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SISTEMÁTICAS PREVISTAS 1º E.M. A 2º BIMESTRE 2017

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SISTEMÁTICAS

PREVISTAS

1º E.M. A

2º BIMESTRE

2017

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“Não seja sábio aos seus próprios olhos; tema o Senhor e evite o mal. Provérbios 3:7

CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES – 2º BIMESTRE/2017 (AV1-AV2-RECUPERAÇÃO)

AV 1 1ºA EM

02/05

Terça-Feira

03/05

Quarta-Feira

04/05

Quinta-Feira

05/05

Sexta-Feira

08/05

Segunda-Feira

09/05

Terça-Feira

Física História

Química

Geografia

Literatura

Inglês

Biologia Matemática

Gramática

AV 2 1ºA EM

26/05

Sexta-Feira

29/05

Segunda-

Feira

30/05

Terça-Feira

31/05

Quarta-feira

01/06

Quinta-

Feira

02/06

Sexta-Feira

05/06

Segunda-

Feira

História

Biologia

Matemática

Geografia

Filosofia

Gramática Física

Literatura

Ens.

Religioso

Sociologia

Inglês

Espanhol

Química

RECUPERAÇÃO

02 a 09/05- AV1

26/05 a 05/06- AV2

08 a 22/06- Recuperação

14/06- Simulado Bimestral Dudow

22 e 23/06- Segunda Chamada

1ºA EM

08/06

Quinta-

feira

09/06

Sexta-

Feira

12/06

Segunda-

Feira

13/06

Terça-

Feira

14/06

Quarta-

Feira

19/06

Segunda-

Feira

20/06

Terça-

Feira

21/06

Quarta-

Feira

22/06

Quinta-

feira

Geografia

Ens.

Religioso

Inglês

Sociologia

Química Física

Filosofia

História

Simulado

Bimestral

Espanhol

Gramática

Biologia

Matemática

Literatura

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SISTEMÁTICA DO 2º BIMESTRE – 1º ENSINO MÉDIO – 2017

PROFª CRISTINA PARRA - ARTE

ATIVIDADE DATA

PREVISTA

VALOR CONTEÚDO ONDE ENCONTRAR PROCEDIMENTO

Aula 13-04 HISTÓRIA DA ARTE Linha da história da arte Explicação da professora

utilizando Datashow. Produção

de uma linha do tempo.

Aula 20-04 ARTE ROMANA Pesquisa feita pelos

alunos e debates da

Arte Romana

Apresentação de Datashow,

explicação arte romana com

recorte e colagem.

Aula 27-04 ARTE GÓTICA Pesquisa e gravuras da

Arte Arte Gótica.

Apresentação em grupo com

multimídia e no caderno.

Aula 04-05 RENASCIMENTO Características do

renascimento, precisão

nos corpos humanos.

Apresentação em grupo com

multimídia e no caderno.

Aula 11-05 ARTE BARROCA Características da arte

barroca arquiteturas

(igrejas).

Apresentação em grupo

multimídia e no caderno.

Avaliação 18-05 10.0 CARACTERISTICAS

DA IDADE MÉDIA

Resgatar pesquisas

anteriores.

Debate dos grupos –

Características de cada

movimento.

*Seguir as orientações da

professora em sala de aula.

Aula 25-05 ROMANTISMO E

IMPRESSIONISMO

Recortes e colagem com a

mistura dos dois movimentos.

Apresentação de obras em

grupo.

Aula 01-06 CUBISMO,

FAUVISMO E

FUTURISMO.

Pesquisas prévias e

explicação do

professor.

Releitura em grupos com

diversos materiais.

*Seguir a orientação da

professora em sala de aula

Apresentação em grupo

Cubismo, Fauvismo e

futurismo.

Avaliação 08 -06 10.0 CONTINUAÇÃO

CUBISMO,

FAUVISMO E

FUTURISMO

Continuação Releitura em grupos com

diversos materiais.

Apresentação em grupo

Cubismo, Fauvismo e

futurismo..

FERIADO 15-06 FERIADO FERIADO FERIADO

Aula 22-06 ABSTRACIONISMO,S

URREALISMO, OP

ART E POP ART.

Pesquisas prévias e

explicação do professor

com data show.

Abstracionismo,

Surrealismo, OpArte

Pop Arte.

Apresentação de obras de cada

movimento. Correção caderno

Obs.: As atividades desenvolvidas semanalmente somarão 10 pontos.

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Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE / 2017

Série: 1º A – Disciplina: Língua Inglesa

Profº(a): Daniela Galindo

Conteúdo previsto para o 2º bimestre: Simple Past; Reflexive Pronouns; Past

Continuous; Possessive Adjectives; Possessive Pronouns.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Avaliação 1 05/05 10 Simple Past;

Reflexive Pronouns. Módulo 3

Estudar apostila, caderno,

assim como folhinhas de

apoio.

Avaliação 2 02/06 10

Past Continuous;

Possessive

Adjectives;

Possessive Pronouns.

Módulo 4

Estudar apostila, caderno,

assim como folhinhas de

apoio.

Atividade

Avaliativa Oral 02/06 6,0

Toda matéria do

bimestre. Módulo 3 e 4

Estudar apostila e o roteiro que

o professor proverá.

Seguir as orientações do

professor em sala de aula.

Avaliação de

Recuperação 09/06 10

Matéria das

avaliações 1 e 2. Módulo 3 e 4

Estudar apostila, caderno,

assim como folhinhas de

apoio.

Simulado 14/06 1,0 Toda matéria do

bimestre. Módulo 3 e 4 Estudar apostila e caderno

Atividades

Diversas 23/06 3,0

Pequenas pesquisas,

traduções e tarefas

da apostila e

caderno.

Conforme requisitado pelo

professor.

OBSERVAÇÕES:

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos,

apresentação de atestados são de responsabilidade do aluno.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a

liberação do SOE.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na

anulação da atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe.

Qualquer dúvida, procurar o professor.

