sistemÁticas 6º ano a 1º...

02/04 – Conselho de Classe

18/04 – RPM

Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação

26/02 Português 22/03 Hist./Matemática 04/04 Ciências

27/02 Geografia/Simulado 23/03 Ensino Religioso 05/04 História/Matemática

28/02 Ciências 26/03 Português/Geog. 06/04 Ensino Religioso

01/03 História 27/03 Inglês/Espanhol 09/04 Português/Geografia

02/03 Matemática 28/03 Ciências 10/04 Inglês/Espanhol

06/03 Substitutivas Av1 29/04 Substitutivas Av2

SISTEMÁTICAS

6º ANO A

1º bimestre

2018

Só aqueles que têm paciência para fazer com perfeição as coisas

simples, adquirem perícia para fazer coisas difíceis com facilidade.

Schindler

Informações Importantes

1. Para a leitura e atividades dos paradidáticos não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o

empréstimo.

3. Avaliações substitutivas (quando o aluno apresenta atestado médico) serão em

período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,

resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de

trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao

SOE são de responsabilidade do aluno.

6. É expressamente proibido o uso de celulares ou similares em sala de aula, exceto

para fins pedagógicos quando orientado pelo professor da aula.

7. As datas de avaliações devem ser consultadas no calendário de avaliações.

8. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

9. A média bimestral é obtida pela média aritmética de todos os instrumentos de

avaliação utilizados pelo professor no decorrer do bimestre.

10. Nos cadernos, livros ou apostilas, deverá constar o nome e série do aluno.

11. O aluno tem o dever de respeitar o espelho de classe e não deverá andar em sala de

aula sem autorização do professor.

12. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

13. A impressão de trabalhos ou atividades deverá ser realizada somente nos intervalos

ou final do período no departamento de xérox e impressões do colégio.

14. O uso da biblioteca em horário de aula, só poderá ocorrer quando acompanhado

pelo professor da disciplina.

SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2018

6º A - ARTE

Professora: Rosália Barboza Rosa Oliveira

Dia da aula: segunda-feira

Conteúdo do bimestre: Cap.1 – O mundo da Arte

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Atividades do livro didático (tarefas de casa e de sala de aula)

A cada aula

2 pontos Por atividade

Cap. 2 O mundo da Arte

Pág. 4/21

Trabalho Individual

1ª chamada 05/03 2ª chamada 12/03

Zero a 10,0

Zero a 6,0

Cap.1 - Ponto Gráfico

Pag. 6/7

Trabalho Individual

1ª chamada 26/03 2ª chamada 02/04

Zero a 10,0

Zero a 6,0

Cap.1 - Mundo das Cores

Pag. 13/17

Observações:

Trabalhos e atividades do livro apresentados na data combinada, serão avaliados para

atribuição de nota. Não avalio só os resultados, mas também o interesse, o esforço e o

envolvimento dos alunos com a disciplina.

Cuidado para que os trabalhos e atividades não fujam da proposta apresentada.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização da professora.

Não consumir nenhum tipo de alimento em sala.

Por favor, não deixar aparelhos eletrônicos na mesa, em mãos, no pescoço, ou entre as pernas.

Verei como intensão de uso. Deixar aparelhos eletrônicos guardados na mochila.

Aguarde a professora sentado em sua carteira escolar.

Não aceito trabalhos após a segunda data, somente com atestados.

Sempre conte comigo para tirar suas dúvidas

ORIENTAÇÕES SOBRE OS TRABALHOS

Primeiro trabalho

Em papel canson A4 desenvolver um desenho utilizando a técnica dos Pontos Gráficos (pag.6 do livros

de didático).

O desenho deve ser colorido e constar a identificação com Nome do Aluno e Série. Trabalho sem

identificação será desconsiderado.

Primeira chamada 05/03/2018

Segunda chamada 12/03/2018

Segundo trabalho

Elabore dois desenhos iguais no papel Canson, sendo um com cores frias e o outro com cores quentes(

pág. 13/17 do livro de didático).

O desenho deve ser colorido e constar a identificação com Nome do Aluno e Série, trabalho sem

identificação será desconsiderado.

Primeira chamada 26/03/2018

Segunda chamada 02/04/2018

Permita que sua criatividade trabalhe por você, ótimos resultados virão!


