simulado de avalia§ao alfa

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  • 1. AVALIAO DIAGNSTICA_AGOSTO/12 1 ANO EF Nome: 1) Marque um X no alfabeto que est na ordem correta: A-B-C-K-L-D-E-F-G-H-I-J M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Z. A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z. A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-LP-Q-R-S-T-M-N-O-U-V-W-X-Z. A- G-H-B-C-D-E-F-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Z. 2) Marque um X onde aparece apenas letras. ? ; . ! : + - x % $ 216890 CANETA 3) Marque um X onde est escrito a letra F quatro vezes: F f t l f F f F F L F f F f t f 4) Marque um X no quadradinho onde est escrito corretamente o nome do desenho. POTA PATO OTPA TPAO

2. 5) Marque um X no quadradinho que mostra quantas slabas tem a palavra : B O N E C A 4 3 2 5 6) Marque um X no quadradinho que mostra a palavra que rima com o desenho: pato mola ralo fogo 7) Observe a parlenda e responda: MEIO DIA MACACA SOFIA PANELA NO FOGO BARRIGA VAZIA Quantas palavras tm a parlenda? 6 9 8 7 8) Marque com um X no quadradinho onde est escrito o nome da figura: Avio melo Pio mo 9) Observe o desenho e responda qual a frase que indica o que a vaca est fazendo: A vaca berra. A vaca deita. A vaca come mato. A vaca est dando leite. 3. 10) Leia a parlenda com a ajuda da professora: Cad o toucinho Que estava aqui? O gato comeu. Quem comeu o toucinho? co. gato. ave. rato. 11)Oua a leitura de um trecho da fbula feita pela professora e responda: A Cigarra e a Formiga H muito tempo, na floresta, vivia uma cigarra que sempre cantava em um pequeno galho ao p de um formigueiro. Ela se divertia muito em ver as formigas trabalhando Onde aconteceu essa histria? Na cidade. Na praia. Na floresta. Na estrada 12) Leia o texto com a ajuda da professora: Por que o Casco disse isto? Porque ele tem medo de sabo. Porque ele no gosta de tomar banho. Porque ele contou uma piada. Porque ele fez cara de medo. 4. _________________________ 13) Observe a imagem e responda: O que representa esta imagem? O natal. O carnaval. O Circo. A pscoa. 14) Observe a imagem: Em que festa o casal pretende ir? Festa de Carnaval. Festa de Natal. Festa Junina. Festa de Pscoa. 15) Oua a cano: O balo vai subindo vai caindo a garoa o cu to lindo e a noite to boa De acordo com a cano quando o balo subia? de manh. de tarde. de noite. 5. 16) Leia o texto com a ajuda da professora: Mnica, cad o peixinho que tava aqui? Ele sumiu! Quando a Mnica diz: Ele sumiu! A quem a palavra Ele est se referindo? Mnica Cebolinha. aqurio peixinho 17) Leia o texto com a ajuda da professora: Por que o autor do texto desenhou estrelinhas perto da cabea do sapinho? Para indicar que o sapinho estava pulando. Para indicar que o sapinho estava feliz. Para indicar que o sapinho estava sentindo dor. Para indicar que o sapinho estava pensando. 6. . 18) Oua a leitura do texto: () Perdi minha me! MACACO DANADO Sossegue macaquinho, no chore! - disse a Borboleta. Vamos procur-la agora. De que tamanho ela ? Assim do meu tamanho? No! o macaquinho exclamou. bem maior do que eu. No texto acima, quem falou a frase: Perdi minha me! A borboleta. O narrador. O macaquinho. A me 19) Oua com ateno as frases abaixo e marque um X na frase que mostra ser uma opinio. DIA 12 DE OUTUBRO O DIA DA CRIANA. DIA 12 DE OUTUBRO O DIA MAIS BONITO DO ANO. 20) Observe a imagem e o texto lido pela professora, marque um X no quadradinho que mostra qual a ideia que o texto transmite: RAIVA. AMOR AMIZADE. CARINHO. 7. 21) Observe a tirinha e oua com ateno o que Chico Bento disse: Por que o Chico Bento fala desta maneira? Porque ele mora na cidade. Porque ele mora na roa. Porque ele fala demais. Porque ele no gosta de falar. Xiii Acho que drumi dimais! 22) Marque um X no quadradinho que mostra qual a letra que completa a pgina da agenda: G M F J 23) Leia o texto com a ajuda da professora e responda: Este texto : Pai, Posso brincar na casa do Felipe depois que eu terminar a lio? Diz que sim, sim, sim!!! Beijos Jlia. um convite. uma lista. um bilhete. uma adivinha 8. 24) Observe o calendrio e responda: Qual o objetivo de um calendrio? marcar horrio. marcar dia, ms e ano. marcar o tempo. marcar a semana inteira. 25) Escreva o nome do desenho: . 26) Observe o desenho e escreva o que est acontecendo: