sistemÁticas 9º ano a 4º bimestre -...

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12/12 Conselho de Classe 12/12 Edital Final Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação 20/10 Inglês 13/11 Química/Religião 27/11 Matemática 23/10 Matemática 14/11 História 28/11 História 24/10 Geografia 16/11 Física 29/11 Português/Espanhol 25/10 Português 17/09 Inglês/Matemática 30/11 Física 26/10 História/Física 21/11 Geografia 01/12 Inglês/SIMULADO 27/10 Química 22/11 Português/Espanhol 04/12 Química 05/12 Geografia 06/12 Religião 30/10 Substitutivas Av1 24/11 Substitutivas Av2 SISTEMÁTICAS 9º ANO A 4º bimestre 2017 Eu amo o Senhor porque Ele sempre me ouve e atende às minhas orações. Ele me escuta com toda a atenção; por isso, sempre pedirei a Sua ajuda para minha vida. Salmo 116:1-2 COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 Gopoúva www.gopouva.educacaoadventista.org.br Telefone: (11) 2087-7300

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12/12 – Conselho de Classe

12/12 – Edital Final

Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação

20/10 Inglês 13/11 Química/Religião 27/11 Matemática

23/10 Matemática 14/11 História 28/11 História

24/10 Geografia 16/11 Física 29/11 Português/Espanhol

25/10 Português 17/09 Inglês/Matemática 30/11 Física

26/10 História/Física 21/11 Geografia 01/12 Inglês/SIMULADO

27/10 Química 22/11 Português/Espanhol 04/12 Química

05/12 Geografia

06/12 Religião

30/10 Substitutivas Av1 24/11 Substitutivas Av2

SISTEMÁTICAS

9º ANO A

4º bimestre

2017

Eu amo o Senhor porque Ele sempre me ouve e atende às minhas orações.

Ele me escuta com toda a atenção; por isso, sempre pedirei a Sua ajuda para

minha vida.

Salmo 116:1-2

COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA

Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 Gopoúva

www.gopouva.educacaoadventista.org.br

Telefone: (11) 2087-7300

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Informações Importantes

1. Para a leitura e atividades dos paradidáticos não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o

empréstimo.

3. Avaliações substitutivas (quando o aluno apresenta atestado médico) serão em

período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,

resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de

trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao

SOE são de responsabilidade do aluno.

6. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula, exceto para

fins pedagógicos quando orientado pelo professor da aula.

7. As datas de avaliações devem ser consultadas no calendário de avaliações.

8. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

9. A média bimestral é obtida pela média aritmética de todos os instrumentos de

avaliação utilizados pelo professor no decorrer do bimestre.

10. Nos cadernos, livros ou apostilas, deverá constar o nome e série do aluno.

11. O aluno tem o dever de respeitar o espelho de classe e não deverá andar em sala de

aula sem autorização do professor.

12. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

13. A impressão de trabalhos ou atividades deverá ser realizada somente nos intervalos

ou final do período no departamento de xérox e impressões do colégio.

14. O uso da biblioteca em horário de aula, só poderá ocorrer quando acompanhado

pelo professor da disciplina.

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SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2017 9º Ano A – Geografia

Profª. Helô Dias das aulas: Segundas e terças

Conteúdo do bimestre: O continente asiático

Observações:

Média: (Avaliação 1 + Avaliação 2 + Trabalhos e Atividades, dividido por 3 + Simulado).

Trabalho 1: A introdução e conclusão deve ser manuscrita de 7 a 10 linhas, e na capa deve

conter o nome do colégio, o tema do trabalho e nome do aluno.

Trabalho 2: Trabalho Científico em folha de almaço. A introdução e conclusão devem ter no

mínimo 7 linhas, e ser feita pelo próprio aluno. Destaque em seu trabalho: A população, os

aspectos naturais e a economia da Oceania. Enriqueça seu trabalho com imagens, mapas e

gráficos. Na capa deve conter o nome do colégio, o tema do trabalho e nome do aluno.