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Sistemática – 2º bimestre – 1º ano do EM “A” – Química - Prof. Eduardo

Beasin

Atividades Avaliativas

ATIVIDADE

DATA PREVISTA

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

ONDE ENCONTRAR?

PESO

Avaliação (AV1)

03/05

A estrutura da matéria: O átomo de Böhr

Radiatividade

Apostila 1 – Módulo 6 - páginas 47 a 56. Apostila 2 – Módulo 7 – páginas 02 a 20.

Valor: 0 a 10 pontos

Prova Oral (PO)

17/05

Chamada oral da tabela periódica (Famílias: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 13, 14, 15, 16, 17

e 18) Tabela Periódica. Valor: 0 a 9 pontos

Avaliação (AV2)

05/06

Classificação periódica dos elementos, propriedades periódicas, propriedades

periódicas e ligações químicas.

Apostila 2 – Módulo 8 - páginas 21 a 34. Apostila 2 – Módulo 9 - páginas 35 a 41.

Apostila 2 – Módulo 10 - páginas 42 a 47. Valor: 0 a 10 pontos

Avaliação de recuperação

12/06

Conteúdo do 2º bimestre (AV1 + AV2)

Apostila 1 – Módulo 6 - páginas 47 a 56. Apostila 2 – páginas 2 a 47.

Valor: 0 a 10 pontos

Simulado (SI)

14/06

Conteúdo do 2º bimestre

Apostila 2 – páginas 2 a 72.

Valor: 0 a 1 ponto.

ATIVIDADE

DATA PREVISTA

CONTEÚDO

PROGRAMÁTICO

ONDE ENCONTRAR?

PROCEDIMENTO

Aulas

17/04 a 20/04

Radiatividade

Apostila 2 – Módulo 7 – páginas 2 a 10.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e

no caderno.

Aulas

24/04 a 28/04

Radiatividade

Apostila 2 – Módulo 7 – páginas 11 a 20. .

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e

no caderno.

Aulas

02/05 a 05/05

Classificação periódica dos elementos

Apostila 2 – Módulo 8 – páginas 21 a 28.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e

no caderno.

Aulas

08/05 a 12/05

Classificação periódica dos elementos

Apostila 2 – Módulo 8 – páginas 29 a 34.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e

no caderno.

Aulas

15/05 a 19/05

Propriedades periódicas e aperiódicas

Apostila 2 – Módulo 9 – páginas 35 a 38.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e

no caderno.

Aulas

22/05 a 26/05

Propriedades periódicas e

aperiódicas

Apostila 2 – Módulo 9 – páginas 39 a 41.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e

no caderno.

Aulas

29/05 a 02/06

Ligações químicas

Apostila 2 – Módulo 10 – páginas 42 a 47.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e

no caderno.

Aulas

05/06 a 09/06

Ligações químicas

Apostila 2 – Módulo 10 – páginas 48 a 52.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e

no caderno.

Aulas

12/06 a 14/06

Polaridade e geometria molecular

Apostila 2 – Módulo 11 – páginas 53 a 62.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e

no caderno.

Aulas

19/06 a 23/06 Polaridade e geometria molecular

Apostila 2 – Módulo 11 – páginas 63 a 72.

Aula expositiva e/ou multimídia, exercícios no livro e

no caderno.

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Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE / 2017

Série: 1º A – Disciplina: BIOLOGIA – Profº Gilberto

Tipo de Avaliação Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Aula

18/04

MÓDULO – 4 -

BASES DA

ECOLOGIA:

# Componentes de um

ecosistema.

# Fluxo de energia.

# Atividades em classe

e para casa.

Apostila – 1

Internet – artigos

científicos.

Apresentação: professor e alunos – o estudo

de Biologia no Ensino Médio. Metas e

objetivos à alcançar.

Leitura do texto da apostila.

Desenvolvimento do tema e

contextualização. Resolução de exercícios

em classe e para casa – vistos e correções

afins.

Demonstração e análise experimental- no

que couber

Debates e seminários.

Interpretações de leituras de gráficos e

charges .

OBS.: todas as aulas iniciais terão como

princípio uma retomada de revisional do

contéudo anterior: princípio da

continuidade e equivalência do saber.

Aula

25 e 28/04

MÓDULO – 4 -

BASES DA

ECOLOGIA:

# Cadeia e teia

alimentar.

# Avaliação

quantitativa de

interações energéticas.

# Atividades em classe

e para casa.

Apostila – 1

Internet – artigos

científicos.

Aula

02 e 05/05

MÓDULO 5 –

CICLOS

BIOGEOQUÍMICOS E

RELAÇÕES

ECOLOÓGICAS:

#Alterações ambientais.

* Ciclo do C – N – H2O

– O2.

# Atividades em classe

e para casa.

Apostila – 1

Aula

09 e 12/05

MÓDULO 1 –

SUCESSÕES

ECOLÓGICAS E

BIOMAS:

# Caracterização das

sucessões ecológicas.

# Briomas brasileiros

* Atividades em classe

Apostila – 2

Aula

________________

Aula

Aula

16 e 19/05

______

23 e 26/05

23 e 26/05

_____

MÓDULO 1 –

SUCESSÕES

ECOLÓGICAS E

BIOMAS:

Biomas brasileiros.

# Dinâmica de

populaões.

* Atividades em classe.

_________________

MÓDULO 2 –

DESEQUILÍBRIO

AMBRIENTAL:

# Poluição ambiental

# Poluição atmosférica.

# Poluição das águas.

# Poluição do solo.

# Desenvolvimento

sustentável.

# * Atividades em

classe e para casa.

Apostila –2

Internet – artigos

científicos.

Revisional pré-

avaliação.

______________

Apostila –2

Internet.

Apostila –2

Internet.

Leitura do texto da apostila.

Desenvolvimento do tema e

contextualização.

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Aula

30/05 e

02/06

MÓDULO 3 –

CITOLOGIA I:

# Célula unidade básica

dos seres vivos.

# Células procariontes e

eucariontes.

# Celulas animais e

vegetais.

