SintaxSintaxeeRevisão Revisão

Sujeito e Sujeito e predicadopredicado

PREDICADOPREDICADO apresenta um verbo;apresenta um verbo; está em concordância com o sujeito;está em concordância com o sujeito; contém uma afirmação a respeito do contém uma afirmação a respeito do

sujeito.sujeito. Soou na escuridão Soou na escuridão uma pancada seca.uma pancada seca. Todas as noites, depois do jantar,Todas as noites, depois do jantar, eu e eu e

minha famíliaminha família assistimos à televisão.assistimos à televisão.

PREDICAÇÃOPREDICAÇÃO

A predicação é o tipo de relação A predicação é o tipo de relação que o verbo mantém com o que o verbo mantém com o sujeito da oração. De acordo sujeito da oração. De acordo com essa relação, há dois com essa relação, há dois grupos: grupos: verbos de ligaçãoverbos de ligação ( ou ( ou de estado) e de estado) e verbos de açãoverbos de ação (significativos ou nocionais)(significativos ou nocionais)

VERBOVERBO

AÇÃOAÇÃOAÇÃOAÇÃO SEMSEM AÇÃOAÇÃOSEMSEM AÇÃOAÇÃO

INTRANSITIVINTRANSITIVOO

INTRANSITIVINTRANSITIVOO

TRANSITIVTRANSITIVOO

TRANSITIVTRANSITIVOO

LIGAÇÃLIGAÇÃOO

LIGAÇÃLIGAÇÃOO

DIRETO DIRETO (VTD(VTD))

DIRETO DIRETO (VTD(VTD))

INDIRETO INDIRETO (VTI)(VTI)

INDIRETO INDIRETO (VTI)(VTI)

DIRETODIRETO EE

INDIRETO (VTDIINDIRETO (VTDI))DIRETODIRETO EE

INDIRETO (VTDIINDIRETO (VTDI))

O O QUE?QUE?

Quem?Quem?

O O QUE?QUE?

Quem?Quem?

De que?De que?De De

quem?quem?

De que?De que?De De

quem?quem?O que? Para O que? Para quem?quem?O que? Para O que? Para quem?quem?

VERBOS DE LIGAÇÃOVERBOS DE LIGAÇÃO ( (OU DE ESTADO)OU DE ESTADO)

Não expressam ações do sujeito;Não expressam ações do sujeito; Ligam o sujeito a seu atributo, estado ou Ligam o sujeito a seu atributo, estado ou

característica;característica; Eu Eu sousou o poeta solitário.o poeta solitário. Minha namorada Minha namorada estáestá atrasada.atrasada. Pedro Pedro pareciaparecia feliz em sua nova casa. feliz em sua nova casa. Todos Todos permanecerampermaneceram calados. calados. A novela A novela continuacontinua enfadonha. enfadonha. O rapaz O rapaz tornou-setornou-se um grande político. um grande político. Joana Joana anda anda preocupada com as dívidas.preocupada com as dívidas. Nós Nós ficamosficamos alegres por sua nomeação. alegres por sua nomeação. Nós Nós viramos viramos fãs do novo candidato fãs do novo candidato

VERBOS SINIFICATIVOS VERBOS SINIFICATIVOS (DE AÇÃO OU NOCIONAIS)(DE AÇÃO OU NOCIONAIS)

Indicam ação, acontecimento, fenômeno Indicam ação, acontecimento, fenômeno natural, desejo, atividade mental.natural, desejo, atividade mental.

Apresentam transitividade ou não.Apresentam transitividade ou não.

A A transitividade verbaltransitividade verbal é a necessidade é a necessidade que alguns verbos apresentam de ter outras que alguns verbos apresentam de ter outras palavras como complemento. A esses verbos palavras como complemento. A esses verbos que exigem complemento chamamos de que exigem complemento chamamos de transitivostransitivos e aos que não exigem e aos que não exigem complemento chamamos de complemento chamamos de intransitivos.intransitivos.

VERBOS VERBOS INTRANSITIVOS INTRANSITIVOS

São verbos intransitivos os que não necessitam São verbos intransitivos os que não necessitam de complementação, pois já possuem sentido de complementação, pois já possuem sentido completo. Observe estas frases, retiradas de completo. Observe estas frases, retiradas de manchetes de jornais: manchetes de jornais:

Rei Hussein, da Jordânia, morre aos 63. 24 mil 24 mil casam-secasam-se ao mesmo tempo. ao mesmo tempo. Nascem Nascem trigêmeos na virada do ano.trigêmeos na virada do ano.