6º Ano A – Ciência Profª. Shirley Campos

Dias das aulas: Terças e Quartas

Conteúdo do bimestre: A ciência e sua estrutura, , Matéria e Energia, Jornada das estrelas e Sistema Solar

Tipo de Avaliação


Nota obtida

AV1 28/02 10,0 Método Científico, O que é e como se faz ciência,

Origens e Fósseis.

Capitulo 1, 2, 3 e página 218.

AV2 28/03 10,0 Matéria e Energia, Jornada na estrelas e

sistema solar.

Capitulo 4, 7, e 9.

Rec 04/04 10 Método Científico, O que é e como se faz ciência,

Origens e Fósseis. Matéria e Energia,

Jornada na estrelas e sistema solar.

Capitulo 1, 2, 3 e página 218. Capitulo 4, 7, e 9.

TB 1ª chamada 13/03 e 2ª chamada 14/03

8,0 Criacionismo e Evolucionismo

Desenvolver uma pesquisa literária, utilizando internet,

livros e o auxílio da professora. *abaixo segue mais

informações / Roteiro do trabalho

Diárias 2.0 Tarefas de casa/ relatórios das aulas de laboratório

Roteiro para o Trabalho Do 1º Bimestre

D a t a d a E n t r e g a - 1 3 / 0 3 / 2 0 1 8 2 º d a t a - 1 4 / 0 3 / 2 0 1 8 1 - C a r a c t e r i z a ç ã o – T r a b a l h o e m g r u p o s ( 5 n o m á x i m o ) 2 . O b j e t i v o : O criacionismo e o evolucionismo são duas teorias que tentam explicar a criação e a evolução do homem. Embora nenhuma delas possa ser comprovada em laboratório, as coincidências param por aí, pois suas abordagens são completamente distintas. Esse trabalho visa ajudar o aluno a distinguir essas duas teorias e se aprofundar nesses conceitos criando um senso crítico de pesquisa .

3 . T í t u l o : Criacionismo e Evolucionismo

4 . D e l i m i t a ç ã o d o T e m a : 4 . 1 Instruções

Os alunos deverão elaborar uma apresentação visual e escrita sobre a diferença entre o

criacionismo e o evolucionismo, utilizando o material que for de sua preferência;

5. Material a ser utilizado: Os materiais ficarão a critério de escolha dos alunos, podendo ser utilizado,

cartolina, papel sulfite, figuras de animais recortadas, massinha de modelar, etc. (Solicite sempre

auxilio da professora com relação aos materiais escolhidos).

Relatório : Haverá também uma pesquisa literária, utilizando as regras da ABNT para o

desenvolvimento.

6. Material de pesquisa:- Livros didáticos, enciclopédias, revistas, e internet. 7. Critérios de Avaliação: a. O trabalho terá como nota máxima 8,0. b. Será levado em consideração o trabalho em equipe em sala de aula, criatividade, aparência e coerência na apresentação. 8. Orientações do professor: T e r e m o s 2 a u l a s p r e v i a m e n t e a v i s a d a s e m q u e o g r u p o t e r á o p o r t u n i d a d e p a r a e x e c u t a r s e u t r a b a l h o e m s a l a d e a u l a , c o m o a u x í l i o d o s c o l e g a s e d a p r o f e s s o r a .


6º Ano A – Educação Física Profº. Wesley Silva

Dias das aulas: Sexta-feira.

Conteúdo do bimestre: HANDEBOL

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Atividade

Prática De

04/02 a

06/04

De 0 (zero) a 10 (dez)

Handebol: iniciação ao esporte (domínio,

passe, arremesso e finta).

Jogo adaptado. Jogo recreativo.

O aluno (a) será avaliado com base em sua

participação e desempenho durante o bimestre.

Atividade

Prática

02 e 09/03

De 0 (zero) a 5 (cinco)

Atletismo: teste físico e jogos recreativos.

O aluno (a) será avaliado com base em sua

participação e desempenho durante a atividade.

Atividade Teórica

23/03 De 0 (zero) a 5 (cinco)

Handebol: história, fundamentos e

principais medidas. Noções básicas de

saúde.

Com base no conteúdo fornecido em sala de aula o aluno(a) fará uma atividade

teórica na data prevista.

Observações:

Uniforme: é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando calçado apropriado para a aula).

