sistemÁticas 9º ano c 3º...

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Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação 19/08 Química 14/09 Física/Espanhol 26/09 Português 22/08 História 15/09 Química 27/09 Geografia/Religião 23/08 Geografia/Matemática 16/09 Religião/Inglês 28/09 Física/Espanhol 24/08 Física 19/09 História 29/09 Matemática 25/08 Português 20/09 Geografia/Matemática 30/09 Inglês/Química 26/08 inglês 21/09 Português 03/10 História 30 e 31/08 segunda chamada AV1 26 e 27/09 segunda chamada AV2 22/09 Simulado COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 Gopoúva www.gopouva.educacaoadventista.org.br Telefone: (11) 2087-7300 SISTEMÁTICAS 9º ANO C 3º bimestre 2016 Mas aqueles que buscam ao Senhor de nada têm falta. Salmos 34:10

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Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação

19/08 Química 14/09 Física/Espanhol 26/09 Português

22/08 História 15/09 Química 27/09 Geografia/Religião

23/08 Geografia/Matemática 16/09 Religião/Inglês 28/09 Física/Espanhol

24/08 Física 19/09 História 29/09 Matemática

25/08 Português 20/09 Geografia/Matemática 30/09 Inglês/Química

26/08 inglês 21/09 Português 03/10 História

30 e 31/08 – segunda chamada AV1

26 e 27/09 – segunda chamada AV2

22/09 – Simulado

COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA

Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 – Gopoúva

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Telefone: (11) 2087-7300

SISTEMÁTICAS

9º ANO C

3º bimestre

2016

Mas aqueles que buscam ao Senhor de nada têm falta.

Salmos 34:10

SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2016

9°C - Português

Professora: Glaucia Maia

Dias das aulas: Segundas, terças, quartas e quintas-feiras.

Conteúdo do bimestre: Concordância verbal, regência, concordância nominal, silepse, pleonasmo, modismo, palavras

simples e abstratas, palavras abrangentes e adequação vocabular.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota

obtida

Avaliação 1 25/08/16 10,0 pontos Concordância verbal,

regência, concordância

nominal, silepse.

Da página 160 a 198 e

Caderno.

Avaliação 2 21/09/16 10,0 pontos Pleonasmo, palavras

simples e abstratas,

palavras abrangentes e

adequação vocabular,

modismo.

Da página 203 a 227 e

Caderno.

Recuperação 26/09/16 10,0 pontos Conteúdos av1 e av2 Da página 160 a 227 e

caderno.

Atividade 21/09/16 10,0 pontos Devolutiva e correção da

Produção textual do

simulado 2.

Simulado 22/09/16 1,0 ponto Conteúdo bimestral Trazer caneta preta

Observações:

*Média aritmética. (Avaliação 1+Avaliação 2+trabalho+simulado, dividido por 3).

*Material completo é obrigatório em todas as aulas, inclusive dicionário, sem poder fazer empréstimos.

*Avaliação substitutiva é marcada pelo SOE, somente a pedido do aluno.

*Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em zero, sem poder ser feito

novamente.

*São de responsabilidade do aluno: reposição de matéria que perdeu, entrega de trabalhos em data correta, atestados para o

SOE e marcação de prova substitutiva.

*Se o aluno for viajar durante a data da entrega de trabalhos, deverá entregá-los antes, pois depois da data, não serão

aceitos. Caso não sejam entregues ao professor, devem ser entregues SOMENTE na orientação.

*É expressamente proibido o uso de celulares e similares em sala de aula.

*Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a ordem do professor.

*Chicletes, balas e alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

*Arquivar os trabalhos do bimestre.

*Todo trabalho deve ser entregue na data estipulada pelo professor.

