sistemÁticas 8º ano b 3º...

/m

04/10 – Conselho de Classe

11/10 – RPM

Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação 20/08 Matemática 17/09 Matemática/Espanhol 25/09 Geografia 21/08 Geografia 18/09 Geografia 26/09 Ciências/Inglês 22/08 Ciências 19/09 Ciências/Inglês 27/09 História/Ens.Relig. 24/08 Português 20/09 História/Ens.Religioso 28/09 Português/Matem. 21/09 Português 01/10 Espanhol 28/08 Substitutivas Av1 24/09 Substitutivas Av2

SISTEMÁTICAS

8º ANO B

3º bimestre

2018

Fé é a certeza das coisas que se esperam, a convicção de fatos que não se veem.

Hebreus 11:1

Informações Importantes

1. Para a leitura e atividades dos paradidáticos não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o

empréstimo.

3. Avaliações substitutivas (quando o aluno apresenta atestado médico) serão em

período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,

resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de

trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao

SOE são de responsabilidade do aluno.

6. É expressamente proibido o uso de celulares ou similares em sala de aula, exceto

para fins pedagógicos quando orientado pelo professor da aula.

7. As datas de avaliações devem ser consultadas no calendário de avaliações.

8. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

9. A média bimestral é obtida pela média aritmética de todos os instrumentos de

avaliação utilizados pelo professor no decorrer do bimestre.

10. Nos cadernos, livros ou apostilas, deverá constar o nome e série do aluno.

11. O aluno tem o dever de respeitar o espelho de classe e não deverá andar em sala de

aula sem autorização do professor.

12. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

13. A impressão de trabalhos ou atividades deverá ser realizada somente nos intervalos

ou final do período no departamento de xérox e impressões do colégio.

14. O uso da biblioteca em horário de aula, só poderá ocorrer quando acompanhado

pelo professor da disciplina.

SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2018

8º B - ARTE

Professora: Rosália Barboza Rosa Oliveira

Dia da aula: quinta-feira

Conteúdo do bimestre: Cap.3 – O Corpo e a Arte

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Atividades do livro didático (tarefas de casa e de sala de aula)

A cada aula

1 ponto Por atividade

Cap. 3 – O Corpo e a Arte

Pág. 47/66

Trabalho Individual

Início 23/08 Término 06/08

Zero a 10,0

Zero a 6,0

Cap.3 – Giuseppe Arcimboldo

Pág. 47

Observações:

Trabalhos e atividades do livro apresentados na data combinada, serão avaliados para

atribuição de nota. Não avalio só os resultados, mas também o interesse, o esforço e o

envolvimento dos alunos com a disciplina.

Cuidado para que os trabalhos e atividades não fujam da proposta apresentada.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização da professora.

Não consumir nenhum tipo de alimento em sala.

Por favor, não deixar aparelhos eletrônicos na mesa, em mãos, no pescoço, ou entre as pernas.

Verei como intensão de uso. Deixar aparelhos eletrônicos guardados na mochila.

Aguarde a professora sentado em sua carteira escolar.

Não aceito trabalhos após a segunda data, somente com atestados.

Sempre conte comigo para tirar suas dúvidas.

ORIENTAÇÕES SOBRE O TRABALHO: RELEITURA DAS OBRAS DE GIUSEPPE ARCIMBOLDO

1° Deverão formar 9 grupos com 4 componentes cada.

2 ° Cada grupo deverá escolher a obra que irão reproduzir do artista estudado (Giuseppe Arcimboldo).

Grupos formados e obra escolhida, os alunos deverão se organizar dividindo a tarefa de trazer os

materiais que será utilizado; o aluno que não trouxer o material sob sua responsabilidade perderá

ponto, individualmente.

O trabalho será em grupo, mas serão avaliados o desempenho individual e o resultado do trabalho.

Portanto, haverá nota pela participação do aluno (0 a 5) e pelo trabalho do grupo (0 a 5) – total 10.

