simulado do mÊs de outubro – 3ª série do ensino...

22
SIMULADO DO MÊS DE OUTUBRO 3ª Série do Ensino Médio C:\Documents and Settings\Coordenação 01\Meus documentos\Coordenação Ensino Médio\Simulados do Ensino Médio\Enem\2010\Outubro_Ciências da Natureza e Humanas.doc Nome do aluno(a) Turma 08/out./10 Data BIOLOGIA - Prof Mário e Renê 1. 1. 1. 1. (G1 - cftce 2005) A figura representa moléculas arranjadas em bicamada, presente na membrana plasmática celular. Essas moléculas são os(as): a) polissacarídeos b) ácidos nucléicos c) fosfolipídeos d) vitaminas e) proteínas 2. 2. 2. 2. (G1 - cftce 2007) Sobre a Citologia, é INCORRETO INCORRETO INCORRETO INCORRETO afirmar que: a) teve grande impulso com o advento das microscopias óptica e eletrônica, que tornaram possível a visualização de estruturas intracelulares b) o estudo da membrana plasmática também é feito pelos citologistas, mesmo essa estrutura não fazendo parte da célula c) para se trabalhar com microscopia óptica, às vezes, é necessário o uso de corantes, pois, devido à diminuta espessura de uma célula, sua visualização pode se tornar difícil e imprecisa d) glicocálice, flagelos e cílios são estruturas celulares e) a Citologia serve como base para a Histologia, pois existe uma grande relação entre essas duas áreas da Biologia 3. 3. 3. 3. (Ufpr 2006) A seguir, pode-se observar a representação esquemática de uma membrana plasmática celular e de um gradiente de concentração de uma pequena molécula "X" ao longo dessa membrana. Com base nesse esquema, considere as seguintes afirmativas: I. A molécula "X" pode se movimentar por difusão simples, através dos lipídios, caso seja uma molécula apolar. II. A difusão facilitada da molécula "X" acontece quando ela atravessa a membrana com o auxílio de proteínas carreadoras, que a levam contra seu gradiente de concentração. III. Se a molécula "X" for um íon, ela poderá atravessar a membrana com o auxílio de uma proteína carreadora. IV. O transporte ativo da molécula "X" ocorre do meio extracelular para o citoplasma. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. b) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. c) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. d) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. e) Somente a afirmativa III é verdadeira. 4. 4. 4. 4. (G1 - cftce 2004) As hemácias humanas são isotônicas em relação a uma solução salina de NaCØ a 0,9%. Quando tais hemácias são deixadas em concentração de 0,2% de NaCØ, elas: a) murcham levemente b) murcham completamente c) murcham e depois retornam ao seu volume inicial d) incham até estourar e) não alteram seu volume

Upload: voxuyen

Post on 14-Nov-2018

217 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

SIMULADO DO MÊS DE OUTUBRO – 3ª Série do Ensino Médio

C:\Documents and Settings\Coordenação 01\Meus documentos\Coordenação Ensino Médio\Simulados do Ensino Médio\Enem\2010\Outubro_Ciências da Natureza e Humanas.doc

Nome do aluno(a) Turma

08/out./10

Data

BIOLOGIA - Prof Mário e Renê

1.1.1.1. (G1 - cftce 2005) A figura representa moléculas arranjadas em

bicamada, presente na membrana plasmática celular.

Essas moléculas são os(as):

a) polissacarídeos

b) ácidos nucléicos

c) fosfolipídeos

d) vitaminas

e) proteínas

2.2.2.2. (G1 - cftce 2007) Sobre a Citologia, é INCORRETOINCORRETOINCORRETOINCORRETO afirmar

que:

a) teve grande impulso com o advento das microscopias óptica e

eletrônica, que tornaram possível a visualização de

estruturas intracelulares

b) o estudo da membrana plasmática também é feito pelos

citologistas, mesmo essa estrutura não fazendo parte da

célula

c) para se trabalhar com microscopia óptica, às vezes, é

necessário o uso de corantes, pois, devido à diminuta

espessura de uma célula, sua visualização pode se tornar

difícil e imprecisa

d) glicocálice, flagelos e cílios são estruturas celulares

e) a Citologia serve como base para a Histologia, pois existe uma

grande relação entre essas duas áreas da Biologia

3.3.3.3. (Ufpr 2006) A seguir, pode-se observar a representação

esquemática de uma membrana plasmática celular e de um

gradiente de concentração de uma pequena molécula "X" ao

longo dessa membrana.

Com base nesse esquema, considere as seguintes afirmativas:

I. A molécula "X" pode se movimentar por difusão simples,

através dos lipídios, caso seja uma molécula apolar.

II. A difusão facilitada da molécula "X" acontece quando ela

atravessa a membrana com o auxílio de proteínas

carreadoras, que a levam contra seu gradiente de

concentração.

III. Se a molécula "X" for um íon, ela poderá atravessar a

membrana com o auxílio de uma proteína carreadora.

IV. O transporte ativo da molécula "X" ocorre do meio extracelular

para o citoplasma.

Assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

b) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.

c) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

d) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.

e) Somente a afirmativa III é verdadeira.

4.4.4.4. (G1 - cftce 2004) As hemácias humanas são isotônicas em

relação a uma solução salina de NaCØ a 0,9%. Quando tais

hemácias são deixadas em concentração de 0,2% de NaCØ,

elas:

a) murcham levemente

b) murcham completamente

c) murcham e depois retornam ao seu volume inicial

d) incham até estourar

e) não alteram seu volume

2-22

5.5.5.5. (G1 - cftce 2008) Processo no qual uma célula vegetal, quando

colocada em solução hipertônica, perde muita água, o que

provoca desligamento entre a membrana plasmática e a

parede celular:

a) desplasmólise

b) hemólise

c) plasmoptise

d) plasmólise

e) endocitose

6.6.6.6. (Uece 2008) Sabe-se que no transporte de substâncias através

da membrana plasmática:

1) Certos íons são conservados com determinadas

concentrações dentro e fora da célula, com gasto de

energia.

2) Caso cesse a produção de energia, a tendência é de

distribuírem-se homogeneamente as concentrações destes

íons.

As frases 1 e 2 referem-se, respectivamente, aos seguintes tipos

de transporte:

a) difusão facilitada e osmose

b) transporte ativo e difusão simples

c) transporte ativo e osmose

d) difusão facilitada e difusão simples

7.7.7.7. (Unesp 2008) No início da manhã, a dona de casa lavou

algumas folhas de alface e as manteve em uma bacia,

imersas em água comum de torneira, até a hora do almoço.

Com esse procedimento, a dona de casa assegurou que as

células das folhas se mantivessem

a) túrgidas, uma vez que foram colocadas em meio isotônico.

b) túrgidas, uma vez que foram colocadas em meio hipotônico.

c) túrgidas, uma vez que foram colocadas em meio hipertônico.

d) plasmolizadas, uma vez que foram colocadas em meio

isotônico.

e) plasmolizadas, uma vez que foram colocadas em meio

hipertônico.

8.8.8.8. (Pucrs 2004) Responder à questão com base na ilustração

adiante, que representa esquematicamente a estrutura das

membranas celulares.

Das moléculas relacionadas a seguir, a única que NÃO é

encontrada na estrutura que compõe a membrana celular é

a) proteína.

b) fosfolipídio.

c) ácido nucléico.

d) glicoproteína.

e) ácido graxo.

9.9.9.9. (Ufpel 2007) Os moluscos possuem sistema digestório

completo e com hábitos alimentares variados, podendo ser

herbívoros ou carnívoros. Alguns possuem na faringe uma

placa de dentes chamada rádula utilizada para ralar o

alimento a ser ingerido. Entretanto, outros alimentam-se de

organismos microscópicos, tais como protozoários, algas e

bactérias e por isso recebem a denominação de filtradores.

Com base no texto e em seus conhecimentos, é correto afirmar

que a rádula ocorre nos moluscos pertencentes às Classes

a) Pelecypoda (mexilhões e ostras) e Polyplacophora (chiton).

b) Gastropoda (mariscos e ostras) e Pelecypoda (caracóis

terrestres).

c) Polyplacophora (polvos e lulas) e Cephalopoda (caracóis

aquáticos).

d) Cephalopoda (lulas e polvos) e Gastropoda (lesmas e

caracóis).

e) Gastropoda (lulas e polvos) e Monoplacophora (Neopalina).

3-22

10.10.10.10. (Ufrs 2007) O filo 'Mollusca' é o segundo filo com maior

diversidade de espécies, possuindo representantes nos

ambientes marinho, de água doce e terrestre.

Considere as afirmações a seguir, relacionadas às características

apresentadas por esse filo.

I - O corpo compreende três regiões distintas: região cefálica,

massa visceral e pé.

II - O sistema nervoso é centralizado e do tipo ganglionar.

III - A reprodução é sexuada e se dá mediante fecundação

externa ou interna.

Quais estão corretas?

a) Apenas I.

b) Apenas II.

c) Apenas I e III.

d) Apenas II e III.

e) I, II e III.

11.11.11.11. (Unesp 2005) O mexilhão dourado, 'Limnoperna fortunei', é

uma espécie exótica originária da Ásia, que chegou ao Brasil

junto com a água de lastro de navios. Trata-se de um

molusco

do mesmo grupo das ostras, que se alimenta de partículas em

suspensão filtradas da água e que vem causando impactos

na comunidade de bentos. Considerando o texto, analise as

três afirmações seguintes.