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SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2016

9º C E.F - Inglês

Professor: Dimi

Dias das aulas: Sexta-feira

Conteúdo do bimestre: Present perfect/ adverbs

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota

obtida

Tarefa Diária Bimestral 1,0 Capítulo 5 Visto contínuo

Avaliação 1 26/08/2016 10,0 Present perfect/ adverbs

Cap.5

Tarefa Diária Bimestral 1,0 Capítulo 6 Visto contínuo

Avaliação 2 16/09/2016 10,0 Simple past / present

perfect

Cap. 6

Participação Bimestral 1,0 Participação e disciplina Em sala

Trabalho 02/09/2016 5,0 Present perfect survey p. 87

Simulado 22/09/2016 1,0 Conteúdo Bimestral CPB

Referência Bimestral 2,0 The Beautitides As bem aventuranças

Recuperação 30/09/2016 10,0 Caps. 5 e 6 pp. 91-96

ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA:

A avaliação é contínua com peso total dez e serão avaliados os seguintes tópicos:

Livro- Cap. 5: (1,0) Vistado antes da data da avaliação mensal

Livro- Cap. 6: (1,0) Vistado antes da data da avaliação bimestral

Disciplina e Participação: (1,0) A participação e atenção são essenciais na disciplina de

inglês, quanto maior a participação, melhor será o desempenho.

Trabalho: Present perfect survey: (0-5) Trabalho em duplas e apresentacão de uma

música com Present perfect como apresentadas em sala, não podendo ser a já trabalhada

com a turma.

Projeto Interdisciplinar/ Religião – referência Bíblica:(2,0)

The Beautitides, folha entregue em sala, com os mandamentos em inglês memorizada

semanalmente.

Obs: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota total e

só será aceito na mesma semana da data solicitada, após esse prazo não será mais aceito.

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SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2016

9º C - Espanhol

Professor(a): Flávia Raasch

Dias das aulas: Todas as quartas - feiras

Conteúdo do bimestre: La publicidad , objetos de bricolaje, imperativo (negativo/ afirmativo), recurso

hídrico y comprensión textual.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota

obtida

Caderno e folha

complementar

03/08 2,0 La publicidad Lousas/ caderno

Caderno e folha

complementar 10/08 2,0 Los imperativos (negativo/ afirmativo) Caderno e folha

xerocada

Caderno e folha

Complementar

17/08 2,0 Objetos de bricolaje Caderno e folha

xerocada

Caderno e folha

Complementar

24/08 2,0 Recursos hídricos

Folha xerocada e

Caderno.

Caderno e folha

complementar

31/08 2,0 Comprensión textual. Caderno e folha

Xerocada.

Avaliação 14/09 10,0 Comprensión textual, los imperativos

(negativo/ afirmativo) objetos de

bricolaje y recursos hídricos.

Caderno e folha

xerocada

Recuperação 28/09 10,0 Comprensión textual, los imperativos

(negativo/ afirmativo) objetos de

bricolaje y recursos hídricos.

Caderno e folha

xerocada

Observações:

Todas as atividades e exercícios xerocados tem que ser colado no caderno.

Os alunos tem que manter o caderno em ordem e capricho.

A somatória de todas as atividades do caderno inclusive as xerocadas tem o valor de 10,0 pontos.

A média final do bimestre será obtida dividindo-se por 2 notas de atividades (caderno) e avaliação.

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SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2016

9º C - Fundamental II – Matemática

Professor(a): Guilherme

Dias das aulas: Segunda-feira / Terça-feira / Quinta-feira

Conteúdo do bimestre: Unidade 2 e 3

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota

obtida

Avaliação 1 23/08 0,0 a 10,0 Semelhança entre figuras

planas

Medidas indiretas

Teorema de tales

Relações métricas no

triângulos retângulo

pp. 104 a 133

Exercícios do caderno

Trabalho I

18/08 0,0 a 5,0 Semelhança entre figuras

planas

Medidas indiretas

Teorema de tales

Relações métricas no

triângulos retângulo

Atividade avaliativa

em sala de aula

Trabalho II 15/09 0,0 a 5,0

Trigonometria

Polígonos regulares

Arquimedes e o círculo

Atividade avaliativa

em sala de aula

Avaliação 2 20/09 0,0 a 10,0 Trigonometria

Polígonos regulares

Arquimedes e o círculo

pp. 134 a 171

Exercícios do caderno

Recuperação 29/09 0,0 a 10,0 Conteúdo da Av.1 e Av. 2 pp. 104 a 171

Exercícios do caderno

Simulado 22/09 0,0 a 1,0

bônus

Conteúdo bimestral

Observações:

- Os trabalhos terão que ser feitos todo à lápis com respostas à caneta e não será aceita a entrega fora das datas estipuladas

- Média aritmética. (Avaliação 1 + Avaliação 2 + Trabalho I + Trabalho II, dividido por 3 + Simulado)

- Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do

professor

- Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da atividade

- É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula

- Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor

- Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre

- Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE

- Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e

marcação de avaliação substituta junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

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SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2016

9ºano C - Química

Professor(a): Douglas do Nascimento

Dias das aulas: quinta e sexta-feira.