* Atividades em classe.

Apostila – 2 .

Internet.

Resolução de exercícios – vistos e

correções afins.

Demonstração e análise experimental – no

que couber. (se possível)

Promover no aluno a curiosidade e a

compreensão da importância na Biologia na

vida cotidiana

OBS.: todas as aulas iniciais terão como

princípio uma retomada de revisional do

contéudo anterior: princípio da

continuidade e equivalência do saber.

Aula

06 e 09/06

MÓDULO 3 –

CITOLOGIA I:

# Organelas e suas

funções.

# Membrana celular –

estrutura e funções.

* Atividades em classe.

Apostila – 2.

Internet.

Aula

13 e 16/06

MÓDULO – 3 -

CITOLOGIA II:

# Membrana celular.

# Permeabilidade

seletiva da membrana.

* Atividades em classe.

Apostila – pag. 52 a

57.

Aula

20 e 23/06

MÓDULO 4 –

CITOLOGIA II:

# Organelas e suas

funções.

* Atividades em classe.

Apostila – 2

Aula

27/06

MÓDULO – 4 -

CITOLOGIA II:

- Transporte passivo.

Difusão e Osmose.

Apostila – 2

Aula

27/06

Resolução de exercícios

de olho no vestibular.

Apostila – 2

Exercícios extras –

lista a parte.

Viabilização do uso de internet na

resolução dos exercícios.

TRABALHO E

ATIVIDADES

COMPLEMENTARE

S (TAREFAS E

DESAFIOS)

TRABALHO E

ATIVIDADES

COMPLEMENTARE

S (TAREFAS E

DESAFIOS)

13 e 27/06 (grupo de

até 6

alunos,

apenas)

13 e 27/06 (grupo de

até 6

alunos)

9,0

# Proposta de trabalho

de pesquisa escolar –

SEMINÁRIO:

O ELO PERDIDO

DAS ORIGENS

Revista CONEXÃO –

ano 10 nº 41 – pag. 12 à

17.

# seminário.

Livro didático

Internete

Videos

Documentários.

Etc.

Orientações prévias sobre as formalidades

estruturais do trabalho de pesquisa escolar.:

Cada grupo será responsável para

apresentar um dos tópicos do assunto e

todos após a explanação do grupo afim

discutirá o assunto e se necessário poderá

aprofundar o assunto de forma suplementar

como tarefa de casa.

OBS.: o grupo responsável pode fazer a

apresentação em power point.

AVALIAÇÃO

(AV.1) Valor: 0 a

10,0 pontos.

05/05

10

Revisão.

Avaliação AV.1. - os

conteúdos da avaliação

(av.1) serão todos

aqueles ministrados em

sala de aula até a

véspera da prova: -

apostila + caderno de

anotações (lousa) +

listas de exercícios e

trabalhos de pesquisa

escolar.

APOSTILA +

CADERNO DE

ANOTAÇÕES

(LOUSA) +

LISTAS DE

EXERCÍCIOS E

TRABALHOS DE

PESQUISA

ESCOLAR.

OBS.: AS REVISÕES DOS CONTÚDOS

DAS AVALIÇÕES ANTECEDERÃO ÀS

AVALIÇÕES DAQUELA SEMANA.

Avaliação escrita.

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AVALIAÇÃO

(AV.2) Valor 10,0

pontos.

26/05

10

Revisão.

Avaliação AV.2. - os

conteúdos da serão

todos aqueles

ministrados em sala de

aula até a véspera da

prova: - livro + caderno

de anotações (lousa) +

listas de exercícios e

trabalhos de pesquisa

escolar.

APOSTILA +

CADERNO DE

ANOTAÇÕES

(LOUSA) +

LISTAS DE

EXERCÍCIOS E

TRABALHOS DE

PESQUISA

ESCOLAR.

OBS.: AS REVISÕES DOS CONTÚDOS

DAS AVALIÇÕES ANTECEDERÃO ÀS

AVALIÇÕES DAQUELA SEMANA.

Avaliação escrita.

AVALIAÇÃO DE

RECUPERAÇÃO

20/06

10

Revisão geral dos

conteúdos mais

importantes da AVI e

AVII.

Recuperação.

Apostila –

caderno (conteúdo

suplementar).

Conteúdo do

trabalho.

Leitura do texto da apostila.

Desenvolvimento do tema e

contextualização. Resolução de exercícios –

vistos e correções afins.

Avaliação escrita.

ORIENTAÇÃO ESPECIFICA DA DISCIPLINA:

O(s) trabalho(s) de pesquisa(s) escolar, terá o padrão estrutural com os seguintes parâmetros: CAPA –

CONTRA-CAPA (FACULTATIVO) – INDICE – OBJETIVOS – JUSTIFICATIVAS –

METODOLOGIA – INTRODUÇÃO – DESENVOLVIMENTO DO TEMA – CONCLUSÃO –

BIBLIOGRAFIA – CRONOGRAMA. (caso seja escrito). Pode ser na forma de seminário, também, nesse

caso dispensa tais formalidades estruturais de apresentação.

OBS.: Os trabalhos devem ser digitados, entregues grampeados e dentro do prazo preestabelecido – pode

ser individual ou em grupo de até 04 (quatro) alunos. Fora dos padrões acima não serão recebidos e terão

nota ZERO – POR NÃO ELABORAÇÃO DA TAREFA PROPOSTA.

O SIMULADO VALERÁ ATÉ 1,0 (UM) PONTO E COMPORÁ A TERCEIRA NOTA.

As resoluções de propostas de desafio – verbais ou escritas premiará o aluno com até 1,0 ponto na nota

da TERCEIRA AVALIAÇÃO.

É obrigatório o uso do material em todas as aulas: Livro, caderno e folhas de exercícios quando pertinente

àquela aula dada pelo professor.

O aluno que recorrer a meios fraudulentos na realização de atividades/provas/produções textuais terá sua

atividade anulada.

Nas avaliações/atividades de múltipla escolha não será aceito rasuras. Se isso ocorrer, a questão será

considerada como INCORRETA.