I. Uma comunidade de bentos refere-se a um conjunto de

espécies que se movimentam ativa ou passivamente em um

ambiente aquático.

II. O mexilhão apresenta rádula, que é uma estrutura dotada de

pequenos dentes de quitina, para sua alimentação.

III. Esta espécie é um molusco que apresenta concha formada

por duas valvas.

Com relação às afirmações, estão corretas:

a) I, apenas.

b) II, apenas.

c) III, apenas.

d) I e II, apenas.

e) II e III, apenas.

12.12.12.12. (G1 - cftmg 2006) Com relação aos vários grupos de

invertebrados, é correto afirmar que os

a) platelmintos e nematelmintos possuem representantes de vida

livre.

b) espongiários são móveis e sobrevivem em água salgada e

doce.

c) moluscos, artrópodes e equinodermos possuem esqueleto

externo.

d) anelídeos e platelmintos são os únicos que têm o corpo

segmentado.

13.13.13.13. (Pucmg 2007) Dentre os seres vivos, as planárias são

conhecidas pela sua grande capacidade regenerativa. Sobre

esses animais, é correto afirmar, EXCETOEXCETOEXCETOEXCETO:

a) As planárias são vermes planos do Filo Platyhelminthes, de

vida livre, geralmente encontradas nas margens de lagos e

córregos.

b) As planárias apresentam sistema nervoso e órgãos dos

sentidos que permitem a elas a busca de alimento e fuga de

predação.

c) A capacidade regenerativa das planárias deve-se à presença

de células-tronco totipotentes que podem, quando

necessário, gerar todos os outros tipos celulares do animal.

d) As planárias, por serem diblásticas, não apresentam

arquêntero e o sistema circulatório é aberto.

14.14.14.14. (Uece 2007) A denominação células-flama provém da

aparência destes tipos de células, as quais apresentam tufos

de cílios que se assemelham à chama de uma vela. Estão

presentes nos platelmintos, funcionando no processo de

a) excreção.

b) digestão.

c) respiração.

d) circulação.

15. 15. 15. 15. (Uece 2008) Dentre os elementos de sustentação das

esponjas, as espículas são estruturas calcárias ou

constituídas de sílica. Assinale a alternativa que contém a

denominação correta das células que produzem essas

estruturas.

a) Pinacócitos

b) Porócitos

c) Espongioblastos

d) Escleroblastos

FÍSICA – Prof. Pedro Luz e Bonifácio

16. (ITA 1996) Qual dos conjuntos abaixo contém somente grandezas cujas medidas estão corretamente expressas em unidades SI (Sistema Internacional de Unidades)?

a) Vinte graus Celsius, três newtons, 3,0 seg. b) 3 Volts, três metros e dez pascais. c) 10Kg, 5km e 20m / seg. d) 4,0 A, 3,2 µ e 20 Volts.

e) 100k, 30kg e 4,5mT.

17. (UFPE) Atira-se em um poço uma pedra verticalmente para baixo, com uma velocidade inicial V0 = 10m/s. Sendo aceleração local da gravidade igual a 10 m/s² e sabendo-se que a pedra gasta 2s para chegar ao fundo do poço, podemos concluir que a profundidade deste é, em metros:

a) 50 b) 4 c) 30 d) 20 e) N.R.A

4-22

18. (UFES) Um objeto é lançado verticalmente para cima e retorna ao ponto de partida em 2,0s. Desprezando-se a resistência do ar e considerando g = 10 m/s², a altura atingida pelo objeto é, em metros:

a) 2,5. b) 5,0. c) 10. d) 20. e) 40.

19. (UEL - PR) Um arqueiro lança uma flecha para cima, obliquamente, sob um ângulo de 60° em relação à horizontal, com velocidade inicial de módulo 20m/s. Considerando o módulo da aceleração da gravidade igual a 10m/s², qual o módulo da velocidade da flecha

no instante 3 s, após o lançamento? a) 36 m/s.

b) 18,8 m/s.

c) 10 m/s.

d) 10 3 m/s. e) 20 m/s.

20. (Faap – SP) Numa competição nos jogos de Winnipeg, no Canadá, um atleta arremessa um disco com velocidade de 72km/h, formando um ângulo de 30° com horizontal. Desprezando-se efeitos do ar, a altura máxima atingida pelo disco é: Dado: g = 10m/s²

a) 5,0 m. b) 10,0 m. c) 15,0 m. d) 25,0 m. e) 64,0 m.

21. (Afa – SP, adaptado) Um corpo de massa m= 2,0kg e velocidade inicial a V0 = 2,0 m/s. O trabalho realizado pela resultante das forças que atuam sobre o corpo e a força resultante vale respectivamente:

a) 0,0 J ; 0,0 N b) 1,0 J ; 1,6 N c) 1,0 J ; 5,0 N d) 1,6 J ; 5,0 N e) 5,0 J ; 1,6 N

22. (Mackenzie – SP) Os pneus de um automóvel foram calibrados, no inicio de uma viagem, à temperatura de 27°C. Após um longo percurso, o motorista, preocupado com a pressão do ar dos pneus, resolveu medi-la e verificou um aumento de 10% em relação à pressão do início da viagem. Considerando o ar dos pneus como um gás ideal e que o volume praticamente não se alterou, concluímos que sua temperatura nesse instante era:

a) -3°C b) 24,3°C c) 29,7°C d) 33°C e) 57°C

23. (UCSal – BA) Um recipiente de volume V está repleto de um líquido a 20°C. Aquecendo-se o conjunto a 50°C, transbordam 2,0 cm³ do líquido. Esses 2,0 cm³ correspondem:

a) à dilatação real do líquido. b) à dilatação aparente do líquido. c) à soma da dilatação real com a dilatação aparente do

líquido. d) à diferença entre a dilatação real e a dilatação aparente

do líquido. e) a três vezes a dilatação real do líquido.

24. (UFMG/2010)

Na Figura I, estão representados os pulsos P e Q, que estão se propagando em uma corda e se aproximam um do outro com velocidades de mesmo módulo.

Na Figura II, está representado o pulso P, em um instante t, posterior, caso ele estivesse se propagando sozinho.

A partir da análise dessas informações, assinale a alternativa em que a forma da corda no instante t está CORRETAMENTE representada.

a)

5-22

b)

c)

d)

25. (UFRJ/2009)

Considerada como uma onda eletromagnética, a luz visível pode ser decomposta em duas componentes perpendiculares entre si. As lentes polaróides se caracterizam por bloquear uma dessas componentes e transmitir a outra.

Um estudante observou a passagem de luz através das lentes polaróides, idênticas, de dois óculos superpostos, em duas posições diferentes.

A opção que representa corretamente duas dessas observações é:

a)

b)

c)

d)

26. (UEL PR/2008)

A reflexão e a refração da luz podem ser explicadas, admitindo-se que a luz tenha caráter ondulatório, a partir do Princípio de Huygens. Um fenômeno tipicamente ondulatório é o da interferência (construtiva ou destrutiva) produzida entre duas ondas quando elas se atravessam.

Para que uma interferência entre duas ondas luminosas, propagando-se em um meio homogêneo, seja considerada completa, tanto construtiva como destrutiva, é necessário que os dois feixes de luz

a) sejam coerentes, de mesma freqüência e com mesma amplitude, e plano-polarizados em planos paralelos.

b) sejam coerentes, de mesma freqüência e com mesma amplitude, e plano-polarizados em planos perpendiculares.

c) sejam independentes, com freqüências e amplitudes diferentes, propagando-se em planos paralelos.

d) sejam independentes, com freqüências e amplitudes diferentes, e não polarizados.

e) sejam incoerentes, com freqüências e amplitudes diferentes, propagando-se em planos anti-paralelos.

27. (UECE/2007)

Duas ondas, A e B, de mesma amplitude e freqüência, se propagam no mesmo sentido em uma região.

Estas ondas se combinam e sofrem interferência totalmente construtiva, gerando uma onda resultante R. A razão entre a intensidade da onda resultante R e a intensidade de qualquer uma das ondas, A ou B, é:

a) 2

b) 3

c) 4

d) 6

28. (UECE/2010)

Para que o período de um pêndulo simples, de comprimento L, seja dobrado devemos aumentar o comprimento do pêndulo de:

6-22

a) 2 L

b) 3 L

c) 4 L

d) 6 L

29. (UFV MG/2010)

Um náufrago em uma ilha resolve fazer um cronômetro utilizando um pêndulo simples oscilando com baixas amplitudes. Considere o módulo da aceleração da gravidade g = 10 m/s2. Para que esse pêndulo execute uma oscilação completa a cada segundo, o náufrago deve construir um pêndulo com um comprimento de aproximadamente:

a) 10 m.

b) 1,0 m.

c) 0,25 m.

d) 0,5 m.

TEXTO: 1 - Comum à questão: 7

Nesta prova, quando necessário, adote:

• Calor específico da água: c = 1,00 cal / g ºC.

• Valor da aceleração da gravidade: g = 10m/s2.

• O atrito e a resistência do ar podem ser desconsiderados.

• 1 litro de água equivale a 1.000 gramas.

30. (UFPB/2010)

Em uma experiência sobre movimento periódico, um estudante mede a posição de um bloco que se move unidimensionalmente em função do tempo, obtendo o gráfico da figura abaixo.

