sistema e configurações

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Centro Cultural Brasil – Estados Unidos Sorocaba Cronograma do Curso de Artes Gráficas Publicidade e Propaganda – CCBEU SISTEMAS E CONFIGURAÇÕES Objetivo do curso: Capacitar o aluno na instalação de sistemas operacionais, softwares e na realização das principais configurações de um microcomputador. Trabalhar com os alunos durante as aulas, um ambiente de empresa, onde todas as atividades desenvolvidas sigam um padrão lógico e objetivo de ensino, como se o mesmo estivesse prestando serviços no mercado. Utilizar os materiais didáticos oferecidos, como ferramenta indispensável de conhecimento e consulta. Professor, ao final da aula é imprescindível que faça feedback da aula durante 5 minutos expondo o que os alunos aprenderam e o que eles tiveram dificuldade. Não tenha medo de perguntar sobre a sua aula, o seu desempenho, ouvindo as críticas poderá melhorar as suas aulas. Um ótimo curso que no final possamos dizer que formamos profissionais! Data da Aula Inaugural: ____ / ____ / _____ OBSERVAÇÕES DA AULA Módulo – Componentes de Hardware Objetivo: Tornar o aluno apto a instalar e configurar o sistema operacional, bem como os principais softwares para a manutenção de microcomputadores.

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Cronograma de Ensino

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Page 1: Sistema e Configurações

Centro Cultural Brasil – Estados UnidosSorocaba

Cronograma do Curso de Artes Gráficas Publicidade e Propaganda – CCBEU

SISTEMAS E CONFIGURAÇÕES

Objetivo do curso:

Capacitar o aluno na instalação de sistemas operacionais, softwares e na realização das principais configurações de um microcomputador.

Trabalhar com os alunos durante as aulas, um ambiente de empresa, onde todas as atividades desenvolvidas sigam um padrão lógico e objetivo de ensino, como se o mesmo estivesse prestando serviços no mercado.

Utilizar os materiais didáticos oferecidos, como ferramenta indispensável de conhecimento e consulta.

Professor, ao final da aula é imprescindível que faça feedback da aula durante 5 minutos expondo o que os alunos aprenderam e o que eles tiveram dificuldade. Não tenha medo de perguntar sobre a sua aula, o seu desempenho, ouvindo as críticas poderá melhorar as suas aulas.

Um ótimo curso que no final possamos dizer que formamos profissionais!

Data da Aula Inaugural: ____ / ____ / _____

OBSERVAÇÕES DA AULA

Módulo – Componentes de Hardware

Objetivo: Tornar o aluno apto a instalar e configurar o sistema operacional, bem como os principais softwares para a manutenção de microcomputadores.

Page 2: Sistema e Configurações

Centro Cultural Brasil – Estados UnidosSorocaba

Data: ____ / _____ / ______

Aula 01 – Inicialização do Computador

BIOSI. POST

II. SETUP(1) Ordem de inicialização(2) Configuração Padrão(3) Detecção de Drives(4) Senha

CMOS MBR Opções de Inicialização

I. Modo seguroII. Modo seguro com rede

III. Modo seguro com rede com prompt de comandoIV. Última configuração válida

OBSERVAÇÕES DA AULA

Data: ____ / _____ / ______

Aula 02 – Backup

Conceitos Básicos Backup

I. Dados do usuárioII. Tipos de Armazenamento

(1) HD Externo / pendrive / CDs / DVDs / Servidores de WebIII. Disco Virtual pelo WindowsIV. Backup pelo WindowsV. Acronis True Image

OBSERVAÇÕES DA AULA

Data: ____ / _____ / ______

Aula 03 – Sistema Operacional - Windows

Conceitos BásicosI. Sistemas de Arquivos (FAT, NTFS)

II. Ordem de inicializaçãoIII. Particionamento

(1) Particionamento pelo CD do Windows

Aluno, 22/05/13,
O aluno aprende a criar um Backup pelas ferramentas que o Windows oferece.
Page 3: Sistema e Configurações

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(2) EASEUS Partition Master Formatação

(1) Windows XP (Demonstração com Simulador em Flash) Diferenças entre OS utilizados em Desktops e Notebooks / Tablets Criando um pen drive bootável (formatação via USB)

OBSERVAÇÕES DA AULA

Data: ____ / _____ / ______

Aula 04 – Drivers e Utilitários

Conceitos Básicos Drivers

I. Gerenciador de Dispositivos(1) Identificando drivers

II. Instalação e Configuração(1) Everest (2) SlimDrivers(3) Baixando drivers

(a) Site do Fabricante da Placa-Mãe Drivers Originais x Drivers Genéricos

OBSERVAÇÕES DA AULA

Data: ____ / _____ / _____

Aula 05 – Formatação Windows 7

Alterando a ordem de inicialização (Boot) Instalação do sistema Windows 7

I. Configuração e instalação dos drivers necessários.

OBSERVAÇÕES DA AULA

Aluno, 22/05/13,
Nesse tópico os alunos terão que fazer a configurações necessárias pós formatação e instalar drivers. Ex.: Áudio.
Page 4: Sistema e Configurações