Participação: sua participação é essencial para seu desenvolvimento. (Se não estiver apto para participar das

aulas práticas deverá apresentar uma justificativa por escrito devidamente endossada por profissionais da área

competente. A falta de participação será comunicada aos responsáveis).

Pontualidade: a chamada será realizada, pontualmente, no início das aulas.

Disciplina: seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas. O regimento

escolar também se aplica as aulas de Educação Física.

A média bimestral será composta pela soma das 3 notas dividas por 2.


6ºano A - Ensino Religioso - Professor Paulo

Dias das aulas: Quarta e Sexta.

Conteúdo do bimestre: Unidade 1 – Bem no começo

Tipo de Avaliação


Nota Obtida

Livro e

Caderno

Variadas

Até 2,0 pontos.

Capítulo 01 – Toda escolha tem um preço.

Capítulo 02 – O perigo da desobediência.

Capítulo 03 – Chamados para salvar.

Capítulo 04 – O pai da fé.

pp.06 a 38

Trabalho

09/03

1ºchamada:

Até 8,0 pontos.

2º chamada:

Até 6,0 pontos.

Bíblia News (unidade 1).

Ver

explicação que

acompanha

sistemática.

Av II

23/03 Até 10,0 pontos.





pp.06 a 38

Recuperação

06/04 Até 10,0 pontos.





pp.06 a 38

Observações:

Média aritmética (nota de livro e caderno + nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com

a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em

nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com

as recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

Bíblia News (unidade 1)

Bíblia News: O aluno deverá pesquisar em sites, revistas, Bíblia, revistas ou livros, três curiosidades de

um ou mais personagens estudados no livro unidade 1 Bem no começo.

Entrega do trabalho por escrito ou digitado conforme orientações abaixo.

Apresentação para a sala das curiosidades encontradas.

O trabalho deverá ser entregue com capa

Data de entrega (1ª DATA): 09/03 (Até 08 pontos)

Data da entrega (2ª DATA): 14/03 (Até 06 pontos)

Normas e regras para apresentação de:

TRABALHOS ESCOLARES

As orientações abaixo apresentadas foram organizadas tendo como base as normas da Associação

Brasileira de Normas Técnicas. Considerando que o nível de complexidade de um trabalho escolar é

menor do que um trabalho acadêmico, optou-se em se fazer algumas alterações visando adequá-las

as necessidades locais.

1- REGRAS DE APRESENTAÇÃO

A apresentação escrita de um trabalho escolar deverá ser realizada conforme as indicações

abaixo:

a) Tipo de papel:

Para trabalhos manuscritos devem ser utilizados papéis do tipo almaço com linhas; e capa

digitada conforme instruções abaixo.

Para trabalhos digitados devem ser utilizados papéis brancos do tipo A4.

b) Escrita:

Os trabalhos digitados devem ser impressos com tinta preta, e apenas em um dos lados da

folha;

Os trabalhos manuscritos devem ser escritos com tinta azul e com letra legível.

c) Letra:

Para trabalhos digitados: Arial ou Times New Roman tamanho 12;

Para trabalhos manuscritos, letra legível e sem rasura.

d) Paginação:

As folhas dos trabalhos devem ser contadas sequencialmente desde o sumário, mas não

numeradas. A numeração é colocada a partir da introdução. O número localiza-se na borda

superior do papel, margeado a direita.

Capa: é a identificação do trabalho, e deve seguir o padrão proposto. Onde as informações são

transcritas conforme o modelo abaixo:

COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA

Título do Trabalho

(Subtítulo se houver)

Nome do aluno:

Turma:

Nº da chamada:

Nome do proº:

Disciplina:

Guarulhos ____/____/_____

Nota: A nota será composta através dos seguintes requisitos:

- Curiosidades interessantes;

- Apresentação em sala de aula das curiosidades encontradas;

- Trabalho com capa e bem feito.

A 1ºdata valerá até 8,0 pontos e haverá só segunda oportunidade que valerá até 6,0 pontos.

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor, até dois dias antes da apresentação para

evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.