Trabalho 3: Pesquisa: Participação brasileira na Antártida (livro página 203). Sugestões para

sua pesquisa: Baseie-se em notícias, revistas especializadas e no site do Ministério do Meio

Ambiente: ≤http://www.mma.gov.br/biodiversidade/biodiversidade-aquatica/programa-

antartico-brasileiro≥. A conclusão e a introdução devem ter mínimo de 7 linhas e ser feita

pelo educando, enriqueça sua pesquisa com imagens como mapas e gráficos. A introdução e

conclusão deve ser manuscrita de 7 a 10 linhas, e na capa deve conter o nome do colégio, o

tema do trabalho e nome do aluno.

Tipo de avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou especificações Nota obtida

Avaliação 1 24/10 10,0 pontos

Escrita Capítulo 10: Oceania: Páginas 196 a 207

Avaliação 2

21/11

10,0

pontos

Escrita

Capítulo 11: Regiões polares. Página 211 a 216

Recuperação 05/12 10,0 pontos

Escrita Capítulos: 10 e 11

Trabalho 1 17/10 2,0 pontos

Pesquisa Pesquisa sobre James Cook e John Biscoe. Veja as orientações abaixo:

Trabalho 2 07/11 6,0 pontos

Escrito As economias da Oceania e o Tratado Antártico. Veja as orientações abaixo:

Trabalho 3 28/11 2,0 ponto

Pesquisa A participação brasileira na Antártida (livro página 222)

Simulado 01/12 1,0 ponto

Conteúdo bimestral

Trazer caneta e lápis

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As atividades e trabalhos devem ser entregues impreterivelmente na data marcada e em

conformidade com as recomendações do professor, trabalhos entregues na segunda data

terão a metade da nota.

Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão

na anulação da atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similar em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcada e somente

com a liberação do SOE.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

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SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2017

9ºano A - Ensino Religioso

Professor Paulo

Dias das aulas: Segunda, quarta e quinta.

Conteúdo do bimestre: Unidade 4 - Conquista.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota Obtida

Livro e

Caderno

Variadas

Até 2,0 pontos.

Capítulo 13 – Equipe unida.

Capítulo 14 – Compromisso com o líder.

Capítulo 15 – A especialidade de cada um.

Capítulo 16 – O impacto do grupo.

pp. 103-136

Trabalho

16/11

1ª chamada:

Até 8,0 pontos.

2ª chamada:

Até 6,0 pontos.

Aplicação espiritual

Ver

explicação

que

acompanha

sistemática.

Av II

13/11 Até 10,0 pontos.

Capítulo 13 – Equipe unida.

Capítulo 14 – Compromisso com o líder.

Capítulo 15 – A especialidade de cada um.

Capítulo 16 – O impacto do grupo.

pp. 103-136

Recuperação

06/12 Até 10,0 pontos.

Capítulo 13 – Equipe unida.

Capítulo 14 – Compromisso com o líder.

Capítulo 15 – A especialidade de cada um.

Capítulo 16 – O impacto do grupo.

pp. 103-136

Observações:

Média aritmética (nota de livro e caderno + nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com

a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em

nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com

as recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

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Aplicação espiritual

Objetivo: Escolher um objeto, pesquisar a história dele e fazer uma

aplicação espiritual com ele.

A pesquisa do objeto e a aplicação espiritual pode ser manuscrito ou

digitado.

Apresentação do objeto com a aplicação espiritual.

Data da 2ª chamada: 22/11/17.

Tempo: Até 5 minutos.

Formato: Grupo de até 4 pessoas.

Nota: Apesar de ser em grupo, a nota será individual e composta através

dos seguintes requisitos:

- uso de tempo e participação dos integrantes.

- conceito e criatividade.

- conhecimento do conteúdo.

- postura e relatório: postura adequada (gestos, movimentos, voz, olhar),

além de relatório com a história do objeto escolhido.

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor em até dois

dias antes da apresentação, para evitar que o trabalho fique

sem o planejamento ideal.