Perceba que esses verbos não necessitam de Perceba que esses verbos não necessitam de qualquer elemento para complementar seu qualquer elemento para complementar seu sentido, pois sentido, pois quem morre, morre, quem se quem morre, morre, quem se casa, casa-se, quem nasce, nasce.casa, casa-se, quem nasce, nasce.

VERBOS TRANSITIVOSVERBOS TRANSITIVOS São verbos que necessitam de complementação, São verbos que necessitam de complementação,

pois têm sentido incompleto. Observe as pois têm sentido incompleto. Observe as orações: orações: O Flamengo O Flamengo venceuvenceu o Vasco. o Vasco.

Cliente Cliente reclama reclama de promoção da BCP. de promoção da BCP.

Medida em estudo Medida em estudo prometepromete alívio para os alívio para os Estados.Estados.

Perceba que os três verbos utilizados nos Perceba que os três verbos utilizados nos exemplos necessitam de complementação, pois exemplos necessitam de complementação, pois quem vence, vence alguém, quem reclama, quem vence, vence alguém, quem reclama, reclama de algoreclama de algo e e quem promete, promete quem promete, promete algo a alguémalgo a alguém. .

TRANSITIVO DIRETOTRANSITIVO DIRETO Exige complemento sem preposição obrigatória. Exige complemento sem preposição obrigatória.

O complemento é denominado O complemento é denominado objeto diretoobjeto direto. . Presidente Presidente receberá receberá governadores.governadores. Prefeitura Prefeitura compracompra novos computadores. novos computadores.

TRANSITIVO INDIRETOTRANSITIVO INDIRETO Exige complemento com preposição obrigatória. Exige complemento com preposição obrigatória.

O complemento é denominado O complemento é denominado objeto indiretoobjeto indireto. . Eleitor não Eleitor não obedeceobedece à convocação do TRE. à convocação do TRE. População ainda População ainda acredita acredita nos políticos. nos políticos.

TRANSITIVO DIRETO E INDIRETOTRANSITIVO DIRETO E INDIRETO Possuem dois complementos; o objeto direto e o Possuem dois complementos; o objeto direto e o

objeto indireto. objeto indireto. Governador Governador perdoa perdoa a Deputado traição do a Deputado traição do

passado. passado. Empresário Empresário doa doa rendimentosrendimentos do mês à UNICEF.do mês à UNICEF.

TIPOS DE PREDICADOSTIPOS DE PREDICADOS Predicado verbal: Predicado verbal: Aquele que tem como núcleo Aquele que tem como núcleo

(palavra mais importante) um verbo significativo. (palavra mais importante) um verbo significativo. Ex.: Ministro Ex.: Ministro anuncia reajuste de impostosanuncia reajuste de impostos..Núcleo: anuncia (verbo significativo)Núcleo: anuncia (verbo significativo)

LEMBRE-SE:LEMBRE-SE:O verbo O verbo significativosignificativo pode ser: transitivo direto pode ser: transitivo direto (VTD), transitivo indireto (VTI), transitivo direto e (VTD), transitivo indireto (VTI), transitivo direto e indireto (VTDI) ou intransitivo (VI). indireto (VTDI) ou intransitivo (VI). Ex.: O técnico Ex.: O técnico comproucomprou várias bolas. várias bolas. VTDVTD O técnico O técnico gostagosta de bolas novas. de bolas novas. VTIVTI O técnico O técnico prefereprefere melhores condições de melhores condições de trabalho a aumento de salário. trabalho a aumento de salário. VTDIVTDI O técnico O técnico viajouviajou. . VIVI

Predicado nominalPredicado nominal Aquele cujo núcleo é um nome Aquele cujo núcleo é um nome

(predicativo). Nesse tipo de predicado, (predicativo). Nesse tipo de predicado, o verbo não é significativo e sim o verbo não é significativo e sim de de ligaçãoligação. Serve de elo entre o sujeito e o . Serve de elo entre o sujeito e o predicativo.predicativo.

Ex.: Todos Ex.: Todos estavam apressadosestavam apressados..Núcleo: apressados (predicativo) Núcleo: apressados (predicativo)

TIPOS DE PREDICADOS TIPOS DE PREDICADOS (Cont.)(Cont.)

TIPOS DE PREDICADOS TIPOS DE PREDICADOS (Cont.)(Cont.)

Predicado verbo-nominalPredicado verbo-nominal Aquele que possui dois núcleos: um Aquele que possui dois núcleos: um

verbo significativo e um predicativo do verbo significativo e um predicativo do sujeito ou do objeto. sujeito ou do objeto.

Ex.: O juiz Ex.: O juiz julgou o réu culpadojulgou o réu culpado..Núcleos:Núcleos:julgou- verbo significativojulgou- verbo significativoculpado- predicativo do objeto (o réu) culpado- predicativo do objeto (o réu)

PREDICATIVOSPREDICATIVOS((ATRIBUTO, CARACTERÍSTICA, ATRIBUTO, CARACTERÍSTICA, INFORMAÇÃO, QUALIDADE OU INFORMAÇÃO, QUALIDADE OU

ESTADO)ESTADO)

PREDICATIVO DO SUJEITOPREDICATIVO DO SUJEITO

É o termo que atribui característica, É o termo que atribui característica, qualidade ou estado ao sujeito.qualidade ou estado ao sujeito.

Sua presença éSua presença é confortante.confortante. PREDICATIVO DO OBJETOPREDICATIVO DO OBJETO

É o termo que atribui característica, É o termo que atribui característica, qualidade ou estado ao Objeto Direto qualidade ou estado ao Objeto Direto ou ao Objeto Indireto.ou ao Objeto Indireto.

A prefeitura conservou a cidadeA prefeitura conservou a cidade limpa.limpa.

VOZES VERBAISVOZES VERBAIS No que se refere à voz, o verbo pode ser No que se refere à voz, o verbo pode ser

ativo, passivo, reflexivo.ativo, passivo, reflexivo. 1. Voz ativa1. Voz ativa

O verbo de uma oração está na voz ativa O verbo de uma oração está na voz ativa quando a ação é praticada pelo sujeito, ou quando a ação é praticada pelo sujeito, ou seja, o sujeito é o agente da ação verbal.seja, o sujeito é o agente da ação verbal.

Ex.:Ex.: O diretor da escola maltratou AliceO diretor da escola maltratou Alice..(O diretor da escola é o agente da ação (O diretor da escola é o agente da ação verbal)verbal)

2. Voz passiva2. Voz passivaO verbo de uma oração está na voz passiva O verbo de uma oração está na voz passiva quando a ação é sofrida pelo sujeito, que não quando a ação é sofrida pelo sujeito, que não é o mesmo que pratica a ação verbal. é o mesmo que pratica a ação verbal. Ex.: Ex.: Alice foi maltratada pelo diretor da Alice foi maltratada pelo diretor da escolaescola. (Alice é o sujeito paciente porque . (Alice é o sujeito paciente porque recebeu a ação praticada pelo agente da ação recebeu a ação praticada pelo agente da ação verbal que, no caso, é o diretor da escola) verbal que, no caso, é o diretor da escola)

VOZES DO VERBO ( cont.)VOZES DO VERBO ( cont.) Procedimento para transformação de uma Procedimento para transformação de uma

oração na voz ativa em uma oração na voz oração na voz ativa em uma oração na voz passiva.passiva.Maria fez uma boa prova./ Uma boa prova foi feita Maria fez uma boa prova./ Uma boa prova foi feita por Maria.por Maria.Maria (sujeito ativo) /Uma boa prova (sujeito Maria (sujeito ativo) /Uma boa prova (sujeito paciente)paciente)fez (verbo ativo) /foi feita (verbo passivo)fez (verbo ativo) /foi feita (verbo passivo)uma boa prova (objeto direto) /por Maria (agente uma boa prova (objeto direto) /por Maria (agente da passiva)da passiva)

NOTE-SE QUE:NOTE-SE QUE:

O que era sujeito ativo transformou-se em agente da O que era sujeito ativo transformou-se em agente da passivapassivaO verbo que era simples passou a compostoO verbo que era simples passou a compostoO complemento do verbo transformou-se em sujeito O complemento do verbo transformou-se em sujeito pacientepacienteSurgiu, na voz passiva, uma preposição por (em alguns Surgiu, na voz passiva, uma preposição por (em alguns casos aparecerá no lugar de "por" a preposição casos aparecerá no lugar de "por" a preposição "de"(rodeado "de"(rodeado dede várias pessoas) várias pessoas)