Importante: serão disponibilizadas 3 aulas práticas para a criação, execução e conclusão deste

trabalho, que será feito somente em sala de aula, sob minha orientação.

Material:

*1 folha de papel cartão por grupo (cor livre)

*Tesoura

*Cola branca e cola quente

*Lápis, borracha, apontador

*Grãos

*Vegetais

*Cereais

*Pães

*Legumes

Obs. O artista trabalha com alimentos reais para compor suas obras, por esta razão vamos utilizar dos

mesmos, sem desperdícios.

Observações gerais: Será avaliada a criatividade, o colorido, a apresentação, as informações solicitadas

e a identificação completa do aluno.

INÍCIO – 23/08/2018

TÉRMINO – 06/09/2018

Permita que sua criatividade trabalhe por você, ótimos resultados virão.


8º Ano B – Ciência Profª. Shirley Campos

Dias das aulas: Terça e Quartas

Conteúdo do bimestre: Unidade 4 e 5

Tipo de Avaliação


Nota obtida

AV1 22/08 10,0 Unidade 4- Os sentidos

Unidade 4: Utilize o material do caderno como roteiro de

estudo, além de pesquisas e atividades propostas em aula.

AV2 19/09 10,0 Unidade 5- Sustentação e locomoção

Unidade 5: Utilize o material do caderno como roteiro de

estudo, além de pesquisas e atividades propostas em aula.

Rec 26/09 10 Os sentidos / Sustentação e locomoção

Unidade 4 e 5

TB 25/09 8,0 Doenças dos sistemas de sentido / Sustentação e

locomoção

Os alunos em grupo apresentaram um trabalho

visual sobre os temas que serão passados pela professora sobre

o assunto do bimestre. *abaixo segue mais

informações / Roteiro do trabalho

Diárias 2.0 Tarefas de casa/ relatórios das aulas de laboratório

Roteiro para Trabalho Do 3º Bimestre

D a t a d a E n t r e g a - 2 5 / 0 9 1 - C a r a c t e r i z a ç ã o – T r a b a l h o e m g r u p o s ( 5 n o m á x i m o ) 2 . O b j e t i v o : Proporcionar o conhecimento, conscientização, identificação das possiveis

doenças dos sistemas estudados do bimestre.; Diferenciar os tipos de tratamento.Observar, descrever

e comparar as doenças em diferentes ambientes, entendendo os procedimentos de tratamento.

Observar para levantar dados, descobrir informações , acontecimentos, situações e suas

representações.

3 . T í t u l o : As doenças dos sistemas 4 . D e l i m i t a ç ã o d o T e m a : 4 . 1 Instruções

Os alunos deverão elaborar uma apresentação visual de maneira criativa, como uma aula, para

apresentarem as doenças em lhes serão designados.

5. Material a ser utilizado: Os materiais ficarão a critério de escolha dos alunos, podendo ser utilizado,

cartolina, papel sulfite, figuras, massinha de modelar, figurino e cenário. etc. (Solicite sempre auxilio

da professora com relação aos materiais escolhidos).

Relatório: Não haverá excepcionalmente um relatório para esse trabalho.

6. Material de pesquisa: - Livros didáticos, enciclopédias, revistas e internet. 7. Critérios de Avaliação: a. O trabalho terá como nota máxima 8,0. b. Será levado em consideração o trabalho em equipe em sala de aula, criatividade, aparência e coerência na apresentação. 8. Orientações do professor: T e r e m o s 2 a u l a s p r e v i a m e n t e a v i s a d a s e m q u e o g r u p o t e r á o p o r t u n i d a d e p a r a e x e c u t a r s e u t r a b a l h o e m s a l a d e a u l a , c o m o a u x í l i o d o s c o l e g a s e d a p r o f e s s o r a .


