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Junho, 2005 unidade Multi Multi Multi Campus Araraquara Simpósio de Sexualidade e Educação Sexual A UNIP sediou o Primeiro Simpósio Paraná – São Paulo de Sexualidade e Educação Sexual, com o tema Saúde Sexual: integrando educaçã a a o e prevençã n n o na aten çã n n o às quest õ es da sexualidade, entre os dias 6 e 9 de abril. O evento constituiu-se em um espaço para discussões e aprendizado acerca do tema e reuniu pesquisadores, professores, estudantes e profissionais de todo o Sul e Sudeste do País que trabalham na área. Durante todo o Simpósio ocorreram mesas-redondas, minicursos, exposições de pôsteres, oficinas e lançamentos de livros. Para Paulo Rennes, o evento surpreendeu porque reuniu pesquisadores de diversas partes do Brasil e explorou todas as áreas do campo da sexualidade, desde variedade de gênero, sexualidade na escola, até educação infantil. Entre as muitas personalidades presentes, destaque para a professora Guacira Lopes Louro, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), que coordena o grupo de sexualidade na Anpede, e a professora Sonia Melo, líder do Grupo de Pesquisa, Formação de Educadores e Educação Sexual, que ressaltou a importância e os frutos do evento: “A criação do Fórum permanente de Grupos de Pesquisa em Educação Sexual é um exemplo dos vários frutos que resultaram dos quatro dias de intensos trabalhos de estabelecimento de uma teia de educadores comprometidos com a cidadania e a dignidade neste País”. Vários livros também foram lançados no Simpósio, entre eles Sexo na universidade: um estudo sobre a sexualidade do adolescente universitá rio, de Maria Cristina Zampieri; Extrofia vesical: orientaçõ a a es para pais, portadores e profissionais da saúde, do autor Fernando Silva Teixeira Filho; Sexualidade: preconceitos, tabus, mitos e curiosidades, de Maria Alves de Toledo Bruns; Corpos no Espelho: a percepçã p p o de corporeidade em professoras , de Sonia Maria Martins de Melo, e Sexualidade e Educaçã a a o: aproxima çõ a a es necessárias, do professor Paulo Rennes Marçal Ribeiro. Programa de Resistência às Drogas e à Violência Ao se observar, lado a lado, um policial e uma criança de 10 anos, talvez a primeira impressão seja a de que um enorme abismo os separa: a figura policial representa, no cotidiano da população, a autoridade e a lei, ao passo que a criança simboliza a ausência da autoridade e, formalmente, há uma década, o não-direito. Muitas dúvidas sobre essa “estranha” relação foram discutidas pela coordenadora do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd) em Araraquara, tenente Rosemeire Viton, com os alunos do primeiro e terceiro semestres do curso de Pedagogia, no dia 13 de maio. Os soldados Bayona e Braz acompanharam a tenente e partilharam suas experiências como policiais- instrutores do programa. O Proerd é um programa de iniciativa da Polícia Militar, que visa fazer um trabalho de prevenção com crianças da pré-escola até o ensino médio. Esse programa desenvolve-se a partir de uma cartilha com dezessete lições que são aplicadas uma vez por semana em cada sala de aula durante um semestre, buscando preparar o aluno a lidar com situações relativas ao contato com a droga e com a violência. No município de Araraquara, o Proerd existe desde 1999 e atualmente é aplicado em todas as escolas públicas e privadas da cidade. Araraquara julho 2005.indd 1 27/6/2005 19:34:13

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Page 1: Simpósio de Sexualidade e Programa de Resistência Violência - … · Simpósio de Sexualidade e Educação Sexual A UNIP sediou o Primeiro Simpósio Paraná – São Paulo de

Junho, 2005 unidadeMultiMultiMulti CampusAraraquara

Simpósio de Sexualidade e Educação Sexual

A UNIP sediou o Primeiro Simpósio Paraná – São Paulo de Sexualidade e Educação Sexual, com o tema Saúde Sexual: integrando educaçãde Sexual: integrando educaçãde Sexual: integrando educa o ção çãe prevençãe prevençãe preven o na atenção na atençã ção na atenção na aten o ção çã às questàs questà õs questõs quest es da ões da õsexualidade, entre os dias 6 e 9 de abril.

O evento constituiu-se em um espaço para discussões e aprendizado acerca do tema e reuniu pesquisadores, professores, estudantes e profissionais de todo o Sul e Sudeste do País que trabalham na área. Durante todo o Simpósio ocorreram mesas-redondas, minicursos, exposições de pôsteres, oficinas e lançamentos de livros.

Para Paulo Rennes, o evento surpreendeu porque reuniu pesquisadores de diversas partes do Brasil e explorou todas as áreas do campo da sexualidade, desde variedade de gênero, sexualidade na escola, até educação infantil.

Entre as muitas personalidades presentes, destaque para a professora Guacira Lopes Louro, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), que coordena o grupo de sexualidade na Anpede, e a professora Sonia Melo, líder do Grupo de Pesquisa, Formação de Educadores e Educação Sexual, que ressaltou a importância e os frutos do evento: “A criação do Fórum permanente de Grupos de Pesquisa em Educação Sexual é um exemplo dos vários frutos que resultaram dos quatro dias de intensos trabalhos de estabelecimento

de uma teia de educadores comprometidos com a cidadania e a dignidade neste País”.