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SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017

9ºA EF – Espanhol

Professor(a): Sônia Nery

Dias das aulas: Uma aula por semana, toda Quarta - feira

Conteúdo do bimestre: Interpretação de texto; Pretérito Perfeito do Subjuntivo; Preposições,

Sinônimo e Antônimo.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Atividade 1 11/10 2,5 Pretérito Perfeito do

Subjuntivo

Folha xerocada e caderno

Atividade 2 18/10 2,5 Interpretação de texto e

preposições

Folha xerocada e caderno

Atividade 3 25/10 2,5 Sinônimo e Antônimo Folha xerocada e caderno

Atividade 4 08/11 2,5 Repaso : Exercícios de revisão

Folha xerocada e caderno

Avaliação Escrita (AV2)

22/11 10,0 Interpretação de texto; Pretérito Perfeito do Subjuntivo; Preposições: sobre e según; Sinônimo e Antônimo.

Folha xerocada e Caderno

Recuperação

29/12 10,0 Interpretação de texto; Pretérito Perfeito do Subjuntivo; Preposições: sobre e según; Sinônimo e Antônimo.

Folha xerocada e Caderno

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Observações:

. Média aritmética. (Somatório das notas das atividades e Avaliação dividido por 2);

. Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, todos os dias;

. É obrigatório o material completo em todas as aulas (folhas de atividade, caderno e dicionário), pois não será

permitido empréstimo;

. Atualização da matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega das atividades, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno;

. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor;

. É expressamente proibido o uso do celular ou similares em sala de aula;

. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor;

. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO.

. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula;

. As atividades entregues fora da data terão o valor de 60% da nota oficial, e serão aceitas até uma aula antes

da AV2.

. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

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SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2017

4º BIM – 9º ano A

Professor(a): Carol / Língua Portuguesa

Dias das aulas: Segunda, terça, quarta e sexta.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Prova escrita 25/10 0.0 a 10.0 Regência Verbal e Nominal Interpretação de texto

Folha xerocada Pp. 234 a 236 pp. 268 e 269

Prova escrita 22/11 0.0 a 10.0 Crase Figuras de Linguagem Interpretação de texto

Caderno Pp. 259 a 262 pp. 276 a 278

Trabalho 20/10 0.0 a 2.0 Produção Textual: Crônica Pp. 242

Trabalho 17/11 0.0 a 8.0 Livro Paradidático: “Mil Cairão ao Teu Lado” O aluno terá que fazer comparações da história do livro com a história da 2º Guerra Mundial conforme explicado em sala de aula.

Livro Paradidático.

Simulado 01/12 0.0 a 1.0 (Bônus)

Toda matéria do bimestre Unidade 4 Caderno

Recuperação 29/11 0.0 a 10.0 Toda matéria do bimestre Unidade 4 Caderno

Observações:

a) Os trabalhos não entregues na data estipulada perdem 50% do seu valor se forem entregues na próxima

aula de português em minhas mãos, depois desse dia não serão mais aceitos.

b) Toda atividade avaliativa deve ser feita manuscrita e à caneta azul ou preta.

c) Se o aluno precisar faltar na data de entregue de algum trabalho, esse deve ser entregue antes da falta do

aluno.

d) Na hora da avaliação não poderá pedir nenhum material emprestado.

e) As avaliações substitutivas só serão realizadas em horário diferente das aulas e deve ser combinado com o

SOE.

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SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2017

9º ano A – Matemática

Professora: Talita Lira

Dias das aulas: Segunda-feira (2 aulas), quarta-feira (1 aula) e sexta-feira (2 aulas)

Conteúdo do bimestre: Capítulo 5: Dos Polígonos aos Círculos (Polígonos Regulares)

Capítulo 6: Áreas, Volumes e Medidas ( Área de Figuras Planas e Volumes)

Capítulo 7: Tratamento da Informação ( Estatística e Probabilidade)

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Avaliação 1

23/10

Zero a 10,0

Polígonos Regulares

Livro Didático pp. 151 à 172 Estudar Conteúdo do Livro e Caderno

Avaliação 2

17/11

Zero a 10,0

Áreas, Volumes e Medidas Tratamento da Informação

Livro Didático pp. 174 à 209 Estudar Conteúdo do Livro e Caderno

Recuperação

27/11

Zero a 10,0

Polígonos Regulares Áreas, Volumes e Medidas Tratamento da Informação

Livro Didático pp. 151 à 209 Estudar Conteúdo do Livro e Caderno

Trabalho Bimestral Em Sala

10/11

Zero a 10,0

Polígonos Regulares Áreas , Volumes e Medidas

Seguir orientações e explicações contidas nesta sistemática

Simulado 01/12 Zero a 1,0 (bônus)

Conteúdo Bimestral Trazer caneta preta

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Observações:

Média aritmética ( AV1 + AV2 + Trabalho Bimestral dividido por 3).´

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o

empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e

somente com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,

resultarão em nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de

trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao

SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em

conformidade com as recomendações do professor.