Conteúdo do bimestre: Ligações químicas, Leis ponderais, Reações inorgânicas e Funções inorgânicas – ácidos e

bases.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota

obtida

Atividade em

dupla

12/08 5,0 Ligações químicas Livro de Ciências

Págs. 80 a 85

AV1 19/08 10,0 Ligações químicas

Leis ponderais

Livro de Ciências

págs. 80 a 94

AV2 15/09 10,0 Reações inorgânicas

Funções inorgânicas –

ácidos e bases

Livro de Ciências

págs. 86 a 89/97 a 99

Atividade em

Dupla

23/09 5,0 Funções inorgânicas –

ácidos e bases

Livro de Ciências

Págs. 97 a 99

Recuperação 30/09 10,0 Ligações químicas, Leis

ponderais e Funções

inorgânicas – ácidos e bases

Livro de Ciências

págs. 80 a 99

Simulado 22/09 1,0 (bônus) Ligações químicas, Leis

ponderais e Funções

inorgânicas – ácidos e bases

Livro de Ciências

págs. 80 a 99

Observações:

Média aritmética ((AV1+AV2+AT1+AT2) /3)+SI.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas pelo SOE.

E expressamente proibido o uso de celulares e similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala de aula sem autorização do professor.

Postura inadequada em avaliações ou atividades que haja uma suspeita de “cola”, resultarão em nota ZERO,

sem nova chance.

As atividades a serem realizadas em sala de aula, deverão ser realizadas na data marcada. Se houver a

necessidade de uma nova aplicação, o aluno ficará ciente que sua nota será reduzida pela metade do

atribuído nesta sistemática.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Nas avaliações o uso de calculadora fica disponível para todos os alunos sem que haja empréstimo do

mesmo durante a realização das atividades ou avaliação.

As atividades em duplas e lista de exercícios serão entregues aos alunos em folha fotocopiada.

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SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2016

9º ano C - Ciências Física

Professor(a): Jonatan P Paschoal

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota

obtida

Avaliação I 24/08/2016 10,0 - pontos Def. de Potência,

Máquinas, energia

e formas de energia ;

Unidades 4

Capítulo 12.

Estudar módulos,

slides e caderno

Avaliação II 14/09/2016 10,0 - pontos Eletricidade, magnetismo

E radiação;

Unidades 5

Capítulo 13.

Estudar módulos,

slides e caderno

Atividade de

Pesquisa e

criação.

31/08/2016 10,0 - pontos Projeto “Física 3D

Personificando conceitos

Da física”.

Orientações em sala.

A atividade será feita em sal

Sala.

Simulado 22/09/2016 1,0 – pontos

Bônus

Conteúdo das

Avaliações I e II.

Mesmo das

avaliações I e II

Recuperação

Bimestral

28/09/2016 10,0 - pontos Conteúdo das

Avaliações I e II.

Mesmo das

avaliações I e II

Observações:

Contrato ético professor e estudantes

- Comprometimento do professor como facilitador no processo ensino e aprendizagem. Linguagem acessível e

disponibilização de materiais para o estudo “PESSOAL” e “PARTICULAR” do aluno. O processo de aprendizagem

ultrapassa os limites da escola e se expande no interior de um ambiente propício para o estudo individual e pessoal.

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para participar das

aulas conceituais e prática naturalmente terá dificuldades no aprendizado. A falta de participação será comunicada a

coordenação e orientação da escola).

-Neste bimestre, cada avaliação ou atividade avaliativa estará acompanhado de uma autoavaliação do estudante. Os tópicos

da autoavaliação servem como guia de orientações para a postura de quem alcança um bom desempenho.