A falta de identificação (nome) da avaliação/atividades/textos resultará na perda de 1,0 ponto.

O aluno que faltar durante as aulas deve buscar e providenciar as atividades perdidas.

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

A Avaliação substitutiva (Segunda Chamada) – FALTOSOS das AV1 e da AV2, terá o calendário

previamente marcado e com liberação do SOE.

Alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe.

Qualquer dúvida, procurar o professor.

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Colégio Adventista de Bragança Paulista SISTEMÁTICA DE Educação Física - 2º Bimestre/2017 – 1ºano EM

PROFESSOR: Júnior

Atividade

Data

prevista

Conteúdo Programático

Procedimento

Aulas 19/04 Basquete: História Aula prática/ quadra

Aulas 26/04 Basquete: Fundamentos Aula prática: Progressão, passe e recepção

Aulas 03/05 Basquete: Fundamentos Finta e arremesso

Pesquisa 10/05 História do basquete Pesquisa para casa: A história do Basquete (acrescentar à pesquisa

fundamentos, regras básicas Data de Entrega: 17/05

Valor: 10 pontos.

Aulas 10/05 Ginástica de academia: Alongamento, step cordas e exercícios funcionais: Aula Prática

Aulas 17/05 Basquete: Fundamentos Arremesso e progressão

Aulas

24/05 Basquete: Posicionamento Aula prática/mini jogo

Aulas 31/05 Falar sobre o seminário Dietas x suplementos

1º Passo- Reunir os grupos em sala de aula para orientação de como deve ser elaborado o

seminário “dietas x suplementos os benefícios e malefícios”.

O valor da nota do seminário terá o total 10 pontos: Apresentação individual 05 pontos, trabalho

impresso da forma ABNT, 05 pontos. As apresentações ocorrerão nos dias 14/06 e 21/06

Elaboração do

trabalho/Aulas

31/05 Elaboração do trabalho Basquete: tática do jogo

1ªaula- Laboratório 2ª Aula prática: Mini jogos

Aulas

07/06 Basquete Jogo formal

Apresentação

seminário

14/06 Dietas x suplementos 1ª aula apresentação 2º Aula prática /Basquete

Apresentação

seminário

21/06 Dietas x suplementos 1ª aula apresentação 2ªAula prática /Vivência do esporte

Aulas 28/06 Vivência do esporte Aula prática/ encerramento

ATENÇÃO: Todas as atividades desenvolvidas e participação serão avaliadas ao longo do bimestre. É importante a assiduidade e empenho quanto à participação nas práticas esportivas (Peso:10). Os trabalhos deverão ser entregues na data estabelecida, conforme a sistemática, impreterivelmente. Caso o aluno não entregue o trabalho individual na data correta, poderá fazê-lo na aula seguinte e o peso será 5 pontos. O trabalho em grupo não poderá ser realizado em outra data.

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Colégio Adventista de Bragança Paulista SISTEMÁTICA - DISCIPLINA DE FÍSICA - 1ªA

PROFESSORA KÁTIA ROMAGNOLI - 2º BIMESTRE – 2017

Atividade

Data

Prevista

Conteúdo Onde Encontrar? Procedimento

Aulas 17/04 a

20/04

Movimento uniformemente variado,

Queda livre e lançamento vertical.

Apostila 1, Módulo

5.

Aula expositiva, resolução

de exercícios da apostila.

Aulas 24/04 a

28/04

Queda livre e lançamento vertical.

Apostila 1, Módulos

6.

Aula expositiva, resolução

de exercícios da apostila.

Aulas 02/05 a

05/05

Revisão de Conteúdo para AV1.

Movimento uniformemente variado,

Queda livre e lançamento vertical,

Apostila 1, Módulo 5

e 6.

Aula expositiva, resolução

de exercícios da apostila;

exercícios complementares.

Aulas 08/05 a

12/05

Vetores e suas aplicações, Apostila 02, Módulo

7.

Aula expositiva, resolução

de exercícios da apostila.

Aulas 15/05 a

19/05

Lançamento oblíquo e horizontal. Apostila 02, Módulo

08.

Aula expositiva, resolução

de exercícios da apostila.

Aulas 22/05 a

26/05

Movimento circular. Apostila 02, Módulo

08.

Aula expositiva, resolução

de exercícios do livro.

Aulas 29/05 a

02/06

Revisão AV2: Vetores e suas

aplicações, Lançamento oblíquo e

horizontal, Movimento circular.

Apostila 02, Módulo

7, 8 e 9.

Aula expositiva, resolução

de exercícios do livro.

Aulas 05/06 a

09/06

Revisão para recuperação: Movimento

uniformemente variado, Queda livre e

lançamento vertical,

Apostila 1, Módulo 5

e 6.

Aula expositiva, resolução

de exercícios do livro.

Aulas 12/06 a

14/06

Revisão para Recuperação: Vetores e

suas aplicações, Lançamento oblíquo e

horizontal, Movimento circular.

Apostila 02, Módulo

7, 8 e 9.

Aula expositiva, resolução

de exercícios do livro.

Aulas 19/06 a

23/06

Revisão para recuperação: Movimento

uniformemente variado, Queda livre e

lançamento vertical, Vetores e suas

aplicações, Lançamento oblíquo e

horizontal, Movimento circular.

Estudar todos os

módulos acima.

Aula expositiva, resolução

de exercícios do livro.

Aulas 26/06 a

29/06

Revisão para recuperação: Movimento

uniformemente variado, Queda livre e

lançamento vertical, Vetores e suas

aplicações, Lançamento oblíquo e

horizontal, Movimento circular.

Estudar todos os

módulos acima.

Aula expositiva, resolução

de exercícios do livro.

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ATIVIDADES AVALIATIVAS

Atividade

Data prevista

Conteúdo Programático Onde encontrar? Procedimento

Avaliação AV1

02/05 Movimento uniformemente variado,

Queda livre e lançamento vertical,

Apostila 1 Módulo 5 e 6.

