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Somente respostas do reino Plantae – Apostilas 3 e 4
Aula dada... Aula estuda... HOJE!!! Vou olhar a apostila a cada unidade dada Página 1
APOSTILA 3 _______________________________________________________________________________ 2
CAPITULO 21 _ A OCUPAÇÃO INICIAL DO AMBIENTE TERRESTRE – PLANTAS _________________________ 2
ATIVIDADE 1 (PÁGINA 238) ___________________________________________________________________ 2
EM CASA (PÁGINA 239) ______________________________________________________________________ 3
ATIVIDADE COMPLEMENTAR (PÁGINA 239) _________________________________________________________ 3
Em resumo IV _________________________________________________________________________ 3
APOSTILA 4 _______________________________________________________________________________ 4
CAPITULO 27 _ SEMENTES ___________________________________________________________________ 4
ATIVIDADE 1 (PÁGINA 215) ___________________________________________________________________ 4
ATIVIDADE 2 (PÁGINA 217) ___________________________________________________________________ 4
EM CASA (PÁGINA 217) ______________________________________________________________________ 5
ATIVIDADE COMPLEMENTAR (PÁGINA 218) _________________________________________________________ 5
Em resumo X _________________________________________________________________________ 5
CAPITULO 31 _ FLORES E SEMENTES __________________________________________________________ 6
ATIVIDADE 1 (PÁGINA 239) ___________________________________________________________________ 6
ATIVIDADE 2 (PÁGINA 241) ___________________________________________________________________ 6
OBSERVE: FIQUE DE OLHO DA PAGINA 241 _________________________________________________________ 6
EM CASA (PÁGINA 242) ______________________________________________________________________ 7
ATIVIDADE COMPLEMENTAR (PÁGINA 243) ________________________________________________________ 8
Em resumo XIII ________________________________________________________________________ 8
LINHA EVOLUTIVA: UM RESUMÃO DA IVA _____________________________________________________ 8
AS PLANTAS ______________________________________________________________________________ 8
ORDEM EVOLUTIVA ________________________________________________________________________ 9
PRÓXIMA RESPOSTAS DA APOSTILA __ OS DINOSSAUROS _______________________________________________ 9
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Resposta da Apostila 3 e 4
Atenção: não se esqueçam das aulas em PowerPoint no meu site ou Blog.
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Apostila 3
Capitulo 21 _ A OCUPAÇÃO INICIAL DO AMBIENTE TERRESTRE –
PLANTAS
Atividade 1 (página 238) 1. Não é a água que limita o crescimento, mas sim
o sistema de transporte, célula a célula. Por ouro lado,
ele pode entender que o fato de a água não poder
chegar a todos os pontos de forma eficiente limitaria o
crescimento do musgo.
Y LEMBRAM-SE EU COMETEI ISSO NA SALA: QUE ESSAS
PLANTAS NÃO POSSUEM, AINDA, VASOS CONDUTORES DE SEIVA
(= CIRCULAÇÃO DA PLANTA) E NÃO POSSUI ESTRUTURA DE
SUSTENTAÇÃO!
2. Resposta B. (observe o esquema da pagina 238)
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Em casa (página 239)
Atividade complementar (página 239)
Em resumo IV
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Apostila 4
Capitulo 27 _ SEMENTES
Atividade 1 (página 215) 1. Resposta C
2. O caule da árvore apresenta, aproximadamente, 10 anéis de crescimento claros e 10 anéis
de crescimento escuros, portanto a árvore deve ter 10 anos. (conte os anéis claros)
Atividade 2 (página 217)
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2. As gimnospermas surgiram durante a transição do clima frio e úmido para um mais
quente e seco. Sendo assim, as plantas mais bem adaptadas à escassez de água tiveram
maior sucesso evolutivo em comparação àquelas muito dependentes de água para
reprodução, como as briófitas e as pteridófitas. As adaptações mais importantes foram o
aparecimento de sementes e grãos de pólen.
Em casa (página 217) 1. As sementes protegem o embrião contra desidratação e choques mecânicos e fornecem a
ele alimento suficiente para iniciar seu desenvolvimento. Além disso, alguns animais como
os esquilos, podem contribuir para a sua dispersão quando as enterram ou as deixam pelo
caminho.
2. Pelo menos duas hipóteses podem ser levantadas.
1. A grande distância entre as araucárias dificultou a chegada dos grãos de pólen dos
cones masculinos (carregados pelo vento) até os cones femininos. Para resolver o
problema, João poderia plantar as araucárias mais próximas (na natureza elas não
ficam muito distantes umas das outras e a competição por água e nutrientes pode
não ser tão intensa quanto João deve ter estimado). Poderia ainda tentar fazer
polinização artificial, recolhendo o pólen dos cones masculinos e levando-os até os
cones femininos – o que não seria uma tarefa muito fácil.
2. Outra hipótese possível é a de que João Pinheiro tenha plantado apenas plantas
masculinas ou apenas plantas femininas, já que no enunciado não se explicitam
quais os cones envolvidos. Neste caso, dever-se-ia plantar araucárias do sexo
ausente, respeitando uma distância adequada entre as plantas.
Atividade complementar (página 218)
Em resumo X
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Capitulo 31 _ FLOREs E SEMENTES
Atividade 1 (página 239) 1. Resposta: A.
A alternativa B está incorreta, pois não existe uma correlação direta entre tamanho
de fruto e de sementes e, normalmente, frutos maiores permanecem mais
próximos de seu local de origem.
A alternativa C está incorreta, pois apesar de o vento ser capaz de dispersar grãos
de polens, também dispersa frutos pequenos, como os dentes-de-leão.
A alternativa D está incorreta, pois nem todas as sementes são digeridas pelos
animais.
2. Gimnosperma significa, literalmente, “semente nua”, isto é, pode ser vista.
Angiosperma significa que a semente está protegida (por um fruto), por isso “semente num
recipiente”.
Atividade 2 (página 241)
Observe: Fique de Olho da pagina 241
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Em casa (página 242)
A TABELA ABAIXO É MUITO IMPORTANTE.
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Atividade complementar (página 243)
Em resumo XIII
Linha evolutiva: Um resumão da Iva
As plantas
Plantas Novidade evolutiva
Algas o Algumas algas verdes são o provável ancestral das plantas atuais
Briófitas o Rizóide, caulóide e filóides.
Pteridófitas o Raiz, caule, folha, epiderme, cera e cutícula.
Gimnospermas o Tudo que as Pteridófitas possuem + sementes e estróbilo (pinha).
Angiospermas o Tudo que as gimnospermas possuem + flor e frutos atrativos para dispersão.