Baseando-se nesse gráfico, identifique as afirmativas corretas:

I. O período do movimento do bloco é de 4 s.

II. A amplitude da oscilação é de 20 cm.

III. A maior distância, a partir da origem, que o bloco atinge é de 0,2 m.

IV. A velocidade do bloco é sempre positiva.

V. A freqüência de oscilação do bloco é de 0,5 Hz.

A) II, III, V B) I, II, III, V C) II, III, IV D) I, III, V

QUÍMICA – Prof. Paulo e Marcos

31.31.31.31. Considere as seguintes afirmações sobre células galvânicas.

I - O eletrodo com potencial de redução maior atua como

pólo positivo.

II - Os elétrons circulam do pólo positivo para pólo negativo.

III - No pólo negativo ocorrem semi-reações de oxidação.

Quais estão corretas?

a) Apenas I.

b) Apenas II.

c) Apenas III.

d) Apenas I e III.

e) Apenas II e III.

32.32.32.32. Uma bateria muito comum utilizada na medicina é o

marcapasso, que é colocado sob a pele de pessoas com

problemas cardíacos, com a finalidade de regular as

batidas do coração. A reação responsável pela produção

de corrente elétrica pode ser representada pela equação:

HgO(s) + Zn(s) + H‚O(Ø) ë Zn(OH)‚(aq) + Hg(Ø)

A partir dessas informações, assinale a afirmativa

INCORRETAINCORRETAINCORRETAINCORRETA.

a) O mercúrio do HgO sofre uma redução.

b) O metal zinco atua como agente oxidante.

c) A variação do número de oxidação do mercúrio na reação é

de + 2 para 0.

d) O zinco aumenta o seu número de oxidação na reação.

7-22

33.33.33.33. O cientista e escritor Oliver Sacks, em seu livro Tio

Tungstênio, nos conta a seguinte passagem de sua infância:

"Ler sobre [Humphry] Davy e seus experimentos

estimulou-me a fazer diversos outros experimentos

eletroquímicos... Devolvi o brilho às colheres de prata de minha

mãe colocando-as em um prato de alumínio com uma solução

morna de bicarbonato de sódio [NaHCOƒ]".

Pode-se compreender o experimento descrito, sabendo-

se que

- objetos de prata, quando expostos ao ar, enegrecem

devido à formação de Ag‚O e Ag‚S (compostos iônicos).

- as espécies químicas Na®, Aؤ® e Ag® têm, nessa ordem,

tendência crescente para receber elétrons.

Assim sendo, a reação de oxirredução, responsável pela

devolução do brilho às colheres, pode ser representada por:

a) 3Ag® + AØ¡ ë 3Ag¡ + Aؤ®

b) Aؤ® + 3Ag¡ ë AØ¡ + 3Ag®

c) Ag¡ + Na® ë Ag® + Na¡

d) AØ¡ + 3Na® ë Aؤ® + 3Na¡

e) 3Na¡ + Aؤ® ë 3Na® + AØ¡

34.34.34.34. Como as baterias, as pilhas a combustível são sistemas de

conversão de energia química em energia elétrica. Entretanto,

enquanto as baterias convencionais se descarregam, as pilhas

a combustível, devido ao fornecimento permanente de

combustível e de comburente, permanecem uma fonte

contínua de energia elétrica. A reação global que ocorre numa

pilha a combustível é:

H‚ + 1/2 O‚ ë H‚O ÐH = - 253 kJ mol−¢

Durante o funcionamento de uma pilha a combustível, é

CORRETOCORRETOCORRETOCORRETO afirmar:

a) O comburente é o hidrogênio.

b) O hidrogênio reage no catodo.

c) O oxigênio é oxidado no anodo.

d) A reação é exotérmica.

35.35.35.35. Observe as semi-reações a seguir.

CØ‚(g) + 2e− Ï 2CØ−(aq) E¡ = + 1,36 V

Fe¤®(aq) + e− Ï Fe£®(aq) E¡ = + 0,77 V

O potencial padrão da reação 2Fe£®(aq) + CØ‚(g) Ï 2Fe¤®(aq)

+ 2CØ−(aq) será:

a) + 0,08 V

b) - 0,08 V

c) + 0,59 V

d) - 0,59 V

36.36.36.36. O bafômetro é um aparelho utilizado para medir a

quantidade de álcool etílico na corrente sangüínea. A

quantidade de álcool presente no ar expirado é proporcional a

quantidade de álcool presente no sangue. Os bafômetros mais

modernos funcionam com pilhas de combustível, e a corrente

elétrica é proporcional à quantidade de álcool que reage. As

reações estão representadas pelas equações:

C‚H†O + 4OH− ë C‚H„O‚ + 3H‚O + 4e−

O‚ + 2H‚O + 4e− ë 4OH−

Em relação às reações que ocorrem no bafômetro, é correto

afirmar que

a) o oxigênio reage no ânodo.

b) o álcool é o agente redutor.

c) o álcool reage no pólo positivo.

d) a redução ocorre no pólo negativo.

e) o fluxo de elétrons é do cátodo para o ânodo.

8-22

37.37.37.37. Desde a descoberta da eletricidade, fenômenos

associados ao fluxo de elétrons tornaram-se comuns. O fluxo

de elétrons está presente nas pilhas elétricas que fazem

funcionar o rádio, a câmera fotográfica, o telefone celular, o

relógio digital e o marca-passo cardíaco. Em química, as

reações que envolvem transferência de elétrons são chamadas

de reações de oxirredução.

Sobre esse tema é correto afirmar:

a) Em uma usina hidrelétrica, o processo de transmissão de

energia elétrica através de um fio metálico, para uma

determinada cidade, é considerado um exemplo de reação

química de oxirredução.

b) O processo de fotografia utilizando filmes fotográficos é um

bom exemplo de reações químicas de oxirredução.

c) O processo de transmissão de dados via fibra ótica é um

processo químico de oxirredução.

d) A ferrugem que aparece nos portões e janelas de ferro é um

exemplo de reação química de oxidação e não de

oxirredução.

e) O processo da respiração humana é um exemplo típico de

reação de oxidação na ausência de reação de redução.

38.38.38.38. Hoje em dia, as pilhas têm mais aplicação do que se imagina.

Os automóveis usam baterias chumbo-ácidas, os telefones

celulares já usaram pelo menos três tipos de baterias - as de

níquel-cádmio, as de níquel-hidreto metálico e as de íon lítio

-, os ponteiros laser dos conferencistas usam pilhas feitas de

óxido de mercúrio ou de prata. Recentemente foram

desenvolvidas as pilhas baseadas em zinco e oxigênio do ar,

usadas nos pequenos aparelhos de surdez e que são uma

tentativa de produzir uma pilha que minimize as agressões

ambientais. Para confeccionar estas pilhas, partículas de

zinco metálico são misturadas a um eletrólito (solução de

KOH) e reagem com o O‚; desta forma, a energia química se

transforma em energia elétrica.

As reações da pilha com seus respectivos potenciais de redução

são:

Semi-reações

Zn(s) + 2OH−(aq) ë Zn(OH)‚(s) + 2e−

E¡ = -1, 25 V

O‚(g) + 2H‚O(Ø) + 4e− ë 4OH−(aq)

E¡ = + 0, 40 V

Reação Global

2Zn(s) + O‚(g) + 2H‚O(Ø) ë 2Zn(OH)‚(s)

Assinale a alternativa correta.

a) Durante o funcionamento da pilha, haverá diminuição da

quantidade de Zn(OH)‚.

b) O agente oxidante nessa reação e o zinco.

c) Os elétrons são gerados no eletrodo de oxigênio.

d) No catodo, ocorre a redução do Zn.

e) A diferença de potencial da equação global e +1,65V.

39 - (UFV MG)

Em 1898 Rudolf Diesel apresentou ao mundo um motor abastecido com óleo de amendoim, bem mais eficiente que os motores a vapor usados na época. A preocupação atual com o desenvolvimento sustentável faz ressurgir o emprego de óleos vegetais nos motores movidos a óleo mineral. A estrutura abaixo representa o ácido oléico, encontrado em grande quantidade no óleo de amendoim:

C

OH

O

Ácido oléico

Com relação às reações que ocorrem com o ácido oléico, assinale a afirmativa INCORRETA:

a) A reação com etanol, em meio ácido, leva à formação

de um éster. b) A reação com H2 forma um ácido saturado. c) A reação com Br2 é exemplo de uma reação de adição. d) A reação de adição de água, catalisada por H+, leva à

formação de um diol. 40 - (UFRR/2010)

Com relação as reações I e II a seguir, é correto afirmar que:

Cl

HClCl2FeCl3

Reação I

+ +

Reação II

H2C CH2 HBr H3C CH2Br+

a) Ambas as reações são de eliminação. b) Ambas as reações são de adição. c) A reação I é uma reação de adição e a reação II é uma

reação de substituição. d) A reação I é uma reação de substituição e a reação II é

uma reação de eliminação. e) A reação I é uma reação de substituição e a reação II é

uma reação de adição.

9-22

41 - (UESPI)

Abaixo, são exemplificadas algumas formas reacionais para obtenção de alguns compostos orgânicos.

1) Preparação de alcano a partir de alcino, com o uso de

níquel e calor. 2) Obtenção de ácido acético e gás carbônico a partir do

aquecimento do propeno com K2Cr2O7 concentrado e em meio ácido.

3) Produção da anilina a partir do nitrobenzeno.

As reações exemplificadas em 1, 2 e 3 são, respectivamente ,de: a) adição, oxidação e redução. b) eliminação, substituição nucleofílica e eliminação. c) eliminação, substituição eletrofílica e adição. d) adição, redução e substituição. e) redução, oxidação e ozonólise.

42 - (UFCG PB)

Nas reações orgânicas, como em qualquer reação química, ocorrem rupturas de ligações desmontando moléculas, formação de novas ligações e, em conseqüência, formação de novas moléculas. Os mecanismos destas reações são determinados por fatores como por exemplo tipo de rupturas, efeito indutivo, efeito mesomero, etc. Associe a reação da 1ª coluna com o tipo de reação e o respectivo mecanismo da 2ª coluna.

I. HCl ClCHCl CH 324 +→+

II. HCl ClHCCl HC 66266 +→+

III. NaCl CCNHNaCN ClCH 33 +→+

IV. 242242 ClHCCl HC →+

( ) Reação de Substituição eletrofílica. ( ) Reação de Substituição por radicais livres ( ) Reação de Adição. ( ) Reação de Substituição nucleofílica.

Assinale a seqüência CORRETA: a) I, III, II, IV. b) III, I, IV, II. c) II, III, IV, I. d) I, II, III, IV. e) II, I ,IV ,III.

43 - (UDESC SC)

Com relação às reações químicas (I) e (II), (I) CH2 CH CH3 + Br2 CH2

Br

CH

Br

CH3

(II) CH3 CH3 + Cl2 CH3 CH2 + HCl

Cl

pode-se afirmar que são, respectivamente, reações de: a) oxidação e ácido-base. b) substituição e adição. c) oxidação e adição. d) adição e substituição. e) adição e ácido-base.

TEXTO: 1 - Comum à questão: 6

A benzocaína (para-aminobenzoato de etila) é geralmente utilizada como anestésico local para exame de endoscopia. Esse composto é obtido pela reação do ácido paraaminobenzóico com o etanol, em meio ácido, segundo a reação:

H2N

O

OH

+ C2H5OHH+

ácido p-aminobenzóico

H+

H2N

O

OCH2CH3

+ H2O

p-aminobenzoato de etilaou benzocaína

44 - (UFRN)

A reação de obtenção da benzocaína é classificada como: a) hidrogenação. b) esterificação. c) oxidação. d) hidrólise.

TEXTO: 2 - Comum à questão: 7

Muitas frutas são colhidas ainda verdes, para que não sejam danificadas durante o seu transporte. São deixadas em armazéns refrigerados até o momento de sua comercialização, quando são colocadas em um local com gás eteno por determinado período, para que o seu amadurecimento ocorra mais rapidamente.

As reações I e II representam dois métodos diferentes na produção de eteno.

OHCHCHOHCHCH .II

HCHCHCHCH I.

222Cº 170 ,SOH

23

222T .,catal

33

42 += →−

+= →−

Dado: R = 0,082 atm.L.K–1.mol–1

45 - (FGV SP)

As reações I e II são denominadas, respectivamente,

a) desidrogenação e desidratação intramolecular. b) desidrogenação e desidratação intermolecular. c) desidrogenação e adição. d) eliminação e hidratação intramolecular. e) eliminação e hidratação intermolecular.

10-22

HISTÓRIA DO BRASIL - Prof Maurício

46. (UFCG PB/2010)

O Império do Brasil representou um momento único na história brasileira. Sobre a dinâmica e a identidade política nesse contexto, é correto afirmar que:

I. as câmaras e os juizados municipais, durante o Primeiro

Reinado e as Regências, defenderam os interesses centralizadores das elites do Rio de Janeiro, o que se articulava aos projetos do Estado Imperial.

II. o combate à autonomia municipal era recorrente, gerando conflitos em muitas circunstâncias (as revoltas regenciais, por exemplo), as quais a Monarquia reprimia duramente.

III. o voto era um direito de poucos, uma prática política relacionada ao sexo masculino, à idade e às condições financeiras.

IV. A escravidão tanto era parte constitutiva da cena política quanto uma indicação de seus limites, visto que, para mantê-la, o Estado mobilizava grande esforço na legitimação pública de uma propriedade particular.

Estão corretas:

a) I, II e III. b) II, III e IV. c) I, II e IV. d) I, III e IV. e) III e IV.

47. (UESPI/2010)

A Constituição de 1824, resultante da dissolução da Assembleia Constituinte de 1823, marcou o início da institucionalização do poder monárquico no Brasil. Essa Constituição:

a) criou o Poder Moderador de exclusividade do

Imperador, o que na prática significava conceder-lhe poderes quase absolutos.

b) provocou a insatisfação em diversas províncias, estando na base da eclosão de diversas rebeliões, como a Confederação do Equador, a Sabinada e o Contestado.

c) favoreceu o reconhecimento do Brasil como nação independente, o que ocorreu sem reveses, à exceção dos Estados Unidos por conta da doutrina Monroe.

d) estabeleceu a eleição pelo voto censitário para os governadores das províncias.

e) determinou que representantes para o Senado e a Câmara seriam eleitos pelo voto direto e secreto.

48. (UDESC SC/2009)

O período monárquico no Brasil costuma ser dividido em três momentos distintos: Primeiro Reinado (1822-1831); Regências (1831-1840) e Segundo Reinado (1840-1889). Sobre as principais questões que marcaram esses momentos, assinale a alternativa incorreta.

a) A Guerra do Paraguai marcou o Primeiro Reinado e foi a

grande responsável pelo enfraquecimento do poder de D. Pedro I, resultando na Independência do Brasil.

b) A primeira etapa da monarquia brasileira teve dificuldades para se consolidar, o Primeiro Reinado foi curto e marcado por tumultos e conflitos entre D. Pedro I que era português com os brasileiros.

c) A primeira Constituição Brasileira foi outorgada em 1824, por D. Pedro I.

d) A segunda etapa da história do Brasil monárquico inicia-se em 1831, com a renúncia de D. Pedro I em favor do filho Pedro de Alcântara, com apenas cinco anos de idade.

e) O terceiro momento da monarquia no Brasil inicia-se com o reinado de Dom Pedro II, período marcado pela

centralização do poder de um lado e pelas disputas políticopartidárias entre liberais e conservadores, de outro.

49. (UFLA MG/2008)

Leia o texto seguinte:

“Meu querido filho, e meu imperador [...]

Deixar filhos, pátria e amigos, não pode haver maior

sacrifício; mas levar a honra ilibada, não pode haver

maior glória.

Lembre–se sempre de seu pai, ame a sua mãe, e minha

pátria, siga os conselhos que lhe derem aqueles que

cuidarem de sua educação [...] hei de me encher de

ufania por ter um filho digno da pátria. Eu me retiro

para a Europa; assim é necessário para que o Brasil

sossegue, e que Deus permita, e possa o futuro chegar

àquele grau de prosperidade de que é capaz.

(SOUSA, Octavio Tarquínio de. História do Império. RJ: José Olympio, 1972. p.142, v.4. Op Cit in: MOCELLIN,

Renato. CAMARGO, Roseane de. Passaporte para a História. São Paulo; Ed. do Brasil, 2007. pág.244)

Considerando os fatos ocorridos no Brasil entre 1824 e 1831, o texto refere–se aos seguintes acontecimentos, EXCETO: a) Ao resultado de um conjunto de manifestações e

disputas entre os partidos português e brasileiro, em especial à “noite das garrafadas”, entre os dias 12 a 14 de março de 1831.

b) À abdicação de D. Pedro I em favor de Pedro Alcântara, seu filho, que na época contava com 5 anos de idade, o que levou o Brasil à implantação das Regências.

c) À disputa dos liberais e dos conservadores, que em uma jogada política dos liberais, promoveu a emenda constitucional a favor do imperador menino.

d) À crise do regime no 1º Império e aos problemas que D. Pedro I enfrentou, bem como à sua atitude de solução final para os conflitos e questões internas que atingiam o país naquele período.

50. (UFGD/2008)

O monarca brasileiro Dom Pedro I declarou, por ocasião de sua sagração e coroação, que defenderia a Constituição, que ainda seria elaborada, se ela fosse “digna do Brasil e de mim”. Pouco depois, na sessão de abertura da Assembléia Constituinte, em maio de 1823, declarou também, o seguinte: “espero que a constituição que façais mereça a minha imperial aceitação”. Tais falas de Dom Pedro I indicam a) que o Imperador desejava uma constituição que

consagrasse a ordem liberal, sem uma excessiva intervenção do executivo.

b) a intenção do Imperador de fortalecer o legislativo em face do executivo, a fim de evitar os excessos do poder moderador.

c) que o Imperador manifestava uma postura antiliberal, tendo-se em vista que, pelo liberalismo clássico, os monarcas é que deveriam submeter-se às constituições.

d) que o Imperador desejava uma Constituição que garantisse tanto a defesa dos interesses dos portugueses que residiam no Brasil, quanto as reformas sociais, como, por exemplo, o fim da escravidão.

e) as desconfianças do Imperador em relação às tendências republicanas e federalistas da maioria dos integrantes da Assembléia Constituinte.

11-22

51. (UNCISAL AL/2008)

Considere a ilustração.

(Miguel Paiva e Lilia Moritz Schwarcz. Da Colônia ao Império)

Com base no conhecimento histórico, identifique a alternativa cujo significado tenha coerência com a idéia do autor da ilustração.

a) As elites da colônia tinham interesses opostos aos de D.

Pedro, pois idealizavam um tipo de poder igual ao da República Jacobina francesa.

b) Os latifundiários da colônia discordaram das idéias de D. Pedro porque pretendiam criar um Estado Liberal e abolir o trabalho compulsório.

c) As classes dominantes da colônia apoiaram D. Pedro como forma de evitar que a proposta republicana conquistasse apoio popular.

d) Os setores oligárquicos da colônia apoiaram o projeto de D. Pedro que previa a realização de uma mudança radical na estrutura fundiária.

e) A classe privilegiada da colônia não deu apoio a D. Pedro, pois pretendiam implantar uma estrutura do poder baseada na dos EUA.