Seguir as orientações do professor em sala de aula.

Valor: 10 pontos

Atividade

Avaliativa

(AT I)

08/05

Movimento circular Sites de pesquisas,

livros,

Trabalho impresso formato ABNT. Seguir as orientações do professor em

sala de aula. Valor: 5 pontos

Avaliação AV2

31/05 Vetores e suas aplicações, Lançamento oblíquo e horizontal, Movimento

circular.

Apostila 02, Módulo 7, 8 e 9.

Seguir as orientações do professor em sala de aula.

Valor: 10 pontos

Atividade Avaliativa

(AT II)

24/05 Movimento uniformemente variado,

Queda livre e lançamento vertical, Vetores e suas aplicações, Lançamento

oblíquo e horizontal, Movimento circular.

Sites de pesquisas, livros.

Trabalho em grupo, apresentação de experiências realizadas pelos alunos.

Valor: 4 Pontos.

Simulado

(SI)

14/06

Movimento uniformemente variado,

Queda livre e lançamento vertical, Vetores e suas aplicações, Lançamento

oblíquo e horizontal, Movimento circular.

Apostila 1, Módulo 5 e

6. Apostila 02, Módulo

7, 8 e 9.

Valor: 1 pontos.

Avaliação de

recuperação 13/06

Movimento

uniformemente variado,

Queda livre e lançamento

vertical, Vetores e suas

aplicações, Lançamento

oblíquo e horizontal,

Movimento circular.

Apostila 1, Módulo 5 e

6. Apostila 02, Módulo

7, 8 e 9.

Valor: 10 pontos

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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE 2017

Série: 1º Ano A - E.M. – Disciplina: ESPAÑOL – Prof. Lorival

Módulo 3: Argentina: país fronterizo y parcero.

Módulo 4: Paraguay: el corazón de América.

OBSERVAÇÕES:

As atividades deverão ser entregues impreterivelmente na data marcada e em conformidade com

as recomendações do professor. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas e

apresentação de atestados são de responsabilidade do aluno.

Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão

na anulação da atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula para fins que não

sejam acadêmicos e/ou solicitados pelos professores.

Alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe.

Trazer para aula o Dicionário de Espanhol. Não será permitido pedir dicionário emprestado

no momento da avaliação.

Qualquer dúvida, procurar o professor.

Bom Estudo.

Tipo de Avaliação Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Atividade 1

08/05

5.0 * Argentina: país

fronterizo y parcero.

Módulo 3.

Páginas 31 - 33

Atividades da página 31 a 33

da apostila de Español.

Atividade 2 29/05 5.0 * Pesquisa sobre o

Paraguay

Livros/ internet/

apostila, etc.

Organizar-se em grupos de até

5 pessoas e pesquisar sobre o

Paraguay: cultura, política,

culinária, curiosidades.

Avaliação

escrita

05/06 10.0 * Argentina: país

fronterizo y parcero.

* Paraguay: el corazón

de América.

Módulos 3 e 4

Questões de múltipla e escolha

e dissertativa.

Recuperação

escrita

19/06 10.0 * Argentina: país

fronterizo y parcero.

* Paraguay: el corazón

de América.

Módulos 3 e 4

Questões de múltipla e escolha

e dissertativa.

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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE / 2017

Série: 1º Ano A - E.M. – Disciplina: SOCIOLOGIA – Prof. Lorival

Módulo 3: As bases do pensamento sociológico.

Módulo 4: O Positivismo e a sua influência no mundo.

OBSERVAÇÕES:

As atividades deverão ser entregues impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas e apresentação de atestados são de responsabilidade do

aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da

atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula para fins que não sejam acadêmicos

e/ou solicitados pelos professores.

Alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe.

Qualquer dúvida, procurar o professor.

Bom Estudo.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde

encontrar

Procedimentos

Atividade 1

05/06

5.0 As bases do

pensamento

sociológico.

Módulo 3.

Páginas 24 - 25

Realizar as atividades da

página 24 e 25 da apostila de

sociologia.

Atividade 2 26/05 5.0 O Positivismo Livros/ internet/

apostila

Pesquisar sobre Augusto

Comte e o positivismo.

Seguir as orientações do

professor em sala de aula.

Avaliação

escrita

02/06 10.0 * As bases do

pensamento

sociologico

* O Positivismo e a

sua influência no

mundo.

Módulos 3 e 4

Questões de múltipla e

escolha e dissertativa.

Recuperação

escrita

09/06 10.0 * As bases do

pensamento

socioóogico

* O Positivismo e a

sua influência no

mundo.

Módulos 3 e 4 Questões de múltipla e

escolha e dissertativa.

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Sistemática 2ª Etapa / 2017

Disciplina de Geografia – Professor Rafael – 1ºA

Conteúdo: Dinâmica Interna e Externa da Terra, Climatologia, Biogeografia

e Hidrografia

Atividade Valor Data

Prevista

Conteúdo Onde Encontrar? Procedimento

Avaliação 1

10

04/05

Dinâmica Interna e

Externa da Terra e

Climatologia

Apostila 2, Módulo

3

págs. 2 a 18

Exercícios págs. 13

a 17

Apostila 2, Módulo

4

págs. 18 a 34

Exercícios págs. 29

a 34

- Estude diariamente. Não deixe para estudar

em cima da hora.

- Durante a avaliação:

1. Leia toda a avaliação antes de começar a

responder.

2. Comece pelas mais simples e fáceis.

3. Preste atenção nas palavras chaves das

questões: Responda – Explique – Analise –

Comente – Relacione – Interprete – Complete –

Defina ...

4. Deixe uns 5 minutos para revisar a avaliação.

5. Ao ser corrigida a avaliação e entregue,

verifique onde você errou e tente descobrir os

motivos que o levaram a isto.