8º Ano B – EDUCAÇÃO FÍSICA Prof. Flavio Barbosa do Nascimento

Dias das aulas: Sexta-Feira Conteúdo do bimestre: VOLEIBOL– ATLETISMO –GINÁSTICA GERAL - TEMAS TRANSVERSAIS: NOÇÕES BÁSICAS

DE SAÚDE

Tipo de Avaliação


Nota obtida

- Atividades Práticas no decorrer do bimestre (Peso 7,0) - Atividade Avaliativa sobre fundamentos de Voleibol. (a turma será dividida em grupos para executar os fundamentos solicitados). Dia: 24∕08 (Peso 3,0)

01∕8 a

31∕8

0 (zero)

a 7 (sete)

E

0 (zero) a

3 (três)

-Regras Básicas do Voleibol -Fundamentos (toque, passe,

saque, defesa, ataque e bloqueio).

-Prática do Esporte.

O aluno será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre.

- Atividades Práticas no decorrer do bimestre (Peso 7,0) - Relatório individual relacionado aos Temas Transversais: Noções básicas de Saúde. Dia: 21∕09 (Peso 3,0)

03∕9 a

28∕9

0 (zero)

a 7 (sete)

E

0 (zero) a

3 (três)

-Atletismo: Salto em altura. -Ginástica Geral: Exercícios Anaeróbios e Flexibilidade.

-Temas Transversais: Desvios posturais.

O aluno será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre.

Observações:

Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).

Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver

apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de

participação será comunicada os responsáveis).

Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).

Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física).

A média bimestral será composta pela soma das 4 notas divididas por 2.

SISTEMÁTICA 3º BIMESTRE/2018 8º Ano B – Ensino Religioso

Profº André Siqueira. Dias das aulas: Segunda e Quarta.

Conteúdo do bimestre: Unidade 3.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Trabalho 05/09 1ª chamada: até 10,0 pontos. 2ª chamada : até 6,0 pontos.

Seminário: Saída de emergência.

Ver explicação

que acompanha sistemática.

Av II 20/09

10,0 pontos.

Capítulo 9 – Cristo é tudo. Capítulo 10 – Coração inquieto. Capítulo 11 – A ousadia de protestar. Capítulo 12 – Mensageira inspirada. Livro paradidático: “Saída de emergência”.

Páginas 69 a 100.

Recuperação 27/09

10,0 pontos.

Capítulo 9 – Cristo é tudo. Capítulo 10 – Coração inquieto. Capítulo 11 – A ousadia de protestar. Capítulo 12 – Mensageira inspirada. Livro paradidático: “Saída de emergência”.

Páginas 69 a 100.

Observações:

Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com

a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em

nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com

as recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

Seminário Saída de Emergência

Objetivo: Apresentar entre 7 a 10 minutos um dos vícios vistos no paradidático Saída

de Emergência.

Forma: Grupo de até 4 pessoas.

Data de apresentação: Todos deverão estar preparados para a data de apresentação

que será mediante sorteio durante o bimestre.

Nota: Apesar de ser em grupo, a nota será individual e composta através dos

seguintes requisitos:

- uso de tempo e participação dos integrantes: O aluno usou bem o tempo da aula e

todos falaram de igual maneira (até 2,0 pontos).

- conceito e criatividade: recursos utilizados para explicar o conteúdo como imagens,

cartazes, ppt, música. (2,0 pontos).

- conhecimento do conteúdo (4,0 pontos).

- postura e relatório: postura adequada (gestos, movimentos, voz, olhar), além de

relatório com sinopse do trabalho dos colegas. (2,0 pontos).

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor, até dois dias antes da

apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.


8º Ano B – Espanhol Maestra: Juliana do Nascimento

Dias das aulas: Lunes (segunda-feira)

Conteúdo do bimestre: Libro didáctico – capítulos 5 y 6.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Tareas diarias 1

03/09 0,0 a 5,0 Textos de comprensión auditiva; género textual:

humor gráfico; vocabulario: profesiones; preposiciones y locuciones preposicionales.

Capítulo 5 y cuaderno

Actividad de escucha

24/09 0,0 a 10,0 Canción Actividad hecha en clase

Tareas diarias 2

24/09 0,0 a 5,0 Textos de compresión auditiva: género textual: entrevista; vocabulario: instrumentos musicales;

pretérito perfecto simple o indefinido.

