“só o amor vale; qualquer atitude sem amor, de nada vale ... · apreciação de obras de arte....

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“Só o amor vale; qualquer atitude sem amor, de nada vale.” (SAMZ) Colégio São Paulo Irmãs Angélicas Rua Eduardo Porto, 488-Cidade Jardim-Belo Horizonte - MG Tel. (31) 3253 8400

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Page 1: “Só o amor vale; qualquer atitude sem amor, de nada vale ... · Apreciação de obras de arte. Arte Rupestre e Arte urbana Grafite e Pop Art Parceria com músicas Diferentes suportes

“Só o amor vale; qualquer atitude sem amor,

de nada vale.”

(SAMZ)

Colégio São Paulo Irmãs Angélicas

Rua Eduardo Porto, 488-Cidade Jardim-Belo Horizonte - MG

Tel. (31) 3253 8400

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Conteúdos e distribuição de pontos 1a etapa /2015

3º Ano – Ensino Fundamental I

Valor da etapa: 30 pontos

Aluno(a): ___________________________________________

Professora: ________________________________________

Turma: ___________ Data: ___/____/______

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LÍNGUA PORTUGUESA

Professoras Anna Beatriz e Claudia Guimarães

UNIDADE 1: CRESCENDO 1. Vida de Criança

Hora da leitura: Domingo de pai/Turma da Mônica

Usos do dicionário: o dicionário

Nossa língua – Gramática: Alfabeto /Ordem alfabética

Construção da escrita: Letra e som

Produção de texto: História em quadrinhos

2. Irmão, ter ou não?

Hora de leitura: A majestade/Quero um irmãozinho

Nossa língua – Gramática: Número de sílabas

Mundo da escrita: Enquete e gráfico de barras

Construção da escrita: A letra h

Produção de texto: Texto de opinião

3. Assuntos de família

Hora de leitura: Conta de novo a história da noite em que eu

nasci/As roupas do papai foram embora

Língua Viva: Origem da língua portuguesa

Nossa língua – Ortografia: Encontros vocálicos

Construção da escrita: Palavras com X e CH

Produção de texto: Depoimento

UNIDADE 2: DO FUNDO DO BAÚ

1. Uma viagem no tempo

Hora da leitura: O baú secreto da vovó/Escola antiga

Língua Viva: Palavras e expressões do fundo do baú

Nossa língua – Ortografia: Dígrafo/Encontro Consonantal

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Construção da Escrita: Uso do G e do J

Produção de texto: Convite/Registro de Depoimento

EXTRA: Projetos interdisciplinares e de literatura.

DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:

Avaliação parcial: 8,0

Avaliação somativa: 10,0

Rotina do aluno: 2,0

Produção de texto: 2,0

Atividade Literatura: 3,0

Avaliação individual : 5,0

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MATEMÁTICA

Professoras Anna Beatriz e Claudia Guimarães

NÚMEROS E OPERAÇÕES Como e onde os números são usados Sistema de numeração decimal Leitura, escrita, representação, composição e decomposição dos

números até 999 Números pares e ímpares Ordem dos números naturais Ordem crescente e decrescente Sucessor e antecessor Noções de multiplicação e divisão Tabuadas de 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Algoritmo da adição com agrupamento Algoritmo da subtração com recurso Resolução de problemas Cálculo mental

ESPAÇO E FORMA Identificar faces, arestas e vértices em paralelepípedos Construção e representação de pirâmide Comparação de sólidos Eixo de simetria Identificação e nomeação de figuras planas paralelogramo Composição e decomposição de figuras

GRANDEZAS E MEDIDAS Medidas de comprimento (metro e centímetro) Régua como instrumento de medida Leitura de horas em relógio analógico Sistema monetário brasileiro

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TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO Leitura e construção de gráfico de barras verticais Leitura de tabelas

EXTRAS: Projeto Hora do Jogo

DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:

Avaliação parcial: 8,0

Avaliação somativa: 10,0

Rotina do aluno: 2,0

Confecção dos sólidos geométricos: 2,0

Operações: 4,0

Avaliação de fatos, problemas e desafios: 4,0

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CIÊNCIAS

Professoras Anna Beatriz e Claudia Guimarães

PLANTAS Partes das plantas

O ciclo de vida das plantas

As plantas e os outros seres vivos

ANIMAIS Animais vertebrados

EXTRA: Projetos interdisciplinares

DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS: Avaliação parcial: 8,0

Avaliação somativa: 10,0

Rotina do aluno: 2,0

Experimentos – plantas: 5,0

Trabalho sobre os animais vertebrados: 5,0

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HISTÓRIA

Professoras Anna Beatriz e Claudia Guimarães

AS PRIMEIRAS CIDADES BRASILEIRAS As primeiras vilas As Cidades do Ouro As capitais do Brasil AS CIDADES BRASILEIRAS ONTEM E HOJE Trabalhando nas cidades PROJETO - Belo Horizonte

DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:

Avaliação parcial: 8,0

Avaliação somativa: 10,0

Rotina do aluno: 2,0

Trabalho sobre a chegada dos portugueses ao Brasil: 4,0

Painel indígena: 2,0

Trabalho de pesquisa sobre Belo Horizonte: 4,0

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GEOGRAFIA

Professoras Anna Beatriz e Claudia Guimarães Unidade 1 - PAISAGENS E ORIENTAÇÃO Capítulo 1 – As paisagens Diferentes tipos de paisagem/ Transformação das paisagens

Capítulo 2 – A ação humana sobre as paisagens A origem da interferência humana na paisagem/Representações: Os

recursos naturais/Agora já sei. Capítulo 3 – Orientação no espaço Pontos de referência - Representações: Pontos cardeais

Representações / Agora já sei. Unidade 2 - PAISAGENS DA TERRA Capítulo 1 – A vegetação Diferentes formações de vegetação natural./Agora já sei.

Capítulo 2 – O relevo A superfície da Terra e suas formas./Representações:/Agora já sei.

PROJETO - Belo Horizonte

DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:

Avaliação parcial: 8,0 Avaliação somativa: 10,0 Rotina do aluno: 2,0 Trabalho sobre orientação : 3,0 Trabalho relevo: 3,0 Trabalhos de pesquisa sobre Belo Horizonte: 4,0

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INGLÊS

Professora Bruna

Unit 1: Alphabet Soup

Unit 2: A dream job

Unit 3: Tall or short?

DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS

Avaliação parcial: 8,0

Avaliação somativa: 10,0

Rotina do aluno: 2,0

Outras atividades: 6,0

Trabalho: 4,0

ESPANHOL

Professora Marinalva

Unidad I –Tengo mis tareas Unidad II – Me gusta estudiar

DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS Avaliação Parcial: 8,0

Avaliação Somativa: 10,0

Trabalho: 6,0

Outras Atividades: 4,0

Rotina de Aluno: 2,0

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ARTE

Professora Nélia

I - INTRODUÇÃO À ANÁLISE DAS IMAGENS ARTÍSTICAS - TEMAS Apreciação de obras de arte. Arte Rupestre e Arte urbana Grafite e Pop Art Parceria com músicas Diferentes suportes para a Arte II - ARTES VISUAIS Expressão plástica Frotagem Máscaras vazadas Cologravura Textura Carimbos Moldes de papel recortado Releitura com colagem Pintura III – DANÇA Expressão corporal a partir de jogos e mímicas (Animais pré-históricos). IV – MÚSICA Percussão corporal Ritmo e pintura com carimbos, na música “Carimbador Maluco” – Raul

Seixas. V – TEATRO Improvisação. Mini-projeto: “GentilArte” - Profeta Gentileza Projeto Semana Literária Arte e Matemática: Trabalho especial com o artista Expressionista Kandinsky.

DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:

Rotina do aluno: 2,0 Caderno do aluno completo: 3,0 Projeto GentilArte: 5,0 Arte Rupestre: 5,0 Frotagens: 5,0 Cologravura: 5,0 Pop Art: 5,0

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ENSINO RELIGIOSO

Professora Irmã Priscila

Quaresma e Campanha da Fraternidade (pasta)

Deus: criador e pai (p. 8 a 16).

Deus promete um salvador (p. 18 a 24)

Jesus, o salvador (p. 26 a 33).

Uma boa notícia: Jesus ressuscitou (p. 36 e 44).

DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:

Avaliação Somativa: 10,0

Livro: 8,0

Pasta: 8,0

Rotina do aluno: 4,0 (participação em aula e comportamento)

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Cronograma de Atividades Avaliativas

Avaliações Parciais - Valor: 8,0 pontos

Data Disciplina

06/03 Sexta-feira

Português

13/03 Sexta-feira

Matemática

20/03 Sexta-feira

Ciências

25 /03 Quarta-feira

Inglês 3º A e B

27/03 Sexta-feira

Geografia

31/03 Terça-feira

Espanhol 3º A e B

01/04 Quarta-feira

História

Avaliações Somativas - Valor: 10,0 pontos

Data Disciplina

07/04 Terça-feira

Português

10/04 Sexta-feira

Ciências

15/04 Quarta-feira

Ensino Religioso 3º A e B

17/04 Sexta-feira

Matemática

24/04 Sexta-feira

Geografia

28/04 Terça-feira

Espanhol 3º A e B

29/04 Quarta-feira

Inglês 3º A e B

08/05 Sexta-feira

História