Avaliação 2

10

29/05

Biogeografia e

Hidrografia

Apostila 2, Módulo

5

págs. 35 a 42

Exercícios págs. 39

a 42

Apostila 2, Módulo

6

págs. 43 a 65

Exercícios págs. 60

a 65

Avaliação de

Recuperação

10

08/06

Dinâmica Interna e

Externa da Terra,

Climatologia,

Biogeografia e

Hidrografia

Apostila 2, Módulo

3,4,5 e 6

págs. 2 a 65

Exercícios págs. 13

a 17

Exercícios págs. 29

a 34

Exercícios págs. 39

a 42

Exercícios págs. 60

a 65

Simulado

1

14/06

Dinâmica Interna e

Externa da Terra,

Climatologia,

Biogeografia e

Hidrografia

Apostila 2, Módulo

3,4,5 e 6

págs. 2 a 65

Exercícios págs. 13

a 17

Exercícios págs. 29

a 34

Exercícios págs. 39

a 42

Exercícios págs. 60

a 65

Tarefas 7 Ao

decorrer

do

Bimestre

As tarefas diárias na

Apostila e caderno

Apostila e caderno Realizado em sala (Individual)

Trabalho

2

06/06

As características

naturais de Galápagos

(Revista Conexão)

Caderno e Revista

Conexão

Realizado em sala (Individual)

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Sistemática 2ª Etapa / 2017 Disciplina de História – Professor Rafael – 1ºA

Conteúdo: Roma, Bizantinos, Islamismo e Feudalismo

Atividade Valor Data

Prevista

Conteúdo Onde Encontrar? Procedimento

Avaliação 1

10

03/05

Roma e

Bizantinos

Apostila 2, Módulo 6, págs. 2 a 13 Exercícios págs. 9 a 13 Apostila 2, Módulo 7, págs. 14 a 25 Exercícios págs. 19 a 25 Apostila 2, Módulo 8, págs. 26 a 38 Exercícios págs. 32 a 38

- Estude diariamente. Não deixe

para estudar em cima da hora.

- Durante a avaliação:

1. Leia toda a avaliação antes de

começar a responder.

2. Comece pelas mais simples e

fáceis.

3. Preste atenção nas palavras

chaves das questões: Responda –

Explique – Analise – Comente –

Relacione – Interprete –

Complete – Defina ...

4. Deixe uns 5 minutos para

revisar a avaliação.

5. Ao ser corrigida a avaliação e

entregue, verifique onde você

errou e tente descobrir os

motivos que o levaram a isto.

Avaliação 2

10

26/05

Islamismo e

Feudalismo

Apostila 2, Módulo 9, págs. 39 a 45 Exercícios págs. 43 a 45 Apostila 2, Módulo 10, págs. 46 a 56 Exercícios págs. 51 a 56

Avaliação de

Recuperação

10

14/06

Roma, Bizantinos, Islamismo e Feudalismo

Apostila 2, Módulo 6, 7, 8, 9 e 10 págs. 2 a 56 Exercícios págs. 9 a 13 Exercícios págs. 19 a 25 Exercícios págs. 26 a 38 Exercícios págs. 43 a 45 Exercícios págs. 51 a 56

Simulado

1

14/06

Roma, Bizantinos, Islamismo e Feudalismo

Apostila 2, Módulo 6, 7, 8, 9 e 10 págs. 2 a 56 Exercícios págs. 9 a 13 Exercícios págs. 19 a 25 Exercícios págs. 26 a 38 Exercícios págs. 43 a 45 Exercícios págs. 51 a 56

Tarefas 7 Ao decorrer

do Bimestre

As tarefas diárias na Apostila e caderno

Apostila e caderno Realizado em sala (Individual)

Trabalho

2

03/06

A História de Galápagos e seu meio ambiente (Revista Conexão)

Caderno e Revista Conexão

Realizado em sala (Individual)

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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE 2017

Série: 1º A – Disciplina: Matemática

Profº(a): Rosangela Gianotti

Conteúdo previsto para o 2º bimestre: *Funções: Afim, quadrática, modular, sequência

numérica, progressão aritmética..

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Avaliação escrita

1

08/05/17

10,0

Função inversa e função

composta e função afim,

Sequência numérica

Progressão aritmética

Atividades em sala de aula,

apostila 1 e atividades do

caderno

Apresentar solução de todas

as questões

Avaliação escrita

2

29/05/17

10,0

Função quadrática, função

modular .

Atividades no

caderno,apostila 2 e lista de

exercícios

Apresentar solução de todas

as questões.

Recuperação

21/06/17

10,0

Funções : afim, Função inversa e

composta, Sequência numérica

Progressão aritmética

Função quadrática, função

modular.

Atividades no

caderno,apostila 2 e lista de

exercícios

Apresentar solução de todas

as questões

Atividade em

duplas 1

04/05/17

3,0

Função composta, inversa e

função afim

Sequência numérica

Progressão aritmética

Atividades no

caderno,apostila 1 e lista de

exercícios

Apresentar solução de todas

as questões

Atividades em

duplas 2

25/05/17

3,0

Função quadrática, função

modular

Atividades no

caderno,apostila 2 e lista de

exercícios

Apresentar solução de

todas as questões

Simulado

14/06/17

1,0

Sequência numérica

Progressão aritmética

Função quadrática, função

modular

Apostila 2 Seguir as orientações do

professor em sala de aula

Lista de exercicios

12/06/17

3,0

Funções:

Sequência numérica

Progressão aritmética

Função quadrática, função

modular

Será entregue uma lista de

exercícios xerocada

referente ao conteúdo.

O aluno deverá resolver em

casa conforme os conteúdos

trabalhados e entregue no

dia 12/06/17

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OBSERVAÇÕES: *Não será permitido uso de celulares e calculadoras durante as avaliações.

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos,

apresentação de atestados são de responsabilidade do aluno.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente

com a liberação do SOE.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade

com as recomendações do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão

na anulação da atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe.

Qualquer dúvida, procurar o professor.

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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE / 2017

Série: 1ºA – Disciplina: Língua Portuguesa – Literatura.

Profº(a): Simone Simerman Felix.