1º Ano A – Espanhol Profª. Juliana

Dias das aulas: Terça-feira

Conteúdo do bimestre: Informaciones de España, como comunicarse, artículos, pronombres, verbos: ser y

estar, sustantivos y adjetivos. Informaciones de Uruguay, reglas de acentuación, heterogenéricos,

heterosemánticos y heterotónicos.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Trabalho 1 1ª 20/02 2ª 27/02

0.0 a 2.0 Mi rutina Unidade 1

Avalição Oral 06/03 0.0 a 10.0 Música Trabalho 2 1ª 13/03

2ª 20/03 0.0 a 8.0 España y cultura Pesquisa própria

AV2

27/03

0.0 a 10.0

Como comunicarse, artículos, pronombres,

verbos: ser y estar, sustantivos, adjetivos, reglas de acentuación,

heterogenéricos, heterosemánticos y

heterotónicos

Módulos 1 e 2 do livro

Recuperação

10/04

0.0 a 10.0

Artículos, pronombres, verbos: ser y estar,

sustantivos, adjetivos y reglas de acentuación

Módulos 1 e 2 do livro

Observações:

a) Média aritmética ((AV2+AV ORAL+TR1+TR2) / 3)

b) Os trabalhos só serão aceitos nas datas estipuladas, caso tenha atestado médico o caso

será revisto.

c) O trabalho (Mi rutina) poderá ser feito manuscrito ou digitado. Deve ser feito

individualmente ou em dupla.

d) O trabalho (España y cultura) será passado em sala todo o roteiro de pesquisa, poderá ser

feito em grupo de até 4 pessoas e manuscrito ou digitado.

e) No dia da prova escrita o aluno deverá utilizar o dicionário de português/espanhol para

consulta. Os registros devem ser feitos à caneta azul ou preta.

f) Utilizar o próprio material, não será permitido o empréstimo de qualquer tipo de material.

g) As avaliações substitutivas só serão realizadas em horário diferente das aulas e deve ser

combinado com o SOE.


6º Ano A – Geografia

Profª. Helô Dias das aulas: Segundas e terças

Conteúdo do bimestre: Fundamentos e temas da geografia

Tipo de

avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou especificações Nota

obtida

Avaliação 1 27/02 10,0

pontos

Geografia:uma

ciência de todos

Capítulo 1 - Página 6

Avaliação 2 26/03 10,0

pontos

A origem da Terra

O Universo

Capítulo 2 – Página 18

Capítulo 3 – Página 34

Recuperação 09/04 10,0

pontos

Capítulos 1, 2 e 3

Trabalho 1 19/02 4,0

pontos

Conceitos

geográficos

Imagens dos conceitos geográficos

Trabalho 2 06/03 4,0

pontos

Sistema Solar As imagens podem ser impressas,

recortes ou desenhadas

Atividades

Livro

e caderno

Variadas 2,0

pontos

Livro e caderno AT – Atividades (livro e caderno) e

participação

Observações:

Média: (Avaliação 1 + Avaliação 2 + Trabalhos e Atividades dividido por 3.

Trabalho 1: Pesquisar e colar duas imagens de cada conceito geográfico. O trabalho

deve conter capa de apresentação constando o nome do colégio, matéria e nome do

aluno.

Trabalho 2: Sistema Solar – Este trabalho será em grupo, realizado em sala de aula, feito

em cartolina. Materiais sugestivos: Gliter, lantejoulas, papéis coloridos, cola, imagens,

etc.

As atividades e trabalhos devem ser entregues impreterivelmente na data marcada e

em conformidade com as recomendações do professor, trabalhos entregues na segunda

data terão a metade da nota.

Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,

resultarão na anulação da atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.


Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcada e

somente com a liberação do SOE.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de

trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao

SOE são de responsabilidade do aluno.


6º Ano A – História Profª. Keila Deamo

Dias das aulas: quinta e sexta

Conteúdo do bimestre: Capítulos 1, 2 e 3

Tipo de Avaliação


Nota obtida

AV 1 01/03 10.0 Capítulo 1 Capítulo 2

Página 05 até a página 36.

AV 2 22/03 10.0 Capítulo 3 Página 42 até a página 55. RECUPERAÇÃO 05/04 10.0 Capítulos 1, 2 e 3 Páginas 05 até a página 55

TRABALHO 22/02 5.0

Fósseis Pesquise sobre a

formação, lugares encontrados,

pesquisadores envolvidos

Pesquisar na internet. Manuscrito

Usar papel almaço Colocar bibliografia E conclusão pessoal

TRABALHO EM SALA DE AULA

08/03 5.0 Periodização Fazer um cartaz contendo as datas e mudanças de um

seguimento

Observações: * A segunda data de entrega do trabalho será sempre na aula seguinte da primeira data

marcada.

