SINTAXE

CONCORDÂNCIAS

PROF. GEORDANO VALENTE RAAD

Concordância Nominal

Concordância NominalRegra Geral

O artigo, o pronome, o numeral e o adjetivo devem concordar em gênero e número com o substantivo ao qual se referem.

Ex.: Os nossos dois brinquedos preferidos estão quebrados.

artigo(masc.pl.)

pronome(masc.pl.)

numeral(masc.pl.)

substantivo (masc.pl.) adjetivo

(masc.pl.)

Observe que o artigo os, o pronome nossos, o numeral dois e o adjetivo

preferidos referem-se ao substantivo (masculino/plural) brinquedos. Por isso é

que eles estão todos no masculino plural.

Casos especiaisI. Adjetivo referente a vários substantivos:

1. Quando o adjetivo vier depois de dois ou mais substantivos do mesmo gênero, há duas possibilidades de concordância:

O adjetivo assume o gênero do substantivo e vai para o plural, ou concorda em gênero e número com o mais próximo.

Ex.: O governador recebeu ministro e secretário espanhol.

concordou apenas com o mais próximo

Ex.: O governador recebeu ministro e secretário espanhóis.

masculino/plural

2. Quando o adjetivo vier posposto a dois ou mais substantivos de

gêneros diferentes, também há duas possibilidades de concordância:

O adjetivo vai para o masculino plural ou concorda em gênero e número com o substantivo mais próximo.

Ex.: Ele apresentou argumento e razão justos.

masculino/plural

Ex.: Ele apresentou argumento e razão justa.

concordou com o substantivo mais próximo

Ex.: Ele apresentou razão e argumento justo.

concordou com o substantivo mais próximo.

3. Quando o adjetivo vier anteposto a dois ou mais substantivos, concordará

com o mais próximo, se funcionar como adjunto adnominal; entretanto se

funcionar como predicativo, haverá duas possibilidades: poderá ir para o

plural ou concordar com o mais próximo.

Ex.: Nunca vi tamanho desrespeito e ingratidão.

adjetivo substantivo

substantivoadjunto adnominal

Ex.: Permaneceu fechada a porta e o portão.

predicativo do sujeito (concorda com o mais próximo)

Ex.: Permaneceram fechados a porta e o portão.

predicativo do sujeito (masculino plural)

II. Dois ou mais adjetivos referentes a um substantivo determinado

por artigo:

Admitem duas possibilidades:

a) O substantivo fica no singular e põe-se o artigo também antes do

segundo adjetivo.

Ex.: Meu professor ensina a língua inglesa e a francesa.

b) O substantivo fica no plural e omite-se o artigo antes do segundo

adjetivo:

Ex.: Meu professor ensina as línguas inglesa e francesa.

Casos particulares1. As palavras menos, alerta e pseudo são advérbios e ficam invariáveis.

Ex.: Os soldados estavam alerta. Há menos pessoas do que prevíamos.

2. As expressões é proibido, é necessário, é bom, é preciso quando se referem a palavras desacompanhadas de determinantes, tomadas, portanto, em sua generalidade, ficam invariáveis.

Ex.: É proibido entrada. Cerveja é bom. Coragem é necessário.

Porém, se a palavra estiver acompanhada de determinante, com ela devem concordar.

Ex.: É proibida a entrada. A cerveja é boa. A coragem é necessária.

3. As palavras bastante, meio, pouco, muito, caro, barato

a) Quando têm valor de adjetivo, concordam com o substantivo.

Ex.: - Serviu-nos meia porção de arroz.- Conversamos bastantes vezes a esse respeito.- Os automóveis estão caros.- As frutas estão baratas.- Já é meio-dia e meia.

b) Quando têm valor de advérbio ficam invariáveis.

Ex.: - Maria está meio aborrecida.- Os alunos são bastante estudiosos.- Esses automóveis custam caro.- As laranjas custam barato.- Estamos muito cansadas.

4. Os adjetivos anexo, obrigado, incluso, mesmo, próprio, só,

leso, quite concordam com o substantivo a que se referem.

Ex.: - Seguem anexos os documentos da partilha de bens.- A carta segue anexa.- Os documentos estão inclusos.- Ela mesma redigiu a carta.- Eles estão sós.- Estou quite com você.- Muito obrigada – disse ela.