COMPLEMENTOS COMPLEMENTOS VERBAISVERBAIS

OBJETO DIRETOOBJETO DIRETO É o complemento de um verbo É o complemento de um verbo transitivo diretotransitivo direto, ,

ou seja, o complemento que normalmente vem ou seja, o complemento que normalmente vem ligado ao verbo sem preposição e indica o ser para ligado ao verbo sem preposição e indica o ser para o qual se dirige a ação verbal.o qual se dirige a ação verbal.

Pode ser representado por:Pode ser representado por:

a) substantivo:a) substantivo:Passageiros e motoristas atiram Passageiros e motoristas atiram moedas. moedas. b) pronomeb) pronome (substantivo): (substantivo): Os jornais Os jornais nada nada publicaram. publicaram. c) numeral: c) numeral: A moça da repartição ganha A moça da repartição ganha 450 reais. 450 reais. d) palavra substantivadad) palavra substantivada: : Tem Tem um quêum quê de inexplicável. de inexplicável. e) oraçãoe) oração: : Meu pai dizia Meu pai dizia que os amigos são para as ocasiões.que os amigos são para as ocasiões.

COMPLEMENTOS VERBAIS COMPLEMENTOS VERBAIS (Cont.)(Cont.)

OBJETO INDIRETOOBJETO INDIRETO É o complemento de um É o complemento de um verbo transitivo verbo transitivo

indiretoindireto, isto é, o complemento que se liga ao , isto é, o complemento que se liga ao verbo por meio de preposição. verbo por meio de preposição.

Pode ser representado por: Pode ser representado por:

a) substantivo: a) substantivo: Falamos Falamos de vários assuntos inconfessáveis.de vários assuntos inconfessáveis. b) pronomeb) pronome (substantivo): (substantivo): Também dialogava Também dialogava com elas. com elas. c) numeral: c) numeral: É preciso optar É preciso optar por um por um d) oração: d) oração: Esquecia-se Esquecia-se de que não havia piano em casa.de que não havia piano em casa.

DIFERENÇA ENTRE DIFERENÇA ENTRE COMPLEMENTO NOMINAL E COMPLEMENTO NOMINAL E

OBJETO INDIRETOOBJETO INDIRETO Para diferenciar o Para diferenciar o complemento complemento

nominal do objeto indiretonominal do objeto indireto é só é só analisar que o complemento nominal analisar que o complemento nominal complementa o sentido dos nomes – complementa o sentido dos nomes – substantivo, adjetivo e advérbio – e o substantivo, adjetivo e advérbio – e o objeto indiretoobjeto indireto completa o sentido completa o sentido de um verbo transitivo indireto.de um verbo transitivo indireto. Lembrei-me Lembrei-me de minha terra natalde minha terra natal.. Ela manteve seu gosto Ela manteve seu gosto pelo luxo.pelo luxo.

APOSTOAPOSTO É o termo que explica, desenvolve, É o termo que explica, desenvolve,

identifica ou resume um outro termo da identifica ou resume um outro termo da oração,oração,

Independente da função sintática que Independente da função sintática que este exerça. Há quatro tipos de aposto: este exerça. Há quatro tipos de aposto:

Aposto Explicativo: Aposto Explicativo: O aposto explicativo identifica ou explica o termo O aposto explicativo identifica ou explica o termo

anterior; é separado do termo que identifica por anterior; é separado do termo que identifica por vírgulas, dois pontos, parênteses ou travessões. vírgulas, dois pontos, parênteses ou travessões.

Terra VermelhaTerra Vermelha, romance de Domingos , romance de Domingos PellegriniPellegrini, conta a história da colonização de , conta a história da colonização de Londrina. Londrina.

APOSTO (Cont.)APOSTO (Cont.) Aposto Especificador: Aposto Especificador:

O aposto especificador Individualiza ou especifica O aposto especificador Individualiza ou especifica um substantivo de sentido genérico, sem pausa. um substantivo de sentido genérico, sem pausa. Geralmente é um substantivo próprio que Geralmente é um substantivo próprio que individualiza um substantivo comum. individualiza um substantivo comum.