Capítulo 6 y cuaderno

Trabajo 1º 27/08 2º 03/09

0,0 a 10,0 0,0 a 6,0 “Yo quiero ser...” Pg 72 y 73

Evaluación 17/09 0,0 a 10,0 Todo contenido del bimestre Capítulos 3 y 4 Recuperación 01/10 0,0 a 10,0 Todo contenido del bimestre Capítulos 3 y 4

Observações:

Média aritmética ((TD1 + AV DE ESCUCHA + TD2 + TB + AV2) / 4);

O material didático deve ser trazido em todas as aulas. Quando o aluno não trouxer o livro de

ESPANHOL, será descontado 1,0 da nota de TAREAS DIARIAS.

Em todas as aulas de espanhol, inclusive na AV2 e recuperação, trazer o dicionário de espanhol;

Até a data de 03/09/2018 terão valor, as tarefas diárias do Capítulo 3;


Depois das datas determinadas, das tarefas diárias, o visto será desconsiderado como nota;

A atividade de escuta será feita em sala de aula;

Todas as atividades devem ser feitas à caneta preta ou azul;

As avaliações substitutivas serão realizadas em horário diferente das aulas e devem ser combinadas com

o SOE mediante a apresentação de atestado médico.

ATENÇÃO: caso ocorra algum problema e não seja possível realizar alguma atividade, ou informar com

antecedência, comunique a MAESTRA imediatamente para resolvermos.

INFORMAÇÕES SOBRE O TRABALHO: cada aluno escolherá uma profissão! Aquela que possui mais

afinidade e fará um vídeo contando sobre ela: o que se faz nessa profissão, Remuneração, o porquê de

a ter escolhido. O vídeo deve conter no máximo 10 min e deve ser feito em espanhol. Faça um rascunho

e traga nas aulas de espanhol para auxílio de correção ou de pronúncia. Utilize também o Google

tradutor para ouvir a pronúncia.


8º Ano B – Geografia

Profª. Helô

Dias das aulas: Segundas e terças

Conteúdo do bimestre: Continente americano

Tipo de

avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou especificações Nota

obtida

Avaliação 1 21/08 10,0 pontos Escrita Capítulo 7: Continente americano.

Página 120

Avaliação 2 18/09 10,0 pontos Escrita Capítulo 8: Estrutura geoeconômica da

América. Página 148

Capítulo 9: A regionalização comercial

da América – Páginas 163

Recuperação 25/09 10,0 pontos Escrita Capítulos 7, 8 e 9

Trabalho 1 10/09 8,0 pontos Seminário: Continente

americano e os blocos

econômicos Mercosul

e Nafta

Orientações abaixo

Atividades Variadas 2,0 pontos Livro e caderno AT – Atividades (livro e caderno) e

participação

Observações:

Média: (Avaliação 1 + Avaliação 2 + Trabalhos e Atividades dividido por 3).

Trabalho 1: Seminários em grupo que deverão apresentar os países desenvolvidos e

subdesenvolvidos, suas características, as populações, os transportes, as moradias, a

colonização, os biomas, os climas, pontos turísticos, a culinária e a economia. Enriqueça seu

trabalho com imagens. Você poderá também seguir as orientações na página 162 do seu

livro.

As atividades e trabalhos devem ser entregues impreterivelmente na data marcada e em

conformidade com as recomendações do professor, trabalhos entregues na segunda data

terão a metade da nota.

Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,

resultarão na anulação da atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcada e somente

com a liberação do SOE.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de

trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE

são de responsabilidade do aluno.


8º Ano B – História Profª. Keila Deamo

Dias das aulas: Segunda e Quinta

Conteúdo do bimestre: Capítulos 9, 10 e 11

Tipo de Avaliação


Nota obtida

AV 2 20/09 10.0 Capítulos 10 e 11 Página 186 até a página 215 RECUPERAÇÃO 27/09 10.0 Capítulos 10 e 11 Página 186 até a página 215

TRABALHO 1ª data 27/08

2ª data 30/08

10.0

6.0

Tema: Primeiro Reinado Pesquisar:

Voto censitário

Abdicação de D. Pedro ao trono português

Revoluções do Período Regencial

Internet ou livros

MANUSCRITO Usar papel almaço, fazer capa.