52. (UFT TO/2007)

A Guerra da Cisplatina (1825-1828) marcou a política externa brasileira no momento inicial do Período Imperial. Considerando-se esse conflito, é INCORRETO afirmar que a Cisplatina a) correspondia ao território da Banda Oriental, atual

Uruguai, e havia sido incorporada ao Império português anteriormente à independência do Brasil.

b) era alvo do interesse de portugueses, brasileiros e argentinos, em razão de seu importante papel comercial e estratégico na região platina.

c) se tornou, ao final da Guerra, parte integrante da Confederação das Províncias Unidas do Rio da Prata, juntamente com a Argentina.

d) tinha a pecuária como principal atividade econômica, além de manter importante atividade mercantil na cidade portuária de Montevidéu.

TEXTO: 1 - Comum à questão: 8

Atualidades Vestibular 2007. São Paulo: Abril, p. 32.

A charge acima revela o crescimento da dívida brasileira ao longo da história.

53. (UNIFICADO RJ/2007)

A referência inicial à dívida brasileira data do Primeiro Reinado, quando o governo: a) aumentou sensivelmente os impostos para financiar a

guerra de independência contra Portugal. b) contraiu empréstimo com a Inglaterra, com a finalidade

de pagar a indenização exigida por Portugal para reconhecer a independência brasileira.

c) contraiu empréstimos com Estados europeus para cobrir o déficit público gerado pela criação de uma infra-estrutura agro exportadora.

d) precisou contratar trabalhadores estrangeiros, pois a Inglaterra exigia a abolição da escravatura para reconhecer a independência brasileira.

e) estabeleceu uma política governamental de apoio aos cafeicultores, passando a custear a vinda de italianos e alemães, contratados sob o sistema de parceria.

HISTÓRIA GERAL – Prof. Rubens Leal

54545454. (. (. (. (UFPIUFPIUFPIUFPI 2008) 2008) 2008) 2008) Analise as afirmações abaixo sobre o Iluminismo

e assinale a única alternativa INCORRETAINCORRETAINCORRETAINCORRETA:

a) Muitas das idéias propostas pelos filósofos iluministas são,

hoje, elementos essenciais da identidade da sociedade

ocidental.

b) O pensamento iluminista caracterizou-se pela ênfase conferida

à razão, entendida como inerente à condição humana.

c) Diversos pensadores iluministas conferiram uma importância

central à educação enquanto instrumento promotor da

civilização.

d) A filosofia iluminista proclamou a liberdade como direito

incontestável de todo ser humano.

e) O Iluminismo constituiu-se importante instrumento político das

monarquias absolutas.

12-22

55555555.... (Enem 2007) (Enem 2007) (Enem 2007) (Enem 2007) Em 4 de julho de 1776, as treze colônias que

vieram inicialmente a constituir os Estados Unidos da América

(EUA) declaravam sua independência e justificavam a ruptura

do Pacto Colonial. Em palavras profundamente subversivas

para a época, afirmavam a igualdade dos homens e

apregoavam como seus direitos inalienáveis: o direito à vida, à

liberdade e à busca da felicidade. Afirmavam que o poder dos

governantes, aos quais cabia a defesa daqueles direitos,

derivava dos governados.

Esses conceitos revolucionários que ecoavam o Iluminismo

foram retomados com maior vigor e amplitude treze anos mais

tarde, em 1789, na França.

Emília Viotti da Costa. Apresentação da coleção. In: Wladimir

Pomar. "Revolução Chinesa". São Paulo: UNESP, 2003 (com

adaptações).

Considerando o texto acima, acerca da independência dos EUA

e da Revolução Francesa, assinale a opção correta.

a) A independência dos EUA e a Revolução Francesa

integravam o mesmo contexto histórico, mas se baseavam em

princípios e ideais opostos.

b) O processo revolucionário francês identificou-se com o

movimento de independência norte-americana no apoio ao

absolutismo esclarecido.

c) Tanto nos EUA quanto na França, as teses iluministas

sustentavam a luta pelo reconhecimento dos direitos

considerados essenciais à dignidade humana.

d) Por ter sido pioneira, a Revolução Francesa exerceu forte

influência no desencadeamento da independência norte-

americana.

e) Ao romper o Pacto Colonial, a Revolução Francesa abriu o

caminho para as independências das colônias ibéricas

situadas na América.

56565656. (Fgv 2008). (Fgv 2008). (Fgv 2008). (Fgv 2008) "São verdades incontestáveis para nós: que

todos os homens nascem iguais; que lhes conferiu o Criador

certos direitos inalienáveis, entre os quais o de 'vida, o de

liberdade e o de buscar a felicidade'".

(Declaração de Independência, 4 de julho de 1776)

Acerca da Independência das Treze Colônias, é correto afirmar

que

a) a ruptura com a metrópole foi efetivada pelas classes sociais

dominantes coloniais, o que fez com que as demandas dos

mais pobres fossem barradas e que não houvesse solução

imediata para a questão escravista.

b) comandada pelos setores mais radicais da pequena

burguesia, os colonos criaram uma república federativa,

considerando, como pilares fundamentais da nova ordem

institucional, as igualdades política e social.

c) sua efetivação só foi possível devido à fragilidade econômica e

militar da Inglaterra, envolvida com a Guerra dos Sete Anos

com a França, além da aliança militar dos colonos ingleses

com a forte marinha de guerra da Espanha.

d) o desejo por parte dos colonos de emancipar-se da metrópole

Inglaterra nasceu em uma conjuntura de abertura da política

colonial, na qual, a partir de 1770, as Treze Colônias foram

autorizadas a comerciarem com as Antilhas.

e) o processo de ruptura colonial foi facilitado em decorrência das

identidades econômicas e políticas entre as colônias do norte e

as do sul, praticantes de uma economia de mercado, com o

uso da mão-de-obra livre.

57575757. (G1 . (G1 . (G1 . (G1 ---- cftce 2005) cftce 2005) cftce 2005) cftce 2005) O Mercantilismo pode ser definido como:

a) o conjunto de práticas econômicas caracterizadas pelo

monopólio comercial, pela balança comercial favorável e pela

intervenção do Estado na economia

b) o conjunto de idéias preconizadas por Adam Smith que

defendia a livre iniciativa econômica e a atuação do Estado

Absolutista

c) a expressão teórica do Estado liberal, caracterizado pelo livre

comércio

d) o conjunto de práticas econômicas que incluíam o estímulo à

livre iniciativa e o combate ao trabalho escravo

e) o conjunto de medidas econômicas colocadas em prática

durante o período denominado Feudalismo, caracterizado

pelas obrigações servis e pela livre iniciativa

13-22

55558888. (G1 . (G1 . (G1 . (G1 ---- cftsc 2007) cftsc 2007) cftsc 2007) cftsc 2007) O historiador francês Fernand Braudel,

referindo-se ao Mercantilismo, afirma que este "reagrupa

comodamente uma série de atos de atitudes, de projetos, de

idéias, de experiências que marcam, entre o século XV e o

século XVIII, a primeira afirmação do Estado Moderno em

relação aos problemas concretos que ele tinha que enfrentar."

Assinale a alternativa que expressa CORRETAMENTECORRETAMENTECORRETAMENTECORRETAMENTE uma

característica do Mercantilismo.

a) Pacto colonial, permitindo o pleno desenvolvimento interno e a

liberdade político-administrativa da Colônia.

b) Não-intervencionismo estatal.

c) Incentivo à manutenção de uma balança comercial favorável,

importando mais que exportando.

d) Intervenção do Estado, que se efetivou sob forma de

protecionismo e de regulamentação da atividade econômica.

e) Monopólio concedido pelo Estado, que permitia a qualquer

companhia de comércio, sem autorização da metrópole,

vender seus produtos na Colônia.

59595959. (Fatec 2008). (Fatec 2008). (Fatec 2008). (Fatec 2008) "Artigo 6 - A lei é a expressão da vontade geral;

todos os cidadãos têm o direito de concorrer, pessoalmente ou

por seus representantes, à sua formação; ela deve ser a

mesma para todos, seja protegendo, seja punindo. Todos os

cidadãos, sendo iguais a seus olhos, são igualmente

admissíveis a todas as dignidades, lugares e empregos

públicos, segundo sua capacidade e sem outras distinções que

as de suas virtudes e de seus talentos".

("Declaração dos direitos do homem e do cidadão", 26 de

agosto de 1789.)

O artigo acima estava diretamente relacionado aos ideais

a) socialistas que fizeram parte da Revolução Mexicana.

b) capitalistas que fizeram parte da Independência dos EUA.

c) comunistas que fizeram parte da Revolução Russa.

d) iluministas que fizeram parte da Revolução Francesa.

e) anarquistas que fizeram parte da Inconfidência Mineira.

60606060. (Uece 2008) . (Uece 2008) . (Uece 2008) . (Uece 2008) Sobre as Revoluções Burguesas, são feitas as

seguintes afirmações:

I. Consolidam o liberalismo e marcam mudanças nas estruturas

econômicas, políticas e sociais de suas respectivas

sociedades.

II. Têm como base a defesa do Antigo Regime e iniciam a

transição do feudalismo para o capitalismo.