O professor José mora na rua Santarém, O professor José mora na rua Santarém, na cidade na cidade de Londrina. de Londrina.

Aposto Enumerador: Aposto Enumerador: O aposto enumerador é uma seqüência de O aposto enumerador é uma seqüência de

elementos usada para desenvolver uma idéia elementos usada para desenvolver uma idéia anterior. anterior.

O pai sempre lhe dava três conselhosO pai sempre lhe dava três conselhos: nunca : nunca empreste dinheiro a ninguém, nunca peça empreste dinheiro a ninguém, nunca peça dinheiro emprestado a ninguém e nunca fique dinheiro emprestado a ninguém e nunca fique devendo dinheiro a ninguém.devendo dinheiro a ninguém.

EXERCÍCIOEXERCÍCIOS S DEDE

FIXAÇÃOFIXAÇÃO

A- Circule os verbos e A- Circule os verbos e identifique os complementos identifique os complementos

verbais, classificando-os.verbais, classificando-os. 1. Comprei um caderno novo. 1. Comprei um caderno novo.

2. O escoteiro armou  sua barraca na 2. O escoteiro armou  sua barraca na clareira. clareira. 3. Benedita trocou a água das flores. 3. Benedita trocou a água das flores. 4. Espanaste os móveis do quarto? 4. Espanaste os móveis do quarto? 5. Rita festejou seu aniversário ontem. 5. Rita festejou seu aniversário ontem. 6. Rasgamos alguns papéis velhos. 6. Rasgamos alguns papéis velhos. 7. Quebrei o cinzeiro de louça. 7. Quebrei o cinzeiro de louça. 8. Encontrei meu relógio de ouro. 8. Encontrei meu relógio de ouro. 9. Derrubamos tinta na toalha da mesa. 9. Derrubamos tinta na toalha da mesa. 10. Perdemos um grande companheiro. 10. Perdemos um grande companheiro. 11. Papai fotografou nossa casa. 11. Papai fotografou nossa casa. 12. Antônia ganhou uma bicicleta. 12. Antônia ganhou uma bicicleta. 13. Arrumei os livros na estante. 13. Arrumei os livros na estante. 14. O trabalhador vestiu sua roupa 14. O trabalhador vestiu sua roupa domingueira. domingueira. 15. Encapaste teus cadernos?15. Encapaste teus cadernos?

B. Sublinhe o verbo B. Sublinhe o verbo transitivo com um traço e o  transitivo com um traço e o 

objeto direto, com dois.objeto direto, com dois. 1. Comprei uma linda boneca. 1. Comprei uma linda boneca. 2. Os elevadores das grandes casas comerciais 2. Os elevadores das grandes casas comerciais transportam muitas pessoas de uma vez. transportam muitas pessoas de uma vez. 3. Resolvi o complicado problema de matemática. 3. Resolvi o complicado problema de matemática. 4. Santos Dumont inventou a aviação. 4. Santos Dumont inventou a aviação. 5. Eles venceram brilhantemente os demais 5. Eles venceram brilhantemente os demais participantes da prova. participantes da prova. 6. Ganhamos lindos presentes no Natal. 6. Ganhamos lindos presentes no Natal. 7. Vovô escreveu um livro de memórias. 7. Vovô escreveu um livro de memórias. 8. O repórter fornecia os mínimos detalhes do 8. O repórter fornecia os mínimos detalhes do acontecimento. acontecimento. 9. Encapei meus cadernos com esmero. 9. Encapei meus cadernos com esmero. 10. Este livro contém belíssimas histórias. 10. Este livro contém belíssimas histórias. 11. Arranquei uma folha do meu caderno inutilmente. 11. Arranquei uma folha do meu caderno inutilmente. 12. Os homens dignos ganham dinheiro 12. Os homens dignos ganham dinheiro honestamente. honestamente. 13. O rei contemplava seus enormes domínios. 13. O rei contemplava seus enormes domínios. 14. Estudarei em casa os pontos de Geografia. 14. Estudarei em casa os pontos de Geografia. 15. Não há sabedoria alguma nas linhas deste artigo15. Não há sabedoria alguma nas linhas deste artigo