Não será permitido a entrega do Trabalho Bimestral após a 2ª chamada (a combinar

com o professor, mediante justificação da falta com atestado médico)

É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Trabalho Bimestral

Objetivo: Desenvolver a capacidade de raciocínio matemático e aprimorar o processo de

aprendizagem dos conteúdos abordados.

Forma: Individual ou em Dupla

Material: Folha de Caderno

Conteúdo do trabalho: Resolver os exercícios propostos em sala de aula no dia do trabalho bimestral (lousa).

Orientações:

o trabalho deve ser feito manuscrito em sala de aula

o enunciado dos exercícios devem ser copiados a caneta da lousa e a resolução deve estar a lápis, com resposta final a caneta.

TODOS os cálculos devem estar no trabalho.

Critério de Avaliação

O valor de cada exercício estará ao final de cada enunciado.

BOM TRABALHO! Você é capaz !!!

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SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017

9º A – Educação Física

Professor (a): Wesley Silva

Dias das aulas: Quinta-feira.

Conteúdo do bimestre: FUTSAL

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota Obtida

Atividade Prática

26/10 a 06/12

De 0 (zero) a 10 (dez) pontos

Fundamentos: Domínio, drible, passe e arremesso. Regras básicas: aplicadas em situação de jogo. Prática de Jogo

O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre

Atividade Prática

26/10 e 09/11

De 0 (zero) a 10 (quatro) pontos

Teste físico: Flexibilidade/força.

O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante a atividade

Observações: - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver

apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de

participação será comunicada os responsáveis)

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas)

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)

A média bimestral será composta pela soma das 2 notas dividas por 2.

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SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2017

9º A INGLÊS

Professor(a): Martha Cristiane

Dias das aulas: Sextas

Conteúdo do bimestre:

UNID 7 - If you stop and think, you will make good choices.

First conditional (presente simples e x future) e interpretação textual

UNID 8 – Amazon: The river and the jungle whose numbers are amazing: pronomes relativos e tag question

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

AV I LISTA DE EXERCÍCIOS 1

20/10 20/10

0,0 a 10.0 2.0

UNID 7 UNID 7- If you stop and you will make good choices.

First conditional

(presente simples e x

future) e interpretação

textual

Págs. 97 à 106 caderno de exercícios

TRABALHO

1ª data 03/11

6,0

Criar um postcard ver

pg. 104 ex. 12

(em dupla)

Lista de exercícios (unid

7/8)

Book

AV II LISTA DE EXERCÍCIOS 2

17/11 17/11

0.0 a 10.0 2.0

UNID 8 – Amazon: The

river and the jungle

whose numbers are

amazing: pronomes

relativos e tag question

Págs: 107 à 122

caderno de exercícios

RECUPERAÇÃO 01/12 0,0 a 10.0 UNID 7 / UNID 8 Estudar livro, caderno e folhas de atividade.

SIMULADO

01/11

1.0 UNID 7 / UNID 8 Páginas 97 até 122

Observações:

Não aceitarei trabalhos após a segunda data.

Os trabalhos devem ser entregues na primeira aula da semana marcada, e a segunda

data, é a aula seguinte.

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SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017

9º Ano A – Química Profª. Douglas do Nascimento

Dias das aulas: segunda e sexta-feira.