III. Seus exemplos mais expressivos são: Revolução Inglesa

(1644), Revolução Americana (1776) e Revolução Francesa

(1789).

Assinale o correto.

a) Apenas as afirmações I e II são verdadeiras.

b) Apenas as afirmações I e III são falsas.

c) Apenas as afirmações II e III são falsas.

d) Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.

61.61.61.61. (Uel 2008)(Uel 2008)(Uel 2008)(Uel 2008) A Revolução Francesa representou uma ruptura

da ordem política (o Antigo Regime) e sua proposta social

desencadeou

a) a concentração do poder nas mãos da burguesia, que passou

a zelar pelo bem-estar das novas ordens sociais.

b) a formação de uma sociedade fundada nas concepções de

direitos dos homens, segundo as quais todos nascem iguais e

sem distinção perante a lei.

c) a formação de uma sociedade igualitária regida pelas

comunas, organizadas a partir do campo e das periferias

urbanas.

d) convulsões sociais, que culminaram com as guerras

napoleônicas e com a conquista das Américas.

e) o surgimento da soberania popular, com eleição de

representantes de todos segmentos sociais.

62626262. (Puc. (Puc. (Puc. (Puc----rio 2008)rio 2008)rio 2008)rio 2008) Sobre o conjunto de idéias que marcou o

Renascimento é correto afirmar que:

a) a Renascença contribuiu para o reforço de valores humanistas

em toda a Europa. A valorização do Homem como "medida

para todas as coisas" se tornou uma idéia importante para os

pensadores renascentistas.

b) as idéias dos pensadores renascentistas tornaram-se

populares, influenciando movimentos revolucionários. Esses

ideais seriam retomados no século XIX pelos socialistas.

14-22

c) os pensadores do Renascimento recuperaram idéias da

Antigüidade clássica, estando de acordo com as orientações

religiosas da Igreja Romana.

d) a Igreja Católica, como principal compradora de obras de arte,

se tornou uma defensora das idéias renascentistas.

e) como movimento intelectual, o Renascimento provocou uma

ruptura na Igreja, dividida a partir de então em Igreja Ortodoxa

e Igreja Romana.

63636363. (Uel 2008). (Uel 2008). (Uel 2008). (Uel 2008) "A imprensa torna-se o mecanismo de

divulgação das idéias e, por meio da publicação de livros,

constrói um clima de liberdade para o debate. As publicações

envolvem tanto as obras novas como as antigas e abrem

espaço para o aumento das traduções que vão requerer um

conhecimento não só do latim, mas também do grego e do

hebraico. As publicações nas línguas locais se ampliam

facilitando o acesso à informação. A ciência se seculariza.

(RODRIGUES, A.E.; FALCON, F. "A formação do mundo moderno".

Rio de Janeiro: Elsevier, 2006.)

Com base no texto, é correto afirmar:

a) Uma vez registrada e pública, a cultura escrita dominou toda a

Europa medieval.

b) O latim era a linguagem da cultura cristã, o grego da clássica e

o hebraico da bíblica.

c) A imprensa foi fundamental para o domínio cristão

empreendido além-mar.

d) A informação excessiva cindiu a cultura moderna em vários

sistemas de pensamento.

e) A divulgação dos saberes foi incrementada e acelerada

mediante a publicação de livros.

64646464. (Unesp 2008). (Unesp 2008). (Unesp 2008). (Unesp 2008) "Galileu, talvez mais que qualquer outra

pessoa, foi o responsável pelo surgimento da ciência moderna.

O famoso conflito com a Igreja católica se demonstrou

fundamental para sua filosofia; é dele a argumentação pioneira

de que o homem pode ter expectativas de compreensão do

funcionamento do universo e que pode atingi-la através da

observação do mundo real."

(Stephen Hawking, "Uma breve história do tempo")

O "famoso conflito com a Igreja católica" a que se refere o autor

corresponde

a) à decisão de Galileu de seguir as idéias da Reforma

Protestante, favoráveis ao desenvolvimento das ciências

modernas.

b) ao julgamento de Galileu pela Inquisição, obrigando-o a

renunciar publicamente às idéias de Copérnico.

c) à opção de Galileu de combater a autoridade política do Papa

e a venda de indulgências pela Igreja.

d) à crítica de Galileu à livre interpretação da Bíblia, ao

racionalismo moderno e à observação da natureza.

e) à defesa da superioridade da cultura grega da antigüidade,

feita por Galileu, sobre os princípios das ciências naturais.

65656565. (G1 . (G1 . (G1 . (G1 ---- uftpr 2008) uftpr 2008) uftpr 2008) uftpr 2008) O Concílio de Trento, reunido de 1545 a

1563, marcou a reação da Igreja Católica, na tentativa de

barrar o avanço do protestantismo e resolver os seus graves

problemas internos, sendo o movimento denominado de

Contra-Reforma. Entre as medidas tomadas, aponte a única

INCORRETAINCORRETAINCORRETAINCORRETA.

a) Reafirmação da autoridade papal e manutenção do celibato

clerical.

b) Confirmação dos sete sacramentos e elaboração do

catecismo.

c) Criação de seminários e proibição das indulgências.

d) Apoio à recente criação da Companhia de Jesus (1534).

e) Interpretação livre da Bíblia e supressão das imagens de

santos.

66666666. (Ufla 2008). (Ufla 2008). (Ufla 2008). (Ufla 2008) O processo de reformas religiosas teve início no

século XVI e suas causas podem ser, EXCETOEXCETOEXCETOEXCETO:

a) A venda de indulgências incentivada pelos protestantes, que

aliavam a sua ética religiosa ao espírito do capitalismo que

nascia.

b) A mudança na visão de mundo como conseqüência do

pensamento renascentista.

c) A presença de padres mal preparados intelectualmente que

provocavam insatisfação nos fiéis.

d) A insatisfação da burguesia diante da condenação do

catolicismo para o lucro e os juros.

15-22

67676767. (Ufmg 2008. (Ufmg 2008. (Ufmg 2008. (Ufmg 2008) Leia estes trechos:

I - "Assim vemos que a fé basta a um cristão. Ele não precisa de

nenhuma obra para se justificar."

II - "O rei é o chefe supremo da Igreja [...] Nesta qualidade, o rei

tem todo o poder de examinar, reprimir, corrigir [...] a fim de

conservar a paz, a unidade e a tranqüilidade do reino..."

III - "Por decreto de Deus, para manifestação de sua glória,

alguns homens são predestinados à vida eterna e outros são

predestinados à morte eterna."

A partir dessa leitura e considerando-se outros conhecimentos

sobre o assunto, é CORRETOCORRETOCORRETOCORRETO afirmar que as concepções

expressas nos trechos I, II e III fazem referência,

respectivamente, às doutrinas

a) católica, anglicana e ortodoxa.

b) luterana, anglicana e calvinista.

c) ortodoxa, luterana e católica.

d) ortodoxa, presbiteriana e escolástica.

68686868. (Pucmg 2000). (Pucmg 2000). (Pucmg 2000). (Pucmg 2000) Em perfeita sintonia com o espírito

restaurador do Congresso de Viena, a criação da Santa

Aliança tinha por objetivo:

a) reprimir os movimentos revolucionários e liberais que

eclodissem em qualquer parte do continente europeu.

b) difundir os princípios democráticos e parlamentaristas,

promovendo a modernização das monarquias européias.

c) garantir a liberdade comercial, tida como elemento

indispensável à industrialização e à acumulação de capitais.

d) combater os focos da resistência aristocrática, geradores de

tensão social e alimentadores da oposição burguesa.

e) inibir a formação de alianças entre as principais potências, o

que ameaçava o equilíbrio de forças na Europa.

69696969. (Puc. (Puc. (Puc. (Puc----rio 2008)rio 2008)rio 2008)rio 2008) Como general, cônsul e, depois, imperador,

Napoleão Bonaparte transformou a França de um país sitiado

numa potência expansionista com influência em todo o

continente europeu. No entanto, a expansão francesa com

seus ideais burgueses encontrou muitas resistências

principalmente entre as nações dominadas por setores

aristocráticos.

Assinale a opção que identifica corretamente uma ação

implementada pelo governo napoleônico.

a) O estabelecimento do catolicismo cristão e romano como

religião de estado.

b) A descentralização das atividades econômicas, o que permitia

que as economias locais prosperassem sem o pagamento de

impostos.

c) A adoção do Código Civil que garantia a liberdade individual, a

igualdade perante a lei e o direito à propriedade privada.

d) O estímulo, por parte das leis francesas, à criação de

sindicatos de trabalhadores, livres da influência do Estado.

e) A estatização de toda a propriedade agrícola, comercial e

industrial nas regiões dominadas pelo exército napoleônico.

GEOGRAFIA – Prof. Rubens Leal

70. 70. 70. 70. (Enem 2007)(Enem 2007)(Enem 2007)(Enem 2007) As pressões ambientais pela redução na

emissão de gás estufa, somadas ao anseio pela diminuição da

dependência do petróleo, fizeram os olhos do mundo se voltarem

para os combustíveis renováveis, principalmente para o etanol.

Líderes na produção e no consumo de etanol, Brasil e Estados

Unidos da América (EUA) produziram, juntos, cerca de 35 bilhões

de litros do produto em 2006. Os EUA utilizam o milho como

matéria-prima para a produção desse álcool, ao passo que o

Brasil utiliza a cana-de-açúcar. O quadro a seguir apresenta

alguns índices relativos ao processo de obtenção de álcool

nesses dois países.