Conteúdo previsto para o 2º bimestre: Trovadorismo, Humanismo, Prosa e Poesia,

Texto Dramático de Gil Vicente, Quinhentismo, Literatura da Informação, Classicismo,

Renascimento, arte clássica e classicismo literário.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

AV 1. 09/05 10 Trovadorismo e

Humanismo.

Apostila de literatura

e registros no

caderno.

Analisar e responder as questões

contextualizando ao conteúdo

estudado.

Trabalho 11/05 10 Texto dramático de Gil

Vicente.

Apostila de Literatura

e pesquisas.

Apresentar o Auto da Barca do

Inferno.

AV 2. 01/06 10

Quinhentismo,

Literatura da

Informação,

Classicismo,

Renascimento, arte

clássica e classicismo

literário.

Apostila de literatura

e registros no caderno

Analisar e responder as questões

contextualizando ao conteúdo

estudado.

Simulado 14/06 1 Todo conteúdo

apreendido no bimestre. Apostilas.

Analisar e responder as questões

contextualizando ao conteúdo

estudado.

Recuperação 22/06 10 Todo conteúdo

apreendido no bimestre. Apostilas.

Analisar e responder as questões

contextualizando ao conteúdo

estudado.

Atenção: Para a elaboração do trabalho a sitematização dar-se-á em sala de aula.

OBSERVAÇÕES:

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos,

apresentação de atestados são de responsabilidade do aluno.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a

liberação do SOE.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na

anulação da atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe.

As redações têm duas versões cada uma, o aluno entregará a primeira, o professor corrigirá e em

seguida devolve para que esta seja refeita. A nota da primeira redação é descartada e o aluno ficará

apenas com a nota da segunda versão, visto que este sempre melhora a nota depois de refazê-la. Caso

o aluno não entregue a segunda versão ficará com a nota da primeira. Porém se o aluno não entregar

a redação na data da primeira versão, poderá entregá-la junto com o restante da sala na data da

segunda versão, contudo não terá a chance de refazê-la para melhorar a nota.

Qualquer dúvida, procurar o professor.

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SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE / 2017

Série: 1ºA – Disciplina: Língua Portuguesa – Gramática.

Profº(a): Simone Simerman Felix.

Conteúdo previsto para o 2º bimestre: Estudo da língua; acentuação gráfica, estrutura

das palavras, fonologia e questões ortográficas e estruturas das palavras.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

AV 1. 09/05 10

Acentuação gráfica

e estrutura das

palavras

Apostila de

Gramática.

Analisar e responder as

questões contextualizando

ao conteúdo estudado.

Trabalho 12/05 10

Interterdiscplinar:

Texto Dramático;

“O Auto da Barca

do Inferno”.

Apostila de

Literatura e

pesquisas.

Apresentar um teatro do

Auto da Barca do Inferno,

texto dramático de Gil

Vicente.

AV 2. 30/05 10

Fonologia e

questões

ortográficas e

estruturas das

palavras.

Apostila de

Gramática.

Analisar e responder as

questões contextualizando

ao conteúdo estudado.

Simulado 14/06 1

Todo conteúdo

apreendido durante

o bimestre.

Apostilas.

Analisar e responder as

questões contextualizando

ao conteúdo estudado.

Recuperação 20/06 10

Todo conteúdo

apreendido durante

o bimestre.

Analisar e responder as

questões contextualizando

ao conteúdo estudado. Atenção: Para a elaboração do trabalho a sitematização dar-se-á em sala de aula.

OBSERVAÇÕES:

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos,

apresentação de atestados são de responsabilidade do aluno.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a

liberação do SOE.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na

anulação da atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe.

As redações têm duas versões cada uma, o aluno entregará a primeira, o professor corrigirá e em

seguida devolve para que esta seja refeita. A nota da primeira redação é descartada e o aluno ficará

apenas com a nota da segunda versão, visto que este sempre melhora a nota depois de refazê-la. Caso

o aluno não entregue a segunda versão ficará com a nota da primeira. Porém se o aluno não entregar

a redação na data da primeira versão, poderá entregá-la junto com o restante da sala na data da

segunda versão, contudo não terá a chance de refazê-la para melhorar a nota.

Qualquer dúvida, procurar o professor.

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Colégio Adventista de Bragança Paulista

SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE / 2017

Série: 1ºA – Disciplina: Produção Textual.

Profº(a): Simone Simerman Felix.

Conteúdo previsto para o 1º bimestre: Textualidade e produção de sentidos,

intertextualidade e compreensão de sentidos, intertextualidade, paráfrase e paródia, textos

gêneros e esferas. Cultura literária – narrar; nanaconto, contopopular e fábula,

competências.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Produção Textual

24/04 10

Estética - beleza e estética são

assuntos presentes na mídia e rede sociais, ao qual sempre se discute o padrão

de beleza.

Pesquisas. Apresentação de dissetação oral.

Produção Textual

08/05 10 Tema: Proteja sua

intimidade. Revista Conexão. Apresentar um telejornal.

Produção textual –

Simulado. 14/06 10

Tema proposto pelo Simulado.

Proposta de produção textual

Simulado.

Produção textual, mínimo de vinte linhas,

correspondente ao gênero artigo de opinião

OBSERVAÇÕES:

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos,

apresentação de atestados são de responsabilidade do aluno.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a

liberação do SOE.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na

anulação da atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe.

As redações têm duas versões cada uma, o aluno entregará a primeira, o professor corrigirá e em

seguida devolve para que esta seja refeita. A nota da primeira redação é descartada e o aluno ficará

apenas com a nota da segunda versão, visto que este sempre melhora a nota depois de refazê-la. Caso

o aluno não entregue a segunda versão ficará com a nota da primeira. Porém se o aluno não entregar

a redação na data da primeira versão, poderá entregá-la junto com o restante da sala na data da

segunda versão, contudo não terá a chance de refazê-la para melhorar a nota.

Qualquer dúvida, procurar o professor.