Conteúdo do bimestre: Funções inorgânicas – ácido, base, sal, óxido e substâncias do dia a dia.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Atividade em dupla

20/10 4,0 Funções inorgânicas – ácido e base

Livro de Ciências Pág. 97 a 99

AV1 27/10 10,0 Funções inorgânicas – ácido e base

Livro de Ciências Pág. 97 a 99

Trabalho de pesquisa

10/11 6,0 Pesquisa sobre substâncias poluidoras e poluição

Folha em anexo

AV2 13/11 10,0 Óxidos e substâncias do dia a dia

Pag. 102 a 118

Recuperação 04/12 10,0 Bases, sais, óxidos e substâncias do dia a dia

Pág. 97 a 118

Simulado 01/12 1,0 Bases, sais, óxidos e substâncias do dia a dia

Pág. 97 a 118

Observações:

Média aritmética ((AV1+AV2+AT1+AT2) / 3)+SI.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas pelo SOE.

E expressamente proibido o uso de celulares e similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala de aula sem autorização do professor.

Postura inadequada em avaliações ou atividades que haja uma suspeita de “cola”, resultarão em

nota ZERO, sem nova chance.

As atividades a serem realizadas em sala de aula, deverão ser realizadas na data marcada. Se

houver a necessidade de uma nova aplicação, o aluno ficará ciente que sua nota será reduzida pela

metade do atribuído nesta sistemática.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

As atividades em duplas e lista de exercícios serão entregues aos alunos em folha fotocopiada.

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SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017

9 º Ano A – Ciência Profª. Shyrley Campos

Dias das aulas: Quartas e Quintas

Conteúdo do bimestre: Unidade 6

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Trabalho 1

25/10 10,0 pontos Desenvolvimento e tecnologia

Unidade 6- capitulo 16

Avaliação 2 16/11 10,0 pontos Mudanças tecnológicas e a

biologia do séc XXI

Unidade 6- capitulo 17 e 18

Recuperação AV1 e AV2

30/11 10,0 pontos Desenvolvimento e tecnologia/ Mudanças

tecnológicas e a biologia do séc XXI

Unidade 6 Estudar livro , caderno

Trabalho 09/11 8,0 pontos Tecnologia e ciências As grandes mudanças

Apresentação Visual sobre os temas serão

divididos em sala de aula.

Simulado 01/12 1,0 ( bônus)

Conteúdo bimestral

Observações: Os trabalho e atividade do laboratório serão desenvolvidos em sala de aula, os alunos serão

orientados com relação ao dia com antecedência para prepararem o material de pesquisa e/ou qualquer

outro material necessário para o desenvolvimento do trabalho .

Roteiro para Trabalho do 4º Bimestre

D a t a d a E n t r e g a - 0 8 / 1 1 / 2 0 1 7 2 º d a t a - 0 9 / 1 1 / 2 0 1 7 1 - C a r a c t e r i z a ç ã o – T r a b a l h o e m g r u p o s ( 5 n o m á x i m o ) 2 . O b j e t i v o : Desenvolver o trabalho dos temas selecionados e apresenta-lo de modo dinâmico e criativo

3 . T í t u l o : Tecnologia e ciências 4 . D e l i m i t a ç ã o d o T e m a : 4 . 1 Instruções

Os alunos deverão elaborar uma apresentação visual e oral

5. Material a ser utilizado: Da escolha do aluno com o autorização e orientação da professora.

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6. Critérios de Avaliação: a. O trabalho terá como nota máxima 10.0 b. Será levado em consideração o trabalho em equipe em sala de aula, criatividade, aparência e coerência na apresentação. 8. Orientações do professor:

P o r f a v o r s e p r o g r a m e p a r a n ã o f a l t a r n o d i a d a a p r e s e n t a ç ã o , s e h o u v e r

a l g u m p r o b l e m a c o m a d a t a a v i s a r o p r o f e s s o r c o m a n t e c e d ê n c i a p a r a q u e

o m e s m o p r o v i d e n c i e a r r a n j o s p a r a u m a s e g u n d a d a t a d e a p r e s e n t a ç ã o .

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SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017

9º Ano A – História Profº. André Siqueira

Dias das aulas: Terça e quinta-feira.

