CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA - IPA

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM

ANOS INICIAIS.

Colégio Estadual Paraná.Fátima Simone do Amaral Duarte.

Orientadora:Professora Ms. Elisangela Ribas.

Tema:

• Criando e recriando com produção textual.

Através de uma abordagem crítica e reflexiva quero levar meus alunos a fazerem suas escolhas, baseados em seus conceitos de valores do mundo e em suas vivências, respeitando as

diferenças e o próximo.

A nossa liberdade de expressão não pode nem deve cair no vazio, é

preciso que exista consistência e consciência crítica na forma de

vermos a vida e os problemas do nosso tempo.

Nossa primeira atividade de escrita foi semeando valores. Após trabalhar

o texto O dono da bola de Ruth Rocha, perguntei aos alunos O que é

mais importante: uma bola ou uma turma? E por quê?

A partir dessa reflexão feita com base no texto, elaboramos a escala de valores pessoais da turma e promovemos o plantio de sementes simbolizando uma plantação de valores.

Através da prática diária de leitura e escrita se tornaram capazes de informar e informar-se para construir seus próprios conhecimentos produzindo assim suas aprendizagens.

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Dessa forma foi feita a reescrita da história de Chapeuzinho Vermelho, os alunos trocaram o narrador por um dos

personagens, e a criatividade correu solta.

ANÁLISE DA PRÁTICA.

As atividades de leitura e escrita enriqueceram nossas experiências e

abriram um horizonte novo nos saberes dessas crianças, com certeza as marcas das nossas

reflexões ficarão e serão lembradas no futuro.

“Não sei se brinco, não sei se estudo,se saio correndo ou fico tranqüilo.

Mas não consegui entender aindaqual é melhor: Se é isto ou aquilo.”

Cecília Meireles

Senti nessa turma muita inquietação, pensei que seria Isto ou Aquilo, agora após o convívio acho que também

pode ser Isto e Aquilo.