PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA:

VALORIZANDO AS DIFERENÇAS

Autoras: Eliane Alves Freitas e Ivonete Santos Machado Duração: 01 à 19 de novembro de 2010

Disciplinas: Projeto Interdisciplinar

Como trabalhar significativamente a importância do negro para a constituição da nação brasileira?

1.1 PROBLEMATICA:

1.2 JUSTIFICATIVA:

Levando se em consideração que o ser humano carrega consigo arraigado uma cultura preconceituosa com relação a raça negra, e sabendo que as questões de preconceitos não são inatas, ou seja, instintivas, e sim são plantadas nelas pelos adultos, será tomado com base esse pressuposto, para que a escola não cruze os braços diante dessa situação, haja vista que, a escola é formadora de opiniões e deve desenvolver seu papel lutando pela igualdade social..

Tal igualdade só será alcançadas pelas gerações futuras se algo for feito hoje para a quebra desses preconceitos. Para que, isto possa acontecer viu necessidade de trabalhar o tema, mas não como já vem sendo. É preciso informar e contextualizar para realmente formar uma opinião transformadora e igualitária que vê além da cor da pele.

Colaborar para a construção do cidadão crítico, reconhecendo os valores da influência da cultura afro-descendente na construção da identidade de cada brasileiro e seus costumes.

2. OBJETIVO GERAL:

2.1 OBJETIVO ESPECÍFICO:

• Difundir a cultura afro-descendente;

• Valorizar os costumes afro-descendentes por nós incorporados;

• Conhecer os ritmos afros para a valorização da peculiaridade de cada indivíduo;

• Desmistificar o preconceito relativo aos costumes religiosos provindos da cultura africana.

• Entender e valorizar a identidade negra.

3 PROCEDIMENTOS:

• Leitura informativa;• Artigos sobre o tema ( informação para o professor);• Poemas sobre a cultura afro-brasileira;• Histórias infantis sobre o tema;• Pesquisas em revistas e materiais informativos;• Diálogos;• Roda de conversa;• Momento novidade;• Esclarecimento sobre o tema e apontamentos necessários sobre o tema;

• Desenhos;• Ilustração da história;• Poesias;• Construção de história em quadrinhos;• Desenho dirigido;• Apreciação e reprodução de telas de autores que pintaram sobre a cultura negra;• Valorização da pintura ( colorido) em destaque na cultura afro- descendente;• Músicas;• Danças;

3.1 PROPOSTA DE FINALIZAÇÃO

DO PROJETO:

Dentro da proposta de trabalhar a valorização da cultura afro brasileira, busca-se promover espaço cultural para trabalhar expressões da arte e da cultura negra, desenvolvendo atividades diversas tais como:

• Desfile da beleza negra;

• Caracterização de personagens negros que fizeram a história em nosso país;

• Elaboração de um livro de receitas de comidas típicas;

• Mural com fotografias/ gravuras de artistas negros;

• Apresentações de músicas e poesias;

• Apresentações com danças afro;

• Roda de capoeira ( apresentação com grupo convidados.)

4 AVALIAÇÃO:

Será feita mediante a participação do aluno, avaliando o desempenho nas atividades e o interesse durante a realização das tarefas.

5 COLABORADORES:

Professores;

Supervisão escolar;

Direção;

Comunidade.

6 RECURSOS:• Livros de pesquisa;• Internet;• Papel;• Tesoura;• Cola;• Lápis;• Lápis de cor;• Aparelho de som;• Cd;• DVD;• Pem Drive;• Caixa acústica;• Revistas;• Jornais;• Livros;• Microfone;• Massa de modelar;• Tinta guache.

Exemplo de Mídia:Exemplo de Mídia:

Até onde vai seu Até onde vai seu preconceitopreconceito

REFERÊNCIAS

Http://search.conduit.com/Results.aspx?q=consciencia+negra&meta=all&hl=pt-BR&gl=br&SelfSearch=1&SearchSourceOrigin=10&ctid=CT2442941

educacaodareligiosidade.blogspot.com/.../20-de-novembro-dia-da-conscincia-negra.html

www.brasilescola.com › Sociologia

www.comciencia.br/reportagens/negros/03.shtml -