-Para a compreensão dos conceitos físicos é necessário o uso da linguagem matemática. Visando reforça essa linguagem,

neste bimestre haverá uma “atividade recuperação” que somará com a recuperação.

-Neste bimestre, as atividades I, II e atividade recuperação estarão acompanhadas de uma tabela de conceitos, preenchidas

pelo professor, para a avaliação do estudante.

-As atividades I, II serão avaliadas e pontuadas de acordo com os critérios de uma ficha de avaliação entregue junto com as

atividades.

-As atividades I, II serão lista de exercícios dos assuntos referente as avaliações I e II. Estas listas devem ser respondidas

em folha sulfite “formatada” em duas colunas. O enunciado de cada exercício deve ser o recorte da lista de exercícios e a

resolução deve ser feita a caneta e pelo próprio estudante.

-As atividades I, II e atividade recuperação devem ser entregues em uma pasta transparente. Formato será apresentado pelo

professor.

-O modelo de capa para as atividades será entregue ao estudante.

-Para todas as atividades haverá uma segunda data de entrega que corresponde a aula seguinte depois da primeira data.

Depois desta segunda data não serão aceitos trabalhos retardatários. Não há segunda chamada para trabalhos.

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-Trabalhos entregues na segunda data perdem 20% do valor da nota.

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas fora e dentro de sala). O uso de celulares ou dispositivos

eletrônicos sem a permissão do professor é indevida. Caso ocorra o aluno poderá sair de sala. A conversa paralela interfere

diretamente na assimilação do conteúdo apresentado.

- Capacidade intelectual e cognitiva (Como professor parto da premissa de que todos, nas suas diferentes habilidades e

dons, temos a capacidade de aprender conhecer. Por este motivo, não faço uso de calculadoras durante as provas).

- Caso haja necessidade de revisão de nota, por favor arquive toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

-Havendo necessidade, será incluído no bimestre assunto remanescente do bimestre anterior. Seguindo orientação do

professor.

Modelo de critério para as listas de atividades

Tabela de

conceitos - listas

Iniciante Intermediário Mestre Soma

Critérios. (0,5pt)

(capa, pasta,

formatação).

Não atendeu aos

critérios – 0,0 pt;

Razoavelmente

atendeu aos critérios

– 0,0 pt;

Atendeu a todos os

critérios – 0,5 pt;

Resolução (3,0

pt).

Suas resoluções

corretas estão abaixo

de 50%,

aproximadamente –

1,0 pt;

Suas resoluções

corretas estão entre

50% e 80%,

aproximadamente –

2,0 pt;

Suas resoluções

corretas estão entre

81% e 100%,

aproximadamente –

3,0 pt;

Estética e

apresentação.

(1,0 pt).

As resoluções estão

ilegíveis – 0,0 pt;

As resoluções estão

pouco legíveis e

organizadas – 0,5 pt;

As resoluções estão

legíveis e organizadas

– 1,0 pt;

Total

SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2016

9º C - História

Professor(a): Keila Deamo

Dias das aulas: segunda e quinta

Conteúdo do bimestre: capítulos 9, 10, 11 e 12

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota

obtida

TRABALHO 19/08 2,5 DOC

Pesquisar sobre a

produção cultural

brasileira 1945

Pesquisar na internet.

Entregar no caderno.

AV I 22/08 0,0 a 10.0 Capítulo 9 e 10

Guerra Fria

O Brasil no contexto da

Guerra Fria.

pp. 146-178

Atividades no caderno

TRABALHO 1ª data

29/08

2º data

01/09

0,0 a 5,0

1ª data

3,5

2ª data

Monstro

Tema: Conflitos no

Oriente Médio Pesquisar: Formação do

Estado de Israel.

Movimento sionista.

Pesquisar na internet.

Usar folha de almaço.

Fazer capa.

Manuscrito.

Com conclusão própria.

Bibliografia.

AV II 19/09 0.0 a 10.0 Capítulo 11 e 12

Rumos da América Latina

pelo século XX.

África, Ásia e Oriente

Médio no século XX.

pp. 186-213.

Atividades no caderno.

TRABALHO 26/09 2,5 48 HS

Governo populista

Pesquisar na internet e

Enviar por e-mail.