16-22

Considerando-se as informações do texto, é correto afirmar que

a) o cultivo de milho ou de cana-de-açúcar favorece o aumento

da biodiversidade.

b) o impacto ambiental da produção estadunidense de etanol é o

mesmo da produção brasileira.

c) a substituição da gasolina pelo etanol em veículos

automotores pode atenuar a tendência atual de aumento do

efeito estufa.

d) a economia obtida com o uso de etanol como combustível,

especialmente nos EUA, vem sendo utilizada para a

conservação do meio ambiente.

e) a utilização de milho e de cana-de-açúcar para a produção de

combustíveis renováveis favorece a preservação das

características originais do solo.

71717171. (Fuvest 2008) . (Fuvest 2008) . (Fuvest 2008) . (Fuvest 2008)

Com o auxílio do gráfico e considerando seus conhecimentos, é

possível afirmar que, no período representado,

a) a região sul mostra sensível decréscimo das taxas de

produção industrial, fato que provoca êxodo da população em

busca de emprego nas atividades agrárias.

b) a região sul apresenta taxas altas e baixas de crescimento,

devido ao esgotamento do modelo baseado em indústrias

alimentícias.

c) os estados selecionados do Nordeste revelam tendência à

estagnação da produção industrial e à retração das atividades

agrárias.

d) os dados apontam para o fenômeno da desconcentração

industrial no Sudeste, em razão da liderança assumida pelo

agronegócio nessa região.

e) a região sudeste ainda apresenta concentração industrial

expressiva, apesar da diminuição das taxas de crescimento de

parte de seus estados.

72727272.... (G1 (G1 (G1 (G1 ---- cftce 2006) cftce 2006) cftce 2006) cftce 2006) A desconcentração industrial verificada no

Brasil, na última década, decorre, entre outros fatores, da:

a) ação do Estado, por meio de políticas de desenvolvimento

regional, a exemplo da Zona Franca de Manaus.

b) elevação da escolaridade dos trabalhadores, o que torna todo

o território nacional atraente para novos investimentos

industriais.

c) presença de sindicatos fortes nos Estados das regiões Sul e

Sudeste, o que impede novos investimentos nessas regiões.

d) isenção fiscal oferecida por vários Estados, associada à baixa

remuneração da mão-de-obra local.

e) globalização da economia, que, por meio das privatizações,

induz o desenvolvimento da atividade industrial em todo o

território.

77773333. (c. (c. (c. (cftmg 2008)ftmg 2008)ftmg 2008)ftmg 2008) NÃO se relaciona ao processo de

industrialização no Brasil

a) os grandes investimentos estatais em infra-estrutura no

período conhecido como "milagre econômico".

b) a oferta de elevadas margens de lucro no mercado interno

para os capitais estrangeiros, após a década de 1960.

c) a excelente condição do baixo custo da mão-de-obra para

instalação de novas empresas transnacionais no país.

d) o aumento da participação do Estado no setor produtivo,

através do controle da economia nacional nos anos de1990.

74747474. (Pucpr 2006). (Pucpr 2006). (Pucpr 2006). (Pucpr 2006) Refletindo sobre a dinâmica que marcou as

etapas da industrialização brasileira, leia as afirmativas abaixo,

assinalando V para verdadeiro e F para falso:

( )( )( )( ) Ainda sob o governo de Getúlio Vargas, o estado brasileiro

assumiu um importante papel na industrialização

brasileira, ao criar as companhias estatais de infra-

estrutura e as indústrias pesadas necessárias ao nosso

desenvolvimento.

( )( )( )( ) Juscelino Kubistcheck redirecionou o modelo industrial

brasileiro durante seu governo ao abrir o país para a

entrada das indústrias leves multinacionais, como por

exemplo no setor automobilístico.

( )( )( )( ) Durante o regime militar, o projeto de desenvolvimento

econômico brasileiro voltou a apoiar-se majoritariamente

na iniciativa privada e nacional. A prioridade dos militares

era evitar o endividamento externo e direcionar

investimentos à educação e à saúde.

( )( )( )( ) A partir dos anos 90, o Brasil passou a seguir fielmente os

fundamentos do neoliberalismo, e assim promoveu a

17-22

diminuição da participação do Estado nas atividades

econômicas e industriais brasileiras, através de um amplo

programa de privatizações no setor infra-estrutural e de

indústrias de base.

( )( )( )( ) Atualmente, as multinacionais controlam a maioria do

mercado no setor das indústrias leves; já no setor dos

bens de produção ainda é vetada qualquer participação da

iniciativa privada.

A seqüência correta é:

a) F - F - V - F - V

b) F - F - V - V - V

c) V - V - F - F - V

d) F - V - V - V - F

e) V - V - F - V - F

75757575. (Uece 2008). (Uece 2008). (Uece 2008). (Uece 2008) No que se refere à industrialização brasileira,

assinale o INCORRETOINCORRETOINCORRETOINCORRETO.

a) Após a Segunda Guerra Mundial, a queda na capacidade de

importação, em virtude da dificuldade cambial e das crises no

comércio internacional, leva a industrialização brasileira a

inaugurar o processo de substituição de importações.

b) Além da crise econômica mundial, um dos fatores que

contribuíram para o impulso da atividade industrial foi a

subordinação ao capital açucareiro paulista que, no início do

século XX, dominava a pauta das exportações.

c) A crescente diferenciação intra-regional, sobretudo entre o

Nordeste e as demais regiões brasileiras, ensejou um projeto

de industrialização de base autônoma proposto pelo

GTDN/SUDENE.

d) O capital industrial, originado ainda no final do século XIX, foi

uma conseqüência da acumulação do capital no setor cafeeiro.

77776666. (Pucmg 2008). (Pucmg 2008). (Pucmg 2008). (Pucmg 2008) A agricultura brasileira tem grande importância

social e econômica. Entre os fatores que a caracterizam, é

INCORRETOINCORRETOINCORRETOINCORRETO afirmar:

a) A atividade agrícola fornecedora de alimentos gera as maiores

receitas financeiras, seguida de fontes de matéria-prima e

produtos de exportação.

b) As atividades agrárias sofrem influência de fatores naturais,

como características tropicais, que favorecem a produção de

cultivos de destaque no mercado mundial.

c) A economia agroexportadora contribuiu, durante um extenso

período, para estabelecer uma organização social que

relacionou a propriedade da terra à concentração do poder

político e econômico, favorecendo os conflitos existentes.

d) A atividade agrícola apresenta forte dualidade entre uma

agricultura comercial, mecanizada e de exportação, e lavouras

arcaicas de subsistência, com trabalho familiar.

77777777. (Ufg 2008). (Ufg 2008). (Ufg 2008). (Ufg 2008) Um fator determinante do processo de uso e

ocupação do território goiano é a demanda do mercado por

produtos agropecuários e seus derivados. Atualmente, verifica-

se o aumento da instalação de unidades agroindustriais e da

área cultivada de

a) pastagens para criação de gado destinado à produção de leite

e derivados.

b) soja para a produção do biodiesel.

c) algodão para produção de sementes e fibras.

d) pastagens para criação de gado destinado à produção de

carne e derivados.

e) cana-de-açúcar para a produção do etanol.

78787878. (Ufpel 2008). (Ufpel 2008). (Ufpel 2008). (Ufpel 2008) Observe a figura a seguir:

Leia os textos adiante.

No início do período colonial do Brasil, cada pedaço de terra e

todo esforço da mão-de-obra escrava eram destinados à

produção do valioso açúcar.

Atualmente o Brasil se torna alvo das atenções mundiais como

país que possui as melhores condições para produzir

biocombustível, em especial o etanol, ou seja, o álcool da

cana-de-açúcar que já abastece parte de sua frota de veículos.

Os textos acima demonstram a importância do setor

sucroalcooleiro do Brasil e alertam para o risco de uma

expansão canavieira mal planejada, levando perigo de

recondução do Brasil à prática da monocultura.

Com relação à prática da monocultura no Brasil, é

INCORRETOINCORRETOINCORRETOINCORRETO afirmar que

18-22

a) as crises de escassez de alimentos e a alta de preços dos

itens de alimentação básica, em decorrência da monocultura,

foram problemas constantes para a população do Brasil

colônia, em vários pontos do país e em diversos momentos.

b) a expansão da cana-de-açúcar pode trazer implicações como

a prática da queimada da palha após a colheita, o que, além

da poluição atmosférica, causa sérios danos ao solo. A

vinhaça, resíduo das destilarias de álcool, pode contaminar os

lençóis freáticos.

c) não é comum, em virtude da multiplicidade do agronegócio

brasileiro, a prática de qualquer produção que abranja grandes

áreas com o plantio de um único vegetal no Brasil.

d) existe, no aspecto econômico, o risco que uma única praga,

ou quedas do preço do produto no mercado coloquem a

perder toda uma cadeia produtiva regional.

e) existe, além de exaurir o solo e reduzir a biodiversidade com o

tempo, a possibilidade de implicações sociais, pois reduz o uso

da mão-deobra no campo e afugenta as populações rurais.

79797979. (Ufscar 2002). (Ufscar 2002). (Ufscar 2002). (Ufscar 2002) Considere o seguinte gráfico, sobre o comércio

externo do Brasil, e as quatro afirmativas

apresentadas.

1 Principalmente Arábia Saudita, Irã e Iraque

2 Principalmente Nigéria e Angola

3 Principalmente Canadá, Suíça, China e Austrália

I. A União Européia já é o maior mercado para o comércio

exterior brasileiro.