Incluir uma conclusão e bibliografia.

ATIVIDADES AVALIATIVA

20/08 06/09 17/09

2.0

2.0

2.0

Primeiro Reinado

Revoluções e Unificações

Segundo Reinado

Livro O aluno receberá a folha para

ser efetuada a atividade.

MAPA CONCEITUAL

27/09

4.0

Reações a independência

do Brasil. O reconhecimento. Primeira e segunda

Constituição.

Livro ou Internet O aluno receberá a folha para

ser efetuada a atividade.

Observações: Bibliografia: é a fonte de onde se retira uma determinada informação que está especificada na

pesquisa de textos para indicá-los, descrevê-lo e classificá-los com a finalidade de estabelecer instrumentos

(de busca) e organizar serviços apropriados a facilitar o trabalho intelectual.

Não aceito trabalho após a data marcada

As atividades Avaliativas e o Defendas as suas ideias têm como segunda data, a aula seguinte da data

marcada.


8º Ano B – Inglês Professor Dimi

Dias das aulas: quarta e sexta-feira

Conteúdo do bimestre: Past Continuous e Reflexive pronouns, Past Continuous vs Simple past, Possessive

pronouns

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Tarefa Diária Bimestral 1,0 Capítulo 5 Visto contínuo

Atividade Av. 24/08/16 10,0 Past Continuous e Reflexive pronouns

Cap.5

Tarefa Diária Bimestral 1,0 Capítulo 6 Visto contiíuo

Avaliação 1 19/09 10,0 Past Continuous e Simple past, Possessive pronouns

Cap. 6

Participação Bimestral 3,0 Participação, disciplina e Ativ. Em sala

Trabalho 21/09 6,0 Children`s game Pag. 84

Referência Bimestral 4,0 Psalm 23 Salmos 23

Recuperação 26/09 10,0 Cap.5 e 6 Pag. 86- 90

ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA: Formula total utilizada : ((PA1+AT1+TB1+AV1)/3)

A avaliação é contínua com peso total dez e serão avaliados os seguintes tópicos:

Livro – Cap. 5 : (0-1,0) Dois vistos valendo 0,5 cada em datas aleatórias.

Livro- Cap.6: (0-1,0) Dois vistos valendo 0,5 cada em datas aleatórias .

Disciplina, participação e atividades: (0- 3,0) A participação e atenção são essenciais na disciplina de inglês,

quanto maior a participação, melhor será o desempenho.

Atividade avaliativa: Referente ao cap.5 da apostila do terceiro bimestre com o conteúdo a ser estudado

acima (0- 5,0).

Trabalho - Children`s game: (0-5) . Individual: trabalho Pag 84, escolher uma brincadeira ou outra do tipo e passar em uma cartolina como apresentado em sala. Em grupo apresentar o jogo escolhido.

Projeto Interdisciplinar/ Religião – Referência Bíblica:(4,0) Psalm 23 , folha entregue em sala, com os mandamentos em inglês memorizada semanalmente e saber como se escreve.

Avaliação: (0-10) baseada no cap. 5 e 6 e atividades em sala. Obs: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota total e só será

aceito na segunda data - dia da recuperação .


8º Ano B – Português Profª. Juliana

Dias das aulas: Segunda, quarta, quinta e sexta

Conteúdo do bimestre: Livro didático: Unidade 3 – Capítulo 3 e 4. Escreva corretamente: pág. 64 a 82.

Almanaque de textos: pág. 25 a 36.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Tarefas diárias 1

23/08 0,0 a 4,0 Gênero textual: infográfico e exercícios de

compreensão; gênero textual: artigo

informativo e exercícios de compreensão; radicais

e prefixos; regência nominal.