C- Faça um círculo em torno do C- Faça um círculo em torno do objeto direto e um quadradinho objeto direto e um quadradinho

em torno do objeto indireto.em torno do objeto indireto. 1. O poeta dedicou uns versos à sua mãe. 1. O poeta dedicou uns versos à sua mãe. 2. Pediu-lhe um favor. 2. Pediu-lhe um favor. 3. Ofereceste ao público um espetáculo de valor. 3. Ofereceste ao público um espetáculo de valor. 4. Dei um lápis ao menino. 4. Dei um lápis ao menino. 5. Escrevi uma carta à minha tia. 5. Escrevi uma carta à minha tia. 6. Proporcionaste uma agradável surpresa a teu avô. 6. Proporcionaste uma agradável surpresa a teu avô. 7. Mandamos um aviso prévio ao chefe da estação. 7. Mandamos um aviso prévio ao chefe da estação. 8. Prestamos uma homenagem ao diretor da escola. 8. Prestamos uma homenagem ao diretor da escola. 9. Marisa recomendou rosas à  floricultura. 9. Marisa recomendou rosas à  floricultura. 10. Damos muito agasalhos para as crianças pobres. 10. Damos muito agasalhos para as crianças pobres. 11. Meu padrinho enviou fotografias da França a 11. Meu padrinho enviou fotografias da França a minha tia. minha tia. 12. Daremos ao rapaz o apoio necessário. 12. Daremos ao rapaz o apoio necessário. 13. Desejo felicidades aos noivos. 13. Desejo felicidades aos noivos. 14. Teresa ofertou um presente aos seus irmãos. 14. Teresa ofertou um presente aos seus irmãos. 15. O historiador consagrou à Guerra dos Farrapos 15. O historiador consagrou à Guerra dos Farrapos dois vastos capítulos.dois vastos capítulos.

D. Grife o verbo e o objeto D. Grife o verbo e o objeto

indireto, indireto, se houverse houver 1. Agora daremos um avião aos alunos. 1. Agora daremos um avião aos alunos. 2. Acalmamos o negociante aflito. 2. Acalmamos o negociante aflito. 3. Mandarei as revistas a Maria. 3. Mandarei as revistas a Maria. 4. Felicitamos o bom aluno. 4. Felicitamos o bom aluno. 5. Compreendo você. 5. Compreendo você. 6. Protejamos as crianças. 6. Protejamos as crianças. 7. Preparas uma surpresa para teus pais? 7. Preparas uma surpresa para teus pais? 8. Escolhi um ótimo livro para você. 8. Escolhi um ótimo livro para você. 9. Amparou o paralítico com cuidado. 9. Amparou o paralítico com cuidado. 10. Ofereceu um lápis aos amigos. 10. Ofereceu um lápis aos amigos. 11. Alegrava a casa neste momento. 11. Alegrava a casa neste momento. 12. Presentearemos devidamente. 12. Presentearemos devidamente. 13. Escreverei a Paulo na próxima 13. Escreverei a Paulo na próxima semana. semana. 14. Marta comprou-me o quadro. 14. Marta comprou-me o quadro. 15. Não preciso disto15. Não preciso disto

E. Grife o objeto indireto, E. Grife o objeto indireto, sabendo que ele não aparece sabendo que ele não aparece

em todas as orações.em todas as orações. 1. Darei um remédio para o dente. 1. Darei um remédio para o dente. 2. O oceano continua azul. 2. O oceano continua azul. 3. Luís devolveu o caderno a Pedro. 3. Luís devolveu o caderno a Pedro. 4. A chuva tornou-se intensa. 4. A chuva tornou-se intensa. 5. Gostamos muito de laranjas. 5. Gostamos muito de laranjas. 6. Recebemos ontem o teu telegrama. 6. Recebemos ontem o teu telegrama. 7. Pintei um quadro para Marisa. 7. Pintei um quadro para Marisa. 8. José vendeu o guarda-chuva. 8. José vendeu o guarda-chuva. 9. Ela comprou bolachas para o filhinho. 9. Ela comprou bolachas para o filhinho. 10. Ouvimos esta triste notícia pelo rádio. 10. Ouvimos esta triste notícia pelo rádio. 11. Recebi rosas do vizinho. 11. Recebi rosas do vizinho. 12. Esperamos a tua vinda. 12. Esperamos a tua vinda. 13. Ofertaremos um donativo ao abrigo de 13. Ofertaremos um donativo ao abrigo de velhos. velhos. 14. Uma bola de borracha caiu no meu 14. Uma bola de borracha caiu no meu quintal. quintal. 15. Entregou ao diretor os papéis 15. Entregou ao diretor os papéis necessários.necessários.

