-
fazer-maquetes.html>. Acesso em: 24 jan 2012.
Pocho, Cláudia Lopes
Tecnologia Educacional: descubra suas possibilidades na sala de aula / Cláudia Lopes Pocho,
Márcia de Medeiros Aguiar, Marisa Narcizo Sampaioi; Lígia Silva Leite (coord.) 6.ed. Petropólis,
RJ: Vozes, 2011.