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Colégio Adventista de Bragança Paulista SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE / 2017

Série: 1º ano – Disciplina: Filosofia

Profº: Uedson T. do Nascimento

Conteúdo previsto para o 2º bimestre: Conteúdos da apostila 1, Módulo 3 – Filosofia

pré-socrática (Transição do saber mítico para o saber racional, O nascimento da Filosofia

na Grécia antiga, Período pré-socrático); Módulo 4 – A Filosofia clássica grega (Período

socrático ou antropológico, Período sistemático, Período helenístico).

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Atividade 1

25/04

5

pontos

Suicídio: Quando nada mais

faz sentido

Revista Conexão Jan –

Mar 2017, p. 22

Internet:

http://infograficos.oglo

bo.globo.com/sociedad

e/mapa-da-taxa-de-

suicidio-no-

mundo.html

e

https://portal.fiocruz.br

/pt-br/content/suicidio-

brasil-e-8o-pais-das-

americas-com-maior-

indice

Produzir, a partir da

leitura da bibliografia

proposta, um Artigo de

opinião que retrate um

“mapa do suicídio no

mundo”, com as

principais motivações,

onde mais ocorre etc,

além de um

posicionamento pessoal

sobre a questão.

Avaliação 2

30/05

10

pontos

Módulo 3 – Filosofia pré-

socrática (Transição do saber

mítico para o saber racional, O

nascimento da Filosofia na

Grécia antiga, Período pré-

socrático); Módulo 4 – A

Filosofia clássica grega

(Período socrático ou

antropológico, Período

sistemático, Período

helenístico)

Apostilado Interativo

de Filosofia nº 1;

Conteúdo das aulas

Seguir as orientações do

professor.

Recuperação

13/06

10

pontos

Módulo 3 – Filosofia pré-

socrática (Transição do saber

mítico para o saber racional, O

nascimento da Filosofia na

Grécia antiga, Período pré-

socrático); Módulo 4 – A

Filosofia clássica grega (Período

socrático ou antropológico,

Período sistemático, Período

helenístico)

Apostilado Interativo de

Filosofia nº 1; Conteúdo

das aulas

Seguir as orientações do

professor.

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Observações:

Os outros 5,0 pontos para o cômputo e fechamento da média do bimestre referem-se às atividades

de apostila e caderno, que serão prescritas ao longo do bimestre; Quaisquer dúvidas devem ser

dirimidas antes do efetivo envio das atividades previstas; As dúvidas referentes a trabalho ou

notas deverão ser dirimidas em sala de aula, sendo completamente vedada a hipótese de resolução

de pendências via internet (Messenger, Whatsapp ou similares); Os trabalhos e demais atividades

devem ser entragues no período de aula jamais procurar o professor fora do ambiente escolar para

questões da referida natureza; Nos casos de atraso na entrega de trabalho e/ou atividades, haverá

perda de um ponto (1, 0 ponto) por dia de atraso.

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos,

apresentação de atestados são de responsabilidade do aluno.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente

com a liberação do SOE.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade

com as recomendações do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão

na anulação da atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe.

Qualquer dúvida, procurar o professor.

“Porque os atributos invisíveis de Deus, assim o seu eterno poder, como também a

sua própria divindade, claramente se reconhecem, desde o princípio do mundo,

sendo percebidos por meio das coisas que foram criadas. Tais homens são, por isso,

indesculpáveis” Rm 1:20

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Colégio Adventista de Bragança Paulista SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE / 2017

Série: 1º ano – Disciplina: Ensino Religioso

Profº: Uedson T. do Nascimento

Conteúdo previsto para o 2º bimestre: Módulo 2, AGENTES CELESTES. (Quem é

Deus, Retrato perfeito, Poder infinito, Você acredita em anjos?).

Tipo de Avaliação Data Valor Assunto Onde encontrar Procedimentos

Atividade 1

23/05

5 pontos

Herói de verdade: a

história de Desmond Doss

Revista conexão Jan – Mar

2017, pp. 28, 29;

Filme:

Até o último homem Mel Gibson

Produzir uma resenha referente ao

filme sugerido, a partir do artigo

lido. O texto será impresso e

entregue na data prevista.

Avaliação 2

01/06

10

pontos

Módulo 2: Agentes celestes

- Quem é Deus, Retrato

perfeito, Poder infinito,

Você acredita em anjos?

Apostilado Interativo de

Ensino Religioso nº 1;

Conteúdo escrito no

caderno

Seguir as orientações do

professor.

Recuperação

08/06

10 pontos

Módulo 2: Agentes celestes -

Quem é Deus, Retrato

perfeito, Poder infinito, Você

acredita em anjos?

Apostilado Interativo de

Ensino Religioso nº 1;

Conteúdo escrito no caderno

Seguir as orientações do professor.

Observações:

Os outros 5,0 pontos para o cômputo e fechamento da média do bimestre referem-se às atividades de

apostila e caderno, que serão prescritas ao longo do bimestre; Quaisquer dúvidas devem ser dirimidas antes

do efetivo envio das atividades previstas; As dúvidas referentes a trabalho ou notas deverão ser dirimidas

em sala de aula, sendo completamente vedada a hipótese de resolução de pendências via internet

(Messenger, Whatsapp ou similares); Os trabalhos e demais atividades devem ser entragues no período de

aula jamais procurar o professor fora do ambiente escolar para questões da referida natureza; Nos casos de

atraso na entrega de trabalho e/ou atividades, haverá perda de um ponto (1, 0 ponto) por dia de atraso.

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo em todas as aulas.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega dos trabalhos,

apresentação de atestados são de responsabilidade do aluno.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a

liberação do SOE.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Postura inadequada que leve à supeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na

anulação da atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Chicletes balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe.

Qualquer dúvida, procurar o professor.

“Porque os atributos invisíveis de Deus, assim o seu eterno poder, como também a sua própria

divindade, claramente se reconhecem, desde o princípio do mundo, sendo percebidos por meio das

coisas que foram criadas. Tais homens são, por isso, indesculpáveis” Rm 1:20