Observação:

Os advérbios só (equivalente a somente), menos e alerta e as expressões em anexo e a sós são invariáveis.

Ex.: Elas só esperam uma nova oportunidade. Leia a carta e veja as fotografias em anexo. As meninas ficaram a sós no quarto.

Dicas:

1. Quando a palavra só equivaler a sozinho ela será adjetivo e, portanto,

concordará com o substantivo.

2. Quando a palavra só equivaler a somente ela será advérbio e ficará

invariável.

3. Quando a palavra bastante equivaler a muitos / muitas ela será

adjetivo e, portanto, concordará com o substantivo.

4. A palavra meio equivalente a metade é adjetivo e concorda com o

substantivo.

5. A palavra meio equivalendo a um pouco é advérbio e não varia.

Concordância Verbal

Concordância do verbo com o sujeito composto

I. Quando o sujeito composto estiver posicionado antes do verbo , este ficará no plural.

Ex.: O ônibus e o caminhão deslizaram na pista.

sujeito composto antesdo verbo

verbo no plural

Observação: O verbo pode ficar no singular principalmente em dois casos: quando os núcleos são sinônimos e quando formam uma enumeração gradativa.

Ex .1: A paz e a tranquilidade reinava (reinavam) naquele lugar.

Ex.2: A angústia, a inquietação, o desespero o dominou (dominaram).

Sujeito composto é aquele que apresenta dois ou mais núcleos.

II. Quando o sujeito composto estiver depois do verbo, este poderá

concordar com o mais próximo, ou ficará no plural.

Ex.: Foi ao parque de diversão o filho, a mãe e o pai.

Verbo na 3ª pessoado singular, concordando

com o filho

sujeito compostodepois do verbo

Foram ao parque de diversão o filho, a mãe e o pai.

verbo na 3ª pessoa do plural

sujeito compostodepois do verbo

III. Quando o verbo for constituído por pessoas gramaticais diferentes, ele ficará no plural.

Ex.: Você, sua prima e eu iremos ao cinema.

sujeito formado por pessoas gramaticais

diferentes, com a presença da 1ª pessoa (eu)

verbo na 1ª pessoado plural (nós)

Se a 1ª pessoa (eu, nós) faz parte do sujeito, o verbo ficará na 1ª pessoa do plural (nós).

Se a 1ª pessoa (eu, nós) não faz parte do sujeito, o verbo ficará na 2ª pessoa do plural (vós) ou na 3ª pessoa do plural (vocês).

Ex.: Tu e teu amigo ficareis aqui em casa.

Tu e teu amigo ficarão aqui em casa.

Concordância dos verbos Impessoais

a) Verbo Haver

É impessoal quando empregado com o sentido de “existir” ou “acontecer”.

Ex.1: Havia muitos alunos na sala de aula.

3ª pessoa dosingular

Não é sujeito,é objeto direto

Ex.2: Aqui nunca houve brigas antes.

3ª pessoa dosingular

Não é sujeito,é objeto direto

Em locuções verbais, o verbo haver transmite a impessoalidade para o outro verbo (verbo auxiliar), que também fica no singular. Ex.: Deve haver vinte pessoas na sala.

Observações:

O verbo haver com sentido de existir é impessoal, entretanto o verbo existir, não é impessoal, ele concorda normalmente com o sujeito ao qual se refere.

Ex.: Antigamente havia poucas escolas particulares.

Antigamente existiam poucas escolas particulares.

3ª pessoa dosingular

Não é sujeito,é objeto direto

sujeito plural3ª pessoa do plural

Antigamente deviam existir poucas escolas particulares.

3ª pessoa do plural sujeito plural

b) Verbo Fazer

O verbo fazer é impessoal quando empregado na indicação de tempo transcorrido (ou a transcorrer). Nesses casos, como ele não tem sujeito fica na 3ª pessoa do singular.

Ex.: Já faz muitos anos que não a vejo.

3ª pessoa dosingular Não é sujeito,

é objeto direto

Observação:

Nas locuções verbais, o verbo fazer, como todo verbo impessoal, transmite o singular para o auxiliar.

Ex.: Já deve fazer muitos anos que não a vejo.

3ª pessoa dosingular

Não é sujeito,é objeto direto.