Livro didático: Unidade 3 – Capítulo 5 e caderno

Avaliação de conteúdo

24/08 0,0 a 10,0 Interpretação de texto Radicais e prefixos Regência nominal


Produções textuais

1º 27/08 2º 24/09

3º já realizada

0,0 a 4,0 0,0 a 4,0 0,0 a 2,0

1º P. T. – Infográfico 2º P. T. – Perfil de redes

sociais 3º Redação Simulado

Almanaque de Textos: Unidade 2 – pág 29 a 25

Tarefas diárias 2

21/09 0,0 a 4,0 Gênero textual: redes sociais e exercícios de compreensão; gênero

textual: texto informativo e exercícios de

compreensão; regência verbal; emprego do hífen;

acentuação dos hiatos.


Avaliação de conteúdo

21/09 0,0 a 10,0 Interpretação de texto Regência verbal

Emprego do hífen Acentuação dos hiatos


Recuperação 28/09 0,0 a 10,0 Todo conteúdo Livro didático: Unidade 3 capítulos 5 e 6.

Tarefas diárias 3

28/09 0,0 a 2,0 10 – mas/mais; 11 –

dígrafo CH; 12 –

acentuação do verbo

“ter” e compostos; 13 –

homônimas com H; 14 – S

com som de SS.

Escreva corretamente: pág. 64 a 82

Observações:

Média aritmética ((TD1 + AV1 + P.T. + TD2 + AV2 + TD3.) / 4);

Até a data de 23/08/2018 terá valor as tarefas diárias do Capítulo 5;


Até a data de 28/09/2018 terão valor, as tarefas diárias do Escreva corretamente;

Depois das datas determinadas, das tarefas diárias, o visto será desconsiderado como nota;

As produções textuais que estiverem com a letra ilegível serão refeitas pelo aluno, caso não seja refeito,

será descontado pontos de acordo com o não entendimento do texto;

Todas as atividades devem ser feitas à caneta preta ou azul;

As avaliações substitutivas serão realizadas em horário diferente das aulas e devem ser combinadas com

o SOE mediante a apresentação de atestado médico.

ATENÇÃO: caso ocorra algum problema e não seja possível realizar alguma atividade, ou informar com

antecedência, comunique a PROFESSORA imediatamente para resolvermos.


8º Ano B – Matemática Profª. Elisabete

Dias das aulas: segunda, terça, quarta e sextas-feiras.

Conteúdo do bimestre:

• Traçando círculos • Círculo e circunferência • Retas e círculos • Sistemas de equações • Diagonais de polígonos e funções • Produtos notáveis e operações numéricas • Equações e fatoração

Tipo de Avaliação


Nota obtida

AV1

200818

0 a 10

Círculo, circunferência e

retas.

Livro didático páginas: 146 a 166.

Conteúdos do caderno.

AV2

17/09

0 a 10

Sistemas até fatoração.


Conteúdos do caderno.

REC 28/09 0 a 10 Círculos até fatoração


Conteúdos do caderno

TR1 (Individual)

280818

0 a 4

Círculo, circunferência e

retas.

Livro didático páginas: 153 (ex. 19), 159 (ex. 13)

e 166 (ex.14 e 16).

TR2 (dupla/grupo)

12/09

0 a 4

Sistemas, diagonais de polígonos, fatoração e

equações.

Lista de exercícios.

TD (tarefas

diáriascasa)

0 a 2

Atividades de fixação e exercícios complementares

Livro didático ou caderno

Observações:

O trabalho individual deverá ser feito em papel almaço com capa.

O trabalho em dupla/grupo será feito em sala, a lista de exercícios será impressa;

Se não tiver espaço no livro, as resoluções dos exercícios deverão ser feitas no caderno;

Durante todo o bimestre, as tarefas diáriascasa serão avaliadas.

Trabalhos: 1ª chamada - data estipulada na tabela - valor 100% da nota: 0 a 4 pontos. 2ª chamada - somente na aula seguinte - valor 60% da nota: 0 a 2,4 pontos.

sistemÁticas 8º ano b 3º...

Documents