É necessário que o trabalho tenha capa.

O trabalho de Periodização não tem segunda data.

O trabalho será em grupo, cada grupo, terá um tema, e todos na data marcada deverá trazer

o que foi combinado com seu grupo. Cartolina, recortes e cola.


6º Ano A – INGLÊS Professor ROGÉRIO RODRIGUES

Dias das aulas: Terças

Conteúdo do bimestre: Greetings, Verb to be (affirmative singular), Possessive adjectives (my, your),

Demonstrative pronoun (this), Personal pronoun (I, You), Contractions. Pets, Alphabet, Numbers,

Asking/answering questions about age, Addresses and Phone numbers, Personal pronouns, Verb to

be (affirmative singular/plural, simple present).

Tipo de Avaliação


Nota obtida

TB 27/02 e 06/03

8,0 “Países que falam a Língua Inglesa e suas

diferenças”

Greetings, Verb to be (affirmative singular),

Possessive adjectives (my, your), Demonstrative

pronoun (this), Personal pronoun (i, You),

Contractions.

Unit 1 e páginas 113 e 114.

Desenvolver uma pesquisa,

utilizando internet, livros e o auxílio do professor.

*abaixo segue mais

informações / Roteiro do trabalho

AV2 28/03 10,0 Pets, Alphabet, Numbers, Asking/answering

questions about age, Addresses and Phone

numbers, Personal pronouns, Verb to be

(affirmative singular/plural, simple

present).

Unit 2 e página 115.

Rec 04/04 10,0 Greetings, Verb to be (affirmative singular),

Possessive adjectives (my, your), Demonstrative

pronoun (this), Personal pronoun (i, You),

Contractions.

Pets, Alphabet, Numbers, Asking/answering

questions about age, Addresses and Phone

numbers, Personal pronouns, Verb to be

(affirmative singular/plural, simple

present).

Unit 1 e páginas 113 e 114.

Unit 2 e página 115.

Diárias 2.0 Tarefas de casa

Roteiro para o Trabalho do 1º Bimestre

D a t a d a E n t r e g a - 2 7 / 0 2 / 2 0 1 8 2 º d a t a - 0 6 / 0 3 / 2 0 1 8 2 - C a r a c t e r i z a ç ã o – T r a b a l h o e m g r u p o s ( 5 n o m á x i m o ) 2 . O b j e t i v o : Esse trabalho visa ajudar o aluno a criar estruturas tanto para escrita, como na prática de um diálogo, além de utilizar as teorias vistas e se aprofundar nesses conceitos criando um senso critico de pesquisa.

3 . T í t u l o : P a í s e s q u e f a l a m a L í n g u a I n g l e s a e s u a s d i f e r e n ç a s 4 . D e l i m i t a ç ã o d o T e m a : 4 . 1 Instruções

Os alunos deverão elaborar uma apresentação visual sobre os países que falam a língua inglesa e

as suas diferenças referentes às gírias, dialetos e pronúncia, utilizando as estruturas gramaticais

da Unidade 1 e o material que for de sua preferência na produção das imagens (desenho, fotos,

gravuras, etc).

5. Material a ser utilizado: Os materiais ficarão a critério de escolha dos alunos, podendo ser utilizado,

cartolina, papel sulfite, figuras recortadas, etc. (Solicite sempre auxilio do professor com relação aos

materiais escolhidos).

Relatório : Haverá também uma pesquisa literária mais aprofundada sobre os países que falam a

língua inglesa, utilizando as regras da ABNT para o desenvolvimento.

6. Material de pesquisa:- Livros didáticos, enciclopédias, revistas, e internet. 7. Critérios de Avaliação: a. O trabalho terá como nota máxima 8,0. b. Será levado em consideração o trabalho em equipe em sala de aula, criatividade, aparência e coerência na apresentação. 8. Orientações do professor: T e r e m o s 2 a u l a s p r e v i a m e n t e a v i s a d a s e m q u e o g r u p o t e r á o p o r t u n i d a d e p a r a e x e c u t a r s e u t r a b a l h o e m s a l a d e a u l a , c o m o a u x í l i o d o s c o l e g a s e d o p r o f e s s o r .