Concordância do verbo Ser

O verbo Ser pode, às vezes concordar com o sujeito da oração e, às vezes, com o predicativo.

a) Quando o sujeito e o predicativo são nomes de coisas

O verbo ser pode concordar com o sujeito ou com o predicativo, indiferentemente. Essa dupla possibilidade permite ao falante estabelecer a concordância com o elemento ao qual pretenda dar maior destaque.

Ex.: Nossas vidas eram uma verdadeira festa.

sujeito plural predicativo singular

Nossas vidas era uma verdadeira festa.

Verbo no pluralconcordando com

o sujeito

sujeito plural

predicativo singular

Verbo no singularconcordando com

o predicativo

b) Quando o sujeito e o predicativo designam pessoas

Nesse caso, a concordância é feita obrigatoriamente com a palavra que designa pessoa.

Ex.: Os amigos eram sua grande alegria.

O problema da empresa são os funcionários desmotivados.

sujeito plural

verbo na 3ª pessoa do plural,concordando

com o sujeito

sujeito no singular

predicativo no singular

verbo na 3ª pessoado plural, concordando

com o predicativo

predicativo no plural

c) Verbo Ser indicando horas e distância

Quando indicar horas, distância e datas, o verbo ser concordará com o predicativo. Nesse caso ele é impessoal, ou seja, não apresenta sujeito.

Ex.: É uma hora.

São três horas.

Daqui até a fazenda é um quilômetro.

Daqui até o sítio são dez quilômetros.

Observação:

Nas indicações referentes a dia do mês, o verbo admite duas construções.

Ex.: Hoje é (dia) dez de julho.

Hoje são dez (dias) de julho.

Verbo + pronome se

1. Os verbos transitivos diretos ou os transitivos diretos e indiretos, quando

apassivados pelo pronome se, concordam com o sujeito.

Ex.: Vendem-se carros e terrenos a prazo.

verbo transitivodireto sujeito no plural

(sujeito paciente)

Observe que, se passarmos essa frase para a voz passiva analítica, a concordância do verbo com o sujeito ficará bem clara, veja:

Carros e terrenos são vendidos a prazo.

Sujeito no pluralVerbo na 3ª pessoa

do plural

pronome apassivador Liga-se a verbos transitivos diretos e indica que o sujeito é paciente. O verbo deve concordar normalmente com o sujeito.

2. Os demais verbos – de ligação, intransitivo e transitivo indireto - , quando

seguidos do pronome se (índice de indeterminação do sujeito), ficam na 3ª pessoa

do singular.

Ex.: Precisa-se de serventes de pedreiro.

Verbo transitivoindireto

objeto indireto

índice de indeterminação do sujeito

Entrevista (Branca Nunes - Revista Veja 09 / 05 / 2011)

Alckmin está destruindo tudo que foi conquistado em dezesseis anos, afirma

diretor do Colégio Bandeirantes

Para ele, governador faz concessões indevidas a sindicalistas

EXERCÍCIOS DE APRENDIZAGEM

Analise os processos de Concordância Nominal e Verbal nos trechos grifados dos seguintes textos.

1 – Analise a Concordância Verbal do verbo Fazer.

Mauro de Salles Aguiar nasceu para educar. Formado em

administração de empresas, abraçou há 31 anos a direção do

Colégio Bandeirantes e contribuiu decisivamente para transformar

a escola numa das melhores de São Paulo. Coerente no discurso e

nas ações em defesa da autonomia de estados e municípios

para a definição de prioridades na área educacional, Aguiar também

é membro do conselho do escritório de representação no Brasil da

Universidade de Harvard. (...)

2 – Analise a Concordância Verbal do verbo Haver.

3 – Analise a Concordância Nominal do trecho: “(...) em defesa da autonomia de estados e municípios (...)”

Que mudanças o senhor sugere? 

Hoje, os que têm melhor desempenho nos concursos públicos

podem escolher a escola onde querem trabalhar. Ao optarem pelos

melhores bairros e as melhores escolas, perpetuam um sistema

perverso: quem mais precisa tem o pior professor. Poderia haver

um sistema parecido com o adotado pelo Itamaraty. Os mais bem

colocados podem escolher o país preferido, mas ficam ali por um

período máximo de três anos. (...)

4 – Analise a Concordância Verbal do verbo Ter e a Concordância Nominal do

artigo “os”.

5 – Analise a Concordância Verbal do verbo Ter.

6 - Analise a Concordância Verbal do verbo Haver.

7 – Analise a Concordância Nominal do último trecho grifado.