EXERCÍCIOS 2ª parte

1) Todos os verbos das frases que seguem são intransitivos. Amplie essas frases, acrescentando palavras ou expressões que dêem idéia de lugar, tempo ou modo.

Modelo: O avião desapareceu. O avião desapareceu atrás da montanha.

▼ idéia de lugar

A) As flores desabrocharam.B) O chefe não chegou.C) O patrão saiu.D) Minha irmã voltou.E) Meu pai falou.F) As águas do rio transbordaram.G) As crianças lutavam.

2) Todos os verbos das orações que seguem são transitivos diretos. Identifique-os por meio de retângulos e destaque o objeto direto.

Modelo: Todos os alunos tomaram merenda. ▼ ▼

verbo transitivo objeto direto direto

A) O Brasil já exportou muito café.B) Depois de muito tempo, abracei novamente o meu amigo.C) O professor elogiou o trabalho do aluno.D) No inverno, o pôr do sol transmitia beleza. E) O governo brasileiro importa carne.

3) Os verbos das orações que seguem são transitivos indiretos. Identifique-os por meio de retângulos e destaque o objeto indireto, fazendo um círculo nas preposições.

Modelo: Assistimos a um ótimo filme na semana passada.

▼ ▼ verbo transitivo objeto indireto indireto

A) O cantor não gostava de repórteres.B) O povo brasileiro aspira às melhores condições de vida.C) Conspiramos contra os planos do governo.D) Nossas propostas interessam a todos.E) Nenhum país resiste a altas taxas de inflação.

4) Os verbos das orações que seguem são transitivos diretos e indiretos. Identifique-os por meio de retângulos e destaque os objetos.

Modelo: Os pesquisadores e cientistas ensinam aos agricultores ▼ ▼ verbo transitivo objeto direto e indireto indireto novas técnicas de plantio. ▼ objeto direto

A) Explicaram a história ao advogado com exatidão.B) Prefiro qualquer comida à carne de porco.C) Entregamos o presente à noiva.D) Devolveram ao garoto o seu livro.E) Os trabalhadores pediram ajuda ao ministro do Trabalho.

5) Faça um retângulo nos verbos das frases abaixo e diga se são intransitivos ou transitivos; quando forem transitivos, classifique-os e destaque o objeto:

A) Nós obedecemos às leis, mas nem todos fazem isso.B) Alisei meus cabelos e pintei minhas unhas.C) Dei um dinheiro ao garoto e ele comprou um doce.D) Alguns choravam, outros riam.E) Não precisamos de sua ajuda.F) Entrei no bar e logo avistei o amigo.G) Assim que abri a bolsa, senti o problema: havia esquecido a carteira.

6) Destaque o verbo de ligação e informe o tipo de relação que ele expressa em cada uma das frases abaixo:

A) Os passageiros estavam angustiados dentro do ônibus.B) As ruas de São Paulo continuam abarrotadas de carros.C) O motorista parecia apressado.D) A figurante tornou-se uma grande atriz.E) O ator é ótimo.F) Cruzeiro virou cruzado.

7) Identifique somente as frases que possuem verbo de ligação e sublinhe-o:

A)Tudo parecia muito estranho.B)B) A mulher andava devagar pelas ruas.C) Meu amigo andava tristonho naquela época.D) O garoto caiu doente há alguns dias.E) Cláudia vive reclamando da vida.F) Cláudia vive feliz da vida.G) A menina caiu da escada.H) Todos continuaram mudos na reunião.

8) Destaque os verbos e classifique-os quanto à sua predicação:

A)O atleta surge radiante.B) Os alunos rejeitaram a sopa.C) O meteorologista anunciou um belo dia.D) Nós precisamos de calma e de compreensão.E) Ele agüentou os gritos e sua situação não piorou.F) A sala permanecia silenciosa até o menino chegar.G) Oferecemos nossos livros à biblioteca circulante.H) Obedeceram aos pais sem reclamação.I) Assistiu ao programa para conhecer os ritos indígenas.J) Eles se tornaram agressivos repentinamente.L) Maria e Cristina logo tornaram à casa.