1º BIM – 6º ano A

Professor(a): Carol / Língua Portuguesa

Dias das aulas: Segunda, quarta e quinta.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Prova escrita 26/02 0.0 a 10.0 Substantivo Adjetivos Intepretação de texto

Caderno e Unidade 1

Prova escrita 26/03 0.0 a 10.0 Pronomes Uso do Mas X Mais Interpretação de texto

Caderno Unidade 1

Trabalho 23/02 0.0 a 2.0 Chamada Oral: Coletivos Folha Xerocada

Trabalho 07/03 0.0 a 4.0 Livro Paradidático: “Alex e os Índio Terenas”

Livro paradidático

Trabalho 1ª – 28/02 2ª – 21/03

0.0 a 2.0 Produções textuais feitas em sala. Livro: Almanaque de Textos

Unidade 1 Unidade 2

Trabalho 14/03 0.0 a 2.0 Pesquisa sobre as Classes Gramaticais

Filme dado em sala de aula Pág. 94

Recuperação 09/04 0.0 a 10.0 Todo matéria do bimestre Unidade 1 Caderno

Observações:

a) Os trabalhos não entregues na data estipulada perdem 50% do seu valor se forem entregues na próxima

aula de português em minhas mãos, depois desse dia não serão mais aceitos.

b) Toda atividade avaliativa deve ser feita manuscrita e à caneta azul ou preta.

c) Se o aluno precisar faltar na data de entregue de algum trabalho, esse deve ser entregue antes da falta do

aluno.

d) Na hora da avaliação não poderá pedir nenhum material emprestado.

e) As avaliações substitutivas só serão realizadas em horário diferente das aulas e deve ser combinado com o

SOE.

f) O Livro “Escreva Corretamente” e o “Almanaque de Textos” será utilizado todas as quartas-feiras.


6º Ano A – Matemática Profª. Talita Lira

Dias das aulas: Segunda-feira (2 aulas), Quarta-feira (1 aula), Quinta-feira (1 aula) e Sexta-feira (1 aula)

Conteúdo do bimestre: Capítulo 1: O Mundo dos Números ( Sistemas de Numeração, Operações com Números Naturais,

Funções, Números Decimais, Operações de Números Decimais)

Capítulo 2: Simetria e Ângulos ( Simetria, Padrões, Giros e Ângulos )

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Avaliação 1

02/03

Zero à 10,0

Sistemas de Numeração, Operações com Números Naturais, Funções

Livro Didático pp. 06 a 27 Estudar Conteúdo do Livro e Caderno

Avaliação 2

22/03

Zero á 10,0

Números Decimais, Operações de Números Decimais, Simetria, Padrões, Giros e Ângulos


Recuperação

05/04

Zero à 10,0

Sistemas de Numeração, Operações com Números Naturais, Funções, Números Decimais, Operações de Números Decimais, Simetria, Padrões, Giros e Ângulos


Trabalho Bimestral

08/03 (1ª chamada)

09/03 (2ª chamada)

Zero à 10,0 ( 1ª chamada)

Zero à 6,0 ( 2ª chamada)

Sistemas de Numeração, Operações com Números Naturais e Decimais

Seguir orientações e explicação contidas nesta sistemática

Observações:

Média aritmética ( AV1 + AV2 + Trabalho Bimestral dividido por 3).´

Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente

com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão

em nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade

com as recomendações do professor.

Não será permitido a entrega do Trabalho Bimestral após a 2ª chamada.

É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.


Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Trabalho Bimestral

Objetivo: Desenvolver a capacidade de raciocínio matemático e aprimorar o processo de

aprendizagem dos conteúdos abordados em sala de aula.

Forma: Individual

Material: Folha de Almaço

Conteúdo do trabalho: Resolução dos exercícios do livro didático de matemática.

pp. 244 à 246 - Exercícios: 3, 6, 12, 15, 16 e 17

Orientações:

o trabalho deve ser feito em folha de almaço ( manuscrito ).

deve ter capa como nome, número, série e turma.

o enunciado dos exercícios devem ser copiados a caneta ou xerocados e colados, e a resolução deve estar a lápis, com resposta final a caneta.

TODOS os cálculos devem estar no trabalho.

Critério de Avaliação

Apresentação e Organização ( 1,0 )

Cada exercício correto (1,5)

BOM TRABALHO! Você é capaz !!!

sistemÁticas 6º ano a 1º...

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