Vários livros também foram lançados no Simpósio, entre eles Sexo na universidade: um estudo sobre a sexualidade do adolescente universitásexualidade do adolescente universitásexualidade do adolescente universit rio, de Maria Cristina Zampieri; Extrofia vesical: orientaçõorientaçõorienta es para pais, portadores e profissionais ções para pais, portadores e profissionais çõ

da saúde, do autor Fernando Silva Teixeira Filho; Sexualidade: preconceitos, tabus, mitos e curiosidades, de Maria Alves de Toledo Bruns; Corpos no Espelho: a percepçãpercepçãpercep o de corporeidade em professorasção de corporeidade em professorasçã , de Sonia Maria Martins de Melo, e Sexualidade e EducaçãSexualidade e EducaçãSexualidade e Educa o: aproximação: aproximaçã çõo: aproximaçõo: aproxima es ções çõnecessárias, do professor Paulo Rennes Marçal Ribeiro.

Programa de Resistência às Drogas e à Violência

Ao se observar, lado a lado, um policial e uma criança de 10 anos, talvez a primeira impressão seja a de que um enorme abismo os separa: a figura policial representa, no cotidiano da população, a autoridade e a lei, ao passo que a criança simboliza a ausência da autoridade e, formalmente, há uma década, o não-direito.

Muitas dúvidas sobre essa “estranha” relação foram discutidas pela coordenadora do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (Proerd) em Araraquara, tenente Rosemeire Viton, com os alunos do primeiro e terceiro semestres do curso de Pedagogia, no dia 13 de maio.

Os soldados Bayona e Braz acompanharam a tenente e partilharam suas experiências como policiais-instrutores do programa.

O Proerd é um programa de iniciativa da Polícia Militar, que visa fazer um trabalho de prevenção com crianças da pré-escola até o ensino médio. Esse programa desenvolve-se a partir de uma cartilha com dezessete lições que são aplicadas uma vez por semana em cada sala de aula durante um semestre, buscando preparar o aluno a lidar com situações relativas ao contato com a droga e com a violência. No município de Araraquara, o Proerd existe desde 1999 e atualmente é aplicado em todas as escolas públicas e privadas da cidade.

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MultiMultiMulti unidadeUNIP firma parceria com a Prefeitura de Araraquara

A Clínica de Fisioterapia da UNIP e a Secretaria Municipal de Saúde, por meio do Centro de Referência à Saúde do Trabalhador (CRST), firmaram um convênio para que os trabalhadores da cidade possam ter tratamento adequado e acompanhamento de fisioterapeutas sem nenhum custo adicional.

Nessa parceria, todo trabalhador do município que tiver encaminhamento médico para a realização de tratamento fisioterapêutico será atendido na Instituição, tendo à sua disposição equipamentos de todos os tipos, como laser, microondas, ultra-som, laser, microondas, ultra-som, laser

além do acesso ao Laboratório de Fisiologia do Exercício, que conta com bicicletas ergométricas e esteiras profissionais, monitores cardíacos e eletrocardiógrafos, que garantem a realização de atividades fío de atividades fío de atividades f sicas supervisionadas, necessárias aos pacientes cardiopatas, pneumopatas, obesos, diabéticos, em estado depressivo e dependentes do tabaco ou álcool.

O coordenador do curso, Moacyr Marcos Pianoschi, ressaltou a importância de um trabalho integrado de equipe, destacando que “quem ganhou foi a população de Araraquara

e região, que ainda não conhecia esse tipo de prestação de serviço”. Esse não é o primeiro convênio firmado entre a Prefeitura Municipal e a

UNIP, que, por meio do Centro de Reabilitação, atende há quase três anos pessoas portadoras das mais diversas necessidades especiais.

TAM e tecnologia

O assessor da vice-presidência técnica da TAM Linhas Aéreas, José Mathias Emílio, e a coordenadora de Planejamento e Controle da Produção (PCP) da unidade de heavy maintenance da empresa em São Carlos, Edmara Marques Rodrigues da Silva, estiveram no campus para ministrar a palestra A TAM e a Tecnologia, no dia 6 de maio.

Os palestrantes foram convidados pelos coordenadores

dos cursos de Engenharia, Matemática, Ciência da Computação e Administração de Empresas da unidade.

Cerca de 300 alunos puderam conhecer, por meio da conferência, mais detalhes sobre o funcionamento e a tecnologia envolvida na operação e manutenção das aeronaves da TAM, além das diferentes áreas da empresa e os profissionais envolvidos.

Voz e o profissional Voz e o profissional Vde Comunicação

As fonoaudiólogas Roberta Alvarenga Reis e Luciana Muniz de Carvalho ministraram a palestra A importâimportâimport ncia da voz para o profissional de ComunicaçãComunicaçãComunica oçãoçã , destinada aos alunos do curso de Propaganda e Marketing, no Marketing, no Marketingdia 15 de abril.

Luciana Muniz, que também é especialista em voz pelo Centro de Estudos da Voz, explicou que a utilização da voz na postura e comportamento do profissional nos dias de hoje tem sido um dos diferenciais competitivos: “A questão de postura para qualquer profissional passa pela confiança e credibilidade, e a utilização da voz é uma das mais importantes ferramentas nesse processo, sendo ainda mais potencializada quando se é da área de Comunicação”.

Inúmeros exemplos de utilização da voz foram apresentados, bem como as diferenças existentes e o que caracteriza uma performance melhor performance melhor performancena interface da comunicação.

Para Roberta Alvarenga existem algumas técnicas de preparo na utilização da voz, bem como um cuidado todo especial, mas a população ainda não está ciente do fato: “Muitos apresentam sintomas que exigem um tratamento e acompanhamento por profissionais especializados que podem diagnosticar problemas mais sérios”.

Ainda na palestra, o coordenador do curso, Carlos Aiello, apresentou um vídeo que retrata a utilização da voz por diversos profissionais de rádio, além de dublagens famosas, em que a voz não é esquecida pelo público.

Moacyr Pianoschi e Geraldo Magela

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