RECUPERAÇÃO 03/10 0,0 a 10.0 Capítulos: 9, 10,11 e 12 Estudar livro e caderno.

SIMULADO

22/09

1.0

(Bônus)

Capítulos: 9, 10, 11 e 12 pp. 146-213.

Observações:

Não aceitarei trabalhos após a segunda data.

Os trabalhos devem ser entregues na primeira aula da semana marcada, e a

segunda data, é a aula seguinte.

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SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2016

9º Ano C – Geografia - Profª. Helô

Dias das aulas: Segundas e terças

Conteúdo do bimestre: O continente asiático

Observações:

Média: (Avaliação 1 + Avaliação 2 + Trabalhos e Atividades + Simulado, dividido por 3).

Trabalho 1: Continente asiático: Seminário em grupo com cinco alunos: Cada grupo irá escolher um país europeu do qual

deverá apresentar os seguintes assuntos: Colonização/povoamento, biomas, clima, religiões, pontos turísticos, língua,

economia, culinária, etc. As notas das apresentações verbais serão individuais (0,0 a 4,0) e o trabalho escrito valerá de 0,0 a

2,0.

Trabalho 2: Confecção do (mapa): Deve ser em folha de papel vegetal tamanho A4. Utilizar atlas, lápis preto ou caneta

preta para desenhar o mapa, lembrando que a cor azul deve ser usada somente para identificar rios, lagos, mares ou oceanos

e a cor vermelha para estradas ou avenidas.

Trabalho 3: Destaque em seu trabalho: A situação dos Tigres antes do crescimento econômico, qual a base para o

crescimento econômico dos Tigres, relacione o crescimento econômico chinês com o número elevado da população, a

qualidade de produtos chineses e as zonas econômicas especiais da China. A pesquisa poderá ser impressa em folha sulfite

A4. A conclusão e a introdução devem ter de 7 a 10 linhas e ser feita pelo educando, enriqueça sua pesquisa com imagens

como mapas e gráficos.

As atividades e trabalhos devem ser entregues impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor, trabalhos entregues na segunda data terão a metade da nota.

Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similar em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e

marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Tipo de

avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou especificações Nota

obtida

Avaliação 1 23/08 10,0

pontos

Escrita Capítulo 7: Ásia: Origens e relevo,

hidrografia, clima e biomas. páginas

117 a 134

Avaliação 2

20/09

10,0

pontos

Escrita

Capítulo 8: A população e a economia

no continente asiático. Páginas 136 a

159. Capítulo 9: Aspectos culturais e

geopolítica da Ásia. Páginas 162 a 181

Recuperação 27/09 10,0

pontos

Escrita Capítulos: 7, 8 e 9

Trabalho 1 30/08 6,0

Seminário:

Continente asiático

Ver orientações abaixo

Trabalho 2 16/08 1,0

Mapa

Continente asiático

Ver orientações abaixo

Trabalho 3

13/09

2,0

O crescimento

econômico dos

Tigres asiáticos e a

economia chinesa

Pesquisar em livros, jornais, revistas e

internet

Atividades Variada

s

1,0 Livro e caderno AT – Atividades (livro e caderno) e

participação

Simulado 22/09 1,0

Bônus

Conteúdo bimestral Trazer caneta e lápis

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SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2016

9ºano C - Ensino Religioso.

Professora André Siqueira.

Dias das aulas: Terça e Sexta.

Conteúdo do bimestre: Unidade 3: Vida total.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota

obtida Atividades

bíblicas

Variadas

2,0 pontos

Temas variados de acordo com a revista que

será entregue nos dias em que a atividade

for realizada. A mesma ficará com o

professor até finalizar todos os temas.

Revista

Educando com

Esperança.

Trabalho

09/09

1ºchamada:

até 8,0.

2º chamada:

até 6,0.

Revista

Ver explicação

que

acompanha

sistemática.

Av II

16/09 10,0 pontos.

Capítulo 1 – Saúde total.

Capítulo 2 – Gente de atitude

Capítulo 3 – Crescimento infinito.

Capítulo 4 – Os resultados do amor.

Capítulo 5 – Como vencer.

Páginas

82 a 120.

Recuperação

27/09 10,0 pontos.