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Data: ____ / _____ / ______

Aula 06 – Dual Boot – Windows 8 e Linux Ubuntu

Conceitos BásicosI. Windows 8 / Linux Ubuntu

II. Gerenciador de Boot(1) Grub

III. Desfazendo o Dual Boot.

Data: ____ / _____ / ______

Aula 07 – Linux

Definição de OpenSource Conceitos Básicos Distribuições

I. Aplicação de cada versão Ubuntu

I. Inicialização do Sistema Operacional pelo CD - Ubuntu1. Conhecendo o Sistema Operacional

CentOSI. Inicialização do Sistema Operacional pelo CD - Ubuntu

1. Conhecendo o Sistema Operacional

OBSERVAÇÕES DA AULA

Data: ____ / _____ / ______

Aula 08 – Linux

Instalação do Sistema Operacional – Ubuntu Sistemas de Arquivos

I. SwapII. Ext3

III. ReiserFS Configuração

I. Usuário ComumII. Usuário Root

III. Estrutura de Diretórios e arquivos do Linux Vantagens

I. Central de Programas do UbuntuII. Prática Internacional de Travamento (comando sudo)

DesvantagensI. Incompatibilidade de Software / Hardware

II. Configurações (uso do Terminal)III.

OBSERVAÇÕES DA AULA

Page 5: Sistema e Configurações

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Data: ____ / _____ / ______

Aula 09 – Utilitários

Conceitos Básicos Soluções de problemas de desempenho (ferramenta do Windows) Configurações Avançadas

I. Editor de Registros (Regedit) Inicialização

I. Restringindo programas que carregam na Inicialização(1) Msconfig(2) AutoRuns for Windows

DesfragmentaçãoI. Windows

II. Comôdo Limpeza de Disco

I. WindowsII. CCleaner

Virtual Box (apenas demonstração do programa)

Data: ____ / _____ / ______

Aula 10 – Hiren’s BOOT CD

Conceitos Básicos Mini Windows

I. Partition Home EditionII. Ghost

III. Criação e restauração de backup Console de Recuperação do Windows Ponto de Restauração do Sistema Funcionamento do Console de Recuperação

I. Correção de inicializaçãoII. Restauração do Sistema

VI. Prompt de Comando(1) CHDSK(2) FIXMBR (funcionalidade)

OBSERVAÇÕES DA AULA

Data: ____ / _____ / ______

Page 6: Sistema e Configurações

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Aula 11 – Identificando e corrigindo erros do sistema

Tela Azul - BSOD (Blue Screen Of Death)I. Entendendo as informações presentes na tela

II. Formas de Corrigir Recuperando arquivos apagados

I. RecuvaII. Get Databack

III. Restauration

OBSERVAÇÕES DA AULA

Data: ____ / _____ / ______

Aula 12 – Introdução a Redes

Conceitos Básicos Tipos de Rede e Conexões

I. LAN/WLAN - MAN/WMAN - WAN/WWANII. Rede Ponto-a-Ponto

Dispositivos de RedeI. Hub / Switch / Roteador / Access Point / Repetidor / Modem (citação)

II. Empilhamento / Cascateamento Topologias de Rede

I. Barramento / Anel / Estrela / Malha / Híbrida (citação) Protocolos

I. TCP/IP / POP3 / SMTP / IMAP4 / HTTP / FTP (citação) Cabeamento de Rede

I. Tipos de Cabos (Coaxial / UTP / STP / Fibra Óptica)

OBSERVAÇÕES DA AULA

Data: ____ / _____ / ______

Aula 13 – Compartilhamento e Segurança

ConfiguraçãoI. Propriedades TCP/IP

(1) Dinâmico(2) Estático

(a) Endereços IP(b) Máscara de Sub-Rede(c) Gateway(d) DNS

Compartilhamento

Page 7: Sistema e Configurações

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I. Criar compartilhamento de arquivos e pastas no Windows Acesso Remoto

I. Conceitos BásicosII. Instalação e Configuração

(1) Team Viewer Vírus de Computador

I. TrojansII. Spywares

III. Worms

OBSERVAÇÕES DA AULA

Data: ____ / _____ / ______

Aula 14 – Cabeamento de Rede

Conceitos Básicos(1) Padrão EIA/TIA 568A e 568B(2) Patch Cord e Crossover (Ponto-a-Ponto)

II. Conectores RJ-45III. FerramentasIV. Equipamentos

(1) Testador de CabosV. Construindo um Cabo de Rede

Medindo um ambiente para montagem de rede cabeada

OBSERVAÇÕES DA AULA

Data: ____ / _____ / ______

Aula 15 – Revisão e Prova

Revisão Avaliação Teórica Avaliação Prática