sistema e configurações
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Cronograma de EnsinoTRANSCRIPT
Centro Cultural Brasil – Estados UnidosSorocaba
Cronograma do Curso de Artes Gráficas Publicidade e Propaganda – CCBEU
SISTEMAS E CONFIGURAÇÕES
Objetivo do curso:
Capacitar o aluno na instalação de sistemas operacionais, softwares e na realização das principais configurações de um microcomputador.
Trabalhar com os alunos durante as aulas, um ambiente de empresa, onde todas as atividades desenvolvidas sigam um padrão lógico e objetivo de ensino, como se o mesmo estivesse prestando serviços no mercado.
Utilizar os materiais didáticos oferecidos, como ferramenta indispensável de conhecimento e consulta.
Professor, ao final da aula é imprescindível que faça feedback da aula durante 5 minutos expondo o que os alunos aprenderam e o que eles tiveram dificuldade. Não tenha medo de perguntar sobre a sua aula, o seu desempenho, ouvindo as críticas poderá melhorar as suas aulas.
Um ótimo curso que no final possamos dizer que formamos profissionais!
Data da Aula Inaugural: ____ / ____ / _____
OBSERVAÇÕES DA AULA
Módulo – Componentes de Hardware
Objetivo: Tornar o aluno apto a instalar e configurar o sistema operacional, bem como os principais softwares para a manutenção de microcomputadores.
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Data: ____ / _____ / ______
Aula 01 – Inicialização do Computador
BIOSI. POST
II. SETUP(1) Ordem de inicialização(2) Configuração Padrão(3) Detecção de Drives(4) Senha
CMOS MBR Opções de Inicialização
I. Modo seguroII. Modo seguro com rede
III. Modo seguro com rede com prompt de comandoIV. Última configuração válida
OBSERVAÇÕES DA AULA
Data: ____ / _____ / ______
Aula 02 – Backup
Conceitos Básicos Backup
I. Dados do usuárioII. Tipos de Armazenamento
(1) HD Externo / pendrive / CDs / DVDs / Servidores de WebIII. Disco Virtual pelo WindowsIV. Backup pelo WindowsV. Acronis True Image
OBSERVAÇÕES DA AULA
Data: ____ / _____ / ______
Aula 03 – Sistema Operacional - Windows
Conceitos BásicosI. Sistemas de Arquivos (FAT, NTFS)
II. Ordem de inicializaçãoIII. Particionamento
(1) Particionamento pelo CD do Windows
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(2) EASEUS Partition Master Formatação
(1) Windows XP (Demonstração com Simulador em Flash) Diferenças entre OS utilizados em Desktops e Notebooks / Tablets Criando um pen drive bootável (formatação via USB)