Capítulo 1 – Saúde total.

Capítulo 2 – Gente de atitude

Capítulo 3 – Crescimento infinito.

Capítulo 4 – Os resultados do amor.

Capítulo 5 – Como vencer.

Páginas

82 a 120.

Observações:

Média aritmética (nota de atividade bíblica, livro e caderno + nota de trabalho + nota de av II,

dividido por 2).

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com

a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em

nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com

as recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

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3º Bimestre: Extra, Extra da Unidade 3.

Objetivo: Criar uma revista impressa (Primeira capa com manchetes, e no mínimo duas

matérias) sobre os temas da Unidade 3. A revista deverá ter nome, jornalistas e fotógrafos

fictícios. O foco é fazer uma revista impressa o mais parecido possível com o real.

Forma: Individual.

Na data da entrega o aluno deverá trazer a revista impressa e apresentar as matérias e manchetes

para os colegas.

Materiais: Pode ser papel sulfite ou papel cartão.

Data de entrega: 09/09.

Nota: A nota será composta através dos seguintes requisitos:

- estética e criatividade: A ideia da revista e a maneira que foi feita. (2,0 pontos).

- enredo da notícia: como foi contada a notícia e os detalhes (6,0 pontos).

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da apresentação

para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.

COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA

Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 – Gopoúva

www.gopouva.educacaoadventista.org.br

Telefone: (11) 2087-7300

SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2016

9º C - ARTE

Professor(a): Elisandra M Rosa Custódio

Dia da aula: QUINTA-FEIRA

Conteúdo do bimestre: Fase Moderna: 1900 a 1950

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota

obtida

Projeto

Modernismo

no Brasil.

11/08

18/08

25/08

01/09

Zero a 10,0

Critérios

Atenção

Participação

Envolvimento

Empenho

Contexto histórico,

questões e prática

relacionada.

Atividades direcionadas

em Classe,

dupla ou individual.

EVITE FALTAR

Folha Impressa

Disponibilizada

em aula.

Apresentação

Livro e

Portfólio.

22/09 Zero a 10,0

1. Modernismo no Brasil

2. Nacionalismo Musical

3. Arquitetura

4. Músicas Populares

Capítulo 3

(Páginas

38 - 49)

Observações:

O termo Portfólio é utilizado para definir um conjunto de trabalhos, neste caso realizado no

caderno de desenho do aluno. (Portfólio = caderno de desenho)

Trabalhos, atividades do livro e portfólio apresentados na data combinada serão avaliados para

atribuição de nota. Não avalio só os resultados, mas também o interesse, o esforço e o

envolvimento dos alunos com a disciplina.

Cuidado para que os trabalhos e atividades não fujam da proposta apresentada.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização da professora.

Não consumir nenhum tipo de alimento em sala.

Por favor, não deixar aparelhos eletrônicos na mesa, em mãos, no pescoço, ou entre as pernas.

Verei como intensão de uso.

Deixar aparelhos eletrônicos aguardados na mochila.

Aguarde a professora sentado em sua carteira escolar.

Sempre conte comigo para tirar suas dúvidas.

O seu sucesso é o meu objetivo! SEGUNDA DATA DE APRESENTAÇÃO DE ATIVIDADES EM ATRASO 29/09

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SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2016

9º C – Educação Física

Professor (a): Wesley Silva

Dias das aulas: Quarta-feira.

Conteúdo do bimestre: BASQUETEBOL

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota

Obtida

Atividade

Prática

03/8

a

28/9

De 0 (zero) a

10 (dez) pontos

Fundamentos:

Domínio, drible, passe e

arremesso.

Regras básicas: aplicadas

em situação de jogo.

Prática de Jogo

O aluno (a) será

avaliado com base

em sua participação

e desempenho

durante o bimestre

Atividade

Prática

24 e 31/8 De 0 (zero) a

10 (quatro) pontos

Teste físico:

Flexibilidade e velocidade.

O aluno (a) será

avaliado com base

em sua participação

e desempenho

durante a atividade

Observações:

- Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto

para participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação

será comunicada os responsáveis)

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas)

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)

A média bimestral será composta pela soma das 2 notas dividas por 2.

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