UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

VICERRECTORÍA ACADÉMICA

Escuela de Ciencias de la Educación

Informática Educativa

TELECOMUNICACIONES EDUCATIVAS I

TAREA #2

WebQuest - “APRENDO DE MI CUERPO”

Estudiante: Alejandra Saborío Martínez

I Cuatrimestre 2011

INTRODUCCIÓN

¿Conoces tú cuerpo?

Descubre nuestro Cuerpo, su anatomía y sus funciones.

El cuerpo humano está organizado en diferentes niveles jerarquizados. Así, está compuesto de aparatos; éstos los integran sistemas, que a su vez están compuestos por órganos conformados por tejidos, que están formados por células compuestas por moléculas.

TAREAPreparar una presentación en Power Point, con los siguientespuntos:

Identificar los niveles de organización del cuerpo humano yla importancia.

Localizar los órganos que forman la estructura del cuerpohumano.

Analizar la importancia de la aplicación de algunas medidasy acciones preventivas, que contribuyan al buenfuncionamiento de los sistemas del cuerpo humano.

PROCESOACTIVIDAD PROCEDIMIENTO

1. Identificar los niveles de organización del cuerpo humano y la importancia.

Para comprender mejor la organización del cuerpo humano debes:

• Investigar en diferentes fuentes, acerca de las definiciones de célula, tejido,órgano y sistema.

• Identificación de las partes fundamentales de la célula y la función que cumplecada una.

• Identificación con imágenes de algunas células, tejidos, órganos y de losdiferentes sistemas en las estructuras del cuerpo humano.

Puede utilizar como referencia los siguientes link:http://www.youtube.com/watch?v=bv3gRdPMGZw&feature=player_embedded#at=53

http://www.salonhogar.com/ciencias/anatomia/cuerpo_humano/cuerpo_humano.swf

PROCESOACTIVIDAD PROCEDIMIENTO

2. Localizar los órganos que forman la estructura del cuerpo humano.

• Investigación en diferentes fuentes, respecto a los órganos que forman cada uno de los sistemas.

• Localización de los órganos de cada sistema, en su propio cuerpo. Por medio de ilustraciones o dibujos, dar una demostración de los órganos y su ubicación en el cuerpo humano.

• Indagación acerca de las funciones que cumplen los sistemas del cuerpo humano.

Puede utilizar como referencia el siguiente video:http://www.youtube.com/watch?v=3mZSL6tdUGY

http://www.pulevasalud.com/ps/subcategoria.jsp?ID_CATEGORIA=101197&RUTA=1-4-188-101197&ABRIR_SECCION=4

PROCESOACTIVIDAD PROCEDIMIENTO

3. Analizar la importancia de la aplicación de algunas medidas y acciones preventivas, que contribuyan al buen funcionamiento de los sistemas del cuerpo humano.

• Identificación de enfermedades y accidentes que afectan el sistema respiratorio, a partir de anécdotas o experiencias. Por medio de encuestas y entrevistas obtener listado de enfermedades mas frecuentes que afectan las vías respiratorias. Debe adjuntar como anexo el formulario que utilizó.

• Elaboración de una lista de medidas preventivas que podrían contribuir a evitar alteraciones en el funcionamiento de los sistemas. Investigar sobre las medidas preventivas.

• Conciencia de la importancia de las vacunas en la prevención de enfermedades infectocontagiosas. Realizar una indagación sobre las principales vacunas que se utilizan desde que una persona nace y su importancia.

Puede utilizar como referencia el siguiente link:http://www.binasss.sa.cr/poblacion/vacunas.htm

EVALUACIÓNASPECTO PUNTAJE PUNTAJE

OBTENIDO

OBSERVACIONES

Planificación de la PPT:En el diseño contempla:Portada

Breve introducción del temaRefleja conocimiento de los niveles de organización que facilitan el estudio del cuerpo humano.

Desarrollo del temaDemuestra espíritu de iniciativa en la expresión de ideas, en relación con el cuerpo humano. Y localización de algunos órganos que forman la estructura de los sistemas. Refleja solidaridad con las personas que presentan problemas de salud.

Análisis de la importancia de la aplicación de algunas medidas y acciones preventivas que contribuyan al buen funcionamiento del sistema respiratorio.

Conclusión del temaConciencia de la necesidad del cuidado de la salud del cuerpo humano.

Bibliografía

5

5

25

5

5

Recursos utilizados en la PPT:

Imágenes que están estrechamente relacionadas con el tema

Textos claros y concisos

Armonía entre el fondo y el color de las letras

10

Sobre el mensaje:

Evidencia un buen abordaje del tema.

Presenta criterio personal con análisis del tema.

10

Aborda correctamente las citas bibliográficas.5

Total de puntos 70 (20% de la

nota total)

CONCLUSIÓN

Es importante contribuir para mantener unabuena salud física y mental.

Debemos promocionar la salud y prevenir lasenfermedades para lograr mejores condicionesde vida y bienestar para losestudiantes, maestros, familiares y nuestracomunidad.

Ahora que conoces mejor tu cuerpo,

¿qué haces o harás para mantenerlo siempre sano?

CRÉDITOS

Anatomía Humana, Lima Perú. Extraído en http://www.youtube.com/watch?v=3mZSL6tdUGY

Biblioteca Nacional de Salud y Seguridad Social, Vacunas. Extraído en http://www.binasss.sa.cr/poblacion/vacunas.htm

CajAstur. El Cuerpo Humano, extraído en http://www.cajastur.es/clubdoblea/diviertete/juegos/elcuerpohumano.html

Gaul Axel , Neu A., Gruschke S. and Hombach F. Animación del Cuerpo Humano, extraído en http://www.youtube.com/watch?v=bv3gRdPMGZw&feature=player_embedded#at=53

PulevaSalud. Sistema Digestivo, extraído en http://www.pulevasalud.com/ps/subcategoria.jsp?ID_CATEGORIA=101197&RUTA=1-4-188-101197&ABRIR_SECCION=4

Salón Hogar, Animación del cuerpo humano. Extraído en http://www.salonhogar.com/ciencias/anatomia/cuerpo_humano/cuerpo_humano.swf

ARCHIVOS

Te pueden servir de ejemplo:

http://www.slideshare.net/Mapinpe/elcuerpo-humano

Descripción de la rúbrica:

http://www.calameo.com/books/000631048d42f43122f3d