OBSERVAÇÕES DA AULA
Data: ____ / _____ / ______
Aula 04 – Drivers e Utilitários
Conceitos Básicos Drivers
I. Gerenciador de Dispositivos(1) Identificando drivers
II. Instalação e Configuração(1) Everest (2) SlimDrivers(3) Baixando drivers
(a) Site do Fabricante da Placa-Mãe Drivers Originais x Drivers Genéricos
OBSERVAÇÕES DA AULA
Data: ____ / _____ / _____
Aula 05 – Formatação Windows 7
Alterando a ordem de inicialização (Boot) Instalação do sistema Windows 7
I. Configuração e instalação dos drivers necessários.
OBSERVAÇÕES DA AULA
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Data: ____ / _____ / ______
Aula 06 – Dual Boot – Windows 8 e Linux Ubuntu
Conceitos BásicosI. Windows 8 / Linux Ubuntu
II. Gerenciador de Boot(1) Grub
III. Desfazendo o Dual Boot.
Data: ____ / _____ / ______
Aula 07 – Linux
Definição de OpenSource Conceitos Básicos Distribuições
I. Aplicação de cada versão Ubuntu
I. Inicialização do Sistema Operacional pelo CD - Ubuntu1. Conhecendo o Sistema Operacional
CentOSI. Inicialização do Sistema Operacional pelo CD - Ubuntu
1. Conhecendo o Sistema Operacional
OBSERVAÇÕES DA AULA
Data: ____ / _____ / ______
Aula 08 – Linux
Instalação do Sistema Operacional – Ubuntu Sistemas de Arquivos
I. SwapII. Ext3
III. ReiserFS Configuração
I. Usuário ComumII. Usuário Root
III. Estrutura de Diretórios e arquivos do Linux Vantagens
I. Central de Programas do UbuntuII. Prática Internacional de Travamento (comando sudo)
DesvantagensI. Incompatibilidade de Software / Hardware
II. Configurações (uso do Terminal)III.
OBSERVAÇÕES DA AULA
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Data: ____ / _____ / ______
Aula 09 – Utilitários
Conceitos Básicos Soluções de problemas de desempenho (ferramenta do Windows) Configurações Avançadas
I. Editor de Registros (Regedit) Inicialização
I. Restringindo programas que carregam na Inicialização(1) Msconfig(2) AutoRuns for Windows
DesfragmentaçãoI. Windows
II. Comôdo Limpeza de Disco
I. WindowsII. CCleaner
Virtual Box (apenas demonstração do programa)
Data: ____ / _____ / ______
Aula 10 – Hiren’s BOOT CD
Conceitos Básicos Mini Windows
I. Partition Home EditionII. Ghost
III. Criação e restauração de backup Console de Recuperação do Windows Ponto de Restauração do Sistema Funcionamento do Console de Recuperação
I. Correção de inicializaçãoII. Restauração do Sistema
VI. Prompt de Comando(1) CHDSK(2) FIXMBR (funcionalidade)
OBSERVAÇÕES DA AULA
Data: ____ / _____ / ______
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Aula 11 – Identificando e corrigindo erros do sistema
Tela Azul - BSOD (Blue Screen Of Death)I. Entendendo as informações presentes na tela
II. Formas de Corrigir Recuperando arquivos apagados
I. RecuvaII. Get Databack
III. Restauration
OBSERVAÇÕES DA AULA
Data: ____ / _____ / ______
Aula 12 – Introdução a Redes
Conceitos Básicos Tipos de Rede e Conexões
I. LAN/WLAN - MAN/WMAN - WAN/WWANII. Rede Ponto-a-Ponto
Dispositivos de RedeI. Hub / Switch / Roteador / Access Point / Repetidor / Modem (citação)
II. Empilhamento / Cascateamento Topologias de Rede
I. Barramento / Anel / Estrela / Malha / Híbrida (citação) Protocolos
I. TCP/IP / POP3 / SMTP / IMAP4 / HTTP / FTP (citação) Cabeamento de Rede
I. Tipos de Cabos (Coaxial / UTP / STP / Fibra Óptica)
OBSERVAÇÕES DA AULA
Data: ____ / _____ / ______
Aula 13 – Compartilhamento e Segurança
ConfiguraçãoI. Propriedades TCP/IP
(1) Dinâmico(2) Estático
(a) Endereços IP(b) Máscara de Sub-Rede(c) Gateway(d) DNS
Compartilhamento
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I. Criar compartilhamento de arquivos e pastas no Windows Acesso Remoto
I. Conceitos BásicosII. Instalação e Configuração
(1) Team Viewer Vírus de Computador
I. TrojansII. Spywares
III. Worms
OBSERVAÇÕES DA AULA
Data: ____ / _____ / ______
Aula 14 – Cabeamento de Rede
Conceitos Básicos(1) Padrão EIA/TIA 568A e 568B(2) Patch Cord e Crossover (Ponto-a-Ponto)
II. Conectores RJ-45III. FerramentasIV. Equipamentos
(1) Testador de CabosV. Construindo um Cabo de Rede
Medindo um ambiente para montagem de rede cabeada
OBSERVAÇÕES DA AULA
Data: ____ / _____ / ______
Aula 15 – Revisão e Prova
Revisão Avaliação Teórica Avaliação Prática