II. Em termos de economias nacionais, os Estados Unidos ainda

são o principal mercado para o comércio externo do Brasil.

III. Os países do Sul subdesenvolvido têm uma pequena

importância para as exportações e importações do Brasil.

IV. A América Latina tem uma importância bem menor que a Ásia

para as exportações e importações brasileiras.

Dentre as afirmativas apresentadas, estão corretas:

a) I e II.

b) I e III.

c) I e IV.

d) II e IV.

e) III e IV.

80808080. (Unesp 2004). (Unesp 2004). (Unesp 2004). (Unesp 2004) O gráfico representa a evolução das

exportações brasileiras no período 2000-

2002.

Analise-o e, considerando os principais mercados compradores,

assinale a alternativa que contém as alterações mais

significativas verificadas no período.

a) Predomínio de exportações para o Mercosul e diminuição dos

mercados asiáticos.

b) Aumento do total exportado para os Estados Unidos e União

Européia, em detrimento da participação de produtos

brasileiros nos outros mercados do mundo.

c) Diminuição das exportações para o Mercosul e aumento da

participação de produtos brasileiros nos mercados asiáticos.

19-22

d) Perfeito equilíbrio nos percentuais exportados para os vários

mercados compradores da Ásia, tanto no ano 2000 como em

2002.

e) Manutenção dos mercados compradores do Mercosul e

diminuição dos mercados asiáticos.

81818181. (Pucrs 2007. (Pucrs 2007. (Pucrs 2007. (Pucrs 2007)

Sobre a área assinalada no mapa, é correto afirmar:

I. Representa Carajás, uma das maiores concentrações de

minério de ferro no planeta, cuja exportação se destina, entre

outros países, ao Japão.

II. Trata-se da Serra do Navio, constituída por rochas cristalinas e

grande produtora de bauxita.

III. Os minérios explorados nessa área (como ocorre em outras

regiões do Brasil) são comercializados a baixos preços no

mercado internacional, o que desvaloriza esses produtos e

reduz o lucro.

IV. Compreende o Maciço de Urucum, importante concentração

de minério de manganês, que é exportado principalmente para

a Argentina.

Está/Estão correta(s) apenas

a) I e II

b) I e III

c) II e III

d) II e IV

e) III e IV

82828282. (Ufpe 2008). (Ufpe 2008). (Ufpe 2008). (Ufpe 2008) A Região de Carajás é uma das provincias

minerais mais importantes do Brasil. Nela, são encontradas

expressivas jazidas de ferro, manganês, cobre e bauxita, que

tem uma participação destacada na pauta de exportações do

país. A BAUXITA é utilizada sobretudo para a produção de :

a) material de construção utilizado em viadutos e pontes

b) estanho metálico

c) filamento para lâmpadas

d) material para computadores

e) alumínio

83838383. (Uece 2008). (Uece 2008). (Uece 2008). (Uece 2008) A crescente urbanização do território brasileiro,

aliada ao processo de industrialização e aperfeiçoamento dos

sistemas técnicos, contribuiu para uma reorganização do setor

hidrelétrico, tornando possível comunicar as linhas através de

estações e subestações de conversão. Assinale a alternativa

que contém as usinas que formam o subsistema hidrelétrico do

Norte/Nordeste.

a) Tucuruí, Paulo Afonso, Sobradinho e Furnas

b) São Samuel, Ilha Solteira, Jupiá e Balbina

c) Paulo Afonso, Boa Esperança, Três Marias e Tucuruí

d) Boa Esperança, Moxotó, Balbina e Xingó

84848484. (Unifesp 2008). (Unifesp 2008). (Unifesp 2008). (Unifesp 2008) A adoção de usinas nucleares para gerar

energia voltou ao debate no Brasil em função da anunciada

crise energética. Entre as implicações mais graves que este

modelo de geração de energia cria, está

a) o aumento do poder militar do Brasil, que ganhará um posto

no Conselho de Segurança da ONU.

b) o lixo atômico, cuja atividade prolonga-se por gerações.

c) a ameaça de explosão por ambientalistas radicais.

d) a obrigação do país de não produzir armas nucleares, que

mantém o 'status quo' nuclear mundial.

e) o risco de acidentes fatais, dado o vazamento freqüente de

material radioativo.

20-22

85858585. (Fatec 2005). (Fatec 2005). (Fatec 2005). (Fatec 2005) Dos 42.000 km de rios navegáveis no Brasil,

apenas 8.500 km são efetivamente utilizados.

("Anuário Exame" - 2004/05 - infra-estrutura, p. 230)

Sobre os dados apresentados pode-se afirmar que

a) além de muitos dos rios navegáveis estarem situados em

áreas economicamente pobres, o transporte hidroviário é

pouco priorizado no país.

b) os maiores rios navegáveis brasileiros estão situados no Sul e

Sudeste, fato que deve representar uma melhor utilização das

hidrovias em futuro próximo.

c) as hidrovias atualmente utilizadas já transportam cerca de 40%

da carga comercial, devendo superar as rodovias, com a

implantação da hidrovia do rio Paraguai.

d) atualmente, a malha hidroviária utilizada no país já pode ser

considerada como uma das maiores do mundo ocidental.

e) desde o início da década de 1990, os 8.500km de rios

utilizados são os principais responsáveis pelo transporte de

produtos industriais do país.

86868686. (Ufrrj 2003). (Ufrrj 2003). (Ufrrj 2003). (Ufrrj 2003) Nos últimos 50 anos, o Brasil deu prioridade ao

transporte rodoviário, tanto para passageiros quanto para

cargas. Sendo assim, esse tipo de transporte é predominante,

na atualidade, no sistema viário nacional.

Sobre o transporte rodoviário, pode-se afirmar que

a) é mais vantajoso que o transporte ferroviário devido à rapidez

e aos baixos custos operacionais.

b) cresce aceleradamente, tanto em quilometragem pavimentada

quanto em número de veículos, como resultado de auto-

suficiência da produção nacional de combustíveis.

c) possui custos mais baixos devido ao uso de combustíveis

renováveis e peças de reposição baratas.

d) o baixo potencial hídrico do país justifica a exportação elevada

dos transportes rodoviários.

e) foi contemplado com maiores investimentos para a sua

expansão e conservação da frota e das estradas.

87878787. (Ufrrj 2005). (Ufrrj 2005). (Ufrrj 2005). (Ufrrj 2005) O sistema de transportes de um país é um dado

do território que proporciona maior ou menos fluidez,

dependendo de sua qualidade e quantidade.

"As ferrovias brasileiras testemunharam o período pré-industrial

do Brasil. Paradoxo histórico: o trem foi o maior símbolo da

Revolução Industrial na Europa e nos Estados Unidos,

enquanto aqui esteve a serviço da economia agrícola."

OLIVA, J.; GIANSANTI, R. "Temas da Geografia do Brasil".

São Paulo: Atual, 1999. p. 134.

Quando a industrialização brasileira se consolidou, a ferrovia

a) involuiu, sendo substituída, em grande parte, pela rodovia.

b) expandiu-se por novas áreas do território nacional.

c) consolidou-se a exemplo da ferrovia norte-americana.

d) expandiu-se apesar da concorrência rodoviária.

e) passou a ligar as principais cidades brasileiras.

88888888. (Pucrs 2008). (Pucrs 2008). (Pucrs 2008). (Pucrs 2008) INSTRUÇÃO: Responder à questão com base

no quadro a seguir, que trata das hidroelétricas brasileiras.

Os dados referentes à área alagada por uma represa e à

potência produzida pela hidroelétrica possibilitam comparar a

relação entre os danos causados à natureza e o benefício

trazido pela produção de energia. Considerando somente as

informações do quadro, é correto dizer que o projeto que mais

onerou o ambiente, em termos da relação entre área inundada

e potência da hidroelétrica, foi o de

a) Sobradinho.

b) Furnas.

c) Tucuruí.

d) Ilha Solteira.

e) Itaipu.

21-22

89898989. (Enem 2005). (Enem 2005). (Enem 2005). (Enem 2005) Observe as seguintes estratégias para a

ocupação da Amazônia Brasileira.

I. Desenvolvimento de infra-estrutura do projeto Calha Norte;

II. Exploração mineral por meio do Projeto Ferro Carajás;

III. Criação da Superintendência para o Desenvolvimento da

Amazônia;

IV. Extração do látex durante o chamado Surto da Borracha.

A ordenação desses elementos, desde o mais antigo ao mais

recente, é a seguinte:

a) IV, III, II, I.

b) I, II, III, IV.

c) IV, II, I, III.

d) III, IV, II, I.

e) III, IV, I, II.

90909090. (Pucrs 2008). (Pucrs 2008). (Pucrs 2008). (Pucrs 2008) INSTRUÇÃO: Para responder à questão,

considere as afirmativas a seguir, sobre a Região Nordeste do

Brasil.

I. A região Nordeste é a maior região do país, concentrando mais

de 50% da população brasileira.

II. A sub-região nordestina do Sertão é caracterizada pelo clima

semi-árido, com a predominância de rios intermitentes.

III. A transposição do Rio São Francisco tem causado muita

polêmica, pois há temor de que a transferência das águas

possa destruir de vez esse ecossistema.

IV. Os maiores problemas sociais do Nordeste estão no Agreste,

onde há concentração de miséria associada a subemprego e a

baixos salários, principalmente nas metrópoles, como Recife e

Salvador.

As afirmativas corretas são, apenas,

a) I e II.

b) I e III.

c) I e IV.

d) II e III.

e) II, III e IV.

22-22