1. T Tema: Fonologia: S, C, SS, Z THH Compositores da msica: Sharon Acioly, Antnio DyggsI Artista: Michel Tel IEditora: Som Livre- 2010 No tenho qualquer direito sobre msica ou letra.EEIniciante:SSI 1. Circule a opo correta:ILL Ai _____ Eu Te Pego (Michel Tel)V Se/ Ze VAANos___________, nos___________! As___________ vo_____ me mata sa / zasa / za zim/ sim c/ T Ai, ___________ eu te pego T ze/ seH Ai, ai, ___________ eu te pego HI ze/ se IE Del___________, del___________, as___________ vo_____ me mataE zia/ ciazia/ cia sim/ zimc/ SAi, ___________ eu te pego S ze/ seI Ai, ai, ___________ eu te pego Ize/ seLLV ___________ bado na balada V/ sAAA galera come___________ a dan___________sou/ oucar/ arE pas___________ a meninaTsou/ zouT___________ lindaH Mais / Mas HI Tomei coragem e come___________ a falar ()I ei/ ceiEES 2. Investigue as palavras e expresses (informais) sublinhadas abaixo: SIIa) Toda sexta dia de balada.LLb) Peguei um gatinho na balada, mas ele beijava mal!VVA c) Quando Ivete Sangalo canta, a galera se levanta, canta e dana. Ad) Ele no precisa tomar coragem! Ele precisa tomar vergonha na cara!

2. T Tema: Fonologia: S, C, SS, Z THH Compositores da msica: Sharon Acioly, Antnio DyggsArtista: Michel TelI Editora: Som Livre- 2010 I No tenho qualquer direito sobre msica ou letra.EEIntermedirio:SS1. Complete com as slabas que faltam:IILLAi _____ Eu Te Pego (de Michel Tel)VVNos_____, nos_____! As_______ vo_____ me mataAAAi _____ eu te pegoAi, ai _____ eu te pegoDel_____, del_____, as_____ vo_____ me mataT Ai, _____ eu te pego TAi, ai, _____ eu te pegoH _____bado na baladaHIA galera come_____ a dan_____IE pas_____ a meninaE _____ lindaETomei coragem e come_____a falar ()SSI 2. No contexto da msica, o que : IL EX: Nossa! R: Abreviao de Nossa Senhora! (interjeio que pode expressar espanto, surpresa ou desespero). LVVa) uma baladaA b) tomar coragem Ac) pegar algumd) galeraT 3. Investigue as expresses abaixo e identifique a que no existe em portugus:THEX: fazer: _ hora, _ um papelo, _ atitude R: Fazer hora (enrolar, perder tempo); fazer um papelo H(comportar-se de forma deselegante, vulgar ou grosseira); Fazer atitude no existe. A resposta atitude.IIa) tomar: _ coragem, _ sucesso, _ vergonha na cara, _ atitudeEEb) pegar: _ (algum) no pulo, _ (algum) desprevenido, _ bom-olhado, _levec) morrer: _ de fome, de tdio, _ tristeza, _ de relaxamento, _ de felicidadeS d) comear: _ a estudar, _ a falar, _ o lenga-lenga, _ a pelo comeo SI 4. Quais das expresses acima so muito informais ou grias? ILLVVAA 3. T Tema: Fonologia: S, C, SS, ZTH HCompositores da msica: Sharon Acioly, Antnio Dyggs Artista: Michel TelIEditora: Som Livre- 2010 INo tenho qualquer direito sobre msica ou letra.E EAvanado:S S1. Complete com as palavras que faltam:I IAi _____ Eu Te Pego (Michel Tel) LLV ________, ________, ________ ________ me mata VAi, _____ eu te pegoAAAi, ai, _____ eu te pego___________, __________, __________ ________ me mataAi, ____ eu te pegoT Ai, ai, _____ eu te pegoT___________ na baladaH HA galera __________ a ___________I E ___________ a meninaI________ lindaE Tomei coragem e _________ a falar () ES S2. Explique o significado das expresses abaixo e use o verso desta folha paraI escrever um dilogo que faa sentido e que contenha cada uma delas: ILEX: menina: sinnimo de garota; ainda no mulher; feminino de menino. LV a) uma balada:Vb) tomar coragem:A Ac) pegar algum:d) galera:T 3 a) Usando o quadro abaixo, complete as relaes verbo-complemento:TH H_ coragem, _ mal-olhado, _ vergonha na cara, _ (algum) no pulo, leve,I _ de felicidade, _ (algum) desprevenido, _ de fome, o lenga-lenga, I_ a falar, _ de tdio, _ tristeza, _ a estudar, _ pelo comeo, _ atitudeE EEx Ter: ter coragem, ter vergonha na cara, ter atitude.S SPegar:_______________________________________________________ IITomar:_______________________________________________________L Morrer:_______________________________________________________LComear:_____________________________________________________V VA 3 b) No verso da folha, defina o nvel de formalidade, N (neutro), I(informal), AF(formal) das expresses formadas em 3A. EX: ter coragem:N; ter vergonha na cara: I 4. T Parte 2: Todos os nveis (Atividade Colaborativa)TH Ortografia HI Pesquisa (em duplas com par mais experiente e par menos experiente)IE 1. Responda verdadeiro ou falso: ESNo se comea palavras com SS. SNo se comea palavras com .I SS sempre tem som de Z.ISS nunca tem som de Z.LL sempre tem som de S.V nunca tem som de Z.VPode-se usar antes de A, O e U.A Pode-se usar antes de I e E. AS entre vogais tem sempre som de Z.SS existe somente entre vogais.T S no comeo de palavras pode ter som de Z. TS pode ter som de Z e Z pode ter som de S.H C pode ter som de S. HI C antes de A, O, U tem som de S. IE Tarefa em grupo A: (integrantes mais e menos experientes no mesmo grupo) E Licitao: o procedimento para contratao de servios ou aquisioSS de produtos pelos rgos ou entidades pblicas.IIParabns! A sua agncia de publicidade acaba de ganhar uma licitao para fazer a novaL campanha de preveno AIDS. Escolha duas entre as trs opes abaixo e faa o projeto: LVV1. Esboce um outdoor. Decida-se por usar imagens e texto ou s texto.A 2. Escreva um comercial de 30 segundos para ser veiculado na MTV.A3. Crie uma campanha para ser veiculada no Facebook.Palavras importantes:TTTransar, sexo, usar, injeo, camisinha, preveno, vacina, preconceito, preservativo,H contaminao, DST(doena sexualmente transmissvel) risco. HI ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ IEETarefa em grupo B: (integrantes mais e menos experientes no mesmo grupo)S Parabns! A sua agncia de publicidade acaba de ganhar uma licitao para fazer uma Scampanha CONTRA a doao de esmolas. Escolha duas entre as trs opes abaixo e faaIIo projeto:LL1. Esboce um outdoor. Decida-se por usar imagens e texto ou s texto.V 2. Escreva um comercial de 30 segundos para ser veiculado na SIC.VA 3. Crie uma campanha para ser veiculada no Facebook. APalavras importantes:Doao, esmolas, cegos, surdos, sem-teto, sem-casa,1 desempregados, desemprego,associaes, fundaes, situao, financeiro, crise, respeito. (1.Use hfen nos S.C com sem)