Conteúdo do bimestre: Capítulo 12 ao 14 do livro de História.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto

Referências

Nota obtida

Trabalho variadas 1º chamada até 10,0 pontos

2º chamada até 6,0 pontos

Capítulo 12 – O fim da Guerra Fria e o reordenamento do mundo atual. Capítulo 13 – Desafios do mundo globalizado. Capítulo 14 – Os governos da redemocratização no Brasil.

Pág 238 a 294.

Av2 14/11 10,0 pontos Capítulo 12 – O fim da Guerra Fria e o reordenamento do mundo atual. Capítulo 13 – Desafios do mundo globalizado. Capítulo 14 – Os governos da redemocratização no Brasil.

Pág 238 a 294.

Rec 28/11 10,0 pontos Capítulo 12 – O fim da Guerra Fria e o reordenamento do mundo atual. Capítulo 13 – Desafios do mundo globalizado. Capítulo 14 – Os governos da redemocratização no Brasil.

Pág 238 a 294.

Simulado 01/12 Até 1,0. Capítulo 12 – O fim da Guerra Fria e o reordenamento do mundo atual. Capítulo 13 – Desafios do mundo globalizado. Capítulo 14 – Os governos da redemocratização no Brasil.

Pág 238 a 294.

Observações:

Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente

com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão

em nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade

com as recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

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Seminário da Unidade 4.

Objetivo: Apresentar entre 7 a 10 minutos um dos temas entre o capítulo 12 ao 14 de

história.

Forma: Grupo de até 5 pessoas.

Data de apresentação: Todos deverão estar preparados para a data de apresentação

que será mediante sorteio durante o bimestre.

Nota: Apesar de ser em grupo, a nota será individual e composta através dos

seguintes requisitos:

- uso de tempo e participação dos integrantes: O aluno usou bem o tempo da aula e

todos falaram de igual maneira (até 2,0 pontos).

- conceito e criatividade: recursos utilizados para explicar o conteúdo como imagens,

cartazes, ppt, música. (2,0 pontos).

- conhecimento do conteúdo (4,0 pontos).

- postura e relatório: postura adequada (gestos, movimentos, voz, olhar), além de

relatório com sinopse do trabalho dos colegas. (2,0 pontos).

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da apresentação

para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.

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SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017

9º A - ARTE

Professora: Rosália Barboza Rosa Oliveira

Dia da aula: Quinta-feira

Conteúdo do bimestre: Cap.4 – Depois dos anos 1960

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Atividades do livro didático (tarefas de casa e de sala de aula)

A cada aula

2 pontos Por atividade

Cap. 4 – Depois dos Anos 1960

Páginas 50 a 72

Trabalho em grupo

1ª chamada 09/11 2ª chamada 16/11

Zero a 10,0

Zero a 6,0

Cap.4 - Performance

Páginas 70 a 72

Observações:Trabalhos e atividades do livro apresentados na data combinada, serão avaliados para atribuição de nota.

Não avalio só os resultados, mas também o interesse, o esforço e o envolvimento dos alunos com a disciplina.

Cuidado para que os trabalhos e atividades não fujam da proposta apresentada.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização da professora.

Não consumir nenhum tipo de alimento em sala.

Por favor, não deixar aparelhos eletrônicos na mesa, em mãos, no pescoço, ou entre as pernas.

Verei como intensão de uso. Deixar aparelhos eletrônicos guardados na mochila.

Aguarde a professora sentado em sua carteira escolar.

Não aceito trabalhos após a segunda data, somente com atestados.

Sempre conte comigo para tirar suas dúvidas

ORIENTAÇÕES SOBRE O TRABALHO

Em grupo escolha um assunto que marcou este ano escolar e elabore uma performance para

apresentar em sala de aula.

Deve ter um roteiro da apresentação. Exemplo página 72.

O trabalho será dividido em dois dias de apresentações, mas a entrega do roteiro deverá ser todos na

primeira chamada.

O roteiro deverá ser feito em folha de almaço com capa ilustrada com o tema da performance e

identificação correta de todos os componentes do grupo.

Primeira chamada 09/11 – Zero a Dez

Segunda chamada 16/11 – Zero a Seis

IMPORTANTE: trabalhos sem identificação(nome do aluno), serão desconsiderados.